Impactul aplicației asupra dezvoltării copilului. Dezvoltarea abilităților creative ale preșcolarilor cu ajutorul aplicațiilor

Sfaturi pe tema:

„Aplicație,

ca mijloc de dezvoltare a abilităților creative ale copiilor preșcolari "

Activitatea vizuală are o mare importanță în rezolvarea problemelor educației estetice, întrucât prin natura ei este o activitate artistică. Specificul orelor de arte plastice oferă oportunități ample pentru cunoașterea frumosului, pentru dezvoltarea unei atitudini emoționale și estetice față de realitate la copii.

Fiecare tip de activitate vizuală, pe lângă influența estetică generală, are propriul său impact specific asupra copilului. Aplicația este de mare importanță pentru educația și creșterea copiilor preșcolari. Contribuie la formarea și dezvoltarea multor calități personale ale individului, capacitățile sale mentale și estetice.

Aplicație (din latină applicatio - application) - crearea de imagini artistice prin lipirea, coaserea bucăților multicolore din orice material pe țesătură sau hârtie; imagine, model creat în acest fel.
Pentru aplicare, puteți utiliza o varietate de materiale: hârtie, țesătură, ață, scoici și pietricele și chiar și cele mai obișnuite cereale.
Aplicația este una dintre cele mai preferate activități pentru copii. Copiilor le place să taie ceva din hârtie sau țesătură, să lipească, să picteze și, în cele din urmă, să obțină o creație realizată manual.
Anterior, se credea că aplicația nu este disponibilă pentru copiii din al doilea sau al treilea an de viață. Această activitate implică lucrul cu imagini și forme plane mici, stăpânirea capacității de a compune o imagine întreagă din părți, stăpânirea abilităților de mânjire, lipire etc. Activitatea, în general, nu este chiar ușoară. Dar dificil nu înseamnă inutil. Oamenii de știință au investigat oportunitățile optime pentru copii în primii ani de viață. Rezultatele observațiilor și experimentelor dovedesc în mod convingător că exercițiile cu gata forme plane iar imaginile oferă un salt calitativ în dezvoltarea versatilă a copilului. S-a stabilit că copiii de această vârstă au abilități unice. Prin influențe special dirijate, este posibil să se obțină un nivel foarte ridicat de dezvoltare și formare mai timpurie a uneia sau alteia funcții cerebrale.
Orice activitate creativă, în special aplicația, este de mare importanță pentru dezvoltarea mentală a copiilor, stocul de cunoștințe se extinde pe baza ideilor despre diferitele forme și poziția spațială a obiectelor în lumea din jurul lor, diferite dimensiuni și o varietate de nuanțe de culori.
Când faceți un produs aplicat, este important să atrageți atenția copiilor asupra variabilității formelor, culorilor (coapte - nu fructe de pădure coapte, plante în diferite perioade ale anului), diferite poziții spațiale ale obiectelor și părților (o pasăre stă, zboară, ciugulește boabe; un pește înoată în diferite direcții etc.). P.).
Fiind angajați în aplicare, copiii învață diferite materiale (hârtie, cereale, lut, scoici etc.), se familiarizează cu proprietățile lor, posibilitățile expresive, dobândesc abilități în lucrul cu ele. Copiii învață și experiența lucrului cu unele instrumente ale activității umane (creion, lipici, pensulă, vopsea, foarfece). Toate aceste activități contribuie la dezvoltarea psihică a copiilor.
Pentru a crea o aplicație, este necesar să se aplice eforturi, să desfășoare acțiuni de muncă, să stăpânească abilitățile de sculptură, tăiere, desenare a unui obiect de o formă sau alta sau altă structură, precum și stăpânirea abilităților de a mânui foarfece, creion și o pensulă, lipici și plastilină. Posesia corectă a acestor materiale și unelte necesită o anumită cheltuială de forță fizică și abilități de muncă. Asimilarea abilităților și abilităților este asociată cu dezvoltarea unor astfel de calități volitive ale unei persoane, cum ar fi atenția, perseverența, rezistența. Copiii sunt învățați capacitatea de a lucra, de a obține rezultatul dorit.

Asa de, aplicatie:

Dezvoltă imaginația artistică și gustul estetic.

Dezvoltă gândirea constructivă - de multe ori, în timpul muncii, copilul are nevoie să asambleze întregul din părți.

Dezvolta motricitatea fina si senzatiile tactile, mai ales daca pe langa hartie se folosesc si alte materiale: stofa, cereale, flori uscate, paie.

Ajută la învățarea culorilor și a formelor.

Introduce copiii în conceptul de tehnologie: pentru a obține un rezultat, este necesar să se efectueze o succesiune de diverse acțiuni: tăiați detalii, ungeți hârtie cu lipici, stropiți cereale, ungeți plastilină și altele asemenea.

În funcție de tematica imaginii, aplicația este împărțită în subiect, parcelă, peisaj și decorativ.( Aplicația poate fi subiect, constând din imagini individuale (frunză, creangă, copac, ciupercă, floare, pasăre, casă, persoană etc. .); un set de acțiuni, evenimente („Salut Victoriei”, „Zbor în spațiu”, „Au sosit păsările”, etc.); decorative, inclusiv ornamente, modele care pot fi folosite pentru a decora diverse obiecte.)

Forma aplicației este voluminoasă și plată.
După culoare - monocolor și multicolor.
Pentru fabricarea sa se folosesc o varietate de materiale: hârtie; țesături de diferite texturi (bumbac, mătase, catifea, snur); piele, blană, cauciuc spumă, materiale naturale și deșeuri etc.

Următoarele sarcini generale sunt rezolvate în instruirea aplicației:

Compuneți un model decorativ din diverse forme geometrice și detalii de plante (frunză, floare), așezându-le într-un anumit ritm pe o bază de carton sau material textil de diverse forme.

Compuneți o imagine a unui obiect din părți separate; portretizează povestea.

Stăpânește diverse tehnici de obținere a detaliilor pentru aplicație din diferite materiale: tăiere cu diferite tehnici, tăiere, țesut; precum și tehnica de atașare a acestora la bază: lipire, coasere.

Pentru a forma un sentiment de culoare, pentru a cunoaște culorile primare și nuanțele lor, pentru a stăpâni capacitatea de a face combinații de culori armonioase.

Pentru a forma un simț al formei, proporției, compoziției.

