Vatanparvarlik tarbiyasi uchun kvest o'yinlari. Virtual o'yin "G'olib!" (vatanparvarlik tarbiyasi tajribasidan)

Ekaterina Dubinina
"Kvest" maktabgacha yoshdagi bolalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash uchun o'yin-sayohat stsenariysi.

Maqsad: uchun sharoit yaratish maktabgacha yoshdagi bolalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash

Vazifalar:

bolalarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash;

Harbiy mutaxassisliklar, harbiy qismlar bilan tanishish;

- maktabgacha ta'lim Vatan himoyasiga shaylik ruhida;

- yuksak axloqiy fazilatlarni shakllantirish: tashabbuskorlik va mustaqillik, ongli intizom, o‘rtoqlik va do‘stlik, kollektivizm, iroda, mardlik, topqirlik, chidamlilik.

Jamoalar soni va tarkibi: Tayyorlov guruhining 10 nafar bolasidan iborat 2 ta jamoa

Yo'nalish xaritasi

Vazifalar: 1 "Harbiy tuzilma"

2 "Uskunalarni yig'ing"

3 "To'siq"

4 "Sanoq va aylana"

5 "Oh, kartoshka, kartoshka"

6 "Bulmacalar"

7 "Dala oshxonasi"

8 "Portfelni oching"

9 Natija, ishtirokchilarni taqdirlash

Guruh otryad deb ataladi. Otryad tarkibi: qo'mondon, jangchilar. Soqchilar: jismoniy bo'lim boshlig'i ta'lim, g'amxo'rlik qiluvchilar, oshxona xodimlari.

General: musiqa direktori.

Hamroh: tarbiyachi, Jr otryad rahbari.

Atributlar va jihozlar:

Bosh qo'mondon uchun harbiy kiyim,

Soqchilar uchun harbiy kiyim,

Magnitofon, marsh yozuvi yozilgan audio kassetalar, harbiy qo'shiqlar,

Vazifa hududini ko'rsatadigan bayroqlar,

Tayyorlangan kartalar "Yashirin missiya", portfel, hujjatlar,

Mukofotlar va mukofotlar.

bayroq ustuni va bayroq "Zarnitsa".

Har bir jamoa uchun:

Harbiy kiyimning elementlari,

otryad bayrog'i,

marshrut rejasi,

Mukofotlar va medallar

dastlabki ish:

Harbiy sport turlariga tayyorgarlik ko‘rish va o‘tkazish bo‘yicha shtab tashkil etish o'yinlar"Zarnitsa" shtab-kvartirasining har bir a'zosining vazifalari ta'rifi bilan.

Vizual tashviqotni ro'yxatdan o'tkazish (plakatlar, plakatlar, ma'lumot stendi, taklifnomalar tayyorlash).

Komandirlarni tayinlagan holda tayyorgarlik guruhlari bolalaridan otryadlarni shakllantirish. Harbiy mavzularda darslarni rejalashtirish, san'at asarlari bilan tanishish.

Harbiy qo'shiqni o'rganish.

O'yin jarayoni

Marsh musiqasi yangraydi, otryad komandiri boshchiligidagi tayyorgarlik guruhlari bolalari ko'cha platformasida to'planib, perimetr bo'ylab saf tortadilar. Keyin tantanali musiqaga general chiqadi.

General: Sizga sog'lik tilayman, o'rtoqlar, jangchilar!

Bolalar: Sizga salomatlik tilaymiz, oʻrtoq general!

General: O'rtoq jangchilar, shtab-kvartirada favqulodda vaziyat yuzaga keldi: seyfdan juda muhim hujjatlar o'g'irlangan. Sizning vazifangiz hujjatlarni topish va ularni shtab-kvartiraga etkazishdir. Bu vazifa juda qiyin, siz ko'p to'siqlarni engishingiz kerak bo'ladi. Maqsadga erishish uchun sizga jasorat, jasorat, jasorat, qat'iyat kerak bo'ladi. O'rtoq askarlar, siz jangovar missiyaga tayyormisiz?

Bolalar: Tayyor!

General: Otryad komandirlari hisobotlarni topshirishga tayyorgarlik ko'rish, tayyorlik to'g'risida hisobot berish. "Snayperlar" otryadi komandiriga hisobot topshiring!

“Snayperlar” otryadi komandiri: Otryad teng, diqqat!

:

Oʻrtoq general! "Snayperlar" otryadi jangovar missiyaga tayyor! Otryad rahbari. Hisobot topshirildi!

General: Hisobot qabul qilindi!

"Snayperlar" otryadining komandiri shakllantirilmoqda.

General: "O'tkir otishmalar" otryadi komandiriga xabar bering!

“O‘tkir otishmalar” otryadi komandiri: Otryad teng, diqqatga!

Qo'mondon generalning oldiga boradi va hisobot beradi:

Oʻrtoq general! Sharpshooters otryadi jangovar missiyaga tayyor! Otryad rahbari. Hisobot topshirildi!

