Acasă→Relaţii→ Rezumat al lecției de la 1 septembrie în dow. Lecție tematică în grupa de seniori „1 septembrie – ziua cunoașterii” schița lecției (grupa de seniori) pe tema

Rezumat al lecției de la 1 septembrie în dow. Lecție tematică în grupa de seniori „1 septembrie – ziua cunoașterii” schița lecției (grupa de seniori) pe tema

Scopuri și obiective: să arate copiilor semnificația socială a sărbătorii - Ziua Cunoașterii; aduce bucurie, creează o dispoziție festivă veselă.

Dezvoltarea independenței și inițiativei, a gustului artistic și estetic; pentru a cultiva acuratețea, prietenia și atitudinea grijulie față de oameni.

Vedele. Salutare adulti! Buna copii!

Suntem foarte bucuroși să ne întâlnim astăzi.

Cei mai diverși oameni se grăbesc să învețe.

În Patria noastră, vine Ziua Cunoașterii.

Zi roșie în calendar!

Ziua Cunoașterii în septembrie!

Această sărbătoare este cea mai importantă

Această sărbătoare este pentru toți copiii.

Această zi este peste tot

Toată țara sărbătorește.

Această zi este cea mai bună

Calendarul zilei bune!

Îi felicităm pe toți pentru vacanță și ne dorim să vă placă și să vă amintiți toți. Această zi deschide o nouă an universitar. Lasă-l să fie incitant, interesant pentru tine și să-ți aducă noi cunoștințe, descoperiri și noi prieteni.

Montaj „Vara noastră zboară departe” (copii grupa pregatitoare)

Vara a zburat și suntem din nou împreună aici, la grădiniță. Te-ai maturizat și ai fost transferat în grupa senior și pregătitoare. Acum sunteți cei mai mari copii de la grădiniță.

Frunza de arțar strălucește din nou stacojiu,

Din nou în grija noilor copii,

La urma urmei, a venit o vacanță școlară distractivă

Îl întâlnim mereu la grădiniță.

1 septembrie este ziua cunoașterii! În această zi, toți elevii își încep cursurile. Absolvenții grădiniței noastre, prietenii tăi, au fost astăzi la școală. Ce crezi, ce chipuri au școlarii de 1 septembrie, când vin la școală după vacanță?

(Răspunsurile copiilor.)

E adevărat, fețele tuturor sunt vesele, vesele. Se vede că copiilor le-au fost dor de prieteni, sunt bucuroși să meargă la școală, pentru că acolo pot învăța o mulțime de lucruri noi și interesante. S-au maturizat și sunt mândri de asta.

Și toți ați devenit cu un an mai în vârstă, mai puternici, bronzați.

Trage-te în sus, arată cât de mare ai devenit!

(Arată.)

Se observă foarte mult că și tu te-ai maturizat și cum ai devenit mai înțelept, vom verifica acum.

Joc cu mingea „Spune invers”.

Și e rândul nostru

Joacă jocul invers

Voi spune cuvântul „înalt” (aruncă mingea copilului)

Și vei răspunde... (scăzut).

Voi spune cuvântul „departe”

Și vei răspunde... (închidere).

Voi spune cuvântul „tavan”

Și vei răspunde... (etaj).

Voi spune cuvântul „pierdut”

Și spui... (găsit).

Voi spune cuvântul „laș”

Vei răspunde... (curajos).

Acum „începând” voi spune

Și spui... (sfârșit).

Vedele. Bravo baieti.

1 r-to. Există o grădină miracolă în lume,

Mă bucur să merg în această grădină

Aici vara si iarna

Toți prietenii mei sunt cu mine.

Cântecul „Iubitul nostru” Grădiniţă».

2 r-to. Grădina ne pregătește de muncă,

Ce afacere voi face?

Probabil că voi merge la piloți,

Voi fi un pilot curajos.

3 r-to. Și vreau să patrulez, la post,

Unde avem granița.

Dar, calea către spațiu, către chiar stele,

De asemenea, visez adesea.

4 r-to. Iar munca de medic este visul meu.

Eh, devii om de știință, sau ce?

Atunci voi găsi un leac

Din orice durere.

5 r-to. Avem mult de lucru în grădină,

Și totul este atât de interesant.

Cine voi fi - este chiar și pentru mine

Până acum necunoscut.

6 r-to. Pune-te în ordine

Încercați să înotați și să faceți scufundări

Învață să iubești încărcarea -

Și învață să strănuți.

Dansul „Încărcare”.

7 r-to. Aici devenim mai puternici, învățăm, creștem,

Visăm la viitor.

Numărăm de mult.

ABC intră în muzica „Ce se învață la școală”.

ABC. Aștept mereu și peste tot

Și încă din copilărie, „ABC” se numește,

Din literele vechilor Az și Buka,

Mă iau în mâinile lor cu respect.

Pentru faptul că de demult

Frumoasa conversatie cu mine.

Tuturor celor care au nevoie să învețe

Care se străduiesc mereu pentru cunoaștere.

Buna baieti! M-ai recunoscut? Eu sunt cartea ABC. Suntem prieteni vechi. Știu că în grădinița voastră chiar și copiilor le plac cărțile, învață să citească și să numere. Hai să ne jucăm cu tine.

„Preluați o materie (pentru o lecție la grădiniță).”

ABC. Nu am venit singur la tine, prietenii mei sunt cu mine: un caiet, un creion si o carte (se scoate din servieta). Doar ceva este în neregulă cu ei, caietul este rupt, cartea este dezordonată, creionul este rupt. Nu-mi recunosc prietenii. Ceva nu e bine aici.

Intră în muzica lui Untidy.

Neîngrijit. Toată lumea îmi spune Dezordonat,

Îmi place să mă joc de-a v-ați ascunselea cu lucrurile.