Aderarea la aplicație începe de la prima grupa de juniori. Profesorul este ghidat de o caracteristică binecunoscută a copiilor: la vârsta de 2-3 ani, copiii sănătoși au un răspuns emoțional pronunțat la oferta de a face ceva, de a participa la ceva, copilul arată dorința de a acționa. Iar sarcina principală a unui adult este să susțină această activitate, să nu o lase să se stingă, să-i dea un caracter creativ. Nu trebuie ratată această perioadă favorabilă a copilăriei pentru dezvoltarea activității și a independenței copiilor. Sarcinile rezolvate la această vârstă sunt elementare:

Pentru a preda acțiunile cu hârtie (smulgeți, mototoliți, rulați, tăiați), ajutați copiii să vadă în hârtie un material care poate fi transformat și are proprietăți și calități proprii: moale, dens, neted, aspru,
lucioasă, mată, hârtie de diferite culori, încrețită, ruptă, tăiată, foșnind în diferite moduri.

Pentru a le oferi copiilor o idee despre instrumentele și echipamentele necesare pentru aplicare: foarfece, perie, lipici, pânză uleioasă etc.

Pentru a dezvolta receptivitatea emoțională la oferta unui adult de a face ceva, o dorință de a participa cu el la crearea meșteșugurilor de artă elementare.

Dezvoltați interes, emoțional atitudine pozitiva la acțiuni elementare cu hârtie, dorința de a le îndeplini în mod independent.

Dezvoltați percepția și sentimentele estetice: recunoașteți imaginea rezultată, admirați, bucurați-vă „urmând” adulții.

Conținutul lucrărilor la această vârstă este deosebit: aplicarea subiectului semi-volum (din bulgări de hârtie, bile) și „mozaic” (din bucăți), care înfățișează cele mai simple obiecte: bile colorate, o creangă cu fructe de pădure, cireșe, o creangă de mimoză, liliac, diverse legume, fructe, figurine de animale etc. Aceste lucrări, realizate pe un fundal colorat și înrămate, încântă copiii cu strălucirea lor și pot găsi aplicație practică pentru decorarea interioară a colțului unei păpuși, a unui grup, o instituție preșcolară, o cameră pentru copii într-o familie etc.

Efectuând acțiuni separate împreună cu profesorul care realizează aplicația, copiii își fac prima idee despre aceasta ca o modalitate de a o reprezenta cu ajutorul hârtiei, transformată manual sau cu ajutorul unui instrument - foarfeca.

Stăpânirea acțiunilor specifice cu materiale, instrumente, obiecte la o vârstă fragedă are loc prin comunicarea cu un adult. Numai el poate transmite copilului informații despre funcțiile obiectelor, instrumentelor, arăta metodele de utilizare a materialului etc. în activități comune cu acesta.

Profesorul include o acțiune separată a copiilor pentru a transforma materialul într-un proces holistic de creare a meșteșugurilor. Această acțiune (motolirea hârtiei într-o minge, rostogolirea într-o minge etc.), care dă un rezultat intermediar, capătă sens practic pentru copil.

Acțiunile copiilor cu hârtie devin treptat mai complicate.

Primele acțiuni productive manuale împreună cu un adult, incluse în contextul creării unui anumit „produs”, pregătesc emoțional copilul pentru o participare sistematică și mai semnificativă la aplicație. Primele încercări de a transforma materialul nu necesită ca copiii să perceapă clar forma, culoarea; ei nu participă încă la conceperea imaginii, dar deja în al patrulea an de viață pot fi setate sarcini mai complexe în aplicație:

Pentru a-i învăța pe copii să facă modele din forme geometrice pe o bandă, pătrat, dreptunghi, triunghi isoscel.

Să-i învețe pe preșcolari să realizeze obiecte simple din forme gata făcute (os de pește, casă, om de zăpadă etc.) și parcele elementare din obiecte familiare (un tren cu remorcă, o casă cu un pom de Crăciun etc.).

Învață-i pe copii să țină foarfecele corect, să taie benzi înguste de-a lungul pliului (îndoit în jumătate), apoi pe altele mai largi (câteva mișcări ale foarfecelor).

Pentru a preda tehnica de împrăștiere a pieselor de hârtie cu lipici: „conturați” marginile acesteia cu o perie cu lipici de-a lungul conturului.

Pentru a forma la copii o atitudine conștientă față de ordinea în care este efectuată munca: mai întâi așezați modelul (obiect, complot) pe o foaie, apoi luați și lipiți fiecare detaliu pe rând.

Pentru a cultiva gustul artistic la preșcolari.

LA grupa mijlocie sarcinile mai complexe sunt rezolvate:

Învățați să tăiați piese pentru aplicații din diferite materiale (hârtie, țesătură) în moduri simple - tăiați, tăiați, tăiați de-a lungul conturului.

Implicați copiii în crearea aplicațiilor din frunze uscate, ajustați metodele de lipire a frunzelor de bază.

Îmbogățiți conținutul aplicațiilor, oferind copiilor o cunoaștere mai largă cu lumea naturală, arta populară etc., precum și o varietate de detalii utilizate (nu doar forme geometrice, ci și plante).

Pentru a-i invata pe copii sa aseze piese pe forme rotunjite: oval, cerc, rozeta.

La vârsta preșcolară mijlocie, mâna copilului acționează mai ferm și mai încrezător, prin urmare apar metode mai complexe de tăiere; copiii înșiși pot face astfel de detalii precum un oval, un cerc, rotunjirea colțurilor dreptunghiurilor; tăierea colțurilor în linie dreaptă, faceți un trapez; tăiați pătratele în diagonală pentru a obține triunghiuri. Copiilor de această vârstă li se pot oferi șabloane pentru a decupa detaliile conținutului subiectului (ciupercă, floare etc.). Experiența arată că copiii care au lucrat cu un șablon și au decupat detalii de-a lungul conturului, mai târziu stăpânesc mai ușor tăierea simetrică și siluetă „cu ochi”.

Dacă copiii stăpânesc foarfecele devreme, atunci până la sfârșitul vârstei mijlocii pot tăia detalii în toate modurile de mai sus din țesătură și, ca urmare, este posibilă aplicarea din țesătură. Pentru bază, se utilizează pânză de pânză, draperii, țesături vopsite din bumbac. Puteți realiza modele pe el atât prin alternarea părților de diferite culori și forme, cât și prin crearea de compoziții din elemente de ornamente naționale ale diferitelor popoare, puteți crea un subiect sau o aplicație de complot elementar. Dar, spre deosebire de produse similare din hârtie, aplicarea pe țesătură este mai durabilă și mai versatilă în utilizare (șervețel, prosop, covor, față de masă).

