Cum să-ți ajuți copilul să-și îmbunătățească starea emoțională. „Recomandări pentru părinți” Cum să ajutați un copil să facă față emoțiilor Ajutați un copil să scape de stările emoționale negative

Cum să-ți ajuți copilul să facă față emoțiilor
(recomandări pentru părinți)

Cernikova Olga Alexandrovna
KSU " liceu nr. 10"
Instituția de Stat „Departamentul Educației
Akimat din districtul Zhitikarinsky"
Fiecare dintre noi își dorește ca copiii noștri să crească sănătoși și fericiți, astfel încât să știe să se bucure de lumea din jur și de o zi reușită, astfel încât să aibă încredere în abilitățile lor și să știe să facă față dificultăților, să îndure loviturile destinului , păstrați liniștea sufletească în cele mai neprevăzute situații.
Manifestarea capacității de a face față dificultăților începe din primele zile de viață ale unui copil. Dar uneori, încercând să ne protejăm copilul cât mai mult posibil, îl prețuim și îl protejăm, îi anticipăm dorințele și nevoile și încercăm să-i facem viața cât mai ușoară. Prin aceasta, noi, adulții, îi dăunăm psihicului, îi „rupem” sfera emoțională. Un copil plasat într-o astfel de situație nu se dezvoltă emoțional, nu știe să facă față emoțiilor sale, nu învață să facă față dificultăților vieții și să rezolve problemele care apar. Acest lucru afectează rezultatele învățării, comunicarea cu colegii și adulții. Incapacitatea de a trăi în armonie cu sine duce la tulburări de sănătate fizică, diverse boli. Copiii care nu sunt capabili să depășească frica de a controla munca independentă sau de a controla munca devin neatenți, distrași, permit un numar mare de greșeli și, ca urmare, obțineți o notă proastă, frică intensă face dificil pentru un elev care cunoaște bine materialul să răspundă. Copiii care nu știu să facă față furiei, agresivității, de regulă, au probleme în comunicare. Dacă un copil își ascunde în mod constant emoțiile, le conduce în sine, acest lucru îi dăunează sănătății.
Ce sunt emoțiile? Emoțiile sunt experiențele interioare ale unei persoane. Emoțiile exprimă atitudinea unei persoane față de situații emergente sau posibile și sunt de natură situațională.
Stările emoționale ale unei persoane includ:
starea de spirit (starea emoțională actuală generală persistentă a unei persoane, care determină tonul și activitatea sa generală);
afectează (experiență emoțională strălucitoare, de scurtă durată);
sentimente (emoții umane superioare asociate cu acele persoane, evenimente, obiecte care sunt pentru această persoană sunt semnificative);
stres (o stare de tensiune generală puternică, entuziasm în condiții dificile, neobișnuite, extreme).
Emoțiile pot fi pozitive și negative. Cei mai mulți dintre noi suntem mulțumiți de emoții pozitive, vrem să le păstrăm mai mult timp. Însă cele negative interferează, stresează, ne fac vulnerabili (de exemplu, furie, ură, frică, dezgust etc.), așa că vrem să scăpăm de ele. Cum ne putem ajuta copiii cu asta? Mai întâi trebuie să știi ce poate provoca emoții negative la un copil. Există destul de multe motive pentru aceasta, iată principalele:
Contradicția dintre dorința puternică și incapacitatea de a o satisface (foarte pronunțată la copiii mici).
Un conflict constând în solicitări crescute la adresa unui copil care nu este sigur de propriile abilități (observat într-o situație în care părinții îi solicită copilului în procesul de învățare, ceea ce este în mod evident incapabil să facă).
Inconsecvența cerințelor părinților, profesorilor.
Stări emoționale negative frecvente ale adulților și lipsă de control și abilități de autoreglare din partea lor. În psihologie, există așa ceva ca „infecția”, adică transmiterea involuntară a unei stări emoționale de la o persoană la alta. Prin urmare, este important să înveți pe cont propriu și să-ți înveți copilul să facă față emoțiilor.
Folosirea ordinelor, acuzațiilor, amenințărilor, insultelor în locul unei conversații confidențiale și a unei analize comune a situației apărute.
Educația emoțională este un proces foarte delicat. Sarcina principală nu este de a suprima și eradica emoțiile, ci de a-l învăța pe copil să le dirijeze corect. În opinia mea, un principiu important în educația emoțională a copiilor este „exemplul personal”. Un copil învață multe privindu-se la adulți (părinți, profesori), văzând o manifestare adecvată a emoțiilor lor de către aceștia, cu siguranță se va strădui să imite.
Este foarte important să-l înveți pe copil să „împrăștie” emoțiile negative fără să-și facă rău lui însuși și altora.
Există două moduri de a exprima în mod adecvat emoțiile negative:
1. Ascultare plină de compasiune.
În acele momente în care copilul este sub presiunea emoțiilor negative, are nevoie de compasiune. Numele metodei vorbește de la sine. Constă în a asculta copilul într-o atmosferă calmă, fără a-l condamna și nici a-i analiza comportamentul. Câteva minute de mângâiere tăcută și înțelegere este regula principală a acestei metode. Copilul ar trebui să simtă că lângă el se află o persoană care este gata să simpatizeze cu oricare dintre emoțiile sale. În procesul unui astfel de monolog, există o „eliberare” de negativ și, treptat, starea de spirit a copilului se îmbunătățește.
2. „Metoda de izolare”. Unii copii, care trăiesc sentimente, experiențe puternice, încearcă să se pensioneze, merg undeva unde nimeni nu-i deranjează. Aceasta este o modalitate de a crea un loc retras pentru experiențe.
Copilul iese la pensie pentru a:
Emoțiile sale negative nu i-au deranjat pe cei din jur;
Să dea drumul la emoțiile care l-au copleșit;
Pentru a nu provoca o reacție din partea părinților (sau a altor persoane din jurul său), care este uneori umilitoare și periculoasă pentru copilul însuși.
„Metoda singurătății” nu ar trebui să pară o pedeapsă pentru un copil, așa că este important ca un adult să respecte următoarele reguli:
nu închide niciodată ușa unei camere cu o cheie în care un copil s-a pensionat;
lăsând un copil în pace, nu-i spune cuvintele atât de familiare tuturor încă din copilărie: „Gândește-te la comportamentul tău!”. Rămânând singur, copilul ar trebui să simtă sprijin și înțelegere;
nu forțați copilul să vă vorbească dacă nu vrea să facă asta.
După ce a fost singur cu el însuși, copilul își dă seama ce l-a făcut să se comporte astfel (furios, plâns, țipat).
Dar nu numai prin cuvintele și comportamentul părinților, un copil poate simți sprijinul părintesc. Contactul vizual (indiferent dacă ne dăm seama sau nu) este vehiculul principal pentru transmiterea dragostei noastre pentru copii. Cu cât părinții privesc mai des copilul cu dragoste, cu atât el este mai saturat de această iubire. Cu toate acestea, alte semnale pot fi transmise și prin contactul vizual. Este deosebit de nedorit să folosiți contactul vizual atunci când părinții îi sugerează copilului, îl pedepsesc, îl certați, îi reproșează etc. Când părinții folosesc acest mijloc puternic de control predominant într-un mod negativ, atunci copilul își vede părintele în mare parte într-un mod negativ. În timp ce copilul este mic, frica îl face supus și ascultător, iar în exterior acest lucru ni se potrivește destul de bine. Dar copilul crește, iar frica este înlocuită cu furie, resentimente, depresie.
Copilul ne ascultă cel mai atent când ne uităm în ochii lui. Copiii anxioși și nesiguri au cel mai mult nevoie de contact vizual. O privire blândă poate reduce nivelul de anxietate.
Este important ca în adâncul sufletului nostru să putem simți o dragoste de foc pentru copilul nostru, dar acest lucru nu este suficient. Prin comportamentul nostru copilul simte dragostea noastră pentru sine, nu numai că aude ceea ce spunem, ci simte și cum spunem și, cel mai important, ceea ce facem. Acțiunile noastre afectează un copil mult mai mult decât cuvintele.
Dar nu uitați că fiecare copil este individual, iar ceea ce este bun pentru unul este rău pentru altul. Cineva în momente dificile trebuie să fie singur, este important ca cineva să fie ascultat. Spune-i copilului despre modalitățile existente de a-ți exprima în mod adecvat emoțiile, iar el va alege cel mai potrivit pentru el. Și indiferent de alegerea pe care o face un copil, sarcina unui adult este să înțeleagă, să accepte și să sprijine!

1. Spune-i fiului sau fiicei tale: „Oamenii ar trebui să fie ușori cu tine”. Nu vă fie teamă să o repetați.

2. Când certați un copil, nu folosiți expresiile: „Tu mereu”, „Tu în general”, „Pentru totdeauna tu”. Copilul tău este în general și întotdeauna bun, tocmai a făcut ceva greșit astăzi, spune-i despre asta.

3. Nu te despărți de copil într-o ceartă, mai întâi fă pace, apoi mergi la treburile tale.

4. Încearcă să ții copilul atașat de casă, întorcându-te acasă, nu uita să spui: „Dar totuși, ce bine este acasă”.

5. Insufla-i copilului tau binecunoscuta formula a sanatatii mintale: „Esti bun, dar nu mai bun decat altii”.

6. Conversațiile noastre cu copiii sunt adesea sărace, așa că în fiecare zi citiți cu voce tare cu copiii (chiar și cu un adolescent) o carte bună, aceasta vă va îmbogăți foarte mult comunicarea spirituală.

7. În disputele cu un copil, cedează măcar uneori pentru ca acesta să nu simtă că greșește mereu. Făcând acest lucru, tu și copiii tăi veți fi învățați să cedeți, să recunoașteți greșelile și înfrângerile.

Aș dori să mă opresc asupra recomandărilor care trebuie urmate în etapa de pregătire pentru a nu descuraja copilul să învețe.

Evitați solicitările excesive. Nu-ți întreba copilul totul deodată. Cerințele dumneavoastră ar trebui să corespundă nivelului de dezvoltare al abilităților și abilităților cognitive ale acestuia. Nu uitați că calități atât de importante și necesare precum diligența, acuratețea, responsabilitatea nu se formează imediat. Copilul încă învață să se gestioneze, să-și organizeze activitățile și chiar are nevoie de sprijin, înțelegere și aprobare din partea adulților. Sarcina taților și a mamelor este de a avea răbdare și de a ajuta copilul.