Gândește-te, a rupt caiete!

De ce avem nevoie de frumusețe?

Urăsc unde e ok

Sunt cărți și caiete,

Fug de ei fără să mă uit înapoi.

Urăsc curățenia!

copii neglijenți

Iubesc ca porcii.

La urma urmei, cu copiii și mita sunt netede.

Pentru ei le cânt: tra-ta-ta.

Salutare, „ABC”! Ești atât de curat și nou. Uf, e dezgustător la privit. Și câți băieți sunt aici! Tra-ta-ta. O servietă. Acesta este al meu! Iată caietul meu rupt, o cărțiță mototolită, un creion roade.

ABC. Băieți, este o mizerie. Ea a fost cea care a făcut obiectele noastre astfel. Este mai bine să nu mă întâlnesc cu ea, eu, poate, voi pleca! ... Dar ce zici de băieți? Nu te voi lăsa cu Untidy sau vei fi la fel de neîngrijit.

Neîngrijit. Lasă-mă să te privesc îndeaproape, nu-mi place de tine: toți sunt curați, deștepți, ordonați! Poate sunt printre voi băieți cu mâini murdare (aspecte), obraji murdari, ochi nespălați? Iată-te (apropiindu-te de copil)? Nu, ești curat. Haide, arată-mi mâinile tale. Dar unghiile? De asemenea curat.

Nu va funcționa așa, curățenia ta este chiar dezgustătoare, dar acum te voi învăța cum să fii neîngrijit!

ABC. Opreste opreste! Neîngrijit, am auzit că îți place să joci de-a v-ați ascunselea și ghicitori.

Neîngrijit. Da, iubesc. E grozav când nu găsești nimic, când e o mizerie, totul este pe dos, Și când ghicesc o ghicitoare și nimeni nu știe răspunsul, încep imediat să mă gândesc cât de bun sunt, cât de inteligent sunt.

Vă spun ghicitori acum, nu veți ghici niciodată!

Pe un câmp înzăpezit de-a lungul drumului

Calul meu cu un singur picior se repezi

Și de mulți, mulți ani

Lasă o urmă neagră.

(creion-creion)

Nu un copac, dar cu frunze,

Nu o cămașă, ci cusută

Nu o persoană, dar spune.

La pin si brad

Frunze - ace,

Și pe ce frunze

Cuvinte și replici în creștere?

(pagini de caiet)

Port o casă nouă în mână,

Ușile casei sunt încuiate.

Aici chiriașii sunt de hârtie,

Toate sunt destul de importante.

(servietă, rucsac)

Plimbare pe bord -

Am slăbit în braț.

ABC. Neîngrijit, copiii au ghicit totul, dar pot să ghicesc o ghicitoare și pentru tine.

Neîngrijit. Hai, încă le știu pe toate, încă o să ghicesc.

ABC. Ea vorbește în tăcere

Dar clar și nu plictisitor.

Vorbesti mai des cu ea...

Vei deveni de patru ori mai inteligent.

Neîngrijit (se gândește). Ce este? Poți, ABC, să mă ajuți?

ABC. Bineînțeles că voi ajuta. Vei ieși pe această ușă, vei merge pe potecă, vei merge în pădurea deasă, există un răspuns la ghicitoare

(Frunze dezordonate).

Asta e tot. Gata cu Untidy. Dar știți, băieți, dacă nu vă puneți jucăriile, cărțile, hainele la loc, totul va fi murdar, spart, împrăștiat. Untidy va fi încântat de asta și va reveni din nou.

ABC (ia o servietă). Auzi zgomot? Se pare că e dintr-o servietă! Uite băieți, nu există Untidy și toți prietenii mei sunt din nou cu noi, ca întotdeauna curați și ordonați.

Știți litere și cifre (Da)? Voi verifica acum.

Jocul „Denumește litera, numărul”.

ABC. Și îți place sportul?

„Gândește-te la o figură” (Marea este îngrijorată)

Vedele. Am muncit din greu,

Și acum este timpul

Dansează-ne, copii.

Dansează pe ritmuri moderne ("Barbariki")

ABC. Și acum, băieți, e timpul să mergem la o altă grădiniță. Sunt și copii care ne așteaptă acolo. Dar dacă ai nevoie de noi, nu fi timid, ridică creioane, caiete, cărți, albume, vopsele și vom fi bucuroși să te reîntâlnim! La revedere.

Vedele. Ca o mică planetă

Lansăm acest balon.

Zboară, zboară în adâncurile universului.

Astăzi este sărbătoarea noastră - Ziua Cunoașterii.

Străduiți-vă, băieți, spre știința bunătății.

Într-o călătorie bună, într-o călătorie glorioasă, copii!

Lansează în cer baloane iar copiii cântă un cântec.

„Să fie mereu soare”

Sarcini: adânciți și extindeți cunoștințele copiilor despre școală; extinde orizontul copiilor;

încurajează dezvoltarea curiozității, gândirii, creativitate copii;

hrănesc interesul şi motivaţia în învăţare şi cunoașterea lumii înconjurătoare.

Echipamente: pentru decoratiuni: baloane colorate, frunze colorate de toamna, costume pt scenete; articole școlare pentru ghicitori (caiet, creioane, carte, radieră, vopsele și pensule, acompaniament muzical.

Personaje:

Pinocchio

Soare

Cursul vacanței

Sărbătoarea începe pe stradă în sunetul muzicii.

Vedele: Buna baieti,

Fete și băieți.

Salutare adulti,

înalt și scund,

Slab și gras

Roșu și pistruiat,

Chel și curbat!

În general, salut tuturor!

Când întâlnim zorii

îi spunem noi

Copii: Bună!