General: Hisobot qabul qilindi!

“O‘tkir otishmalar” otryadi komandiri safda.

General: Ushbu vazifani bajarish uchun siz rejadan foydalanishingiz kerak, bu erda ko'k rang harakatni boshlashingiz kerak bo'lgan joyni ko'rsatadi, qizil rang hujjatlar bilan paketni topadigan joyni ko'rsatadi, o'qlar harakat qilishingiz kerak bo'lgan yo'l. Hujjatni topganingizda, bu erda to'planib, topshiriqning bajarilishi haqida hisobot berishingiz kerak bo'ladi. Topshiriq aniqmi? Otryad komandirlari marshrut rejasini oladilar.

2 vazifa. "Harbiy texnikani yig'ish"

General: Askarlar manziliga tezroq yetib borish uchun harbiy texnikaga ega edilar.

Va endi sizning bo'linmalaringiz ish stoli konstruktoridan foydalangan holda har biri 1 turdagi harbiy texnikani yasashlari kerak.

3. Vazifa "To'siq"

General: O‘rtoq jangchilar, yo‘lingizda temir yo‘l, yo‘l to‘silib qoldi. Oldinga borish uchun siz to'siqni ochishingiz kerak.

Bolalar to'siqqa yaqinlashadilar, u yopiq. Buning uchun siz savollarga javob berishingiz kerak:

Gorizontal:

1. Dengizchilar qanday xizmat qiladi.

3. Barcha askarlar himoya qiladigan narsa.

5. Yerda yotadi, qadam tashlasang, portlab ketadi.

6. Askarning oyoqlarida nima bor?

7. Daladagi biri emas..

8.Ular nima tashlashadi va aytadilar: "Yotmoq; bir oz yonboshlamoq!"

Vertikal:

2. Ba'zida qaysi hayvon ham xizmat qiladi?

4. Yigitlar katta bo‘lganda qaerga xizmatga boradilar?

8. Yarador askarlar uchun gospital.

9. To'pponcha uchun maxsus cho'ntak.

10. Havo chegarasini himoya qilish uchun uskunalar.

11. Askarning qishki ustki kiyimi.

12. Yo'lda avtomobil.

4 vazifa. "Elementlarni sanash".

General: Har bir askar jangovar topshiriqni to'g'ri bajarish uchun hisoblay olishi kerak!

Bola rasmlari bo'lgan shaklni oladi, uning yonida raqamlar mavjud. Rasmdagi narsalarni sanash va tegishli raqamni aylana olish kerak.

5 vazifa. oyin "Oh, kartoshka, kartoshka"

General: Jang paytida askarlar uchun qiyin bo'ldi, lekin ular ruhini yo'qotmadi. Janglar orasidagi qisqa tanaffuslarda askarlar rus tilida dam olishdi. Ular raqsga tushishdi, qo'shiq aytishdi va hatto o'ynashdi. Va endi biz o'yin o'ynaymiz "Oh, kartoshka, kartoshka". Har bir jamoa a'zosi qoshiqda kartoshka olib kelishi kerak. Kimning jamoasi topshiriqni tezroq bajarsa, u g'alaba qozonadi va chip oladi.

6 vazifa "jumboqlar"

General: Keyingi yo'l uchun javobni topishingiz kerak. Topishmoqlarni hal qilish uchun siz ko'p narsalarni bilishingiz kerak.

Men hozir dengiz flotidaman

Mening eshitishim yaxshi.

Piyoda askarlarida ham xuddi shunday - biz telkie bilan do'stmiz!

(radio operatori)

Kim paradda yuradi

Lentalar orqa tomondan o'ralgan,

Lentalar burishadi va otryadda

Qizlar yo'q.

(Dengizchilar)

Katta bo‘lib, akamga ergashing

Men ham askar bo'laman

Men unga yordam beraman

Sizning…

(mamlakat)

— dedi uka: "Shoshilma!

Maktabda o'qiganingiz yaxshiroq!

Siz a'lo talaba bo'lasiz - siz ...

(Chegara qo'riqchisi)

Siz dengizchi bo'lishingiz mumkin

Chegarani himoya qilish uchun

Va er yuzida xizmat qilmang,

Va armiyada ...

(kema)

Samolyot qushdek uchadi

Havo chegarasi bor.

Kechayu kunduz navbatchilikda

Bizning askarimiz askar ...

(uchuvchi)

Mashina yana jangga otildi,

Tırtıllar yerni kesib tashladi

O'sha mashina toza dalada

Boshqariladigan…

(Tankman)

U olov va jangga tayyor,

Sizni va meni himoya qilish.

U patrul va shaharga boradi,

Postni tark etmaydi.

(Askar)

7. Vazifa "Dala oshxonasi"

General: Sizni kuchli qilish uchun

kechki ovqat tayyorlashingiz kerak.

Va shunday do'stlar

Borchik pishirish vaqti keldi.