Copiii de patru sau cinci ani pot fi învățați aplicații din frunze uscate de plante: faceți un model, alternând frunzele ca formă, mărime, culoare și aranjați-le simetric pe o bază de carton de diferite forme geometrice: o fâșie, un pătrat etc. nu se poate unge foaia cu adeziv, ca un detaliu din hârtie sau țesătură, mișcând peria de-a lungul conturului - foaia va începe să se prăbușească. Se unge cu o mișcare a pensulei de la degetul arătător al mâinii stângi până la marginile foii.

Pentru a transmite imaginea, copiilor li se oferă alte materiale: creioane, crenguțe subțiri, semințe. De exemplu, atunci când faceți o aplicație de fluture, abdomenul poate fi făcut nu numai dintr-o frunză, ci și desenat, lipit pe o crenguță subțire; pentru ochi, folosiți semințe mici sau desenați.

La vârsta preșcolară mai mare, copiii stăpânesc o tehnică de tăiere mai complexă - simetrică, siluetă, multistrat, precum și tehnica de tăiere, țesut. Ele pot combina tehnici.

Preșcolarii învață noi moduri de a atașa piesele: coaserea lor pe material. În acest caz, copiii primesc două opțiuni pentru imagine: plană și semi-volumetrică (atunci când vata este plasată între bază și piesă). În al doilea caz, imaginea este mai expresivă.

Iată câteva tehnici netradiționale aplicații pe care le puteți folosi cu copiii.

Tehnici de aplicare netradiționale:

Aplicație separată

Această metodă este bună pentru transmiterea texturii imaginii (pui pufos, nor creț). În acest caz, rupem hârtia în bucăți și facem o imagine din ele. Copiii de 5-7 ani pot complica tehnica: nu doar rupe bucăți de hârtie, după cum se dovedește, ci smulge sau decupează desenul de contur. Aplicația Break este foarte utilă pentru dezvoltare abilități motorii fine mâinile și gândirea creativă.

aplicare deasupra capului

Această tehnică vă permite să obțineți o imagine multicoloră. Concepem imaginea și o creăm în mod constant, suprapunând și lipând detaliile în straturi, astfel încât fiecare detaliu următor să fie mai mic ca dimensiune decât cel anterior.

Aplicație modulară (mozaic)

Cu această tehnică, imaginea este obținută prin lipirea multor forme identice. Ca bază pentru o aplicație modulară, pot fi folosite cercuri, pătrate, triunghiuri sau pur și simplu bucăți de hârtie rupte.

Aplicație simetrică

Pentru imagini simetrice, îndoim spațiul liber - un pătrat sau dreptunghi de hârtie de dimensiunea dorită - în jumătate, îl ținem de pliu, decupăm jumătate din imagine.

Aplicație cu bandă

Această metodă vă permite să obțineți nu una sau două, ci multe imagini identice, separate sau interconectate. Pentru a face o aplicație cu panglică, trebuie să luați o foaie largă de hârtie, să o pliați ca un acordeon și să decupați imaginea.

Aplicație siluetă

Această metodă este disponibilă copiilor care sunt buni cu foarfecele. Ei vor putea decupa siluete complexe de-a lungul unui contur desenat sau imaginar.

quilling

Quilling (în engleză quilling - de la cuvântul quill (pene de pasăre), de asemenea, rularea hârtiei), este arta de a realiza compoziții plate sau voluminoase din fâșii lungi și înguste de hârtie răsucite în spirale.

Colaj

Colajul (din franceză colaj - lipire) este o tehnică tehnică în artele vizuale, care constă în realizarea de picturi sau lucrări grafice prin lipirea pe o bază a obiectelor și materialelor care diferă de bază prin culoare și textură. Un colaj se mai numește și o lucrare realizată în întregime în această tehnică. Colajul este folosit în principal pentru a obține efectul de surpriză din combinația de materiale diferite, precum și pentru bogăția emoțională și claritatea lucrării.

Origami

Origami (din hârtie japoneză pliată) - un tip de arte și meșteșuguri; vechea artă a plierii hârtiei. Origami clasic este pliat dintr-o foaie pătrată de hârtie și prescrie utilizarea unei singure foi de hârtie fără a folosi lipici și foarfece.

Aplicare șervețel

Șervețelele sunt un material foarte interesant pentru creativitatea copiilor. Dintre acestea, puteți face diferite meserii. Acest tip de creativitate are o serie de avantaje:

capacitatea de a crea capodopere fără foarfece;

dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor mici;

dezvoltarea percepției tactile, folosind hârtie de diverse texturi;

oportunități largi de creativitate.

hârtie ondulată

Hârtia ondulată este un tip de așa-numită hârtie ornamentală. În comparație cu hârtia obișnuită, a apărut relativ recent. Este foarte moale, delicat si placut la atingere. Copiii iubesc culorile superbe și le place să lucreze cu ele la orele de artă. Acesta este un excelent material decorativ și ornamental care vă permite să creați decorațiuni, jucării colorate, ghirlande originale și buchete magnifice, costume care pot fi un cadou grozav pentru sărbători.

Aplicație din stofă

Aplicația de țesătură este un tip de broderie. Broderia cu aplicat consta in intarirea bucatilor dintr-o alta tesatura pe un anumit fond de tesatura. Aplicațiile de țesături sunt întărite fie prin cusut, fie prin lipire. Aplicația din material poate fi subiect, plot și decorativ; monocoloră, bicoloră și multicoloră. Realizarea aplicațiilor din țesătură necesită anumite abilități. În primul rând, trebuie să poți tăia țesătura (țesătura este mai greu de tăiat decât hârtia); în al doilea rând, marginile țesăturii se pot sfărâma și complica munca.

Aplicare din cereale

Pentru copiii mici este utilă dezvoltarea abilităților motorii fine. Atingerea obiectelor cu degetele, a învăța să faci mișcări smulse, desigur, este important. Dar copiii cu vârsta peste un an sunt interesați să vadă imediat rezultatul muncii lor. Aplicarea cerealelor devine cea mai atractivă pentru ei în acest sens. Cu cereale, puteți crea diferite meșteșuguri cu copiii. Pentru a face acest lucru, grisul, orezul, meiul sunt vopsite în diferite culori folosind guașă și apă.