Vedele: Cu un zâmbet, soarele dă lumină.

îi spunem noi:

Copii: Bună!

Vedele: La întâlnirea după mulți ani

Vorbim cu prietenii:

Copii: Bună!

Vedele: Să răspundem cu toții împreună

Ne vom spune unul altuia:

Copii: Bună!

Conducere: Băieți, știți ce sărbătoare este astăzi? (Copiii raspund). Așa e, 1 septembrie este o zi minunată. Toată țara sărbătorește Ziua Cunoașterii.

roșu zi din calendar

Prima vacanță în Septembrie.

Intalnim o noua toamna

Sărbătorim ziua cunoașterii!

Cel care este mic și care este mai în vârstă -

Acum sunt în construcție pentru marșuri.

Salutare tuturor prietene prieten:

Un prieten a crescut, un prieten în fundătură,

Și cu flori și zâmbet

Toți copiii - ca pe o carte poștală!

Anul școlar va veni din nou -

Felicitări! Și lasă să fie

Este de succes și plăcut,

Interesant pentru toți băieții!

Vedele: Vom sărbători Ziua Cunoașterii

Glumind, joacă și dansează!

Încearcă băieți să-l rezolve pe al meu puzzle-uri:

Acum sunt într-o cușcă, apoi într-o coadă.

Simțiți-vă liber să scrieți în mine

Poti desena

ce sunt eu? (Caiet)

Am urmărit caietul

Toate greșelile au fost șterse. (Radieră)

Vorbești cu ea mai des.

Vei fi de patru ori mai inteligent. (Carte)

Piatra albă s-a topit

Am lăsat urme pe tablă. (Cretă)

Ivashka neagră - cămașă din lemn,

Acolo unde își duce nasul, pune un bilet acolo. (Creion)

Conducere: Vă felicit pentru vacanță - Fericit cunoştinţe! Și acum vă ofer un joc. Dacă sunteți de acord cu ceea ce vă spun, Răspuns: „Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!”

Conducere: care a venit la noi în Grădiniţă.

Și fericit să cunosc prieteni?

Copii

Conducere A: Care s-a trezit dimineața devreme.

Și s-a spălat sub robinet?

Copii: Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!

Conducere: Cine a descoperit vopselele astăzi,

Cărți noi, cărți de colorat?

Copii: Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!

Conducere: Cine se juca cu jucăriile

Și le-a lăsat deoparte?

Copii: Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!

Conducere: Cine a rupt scaunul azi,

A împins o fată într-o băltoacă?

Copiii tac.

Conducere: Cine vrea să crească,

Mergi la scoala mai devreme?

Copii: Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!

Conducere: Bine făcut! Nimeni nu greșește! Dar ei chiar spun că cei mai veseli oameni de pe planetă sunt copiii. Știți cântecul despre Planeta Copiilor? Deci hai sa o facem!

Copiii cântă un cântec „Planeta copiilor”.

Apare Pinocchio.

Pinocchio: Care este țipătul? Ce e acel zgomot? Auzi și cânți cântece?

Conducere: Salut dragă! Cine eşti tu?

Pinocchio: Cine sunt? Eu sunt Pinocchio. Sunt cel mai bun la a-mi flutura brațele, a da cu picioarele și a țipa.

Conducere: Ce altceva poti face?

PinocchioÎ: Mai poți face ceva?

Conducere: Ei bine, desigur! De asemenea, puteți juca, cânta, dansa, concura, număra, citi. Da mult.

Pinocchio: Adevar? Ești în stare să faci toate astea?

Copii: Da!

Pinocchio: Si joaca?. si canta? si concura?

Conducere: Copiii pot face totul. Acum se joacă cu tine.

JOC "CUM TRAIȚI?"

Cum locuiesti?

Ca aceasta! (arată degetul mare)

cum mergi?

Ca aceasta! (Mers pe jos.)

Cum alergi?

Ca aceasta! (Îndoaie coatele și arată cum funcționează când alergi.)

Cum dormi noaptea?

Ca aceasta! (Pune mâinile sub obraz cu o barcă.)

Cum iei?

Ca aceasta! (Mișcarea adecvată.)

dai?

Ca aceasta!

Glumești?

Ca aceasta! (Umflă-ți obrajii și lovește-i imediat.)

amenințați?

Ca aceasta!

PinocchioÎ: Unde ai fost învățat asta?

Conducere: Avem grădiniţă.

Copiii citesc poezie:

Copiii locuiesc la grădiniță, se joacă și cântă aici,

Aici își găsesc prieteni, merg la plimbare cu ei.

Se ceartă și visează împreună, cresc imperceptibil.

Pentru copii grădina este a doua noastră casă, cât de caldă și confortabilă este!

Îl iubești, copii

Cea mai bună casă din lume!

Pinocchio: An Nou Fericit! La mulți ani prieteni!

Conducere: Pinocchio, ce faci?

Pinocchio: Ce, ce, acum voi împodobi bradul de Crăciun strigat: „La mulți ani, la mulți ani.

Conducere: Ce ești tu. Astăzi nu este An Nouși noul an universitar ziua cunoașterii.

Pinocchio: An universitar! Ziua Cunoașterii! Și de unde ai știut că astăzi este asta zi?

Conducere: Și copiii noștri vă vor spune acum.

1 copil: Dintr-un motiv simplu

Recunoaștem acest lucru zi.

Pentru copiii care merg la școală

Orașe și sate.

2 copii: Și să fie mulți slăviți

zile diferite din calendar

Dar unul dintre primii

Primul în Septembrie.

3 copii: Soarele bate la geam,

Trezeste adulti si copii.

Trezește-te ridică-te

Adunați-vă Grădiniţă.

4 copii: Vântul cântă cântece

Și cu o briză sunet

Suntem pe strada veselă

Ne bucurăm să mergem la grădiniță.

