Consultație pentru părinți Consultație „Copil și calculator” (grupa mijlocie) pe tema. Copilul are nevoie de un computer? Organizarea corectă a spațiului calculatorului

Instituția de învățământ bugetar de stat Grădinița nr. 52 din districtul Kolpinsky din Sankt Petersburg Consultare pentru părinți „Copilul și computerul” Grupa de vârstă: grupa mijlocie (4 - 5 ani) Educator: Nikolskaya Natalia Aleksandrovna Sankt Petersburg 2016 Calculatoarele au intrat ferm în viața noastră și în viața copiilor noștri. Unii părinți nu se opun orelor de calculator sau jocurilor. Există mame și tați care resping complet această formă de distracție pentru copilul lor. Dar există o altă categorie de părinți: nu-i interzic fiului sau fiicei lor să stea la computer. Și, în același timp, experimentează o rezistență internă constantă: stând mult timp la computer dăunează sănătății copilului, el nu comunică prea mult cu semenii săi, jocurile pe calculator amorți sau se întăresc. Este necesar să se respecte cerințele și regulile atunci când se organizează activitatea de joc a unui copil pe computer pentru a nu dăuna sănătății. Când lucrați cu un computer, sarcina asupra vederii crește. Copilul este forțat să prindă cele mai mici obiecte, să le monitorizeze mișcarea și să răspundă la obiectele care apar neașteptat. Ca urmare, sarcina asupra vederii devine colosală. Cu lucrul frecvent cu un computer, aparatul ocular neformat al copilului nu poate face față unei astfel de sarcini, iar vederea începe să scadă. Studiile medicale au arătat că deficiența de vedere se observă la 80% dintre copiii care folosesc computerul și doar la 15% dintre copiii care nu se joacă la computer. De asemenea, este necesar să spunem despre încălcarea posturii. Necesitatea de a menține aceeași postură pentru o perioadă lungă de timp creează o sarcină mare asupra acelorași mușchi. Ca urmare, apare deformarea oaselor încă fragile și apare o curbură a coloanei vertebrale. Trebuie remarcat faptul că copiii care se joacă mult timp la computer par supraponderali. Jocul surprinde copilul in totalitate, ca urmare, copilul se afla intr-o stare nemiscata foarte mult timp. Și își formează un stil de viață sedentar și, ca urmare, supraponderal: iar aceasta, la rândul său, este o povară pentru inimă și ficat. Psihologii spun că computerul împiedică copilul să comunice pe deplin cu alți copii, iar pentru unii copii înlocuiește complet comunicarea cu semenii. Marea majoritate a jocurilor pe calculator dezvoltă doar viteza de reacție a copilului, dar nu dezvoltă imaginația, gândirea. Conținutul jocurilor provoacă manifestarea agresivității, cruzimii copiilor, crește starea de nervozitate și frică în dorința de a obține victoria cu orice preț. Câteva cuvinte despre jocul pe calculator. Sunt diferite: jocuri precum „kill them all”, în care personajul principal trebuie să învingă inamicii; jocuri de aventură, în care eroul parcurge paginile de povești și povești; jocuri de strategie, în care trebuie să iei decizii pentru a schimba strategia. în timpul jocului;jocuri educative de dezvoltare cognitivă care ajută copiii să învețe abilitățile de citire, reprezentări matematice elementare diagnostic (utilizate de specialiști) jocuri grafice legate de desen, design Este important să alegeți pur și simplu jocul potrivit pentru copil. La urma urmei, un joc pe calculator satisface nevoia firească a unui copil de a se juca. Învață să urmeze anumite reguli, să-și planifice acțiunile, să-și îmbunătățească rezultatele. Deci, principalul lucru este alegerea corectă a jocului în conformitate cu principiul „Nu face rău!” Specialiștii au dezvoltat cerințele pentru un joc pe calculator pentru copii vârsta preșcolară. nu ar trebui să existe informații text în joc; fontul caracterelor ar trebui să fie mai mare decât imaginea tradițională de pe ecran; ar trebui să fie mare, fără mici detalii care distrag atenția; ritmul mișcărilor de pe ecran nu este rapid; desen și, de asemenea, dezvoltat cerinte igienice ce trebuie respectate la organizarea activitatilor de joc. * copilul se poate juca la computer nu mai mult de 15 minute pe zi * este mai bine să se joace dimineața * în timpul săptămânii copilul poate lucra cu computerul de cel mult 3 ori * camera în care lucrează ar trebui să fie bine aprins * mobilierul trebuie să corespundă înălțimii copilului * distanța de la ochii copilului la monitor 60 cm; * dupa joc, trebuie neaparat sa faci exercitii pentru ochi * activitate de joc modificarea exercițiilor fizice Astfel, putem concluziona că utilizarea rațională a computerului poate fi un instrument util pentru dezvoltarea copilului. P.S. Comunică mai mult cu copilul tău, discută despre sentimentele tale și ale lui - principala cauză a dependenței de computer la copii este lipsa de comunicare.