Aplicație de paie

Aplicațiile din paie sunt extraordinar de atractive: strălucesc de aur. Acest lucru se întâmplă deoarece paiul are o suprafață lucioasă și fibre dispuse longitudinal. Aceste fibre reflectă lumina cât mai mult posibil doar într-o anumită poziție. Compus din forme aflate în unghiuri diferite în raport cu lumina. Aplicația transmite un joc unic: strălucește ca aurul. Acestea pot fi tablouri, dungi ornamentale, semne de carte pentru cărți, sicrie, rame.

Aplicarea plantelor uscate

În prezent, aplicarea de flori, iarbă, frunze - așa-numita florărie - a câștigat o mare popularitate. Lucrul cu material natural este destul de accesibil elevilor și copiilor preșcolari. Comunicare fascinantă, interesantă și utilă cu natura. Dezvoltă creativitatea, gândirea, observația, diligența. Cursurile cu material natural contribuie la educarea copiilor a iubirii pentru natura lor nativă, a respectului pentru aceasta. De asemenea, sunt utile pentru colectarea și pregătirea material natural are loc în aer.

Creând aplicații frumoase cu propriile mâini, văzând rezultatul muncii lor, copiii experimentează emoții pozitive. Lucrul cu hârtie și alte materiale le oferă posibilitatea de a da dovadă de răbdare, perseverență, imaginație și gust. Este plăcut pentru copii să decoreze o cameră de grup cu lucrările lor, să le ofere părinților și prietenilor.

Un tip popular de lucrare cu ac este meșteșugurile din hârtie colorată, care au rămas relevante de mulți ani și sunt în mod constant îmbunătățite.

Tot mai multe abordări și variante originale le apar treptat. Atât de elementar și drăguț lucru simplu cum hârtia poate captiva atât adulții, cât și copiii.

Dezvolta favorabil imaginatia, determinarea si in acelasi timp formeaza perceptia culorilor, dezvoltarea abilitatilor motorii ale copilului.

Câtă bucurie în viitor îl va aduce bebelușului să se joace cu meșteșugurile pe care le-a făcut el însuși.

Din hârtie simplă multicoloră pot fi create cărți poștale, aplicații, jucării și o mulțime de lucruri interesante.

pește auriu de hârtie

Înainte de a începe lucrul, trebuie să vă stocați materialele necesare:

• rigla;
• o bucată de hârtie groasă o foaie;
• farfurie, formă rotundă;
• foarfece mici;
• foi colorate;
• adeziv pentru hârtie;
• accesorii simple (paiete, strasuri, margele);
• creion mecanic.

Întoarceți farfuria pe o foaie groasă de hârtie, conturați-i marginile cu un creion, apoi tăiați conturul rezultat cu foarfecele.

Din centrul cercului, trageți un triunghi cu o riglă (cu un unghi în interiorul cercului), tăiați-l - aceasta este gura peștelui. Lipiți-l ca o coadă pe partea paralelă a gurii.

Apoi faceți un ochi, pictați-l cu un creion sau tăiați-l din hârtie neagră și lipiți-l în locul potrivit. Pentru a decora un pește de aur, trebuie să-l suprapuneți cu solzi din hârtie sau alte mijloace improvizate, stropiți cu mărgele, înainte de a acoperi baza cu lipici.

floare de hârtie

Din hârtie de diferite culori vor ieși flori interesante. Un set simplu de lucruri va fi la îndemână:

• foarfece;
• adeziv PVA (puteți folosi un creion);
• carton gros, va servi drept bază pentru jucărie;

Tăiați benzi alungite din hârtie ușoară, desenându-le mai întâi cu o riglă, apoi tăiați cercuri dintr-o foaie galbenă (mijlocul unui mușețel). Fâșiile verzi tăiate vor servi drept frunze pentru el.

Petalele de flori sunt lipite din benzi de hârtie albă pe ambele părți, sub formă de buclă. Puteți decora o carte poștală de carton cu un mușețel finit.

fluture amuzant

Suficient varianta interesanta meșteșugurile se obțin folosind conturul mâinilor copilului, care sunt încercuite pe hârtie colorată. Aceasta este o oportunitate grozavă de a mulțumi și de a captiva copilul cu o activitate utilă.

Următorul set de materiale improvizate va fi la îndemână:

• mai multe coli de hârtie colorată;
• Hartie alba;
• foarfece mici;
• lipici;
• accesorii pentru decorarea jucariilor (creioane colorate, paiete, vopsele).

După ce ați atașat ambele palme ale copilului pe o foaie de hârtie colorată, trasați cu atenție conturul cu un creion obișnuit.

Rezultatul este un desen de patru palme de culori diferite, acestea vor servi drept aripi ale viitorului fluture. Lipiți palmele rezultate (adunate) pe o foaie de hârtie albă.

Apoi, ar trebui să tăiați un oval din hârtie de orice altă culoare, care va fi corpul fluturelui, lipiți-l între palme. Va rezulta un corp cu aripi, cu ajutorul creioanelor sau a pixurilor, aplicați un desen cu ochi, zâmbete și antene.

Este rezonabil să ungeți fluturele finit cu lipici, să aplicați diverse decorațiuni, strasuri pe el și să presărați cu paiete multicolore. O astfel de activitate interesantă va atrage copilul și va ajuta la dezvoltarea perseverenței și a considerațiilor.

Perdele colorate sau ghirlande de Crăciun

Acest meșteșug este cel mai popular și mai ușor de făcut produs. Mai întâi trebuie să pregătiți:

• foarfece mici;
• lipici de hârtie;
• creion obișnuit;
• riglă mică.

Felie un numar mare de benzi de hârtie multicoloră, care ar trebui să aibă aceeași dimensiune.

Lipiți inelul, treceți pe următorul prin el, lipindu-i și capetele. Efectuați astfel de acțiuni până când se obține lungimea dorită. Conform acestui principiu, faceți un anumit număr de „șiruri” din inele colorate.

Pentru diversificarea meșteșugului, inelele de ghirlande pot fi înlocuite cu fluturi mici, inimioare sau flori.

Este posibil să veniți cu o mulțime de diverse meșteșuguri realizate manual, care oferă o distracție distractivă și contribuie la dezvoltarea bebelușului.

De asemenea, este întotdeauna plăcut să primești o surpriză pentru orice vacanță făcută chiar de tine, mai ales cu mâinile copiilor!