5 copii: Și avem gradina azi

Vacanță plăcută.

Toată lumea se grăbește să-i felicite pe băieți -

Împreună: Cu ziua cunoştinţe, Grădiniţă!

Conducere: Pinocchio, înțelegi cum recunosc băieții asta zi?

Pinocchio: Da, înțeleg... Iată, explică-mi. Azi este sarbatoare? Vacanţă, Ziua Cunoașterii? – ziua cunoașterii. Copiii merg la școală? Sunt copii în elevi de grădiniță?

Conducere: Iată, ascultă-i pe băieții noștri.

6 copii: Fiecare ziua în care merg cu mama la grădiniță,

Acolo, jucăriile și prietenele îi așteaptă pe băieți.

Aici ei ne vor învăța cum să desenăm frumos,

Exercițiu și dans

7 copii: AT pentru copii Mereu mă bucur să merg în grădină.

Deschide larg ușile Grădiniţă!

Pinocchio: Este dragut! Și pot să vin la tine și să învăț totul?

Copii: Da!

Pinocchio: Predai litere?

Conducere: Ei bine, desigur! La urma urmei, chiar și păpușile noastre pot citi.

Spectacolul copiilor din grupa pregătitoare pus în scenă"Pe pajiște".

Pinocchio: Multumesc baieti! Pentru că m-a amuzat și pentru că mi-a permis să vin să învăț toate trucurile. Cu siguranță voi face asta de îndată ce va fi recoltată ultima recoltă. La revedere!

Pinocchio își ia rămas bun și fuge. Apare soarele.

Soare: Drăguț zi!

Iată-mă aici!

Toți mă cunoașteți

Sunt băieți, Sunshine!

Așa că mă suni.

merg cu tine

Nu te voi lăsa să te plictisești.

Soare: Astăzi prietenii mei sunt cu mine - picături vesele care își vor executa dansul vesel pentru tine.

Copiii grupului mai mare fac spectacol „Dansul picăturilor”.

Soare: Această sărbătoare zi Pinocchio și cu mine v-am pregătit o surpriză delicioasă care vă așteaptă în grup. Și acum vreau să cântăm cu toții un vesel „Dansul rațelor”.

Copiii performează „Dansul rațelor”.

Conducere: și acum este timpul ca viitorii noștri elevi de clasa întâi să depună jurământ că vor fi elevi ascultători și harnici.

Jurământul viitorilor elevi de clasa I:

1 copil Catre tara cunoștințe vom merge

Depunem un jurământ puternic:

Fii mereu ascultător

Vesel, plictisitor!

2 copii Ajută-l pe mama și pe tata

Nu jignați copiii!

3 copii Fii mereu harnic

Credincioși în prietenia noastră!

4 copii Catre tara cunoașterea calea de a deschide,

Toate: Pentru a sluji Patria!

Jurăm! Jurăm! Jurăm!

Conducere: Acum a sosit momentul de adio,

Discursul nostru va fi scurt.

Ne spunem "la revedere"

Până la noi întâlniri fericite!

Atenţie! Site-ul de administrare a site-ului nu este responsabil pentru conținut evoluții metodologice, precum și pentru conformitatea cu dezvoltarea Standardului Educațional Federal de Stat.

Pentru a generaliza cunoștințele copiilor despre vacanță, pentru a dezvolta activitatea cognitivă.

Integrarea OO „Dezvoltarea fizică”, „Dezvoltarea socială și comunicativă”, „Dezvoltarea artistică și estetică”, „Dezvoltarea cognitivă”, „Dezvoltarea vorbirii” conform standardului educațional de stat federal.

Ţintă: Pentru a generaliza cunoștințele copiilor despre vacanță, pentru a dezvolta activitatea cognitivă.

Sarcini: creați o motivație pozitivă pentru activitățile de învățare, îmbogățiți vocabularul copiilor, dezvoltați creativitatea, abilitățile interpersonale cu colegii și adulții, construiți un sentiment de încredere.

Forme de organizare: frontal, individual.

Forma de activitate: activități comune ale adulților și copiilor.

Progresul evenimentului

Copiii intră în sală în muzică.

Prezentator: Salutare adulti! Buna copii! Suntem foarte bucuroși să ne întâlnim astăzi! Cei mai diverși oameni se grăbesc să învețe, vine Ziua Cunoașterii în patria noastră.

Primul copil:

Zi roșie în calendar
Ziua Cunoașterii în septembrie!
Această sărbătoare este cea mai importantă
Această sărbătoare este pentru toți copiii.

Al 2-lea copil:

Această zi este peste tot
Toată țara sărbătorește.
Această zi este cea mai bună
Calendarul zilei bune!

Conducere: Vă felicităm pe toți pentru vacanță și dorim să vă placă și să vă amintiți toți. Această zi deschide anul școlar. Lasă-l să fie incitant și interesant, să-ți aducă noi cunoștințe și descoperiri.

- Mame, tati, copii
Ei merg dimineața la grădiniță.
Florile cresc în acea grădină
Frumusețe fără precedent.
Aceștia sunt copiii noștri
Cea mai distractivă de pe această planetă!
Ei joacă, dansează, cântă aici
Și trăiesc într-o familie prietenoasă, veselă.
Copiilor noștri le place să se joace?

Copii: Da!

Conducere: Atunci vă sugerez să jucați un joc interesant. Dacă sunteți de acord cu ceea ce spun, atunci răspundeți: „Sunt eu, sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!”

Dacă nu ești de acord, taci.

Grădinița de astăzi a reînviat după vacanța de vară.
Lumea cunoașterii, copii, este foarte complexă,
Cine este gata de plecare? ( raspunsurile copiilor)
Cine va studia literele
Citind încet
Nu o deranjează pe mama:
„Ei bine, citește măcar o firimitură!” ( raspunsurile copiilor)
Cine va cânta și va dansa
Scrie, citește și desenează
Apoi calificarea „5”
primesc in clasa? ( răspunsurile copiilor)
Cine este un capriciu și o persoană leneșă?
Hai, răspunde repede! ( copiii tac

Bravo baieti, nimeni nu a gresit!

Nu știu intră în sală în muzică.

Conducere: Băieți, cine a venit la noi în vacanță? Este Necunoscutul?

Copii: Da, străine!

nu stiu: Deci băieți îmi spuneți Nu știu! De parcă ești mai deștept decât toată lumea și știi totul în lume?! Și apropo, nici eu nu sunt prost.

Conducere: Adevăr? Apoi ajutați copiii să rezolve ghicitori.

Liderul face ghicitori. Dunno ridică din umeri și spune că ghicitorile sunt dificile. Copiii ghicesc.

Puzzle-uri:

Clopoțelul a sunat deja - Ce ne așteaptă acum? (Lecţie)
33 are litere în el - Cum îi vom numi? (Alfabet)
Unde ne vor învăța să scriem, să numărăm și să desenăm? (La scoala)
După grădiniță, toată lumea te așteaptă? (Clasa întâi)

nu stiu: Oh, chiar nu știu nimic. Băieți, pot să stau cu voi la grădiniță?

Conducere: Bineînțeles, stai, nu știu!

nu stiu: Doar eu vreau sa ma joc! Să ne jucăm băieți?

Jocul „Arată-mi o floare”

Când Dunno arată o floare roșie, copiii tac; când arată galben, copiii călcă; când albastru - copiii aplaudă.

nu stiu: Bine jucat, copii. Și acum este timpul să dansăm!

Copiii execută un dans preînvățat.

nu stiu: Nu știu de unde să iau cărți. De aceea nu le citesc deloc. Și de unde le poți obține, dacă nu un secret?

Copii:În bibliotecă!

Conducere: Așa e, băieți, biblioteca este o casă pentru cărți, ei locuiesc acolo. Când înveți să citești, poți duce cărți din bibliotecă la tine acasă. Ce cărți îți plac cel mai mult?

Copii: Basme!

nu stiu: Si eu iubesc basmele!

Conducere: Nu știu, să verificăm cum știu băieții basmele?

Nu știu cu gazda să pun întrebări despre basme.

Câte dorințe poate acorda un pește de aur? (Trei)
De cine le era frică celor șapte copii? (lup)
Cine a devenit proprietarul Cheii de Aur? (Pinocchio)
Cum se numesc cei trei porci? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
Cum se numea găina care a depus oul de aur? (pui Ryaba)
Care fată are părul albastru? (la Malvina)

nu stiu: Uite ce deștepți sunt tipii ăștia! Toata lumea stie! Și hai să ne mai jucăm. Vă voi spune prima parte a numelor personajelor din basme, iar dumneavoastră partea a doua? Sunteți de acord?

Copii: Da!

Baba - ... (Yaga)
Moș Gerilă)
Scufita Rosie)
Crocodil Gena)
Sora Alyonushka și fratele ... (Ivanushka)
Fly Tsokotukha)
Dr. Aibolit)
Balaur)

nu stiu: Bravo baieti! Știi bine basmele, așa că chiar nu-ți pierzi timpul aici!

Conducere: Desigur, nu știu. Băieții noștri știu deja multe, dar mai au multe de învățat.

Copilcitește versetul:

Putem desena
Țineți un creion în mâini.
Noi putem dansa
Și, de asemenea, puțin de numărat.
Care sunt numele animalelor pe care le cunoaștem
Cei mai în vârstă sunt respectați.
Trebuie să ne ajutăm unul pe altul
Acesta este principalul lucru pentru prietenie!
Creștem și nu ne plictisim
Învățăm încet!

nu stiu: Cu siguranță, bine făcut, băieți răutăcioși! La grădiniță totul e clar, e clar ce faci aici. Acum mă întreb, dar cum este la școală, totul este exact la fel acolo sau este diferit?

Conducere: Dar, într-adevăr, care este diferența dintre o școală și o grădiniță, băieți? Să-i spunem nu știu.

Copiiciteste versetul:

Există o oră de liniște la grădiniță, timpul de somn este la prânz,
Nu vom dormi la școală - nu există paturi.
În grădina de jucării - întuneric, pentru fiecare capriciu,
Nu este unul la școală - va fi o surpriză pentru noi!

Mergem la o plimbare în grădină - de mai multe ori,
La școală, nu ne vor scoate la plimbare.
Profesorul este nativ aici, profesorul va fi acolo,
Dar, pe de altă parte, multe descoperiri ne așteaptă la școală!

Conducere: Băieți, studiul la școală este un lucru foarte responsabil și onorabil. Vrei să studiezi la școală?

Copii: Da!

nu stiu: Băieți, sunteți atât de interesanți și distrași! Sunteți atât de grozavi! Privind la tine, mi-am dat seama că și eu vreau să învăț și acum mă voi strădui spre cunoaștere, ca tine, mă străduiesc! Dar este timpul să mă întorc în țara mea, timpul a zburat repede. Îmi vei lipsi foarte mult!

Conducere: Vino din nou la noi, nu știu, vom fi mereu bucuroși să te vedem! Chiar băieți? ( Răspunsurile copiilor.)

Străinul își ia rămas bun și pleacă.

Conducere:Și așa s-a încheiat vacanța noastră. Și în fața noastră este un an întreg de descoperiri uimitoare în lumea cunoașterii. Vă felicit băieți cu ocazia Zilei Cunoașterii!