Har bir jamoa tanlaydi "oshpaz", ustunda oxirgi turadi. Har bir jamoa a'zosi o'z navbatida stolga yuguradi, laganda yotgan taklif qilingan mahsulotlarni oladi (bular plastik sabzavotlar va mevalar, vazifa borsch uchun sabzavotlarni tanlash va ularni bir vaqtning o'zida panga solib qo'yishdir. Oxirgi o'yinchi - "oshpaz" oxirgi yuguradi, qozonni qo'liga oladi, borscht uchun ingredientlarni tekshiradi va qichqiradi "kechki ovqat". Jamoa g'alaba qozonadi, bu to'g'ri mahsulotlarni tanlaydi va tayoqni tezda tugatadi.

8. Vazifa "Portfelni oching"

General: O'rtoqlar, jangchilar, rejaga ko'ra, hujjatlar bu erda yashiringanini ko'raman. Keling, ularni topamiz.

Bolalar portfel topadilar.

Biz portfelni topdik, lekin u ochilmaydi. Parol kerak. Keling, siz bilan o'ylab ko'raylik, so'z harbiy bo'lishi kerak, va agar biz qo'shiq aytsak yaxshi bo'ladi.

General: Portfel ochildi, mana maxfiy hujjatlar. Siz barcha vazifalarni a'lo darajada bajardingiz. O'yinda ko'rsatgan tezkorlik, chaqqonlik va do'stlik uchun sizga o'z minnatdorchiligimni bildirib, medallar bilan taqdirlamoqchiman. Bolalar medallar olishadi (bular torli shokolad medallari).

Maqsad: maktabgacha yoshdagi bolalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash uchun sharoit yaratish.

1. Mamlakatingiz tarixiga kognitiv qiziqishni saqlang. Rossiyaning o'ziga xos belgilarining ma'nosini mustahkamlash: bayroq, gerb.

2. Qurolli Kuchlar vakillariga nisbatan hurmatli munosabat, yuksak axloqiy fazilatlar: tashabbuskorlik va mustaqillik, ongli intizomni shakllantirish.

3. Qo‘shin turlari va ularning vakillarining nomlarini nutqda qo‘llash orqali lug‘atni boyiting.

4. Bolalarning harakat faolligini, guruhda ishlash qobiliyatini, chidamliligini shakllantirish.

5. Maktabgacha yoshdagi bolalarda do‘stlik va do‘stlik, jamoaviylik, iroda, mardlik, topqirlik, Vatan himoyasiga shaylik tuyg‘ularini shakllantirish.

Materiallar va jihozlar: Noutbuk, musiqiy hamrohlik, karnaylar, taqdimot, marshrut xaritasi, bayroq, Rossiya gerbi, tank, samolyot, chegara qo'riqchisi, dengizchi, parashyutchi, bandajlar, gimnastika tayoqlari tasviri bilan ajratilgan rasmlar, plastik sabzavotlar va mevalar, harbiy planshet, bolalar uchun forma (kamuflyaj) , mukofotlar (tokenlar), shirin medallar.

Yo'nalish xaritasi

1. “Harbiy tuzilma” stansiyasi.

2. "Yig'ish" stantsiyasi.

3. "Dala oshxonasi" stantsiyasi.

4. "Bogatyrskaya Silushka" stantsiyasi.

5. "To'xtash joyida" stantsiyasi.

6. “Aqliy hujum” bekati.

7. “Tibbiyot” stansiyasi.

8. "Planshetni oching" stantsiyasi.

9. Natija, ishtirokchilarni taqdirlash.

Dastlabki ish:

• “Vatan himoyachilari” harbiy-sport o‘yiniga tayyorgarlik ko‘rish va o‘tkazish bo‘yicha shtabning har bir a’zosining (umumiy, stansiyalar uchun mas’ul, musiqa rahbari) vazifalari belgilab berilgan holda shtab tashkil etish.
• Vizual tashviqotni ro'yxatdan o'tkazish (plakatlar, plakatlar, ma'lumot stendi, taklifnomalar tayyorlash).
• Komandirni tayinlash bilan tayyorgarlik guruhining bolalaridan otryadni shakllantirish. Harbiy mavzularda darslarni rejalashtirish, san'at asarlari bilan tanishish.
• "Armiya nima uchun aziz" suhbati, harbiy kasblar haqidagi rasmlarga qarash, "Harbiy texnika" plakati.
• Harbiy qo'shiqni o'rganish.

O'yin jarayoni

Marsh musiqasi yangraydi, tayyorgarlik guruhining bolalari zalda to'planib, perimetr bo'ylab saf tortadilar. Keyin tantanali musiqaga general chiqadi.

General: Sizga sog'lik tilayman, o'rtoqlar, jangchilar!

Bolalar: Sizga sog'lik tilaymiz, o'rtoq general!

General: O'rtoq askarlar, Bosh shtabda favqulodda vaziyat yuz berdi: seyfdan juda muhim hujjatlar o'g'irlangan. Sizning vazifangiz hujjatlarni topish va ularni shtab-kvartiraga etkazishdir. Bu vazifa juda qiyin, siz ko'p to'siqlarni engishingiz kerak bo'ladi. Maqsadga erishish uchun sizga jasorat, jasorat, jasorat, qat'iyat kerak bo'ladi. O'rtoq askarlar, siz jangovar missiyaga tayyormisiz?