Dreptul de a greși. Este important ca copilului să nu se teamă să facă greșeli. Dacă ceva nu-i merge, nu-l certa. În caz contrar, îi va fi frică să greșească, va crede că nu poate face nimic. Chiar și un adult, când învață ceva nou, nu totul reușește imediat. Daca observi o greseala, atrage atentia copilului asupra acesteia si ofera-te sa o corectezi. Și asigurați-vă că lăudați. Lauda chiar si pentru cel mai mic succes.

Nu gândi pentru copil. Când ajutați un copil să îndeplinească o sarcină, nu interferați cu tot ceea ce face. În caz contrar, copilul va începe să creadă că nu este capabil să facă față singur sarcinii. Nu te gândi și nu te hotărăști pentru el, altfel își va da seama foarte repede că nu are de ce să studieze, părinții îi vor ajuta în continuare să rezolve totul.

Nu rata primele dificultati. Acordați atenție oricăror dificultăți pe care le întâmpină copilul dvs. și căutați ajutor profesional dacă este necesar. Dacă copilul are probleme de sănătate, asigurați-vă că urmați tratament, deoarece sarcinile viitoare de antrenament pot agrava semnificativ starea copilului. Dacă ceva te deranjează în comportamentul tău, nu ezita să ceri ajutor și sfaturi de la un psiholog. Dacă copilul dumneavoastră are probleme de vorbire, vizitați un logoped.

Să aveți sărbători. Asigurați-vă că aranjați mici vacanțe. Motivul pentru aceasta nu este greu de găsit. Bucură-te de succesul lui. Fie ca tu și copilul tău să aveți o dispoziție bună.

Copii cu temperament coleric:

· Sunt activi, trec repede la treabă și duc la capăt.

· Le plac jocurile și competițiile de masă, adesea le organizează singuri.

· Activ în clasă, ușor de inclus în muncă.

· Le este greu să efectueze activități care necesită mișcări lin, un ritm lent și calm.

· Ei manifestă nerăbdare, claritate a mișcărilor, impetuozitate, astfel încât el poate face multe greșeli, poate scrie scrisori inegal, nu poate adăuga cuvinte etc.

· Nestăpânit, temperat iute, incapabil de autocontrol în circumstanțe emoționale.

· Sensibil și furios, starea de resentimente și furie poate fi stabilă și prelungită.

· Pentru a dezvolta la un copil capacitatea de a se încetini, reacții nedorite.

· Trebuie să cerem în mod constant și persistent răspunsuri calme și deliberate, mișcări calme și neascuțite.

· Cultivați reținerea în comportament și relațiile cu camarazii și adulții.

· În activitatea de muncă, aduceți în evidență consistența, acuratețea și ordinea în muncă.

· Încurajează inițiativa.

· Vorbește cu o voce calmă, liniștită.

Activități și hobby-uri.

Principalul lucru este să îndreptați această energie frenetică în direcția corectă. Colericilor li se recomandă în special să se angajeze în sporturi mobile - acest lucru va da o ieșire dorinței de conducere, antrenamentul vă va învăța să vă controlați mișcările, să calculați puterea. O persoană coleric are nevoie de mult spațiu de locuit, fiți cu el mai des în natură și nu uitați că, lăsat singur, un coleric neînfricat poate intra cu ușurință într-o aventură neplăcută. Este mai bine să explorezi locuri nefamiliare cu el.

Pentru a compensa faptul că este prea grăbit și neatent, ajută-l să realizeze că calitatea este adesea mai importantă decât viteza. Motto-ul tău este mai puțin este mai bine! Pentru a consolida procesele inhibitorii, angajați-vă în proiectare, desen, muncă manuală, cu ac. Amintiți-vă că va trebui să vă asigurați constant că își verifică munca și o finalizează până la capăt. Încearcă să nu te enervezi dacă este distras și încurajează în orice mod posibil orice manifestare de sârguință și răbdare. Învață-l să spună mai întâi cu voce tare, apoi în tăcere etapele muncii și să-i urmeze planul.

Comunicare.

Este deosebit de important să-l înveți cum să construiască relații în echipă - la urma urmei, nu poți fi cu el tot timpul. Încurajează-ți copilul să-și analizeze comportamentul, să rezolve situațiile conflictuale cu el, să discute despre cărți și filme și să spună opțiunile pentru un comportament corect.

Autocontrolul vă va ajuta și să vă numărați elementar și cu exerciții de respirație. Arată-i o modalitate de a elibera emoțiile acumulate - lasă-l să bată o geantă de sport, să arunce o pernă într-un colț: totul este mai bine decât să scape de furie în public.

Dorința lui de a fi primul poate fi folosită și în scopuri pașnice. Oferă-i rolul de explicator, de profesor, și vei avea șanse mari, jucând pe mândria liderului, să-l înveți să fie mai răbdător și mai atent. Doar nu lăsați-o să-și urmeze cursul - subliniați constant că o persoană adultă, cu experiență, știe să-și controleze emoțiile și să țină cont de interesele altor oameni.

Un copil coleric iubește să citească despre fapte și aventuri eroice - admiră rezistența, răbdarea și previziunea personajelor sale preferate, cumpără cărți în care eroii câștigă tocmai datorită puterii de voință și a capacității de a se înțelege cu oamenii din jurul lor. În niciun caz nu-l rușine în fața tuturor, nu-l folosi ca exemplu pe „băiatul bun Vasya”, asta va provoca doar furie.

Îți recunoști copilul în această descriere? Apoi, ai răbdare și încearcă să înțelegi că persoana coleric însuși ar fi bucuros să învețe cum să se controleze - ajută-l.

Copii sangvini

· Au o mare vivacitate.

· Ei sunt întotdeauna gata să ia parte la orice afacere și adesea preiau multe deodată.

· Ei se pot răci rapid la munca pe care au început-o.

· Ei iau un rol fierbinte în jocuri, dar în procesul de joc au tendința de a-și schimba constant rolul.

· Se pot jigni cu ușurință și plânge, dar insultele sunt repede uitate.

· Lacrimile sunt repede înlocuite de zâmbete sau râs.

· Experiențele emoționale sunt adesea superficiale.

· Mobilitatea se transformă adesea într-o lipsă de concentrare adecvată, grabă și uneori superficialitate.

· Cultivați perseverența, interesele sustenabile, o atitudine mai serioasă față de orice afacere.

· Învață să fii responsabil pentru promisiunile tale

· Lasă-i să simtă beneficiile fidelității în prietenie, în simpatie.

Recomandări pentru profesori și părinți: activități și hobby-uri. Oamenii sangvini au nevoie și de un stil de viață activ, dar în sport nu se vor strădui prea mult pentru rezultate. Sunt interesați de procesul în sine, îl găsesc un antrenor bun prietenos și nu încearcă să-l facă un atlet profesionist împotriva dorințelor sale. Părinții ar trebui să pună accentul principal în sala de clasă pe capacitatea de a se concentra asupra muncii efectuate și de a o duce la final. Constructorii, puzzle-urile, lucrările cu ac, construirea de modele și alte jocuri care necesită atenție și grijă vor ajuta la dezvoltarea calmului și a preciziei. Poți fi exigent cu oamenii sangvini și, desigur, nu ar trebui să mergi prea departe. Îi poți cere să refacă munca și să evalueze singur rezultatul.

Nu ar trebui să susțineți o persoană sanguină în dorința lui de a schimba frecvent activitatea. Ajutați-l să-și aprofundeze înțelegerea subiectului pe care l-a abordat. De obicei, este important ca astfel de copii să ajute să treacă peste pragul următoarelor dificultăți și se vor pune pe treabă cu o vigoare reînnoită. Dacă acest lucru nu se face, copilul va renunța la următorul hobby de îndată ce îi va cere eforturi neobișnuite.

Este foarte important să încurajăm perseverența unor astfel de copii, diligența și determinarea și să ridicăm treptat ștacheta cerințelor, realizând sustenabilitatea și eficacitatea.

Nu-l lăsați să piardă prea des cursurile dacă participă la un cerc, asigurați-vă că nu uită de „lucrurile mărunte” din lucrare, subliniați-i cât de neglijent și de nesigur arată produsul său dacă este făcut fără a respecta „ inutil”, conform regulilor copilului, învață-l cu răbdare să facă temele sau să deseneze. Și, bineînțeles, lăudați-l, bucurați-vă de succesele sale, lăsați-vă surprins de rezultate și spuneți cât de interesant va fi mai târziu, când va avansa și mai mult în studii.

Comunicare. Discutați cu copilul dvs. despre relațiile sale cu semenii și cu cei dragi, încurajați-l să se gândească la ceea ce în comportamentul său îi poate jigni sau pe placul altora. Încearcă să-l interesezi la cursurile din cercul teatrului.

Copilul tău este doar acel „raz de soare”? Atunci iertați-l inconstanța - acesta nu este un viciu, ci o trăsătură a temperamentului. Ajută-l să-și corecteze caracterul și va crește pentru a fi o persoană de încredere, rezistentă la stres, sociabilă și de succes.

Copii cu temperament flegmatic

· Sentimentele sunt slab exprimate.

· Calm și chiar comportament.

· Necomunicativ, nu atinge pe nimeni, nu răni.

· Dacă sunt chemați la ceartă, de obicei încearcă să o evite.

· Nu este predispus la jocuri în mișcare și zgomotoase.

· Nu este sensibil și, de obicei, nu este dispus la distracție.

· Ajutați-i să depășească o oarecare lene.

· Dezvoltați o mai mare mobilitate și sociabilitate.

· Nu le permiteți să manifeste indiferență față de activități, letargie, inerție.

· Mai des forțat să lucreze în clasă.

· Trezește în ei o atitudine emoțională față de ceea ce fac ei înșiși și tovarășii lor.

Activități și hobby-uri. Nu vă fie teamă să aveți încredere în copil, el este suficient de responsabil și minuțios pentru a finaliza munca încredințată. Motto-ul tău ar trebui să fie o zicală populară binecunoscută - mergi mai liniștit, vei continua. Adevărat, din când în când deranjează flegmaticul excesiv de lent, astfel încât să nu adoarmă complet. Spune-i știri interesante din lumea din jurul lui, dezvoltă gândirea creativă prin desen, muzică, șah. Poate fi interesat de acele sporturi care nu necesită o reacție rapidă.

Comunicare.Este extrem de important să-l înveți să înțeleagă sentimentele și emoțiile altor oameni. Discutați cu el motivele acțiunilor semenilor, rudelor sau eroilor preferați. Când discutați, încercați să-l faceți să vorbească mai mult, și nu pe dvs., ajutați-l să-și formeze părerea și să o apere, altfel se va comporta stereotip, adaptându-se la comportamentul celorlalți și împrumutându-le punctul de vedere.

Pe de altă parte, dacă flegmaticului nu i se arată la timp că există oameni cu alte vederi asupra vieții, el se va asigura că cei din jurul lui respectă metodic toate regulile pe care el însuși și le-a stabilit. Un plictisitor încăpățânat - asta riști să crești dacă nu-l înveți toleranță. Un astfel de „ciob alb” poate să nu fie supărat dacă majoritatea colegilor săi nu comunică cu el. Cei care nu vor să trăiască ca el, flegmaticul îi va clasifica cu calm drept oameni „greșiți”, și nu se va îngrijora de lipsa de atenție față de persoana lui. Prin urmare, de multe ori alți oameni mai multe probleme cu flegmaticul decât flegmaticul cu ei. Ajutați-l să învețe să înțeleagă și să accepte opinii care sunt diferite de ale lui.

Copii cu temperament melancolic

· Se comportă liniștit și modest, deseori stânjeniți când le pun întrebări.

· Nu este ușor să-i înveselești sau să-i jignești, dar sentimentul evocat de resentimente persistă mult timp.

· Ei nu se apucă imediat de lucru sau se alătură jocului, dar dacă se ocupă de vreo afacere, arată constanță și stabilitate în acest sens.

· Moliciune, tact, sensibilitate și bunăvoință în relațiile cu acești copii.

· În sala de clasă, întrebați mai des, creând un mediu calm în timpul răspunsului.

· Aprobarea, laudele, încurajarea joacă un rol important, ceea ce ajută la întărirea încrederii în sine.

· Dezvoltarea eficienței, amintiți-vă că acești băieți suprasolicitați rapid.

· Dezvoltați sociabilitatea.

Activități și hobby-uri. Melancolicul se implică greu în jocurile colective, dar, reușind să se autodepășească, îi place să se distreze cu toată lumea. Ajută-l să intre în joc, învață-l cum să se familiarizeze, repetă primele fraze cu care se va apropia de colegii necunoscuti. Asigurați-l că eșecul nu îl face mai rău decât toți ceilalți. Motto-ul tău atunci când ai de-a face cu un melancolic este „Oamenii fac greșeli”.

Pentru un melancolic, este important să primești constant sprijinul celor dragi. Lauda, ​​lauda si iar lauda, ​​cauta momente pozitive chiar si in esec. De exemplu, dacă ceva nu a funcționat, lăudați-l pentru că a decis să facă acest lucru. Îndreptați-i atenția asupra rezultatului activității și nu asupra evaluării. Roagă-l să-ți arate realizările, admiră și bucură-te pentru el. Subliniați că aveți încredere în abilitățile lui și știți că el va putea face față sarcinii. Spune-i despre asta, amintește-i de succesele trecute.

Învață-l să ia o greșeală ca un indiciu pentru succesul viitor, să rezolve cu calm, fără evaluări negative, care a fost eșecul și să discute cum să acționeze data viitoare. Încredințați-i cazuri cărora cu siguranță va face față și al căror rezultat va putea fi apreciat de cât mai mulți oameni din jurul lui. Dacă desenează, fă cu el un ziar amuzant de perete pentru o vacanță școlară, joacă - învață un cântec popular cu el; cere profesorului să citească cel mai bun eseu al său în fața întregii clase dacă scrie bine... Acest lucru îl va ajuta să câștige încredere pentru a rezolva probleme mai dificile.

Comunicare.Astfel de copii se simt cel mai adesea ca o „oaie neagră” într-o echipă și suferă de acest lucru, în ciuda faptului că nu au o mare nevoie de comunicare. Este dificil pentru un melancolic nesigur să intre într-o nouă clasă, să participe la treburile comune și la divertisment. Încearcă să devii pentru el persoana foarte apropiată în care poate avea încredere. Nu-i divulga secretele, nu critica prea mult. Filosofează cu el, discută situațiile pe care le-ai observat, demonstrează că ești foarte interesat să-i asculți poveștile despre tine, gândurile lui despre lumea din jurul lui. Învață-l să găsească o cale de ieșire din situațiile conflictuale, să-și apere părerea, dar în niciun caz să nu faci presiune asupra lui.

Dacă un melancolic se simte confortabil într-o echipă, poate juca rolul unui think tank, un fel de eminență gri și poate fi respectat pentru invenția și ingeniozitatea sa.

METOARE PENTRU PĂRINȚI. DIFICULTĂȚI ÎN COMUNICAREA CU COPILUL

Tipuri de comportament rău. În ce apar ei. Cum să corectezi comportamentul unui copil.

Scopul pe care copilul îl urmărește inconștient

Comportamentul copilului

Reacția adultului

Răspunsul copilului la reacția adulților

1. Atrage atentia asupra ta

Se vacăie, face zgomot, intervine într-o conversație, nu se supune etc.

Fii atent și irita-te

Se oprește un timp, apoi pornește din nou

1.Ignorați

2. Fii atent când te comporți bine.

3. Pune o întrebare: „Poate vrei să-ți acord (a) atenție?”

2. Arată ce are putere asupra altora

Refuză să facă ceea ce i se cere

Încearcă să-și folosească puterea pentru a face lucrurile, se înfurie

Încăpățânați sau întăriți sfidarea

Evitați luptele pentru putere

3. Răzbună, răzbună, răzbună

Dăunează sau strică lucruri, poate jignește

Ei consideră copilul rău și rău, simt furie, resentimente

Se simte jignit, caută să răsplătească mai mult pentru asta

Nu-ți arăta furia și resentimentele

4. Demonstrează-ți incapacitatea și inadecvarea

Incapabil să învețe abilități independente, are nevoie de ajutor

De acord că copilul nu este capabil de nimic

Rămâne neajutorat

Verificați abilitățile și capacitățile copilului, spuneți-i că ei cred în el.

ZECE PORUNCI CĂTRE PĂRINȚI ȘI MAME

1. Acceptă copilul așa cum este.

2. Nu comanda niciodată dintr-un capriciu. Fără ordine fără rost. A nu interveni în viața unui copil este la fel de periculos ca și a interveni neîncetat.

3. Nu lua niciodată decizii singur. regula de aur viață de familie- diarhia. Când tatăl și mama se contrazic, aceasta este o priveliște distractivă pentru un copil.

4. Păstrează încrederea în cineva care te va contrazice.

5. În ceea ce privește cadourile - fără bibelouri. Am uitat cum să refuzăm copiii. Refuzul aduce mai multe beneficii, deoarece te învață să deosebești necesarul de superflu.

6. Conduceți prin exemplu în toate. Nu poți realiza decât ceea ce faci singur.

7. Vorbește despre orice fără teamă. Vorbirea este aur și tăcerea este plumb.

8. Conectează-te cu al tău. Familia este o republică privată. Totul ar trebui făcut împreună - meșteșuguri de uz casnic, spălat vase, cumpărături, curățenie, alegerea divertismentului, rute de călătorie.

9. Ține ușa deschisă. Mai devreme sau mai târziu nu vei ține copiii, adolescenții, tinerii în casă. Niciodată nu este prea devreme pentru a învăța libertatea.

Ieși la momentul potrivit! Această poruncă evocă invariabil tristețe. Mai devreme sau mai târziu părinții vor rămâne singuri. Nu e nimic de făcut, orice carieră parentală presupune acest sacrificiu.

FAMILIE SANATOASAARE URMATOARELE CALITATI:

1. Aceasta este o familie în care s-a stabilit o comunicare bună, sinceră, deschisă.

2. Familia a adoptat reguli și un anumit stil de comportament, flexibil în aplicare.

3. Părinții și copiii comunică între ei cu plăcere și respect.

4. Părinții și copiii se ajută reciproc.

5. Toată lumea are un rol grijuliu și dezinteresat în crearea bunăstării familiei.

6. Părinții și copiii se ascultă unii pe alții și sunt dispuși să se ajute reciproc.

7. Membrii familiei nu numai că ascultă, ci și aud ce spune celălalt și iau la inimă.

8. Majoritatea problemelor sunt rezolvate în comun.

9. Accentul principal este pus pe „noi” și nu pe „eu”.

Nu există nicio îndoială că această listă poate fi extinsă semnificativ. Dar principalul lucru este că familiile care au aceste calități sunt caracterizate de stabilitate și vor funcționa ca un sistem familial sănătos. În astfel de familii, copiii se simt în siguranță și cresc într-o atmosferă de iubire comună.

COPIL PASIV

1. Abordarea față de un astfel de copil ar trebui să fie graduală.

2. Ajută-l să-și exprime emoțiile și experiențele într-un mod mai acceptabil.

3. Aflați ce circumstanțe l-au determinat pe copil să aibă o astfel de stare.

4. Încurajați copilul să își exprime sentimentele într-un joc sau conversație confidențială.

5. Atinge-i încrederea și locația.

6.Ajută-ți copilul să câștige încredere în sine. Abia atunci poate scăpa de grija unui adult în care are încredere și poate învăța el însuși să se înțeleagă cu oameni noi.

7. Să formeze motivația cognitivă pentru învățare.

8. Să dezvolte independența copilului, responsabilitatea pentru acțiunile sale.

9. Lăudați copilul pentru orice manifestare de activitate și independență.

10. Dezvoltați abilitățile de comunicare.

11. Este de dorit ca copilul să participe sectii sportive, căni etc.

12. Viziteaza muzee, expozitii, teatre cu copilul tau, dezvoltandu-i astfel activitatea cognitiva.

PENTRU A-ȚI OPTIMIZA RELAȚIA CU UN COPIL ÎN CREȘTE, PSIHOLOGII RECOMANDĂ:

1. Schimbați stilul de atitudine față de un adolescent, renunțați la vechile forme de comunicare care sunt acceptabile pentru un copil, dar inacceptabile pentru un adolescent.

2. Vorbește cu adolescentul tău pe un ton respectuos - ca cineva a cărui părere contează.

3. Aveți răbdare cu izbucnirile și explicați calm că un astfel de comportament este nedemn de un bărbat sau o fată adultă.

4. Discuțiile sunt foarte utile, dar este de dorit ca nu întotdeauna să aveți puterea în ele, fiți câștigători. Când dovediți cutare sau cutare poziție, recunoașteți corectitudinea fiului sau fiicei într-un anumit punct și, în același timp, arătați inconsecvența sa în judecăți.

5. Principala metodă de influențare a adolescenților este persuasiunea, cum ar fi dovezile, precum și sugestia indirectă.

6. Despre greșelile și greșelile unui adolescent, învață-i să urmeze sfaturile bătrânilor, să arate răbdare.

7. Promovați conștientizarea, aprofundarea intereselor, hobby-urilor (acceptabile din punct de vedere social).

8. Nu vă slăbiți interesul pentru activitățile școlare extrașcolare, activitățile de clasă.

9. Gestionează-ți alegerea prietenilor cu atenție și pricepere. Ca întâmplător, deschide ochii fiului sau fiicei tale la calitățile pozitive și negative ale prietenilor săi, vorbește despre consecințele influențelor rele. Cultivați voința și încrederea în sine ca bariere împotriva sugestiilor nedorite.