Fotografie cu aplicații pe hârtie

Elena Lyabina
„Aplicați împreună”. Sfaturi pentru părinți

Sfaturi pentru părinți

Ești curios să știi de ce copiilor le place atât de mult să taie, să lipească, să fantezeze?

Se dovedește că la vârsta preșcolară imaginația și gândirea se dezvoltă rapid la copii, bebelușul învață în mod activ lumea din jurul său prin activitățile sale practice. Prin urmare, este necesar ca preșcolarii să ofere condiții de acțiune cu diverse materiale și instrumente (hârtie, țesătură, material natural, deseuri materiale, carton, perie, foarfece, lipici etc.). Puteți face aplicația cu copilul.

Clasele de aplicare nu sunt doar divertisment interesant, ci și exerciții utile pentru dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor și abilitățile creative ale copilului. O astfel de activitate creativă îi permite copilului să-și exprime sentimentele, emoțiile, percepția vizuală a lumii din jurul său. Când compune o aplicație, copilul încearcă să transmită imaginea pe care a văzut-o prin figurile decupate. Fiind implicat împreună cu copilul în aplicație, îl vei ajuta să stăpânească culorile și nuanțele acestora, forme geometrice, magnitudini, orientare spațială și multe altele. Și, bineînțeles, realizarea de obiecte sau compoziții din hârtie, țesătură, materiale naturale, lucrul cu foarfece și lipici va aduce multă bucurie copiilor.

Există mai multe tipuri de aplicații. O vedere mai simplă este aplicarea subiectului. Acest tip de activitate artistică implică faptul că copilul va alcătui o imagine a unui obiect, de exemplu, un om de zăpadă din trei cercuri de dimensiuni diferite sau o stea, o floare etc.

Aplicație de poveste- Acesta este un tip mai complex de activitate artistică. Dificultatea constă în faptul că lucrarea trebuie să poarte o anumită parcelă. Acesta poate fi un complot dintr-un basm, de exemplu, în care oamenii și animalele sunt descrise pentru o anumită acțiune. În timp ce face aplicarea intrării, copilul trebuie să țină mental imaginea și să încerce să o reproducă pe hârtie. Astfel de activități sunt foarte utile pentru dezvoltarea copilului dumneavoastră.

Aplicatie decorativa- realizarea de modele din diverse elemente pentru a decora un obiect, de exemplu, o vază, un pulover etc.

Dar pentru a face o aplicație, doar un zbor de fantezie nu este suficient. Copilul trebuie să poată tăia forme din hârtie, precum și să folosească o perie și un lipici. În plus, mai este nevoie de o destulă răbdare pentru a duce imaginea concepută până la capăt.

Copiii învață să lucreze cu foarfecele, decupează treptat detaliile necesare pentru imagine. Stăpânirea uneia sau alteia tehnici de tăiere este un proces lung care necesită repetări și exerciții repetate. Învățarea folosirii foarfecelor și a tehnicilor de tăiere va fi mai ușoară și mai reușită dacă vă ajutați copilul să învețe cum să țină și să folosească foarfecele în mod corespunzător.

Înainte de a începe aplicarea cu un copil, ar trebui să știți că:

Foarfecele trebuie să fie: confortabile, ușoare, cu capete contondente, nu strânse, moderat ascuțite. Puteți ridica foarfece cu inele mari, în care să se potrivească atât degetele dvs., cât și degetele copilului în același timp. Puneți foarfecele în mâna copilului, prindeți-vă de sus - și tăiați împreună. În curând acțiunea va fi stăpânită.

Lipiți cu o perie. Pentru cei mai mici, este mai bine să preparați amidon - cel mai sigur tip de lipici. Copiii cu vârsta peste 2 ani pot folosi lipici PVA. Este bun pentru ca este usor de spalat, aproape nu lasa pete si se lipeste ferm.

Batoanele de lipici pot fi folosite cu copii de 3-4 ani: copii

învață să lucrezi cu ei rapid și ușor, se obține „munca”.

mai precis, adezivul nu se varsă, nu curge, nu lasă pete.

Materialul de artizanat poate fi:

Hârtie colorată (obișnuită, lucioasă, catifelată, „marmură”, autocolantă etc.);

Reviste vechi ilustrate;

Bucăți de țesătură, piele, blană, vată;

Fire colorate, resturi de fire, nasturi (cusuți frumos pe carton de către adulți);

Cereale, paste mici, vermicelli;

Folie, bandă adezivă, garnitură din polietilenă;

Ramuri uscate, ace, frunze, ierburi, flori, paie, coji de portocală, coaja de ou etc.

Discutați cu copilul dumneavoastră despre cum să folosiți foarfecele:

1. Foarfecele NU sunt jucării, foarfecele sunt unelte. Sunt ascuțiți și periculoși. Dacă nu le folosești corect, te poți răni.

2. NU: fluturați foarfecele, aruncați-le, luați-le fără permisiunea adulților, mergeți sau alergați cu ele.

3. Treceți foarfecele numai închise: inelele înainte, luând lamele închise.

4. Trebuie să lucrezi cu foarfecele în timp ce stai la masă.

5. De fiecare dată după terminarea lucrării, foarfecele sunt puse la loc.

Fantezează! Crea! Vă dorim mult succes!

Fantezia eșuează și nu mai știi ce să faci cu copilul tău? În acest articol veți găsi unele neobișnuite și idei interesante pentru aplicații care sunt potrivite atât pentru bebeluși, cât și pentru copiii mai mari.

Aplicația este o distracție de lungă durată nu numai pentru mulți copii, ci chiar și pentru adulți. La urma urmei, să lipiți ceva de bază sau să-l coaseți este foarte interesant. Și acum există multe materiale diferite care pot fi folosite cu succes în aplicații și pot realiza lucrări minunate și neobișnuite.

Adesea, în lucrări sunt folosite tot felul de elemente, care sunt ușor de găsit în orice casă sau chiar pe stradă: pietricele, scoici, mărgele, mărgele, bucăți de țesătură obișnuită sau de dantelă, nasturi și multe alte lucruri diverse.

Plantele pentru crearea aplicațiilor pot fi foarte diverse:

• pot fi personajele desenelor tale preferate
• animalele sau jucăriile preferate
• Natura vie
• sărbători diferite

cerere de hârtie

Cel mai adesea, atunci când vine vorba de aplicații cu copii, este vorba despre aplicația pe hârtie. Și asta nu doar pentru că hârtia poate fi găsită în orice magazin de papetărie, iar varietatea tipurilor sale este destul de mare.