Bolalar: tayyor!

Umumiy: Ushbu vazifani bajarish uchun sizga reja kerak bo'ladi. Ammo u yashirin joyda yashiringan. O'yinni davom ettirish uchun uni topishni taklif qilaman. Qarang, bizga jumboqni yechish orqali rejani topishimiz kerakligi ko'rsatilgan. Unda so'z kodlangan.

Keling, sizga o'rgataman. Bu erda nima ko'rsatilgan? Bizda mavjud bo'lgan birinchi rasmda - Stump., dumdan keyin ikkita vergul bor, bu biz siz bilan oxirgi ikki harfni olib tashlashimiz kerakligini ko'rsatadi.

Ko'rsatilgan narsa paypoq. Bu erda vergullar qayerda? Oldin, keyin biz birinchi ikkita harfni olib tashlashimiz kerak. Birinchi ikkita harfni kesib tashlang.

Biz qanday so'z oldik. (Qum.) To'g'ri, qum. Shunday qilib, bizning xaritamiz qumda. Keling, uni topamiz. (Zalda qum solingan idish topiladi va undan marshrut xaritasi olinadi.)

Marshrut xaritasi siz harakatni boshlashingiz kerak bo'lgan joyni va hujjatlar bilan planshetni topadigan joyni ko'rsatadi, o'qlar harakatlanishingiz kerak bo'lgan yo'lni ko'rsatadi. Hujjatni topganingizda, bu erda to'planib, topshiriqning bajarilishi haqida hisobot berishingiz kerak bo'ladi. Topshiriq aniqmi?

1 "Harbiy tuzilma" stantsiyasi

Umumiy: Guruh komandiriga hisobot, tayyorlik to'g'risida hisobot berishga tayyorlaning. "Fidgets" guruhi komandiriga hisobot topshiring!

"Fidgets" guruhi komandiri: Guruh teng, diqqatga! 1, 2 ga ishoning! Ikki qatorda turing!

Qo'mondon generalning oldiga boradi va xabar beradi:

Oʻrtoq general! Fidget guruhi jangovar missiyaga tayyor! Guruh komandiri. Hisobot topshirildi!

Umumiy: Hisobot qabul qilindi!

"Fidgets" guruhining qo'mondoni xizmat qilmoqda.

2 Yig'ish stantsiyasi

Konvertlar chiqariladi. Kesilgan rasmlardan bayroq, Rossiya gerbi, tank, samolyot, chegara qo'riqchisi, dengizchi, parashyutchi tasvirini yig'ing. Kimning jamoasi rasmlarni tez va to'g'ri to'playdi - g'alaba qozonadi.

3 Dala oshxonasi stantsiyasi

General: Siz uchun kuchli bo'lish uchun,

kechki ovqat tayyorlashingiz kerak.

Va shunday do'stlar

Borchik pishirish vaqti keldi.

Har bir jamoa tanlaydi "oshpaz", ustunda oxirgi turadi. Har bir jamoa a'zosi o'z navbatida stolga yuguradi, laganda ustida yotgan taklif qilingan mahsulotlarni oladi (bular plastik sabzavotlar va mevalar, vazifa borsch uchun sabzavotlarni tanlash va ularni birma-bir yirtqichlardan qo'yishdir). Oxirgi futbolchi "oshpaz" oxirgi yuguradi, qozonni qo'liga oladi, borscht uchun ingredientlarni tekshiradi va qichqiradi "kechki ovqat". To'g'ri mahsulotlarni tanlagan va estafetani tezda tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

4 "Bogatyrskaya Silushka" stantsiyasi.

• Arqon tortish.
• Kim ko'proq push-up qiladi.

5 "To'xtash joyida" stantsiyasi.

1. Dengizchilar qanday xizmat qiladi. (Harbiy kema.)

2. Barcha askarlar himoya qiladigan narsa. (Vatan.)

3. Tuproqda yotadi, qadam bossang, portlab ketadi. (Meniki.)

4. Askarning oyoqlarida nima bor? (Botinkalar yoki beretlar.)

5. Daladagi biri ... emas (Jangchi.)

6. Ular nima tashlab, aytadilar: "Yotinglar!" (Granata.)

7. Ba'zan qaysi hayvon ham xizmat qiladi? (It.)

8. Yigitlar katta bo‘lganlarida qaerga xizmatga boradilar? (Armiyaga.)

9. Yarador askarlar uchun gospital. (Kasalxona.)

10. Alohida to'pponcha cho'ntagi. (Kabura.)

11. Havo chegarasini himoya qilish uchun uskunalar. (Samolyotlar, radarlar.)

12. Kema va samolyot rulining nomi nima (Rul.)

13. Yo'lda avtomobil. (Tank.)

14. Jangchilar jang paytida boshlarini jarohatlardan himoya qilish uchun qanday bosh kiyim kiyishadi? (Kasku.)

15. Tankerning bosh kiyimi nima deb ataladi? (Dulbaqa.)

16. Armiyada akula va alligatorlar bormi? ("Qora akula" va "alligator" - bu jangovar vertolyotlarning nomlari.)

17. Bu qizlarning ismi ham, dahshatli qurolning nomimi? (Katyusha.)

18. Dengizchining bosh kiyimi qanday nomlanadi? (Gapsiz.)

6 Aqliy hujum stantsiyasi

1-topshiriq "Kub".

1 dan 6 gacha raqamlar yozilgan matritsa tashlanadi, javoban raqam ostidagi rasm chaqiriladi va unda nima ko'rsatilganligi aytiladi.

1. Prezident Vladimir Putin.
2. Qizil maydon.
3. Kreml.
4. Moskva.
5. Rossiya gerbi.
6. Nijnyaya Tura shahrining gerbi.

2-topshiriq "Texnikani qayta hisoblang."

Bitta plakatda harbiy texnika (1 dan 5 tagacha) joylashgan bo'lib, ularning har biri raqam bilan ko'rsatilgan. Xuddi shu texnikaga ega, ammo raqamlarsiz ikkinchi plakat. Tomoshabinlar birinchi plakatni ko'radi, vazifani bajarayotgan bola faqat ikkinchi plakatni ko'radi va vazifani xotiradan bajaradi.

(Birinchi plakatdagi yopishqoq lentaga biriktirilgan raqamlar ketma-ketligini o'zgartirib, 3-4 bolani chaqirishingiz mumkin.)

7 "Tibbiyot" stantsiyasi

"Yaradorlarni kim tezroq bog'laydi" estafetasi. Har bir jamoadan uchta bola ishtirok etadi.

8 Planshet stantsiyasini oching

General: O'rtoqlar, jangchilar, rejaga ko'ra, hujjatlar bu erda yashiringanini ko'rmoqdaman. Keling, ularni topamiz.

Bolalar planshet topadilar.

Biz planshetni topdik, lekin u ochilmaydi. Parol kerak. Keling, siz bilan o'ylab ko'raylik, so'z harbiy bo'lishi kerak, va agar biz qo'shiq aytsak yaxshi bo'ladi.

9 Natija, ishtirokchilarni taqdirlash

Umumiy: Planshet ochildi, mana maxfiy hujjatlar. Siz barcha vazifalarni a'lo darajada bajardingiz.

Siz adolatli ish uchun qattiq kurashdingiz

G'alabaga intilish

Jasorat va jasorat bilan

Siz bizning himoyachilarimizsiz, hamma ajoyib!

Biz sizlar bilan faxrlanamiz - bizning jangchilarimiz!!!

Men sizga o'z minnatdorchiligimni bildirmoqchiman va o'yinda ko'rsatilgan tezlik, chaqqonlik va do'stlik uchun medallar bilan taqdirlamoqchiman. Bolalar medallarni olishadi (bular iplardagi shokolad medallari).

MUNITIPAL BUDJET UMUMIY TA'LIM MASSASI "16-sonli TA'LIM MAKTABI ST. GEORGIEVSKAYA"

Vatanparvarlik izlanishlari

"G'alaba bayrog'i" aksiyasi doirasida

Avlodlar posti

Maqsadlar:

Ulug 'Vatan urushi yillarida amalga oshirilgan ishlar misolida o'z xalqining tarixiy o'tmishiga hurmatni rivojlantirish;
- faol fuqarolik pozitsiyasini, bilimga ijobiy munosabatni shakllantirish;
- bolalarda jamoada ishlash qobiliyatini shakllantirish;
- bolalarni yangi bilimlarni izlashga, dunyoqarashini kengaytirishga undash.

Uskunalar: kompyuter, interaktiv doska (taqdimotni ko'rsatish uchun),

Musiqiy hamrohlik: Ulug' Vatan urushiga bag'ishlangan qo'shiqlarning fonogrammasi.

Tadbirning borishi

Xayrli tong aziz do'stlar!

Assalomu alaykum bugungi tadbir ishtirokchilari. Bizning kvestimiz Ulug 'Vatan urushi voqealari xotirasiga bag'ishlangan. Vaqt o'tmishdagi janglar dalalarida xandaqlar haydashga muvaffaq bo'ldi, ammo millionlab sovet xalqining cheksiz matonat va qahramonligi xotirasini zaiflashtirishga ojizdir.

Bugun biz urush tarixi bo'yicha dunyoqarashimizni kengaytirish, bilimlar bellashuvida o'z kuchimizni sinab ko'rish, o'yin g'olibi bo'lganlarni xursand qilish va unda ishtirok etganlarning barchasi uchun yig'ildik.

Sizni o'yinimiz qoidalari bilan tanishtiraman.

O'yin bir nechta stantsiyalarda bo'lib o'tadi:

VATANCHILIK URUSH

II stantsiya

III stansiya ERUDIT

IV stantsiyaBIZ BU XOTIRAGA ISHONCHIMIZ

V stansiya VETERANGA XAT

Lekin birinchi navbatda viktorina davomida muloqot qilish qoidalari
SAVOLDA MULOQOT QOIDALARI:
Biz bir-birimizga hurmat bilan munosabatda bo'lamiz
Har qanday fikr e'tiborga loyiqdir.
Biri gapirganda, hamma eshitadi
Biz ko'tarilgan qo'l bilan gapirish istagimizni bildiramiz.
BUYUKLAR SAHIFALARI ORQALI SAYOXAT ni bekat qilaman

VATANCHILIK URUSH
Interaktiv taqdimot bilan viktorina
1. Sovet tanki nomida qanday ism va familiya shifrlangan - "I.S." (Iosif Stalin)
2. Bu rus qahramon shahri og'ir damlarda ham, Napoleon qo'shinlaridan ham, 1941 yilda ham o'zini mardonavor himoya qildi. Ismini ayting. (Smolensk).
3. Berlinni olishda birinchi Belorussiya frontiga kim qo‘mondonlik qilgan? (Marshal G.K. Jukov)

4. "KV" qisqartmasi qanday ifodalanadi - Ulug' Vatan urushi Sovet og'ir tankining nomi. (Klim Voroshilov)
5. Ikkinchi jahon urushi tarixida Sovet Ittifoqining bu "ignabargli" shahri nemislar quvib chiqarilgan birinchi shahar bo'ldi. Unga nom bering. (Yelnya, Smolensk viloyati)
6. 1942 yilda ta'sis etilgan 1-darajali Suvorov ordeni birinchi sohibi bo'lgan. (Marshal G.K. Jukov)
7. Ikkinchi jahon urushidagi eng mashhur tankni ayting (T-34)
8. Ulug 'Vatan urushi yillarida Sovet Ittifoqi Qahramoni unvoni ta'sis etildi, u qahramonlik ko'rsatganligi, janglarda ko'rsatgan alohida qahramonligi uchun berilgan. Birinchi to'rt karra Sovet Ittifoqi Qahramoni kim bo'lgan? (Jukov)
9. Ulug 'Vatan urushi yillarida dushmanga qarshi kurashni tashkil etish uchun Davlat mudofaa qo'mitasi tuzildi. Kim boshqargan? (Stalin)

II stantsiyaBIZ BO'LGAN QO'SHIQLAR

Ikkinchi jahon urushi qo'shiqlarini ijro etish

III stansiya ERUDIT

Stavropol o'lkasining Ulug' Vatan urushidagi G'alabaning 70 yilligini nishonlashga bag'ishlangan harakatlari haqida hikoya.

Logotip bo'yicha aktsiyani taxmin qiling (birja logotiplari bilan interaktiv taqdimot)

Oksana Vaxrusheva
GCD konspekti "Fuqarolik-vatanparvarlik tarbiyasi bo'yicha kvest o'yini" (tayyorgarlik guruhi)

GCD konspekti: "Quest - fuqarolik va vatanparvarlik tarbiyasi o'yini" (tayyorgarlik guruhi)

Yo'nalish: fuqarolik va vatanparvarlik tarbiyasi

Dastur mazmunini ta'lim yo'nalishlarida amalga oshirish: "Ijtimoiy-kommunikativ rivojlanish", "Kognitiv rivojlanish", "Jismoniy rivojlanish", "Badiiy-estetik rivojlanish", "Nutqni rivojlantirish".

Bolalar faoliyatining turlari: o'ynoqi, muloqotga moyil,

kognitiv-tadqiqot, vosita, konstruktiv, musiqiy va badiiy, diagrammalar bilan ishlash.

Faoliyat maqsadlari tarbiyachi:

1. Bolalarda vatanparvarlik tuyg'ularini, o'z armiyasidan g'ururlanish va kattalar sifatida o'z vatanini himoya qilish istagini shakllantirish.

1. Bolalarning rus armiyasi haqidagi tasavvurlarini kengaytirish (jangovar tarmoqlar, harbiy texnika) .

2. Mantiqiy fikrlash, kuch, chaqqonlik, tezlik, harakatlarni muvofiqlashtirish, chidamlilikni rivojlantirish.

3. Tarbiyalamoq bolalarda o'zaro yordam, chidamlilik, topqirlik, mardlik, qat'iyatlilik, qiyin vaziyatlarda birgalikda harakat qilish qobiliyati, topshiriqga mas'uliyat bilan munosabatda bo'lish hissi mavjud.