10. Evaluează nu personalitatea unui adolescent, ci acțiunile sale. Vorbește limbajul sentimentelor (nu „ești un ticălos”, ci „fapta ta m-a supărat, îmi fac griji, simt amărăciune, indignare...”).

11. Încercați să asigurați unitatea cerințelor tuturor membrilor familiei; unitatea cerinţelor în familie şi şcoală.

12. Încercați să eliminați inconsecvența cerințelor (când se așteaptă de la el fie supunere copilărească, fie independență adultă).

Tine minte! Stilul de interacțiune pe care un adolescent îl dezvoltă cu părinții săi se reflectă și în relațiile cu alte persoane.

1. Fii sincer cu copiii tăi cu privire la circumstanțele care au dus la formarea familiei în componența ei actuală.

2. În cazul divorțului, decesului sau plecării unui părinte din familie, asigurați-i pe copii că nu este vina lor.

3. Fiți înțelegător față de sentimentele copiilor de furie, anxietate sau eventual confuzie.

4. Dacă este posibil, nu vă schimbați modul de viață de familie.

5. Încercați să separați responsabilitățile cât mai mult posibil. Nu încercați să compensați copiii pentru pierderea unui părinte asumându-și prea multe responsabilități.

6. Fii sincer cand discuti despre relatia ta cu sotia ta, dar in acelasi timp fii sensibil la ce si cum spui pentru a nu jigni sentimentele copiilor aruncand cu noroi in celalalt parinte. Nu insufla copiilor credința că soțul tău se va întoarce acasă, decât dacă tu însuți vezi o astfel de oportunitate, deoarece aceasta le poate oferi copiilor speranțe false și, ulterior, se transformă într-o dezamăgire severă.

7. Nu-ți folosi copiii ca monedă de schimb sau ca monedă de schimb între tine și soțul tău.

8. Nu încurajați bârfele, nu solicitați copiilor să raporteze tot ce a spus soțul/soția la întâlnirea lor.

9. Asigurați-i pe copii că vor fi iubiți și îngrijiți la fel ca înainte.

10. Nu vă permite să vorbiți împotriva familiei soțului dumneavoastră.

11. Copiii, chiar și cei foarte mici, ar trebui să știe tot ce s-a întâmplat. Nu este recomandat să minți pentru salvare de genul: „Tata trebuie să plece într-o călătorie de câteva luni”.

12. Dacă este posibil, lăsați copiii să stea în același loc, cu aceiași vecini și să frecventeze aceeași școală. Acest lucru va reduce numărul de schimbări radicale care au căzut asupra copiilor.

REGULI SI STANDARDE DE COMPORTAMENT

„Cum să-ți iubești copilul”

Regula Unu

Să poți să-ți asculți copilul mereu și oriunde, predându-te acestei ascultări în întregime și complet, fără a-l întrerupe, fără să-l îndepărtezi ca o muscă enervantă, dând dovadă de răbdare și tact.

Regula a doua

Să poți vorbi copilului tău ca și cum ai vrea să ți se vorbească, dând dovadă de blândețe, respect, excluzând edificarea, grosolănia și grosolănia.

Regula trei

A pedepsi, nu a umili, ci a păstra demnitatea copilului, dând speranță de corectare.

Regula Patru

Este posibil să obțineți succes în educație doar atunci când părinții sunt un exemplu de imitație pozitivă în fiecare zi.

Regula Cinci

Recunoaște-ți greșelile, cere-ți iertare pentru acțiunile și faptele greșite, fii corect în a te evalua pe tine și pe ceilalți.

Suportul psihologic este unul dintre cei mai importanți factori care determină succesul copilului dumneavoastră în promovarea examenului unificat de stat. Cum să sprijini un absolvent?

Există căi false, așa-numitele „capcane de sprijin”. Deci, modalitățile tipice prin care părinții pot sprijini un copil sunt supraprotecția, crearea dependenței unui adolescent de un adult, impunerea unor standarde nerealiste și stimularea rivalității cu semenii. Sprijinul autentic ar trebui să se bazeze pe accentuarea abilităților, oportunităților - aspectelor pozitive ale copilului.

A susține un copil înseamnă a crede în el. Sprijinul se bazează pe credința în capacitatea înnăscută a individului de a depăși dificultățile vieții cu sprijinul celor pe care îi consideră semnificativi pentru sine. Adulții au multe oportunități de a-i demonstra copilului satisfacția față de realizările sau eforturile sale. O altă modalitate este să înveți un adolescent să facă față diverselor sarcini creând în el instalația: „Poți să o faci”.

Pentru a arăta încredere într-un copil, un părinte trebuie să aibă curajul și dorința de a face următoarele:

Uitați de eșecurile trecute ale copilului;

Ajutați copilul să capete încredere că va face față acestei sarcini;

Amintiți-vă de succesele trecute și reveniți la ele, nu la greșeli.

Sunt cuvinte care îi susțin pe copii, de exemplu: „Cunoscându-te, sunt sigur că vei face totul bine”, „O faci foarte bine”. Poti sustine prin cuvinte individuale, atingeri, actiuni comune, complicitate fizica, expresii faciale.

Așa că, pentru a-ți sprijini copilul, ai nevoie de:

1. Construiți pe punctele forte ale copilului;

2. Evitați să subliniați greșelile copilului;

3. Arată încredere în copil, simpatie pentru el, încredere în abilitățile sale;

4. Creați o atmosferă de prietenie și respect acasă, să fiți capabil și dispus să demonstreze dragoste și respect față de copil;

5. Fii și ferm și amabil, dar nu acționa ca judecător;

6. Susține-ți copilul. Arătați că îi înțelegeți sentimentele.

Conversație sinceră sau cum să-i spui unui copil despre cele mai dificile.

Copiii pun părinților întrebări diferite. La început, ele sunt simple, satisfacând în principal nevoia cognitivă, ulterior copiii încep să fie interesați de problemele relațiilor din familie, iar în final, întrebări legate de studiul propriei caracteristici și ale propriilor caracteristici. Unii părinți într-o astfel de situație nu sunt destul de ușoare: întrebările complexe ale copilului provoacă o mulțime de sentimente ambigue în ei înșiși, părinții se confruntă cu o alegere: să răspundă cinstit sau să fie viclean, să schimbe atenția copilului către ceva mai pozitiv, a schimba subiectul. Totuși, este important de înțeles că atunci când eviți conversațiile dureroase sau răspunsurile necinstite la întrebări dificile, problemele copilului nu dispar, ci, dimpotrivă, se acumulează, întrebări la care nu primește răspuns îl deranjează din ce în ce mai mult. O conversație sinceră cu părinții și alte persoane semnificative îl va ajuta pe copil să elimine incertitudinea, să se accepte pentru cine este, să-și descopere posibilitățile și să construiască pe ele. Părinților le este adesea dificil să înceapă o astfel de conversație, ei pot și vor să răspundă sincer la întrebările copilului, dar nu știu cum să facă cel mai bine. Să ne uităm la „întrebările dificile” ale copiilor și să ne gândim cum să-i spunem cel mai bine copilului despre ceea ce îl îngrijorează cu adevărat.
Mamă, de ce nu sunt ca toți ceilalți?
Știi, toți oamenii sunt diferiți. Fiecare persoană este unică și irepetabilă. Dar ai dreptate: ai o boală care te diferențiază de majoritatea oamenilor. Nimeni nu este de vină pentru asta. Așa au apărut împrejurările. Poate din această cauză, s-ar putea să ai unele dificultăți, dar dacă ai încredere în tine, le poți depăși. Eu cred în tine.
Mă voi face vreodată bine?
Știi, posibilitățile organismului sunt inepuizabile. Uneori nici nu ne dăm seama cât de mari sunt. Într-o zi s-ar putea întâmpla un miracol și îți vei reveni. Cu toții credem în asta și ne dorim cu adevărat să se întâmple. Dar se poate întâmpla și să nu deveniți niciodată ca oamenii sănătoși. Așa cum va fi în realitate, nimeni nu știe. Viața este interesantă pentru că nimic nu poate fi prezis dinainte. Principalul lucru este să te accepți așa cum ești, să te respecți și să te iubești, să crezi în tine. Nu este ușor și trebuie învățat. Te iubim și ne ești dragă, așa cum ești.
Mamă, de ce tata nu locuiește cu noi?
Știi, a venit un moment în viața noastră când ne-am dat seama că ne este greu să trăim împreună și ar fi mai bine dacă am trăi separat. Am fost foarte ranit si trist, am fost foarte ingrijorat din cauza asta. Din păcate, dragostea dintre un bărbat și o femeie nu durează întotdeauna toată viața. Acest lucru se poate întâmpla în fiecare familie. Tata poate avea o familie diferită și alți copii, dar își amintește că ești în viața lui. Ai dreptul să fii supărat și jignit de el, dar aceasta este alegerea lui. Uneori vă puteți întâlni și discuta. Voi încerca să fac tot ce îmi stă în putere pentru a te face să te simți confortabil într-o astfel de situație.
Mamă, de ce mă tachinează?
Ce ar trebuii să fac? Știi, este foarte greu să stabilești motivele acțiunilor altora. Poate că și cineva îi jignește și le este mai ușor să „recupereze” pe unul mai puțin puternic decât să-l lovească pe infractor. Sau poate că sunt foarte supărați pe cineva, dar nu sunt încă pregătiți să-și arate sentimentele acelei persoane și „smulge răul” pe cei mai slabi. Oricum, o fac greșit. Nu e vina ta că ai caracteristici speciale și nu meriti să fii atacat. Le poți spune cât de rănit și rănit ești că ești supărat pe ei pentru asta. Este nevoie de mult curaj să spui asta și poate vei fi respectat pentru asta. Dar dacă nu sunteți încă pregătit să răspundeți infractorilor, trebuie să învățați cum să exprimați furia care apare, astfel încât să nu se acumuleze în interior. Pentru a face acest lucru, puteți bate o pernă, rupe hârtie, juca bulgări de zăpadă. Sunt gata să te susțin, te iubesc.
Cand voi fi mare voi avea copii?
Acum nimeni nu știe. Este greu de prezis ce ne așteaptă. Nașterea copiilor este un eveniment la care participă două persoane. Depinde mult de cum va fi partenerul tău de viață, de cum se va dezvolta relația ta, de condițiile de viață. Dar dacă vrei ceva foarte tare și crezi, există o mare probabilitate ca totul să fie exact așa cum îți dorești. Voi fi foarte fericit dacă toate dorințele tale se împlinesc.
Desigur, aceste răspunsuri nu sunt singura opțiune posibilă și corectă. Intuiția ta părintească și dragostea pentru copil vă vor ajuta să răspundeți la oricare dintre întrebările lui, dacă sunteți gata să fiți sincer și sincer cu El.

Copil agresiv
Agresivitatea, din păcate, ne înconjoară pe noi și pe copiii noștri. Agresivitatea în comportamentul uman m.b. copiii defensivi, adesea „agresivi”, sunt numiți „incomozi”, care au probleme în comunicarea cu semenii și cu adulții. De ce un copil devine agresiv, factorii externi sunt întotdeauna cauzele unui astfel de comportament, ce ar trebui să facă părinții în acest caz, cum să ajute?

Semne de agresivitate:
- copilul este temperat iute, rebel, imprevizibil, din fire, încrezător în sine, insuficient de atent la sentimentele celorlalți, obrăzător, dă dovadă de negativism.
Motive pentru comportamentul agresiv:
Încălcări ale sferei emoțional-voliționale:
- incapacitatea copilului de a-și controla comportamentul;
- asimilarea insuficientă de către copil a normelor sociale de comportament, comunicare.
Mediu familial nefavorabil:
- înstrăinare, certuri constante, stres;
- nu există unitate de cerințe pentru copil;
- copilului i se impun cerințe prea severe sau slabe;
– pedepse fizice (mai ales crude);
- comportamentul antisocial al părinților;
- conditii precare de trai, dificultati materiale;
Dificultăți în învățare.
Climatul psihologic într-o instituție de învățământ.

Sfaturi pentru părinți

Raționalizați sistemul de cerințe, urmăriți-vă acțiunile, arătându-i copilului un exemplu personal (pozitiv).
Păstrați disciplina, respectați regulile stabilite.
Învață-ți copilul să se autocontroleze prin exemplu.
Spune-i copilului tău că îl iubești pentru cine este.
Îndreptați-și energia într-o direcție pozitivă (de exemplu, sportul, unde un copil poate învăța să controleze emoțiile, să-și controleze comportamentul (arte marțiale, box, wushu), desen, cântat).
Când prezentați cerințele dumneavoastră copilului, luați în considerare capacitățile sale, și nu dorințele dvs.
Ignorați manifestările ușoare de agresivitate, nu fixați atenția celorlalți asupra lor.
Includeți copilul în activități comune, subliniază importanța acestuia în munca în curs de desfășurare.
Stabiliți o interdicție strictă a manifestării agresiunii în cazul în care agresiunea, nefiind o reacție defensivă, servește ca un fel de „divertisment” pentru copil.
Învață-ți copilul să-și pară rău. El trebuie să înțeleagă că comportamentul său provoacă durere, provoacă suferință celor dragi.
Nu faceți niciodată un copil să uite că este bun. De exemplu, spune-i: „De ce faci asta, pentru că ești bun, bun!”.
Practicați recompense emoționale pentru acte de bunătate. În acest caz, copilul va putea rapid să depășească „agresivitatea naturală a vârstei” și să învețe să fie uman și amabil.
În cazul în care un copil are nevoie să arunce emoțiile agresive, i se oferă o astfel de oportunitate în joc. Ii poti oferi urmatoarele jocuri: lupta cu o perna; hârtie rupătoare; folosind o „cupă de strigăt” pentru a-ți exprima emoțiile negative; bate un scaun cu un ciocan gonflabil; cântați melodia preferată cu voce tare turnați apă în baie, aruncați câteva jucării de plastic în ea și bombardați-le cu o minge; alergați câteva cercuri în jurul casei sau de-a lungul coridorului; lăsați mingea pe perete; aranjați o competiție „Cine va striga mai tare”, „Cine va sări mai sus”, „Cine va alerga mai repede”.
Dacă este posibil, rețineți impulsurile agresive ale copilului imediat înainte ca acestea să apară, opriți mâna ridicată pentru a lovi și strigați copilului.
Învață-ți copilul să-și exprime emoțiile negative într-un mod acceptabil din punct de vedere social. În prima etapă, invitați copilul să-și transfere furia de la un obiect viu la unul neînsuflețit (De exemplu: „Dacă vrei să lovești, e mai bine să nu mă lovești, ci un scaun”), apoi învață copilul să exprimă-și sentimentele, experiențele în formă verbală.

Amintiți-vă că aveți nevoie de răbdare, explicații, încurajare pentru a lupta împotriva agresivității.
Există mai mulți pași pentru a depăși comportamentul agresiv la un copil.
Pasul 1 - stimularea sentimentelor umane:
- stimulează la copiii agresivi capacitatea de a-și recunoaște propriile greșeli, de a experimenta sentimente de jenă, vinovăție pentru comportamentul agresiv;
- învață-l să nu-și transfere vina asupra altora;
- dezvolta la copil un sentiment de empatie, simpatie pentru ceilalti, semeni, adulti si lumea vie.
De exemplu:
— Misha, nu ți-e milă de alți copii?
„Dacă nu ai milă de alții, atunci nimeni nu te va milă de tine.”
Întrebați-vă copilul de ce plânge un copil jignit.
Oferă-te să faci pace cu copilul jignit („Pace, fă pace și nu te mai certa…”)
Pasul 2 - concentrează-te pe starea emoțională a celuilalt.
Straduieste-te sa atragi, sa atragi atentia asupra starii altuia, fara a exprima o atitudine evaluativa fata de ceea ce s-a intamplat.
De exemplu:
„Te simți ca un câștigător acum?”, „Cui se simte rău acum, ce crezi?”
Dacă un copil agresiv a văzut cum Lena a fost jignită, atunci adultul îi sugerează: „Să ne fie milă de Lena!”
„Crezi că te simți prost sau altcineva?”, „Ești trist acum?”, „Ești supărat?”, „Te simți obosit și nu vrei să vorbești cu nimeni?”.
Pasul 3 - Conștientizarea comportamentului sau stării agresive și nesigure:
- ajuta copilul agresiv să evalueze adecvat starea emoțională a copilului victimă, și nu doar a lui;
- încercați să înțelegeți natura agresivității - protectoare sau mai mult asemănătoare cruzimii fără simpatie pentru cel jignit;
- stimularea conștientizării caracteristicilor comportamentului temperat și nesigur la copii;
- se străduiesc să pună copilul agresiv în locul copilului victimă;
- vorbește mai des cu un copil agresiv despre paleta propriilor stări emoționale;
- intreaba-l mai des despre optiunile de iesire dintr-o situatie conflictuala;
- explică în ce alte moduri neagresive se poate afirma;
– spuneți-ne ce este un izbucnire de furie și ce înseamnă să „controlați” propria agresivitate și de ce este necesar să faceți acest lucru.
- intrebati copilul in ce cazuri se enerveaza cel mai des, isi pierde controlul asupra sa;
- explicați copilului de ce este necesar și ce înseamnă „să-și controleze” propria agresivitate.
De exemplu:
Ai lovit-o pe Vera pentru că... și de ce?
Adultul spune: „Acum voi lua o bucată de hârtie și voi desena o față rea. Este un lup! Dima, ia o bandă de cauciuc și trage o față rea de la lup (sau nu rău)! De ce crezi că lupul are o față supărată?
Aceste întrebări pot fi adresate și unui copil victimă a agresiunii. „De ce crezi că te-a jignit Igor? De ce alt ceva?"

Strategii de corectare a comportamentului agresiv la copii

Strategie de răspuns la comportamentul agresiv:
- ajuta copilul sa exprime stari emotionale negative nu cu furie si ostilitate, ci cu alte emotii si comportament;
- învață să arunci furia într-o formă acceptabilă;
- invata un copil agresiv sa vorbeasca in cuvinte despre ceea ce ii place sau nu ii place;
- invata-ti copilul sa-si exprime agresivitatea prin cuvinte, si nu cu agresivitatea fizica;
- încercați să folosiți simțul umorului, explicați unui copil predispus la agresiune următoarele: „Dacă cineva latră la tine, atunci nu trebuie să latri (reacționezi) ca răspuns”.
Strategia de schimbare a stării:
- stimularea emotiilor pozitive la copil pentru a trece de la o stare agresiva la alta. Folosiți noutatea, neobișnuirea, surpriza comportamentului jucăuș și nejucăuș și acțiunilor cu obiecte pentru a trece copilul la un comportament non-agresiv.
Strategia de prevenire a afecțiunilor agresive:
- la un copil: nu etichetați un copil agresiv: furios, bătăuș, luptător, nenorocit și mai ofensator;
– la un adult: amintiți-vă că aveți multe modalități de a schimba comportamentul.

Jocuri pentru copii agresivi

lupte cu vrăbii
Copiii aleg un cuplu și se transformă în „vrăbii” bellicioase (se ghemuiesc, strângându-și genunchii cu mâinile). „Vrabiile” sar lateral unul față de celălalt, împinge. Care dintre copii cade sau își ia mâinile de pe genunchi este în afara jocului („aripile” și labele sunt tratate de Dr. Aibolit). „Luptele” încep și se termină la semnalul unui adult.
Un minut de farse (alinare psihologică).
Conducătorul, la un semnal (lovirea unei tamburine etc.), îi invită pe copii să facă farse: fiecare face ce vrea - sărituri, aleargă, capturări etc. Semnalul repetat al liderului după 1-3 minute anunță sfârșitul farselor. .
Pisici bune și rele(înlăturarea agresiunii generale).
Copiii sunt invitați să formeze un cerc mare, în centrul căruia se află un cerc. Acesta este un „cerc magic” în care vor avea loc „transformări”. Copilul intră în cerc și, la semnalul conducătorului (bătând din palme, sunet de clopoțel, sunet de fluier), se transformă într-o pisică înflăcărată: șuierat și zgârieturi. În același timp, este imposibil să părăsești „cercul magic”. Copiii care stau în jurul cercului repetă după conducător în cor: „Mai puternic, mai puternic, mai puternic...”, iar copilul care înfățișează o pisică face din ce în ce mai multe mișcări „diabolice”. La un semnal repetat de la lider, „transformările” se încheie, după care un alt copil intră în cerc și jocul se repetă. Când toți copiii au fost în „cercul magic”, cercul este îndepărtat, copiii sunt împărțiți în perechi și din nou se transformă în pisici furioase la semnalul unui adult. (Dacă cineva nu a avut suficientă pereche, atunci liderul însuși poate participa la joc.) O regulă categorică: nu vă atingeți unul de celălalt! Dacă este încălcat, jocul se oprește imediat, gazda arată un exemplu de acțiuni posibile și apoi continuă jocul. La un semnal repetat, „pisicile” se opresc și pot schimba perechi. În etapa finală a jocului, gazda invită „pisicile rele” să devină amabile și afectuoase. La un semnal, copiii se transformă în pisici amabile care se mângâie.
karateka(înlăturarea agresiunii fizice).
Copiii formează un cerc, în centrul căruia se află un cerc - un „cerc magic”. În „cercul magic” are loc o „transformare” a copilului într-un karateka (mișcări ale picioarelor). Copiii care stau în jurul cercului, împreună cu corul conducător, spun: „Mai puternic, mai puternic, mai puternic...”, ajutând jucătorul să arunce energie agresivă cu acțiunile cele mai intense.
Boxer(înlăturarea agresiunii fizice).
Aceasta este o variantă a jocului Karate și se desfășoară într-un mod similar, dar acțiunile în cerc se pot face doar cu mâinile tale. Mișcările rapide și puternice sunt încurajate.
Copil încăpățânat (capricios) (depășirea încăpățânării, negativismului).
Copiii care intră în cerc (cerc) arată pe rând un copil capricios. Toată lumea ajută cu cuvintele: „Mai puternic, mai puternic, mai puternic...”. Apoi copiii sunt împărțiți în perechi „părinte și copil”: copilul este obraznic, părintele îl convinge să se liniștească. Fiecare jucător trebuie să joace rolul unui copil capricios și al părintelui care convinge.
Pernă încăpățânată (înlăturarea agresivității generale, negativismului, încăpățânării).
Adulții pregătesc o „pernă magică, încăpățânată” (într-o față de pernă întunecată) și îl introduc pe copil într-un joc de basm: „Vrăjitoarea zână ne-a dat o pernă. Această pernă nu este simplă, ci magică. Încăpățânarea copiilor trăiește în ea. Ei sunt cei care te fac capricios și încăpățânat. Să scăpăm de încăpățânare”. Copilul bate perna cu pumnii din toată puterea lui, iar adultul spune: „Mai puternic, mai puternic, mai puternic!” Când mișcările copilului devin mai lente, jocul se oprește treptat. Un adult se oferă să asculte „oameni încăpățânați în pernă: „Toți cei încăpățânați au ieșit și ce fac?” Copilul își pune urechea pe pernă și ascultă. „Cei încăpățânați s-au speriat și tac în pernă”, răspunde adultul (această tehnică calmează copilul după emoție).
clovnii înjură(retragerea agresiunii verbale).
Gazda spune: „Clownii le-au arătat copiilor un spectacol, i-au făcut să râdă, apoi au început să-i învețe pe copii să înjure. Înjură-te furios unul pe altul cu legume și fructe. Se atrage atenția asupra intonației adecvate, furioase. Copiii pot să aleagă perechi, să-și schimbe partenerii, să „înjure” împreună sau să „cerde” pe rând pe toți copiii. Un adult dirijează jocul, anunță începutul și sfârșitul jocului printr-un semnal, se oprește dacă se folosesc alte cuvinte sau agresiune fizică. Apoi jocul continuă, schimbând starea emoțională a copiilor. Gazda spune: „Când clovnii i-au învățat pe copii să înjure, părinților nu le-a plăcut”. Clovnii, continuând jocul, îi învață pe copii nu numai să înjure pe legume și fructe, ci și să-și spună cu afecțiune unul altuia flori. Intonația trebuie să fie adecvată. Copiii se împart din nou în perechi și se numesc cu afecțiune unul altuia flori.
„Zhuzha” (înlăturarea agresiunii colective generale).
Gazda alege „Zhuzha”, care stă pe un scaun (în casă), restul copiilor încep să tachineze „Zhuzha”, strâmbându-se în fața ei.
„Buzz, buzz, vino afară,
Zhuzha, Zhuzha, prinde din urmă!
„Zhuzha” se uită pe fereastra casei sale, își arată pumnii. bate din picioare de furie, iar când copiii trec dincolo de „linia magică”, fuge și îi prinde pe copii. Pe cine l-a prins „Zhuzha”, el este eliminat din joc (devine capturat de „Zhuzha”).
Mică fantomă (învățând să exersezi furia acumulată într-un mod acceptabil).
Gazda spune: „Vom juca niște mici fantome bune. Am vrut să avem puțină răutate și să ne speriem puțin. Conform palmei mele, vei face o astfel de mișcare cu mâinile tale (un adult își ridică brațele îndoite la coate, degetele sunt întinse) și vei pronunța sunetul „U” cu o voce groaznică, dacă aplaui tare, vei sperie tare. Dar amintiți-vă că suntem niște fantome amabile și vrem doar să glumim. Adultul bate din palme. La sfârșitul jocului, fantomele se transformă în copii.
„Lovitură”.
Copilul se întinde pe spate pe covor. Picioarele sunt deschise liber. Încet, începe să lovească, atingând podeaua cu tot piciorul. Picioarele alternează și se ridică sus. Crește treptat puterea și viteza lovirii. Pentru fiecare lovitură, copilul spune „Nu”, crescând intensitatea loviturii.
Papusa Bobo.
Când copilul reușește să arunce energia acumulată, el devine calm și echilibrat. Aceasta înseamnă că dacă copilului i se permite să evacueze agresivitatea asupra unui obiect, unele dintre problemele asociate comportamentului său vor fi rezolvate. În acest scop, se folosește o păpușă Bobo specială. Puteți să o faceți singur, de exemplu, dintr-o pernă: coaseți brațele și picioarele din material pe vechea pernă, faceți o „față” - și păpușa este gata. O poți face mai strâns. Pentru a face acest lucru, coaseți un capac de formă alungită, atașați-i „mânere”, „picioare” și „față”, umpleți-l strâns cu vată sau nisip și coaseți-l. Un copil poate bate și lovi cu calm o astfel de păpușă, eliminând sentimentele negative acumulate în timpul zilei pe ea. Exprimându-și fără durere agresivitatea, copilul devine mai calm în viața de zi cu zi. Important! Nu folosiți în aceste scopuri o jucărie gata făcută care înfățișează un animal, un bebeluș - „Bobo” d.b. putin depersonalizat.
Luptă.
„Imaginați-vă că v-ați certat cu un prieten. Aici începe lupta. Respirați adânc, strângeți strâns dinții, strângeți pumnii cât mai tare posibil, apăsați degetele în palme până vă doare, țineți respirația câteva secunde. Gândește-te: poate că nu merită să lupți? Expiră și relaxează-te. Ura! Probleme în spate! Scutură-ți mâinile. Te-ai simțit ușurat?
— Pleacă, mânie, pleacă!
Jucătorii se întind pe covor în cerc. Sunt perne între ei. Închizând ochii, încep să lovească podeaua din toată puterea și cu mâinile pe perne, strigând: „Du-te, mânie, du-te!” Exercițiul durează 3 minute, apoi participanții, la comanda unui adult, se întind în poziția „stea”, întinzându-și brațele și picioarele larg, și stau întinși în liniște, ascultând muzică calmă timp de 3 minute.

PENTRU PĂRINȚI,

A AVEA COPII CU PROBLEME

ÎN SFERA EMOȚIONAL - PERSONALĂ

(cu dificultăți de comportament și caracter)

Psiholog educațional:

Cum să te comporți dacă copilul arată

încăpăţânare, capricii, neascultare.

1. De îndată ce copilul începe să se comporte, îmbrățișează-l, asigură-l de dragostea ta și încearcă să-i distragi atenția de la capriciu.

2. Dacă nu ați reușit să faceți acest lucru, lăsați-l în pace, nu-i acordați atenție, nu participați la această scenă. Rămâi calm și indiferent, indiferent ce face copilul.

3. Dacă un copil a reușit vreodată să-și ia drumul cu ajutorul unui capriciu, va recurge tot mai des la această metodă.

4. Când copilul se liniștește, vorbește-i cu blândețe. Spune-i,

cat de suparat esti de comportamentul lui, exprima-ti increderea ca in viitor se va comporta mai bine.

5. Copiii nu își pot controla furia sau vinovăția.

Prin urmare, este imposibil să arăți nemulțumire după o criză de furie, să-l certați și să-l reproșați, să amenințați cu pedeapsa, ci mai degrabă să-i spuneți că s-a pedepsit deja suficient și să arătați că, în ciuda tuturor, îl iubești.

6. Un copil va fi mult mai dispus să accepte instrucțiuni, sfaturi și să le urmeze dacă este absolut sigur că este iubit cu dragoste necondiționată, dacă crede într-o atitudine bună față de sine.

Ce să faci dacă copilul este negativ

demonstrează comportamentul.

Acest comportament se datorează încălcării relațiilor cu adulții. Astfel de copii se caracterizează prin demonstrativitate combinată cu experiența lipsei de atenție, comunicare și note mari.

Principalul lucru este să observați copilul tocmai în acele momente în care este invizibil, când nu aruncă niciun „truc” - să reduceți toate remarcile la minimum și, în primul rând, să minimizați emoționalitatea reacțiilor la comportamentul său. , din moment ce este emoționalitatea pe care copilul o realizează de la adulți cu păcăleala lui.

Cel mai bun mod evitați agresivitatea excesivă la copil

dragoste pentru el. Nu există copil care, simțindu-se iubit, ar fi agresiv.

O reacție agresivă este o reacție de luptă. Constă în nemulțumire, protest, apare atunci când un copil încearcă să schimbe starea lucrurilor. Adulții exprimă supărarea, iritația, regretul, nerăbdarea, disperarea mult mai dramatic și convingător decât dragostea, prin urmare, dacă un copil vede adulți care îl suprimă mai mult sau mai puțin regulat, cu siguranță va deveni furios și agresiv.

Un copil își poate manifesta agresivitatea nu neapărat față de obiectul nemulțumirii, ci față de oameni, animale, complet inocente și inofensive. Dacă un copil a fost prea răsfățat sau mângâiat pentru prima dată în 3-4 ani de viață, atunci dezvoltarea sa mentală încetinește, iar apoi orice schimbare de atitudine față de el provoacă acțiuni agresive.

Doar un cuvânt bun poate înlătura furia unui copil. Trebuie să-l faci să se simtă acceptat și iubit, trebuie să înțelegi motivele protestului și rezistenței și să le elimini. Necesitatea de a ameliora anxietatea, care este facilitată de o atmosferă emoțională caldă acasă, deoarece în spatele agresiunii există un sentiment de nesiguranță, o amenințare din exteriorul lumii.