• Hârtia este strălucitoare, multicoloră, este foarte atractivă pentru copil să lucreze cu ea.
• Poate fi de diferite texturi și forme.
• Este usor de pliat, pliat, decupat orice forma din el si lipit de baza de hartie.
• Ei bine, cel mai important lucru este că hârtia este un material prietenos cu mediul și, în consecință, sigur, deci este grozav pentru munca creativă chiar și cu cei mai mici copii.

Impactul orelor de aplicare asupra dezvoltării copilului

Datorită aplicației, copiii primesc următoarele abilități:

• stapaneste coordonarea miscarilor
• dezvoltarea abilităților motorii fine
• învață elementele de bază ale compoziției
• învață culorile și cum pot fi combinate
• studiază diverse texturi
• dezvolta observatia si imaginatia
• invata sa fantezi

Activitatea de aplicație contribuie la dezvoltarea proceselor de gândire ale copilului, acesta învață să analizeze și să compare obiecte și animale reale cu meșteșugurile făcute cu tine. Copilul, lucrând cu aplicația, face un întreg din mai multe părți și învață să împartă întregul în componente.

• Ca și orele de orice alt tip de creativitate, aplicația ajută la dezvoltarea vorbirii, atunci când adulții discută cu copilul despre meșteșugurile pe care le creează, explică ce fac și de ce, ce se întâmplă până la urmă. Lucrând împreună, copiii se angajează în dialog și își măresc erudiția
• Și, desigur, aceasta este o opțiune bună pentru a petrece timp împreună cu un copil, care vă va ajuta să stabiliți și să întăriți contactul emoțional.
• Mai jos vă oferim idei de meșteșuguri folosind tehnica aplicației. Exemplele propuse sunt de o complexitate diferită și necesită o perioadă diferită de timp pentru a le crea. Prin urmare, alege lucrări în funcție de vârsta copilului și ajută-l în crearea lor.
• Va fi bine dacă îi oferi copilului să schimbe compoziția, să vină cu ceva al lui - acest lucru îl va ajuta în dezvoltarea imaginației și a abilităților creative.

Materiale pentru aplicarea hârtiei

Pentru ca lucrarea să arate frumos, trebuie să tăiați cu atenție elementele necesare și, de asemenea, să le lipiți cu grijă de bază, dar frumusețea depinde și de materialele alese.

Sortimentul de hârtie din magazine este foarte mare, dar nu toate sunt potrivite pentru lucrul cu aplicații și puteți face o greșeală în alegerea lipiciului. Vă rugăm să rețineți instrucțiunile de selecție a materialelor de mai jos.

Hârtie și carton pentru aplicare

Este mai bine să alegeți hârtie care nu este foarte subțire, dar nici foarte groasă nu va funcționa. Puteți lua atât hârtie mată, cât și lucioasă, poate fi texturată sau netedă.

Alege hartia care se potriveste ideii tale. Dar acordați atenție faptului că urmele de lipici și amprentele digitale vor fi vizibile pe hârtie lucioasă, deci este mai bine să acordați preferință hârtiei mate, atunci lucrarea va arăta mai îngrijită.

• Pentru a începe, încercați să lucrați cu hartie colorata, care este produs special pentru imprimantă. Este în fiecare magazin și vine în culori diferite. Este destul de bun ca densitate și mat
• Pot folosi creatorii mai experimentați hârtie plasticată Este disponibil și în diferite seturi de culori. Această hârtie este lucioasă și destul de groasă.
• hârtie texturată vă va ajuta să vă concentrați asupra oricăror detalii ale ambarcațiunii. Alegeți hârtie cu greutatea potrivită și textura dorită, de exemplu, cu un fel de relief sau cu efect de catifea
• Se mai intampla hârtie folie, cu ajutorul lui, puteți face ferestre foarte credibile în ambarcațiunea dvs. sau în apă. O astfel de hârtie este de obicei produsă la densitate medie, ceea ce este potrivit pentru aplicare. Uneori există și un efect olografic pe o astfel de hârtie.

• Un tip de hârtie foarte convenabil pentru aplicare este hârtie autoadezivă, dar mai trebuie căutat, iar paleta de culori este foarte săracă. O astfel de hârtie este convenabilă, deoarece nu are nevoie de adeziv pentru lipire, datorită căruia este lipită în mod ideal uniform de bază.
• Hârtie de desen potrivit pentru crearea de șabloane, tk. este dens si marginile nu se sifoneaza
• Carton este bine de folosit ca baza de lucru, poate fi atat alb cat si colorat. Datorită densității sale, nu se va șifona atunci când piesele sunt lipite de el. Cartonul alege si pe cel mai potrivit pentru ideea ta, acesta poate fi fie mat, fie lucios

Lipici și alte instrumente de aplicare

Pentru a crea o aplicație, detaliile necesare sunt tăiate din hârtie și lipite de cartonul de bază. Puteți tăia detaliile de-a lungul marginii exterioare cu foarfece, iar pentru a tăia găuri în interior este mai bine să folosiți un cuțit de birou.

Adezivul trebuie, de asemenea, selectat corect, astfel încât să nu provoace deformarea hârtiei și ambarcațiunea să nu-și piardă aspectul.

• Foarfece alege-le pe cele bune, acestea ar trebui să taie bine hârtia și să fie ascuțite. Ele ar trebui să fie confortabile de ținut de copil. Este mai bine dacă aveți foarfece cu lame drepte pentru tăierea pieselor în linie dreaptă, iar a doua cu lame rotunjite, care sunt ușor de tăiat de-a lungul unui traseu curbat.
• Pentru a tăia ceva în interiorul piesei, veți avea nevoie cuțit de papetărie. De asemenea, sunt ușor de tăiat de-a lungul conturului șablonului.
• riglă de metal util pentru tăierea liniilor drepte cu un cuțit
• Vei avea nevoie substrat pentru tăiere cuțit de birou, vă va proteja mobila de zgârieturi
• În magazine puteți găsi perforatoare crete, cu ajutorul lor, puteți realiza diverse figuri din hârtie colorată sau albă cu un singur clic pe ea. Varietatea de tipuri de perforatoare este destul de mare, diferă ca mărime și formă. Cu ajutorul lor, puteți face o grămadă de fluturi și flori pentru o poiană de pădure în câteva minute și să nu le tăiați cu foarfecele timp de o jumătate de zi.