Descarca:

Previzualizare:

Instituție de învățământ de la bugetul de stat

Grădinița nr 52

districtul Kolpinsky din Sankt Petersburg

Sfaturi pentru parinti

„Copilul și computerul”

Grupa de varsta: grupa mijlocie (4-5 ani)

Educator: Nikolskaya Natalya Alexandrovna

St.Petersburg

2016

Calculatoarele au intrat ferm în viața noastră și în viața copiilor noștri. Unii părinți nu se opun orelor de calculator sau jocurilor. Există mame și tați care resping complet această formă de distracție pentru copilul lor. Dar există o altă categorie de părinți: nu-i interzic fiului sau fiicei lor să stea la computer. Și, în același timp, experimentează o rezistență internă constantă: stând mult timp la computer dăunează sănătății copilului, el nu comunică prea mult cu semenii săi, jocurile pe calculator amorți sau se întăresc.

Este necesar să se respecte cerințele și regulile atunci când se organizează activitatea de joc a unui copil pe computer pentru a nu dăuna sănătății.

Când lucrați cu un computer, sarcina asupra vederii crește. Copilul este forțat să prindă cele mai mici obiecte, să le monitorizeze mișcarea și să răspundă la obiectele care apar neașteptat. Ca urmare, sarcina asupra vederii devine colosală. Cu lucrul frecvent cu un computer, aparatul ocular neformat al copilului nu poate face față unei astfel de sarcini, iar vederea începe să scadă. Studiile medicale au arătat că deficiența de vedere se observă la 80% dintre copiii care folosesc computerul și doar la 15% dintre copiii care nu se joacă la computer.

De asemenea, este necesar să spunem despre încălcarea posturii. Necesitatea de a menține aceeași postură pentru o perioadă lungă de timp creează o sarcină mare asupra acelorași mușchi. Ca urmare, apare deformarea oaselor încă fragile și apare o curbură a coloanei vertebrale.

Trebuie remarcat faptul că copiii care se joacă mult timp la computer par supraponderali. Jocul surprinde copilul in totalitate, ca urmare, copilul se afla intr-o stare nemiscata foarte mult timp. Și își formează un stil de viață sedentar și, ca urmare, supraponderal: iar aceasta, la rândul său, este o povară pentru inimă și ficat.

Psihologii spun că computerul împiedică copilul să comunice pe deplin cu alți copii, iar pentru unii copii înlocuiește complet comunicarea cu semenii. Marea majoritate a jocurilor pe calculator dezvoltă doar viteza de reacție a copilului, dar nu dezvoltă imaginația, gândirea. Conținutul jocurilor provoacă manifestarea agresivității, cruzimii copiilor, crește starea de nervozitate și frică în dorința de a obține victoria cu orice preț.

Câteva cuvinte despre jocul pe calculator. Sunt diferite:

Jocuri precum „omorâți-i pe toți” „, în care personajul principal trebuie să învingă inamicii

Jocuri - aventuri, în care eroul parcurge paginile de povești și povești

Jocuri strategice în care trebuie să iei decizii pentru a schimba strategia în timpul jocului

Jocuri educative care promovează dezvoltarea cognitivă

Jocuri educative care ajută copiii să învețe abilități de citire, concepte matematice elementare

Diagnostic (utilizat de specialiști)

Jocuri grafice legate de desen, construcție

Este important să alegeți pur și simplu jocul potrivit pentru copil. La urma urmei, un joc pe calculator satisface nevoia firească a unui copil de a se juca. Învață să urmeze anumite reguli, să-și planifice acțiunile, să-și îmbunătățească rezultatele. Deci, principalul lucru este alegerea corectă a jocului în conformitate cu principiul„Nu face rău!”

Specialiștii au dezvoltat cerințe pentru un joc pe computer pentru copiii preșcolari.

Jocul nu trebuie să aibă informații text

Fontul caracterelor trebuie să fie mai mare decât cel tradițional

Imaginea de pe ecran ar trebui să fie mare, fără mici detalii care distrag atenția.

Ritmul de mișcare pe ecran nu este rapid

Nu este de dorit să se folosească un sistem de notare în puncte

Programul ar trebui să aibă o concluzie logică - se construiește o casă, se face o imagine

Și, de asemenea, au dezvoltat cerințe de igienă care trebuie respectate atunci când se organizează activități de joc..

* copilul se poate juca la calculator nu mai mult de 15 minute pe zi

* cel mai bine să te joci dimineața

* în timpul săptămânii copilul poate lucra cu computerul de cel mult 3 ori

* camera in care lucreaza sa fie bine luminata

* mobilier pe masura inaltimei copilului

* distanta de la ochii copilului la monitor este de 60 cm;

*dupa joc este necesar sa faci exercitii pentru ochi

* activitatea de joc să fie înlocuită cu exerciții fizice

Astfel, putem concluziona că utilizarea rațională a computerului poate fi un instrument util pentru dezvoltarea copilului.

P.S. Comunică mai mult cu copilul tău, discută despre sentimentele tale și ale lui - principala cauză a dependenței de computer la copii este lipsa de comunicare.

Consultație pentru părinții copiilor preșcolari pe tema: Calculator. Ce este bine și ce este rău?

« Copil modern trăiește în lumea culturii electronice"
Dezvoltarea rapidă a noilor tehnologii informaționale are un impact cu mai multe fațete asupra nivelului cultural al unei persoane. Prin urmare, cunoașterea computerului este de mare importanță în viața modernă, deoarece alfabetizarea computerului a devenit parte a culturii umane generale. În prezent, fiecare persoană, într-un fel sau altul, își conectează viața cu un computer. Și, desigur, toată lumea ar trebui să-și imagineze clar efectele pozitive și negative ale computerului asupra vieții și sănătății umane.
Calculatorul este bun
un asistent excelent în studiu, muncă și timp liber;
selectarea materialului ilustrativ pentru direct activități educaționaleși pentru proiectarea de standuri, grupuri, birouri (scanare, Internet, imprimantă, prezentări);
selectarea materialului suplimentar din diverse surse pentru activități direct educaționale, cunoașterea scenariilor de vacanță și alte evenimente;
schimb de experiență, cunoaștere cu periodice, evoluții ale altor profesori;
realizarea de prezentări în programul Power Point pentru îmbunătățirea eficienței activităților educaționale cu copiii;
utilizarea camerelor digitale și a programelor de editare foto care fac gestionarea fotografiilor la fel de ușoară ca și realizarea fotografiilor, găsirea cu ușurință a celor dorite, editarea și afișarea acestora;
folosind o cameră video și programe conexe (un mod fundamental nou de a vizualiza, stoca și partaja tot materialul video, puteți crea rapid filme simple adăugând titluri, tranziții de scenă, muzică de fundal sau voce în off);
utilizarea internetului și a resurselor educaționale digitale în activitate pedagogică, în scopul susținerii informaționale și științifice și metodologice a procesului de învățământ într-o instituție preșcolară, ca căutare de informații suplimentare pentru ore, extinderea orizontului copiilor.
design broșură, carti de vizita institutii, materiale in diverse domenii de activitate.
crearea de biblioteci media care prezintă interes nu numai pentru profesori, ci și pentru părinți.
utilizarea calculatorului în munca de birou a instituției de învățământ preșcolar, crearea diferitelor baze de date.
crearea de e-mail, menținerea site-ului DOW și al grupului.
Calculatorul este prost
Monitor și viziune. Când au studiat efectul radiațiilor electromagnetice asupra organului vizual al operatorului, cercetătorii nu au găsit efecte nocive ale acestei radiații asupra ochilor, dar, din păcate, vederea slabă este o trăsătură caracteristică multora dintre cei pentru care computerul este principalul instrument de lucru. La urma urmei, sistemul vizual uman este slab adaptat la vizualizarea imaginii pe ecranul monitorului. Nu mai puțin dăunător pentru vederea și software-ul de calitate scăzută. Selectarea nereușită a culorilor, fonturilor, aranjamentelor ferestrelor în programele utilizate au un efect foarte rău asupra vederii. Contribuie la deteriorarea vederii și locația proastă a monitorului, organizarea necorespunzătoare a locului de muncă. Drept urmare, lucrul la computer ne supraîncărcă serios ochii și, ca urmare, se dezvoltă diverse deficiențe de vedere. Acuitatea vizuală a utilizatorului scade, ochii încep să lăcrimeze, apare o durere de cap, oboseală, vedere dublă.
Computer și coloana vertebrală. Spatele utilizatorilor și brațele (mâinile) acestora sunt cel mai adesea afectate. Până în clasa a cincea, 60-70% dintre școlari au scolioză. S-ar părea că o persoană stă la computer într-o poziție relaxată, dar este forțată și neplăcută pentru corp: gâtul, mușchii capului, brațele și umerii sunt încordate, de unde și sarcina excesivă asupra coloanei vertebrale, osteocondroză și scolioză în copii. Pentru cei care stau mult, între sezutul scaunului și corp se formează un fel de compresă termică, care duce la stagnarea sângelui în organele pelvine, ca urmare - boli, al căror tratament este un proces lung și neplăcut. . În plus, un stil de viață sedentar duce adesea la obezitate.
Computer și psihic. Munca pe termen lung la computer afectează negativ multe funcții ale corpului nostru: activitatea nervoasă superioară, sistemul endocrin, imunitar și reproductiv, vederea și sistemul musculo-scheletic uman... Toate acestea afectează cu siguranță starea psihică a unei persoane. De asemenea, suntem stresați atunci când informațiile sunt pierdute. Dar cea mai importantă problemă și tulburare mintală este dependența de computer. Dependența de jocuri de noroc este o presupusă formă de dependență psihologică care se manifestă într-o pasiune obsesivă pentru jocurile pe calculator.
Iată câteva simptome psihologice pe care o persoană poate începe să le experimenteze dacă aparține grupului de risc al dependenților de internet:
- sănătate bună sau euforie la calculator;
- incapacitatea de a opri;
- creșterea timpului petrecut la computer;
- neglijarea familiei și a prietenilor;
- sentimente de gol, depresie, iritație nu la computer;
- mințirea angajatorilor sau a membrilor familiei cu privire la activitățile lor;
- Probleme cu serviciul sau școala.
Un alt aspect important este dorința de a comunica mai mult cu virtuali sau străini decât cu cei care locuiesc în apropiere. Există jocuri care promovează violența. Un procent mare de informații au un efect negativ asupra sistemului nervos uman și poartă conținut non-etic, imoral.
Un computer poate deveni un prieten sau un dușman jurat, poate ajuta la necazuri sau poate adăuga o mulțime de probleme, vă poate ajuta să găsiți oameni care au păreri asemănătoare sau poate duce la singurătate. Numai utilizarea rațională a computerului și respectarea regulilor de lucru cu computerul vor preveni apariția problemelor discutate.
Este dificil să ne imaginăm procesul educațional modern și timpul liber al copilului fără această mașină minune și, prin urmare, este necesar să reducem daunele cauzate copilului de computer și să încercăm să-i învățăm pe copiii noștri, pe lângă rău, să beneficieze. de la mașina prietenoasă.
Reguli care vă vor proteja sănătatea și sănătatea copilului dumneavoastră atunci când lucrați cu un computer:
Poziție corectă atunci când lucrați la un computer. Spatele este înclinat cu câteva grade înapoi. Această poziție vă permite să descărcați coloana vertebrală, să îmbunătățiți circulația sângelui în zona dintre trunchi și coapse. Mâinile sunt coborâte liber pe cotierele scaunului. Coatele și încheieturile sunt relaxate. Mâinile au o axă comună cu antebrațele: nu se îndoaie sau nu se îndoaie. Doar degetele funcționează. Șoldurile sunt în unghi drept față de corp, genunchii sunt în unghi drept față de șolduri. Picioarele stau ferm pe podea sau pe un suport special.
Limitele de vârstă pentru utilizarea computerului
Păstrați simțul proporției
Odihnește-te nu de copil, ci de copil
Timpul trebuie să fie strict reglementat pentru a nu suge
Ia o pauză, gimnastică pentru ochi, fizică
Setări optime pentru monitor
Rata corectă de reîmprospătare a ecranului
Petreceți cât mai mult timp împreună
Vorbește mai mult cu copilul tău
Insufla copilului tau un „gust de computer”
Nu cumpăra jocuri violente
Nu uitați că copiii sunt încă bucuroși să deseneze, să coloreze, să se joace cu prietenii, să sculpteze, să facă sport.
Nu trebuie să uităm că totul este bine cu moderație. Jocuri bune și minunate care sunt atât de utile oamenilor pot deveni dăunătoare pentru ei. Starea prea lungă în fața computerului poate duce la deficiențe de vedere, precum și la dependență psihologică de lumea virtuală. Dar cei care nu neglijează regula mijlocului de aur în toate nu vor experimenta niciodată astfel de probleme. Iar computerul va fi doar un prieten bun pentru tine și copilul tău.