În grădinița noastră învățăm să ne facem prieteni, să ne jucăm, să desenăm, să cântăm, să dansăm, să citim și să numărăm.

Prin tradiție, 1 septembrie a devenit sărbătoare, elevii merg la școală, au o linie solemnă, o lecție festivă. De asemenea, a devenit o tradiție în grădinița noastră să ținem evenimente festive 1 septembrie. „Azbuka” și „Untidy” au venit la băieții grupei de seniori de vacanță, cine va câștiga în jocul intelectual? De asemenea, copiii au avut ocazia să concureze în forță, dexteritate, curaj, ingeniozitate. Copiii au cântat cântece și au dansat. Vacanta a fost un succes.

Descarca:

Previzualizare:

Ținte și obiective: arată copiilor semnificația socială a sărbătorii - Ziua Cunoașterii; aduce bucurie, creează o dispoziție festivă veselă.

Dezvoltarea independenței și inițiativei, a gustului artistic și estetic; pentru a cultiva acuratețea, prietenia și atitudinea grijulie față de oameni.

Vedele. Salutare adulti! Buna copii!

Suntem foarte bucuroși să ne întâlnim astăzi.

Cei mai diverși oameni se grăbesc să învețe.

În Patria noastră, vine Ziua Cunoașterii.

Zi roșie în calendar!

Ziua Cunoașterii în septembrie!

Această sărbătoare este cea mai importantă

Această sărbătoare este pentru toți copiii.

Această zi este peste tot

Toată țara sărbătorește.

Această zi este cea mai bună

Calendarul zilei bune!

Îi felicităm pe toți pentru vacanță și ne dorim să vă placă și să vă amintiți toți. Această zi marchează începutul noului an școlar. Lasă-l să fie incitant, interesant pentru tine și să-ți aducă noi cunoștințe, descoperiri și noi prieteni.

Vara a zburat și suntem din nou împreună aici, la grădiniță. Te-ai maturizat și ai fost transferat în grupul de seniori. Acum sunteți copiii mai mari de la grădiniță.

Frunza de arțar strălucește din nou stacojiu,

Din nou în grija noilor copii,

La urma urmei, a venit o vacanță școlară distractivă

Îl întâlnim mereu la grădiniță.

1 septembrie este ziua cunoașterii! În această zi, toți elevii își încep cursurile. Absolvenții grădiniței noastre, prietenii tăi, au fost astăzi la școală. Ce părere aveți, ce chip au școlarii de 1 septembrie, când vin la școală după vacanță?

(Răspunsurile copiilor.)

Și toți ați devenit cu un an mai în vârstă, mai puternici, bronzați.

Trage-te în sus, arată cât de mare ai devenit!

(Arată.)

Se observă foarte mult că și tu te-ai maturizat și cum ai devenit mai înțelept, vom verifica acum.

Joc cu mingea „Spune invers”.

Și e rândul nostru

Joacă jocul invers

Voi spune cuvântul „înalt” (aruncă mingea copilului)

Și vei răspunde... (scăzut).

Voi spune cuvântul „departe”

Și vei răspunde... (închidere).

Voi spune cuvântul „tavan”

Și vei răspunde... (etaj).

Voi spune cuvântul „pierdut”

Și spui... (găsit).

Voi spune cuvântul „laș”

Vei răspunde... (curajos).

Acum „începând” voi spune

Și spui... (sfârșit).

Vedele. Bravo baieti.

1 r-k. Există o grădină miracolă în lume,

Mă bucur să merg în această grădină

Aici vara si iarna

Toți prietenii mei sunt cu mine.

Cântecul „Grădinița noastră preferată”.

2 r-to. Grădina ne pregătește de muncă,

Ce afacere voi face?

Probabil că voi merge la piloți,

Voi fi un pilot curajos.

3 r-to. Și vreau să patrulez, la post,

Unde avem granița.

Dar, calea către spațiu, către chiar stele,

De asemenea, visez adesea.

4 r-to. Iar munca de medic este visul meu.

Eh, devii om de știință, sau ce?

Atunci voi găsi un leac

Din orice durere.

5 r-to. Avem mult de lucru în grădină,

Și totul este atât de interesant.

Cine voi fi - este chiar și pentru mine

Până acum necunoscut.

6 r-to. Pune-te în ordine

Încercați să înotați și să faceți scufundări

Învață să iubești încărcarea -

Și învață să strănuți.

Dansul „Încărcare”.

7 r-to. Aici devenim mai puternici, învățăm, creștem,

Visăm la viitor.

Numărăm de mult.

ABC intră în muzica „Ce se învață la școală”.

ABC. Aștept mereu și peste tot

Și încă din copilărie, „ABC” se numește,

Din literele vechilor Az și Buka,

Mă iau în mâinile lor cu respect.

Pentru faptul că de demult

Frumoasa conversatie cu mine.

Tuturor celor care au nevoie să învețe

Care se străduiesc mereu pentru cunoaștere.

Jocuri „Alege căni”, „Îndoiți cuvântul”,

„Preluați o materie (pentru școală, pentru grădiniță).”

Intră în muzica lui Untidy.

Neîngrijit. Toată lumea îmi spune Dezordonat,

Îmi place să mă joc de-a v-ați ascunselea cu lucrurile.

Gândește-te, a rupt caiete!

De ce avem nevoie de frumusețe?

Urăsc unde e ok

Sunt cărți și caiete,

Fug de ei fără să mă uit înapoi.

Urăsc curățenia!

copii neglijenți

Iubesc ca porcii.

La urma urmei, cu copiii și mita sunt netede.

Pentru ei le cânt: tra-ta-ta.

Nu va funcționa așa, curățenia ta este chiar dezgustătoare, dar acum te voi învăța cum să fii neîngrijit!

ABC. Opreste opreste! Neîngrijit, am auzit că îți place să joci de-a v-ați ascunselea și ghicitori.

Vă spun ghicitori acum, nu veți ghici niciodată!

Pe un câmp înzăpezit de-a lungul drumului

Calul meu cu un singur picior se repezi

Și de mulți, mulți ani

Lasă o urmă neagră.

(creion-creion)

Nu un copac, dar cu frunze,

Nu o cămașă, ci cusută

Nu o persoană, dar spune.

(carte)

La pin si brad

Frunze - ace,

Și pe ce frunze

Cuvinte și replici în creștere?

(pagini de caiet)

Port o casă nouă în mână,

Ușile casei sunt încuiate.

Aici chiriașii sunt de hârtie,

Toate sunt destul de importante.

(servietă, rucsac)

Plimbare pe bord -

Am slăbit în braț.

(o bucată de cretă)

ABC. Neîngrijit, copiii au ghicit totul, dar pot să ghicesc o ghicitoare și pentru tine.

Neîngrijit. Hai, încă le știu pe toate, încă o să ghicesc.

ABC. Ea vorbește în tăcere

Dar clar și nu plictisitor.

Vorbești cu ea mai des...

Vei deveni de patru ori mai inteligent.

neîngrijit (se gândește). Ce este? Poți, ABC, să mă ajuți?

ABC. Bineînțeles că voi ajuta. Ieși pe această ușă, mergi pe potecă, intri în pădurea deasă, există un răspuns ghicitoare (Frunzele neîngrijite).

ABC (ia servieta). Auzi zgomot? Se pare că e dintr-o servietă! Uite băieți, nu există Untidy și toți prietenii mei sunt din nou cu noi, ca întotdeauna curați și ordonați.

Știți litere și cifre (Da)? Voi verifica acum.

Jocul „Denumește litera, numărul”.

ABC. Și îți place sportul?

Copii. Da.

Începe distracția.

„Trage de frânghie”, „Gândește-te la o figură”, „Transferă vitamina”.

Vedele. Am muncit din greu,

Și acum este timpul

Dansează-ne, copii.

Dansează pe ritmuri moderne.

Vedele. Ca o mică planetă

Lansăm acest balon.

Zboară, zboară în adâncurile universului.

Astăzi este sărbătoarea noastră - Ziua Cunoașterii.

Străduiți-vă, băieți, spre știința bunătății.

Într-o călătorie bună, într-o călătorie glorioasă, copii!

Baloanele sunt lansate în cer și copiii cântă un cântec.

Cântecul „Let there always be sunshine”.

Grădinița MBDOU nr 24 "Căpitan" Întocmită și condusă de: profesoară Kutumova N.A. merge. Khimki, md. Pasarelă

Ţintă:

Rezumați cunoștințele copiilor despre sărbătoarea de 1 septembrie - Ziua Cunoașterii;
să dezvolte la copii motivația cognitivă, interesul pentru școală, cărți;
pentru a forma relații prietenoase, binevoitoare între copii.

(La muzică „Ce se învață la școală” copiii intră în sală și stau în semicerc.)

Conducere:

Bună ziua dragi oaspeți!
Ne bucurăm să vă cunoaștem!
În prima zi, neobișnuit, fericit,
Ești întâmpinat de propria grădiniță.

Permiteți-mi să vă felicit de Ziua Cunoașterii -
Toți adulții și copiii noștri.

1 copil:

Vara a zburat ca o pasăre mare.
Toamna deja bate la usa noastra.

2 copil:

Cu toții așteptăm septembrie de foarte mult timp.
E timpul să ne grăbim din nou la grădiniță.

3 copil:

Vom studia toate științele aici,
Joacă-te și distrează-te, cântă și dansează.

4 copil:

Și frunza de toamnă se învârte, flutură,
El știe că toamna vine de Ziua Cunoașterii!

5 copil:

Suntem adunați aici băieți
În ziua cunoașterii la o oră devreme.
distracție interesantă,
Pregătit pentru noi.

6 copil:

Vor fi jocuri astăzi
Vor fi glume astăzi
Și zboară neobservat
Minute fericite.

7 copil:

Nu-ți pierde timpul
Intra in linie.
În refren, un cântec mai vesel
Cântați despre grădiniță!

(Copiii cântă un cântec „Bine în grădina noastră” )

„Bine în grădina noastră” .

1. Grădinița noastră este bună,
Nu vei găsi o grădină mai bună.
Și cântăm despre
Ce ne distram! Cor:

Bine în grădina noastră
Abia aștept să plec.
Mamă, trezește-te devreme
Du-mă mai întâi la grădiniță!

2. Chizhik cântă cântece,
Veverița roade semințele
Aici suntem cu toții prieteni
Nu putem trăi fără prieteni!

Refren: la fel

3. Ne jucăm toată ziua
Nu e prea lene să te joci toată ziua!
Cine va veni va fi fericit -
Aceasta este grădinița noastră!

Refren: la fel

(Copiii stau pe scaune la muzică)

Conducere:

Cuvântul pentru felicitări este dat șefului grădiniței Morozova Tatyana Nikolaevna.

(Discurs de Morozova T.N.)

Conducere:

Hai să ne jucăm cu tine
Vom deschide porțile către lumea cunoașterii.
Pentru distracție
Cu toții trebuie să fim prieteni.

Și vă invit la prima noastră lecție „O lecție de prietenie”

(se joacă cântec „Cerc mai larg, cerc mai larg, muzica cheamă...”

copiii formează un cerc

Există un joc de comunicare: "Suntem prieteni acum" )

Întoarce-te la cel din stânga, unu-doi, trei, întoarce-te la cel din dreapta, unu, doi, trei, repetă cu voce tare: acum suntem prieteni!

Zâmbește celui din stânga, unu-doi, trei, zâmbește celui din dreapta, unu, doi, trei, repetă cu voce tare: acum suntem prieteni!

Dă-ți mâna celui din stânga, unu-doi, trei, dă-ți mâna celui din dreapta, unu, doi, trei, repetă cu voce tare: acum suntem prieteni!

Conducere:

Bravo, distracție jucată, toată lumea s-a împrietenit. Fie ca această prietenie să rămână la fel de puternică ca acum pentru mulți, mulți ani. Lecția de prietenie s-a încheiat și te invit la a 2-a lecție „Lecția de mister” .

(Sună clopoțelul, copiii stau pe scaune. Pe proiector sunt afișate ghicitori)

1. Razuit de partea de jos a butoiului,
Amestecat cu smantana.
Înroșit la cuptor
Răcită pe geam

Și s-a rostogolit prin pădure. (Kolobok)

1. El stă sub un copac,
Se uită prin ochelari.
Vindecă toate animalele bolnave
Nu există nimeni mai amabil în pădure! (Dr. Aibolit)

2. În palatul regelui,
S-a întâmplat.
Doar ceasul a bătut miezul nopții
Trăsura a redevenit dovleac! (Cenusareasa)

3. A purtat la bunica ei,
Plăcinte într-un coș.
Da, am fost accidental
Nu pe drumul acela.

Lupul cenușiu a urmat-o,
Și aproape că l-am înghițit. (Scufita Rosie)

4. Voi pune o astfel de întrebare
Cine a purtat-o pe Masha în coș?
Voia să stea pe un ciot
A vrut să mănânce plăcinta. (Urs)

5. Și în sfârșit pentru tine
intrebare scurta
Care personaj dintr-un basm are nasul lung. (Pinocchio)

(clopotelul suna)

Conducere:

Și așa se termină o altă lecție. Am rezolvat în unanimitate toate ghicitorile.

E timpul să ne jucăm puțin. Și pentru ca oaspeții noștri să nu se plictisească, să-i chemăm la joc cu noi.

(împreună cu oaspeții, părinții se joacă un joc „Gâște lebădă”

Rolul lupului este jucat de copii

Rolul gâștelor este jucat de părinți

Rolul gazdei este jucat de educator)

Stăpâna: Gâște, gâște!
Gâștele: Ha, ha, ha!
Gazda: Vrei sa mananci?
Gâște: Da, da, da!

Stăpâna: Deci zboară acasă!

Gâștele: Lupul cenușiu de sub munte nu ne lasă să mergem acasă!

Stăpâna: Ei, zboară cum vrei, doar ai grijă de aripile tale! (Bate din palme, gâștele aleargă pe hol spre gazdă, încercând să se ferească de lupi.)

Conducere:

1,2,1,2 deci jocul s-a încheiat.

(clopotelul suna)

Conducere:

Clopotul a sunat

Lecția începe.

Și te invit la a 3-a lecție „O lectie de Mindfulness”

Vă sugerez să jucați jocul.

Dacă sunteți de acord cu ceea ce vă spun, răspundeți: „Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!” Dacă nu ești de acord, taci.

Cine a venit la grădinița noastră și se bucură să cunoască prieteni?
Cui îi place să doarmă dimineața și să rateze exercițiile?
Cine s-a trezit dimineața devreme și s-a spălat sub robinet?
Cine s-a jucat cu jucăriile și nu le-a pus deoparte?
Cine a descoperit astăzi vopsele, cărți noi, cărți de colorat?
Cine a rupt azi un scaun, a împins o fată într-o băltoacă?
Cine este un capriciu și un leneș, hai, răspunde repede!
Cine vrea să crească, să meargă la școală cât mai curând?

(Clopotul sună)

Conducere:

Bine făcut! Nimeni nu greșește! A treia lecție a luat sfârșit. Ai fost foarte atent. Acum este timpul să te joci cu părinții tăi.

(Jocul se joacă „Ghiciți din ce copac este frunza” . Frunzele de mesteacăn, arțar, stejar sunt împrăștiate pe tot podea.

Părinții acționează ca un copac, iar copiii adună frunze și le duc la copacii potriviți. Se aude o muzică calmă de toamnă.)

Conducere:

Soarele strălucește puternic pe cer,
Râsete se aud ici și colo.
Aceștia sunt copiii întregii planete,
Cântați un cântec care sună!

(la muzica „Din un zâmbet” copiii cântă un cântec

1. Astăzi dansăm și cântăm,
Și ne distrăm într-o vacanță minunată.
Intr-un dans rotund prietenos mergem,
Și nu ne este frică să ne zâmbim unul altuia.

Refren: Dansăm și cântăm
Și nu ne obosim

Vom fi prieteni acum

Asta suntem noi băieți de aur!

2. Dintr-un zâmbet însorit singur, Cea mai tristă ploaie se va opri din plâns. Pădurea adormită își va lua rămas-bun tăcerii și va bate din palme verzi.

Refren: Dansăm și cântăm
Și nu ne obosim
Uite, toată lumea este amuzantă.
Vom fi prieteni acum

Oh, ce dans minunat, de 2 ori
Asta suntem noi băieți de aur!

Conducere:

E timpul să ne luăm la revedere
Dar nu există tristețe în cuvintele mele.
La urma urmei, în fiecare zi pentru tine -
Ziua noilor cunoștințe.

Vă doresc mult succes.

Cu aceasta, vacanța noastră s-a încheiat. Încă o dată, vreau să îi felicit pe toți cei prezenți cu această sărbătoare minunată.

(La acompaniamentul muzical „Dimineața devreme mergem pe potecă cu mama de mână...” copiii părăsesc camera