Este foarte important să dai aer liber la agresiune. Pentru a face acest lucru, există trucuri simple: lăsați copilul să rupă violent hârtia, să taie plastilina, să efectueze acțiuni distructive inofensive pe care, într-o criză de agresiune, un copil le poate face mult timp și cu plăcere. După aceea, sunt utile activitățile de calmare precum jocul cu nisip (sau gris), apă și/sau relaxare.

Dacă indignarea copilului este în mod constant înăbușită, atunci se acumulează și adesea se manifestă numai la vârsta adultă, când este imposibil să ajungeți la fundul cauzei, deoarece agresivitatea se revarsă deja în alte forme.

Creșterea excitabilității motorii la copii

(hiperactivitate).

Dacă un copil este excesiv de mobil, dacă starea sa se schimbă des, dacă suferă de enurezis, își mușcă unghiile, își suge degetul mare, doarme prost - toate acestea sunt semne de tensiune nervoasă. Cauze:

ü Mediu familial nefavorabil, exigențe excesive, strictețe, aderarea la principiile părinților sau a altor adulți, grosolănia sau inconsecvența comportamentului acestora;

ü Proceduri obstetricale dure, traumatisme la naștere, leziuni cerebrale precoce;

ü Reacția copiilor la interdicțiile de a alerga, cățărați, săriți, transformarea într-o stare alarmantă, iritabilitate, comportament urât.


Strigătul, tragerea, nemulțumirea și iritația adulților în astfel de momente, încercările de a calma copilul au efectul opus, întrucât acestea sunt doar măsurile care îl fac pe copil să își dorească și mai mult să se miște. Cel mai bun mod este să găsești urgent un fel de activitate legată de mișcare, un joc care necesită un efort fizic mare, întrucât copilul încearcă să dezamorseze tensiunea nervoasă printr-o mobilitate excesivă.

În relația cu astfel de copii, combină fermitatea și consistența cu căldura și bunăvoința.

Cum să ajuți un copil dacă este timid, anxios, lipsit de comunicare.

Găsiți orice domeniu de succes real, subliniați ca fiind extrem de semnificativă și apreciată o astfel de activitate în care copilul are succes, poate să se împlinească, să se afirme, să experimenteze succesul și emoțiile pozitive asociate acestuia, să-și recapete încrederea în sine pierdută.

Intrați în modul de evaluare cel mai parțial în zonele de eșec. Nu te enerva de încetineala (astfel de copii sunt inhibați din cauza anxietății, timidității, care se manifestă prin motricitate lentă, reacții mentale).

Nu face pentru copilul tău ceea ce poate face pentru el însuși. Implica-l in jocuri care dezvolta miscarea, dexteritatea, dexteritatea, viteza de reactie. Acordați o atenție deosebită educației independenței și inițiativei copilului, deoarece activitatea lui este scăzută și este înclinat să facă ceea ce i se oferă. În acest scop, folosiți jocuri colective, oferindu-i adesea copilului îndeplinirea unor roluri care necesită adoptarea oricăror decizii, comunicare verbală activă cu alți copii ( de exemplu, rolul căpitanului unei nave, al unui medic etc.) Implicați-vă copilul în spectacole private în fața publicului pentru copii și adulți (citirea poeziei, roluri în piesă, jocuri de dans).

Pentru a dezvolta mișcări mari, căutați promovare activitate motorie copil. În același timp, nu este necesar să-l implice în participarea la competiție activități sportive: eșecurile îl pot speria departe de educația fizică. Exercițiile fizice, benzile desenate, jocurile în aer liber sunt utile.

În spatele anxietății poate fi o lipsă de sprijin emoțional din partea celorlalți. Prin urmare, în primul rând, este necesar să se creeze acasă o atmosferă de comunicare emoțională directă, înțelegere reciprocă, încredere, care să înlăture sentimentul de anxietate al copilului în fața adulților și copiilor și să-i permită să-și exprime liber propriul „eu”. ". Multe depind de părinți: dacă copilul este încrezător în dragostea și sprijinul lor, dacă casa este o insulă sigură pentru el, iar părinții, indiferent de succesul său, continuă să creadă în el, se va simți mai calm cu alți oameni. .

De ce un copil arată egoism, lăcomie.

Egoismul este de obicei asociat cu copiii răsfățați. Dar acesta este departe de singurul motiv. nu numai copiii răsfățați cresc egoiști, ci și copiii lipsiți de dragoste și grijă. Cruzimea sau indiferența față de copil duce la faptul că acesta dezvoltă o atitudine ostilă, neîncrezătoare, defensivă față de oameni și de lumea din jurul său: se retrage în sine, devine anxios, agresiv, greu de comunicat. Copilul va judeca greșit posesia lucrurilor și va deveni egoist atunci când încrederea în sine este amenințată de pierderea iubirii părintești.

În reeducarea copiilor egoişti, trebuie să ne ghidăm după „istoria cazului”. un lucru - copii răsfățați, copii-consumatori. Este necesar să-i învățați să ia în considerare ceilalți oameni și nevoile lor, să-i educați în bunătate și receptivitate. Nu pune copilul în condiții excepționale, învață-l să împartă tot ce are, împarte totul în mod egal între toți membrii familiei. Este cu totul altceva - un copil traumatizat, anxios, amar, lipsit de afecțiune și dragoste. Un astfel de copil are nevoie să deschidă lumea relațiilor bune - dragoste și respect, trebuie să experimenteze succesul, să obțină aprobare.

Când adulții își adaugă timpul și ei înșiși la colecția copiilor de orice lucruri, jucării, ei se vor dovedi a fi cea mai mare valoare din această colecție, în timp ce valoarea altor lucruri se va estompa, iar copilul va deveni treptat mai generos și mai puțin egoist. .

Atenția și dragostea sunt necesare tuturor copiilor, la fel cum lumina și căldura soarelui sunt necesare pentru tot ceea ce trăiește și se dezvoltă. Dar iubirea nu trebuie să fie oarbă, ea necesită inteligență, înțelepciune, care se manifestă într-o combinație de respect, bunătate și exigență, afecțiune și severitate.

Dacă copilul minte.

Copiii mint:

impresionează și întărește propria imagine bună de sine, câștigă laudă sau afecțiune;

ü ascunde-ți vinovăția, evită pedeapsa;

ü Exprimați-vă ostilitatea.

Copiii urăsc întrebările-capcană care îi obligă să aleagă între minciuni și adevărul amar. Dacă știi răspunsul, nu pune întrebarea. Nu provoca noi minciuni. Uneori, însăși natura întrebării îl face pe copil să mintă, iar acest lucru dă o lovitură în plus ego-ului său. Este mai bine să spuneți că știți totul și să explicați copilului ce ar fi trebuit făcut în loc de ceea ce a făcut el.

Dintre toate modurile de a opri minciunile, cea mai inutilă este să încerci să sperii copiii. O reacție negativă violentă la minciunile unui copil nu va face decât să crească nevoia acestuia de a minți. Se va simți și mai nesigur și va încerca și mai mult să găsească o oportunitate de a câștiga laude, de a evita pedepsele, reproșurile. În același timp, ostilitatea lui va crește doar din cauza faptului că a fost tratat nepoliticos.

În plus, adulții încurcă din când în când ideile copilului, recurgând la așa-numita „minciună nevinovată”. Copilul înțelege că în unele cazuri adulții spun o minciună și își găsește cu ușurință o scuză atunci când minte.

Cum mai bun copil se va simți în compania părinților, educatorilor, cu cât este mai des încurajat pentru fapte bune, cu atât va avea o idee mai bună despre sine și cu atât mai rar va trebui să spună o minciună.

Încă câteva sfaturi, sau puțin despre lucruri diferite.

Când ai de-a face cu un copil, nu te baza pe forță. Acest lucru îl va întări și îl va învăța că numai forța trebuie luată în calcul.

Nu face promisiuni pe care nu le poți respecta. Acest lucru va zgudui credința copilului în tine.

Nu face pentru copilul tău ceea ce poate face pentru el însuși. El poate continua să te folosească ca slujitor.

Nu vă corectați copilul în fața unor străini. Dacă îi spui totul cu calm, față în față, va acorda mult mai multă atenție remarcii tale.

Nu-ți face lecții copilului și nu mormăi la el, altfel el va fi forțat să se apere prefăcându-se că este surd.

Străduiește-te cu faptul că copilului îi place să experimenteze. Deci el cunoaște lumea. Cel mai bun mod de a insufla responsabilitatea și încrederea în sine este să-i oferi copilului tău oportunitatea de a lua propriile decizii.

Copilul învață din propria experiență, așa că nu trebuie să-l protejezi de consecințele propriilor greșeli.

Încurajează curiozitatea copilului tău. Dacă încerci să scapi de el atunci când pune întrebări sincere, copilul va căuta un răspuns în lateral.

Când un copil vă vorbește, ascultați cu atenție, cu înțelegere, fără a întrerupe sau a vă întoarce. Nu-l lăsa să bănuiască că nu ai puțin interes în ceea ce vorbește.

Nu pune prea multe intrebari si nu pune prea multe reguli copilului tau: el nu va mai acorda atentie la tine.

Lăsați copilul să dea frâu liber fanteziei lor. Imaginația vie este un dar inerent copilăriei. Nu o suprima niciodată!

Apariția unui copil în familie poate provoca o criză în viața unui copil mai mare. Tratați copiii la fel. Copilul mai mare ar trebui să știe că nu-l iubești mai puțin.

O modalitate bună de a opri o ceartă între oameni este să schimbi mediul, să le distragi atenția.

Nu-ți compara copilul cu alți copii, iubește-l așa cum este. Dacă vrei să dezvolți anumite calități la un copil, trata-l ca și cum le-ar avea deja.

„Atașament dureros față de mamă”

Dacă un copil este atașat excesiv de mama sa, în primul rând nu-l certa și nu pedepsi pentru asta. Nu încercați să convingeți copilul că vă împiedică să trăiți - tot nu va înțelege. Copilul nu este obraznic, ci caută doar protecție.

Nu acționați niciodată violent. Fiecare plecare a mamei provoacă traume copilului și agravează starea acestuia.

„Retragerea bruscă” este, de asemenea, o metodă destul de controversată. Când o mamă pleacă neobservată, îl înspăimântă și mai mult pe copil, acum nu atât de la despărțire, cât de bruscarea și inexplicabilitatea ei.

Principalul lucru de care are nevoie un copil care suferă de acest tip de dependență este un sentiment de calm și un sentiment de siguranță.

Ca măsuri generale de combatere a manifestărilor de atașament dureros față de mamă, vă putem recomanda: plimbări în natură, jocuri în aer liber la aer curat - toate acestea întăresc sistemul nervos, își lărgesc orizonturile.