• faceți marginea hârtiei într-o formă interesantă, observând un anumit model. Există, de asemenea, multe tipuri diferite, ca să spunem așa, pentru fiecare gust.

• adeziv de cauciuc foarte convenabil pentru aplicare, deoarece dacă piesa nu este lipită corect, înainte ca lipiciul să se usuce, o puteți îndepărta cu grijă și o puteți lipi în alt loc. De asemenea, urmele de lipici pot fi îndepărtate cu ușurință cu o gumă obișnuită. Singurul dezavantaj al acestui adeziv este mirosul său, așa că este mai bine să nu îl folosiți cu bebeluși.
• Disponibil pentru copii mici lipici. Practic nu deformează hârtia, dar încă mai rămân urme ale acesteia.
• Lipiți cu o perie va fi foarte convenabil de utilizat pentru copii, deoarece va fi foarte interesant pentru ei să înfunde peria într-un borcan și să aplice lipici pe piesă

Materiale și tehnici suplimentare de aplicare

Pentru a face aplicația specială și interesantă, puteți folosi alte materiale.

• Stafidele vor oferi, de exemplu, un astfel de detaliu precum ochii artificiali de plastic ai micului animal, care se vor mișca atunci când poziția imaginii se schimbă
• Micile detalii din lucrare nu trebuie decupate, ele pot fi desenate cu un creion sau un creion.
• Conturul acrilic va ajuta la evidențierea elementelor necesare ale meșteșugurilor
• În aplicație, puteți folosi margele de hârtie și dantelă, aceste materiale vor face munca interesantă și neobișnuită.
• Puteți introduce meșteșugul într-un cadru dacă s-a dovedit a fi foarte frumos, vă este drag ca amintire sau făcut pentru cadou.

Idei de aplicare din cercuri

O idee neobișnuită de aplicare este să folosiți numai cercuri de hârtie decupate. Dacă faci toate detaliile din cercuri, vei obține o lucrare foarte interesantă și neobișnuită.

Copilului îi va plăcea foarte mult această activitate, mai ales dacă va vedea cum cercuri simple de diferite dimensiuni se transformă într-o pisică sau o pasăre drăguță.

Idei de aplicații pentru șervețele

Pentru aplicații, puteți folosi chiar și cele mai obișnuite șervețele. Ele vin în culori diferite, deși alegerea lor nu este grozavă, de regulă, acestea sunt culorile principale și câteva nuanțe suplimentare. Această tehnică este foarte simplă și se poate face chiar și cu copiii de trei ani.

Aplicarea folosind bile pentru șervețele este o activitate foarte interesantă pentru copii. Această tehnică stimulează bine dezvoltarea motricității fine, deoarece. rularea bilelor este o muncă foarte minuțioasă.

Realizarea acestui meșteșug este destul de ușoară:

• pregătiți desenul, aplicați-l pe bază
• detaliile imaginii nu trebuie să fie mici, este necesar să existe suficient spațiu pentru lipirea bilelor
• veți avea nevoie de lipici PVA și foarfece
• pregătiți șervețele colorate
• alegeți dimensiunea cadrului pentru a aranja lucrarea finită

Șervețelele mai pot fi înlocuite cu hârtie ondulată, dar acest lucru nu este necesar, deoarece. Puteți găsi aceste șervețele în orice magazin. Singurul lucru mai bun decât hârtia ondulată este o mare varietate de culori.

Desenul nu poate fi aplicat pe carton, ci imprimat pe o imprimantă și lipit de bază. În timp ce se usucă, trebuie să pregătiți bile multicolore.

Pentru a face acest lucru, tăiați șervețele sau hârtie ondulată în pătrate de aceeași dimensiune și scoateți bile din ele. Veți avea nevoie de o mulțime de bile pentru o astfel de muncă, iar numărul lor va depinde și de dimensiunea imaginii și de dimensiunea bilelor în sine.

Folosind adeziv PVA, șervețelele trebuie lipite de imagine, unele detalii pot fi desenate cu un marker sau un pix, totul depinde de imaginația ta și de dorința tânărului maestru.

Fundalul lucrării poate fi realizat și din bile de o culoare potrivită.

Încadrați-vă lucrarea și o puteți decora cu o cameră sau altă cameră din casă sau din grădină. O astfel de imagine va fi, de asemenea, un cadou bun pentru rude și persoane apropiate, de exemplu, într-o vacanță pe 23 februarie sau 8 martie.

Idei de aplicații pentru butoane

Tuturor copiilor le plac nasturii. Probabil ca fiecare copil a gasit de mai multe ori cu ele cutia mamei si a pus lucrurile in ordine in ea, alegand pe cele care i-au placut cel mai mult. Prin urmare, aplicația cu butoane va fi de interes pentru orice copil.

De la vârsta de doi ani, bebelușul poate deja să facă o poză simplă prin lipirea pe bază de nasturi sub formă de floare sau fluture.

Cu copiii mai mari, puteți face un stand fierbinte lipind nasturi pe piele sau o bucată de pâslă.

La copiii mai mari, nasturii pot fi lipiți cu lipici, dar atunci când lucrați cu cei mici, este mai bine să lipiți bandă dublu pe nasturi. Dacă sunt multe și nu există posibilitatea de a lipi pe fiecare bandă adezivă, puteți lipi plastilină pe carton și apăsați butoanele de pe el. Cartonul este mai bine să folosești lucios, deoarece. pe finisajul mat pot apărea pete de plastilină.

Idei de aplicații de cereale

Cerealele pot fi folosite cu succes nu numai în bucătărie, ci și în creativitate. Din cereale se obțin picturi și meșteșuguri minunate și neobișnuite.

Ca și în cazul șervețelelor, veți avea nevoie de o imagine de bază. Poate fi orice imagine desenată, imprimată sau tăiată dintr-o carte de colorat. Principalul lucru este că nu există mici detalii în imagine, apoi elementele sale pot fi ușor acoperite cu diferite cereale.

• Aplicați lipici pe imagine cu o perie. Dacă veți folosi diferite cereale, nu aplicați adeziv pe întreg modelul deodată.
• Lipiți prima parte cu lipici și lăsați copilul să toarne nisip pe ea. Cu degetele, îl poți apăsa puțin pe bază. Orice lucru care nu se lipește, scuturați-l înapoi în bol.
• Dacă există mai multe elemente, aplicați lipici pe ele și presărați cu nisip unul câte unul - acest lucru va ajuta la îngrijirea lucrării.