4. Yaxshi munosabatlarni rivojlantiring sezgirlik, yaqinni sevish va hurmat qilish.

Dastur mazmunini o'zlashtirishning rejalashtirilgan ta'lim natijalari: o'quvchilar rus armiyasi, qo'shin turlari va harbiy kasblar haqida tasavvurga ega bo'lish; o'z nuqtai nazarini bildirish; ijobiy his-tuyg'ularni ifoda eting (qiziqish, quvonch, hayrat) o'yin davomida va keyin; aniq maqsadga erishish uchun vazifalarni qiziqish bilan bajarish.

lug'at ishi Kalit so'zlar: bosh qo'mondon, shtab, jangovar missiya, barrikadalar, ramz.

dastlabki ish:

Rossiya armiyasi askarlari, Ikkinchi Jahon urushi davridagi askarlarning harakatlari va vazifalari haqidagi filmlarning rasmlari va parchalarini ko'ring. Suhbatlar va badiiy adabiyotlar o'qish, mavzu bo'yicha she'rlar o'rganish. Didaktik kasbiy yo'nalishni amalga oshirish, rol o'ynash, teatr, sport va boshqa o'yinlar. Bo'lajak tadbir mavzusidagi musiqiy asarlarni tinglash va o'rganish. "Ulug' Vatan urushi qahramonlari xotirasiga" muzeyiga ekskursiya.

Uskunalar:

yengni aniqlash tasmasi (to'q sariq, yashil) har bir bola uchun; Rossiya bayrog'i, marshrut xaritasi, planshet (2 dona); Sport jihozlari (halqalar, qum qoplari); shaxta modellari; kublar, rangli qog'oz, konteynerlar, barrikadalar uchun mato, stullar, arqon; jangovar missiyalar-sxemalar bilan konvertlar.

O'yinni tashkil qilish. o'yin shakli - kvest - o'yin. O'yin ikkita birlikni o'z ichiga oladi (to'q sariq, yashil, ijro "jangovar missiya". Marshrut bosqichlarida identifikatsiya belgilari mavjud. Tayyorlangan tegishli jihozlar. O'yin davomida bolalarga kattalar hamrohlik qiladi ( o'qituvchi yoki ota-ona, nuqtalarda uchrashadi maktab o'quvchilari.

Manzil:

d / bog 'maydoni, musiqa xonasi.

Tadbirning borishi:

Tashkiliy vaqt.

Bosh qarorgoh sport maydonchasi bilan jihozlangan

Signalda (baraban)- tantanali tashkil etish uchun otryadlarni yig'ish. Har bir birlik o'z identifikatsiya qutbida joylashgan.

bosh qo'mondon:

Salom askardoshlar!

Bolalar: Sizga sihat-salomatlik tilaymiz, o‘rtoq Bosh qo‘mondon!

Asosiy bosqich.

Vazifa bilan tanishtirish.

bosh qo'mondon:

O'rtoq askarlar, bugun da bolalar bog'chasi favqulodda holat yuz berdi: Rossiya bayrog'i o'g'irlangan. Sizning vazifangiz uni topishdir. Vazifa juda qiyin, siz ko'plab to'siqlarni engishingiz kerak bo'ladi, har bir to'siq sizning otryadingiz rangida identifikatsiya belgisi bilan belgilanadi. Har bir nuqta ma'lum bir raqam bilan belgilanadi, birliklar belgilarga ko'ra nuqtadan nuqtaga o'tadi va topshiriqni raqamli tartibda bajaradi.

Har bir vazifani to'g'ri bajargandan so'ng, jamoa maslahat parchasini oladi. Barcha sinovlardan o‘tib, barcha maslahatlarga ega bo‘lganingdagina mening bosh qarorgohimga qaytasan.

To'siqdan siz jamoalar bo'lib o'tasiz:

Birinchi jamoa "apelsin"- tayyormi?

Ikkinchi jamoa "yashil"- tayyormi?

Siz jangovar missiyaga tayyormisiz?

Bolalar: Tayyor!

(bolalar guruhlarda raqamlarni izlaydilar va topshiriqlarni bajaradilar).

1 izlanish: "Minefield" Bolalarga topshiriq sxemasi bo'lgan konvert beriladi, bu erda siz vazifaning o'zini aniqlashingiz va uni sxema bo'yicha bajarishingiz kerak. Jangchilarning vazifasi - topish va zararsizlantirishdir "minalar" (15 dona). Minalar (zar)№1 lot bo'ylab o'ralgan va yashiringan.

Nuqta rahbarlari bolalarning versiyalarini tinglashadi, agar vazifa to'g'ri hal qilingan bo'lsa, ular aniq nima qilish kerakligini tushuntiradilar - "minalar" ni toping va maydonni tozalang, minalar soni ko'rsatmalarga mos kelishi uchun qayta hisoblang. vazifa.

2 qidiruv -"Botqoq-shamoldan himoya" Bolalar quyidagi topshiriq sxemasi bo'lgan konvertni oladilar, vazifalarni aniqlaydilar, ularni bajaradilar.