Nu trebuie să uităm că copilul trebuie să comunice cu cât mai mulți oameni. Cu cât trăiește mai mult într-o lume închisă (mamă, tată, bunica...), cu atât va suferi mai mult din cauza complexului său.

Adesea ia copilul cu tine în vizită, invită oaspeți în casă. Bucurați-vă de manifestările independenței sale, subliniați-o și nu vă concentrați niciodată pe manifestarea dependenței.

În lupta împotriva manifestărilor de dependență, nu trebuie să acționați niciodată brusc. Este mult mai bine și mai productiv să acționezi în etape. De exemplu, pentru început, ar trebui să-ți înveți copilul să stea singur în cameră. În același timp, trebuie să știe că mama este aproape, de exemplu, în bucătărie.

După aceea, puteți încerca să obișnuiți copilul cu absența pe termen scurt a mamei. Pentru a face acest lucru, alegeți un moment în care copilul este calm și bine dispus, când este ocupat cu ceva interesant. Fără să-i concentrezi prea mult atenția, spune-i dezinvolt că te vei întoarce în curând. Dacă copilul începe să dea semne de anxietate, distrage-i atenția și apoi revino la cererea ta. Convinge-l să „te lase să pleci un minut”, în timp ce fixează atenția copilului asupra faptului că te vei întoarce foarte curând.

Dacă reacția copilului nu este prea violentă (semnele de frustrare sunt acceptabile, dar sunt excluse plânsul puternic și crizele de furie - în acest caz va trebui să așteptați puțin înainte de a vă întoarce pentru a încerca să depășiți din nou dependența), părăsiți apartamentul, închideți ușa în spatele tău și nu mai stai acolo 5 minute. Când te întorci, mângâie copilul și laudă-l că te-a lăsat să pleci, spune-i că în acest timp ai reușit să faci un lucru foarte important. Asigurați-vă că îi fixați atenția asupra faptului că v-ați întors repede, așa cum a promis. A doua zi, experiența se poate repeta fără a crește timpul de absență. Abia după 5-7 zile, când copilul începe treptat să se obișnuiască cu absența ta, timpul ar trebui mărit imperceptibil, dar nu mai mult de 3 minute. Când timpul absenței tale crește la 15-20 de minute, poți aduce copilului tău ceva gustos sau o jucărie din magazin.

În acest caz, bebelușul va deveni interesat de absența ta, pentru că se va aștepta să-i aduci ceva. Dar nu ar trebui să recompensați copilul în fiecare zi, altfel el se va obișnui și va începe să-l ceară. Lăudați copilul pentru faptul că a reușit să stea ceva timp fără mamă, mai devreme sau mai târziu ar trebui să vă opriți. Conduceți treptat copilul la ideea că nu este nimic special în ceea ce se întâmplă. Alți membri ai familiei care stau cu copilul în timpul absenței mamei ar trebui să se asigure că copilul este ținut ocupat în acest timp cu ceva interesant. Copilul trebuie să înțeleagă de-a lungul timpului că, în absența unei mame, se poate simți nu mai puțin confortabil și calm decât în ​​prezența ei.

Cum să-ți ajuți copilul să-și îmbunătățească starea emoțională


Adesea părinții se plâng că copilul este dezechilibrat, plângăcios, timid, anxios, incontrolabil, agresiv. Desigur, toate aceste manifestări pot avea cauze diferite și necesită abordări separate pentru a ajuta. Dar lucrul obișnuit este că prin emoții și comportament negativ copilul le semnalează adulților că nu este bine, că ceva nu este în regulă cu el, este ceva cu care nu poate face față, pentru că îi este prea greu.

Există puncte generale care sunt utile de cunoscut și luat în considerare pentru a preveni căderile emoționale și pentru a îmbunătăți starea emoțională a copilului.

Din cauza a ceea ce starea emoțională a copilului devine negativă și ce trebuie făcut în acest sens:

1. Copilul primește puțină atenție directă. Copiii nu pot aprecia grija părinților pentru ei înșiși sub formă de a câștiga bani, de a face curățenie în casă, de a găti într-un mod adult. Ei simt dragoste pentru ei înșiși atunci când li se acordă timp și atenție. În același timp, nu trebuie să fii mult timp cu un copil, trebuie doar să-i acorzi timp când dorește - în joc, desen, lectură. Copilul va primi suficientă atenție și te va lăsa să mergi la afacerea ta.

« De aceea include in rutina zilnica timpul in care nu faci altceva, dar indeplinesti cererea copilului, juca-te cu el asa cum vrea el, vorbesti, imbratiseaza, saruta. Acestea sunt formele de iubire care hrănesc cel mai mult copilul. . »

2. Pretențiile copilului sunt prea mari.(la comportament, obiceiuri de zi cu zi, disciplina, antrenament, prudenta lui). Copiii moderni demonstrează activ adulților că sunt DEJA o persoană capabilă și talentată! Și acest lucru este adevărat și este important să luăm în considerare acest lucru - în respect pentru copil. În același timp, nu trebuie uitat că și un copil deștept, de succes, sociabil (care lasă uneori impresia unui adult matur, înțelept, dincolo de ani) este tot un Copil care nu poate gândi, ia decizii și nu se poate comporta conform adultului. standardele.

„Amintește-ți câți ani are copilul tău. Verifică dacă cerințele tale pentru el sunt prea mari, prezentate „dincolo de anii lui”, dacă copilul mai are spațiu pentru a-ți îndeplini cerințele. jocuri, spontaneitate, bucurie, mișcare.»

3. Copilul este laudat putin si criticat foarte mult. Acesta este principalul mecanism care întărește sau intimidează nu numai un copil, ci și un adult, strică relațiile. Dacă un copil face ceva bun, dar nu primește laudă, atunci măcar nu va ști că a făcut ceva bun (și cine îi va spune asta dacă nu tu?), la maximum - despre realizările lui, bine ei. nu acordați atenție comportamentului - adică îl devalorizează (((. Amintiți-vă de starea dvs. când ați încercat și o persoană importantă pentru dvs. fie nu a acordat atenție contribuției dvs., fie, tăcând despre bine, a atras atenția asupra deficiențele.Dacă acest lucru se repetă adesea, atunci așa apare stima de sine scăzută, neîncrederea în sine, lipsa de dorință de a face ceva.

« Sărbătorește cu laudă și recunoștință, sprijin, respectcopilface bine - acest lucru va dezvolta în el respectul de sine și activitatea. În loc de critică, care se formulează « nu esti bun/rau... », este important să vorbim calm « mai bine sa faci...., pentru ca... ».

4. Este dificil pentru un copil să facă față unei sarcini proprii, pe care nu o poate îndeplini.gata(dormi intr-o camera separata, stai la rude fara parinti, adaptare la grădiniţă, ore de dezvoltare intelectuală, cercuri suplimentare la școală). Uneori, copilul se descurcă la început, iar apoi puterea lui eșuează, iar emoțiile sale arată un „eșec”. Oferă-ți un răspuns la întrebarea, ce poate cauza dificultăți în viața copilului tău? Este gata pentru asta? Cum îi poți îndulci adaptarea? Intreaba direct copilul ce il ingrijoreaza, ce anume ii este greu, ce nu vrea sa faca.

« Oferă-i sprijin, corectează sarcina astfel încât să apară în acele porțiuni cu carecopilface bine, asigurați-vă că îl lăudați când reușește. Este important nu numai atâtcopila făcut față sarcinii, dar și CUM se simte când îi face față

5. În preajma copilului, oamenii, circumstanțele, regulile de comportament se schimbă prea des, el trăiește prea multe evenimente.Aceasta duce la un sentiment de imprevizibilitate, iar pentru copil acesta este un moment de haos. Își pierde simțul stabilității, al repetabilității și, în consecință, al siguranței și al predictibilității. El trebuie să se reajusteze prea des. Uneori, acest lucru apare chiar și ca urmare a faptului că oamenii apropiați fac diferite cerințe, așteptări pentru copil: „ce este posibil cu o bunica este imposibil cu mama”, „ieri tata a permis-o pentru că era bine dispus, dar astăzi nu este”.

„Acordați stabilitatea în rutină, regulile de comportament ale copilului, astfel încât „binele și răul”, „posibil și imposibil” să aibă același conținut de la toți cei din jur. Faceți stabilă rutina zilnică a copilului, discutați cu el despre schimbările de planuri, pregătindu-l pentru asta.

6. Copilul reactioneaza la perioada dificila pe care o traieste familia sau unul dintre adulti. Acest lucru se întâmplă atunci când o familie se adaptează după nașterea unui alt copil, schimbări în locul de muncă, locul de reședință, decesul în familie, schimbări în relațiile cu rudele, orice decizii care necesită restructurare în viață. Este important să înțelegem că astfel de evenimente apar în afara voinței copilului și de multe ori acesta nu este pregătit să le accepte și să se schimbe în funcție de noile lor circumstanțe. ÎN vârsta preșcolară copilul este destul de capabil să-și exprime disconfortul, este pur și simplu important să puneți o întrebare și să auziți răspunsul. Este important să-l ajutați pe copil să manifeste un sentiment față de aceste schimbări, să întrebați ce-l îngrijorează sau îl irită (anvelope), de ce are cea mai mare nevoie acum. Este util să evitați conversațiile „grele pentru adulți” în fața unui copil, unde există multe îndoieli, temeri sau furie. Dar a împărtăși copilului credința că totul va fi bine merită foarte mult.

„Răspunsuri la întrebări despre ceea ce se întâmplă acum, să dăm într-o formă accesibilă și liniștitoare, în funcție de vârstă. Ritualuri zilnice (basme, desene animate, jocuri, mers pe jos). Și mai des spune-i copilului că îl iubești, îmbrățișează-l, eliberează-ți timp pentru a fi cu el.

7. Copilul reactioneaza la starea ta emotionala sau o reflecta prin comportamentul sau. Copilul reflectă adesea în exterior ceea ce se întâmplă în interiorul celor dragi sau ceea ce observă în relațiile din jur. Ascultă-te pe tine însuți - cum te simți? Ce emoții trăiești cel mai des? Cât de luminoasă și de calmă este starea ta interioară? Ce dificultăți întâmpinați (în relații, în relație cu tine însuți, cu viața, în a înțelege ce vrei acum)? Înseamnă, ce:

« Acum merită să vă faceți timp pentru dvs. - pentru a vă alinia starea, procesele de viață, pentru a scăpa de factorii de stres, pentru a oferi răspunsuri la întrebări interesante. Pacea și bucuria ta interioară vor da energie în dragoste pentru copil, vor deveni baza pentru pacea și bunăstarea lui interioară. ȘI copil, ca o oglindă, în loc de o stare sumbră, va afișa culori strălucitoare de bucurie ».