Crupele pot fi folosite într-o varietate de moduri și chiar îl puteți picta în diferite culori cu guașă. Și este foarte ușor să o faci:

• se diluează guașa cu puțină apă
• vopsiți granulația cu o pensulă
• puneți o pungă sau un dosar de papetărie într-un singur strat
• lasă să se usuce

A doua metodă este potrivită dacă trebuie să colorați multe boabe și este bună pentru că boabele colorate nu vă murdăresc mâinile atunci când lucrați cu ele în continuare:

• puneți cerealele într-un recipient, orezul este potrivit
• umpleți-l cu apă și adăugați atât de multă guașă pentru a obține o culoare saturată strălucitoare
• se lasa sa stea 12 ore
• se scurge si se usuca intr-un singur strat

Aplicații din material natural

Toamna ne oferă o mulțime de material natural care poate fi folosit în diverse meșteșuguri. Din frunze simple care zac pe străzi, puteți face o mulțime de lucruri interesante, inclusiv aplicații. Ei fac omuleți amuzanți, diferite animale, peisaje și chiar imagini de complot.

Colectarea materialului pentru aplicații este, de asemenea, foarte distractivă și ușoară, deoarece poți găsi frunze în timp ce te plimbi prin parc.

Puteți face un arici din frunze de arțar, pești din mesteacăn, iar frunzele de stejar seamănă cu un copac.

Unele detalii ale lucrării pot fi finisate cu pixuri sau vopsele.

Puteți tăia detaliile necesare din frunze, adică. folosiți nu o frunză întreagă, ci un element decupat. Folosiți frunze de diferite culori.

Puteți pre-usca frunzele sau le puteți pune într-o carte pentru un timp, astfel încât să se alinieze. De asemenea, le puteți usca călcându-le printr-o coală de hârtie.

Frunzele uscate pot fi sfărâmate în firimituri și stropite cu ele pe baza pe care se aplică lipiciul. După aceea, scuturați pesmetul rămas. Această activitate va fi grozavă pentru copiii mai mici.

VIDEO: Educatori și părinți - aplicații pentru copii

O zi bună, dragi mame, tați și toți vizitatorii blogului nostru despre dezvoltare creativă copil!

Puțin mai devreme, am scris despre ce este o aplicație și ce sunt aplicațiile. De asemenea, care sunt beneficiile?

Și astăzi vă voi spune cum să începeți aplicarea cu copilul dumneavoastră.

Pentru ca cursurile de aplicații să nu-ți supere copilul, ci să aducă multă bucurie, satisfacție creativă și dorința de a crea aplicații din ce în ce mai mult, trebuie să te pregătești cu atenție pentru procesul creativ.

1. Foarfece. Ar trebui să aibă capete tocite, dar lame ascuțite, astfel încât copilul să poată tăia cu ușurință hârtia și să nu o rupă. Și totuși nu a putut să fie rănit.

2. Lipici. Este mai bine să vă opriți alegerea pe un bețișor de lipici, și atunci când copilul crește puțin, poți cumpăra lipici PVA și lipici cu o perie.

3. Hârtie colorată cu culori strălucitoare frumoase. Pentru fundal, puteți lua carton (colorat sau alb). Pentru început, folosește hârtie mai groasă, ca la împrăștiere Hârtia subțire adezivă se va încreți și se rupe cu ușurință.

4. Pentru a-l interesa pe copil, pentru ca lecțiile să fie amintite de el și să aducă multe emoții pozitive, transformă creația aplicației într-un basm sau într-un joc.

Pentru a face acest lucru, gândiți-vă în avans la subiectul lecției, veniți cu personaje magice, un complot. Începeți lecția cu o prefață, o nuvelă. Și în timpul lecției, nu taceți - comentați ceea ce faceți, vorbiți despre forma obiectelor, culorile și dimensiunea acestora. Astfel, pe parcurs, vei contribui la dezvoltarea bebelușului și a vorbirii acestuia.

5. Cel mai important lucru este dorința și bunăstarea bebelușului.

Începeți lecția când copilul este într-o dispoziție bună și bine, când are o dorință. Dacă vezi acel copil obosit sau nu dorește să facă mișcare, oprește-te. Lăsați copilul să-și termine treaba mai târziu.

6. Cu copii vârstă fragedă(1-3 ani) începeți să creați aplicații cu trucuri simple. Puteți face aplicarea hârtiei rupte. Împreună cu copilul, rupe bucăți mici de hârtie și lipește-le pe un desen predesenat. Dacă copilul poate, lăsați-l să unge bucățile de hârtie cu un lipici. Dacă nu, aplicați lipici pe desen și apoi lipiți bucățile rupte pe el.

De asemenea, bebelușii pot mototoli față-verso hartie coloratași lipiți-l pe un desen uns cu lipici sau scufundați-l în lipici PVA, apoi lipiți-l.

În acest fel, poți lipi vată, bucăți de fire, împachetări de bomboane.

7. Următoarea etapă, mai dificilă, în orele de aplicații este lipirea de către copil a pieselor decupate anterior de adult. Să fie diagrame simple, aplicații geometrice simple. Lăsați copilul să încerce să ungă piesele cu un lipici.

8. La vârsta de 3-4 ani (vârsta este individuală pentru fiecare copil), invitați copilul să decupeze el însuși detaliile. Lasă-le să fie simple, desenate în prealabil pe hârtie. Învață-l să folosească mai întâi foarfecele.

9. În plus, atunci când copilul stăpânește lipirea părților simple, puteți adăuga altele mai complexe și, în loc de lipici, utilizați lipici PVA cu o perie.

Lăsați copilul să plaseze mai întâi detaliile decupate pe fundal la locul potrivit și abia apoi ungeți-l cu lipici și lipiți-l, netezindu-l cu o cârpă sau un șervețel moale de bumbac.

10. Alegeți individual ora cursurilor cu bebelușul. Începeți cu 10 minute, crescând odată cu vârsta.

11. Pentru o varietate de activități cu aplicații, oferă copilului tău nu numai hârtie. Încercați să creați cu vată, fire, cereale, frunze uscate, ramuri, flori și multe altele.

Ei bine, urmând asta reguli simple, poți începe cu ușurință să faci aplicații cu copilul tău.

Cu sinceritate.
Elena Medvedeva.

Abonează-te la actualizările blogului nostru și vei fi primul care află despre noile evoluții pentru copilul tău: