Dotazování rodičů na rodinné tradice. Rodinné záležitosti

Po analýze výsledků průzkumu provedeného pro dospívající a rodiče byly učiněny následující závěry:

1. Většina respondentů neví o původu svého příjmení, ale přesto rodiče vědí o původu svého příjmení více než teenageři.

2. Rodiče si také o 12 % více uvědomují, jak se jejich příbuzní seznámili a oženili, na rozdíl od teenagerů.

3. Na otázku „Uchovává vaše rodina fotografie? Existuje rodinné album? Většina účastníků studie odpověděla, že rodiny vedly záznamy pomocí fotografií a fotoalb.

4. Pro 28 % adolescentů bylo obtížné odpovědět na otázku, zda má jejich rodina dopisy, pohlednice, jiné ručně psané doklady minulosti, nicméně většina rodičů na otázku odpovídá sebevědomě.

5. 25 % respondentů (rodiče a mladiství) má doma relikvie, jako jsou: hodinky, šperkovnice, ikona, portrét, šperk. 65 % účastníků studie z řad adolescentů na tuto otázku odpovídalo obtížně, ale většina rodičů odpověděla, že v jejich rodinách nejsou žádné relikvie, což je podle nás v rodinné výchově opomenutí.

6. Na otázku „Co je pro vás „domov“?“ odpověděla 1/3 respondentů – rodina a rodiče. O něco méně (29 %) odpovědělo – pohodlí, teplo. Třetí místo - bezpečnost, spolehlivost. Na tuto otázku nedokázalo odpovědět 6 % dotázaných.

7. Nejoblíbenějším a nejoblíbenějším místem v domě (bytu) je podle respondentů osobní pokoj (48 %). Je horší než kuchyně, která získala 24 %. Žebříček uzavírá obývací pokoj, který rádo navštěvuje 20 % dotázaných.

8. Zjistili jsme, že 43 % respondentů preferuje rodinná setkání na dovolené doma, o 20 % méně se schází v přírodě nebo na venkově (23 %), 14 % se schází u jídelního stolu, 6 % respondentů nenachází příležitost se svými rodinami vůbec sejít.

9. Mezi respondenty jsou narozeniny považovány za nejvíce rodinné a oblíbené (29 %), pouze 1 % zaostává Nový rok. Svatební obřad skóroval 20 %.

10. Denní režim nebo společné stravování má doma 46 % všech respondentů.

11. Více než polovina všech respondentů odpověděla, že mají své vlastní rodinné hodnoty a dodržují tradice, 6 % teenagerů tradice dodržuje, ale neví o nich.

12. Nejčastěji rodiny respondentů diskutují o úspěších ve škole a v práci (42 %). 38 % diskutuje o novinkách a minulých událostech. Uzavře první trojku – diskusi o dárcích k svátku (12 %).

Kromě toho měli respondenti za úkol doplnit věty na téma „rodina je…“. a „rodinné hodnoty jsou…“.

Na otázku „rodina je ...“ rodiče ve většině odpověděli, že je to vzájemná pomoc, láska, štěstí, respekt a blízcí lidé. A teenageři odpověděli, že rodina jsou rodiče a děti, láska i příbuzní

Podle většiny rodičů jsou rodinné hodnoty vzájemná pomoc, to, co se v rodině cení, láska a štěstí, rodinný úspěch. Pro teenagery jsou rodinnými hodnotami láska, děti, vzájemná pomoc a respekt.

Na základě výsledků zpracování dotazníku byly sestaveny diagramy (Příloha 2) a tabulky (Příloha 3).

Na základě výsledků dotazníkového šetření můžeme konstatovat, že utváření mravní kultury dospívajících v rodině bude efektivní, pokud bude využíván osobní příklad rodičů při dodržování rodinných tradic a aktivity rodičů při utváření mravní kultury adolescentů projde tradicemi.

Výsledky pozorování

Pro upřesnění byly šéfovi AET triumfu položeny otázky, jejichž účelem bylo odhalit zvláštnost mravní výchovy členů týmu, jako např.

1) respekt k vrstevníkům a starším;

2) schopnost pracovat ve skupině;

3) projev empatie v týmu.

Pro efektivní rozvoj mravní kultury dospívajících byla vypracována metodická doporučení pro rodiče:

„Role rodinných tradic ve výchově dospívajících“.

Pro děti a dospívající je rodina prostředím, ve kterém se formují možnosti jejího fyzického, duševního, citového a rozumového rozvoje.

Rodinné hodnoty jsou stavebními kameny pevného základu rodiny. To je něco, co se nedá koupit za peníze, zdědit nebo ukrást. Rodinné hodnoty lze nabývat a nést společným životem. Rodinné hodnoty, jako jsou rodinné tradice, lze uvést do života.

Skutečná touha po rodinném štěstí a rodinné pohodě nachází své opodstatnění ve vytváření rodinných tradic. Kdysi byly tradice povinným znakem „sjednocené“ rodiny, odrážející mravní postavení jejích členů. Včasné zapojení dětí do diskuse o všech problémech rodinný život- stará dobrá tradice.

Rodinné tradice- to je duchovní atmosféra domu, kterou tvoří denní režim, zvyky, životní styl a zvyky jeho obyvatel. Některé rodiny tedy dávají přednost brzkému probuzení, rychlé snídani, odchodu do práce a večernímu setkání bez dotazů nebo mluvení. V jiných rodinách je akceptováno společné stravování, probírání plánů, zvýšená pozornost vůči problémům toho druhého.

Každý dům si během své existence vyvine svůj vlastní rituál. Domácí energetická struktura rodiny se pod vlivem tradic mění. Tradice jsou vztahy, které se rozvíjejí mezi členy rodiny. Pokud si rodina zafixuje tradice jako povinné, pak jim může dobře sloužit. Dodržování tradic často pomáhá žít. A bez ohledu na to, jak divně se mohou zdát, jedna věc je důležitá: rodinné tradice a rituály by neměly být těžkopádné a přitažené za vlasy. Nechte je přirozeně vstoupit do života.