Ishtirokchilar ustunda birma-bir botqoqli erning bir qismidan sakrab o'tishadi "to'qndan to'qnagacha" (zarbalar - halqalar). Agar kimdir qizil halqaga (botqoq) sakrab tushsa, hamma o'tib ketadi "botqoq" yana. Keyin hamma shamol to'sig'ini yengib o'tadi, cho'zilgan arqonlarga qadam qo'yadi va egiladi. Nuqta rahbarlari bolalarning versiyalarini tinglashadi, agar vazifa to'g'ri hal qilingan bo'lsa, ular qizil halqalarga tegmasdan yashil halqalar bo'ylab botqoqdan o'tish kerakligini tushuntiradilar. Qizil halqa - botqoq, agar buzilgan bo'lsa, birlik yana harakatni boshlaydi. Keyin shamoldan o'ting.

Topshiriq oxirida bolalarga ramzning bir qismi beriladi.

3 qidiruv -"Harbiy kasblar" (mantiqiy vazifa) Stansiya boshlig'i bolalar harbiy kasblarni aniqlaydigan va nomlagan rasmlarni ko'rsatadi (chegarachi, desantchi, artilleriyachi, suv osti kemachisi, uchuvchi).

4 izlanish -"Snayperlar" Ishtirokchilar, musiqaga o'ting. zal, bu erda keyingi vazifa - diagramma bilan konvertni topish vazifasi beriladi. Nuqta rahbarlari bolalarning versiyalarini tinglaydilar, agar topshiriq to'g'ri echilgan bo'lsa, ular tushuntiradilar sxema bo'yicha nima qilish kerak: armiya, armiya haqidagi qo'shiqlarni sanab o'ting, qo'shiq ijro eting.

Mato bilan qoplangan stullar barrikadalariga o'tish. Ishtirokchilar navbatma-navbat uloqtirishadi "granatalar" (kegila) 2 metr masofadan nishongacha (dushman raketalari).

Vaqt cheklangan (5 daqiqa). Agar otryad vaqtga to'g'ri kelmasa, jangchilar qo'lga olinadi. Qancha snaryadlar otilmagan, shuncha mahbuslar.

(O'rtoqlarni qutqarish uchun siz topishmoqlarni hal qilishingiz kerak) .

Men yoqaman "traktor" xizmat qilaman

Faqat shunday, Men sizga aytaman:

“Axir, ekin yerimni haydashdan oldin,

Men birinchi navbatda minorani joylashtiraman."

(Tankman)

Samolyot uchmoqda

Men uchishga tayyorman.

Men o'sha qadrdon buyurtmani kutyapman

Osmondan asrasin!

(Harbiy uchuvchi)

Kim paradda yuradi

Lentalar orqa tomondan o'ralgan,

Lentalar burishadi va otryadda

Qizlar yo'q.

(Dengizchilar)

- dedi uka: "Shoshilma!

Maktabda o'qiganingiz yaxshiroq!

Siz a'lo talaba bo'lasiz - siz ...

(Chegara qo'riqchisi)

5 qidiruv -"Vatanparvar"

Keyingi vazifani bajarish uchun siz internetdan o'tishingiz kerak. Vazifa sxemasi bo'lgan konvertni toping. Ayvon devoriga turli mamlakatlar bayroqlari osilgan. Nuqta rahbarlari bolalarning versiyalarini tinglaydilar, agar topshiriq to'g'ri echilgan bo'lsa, tushuntiradi sxema bo'yicha nima qilish kerak: Siz Rossiya bayrog'ini topishingiz, uni to'g'ri nomlashingiz, har bir rangni belgilashingiz, mamlakatni nomlashingiz, Rossiya prezidentining to'liq ismini, kichik Vatan nomini olishingiz kerak.

Bajarilgan topshiriq oxirida bolalarga xaritaning bir qismi beriladi.

Otryadlar hammasidan o'tgan kvestlar shtab-kvartirada uchrashing, xaritaning to'plangan qismlarini ulang va oxirgi vazifani aniqlang izlanish

"Kalit" Platformada stol bor, stolning o'rtasida bir parcha biriktirilgan (o'rta) kalit tasvirlangan belgi. Otryadlar ramz qismlarini birlashtiradi (Yulduz) barcha harbiylar.

bosh qo'mondon:

Sizning vazifangiz saytdagi bir xil belgini topish va ko'krak qafasi yashiringan joyni aniqlashdir.

Bolalar xuddi shunday ramzni qidirmoqdalar, bayroq joylashgan ko'krak qafasining kaliti ramzga biriktirilgan, ko'krak yulduz ostidagi qor ko'chkisida joylashgan. Bolalar sandiqni qazib olishadi, uni kalit bilan ochishadi, bayroqni olishadi. Ikki otryad chetidan ushlab turgan bayroqni chiqaradi.

Vazifa bajarildi - bayroq topildi.

bosh qo'mondon:

Tarkib, tenglashtiring, jimgina! O'rtoq jangchilar, vazifa bajarildi - bayroq topildi va shtabga qaytarildi. Xizmatingiz uchun rahmat.

Bolalar: Xayr!

bosh qo'mondon: Muvaffaqiyatli bajarilgan vazifa uchun sizga o'z minnatdorchiligimni bildirmoqchiman va o'yinning har bir ishtirokchisini maxsus stiker bilan taqdirlayman.