O trăsătură distinctivă a timpului în care trăim este pătrunderea rapidă a tehnologiei informației în toate sferele vieții. Copiii moderni imită personajul lor preferat de film sau gazda unei emisiuni TV populare. Și nu există nicio îndoială că sunt capabili să stăpânească abilitățile de a lucra cu diverse inovații de computere electronice cu o ușurință de invidiat. În acest sens, a apărut problema „calculatorului și copilului”... Și pentru cine este această problemă? Pentru un copil? Cu greu. Cu atât mai mult pentru un computer. Pentru oameni de știință? Pentru jurnalisti?

Aceasta este probabil cea mai mare problemă pentru părinți. Din punctul lor de vedere, există mai multe probleme:

1. Ce calculator?
2. Ce programe?
3. Nu este dăunător sănătății?
4. Ce face el (ea) pe internet?

Copiii moderni comunică mult cu televizorul, video și computerul. Dacă generația anterioară a fost o generație de cărți, atunci cea modernă primește informații printr-o serie de videoclipuri. Fanteziile oricărui copil, eroii din cărți și basmele prind viață pe ecranul de afișare. Dar și obiectele lumii înconjurătoare, cifrele și literele prind viață. Intrând într-un joc pe calculator, ei creează o lume specială asemănătoare cu cea reală, dar și diferită de aceasta. Un preșcolar dobândește abilități de alfabetizare computerizată pe baza altor cunoștințe pe care le are deja. Unii copii, împreună cu părinții lor, „comună” acasă cu un computer și uneori declară cu încredere: „Știu deja să lucrez pe computer!” Adulții au o mare responsabilitate: să dezvolte interesul cognitiv al copilului, curiozitatea, independența în căutarea răspunsurilor la întrebările emergente, să-și formeze o idee despre alfabetizarea informatică ca activitate importantă pentru dobândirea de noi cunoștințe.

Mulți părinți sunt îngrijorați de întrebarea: este posibil ca copiii să se joace jocuri pe calculator și, dacă este posibil, pentru cât timp și în care?

Aproape toți părinții știu cât de dificil poate fi să așezi copilul la cursuri. Pe computer, copilul este angajat cu plăcere și nu va obiecta niciodată la oferta de a se antrena pe computer. Acest lucru se datorează faptului că computerul în sine este atractiv pentru copii ca orice jucărie nouă.

Jocurile pe calculator dezvoltă viteza de reacție la un copil, abilități motorii fine degetele, percepția vizuală a obiectelor, gândirea logică, memoria, atenția, coordonarea mână-ochi.

Jocurile pe calculator îi învață pe copii să gândească analitic în orice situație, să clasifice și să generalizeze, să-și atingă obiectivele, să-și îmbunătățească abilitățile intelectuale.

Deci, computerul dezvoltă multe abilități intelectuale. Dar există o altă față a monedei.

Nu trebuie să uităm de mijlocul de aur, de normă.

Trebuie să înțelegeți că un computer nu este o baghetă magică care într-o oră de joacă va face un copil inteligent și dezvoltat imediat. Ca orice activitate, jocurile pe calculator necesită timp, aplicare adecvată, răbdare și grijă din partea adulților.

Există anumite limite de timp.

Deci copiilor de 3-4 ani nu li se recomandă să stea în fața ecranului mai mult de 20 de minute, iar copiii de 6-7 ani pot crește timpul zilnic de joc la jumătate de oră. Și începând de la vârsta de 12 ani, ți se permite să stai în fața monitorului și două ore pe zi. Dar merită să ne amintim că computerul pune presiune asupra ochilor, așa că la fiecare cincisprezece minute merită să luați o pauză. Și mai bine, dacă înveți copilul să facă exerciții speciale pentru ochi: mișcări verticale și orizontale ale globilor oculari sau doar clipi frecvent.

Din păcate, acum sunt adesea copii care au depășit linia rațiunii în comunicarea cu un computer. Comunicarea excesivă cu un computer poate duce nu numai la o deteriorare a vederii copilului, dar poate afecta negativ sănătatea mintală a copilului.

Cu toate avantajele jocurilor pe calculator, ele dau în continuare iluzia comunicării și nu duc la formarea unor abilități reale de comunicare.

Computerul îți oferă posibilitatea de a fi transportat într-o altă lume pe care o poți vedea, cu care te poți juca.

În același timp, copilul respinge din ce în ce mai mult lumea reală, unde este amenințat cu aprecieri negative și cu nevoia de a schimba ceva în sine. O astfel de retragere în realitatea artificială poate forma la un copil o aparență de dependență psihologică de un computer. În dezvoltarea abilităților reale de comunicare, abilitățile de calculator nu pot juca decât un rol de sprijin.

Astfel, timpul petrecut de copil în fața calculatorului ar trebui să fie clar stabilit, astfel încât să nu existe dependență pe viitor. Încercați să explicați copilului dumneavoastră că petrecerea mult timp la computer îi va afecta negativ vederea. Dar nu toți copiii sunt capabili să se controleze. În acest caz, puteți utiliza programe speciale care îi vor aminti copilului de timp și, dacă este necesar, vor opri computerul.

Întrebarea actuală este:

Cum să alegi un joc pentru un copil?

1. Fiți atenți la faptul că jocul a fost rusificat.
2. Aflați dacă acest joc este potrivit pentru sistemul dvs. de operare.
3. Este indicat să alegeți un joc care să indice vârsta aproximativă pentru care

acest joc este orientat (dacă copilul dumneavoastră nu poate face față sarcinilor, nu vă descurajați - de foarte multe ori producătorii supraestimează cerințele pentru jucători).

1. Vă recomandăm jocuri produse pe plan intern, dar aceasta este o opinie subiectivă.

Cum să introduci un copil în joc?

1. Prima dată când te joci cu copilul tău, în timpul jocului îi explici ce trebuie făcut și cum. Dacă copilul nu poate citi încă, cu atât mai mult are nevoie de ajutorul tău, mai ales acolo unde nu există un prompt sonor.
2. Dacă în joc există eroi de basme sau desene animate, este indicat să-i cunoașteți din timp.
3. De asemenea, trebuie să îi explicați copilului strategia jocului: unde este mai bine să sari, unde să alergi și de ce; ce rol joacă semnele de pe ecran (doar numărul de puncte, numărul de vieți etc.)
4. Încercați să vă jucați singur și rugați copilul să vă spună - el va fi mulțumit de succesul comun.

Nu vă fie teamă de efectele nocive ale computerului, cu o abordare corectă, acesta va aduce doar beneficii. Și pentru ca computerul să devină un prieten adevărat, părinții trebuie să-și îmbunătățească abilitățile de utilizare pentru a înțelege de ce sunt pasionați copiii lor și pentru a le împărtăși succesele. Prin urmare, el va deveni un adevărat prieten sau dușman, depinde doar de noi.

Întocmită de un profesor de categoria I

Kukhtik Oksana Ivanovna

„Computerul în viața unui copil preșcolar”

În spațiul educațional modern, este practic imposibil să faci fără tehnologia computerizată. Profesorii din procesul de învățământ folosesc tot mai des tehnologiile informaționale tradiționale și inovatoare, care implică nu numai utilizarea unui computer pentru a acoperi orice informație, ci și predarea alfabetizării informatice elementare copiilor de la vârsta preșcolară. Astfel, generația modernă este introdusă în cultura informațională, fără de care este imposibil de făcut în epoca noastră.

Introducerea în cultura informațională nu înseamnă doar stăpânirea alfabetizării informatice, ci și dobândirea sensibilității etice, estetice și intelectuale. Faptul că copiii pot stăpâni cu o ușurință de invidiat cum să lucreze cu diverse inovații electronice, informatice este dincolo de îndoială; în același timp, este important ca aceștia să nu devină dependenți de computer, ci să aprecieze și să se străduiască pentru o comunicare umană plină de viață, emoțională (S.V. Guryev).

Cu toate acestea, în prezent există multe opinii despre includerea unui computer în viața unui copil. Mulți părinți, căutând să păstreze viziunea unui copil preșcolar, iau o poziție care exclude posibilitatea de a folosi un computer acasă. Alți părinți, dimpotrivă, încearcă să educe, să-și prezinte copilul cu vârstă fragedă la lumea modernă prin jocuri educative pe calculator. De partea cui este adevărul? Să încercăm să răspundem la această întrebare.

Computerul se potrivește în mod natural în viață grădiniţă si familiile, fiind unul dintre mijloacele tehnice moderne eficiente, cu ajutorul carora poti diversifica semnificativ procesul de crestere, educare si dezvoltare a bebelusului. Computerul în sine este atractiv pentru copil, trezește interes cognitiv la copii. Fiecare lecție cu utilizarea computerului provoacă o ascensiune emoțională la preșcolari, o dorință de a obține succes, de a finaliza sarcina până la capăt. Cu toate acestea, atunci când organizați munca unui copil pe computer, trebuie luați în considerare mulți factori.

Vârsta copilului și limitele de timp pentru lucrul la computer:

Specificații computer:

Este de dorit ca monitorul să fie cu cristale lichide sau plasmă. Dimensiunea ecranului de afișare trebuie să fie de cel puțin 35-38 cm în diagonală, astfel încât copilul să poată vedea clar textul de la o distanță de 50-70 cm.Afișajul trebuie să fie mobil, astfel încât să poată fi rotit și înclinat în direcții diferite în funcție de iluminat.

Organizarea locului de muncă al copilului:

Monitorul trebuie să fie la cel puțin 60 cm distanță de fereastră, astfel încât fereastra să fie situată în stânga computerului. În același timp, strălucirea de la o fereastră sau alte surse de lumină nu ar trebui să cadă pe ecran în niciun caz. Pentru a face acest lucru, deschiderile ferestrelor pot fi agățate cu perdele sau jaluzele pentru a limita fluxul de lumină. Este interzisă folosirea draperiilor întunecate la ferestre, deoarece pot întuneca foarte mult camera.

Monitorul trebuie să fie la nivelul ochilor copilului sau puțin sub nivelul ochilor copilului. Lumina naturală este considerată cea mai bună pentru lucrul cu un computer, deoarece. numai că conține întregul spectru de culori, prin urmare, cu cât lampa se potrivește mai mult cu lumina zilei, cu atât mai bine. În niciun caz nu trebuie folosite lămpi de neon, deoarece. pâlpâie, emit lumină împrăștiată, lipsește spectrul de culori și nu aruncă umbre ascuțite. Când lucrați cu astfel de lămpi, apare o tensiune oculară severă, care poate provoca o scădere a vederii. În plus, aceste lămpi pot provoca o creștere a excitabilității la copii, încep să acționeze, dorm prost.

Mobilierul locului de muncă ar trebui să fie confortabil pentru copil. Scaunul trebuie să fie cu spătar, iar suporturile trebuie întotdeauna plasate sub picioarele unui copil de vârstă preșcolară și primară.

Organizarea activităților copilului la calculator:

Sarcinile computerului de joc ar trebui să fie nesemnificative în timp. Prin urmare, ar trebui să se acorde preferință jocurilor de dimensiuni reduse sau jocurilor care implică finalizarea unei sarcini în anumite etape cu salvarea ulterioară a rezultatelor.

Dacă copilul știe deja să citească și folosește text tipărit pe computer, atunci dimensiunea fontului ar trebui să fie de cel puțin 14, culoarea fontului trebuie să fie întotdeauna neagră, iar culoarea ecranului ar trebui să fie albă. În schema de culori, puteți utiliza periodic tonuri galben-verde.

Asigurați-vă că acordați atenție semnelor de oboseală ale copilului în timp ce studiați la computer, deoarece. în acest caz, este necesar să întrerupeți munca cât mai curând posibil pentru a evita consecințele negative. Următoarele semne mărturisesc oboseala copilului - frecarea ochilor și a feței, căscat, distractibilitatea de la sarcină, mișcări haotice, apropierea monitorului, încălcarea aterizării corecte la masă, capricios etc.

După terminarea lucrului la calculator, pentru a preveni deficiența vizuală și a ameliora tensiunea din ochi și mușchi ai întregului corp, se recomandă efectuarea de gimnastică simplă pentru ochi și anumite exerciții motorii.

Cereți copilului să se întindă, stând cu mâinile la spate, să se uite în fața lui. Apoi, întoarceți-vă capul la dreapta și la stânga. Apoi faceți mișcări cu umerii pe spate, relaxați-vă brațele și scuturați-le în partea de jos. Astfel, îl vei ajuta pe copil să elibereze tensiunea din mușchii gâtului, ai centurii superioare a umărului și ai brațelor.

Gimnastica pentru ochi

Exercitiul 1

Fără să vă întoarceți capul, priviți încet la dreapta, apoi drept, întoarceți încet ochii spre stânga și din nou drept. La fel în sus și în jos. Repetați de 2 ori la rând.

Exercițiul 2

Stând la fereastră, pune mâna înainte cu degetul arătător ridicat. Privește cu atenție vârful degetului, apoi schimbă vederea în depărtare. După 5 secunde, readuceți vederea în vârful degetului și așadar de 5 ori la rând

Exercițiul 3

Faceți mișcări circulare cu ochii în sensul acelor de ceasornic și împotriva ei, fără a întoarce capul. de 5 ori.

Exercițiul 4

„Scriind” cu ochii de opt orizontal întinși în sensul acelor de ceasornic și împotriva ei. de 5 ori în fiecare direcție.

Exercițiul 5

Stând la fereastră, închideți ochii fără a vă încorda mușchii, apoi deschideți larg ochii și priviți în depărtare, închideți din nou etc. De 5 ori la rând.

Dragi părinți! Amintiți-vă că munca copilului la computer ar trebui să se desfășoare întotdeauna numai sub supravegherea strictă a adulților.