Je nesmírně obtížné vytvořit rodinnou tradici, pokud děti odrostly a mají již vytvořený společný postoj k rodině. Další věcí jsou mladé rodiny, kde rodiče mohou teenagerovi ukazovat všechny krásy světa, zahalovat ho láskou a utvářet si spolehlivou životní pozici po celý život.

Jaký bude následně vztah dospívajících k sobě, k ostatním a k životu obecně, závisí zcela na jejich rodičích. Život mu může být představen jako nekonečné prázdniny nebo vzrušující cesta, nebo může být vnímán jako děsivý výlet do divočiny nebo jako nudná, nevděčná a těžká práce, která na každého čeká hned za dveřmi školy.

Pokud většina běžných rodinných rituálů nepřináší omezení, ale pouze radost a potěšení, posiluje to pocit rodinné integrity, pocit jedinečnosti vlastního domova a důvěru v budoucnost. Ten náboj vnitřního tepla a optimismu, který v sobě nosí každý z nás, získává v dětství a čím více, tím lépe.

Rodinné tradice a rituály:

umožnit teenagerovi cítit stabilitu způsobu života;

V rodině se stane, co je ustanoveno;

dát teenagerovi pocit důvěry ve svět kolem něj a bezpečí;

· naladit se na optimismus a pozitivní vnímání života, když je každý den svátek;

vytvářejte jedinečné vzpomínky, které jednou teenager řekne svým dětem

hrdost na sebe a svou rodinu.

Jste docela schopni vytvořit několik rodinných tradic, které možná budou dodržovat děti a vnoučata! Pamatujte pouze na tři hlavní pravidla:

opakující se událost by měla být jasná, pozitivní, zapamatovatelná;

tradice pro to a tradice, která se má vždy dodržovat;

Hlavní věc je, že v této tradiční akci by mělo být něco, co ovlivňuje pocity a vnímání. Jaké mohou být rodinné svátky a rituály? Místo obvyklého „ahoj – sbohem“ se spřátelená rodina může dohodnout, že se pozdraví zvláštním „kódovým“ slovem, srozumitelným pouze „svým“! Například: "Hej, hrdino!" nebo "Ahoj princezno!" Je legrační, když někdo při pozdravu řekne první polovinu slova a jeho partner - druhou. Můžete vymyslet i speciální formy rozloučení – třeba veselá přání nebo vzájemné rady na celý den. Velký prostor pro vytváření rodinných tradic se skrývá v kuchyni a kuchařském talentu jednoho z členů rodiny. Je skvělé, když se všichni o víkendu sejdou na rodinný oběd nebo večeři. Hlavní věc je, že by to nemělo být nudné pojídání lahůdek, ale zapamatovat si je chutnou vůní lahodných jídel a úsměvy domácnosti. Bude to ještě zajímavější, pokud dáte příležitost zvládnout svůj "korunový pokrm", který bude mít na stole čestné místo. Nebo se nabídněte, že se každou neděli společně naučíte něco nového. Kuchyňské experimenty jsou dobré, protože výsledek je vždy vizuální, hmatatelný a velmi chutně voní! Můžete také uspořádat svátky "národní" kuchyně - jedné nebo nejvíce odlišné! Teenager se tak bude moci naučit hodně o světě kolem sebe a naučit se exotické rysy chování u stolu, například jak držet hůlky nebo pít z podšálku. Zde je několik dalších nápadů na trvalé kulinářské tradice: různé přípravy na zimu, jedinečný způsob přípravy čaje nebo kávy nebo tradiční piknik o prvním letním víkendu.

Nejlepší tradicí spojenou s narozeninami je oslavit tento den jako nejvíce nejlepší dovolená! Mnoho dospělých smutně vzpomíná, že v jejich rodině „nebylo zvykem slavit narozeniny“.

Narozeniny jsou hlučné zábavná párty je to s těmi hosty, které chce hrdina této příležitosti pozvat - nejlepší dárek. Nechte teenagera pocítit jeho důležitost pro blízké, naučte se přijímat hosty a zvykněte si na tradici slavení narozenin bez problémů! A pro dospělé je tento svátek příležitostí k fantazírování o zvláštních rituálech. Mnoho rodin začalo vytvářet galerii fotografií. Jinými slovy, udělejte něco, co mu pomůže, a pak si vzpomeňte na dětství. Společně s teenagerem můžete začít sestavovat rodokmen nebo začít sbírat nějakou sbírku, prostor pro fantazii je nekonečný! Hlavní je cítit, že je opravdu „vaše“ a přináší radost všem členům rodiny.

Skvělou variantou je každoroční výlet s celou rodinou k moři nebo mimo město na piknik. Během takových výletů se rodina ještě více sblíží a vyřeší vnitřní problémy.

Nedělní společné sledování filmů nikoli v kině, ale doma, je velmi spojující. Ať už se snažíte udržovat staré domácí tradice, které jsou vám nebo vašemu manželovi drahé, nebo se snažíte vymýšlet a vštěpovat nové, pamatujte, že dětství formuje dítě na celý život. A hlavní v dětství je, že to dítě má. Zkuste vědět, kdy přestat: příliš přísná pravidla, kterými rodina žije a která nedávají teenagerům žádnou „volnost manévrování“, přetěžují psychiku dospívajících.

Absence stabilní struktury domácnosti a předvídatelné domácí rituály, které uklidňují svou nepostradatelnou povinností, přenášejí na teenagera pocit nejistoty doma a nejistotu vesmíru.

Závěr

Účel výzkumné práce - prostudovat roli rodinných tradic ve výchově adolescentů, byl proveden s pomocí:

1. definice, pojem rodina jako hlavní faktor ovlivňující utváření osobnosti. Rodina a rodinné vztahy hrají důležitou roli v duševním a osobním rozvoji teenagera. Rodinný svět má ve srovnání s jinými sociálními skupinami své vlastní charakteristiky. Každá rodina má svou vlastní historii, zkušenost se vzájemnou komunikací, chyby a omyly, úspěšnou zkušenost s řešením vznikajících problémů, stejně jako své vlastní zásady, úkoly, metody a prostředky mravní výchovy.

2. přidělení základních prostředků mravní výchovy v rodině. V tomto odstavci byly vyzdvihnuty nejběžnější prostředky mravní výchovy, jako jsou: společná práce, společný odpočinek, osobní příklad, povzbuzování a trestání, rodinné tradice. Jejich využití pomůže vychovat mravného člověka, který je připraven žít svůj život důstojně a předat své dovednosti a rodinné tradice další generaci.

3. odhalení role rodinných tradic ve výchově mravní kultury adolescentů. Na základě výsledků dotazníkového šetření můžeme konstatovat, že utváření mravní kultury dospívajících v rodině bude efektivní, pokud bude využíván osobní příklad rodičů při dodržování rodinných tradic a aktivity rodičů při utváření mravní kultury adolescentů projde tradicemi.

Tuto práci mohou využít studenti Vjatka College of Culture při studiu MDK „Pedagogické základy pro výuku tvůrčích oborů“ na téma „Odborná a pedagogická činnost“, studenti pedagogických univerzit, rodiče, ale i učitelé a vedoucí ve vzdělávacích institucích a institucích dalšího typu.

Bibliografie

1. Azarov, Yu.P. Rodinná pedagogika. Pedagogika lásky a svobody. [Text] / Yu.P. Azarov - M.: Argumenty a fakta, 2002. - 608 s.

2. Boldyreva, N. G. Rodinné tradice jako prostředek duchovní a mravní výchovy předškoláků. [Text] // Mladý vědec č. 22 / N. G. Boldyreva, L. A. Zvereva, S. I. Rjabinina - Čita: Mladý vědec, 2015. - 753-755 s.

3. Baiborodová, JI. B. Vzdělávací proces v střední škola. [Text] / JI. V Baiborodově, M.I. Rožkov - M.: Osvícení, 2001. - 380 s.

4. Volzhina, O.I. Rodinný institut: Problémy a řešení. [Text] / O.I. Volzhin. - M.: Osvěta, 2005. - 477 s.

5. Golubev, N.K. Úvod do diagnostiky vzdělávání. N.K. Golubev, B.P. Bitinas. - M.: Pedagogika, 1989. - 158 s.

6. Gross-Lo, K. Tajemství výchovy – každý má své [Text] // Šťastní rodiče. č. 2 / K. Gross-Lo, - M .: Hurst Shkulev Media, 2015. - - 88-89 s.

7. Zajcev, S.M. Vše o výchově dětí [Text] / S.M. Zajcev. - Minsk: Dům knihy, 2011. - 576 s.

8. Ivantsova, A. Sociální pedagog a inspektor mládeže [Text] // Vzdělávání školáků. č. 8 / A. Ivantsova - M .: Školní tisk, 2000. - 7-8 s.

9. Kodžaspirová, G. M. Pedagogika. [Text]: studie. metoda. příspěvek / G. M. Kodzhaspirova - M .: Gardariki, 2014. - 528s.

10. Lebedeva, N. Teenager přísného režimu. Co děti potřebují: přísnou kontrolu nebo svobodu volby? [Text] // Ruské noviny. Týden. 15.–21. ledna. / N. Lebeděva. - M .: Rossijskaja Gazeta, 2015. - 26 s.

11. Leontiev, A.A. Pedagogická komunikace [Text] / A. A. Leontiev, ed. Kabardová M.K. - M.: Nalchik, 1996. - 164 s.

12. Mizherikov, V.A. Úvod do pedagogická činnost. [Text] / V.A. Mizherikov, T. A. Yuzefavichus. - M.: Rospedagence, 2009. -352 s.

13. Mustaeva, F. A. Moderní ruská rodina: rozpory fungování a vývoje: monografie [Text] / F. A. Mustaeva. - Magnitogorsk: MaGU, 2013. - 140 s.

14. Rapatsevič, E.S. Moderní slovník pedagogický [Text] / E.S. Rapatševič. - M.: Sovremennoe slovo, 2009. - 928 s.

15. Rean, A.A., Psychologie a pedagogika. [Text] / A. A. Rean, N. V. Bordovskaya, S. I. Rozum - Petrohrad: Peter, 2000. - 125-143 s.

16. Suchomlinsky, V.A. O vzdělání. [Text] / V.A. Suchomlinskij. - M .: Nakladatelství politické literatury, 1979. - 32 - 42 s.

17. Ushinsky, K.D. Problémy pedagogiky. [Text] / K.D. Ushinsky. - M.: Urao, 2002. - 243 s.

18. Samojlová, I.I. Role rodiny při utváření mravních kvalit osobnosti dítěte. [Elektronický zdroj]. - Režim přístupu: http://site- http://site-sii2015.umi.ru/publikacii/ (bezplatný přístup).

19. Citáty a aforismy o tradicích. [Elektronický zdroj]. - Režim přístupu: http://citaty.su/tradiciya-citaty-i-aforizmy/ (volný přístup).

20. Koncepce duchovní a mravní výchovy ruských školáků. [Elektronický zdroj]. - Režim přístupu: http://www.r-komitet.ru (bezplatný přístup).

21. Maminka a miminko. Rodina a rodinné tradice. [Elektronický zdroj]. - Režim přístupu: http://mama.sarbc.ru/articles/semya-i-semeinye-traditsii.html (bezplatný přístup).

Aplikace.

Příloha 1.

"Rodina a rodinné hodnoty"

Dodatek 2

Dotazník "Rodinné tradice"

Přečtěte si otázku a označte příslušnou odpověď, pokud vás navrhované možnosti neuspokojují, zadejte svou odpověď.

Jaké rodinné tradice dodržujete?

narozeniny rodinných příslušníků;

Dny památky zesnulých;

Hromadné návštěvy kin, divadel, muzeí atd.;

Náboženské obřady (chrámová návštěva, půst, Náboženské svátky atd. ;

Den stvoření rodiny;

profesionální prázdniny;

Vydávání rodinných novin;

Tvorba fotoalb;

Nedělní rodinné obědy (večeře);

Vedení rodinných rad;

Jiný ___

Jaké koníčky mají členové vaší rodiny?

mazlíčci sportovního rybolovu

Šití šachové čtení

Vyšívání zpěvu muzicírování

Sbírání psaní poezie (příběhy, pohádky)

Jiný ___

Do jakých svých koníčků zapojujete své dítě?

Jaká práce spojuje vaši rodinu?

Neexistuje žádná společná práce pro všechny, kteří by uklidili byt

zahradnictví rekonstrukce bytu péče o domácí mazlíčky

Samostatná výdělečná činnost

Jiný ___

Jaké materiální a životní podmínky a možnosti vzdělání má vaše rodina?

Samostatný pokoj pro dítě koutek ve společenské místnosti

Sportovní vybavení hudební nástroje

knihovní počítač

Filmová kamera hudebního centra

Obývací kout s kamerou (akvárium)

šicí stroj pletací stroj

Tesařské (zámečnické) nářadí vzdělávací hry

Kolo (snowboard, motorka)

Jiný ___

Jsou ve vaší rodině nepracující dospělí, kteří se podílejí na výchově vašich dětí?

Matka babička prababička chůva vychovatelka

Táta děda další příbuzní

Z čeho dobré (špatné) „přináší“ vaše dítě mateřská školka?

duševní vývoj estetický vývoj

Komunikační kultura nezávislost

Zájem o znalosti touha chodit do školy

Pozornost k blízkým strach z pečovatele

Strach z dospělých sprostých slov

Hloupá nervozita

Únava z drsnosti

Vzrušení neochota jít k dětem. zahrada

Jiný ___

7. Je činnost dítěte ve vaší rodině speciálně organizována?

Společné čtenářské vycházky do přírody učí manuální zručnosti

Pomáháme nebo hlídáme plnění domácích úkolů (oprava, šití atd.)

Hrajeme vzdělávací hry, pořádáme sportovní aktivity

Naše dítě je samostatné, najde si své vlastní podnikání

Neřešíme konkrétně děti, zapojujeme do toho, co děláme sami

Jiný ___

8. Vaše podněty pedagogickému sboru předškolního výchovného zařízení

Dotazník "Tradice mé rodiny"

1. Genealogie.

Kolik toho víte o svých předcích (podle příběhůnyh a příbuzní)? Pokud nestačí, proč ne?

Kolik generací znáte? Umíš nakreslit genealogický strom?

Znáte původ svého příjmení?

Jste příbuzní se vzdálenými příbuznými? Je jich mnohovy?

Existuje (byla) tradice korespondence mezi příbuznými?kami v rodině, rodině?

2. Rodina příběhy.

Znáte živá fakta z historie klanu, rodiny (inzajímavé, vtipné, zvědavé)? Řekněte některým z nich.

Zachovaly se tradice o životě rodiny v různýchtorická období? Na co rádi vzpomínají a o čem více vyprávějízavolat babičce, dědovi, rodičům a dalším příbuzným?

Existují nějaké zajímavé, nezapomenutelné události v historii rodiny (druhu)čaje, životopisná fakta, která se sdělují dětem,pamatuješ, když se příbuzní sejdou?

Existují nějaké rodinné příběhy související s profesionálem?Noah činnost?

Existují nějaké rodinné příběhy o domácích mazlíčcích, rostoucíchnic?

3. Dědičnost a vazby příbuzných.

Dědí se ve vaší rodině osobní vlastnosti?vlastnosti, schopnosti, zájmy, profesní sklony?

Kterému členovi rodiny se podobáte nebo byste chtěli být?podobný?

Chtěli byste vychovat své dítě, aby bylo jako někdo jiný?to od příbuzných? na koho?

Lásku a péči o koho z příbuzných cítítesebe nejvíc?

Máte rodinnou tradici uchovávání památky zesnulých?naši příbuzní? Jako obvykle jsou mrtví připomínáni ve vašemrodina?

4. Historie vztahů.

Můžete svou rodinu označit za přátelskou?

Jaký je tvůj vztah se sestrami a bratry? Jaké jsoutakové vztahy v dalších generacích rodiny?

Vyskytly se případy oddělení blízkých příbuzných, jejichztráty na dlouhá léta nebo navždy kvůli vnějším (historickýmlyžařské) důvody?

Vyskytly se významné případy, včetně neočekávanýchnyh, setkání příbuzných?

Museli jste do rodiny přijmout nového člověka?

5. Události rodinného života.

Víte, jak se babičky seznámily (vdávaly) aprarodiče, rodiče, další příbuzní?

Přežily v rodině významné události související se svatbou prarodičů a rodičů?

Jsou s tím spojeny nějaké zajímavé vzpomínkynarození dětí?

Byla (existuje) v rodině zvláštní tradice?výběr jména pro miminko?

Proč (na počest koho) jste dostali své jméno? Jsou tam speciálnípříběhy spojené se jmény ostatních členů rodiny?

6. Rodinné dědictví.

Má vaše rodina rodinné dědictví? S čím jsoupřipojeno?

Uchovává vaše rodina fotografie? Je tam rodina?album? Která z fotografií je vám obzvláště milá? Zda existujezajímavé popisky fotek?

Do kterého období patří nejstarší fotografie?drženo ve vaší rodině?

Existuje domácí archiv? Co to zahrnuje?

Uchovávejte v rodině dopisy, pohlednice, jiné rukopisynový důkaz minulosti?

7. Dům.

Jaké místo považujete za svou vlast?

Co je pro tebe "domov"?

Došlo v historii rodu k přesunům, co s nimi souvisí?

Vracíte se rádi (vaše děti) z vlaku domů?dok, cestovat?

Kde a kdy se rodina schází?

Dovolená.

Jaké svátky považujete za rodinné? Který z nichoblíbené, proč?

Jak slavíte narozeniny? Jsou v tom nějaké rozdílyoslava narozenin dítěte a dospělého člena rodiny?

Slavíte jmeniny, andělské dny rodinných příslušníků?

Slavíte i jiné náboženské svátky: VánoceKriste, Velikonoce? Bylo to tak v rodině vždycky?

Jak se slaví Nový rok v rodině? Existují tradicese týká přípravy na dovolenou, samotné oslavy?

9. Každodenní komunikace.

Máte doma denní režim? Jsou tam kloubyano obědy, večeře?

Jaké formy pozdravů a ​​rozloučení používáte?

Jaké jsou formy loučení slov na cestě při jakémkoli loučenípřijat do vaší rodiny?

Mají členové vaší rodiny „domácí“ jména?

Jaké formy adresy, tvořené ze slov „babushka“, „dědeček“, „máma“, „táta“, používáte v rodině?

Aktivovat pozornost učitelů k tématu mistrovské třídy, vytvořit přátelský postoj.

Formulář chování: kulatý stůl.

Účastníci semináře: učitelé, vedoucí tříd.

Zařízení: prezentace; stoly pro držení setkání, leták pro pracovní hudbu; upomínky pro rodiče; kresby na téma: « Rodinné tradice» ; listy papíru; prkno.

Výzdoba sálu: na stěnách plakáty výroků velkých lidí, přísloví.

Průběh události.

Dnešní den chci strávit s tebou Mistrovská třída pro práci s rodiče, ukaž, jak jsem strávil Rodičovská schůzka Na téma:

„Rodinné tradice jsou pro nás důležité“

Učitel: Zvu vy pomozte mi s touto akcí.

(Všechno sedí u kulatého stolu při hudbě).

Učitel: Přilákat rodiče na rodičovské schůzce, Dělám přípravné práce - toto jsou barevné pozvánky pro Setkání provést průzkum rodiče k tématu« Rodinné tradice» příprava prezentace pro rodiče na toto téma.

Dnes my shromážděné mluvit o tom, jak v naší těžké době zachránit rodina, rodinné tradice, zdůrazňují jejich důležitost v pěstovat úctu k rodině a starší generace u starších dětí předškolním věku. O morálním zdraví rodiny, jeho duchovní hodnoty a v důsledku toho i jeho potenciál vzdělávací příležitosti mohou být posuzovány podle usazených v něm tradicemi. Tradice přeloženo z latiny znamená "přenos". Tradice je taková co se dědilo z generace na generaci, co se dědilo z generací předchozích (názory, vkus, nápady, zvyky). (Slovník ruského jazyka od S. I. Ožegova). Pokud to slovo vyslovíte "dětství" a zavřete oči, pak spolu s vašimi milovanými, rodnými zdmi, vyvstane ve vaší mysli něco zvláštního, vlastní pouze vašemu rodina. to "něco" a jíst rodinná tradice. A připomíná se jen proto, že se mnohokrát opakoval, pevně se usadil v dětské paměti a je nerozlučně spjat s určitou reakcí na událost.

Učitel: Každý z vás má své vlastní definice rodiny které se vyvinuly z vašeho osobní zkušenost, postřehy. Jak tomu slovu rozumíte rodina? (Odpovědi)

Učitel: (souhrnná odpověď) Rodina je to nejdůležitější které má každý z nás. Rodina je místo kam se budeme vždy těšit na návrat. Kde na nás a lásku vždy čeká rodina a přátelé. Není to marné oni říkají: "Můj rodina je mi oporou, můj rodina je můj hrad". Ó rodina a jeho význam je dobře řečeno v básni Taťány Bulkovské "Co může býtrodiny jsou dražší ?»

Co by mohlo být rodiny jsou dražší?

Srdečně vítá otcovský dům,

Zde na vás vždy s láskou čekají

A s dobrým doprovodem na cestu!

Otec a matka a děti dohromady

sedět za slavnostní stůl,

A spolu se vůbec nenudí,

A pět z nich je zajímavých.

Dítě je pro starší jako mazlíček.

Rodiče jsou ve všem moudřejší,

Milovaný táta - přítel, živitel rodiny,

A máma je nejbližší, příbuzní.

Milovat! A važ si štěstí!

Narodí se v rodina,

Co může být cennějšího

V této pohádkové zemi!

Učitel Otázka: Nyní se zamysleme nad konceptem « rodinné tradice » . Jak tomu slovu rozumíte tradicemi? (odpovědi).

Učitel:

rodinné tradice je obrovská dílna, ve které se tkát Všechno: inspirace, hra, radost, dovednost, přesnost, umění.

Je známo, že každý rodiny mají své vlastní"živá duše", ve kterém je rozkvetlá zahrada a prameny "živá voda". Druh tradicemi jako tyto prameny posilují - dávají život rodina. V každém rodina mají společný způsob zapojení dětí rodinné tradice.

Ukážu vám a řeknu vám o nejčastějších rodinné tradice které je třeba představit rodiče(prezentace).

1. rodinná jídla(obědy, večeře):

Báječné tradice shromáždit se všichni u jednoho stolu ke komunikaci, vyprávět si navzájem o událostech dne.

Rodina jídla - jedná se o slavnostní večeři každou neděli, kdy vše rodina ve sbírce, a z příborníku byla odstraněna slavnostní bohoslužba – tehdy po mnoha letech starší rodiče nebude sedět u nedělního stolu sám.

Mohou to být i večeře spolu s příbuznými, na které přicházejí se svými pochoutkami. Pro členy je to skvělý způsob rodiny(bratři, sestry, prarodiče atd.) pochlubte se svými kulinářskými dovednostmi.

Pokud se rozhodnete pořádat tyto večeře každý měsíc, udělejte je tematicky. Přineste vytištěné recepty pro všechny na večeři, aby si mohli připravit vaše jídlo doma.

Je velmi dobré, pokud ve vašem rodiny zachovaly tradice rodinného stravování, který doplnit nedostatek stálých živých kontaktů mezi členy rodiny, podporovat její integritu a zájem všech domácností. Vyměňují se aktuální zprávy, diskutuje se rodinné záležitosti ovlivňující všechny nebo některého z členů rodiny. Tradice rodinného jídla, zachovávající si svou hodnotu, je jakýmsi symbolem rodina.

2. Společné volno.

Dobrým pokračováním oběda bude společné volno, můžete si například zahrát nějakou deskovou hru nebo jít do přírody a trávit čas venku aktivně.

To je nedělní výlet k babičce nebo svátek na počest prvního sněhu. Seznamte se s létem – prvními letními dny celku rodina v přírodě. Může to být plnohodnotná grilovací hostina, nebo jen výlet s hotovými chlebíčky a zeleninovými saláty.

Velmi časté sváteční tradice(každoroční dovolená s dětmi) nebo cestování domů okraj: návštěva různých měst a historických míst, ze kterých si určitě přivezete různé drobnosti a suvenýry, které zahřejí vzpomínky na rodinnou dovolenou.

Velmi dobré, pokud rodina má tradici sbírejte nějaké sbírky doma, pokud ne, pak není pozdě to začít dělat. Co lze sbírat v rodina? Jsou to mušle, oblázky, naplavené dříví atd. Je dobré sbírat známky, pohlednice, obaly od bonbonů. tradice mohou se stát i výlety, kde mají děti spoustu nových věcí na práci, ne doma třídy: dříví, stan, batoh, udice, nové povinnosti a nové zážitky.

Nezapomínejte na to rodinná tradice jako společné dílo rodiče a děti doma, na zahradě. Sobotní úklid, kdy se rozdají role, komu vysát koberce, komu utřít prach, komu rozložit hračky, komu umýt podlahy. A poté vůně čistoty po celém domě. Myslím, že se mnou budete souhlasit, že každý člen rodiny by měl mít své každodenní povinnosti kolem domu. Stálost, pořádek pro dítě zajišťuje bezpečí světa, uvědomuje si pro něj důležitou potřebu. Povinnosti v domácnosti od útlého věku zahrnují dítě do života rodiny, dát právo sdílet odpovědnost na stejné úrovni se všemi domácnostmi, umožnit vám se postarat.

I sledování televize se může stát jakýmsi rituálem, kdy se večer po náročném dni všichni rodina se sejde zařadit zajímavý film a po jeho skončení nutně následuje diskuze.

(Listy jsou vyvěšeny na tabuli. Skupiny prezentují svou práci).

3. Další rodinná tradice o čem chci mluvit, je rodinné dovolené. Je to oslava významných událostí v životě. rodiny: narozeniny, výročí; veřejný, státní dovolená: Nový rok, Vánoce, 23. února, Maslenica, Velikonoce, Den vítězství. Tyto státní svátky v každé rodina se stala tradicí. Ale ty v tomhle tradice můžete přinést něco vlastního, na co budou vaše děti vzpomínat celý život. V každém rodina naprosto jejich vlastní specialita. Ale každý z nich je zahalen tajemstvím lásky, vřelosti a něhy. rodinný krb.

Jeden z hlavních rodina prázdniny - to jsou narozeniny dětí - to je jedna z prvních významných událostí v životě dítěte. Svátek by měl zdůraznit důležitost každého člena rodiny, přinést radost, náladu. Speciální příprava, dárky, pamlsky ho odlišují od řady ostatních. Co lze udělat pro to, aby byl pro vaše dítě nezapomenutelný? (rozdat letáky)

Nový rok je nejoblíbenější svátek - svátek nadějí. Všichni se s ním setkávají rodina. Vánoční stromeček můžete ozdobit se svými dětmi, můžete ozdobit, když děti spí, abyste je překvapili, nebo můžete, pokud je to možné, ozdobit lesní krásu na ulici ručně vyrobenými hračkami, pamlsky pro ptáky. Může se z toho stát tradice které dělají všichni společně. Tradice by měla pocházet od dospělých, být jimi primárně podporována a neměla by být plánována jako zábava pro děti.

23. února, 8. března - obvykle v tento den je zvykem obdarovávat. Rozdávání dárků je slavnostní okamžik a je třeba jej prodloužit, učinit nezapomenutelným.

Na Maslenitsa najděte příležitost svézt děti na saních, spálit s nimi nepotřebné věci, aby všechno staré bylo pryč, bylo by hezké naučit děti péct palačinky.

Velikonoce, nezapomeňte na to úžasné tradice- ozdobit velikonoční vajíčka a pečeme koláče. Aktivně zapojte děti do procesu přeměny obyčejného vajíčka na barevnou dekoraci. Vytvořte si vlastní recept na velký dort nebo připravte malé personalizované dorty pro všechny členy rodiny.

Den vítězství - v tento den by bylo hezké představit tradice přijít s dětmi k pomníku padlým ve druhé světové válce a položit květiny, můžete dětem číst příběhy o tom, jak naši vojáci bojovali, podívat se s dítětem na fotografie, ocenění, popovídat si o příbuzných, kteří bojovali, zavzpomínat na ně, pokud jsou naživu, určitě gratulujte. Zachovali jsme v obci tradice, v tento den uvařte vojáckou kaši, vždy na hranici. A tento nepořádek na památku všech padlých ve druhé světové válce.

Pro plný vývoj dítěte je dovolená jako vzduch nezbytná. Dovolená je událost. A když zpíváme, kreslíme, čteme poezii, tančíme, líčíme se, posloucháme hudbu – že? vzdělávat esteticky jsme jejich děti?

Pro tebe, Vážení hosté, připravili jsme pro vás i přířezy na kreslení a prezentaci vaší rodiny a povídání o tradici vaší rodiny (provést úkol ) .

4. « Rodinná tradice » -tohle je rodinný rodokmen. Dnes mnoho rodiny snaží zjistit jejich rodokmen historii, dozvědět se více o předky Kdo byli, co dělali. Kolem každého z nás je mnoho lidí, příbuzných, se kterými jsme spojeni, a každý z nás je svého druhu nástupcem. A kořeny každého druhu, jako kořeny stromu, sahají až do starověku. A ten druh je silný, kdo pamatuje a chrání své předky. Bude velmi dobré, pokud rodiče v rodině začnou shromažďovat historii svého druhu, sestavovat genealogii. Bude to jakýsi most mezi generacemi. Rodina archivy nejsou minulostí, jsou vždy zítra. Rodina by měl mít svůj archiv - čestná osvědčení dědů a otců, historii jejich zásluh, jejich práce, historii rodiny a příjmení, životopis, jednoduše a srozumitelně převyprávěný pro vnoučata.

Rodina album je obrovský, smysluplný prostor života, na jednu stranu jednoduchý a pro dítě srozumitelný, na druhou tajemný a úžasný. Například svatební fotografie rodiče. Pro dítě je svatební fotografie na zdi celá pohádka. Můžete mu říct pozadí porodu, kdy táta potkal maminku. Takové příběhy řeknou dítěti o jeho nedotknutelnosti rodiny, že máma a táta vždy byli a vždy budou. Co se dá srovnat s chvějícím se pocitem, který každý zažívá, když listuje stránkami alba a dotýká se historie svého rodiny, drazí lidé. Každá fotografie zachovává dotek rukou našich příbuzných, blízkých, naplňuje nás energií.

Relikvie rodiny. Mnoho domů má starožitnosti. Člověk už není, ale jeho věci uchováváme a chráníme a ony žijí. Toto je také naše tradicemi. Tyto relikvie jsou nám drahé jako vzpomínka na naše příbuzné. Historie věci je historií člověka, historií rodiny, historie lidu. To je úžasné tradice mnoha rodin. Moje pozůstatky rodiny- jedná se o vyšívané ručníky, povlaky na polštáře, samovar.

5. Pohádka před spaním, rodinná čtení když čtou nejen rodiče rodiny, odpočiňte si, popovídejte si a zanechte v paměti dítěte nezapomenutelný zážitek z těchto večerů. I když je dítě ještě velmi malé a nerozumí tomu, co mu říkáte, jen váš hlas bude pro miminko neuvěřitelným přínosem. Mělo by být opatrně vztahovat zatímco k výběru pohádek. Knihy by měly dítě učit vychovat a rozvíjet v něm určité vlastnosti. Můžete se pokusit skládat poučné příběhy sami se zaměřením na to vzdělávací prvek které považujete za nutné. A pokud jsou všechny tyto příběhy napsány samostatně notebook a na výročí (18 let)- dej dítě, bude to skutečné rodinný dárek, které vaše dítě uloží a předá svým dětem přidáním něčeho vlastního.

Učitel: Můžete uvést mnoho různých příkladů rodinné tradice. Společné je pro ně rozechvění, se kterým se na ně vzpomíná, touha přenést je na své rodina. Pokud v rodina tvých rodičů, Ne tradicemi Ať si s nimi přijdou. Díky tomu bude jejich život a dětství jejich dětí mnohem bohatší. Formace tradicemi musí začít úplně na začátku rodiny kdy se děti ještě neobjevily nebo jsou ještě malé. Velmi obtížné se vypracovat rodinná tradice když se děti staly dospělými a již se zformovaly vztah k rodině. Tradice by měla být jednoduchá, ale ne tak přitažená za vlasy. V budově rodinné tradice nemají žádná pravidla. A nikdo nemůže říct, který tradice je dobrá, a které už tolik ne. Při tvorbě rodinné tradice musíte převzít iniciativu, myslet kreativně a jednat. Vytvořte si svůj rodinné tradice a posílí váš rodina.

Shrnutí výsledků mistrovské třídy.

Na závěr bych chtěl vyzdvihnout ještě jednu tradice- máme v Bersenevově internátní škole tradice ukončete jakoukoli událost dobrou jasnou písní. (hrající písnička). Děkuji vám všem za pozornost.

Připomenutí pro rodiče.

« Rodinné tradice »

Rodinné tradice jsou matka, vypráví dětem každý večer pohádku před spaním, tohle je táta, který se na schodech tajně promění v Santa Clause, a milion maličkostí, které jsou jen ve tvém rodina a kteří s tebou zůstanou milí vzpomínky z dětství.

1. rodinná jídla(obědy, večeře, vůně koláčů v neděli)- Báječné tradice aby se všichni shromáždili u jednoho stolu pro komunikaci.

2. Společný volný čas (hry, rekreace v přírodě, prázdninové výlety, cestování, nedělní výlety, sledování televize, společná práce).

3. Rodina svátky narozeniny, celostátně dovolená: Nový rok, Vánoce, 23. února, Velikonoce, 8. března, Maslenica, Den vítězství atd.) rodina zcela speciální rodinné prázdninové tradice.

4. Rodinné album, rodinný rodokmen. Silný je ten druh, který pamatuje a chrání své předky. Bude to velmi dobré, když vy rodina začnete sbírat historii svého druhu, sestavovat rodokmen. Bude to jakýsi most mezi generacemi

5. Pohádka před spaním, rodinná čtení když čtou nejen rodiče, ale i větší děti, prarodiče - to je skvělá příležitost strávit večer v kruhu ve prospěch podnikání rodiny, odpočiňte si, popovídejte si a zanechte v paměti dítěte nezapomenutelný zážitek z těchto večerů.

7. Neformální tradicemi(rituál setkání a scházení, péče postoj k sobě navzájem, schopnost počítat s přáním každého).

Tradice by mělo být příjemné a příjemné pro všechny členy rodiny.

Tradice by mělo být prováděno pravidelně, nikoli případ od případu.

Tradice by měla být přirozená, bez potřeby přitažených a okázalých rituálů, jednoduchá, ale vkusná, jak se říká.

Formulář tradice s láskou, pro dobro, ne nastolit krutý vzdělávací rámec.

Připomenutí pro rodiče

Co můžete udělat pro to, aby si vaše dítě pamatovalo dovolenou?

1. Můžete si s dítětem připravit pozvánky (podejte přihlášku, nakreslete, můžete si připravit pozvánky v poetické podobě (skládat vlastní básně).

2. Zvažte, jak vyzdobit místnost (to vytvoří sváteční náladu).

3. Zamyslete se nad scénářem dne narození:

a) může to být loutkové divadlo (dekorace a loutky, vaříme s dítětem, o přestávkách děti chodí do "bufet"- posadit se ke stolu;

b) hry, schovávaná, kruhové tance;

c) stříhání hraček se zavřenýma očima;

d) výherní loterie;

e) hra "Hledej dárek"- podle poznámek.

4. S dítětem můžete nakreslit a pověsit prázdninové noviny. V jehož středu je oslavenec a kolem vtipným způsobem ztvárnit zamýšlené hosty a nechat prostor pro přání.

5. Svátek bude vyzdoben překvapeními, pohádkovými postavami, kostýmy, do kterých se mohou obléknout i dospělí (uveďte do poznámky).

6. Zde je další nápad pro rodinné tradice- vtipné čepice k narozeninám. Takový klobouk se vyrábí nebo kupuje jednou na první narozeniny dítěte a poté "opotřebovaný" celý život. Jsou od dovolené k dovolené uloženy v komodě a jsou "oficiální" oblečení pro všechny narozeniny.

Dotazník pro rodiče "Studium efektivity rodinných tradic výchovy dětí"

Návod. Přečtěte si pozorně otázky, většina z nich má možné odpovědi. Vyberte jednu nebo více odpovědí, které odpovídají vašemu názoru, a zakroužkujte písmeno před ní. Pokud otázka nemá žádné možnosti odpovědi, napište svůj názor za ní.

1. Jaké je vaše současné hlavní zaměstnání?

1. práce v soukromém, privatizovaném podniku

2. práce ve státním nebo obecním podniku

3. práce v rozpočtové organizaci / vojenském útvaru / orgánech státní správy a samosprávy

4. práce ve veřejné, neziskové organizaci (nadace, strana, odborová organizace)

5. důchodce (ka)

6. hospodyně

7. dočasně nepracuje (th, nezaměstnaný (th)

8. jiné (co přesně) ___

1. Jaká je vaše pracovní pozice?

1. vedoucí, zástupce vedoucí podniku, instituce

2. vedoucí oddělení, oddělení, specialista

3. zaměstnanec (th, technický vykonavatel

4. dělník

5. jiné (co přesně) ___

1. Vaše pohlaví (označte bez ptaní):

1. mužský

2. ženský

1. Váš věk: ___ let

2. Věk manžela: ___ let

3. Za jakou národnost se považujete? ___

4. Jaká je národnost vašeho manžela/manželky? ___

5. Kolik dětí mladších 18 let s vámi žije? ___ lidí

Anna Križevská
Dotazník pro rodiče "Rodinné tradice"

Milý rodiče!

Každá rodina má jisté tradicemi. Dobré nebo špatné, vědomě a cíleně vytvořené nebo vytvořené sami sebou. Je známo že rodinné tradice jsou velmi důležité pro výchovu a vývoj dítěte. Aby bylo možné určit míru pozornosti rodinné tradice ve své rodině, odpovězte prosím na následující otázky.

1. Co myslíte, měla by mít rodina vlastní tradicemi?

Ano, určitě;

Snad kdyby se zformovali sami;

Ne, to jsou pozůstatky minulosti.

2. Co rodinné tradice, které dodržujete?

narozeniny rodinných příslušníků;

Dny památky zesnulých;

Hromadné návštěvy kin, divadel, muzeí atd.;

Náboženské obřady (návštěva chrámu, půst, náboženské svátky atd.;

Den stvoření rodiny;

profesionální prázdniny;

Tvorba fotoalb;

Neděle rodinné večeře(večeře);

Podíl rodinné rady;

Jiný ___ .

3. Jaké koníčky mají členové vaší rodiny?

Rybolov;

Domácí mazlíčci;

Šachy;

Počítačové hry;

Šití;

Sběratelství;

Jiný ___ .

4. Do jakých koníčků zapojujete své dítě?

Rybolov;

Domácí mazlíčci;

Šachy;

Počítačové hry;

Šití;

Sběratelství;

Jiný ___ .

5. Jaká práce spojuje vaši rodinu?

Práce na venkově, rekonstrukce bytu, péče o domácí mazlíčky;

Individuální pracovní činnost;

Neexistuje žádná společná práce, různé povinnosti jsou rozděleny mezi všechny členy rodiny;

Jiný ___ .

6. Jsou ve vaší rodině nepracující dospělí, kteří se podílejí na výchově dítěte?

Babička;

Skvělá babička;

Chůva (vychovatelka);

Dědeček;

Další příbuzní.

7. Pořádáte pro dítě speciální aktivity?

Společné čtení;

Procházka venku;

Školení vyšívání;

Vzdělávací hry;

Sportovní aktivity;

Naše dítě je samostatné, najde si své vlastní podnikání

S dětmi se cíleně nezabýváme, zapojujeme je do toho, co sami děláme;

Jiný ___ .

8. Vaše podněty pedagogickému sboru předškolního vzdělávacího zařízení ___.

Děkujeme za spolupráci!

Související publikace:

Dotazník pro rodiče k projektu o Kubanových studiích „Moje rodina. rodinné tradice" Celé jméno rodičů___ Celé jméno dítěte___ Dotazník pro rodiče „Moje rodina. Rodina.

Konzultace pro rodiče "Rodinné tradice" Jak řekl Leo Tolstoj, kdo je šťastný doma, je šťastný. Děti jsou šťastné a veselé i v bezvýznamných okamžicích jejich života.

GCD "Rodinné tradice" pro starší děti Téma: "Rodinné tradice" Úkoly: - vzbudit zájem o historii rodinných tradic; - zajímat děti o původ jejich jména; -výchova.

Účast v okresní otevřené čtenářské soutěži „Rodinné tradice“ v rámci XXIX. čtení Laptsuev. Soutěž se koná mezi žáky.

Projekt "Rodinné tradice" Relevance: Rodina je samostatný jedinečný svět s vlastními jedinečnými tradicemi. Jsou to právě tradice, které vytvářejí jedinečnou atmosféru.

Projektová aktivita "Rodinné tradice" Dobrý večer! Jsme velmi rádi, že jste naším hostem. Téma našeho setkání se nám podaří zjistit, až když vyluštíme malou křížovku.

Setkání rodičů "Rodinné tradice" Rodičovská schůzka na téma: "Rodinné tradice" / střední skupina/ Cíl: Zvýšit úroveň pedagogické kultury rodičů;.