Mennyi legyen egy diák hátizsákja? Mennyit nyom egy első osztályos hátizsák? Általános iskolás diák portfóliósúlya

Amikor egy második osztályos tanulót gyűjtenek az iskolába, a szülők néha elkábulnak. Hiszen miután a baba hátizsákját mindennel kiegészítették, amit az iskola megkíván, elviselhetetlen terhet raknak a gyerekek vállára. A szülőket és a gyermekorvosokat aggasztja a portfóliók nagy súlyának problémája.

Számoljuk ki, mennyit kell nyomnia egy általános iskolás portfóliójának.

Második osztályos aktatáskájának tömege

Sokféle iskolatáska

A helyes választás érdekében tisztázzuk az iskolatáskák típusait.

  • Aktatáska. A nagyszülők iskolai éveinek hűséges társa, a falak keménysége és az erős fogantyú jellemzi. Korábban egy évig nem vették. De az egy kézben való hordozás rossz hatással lehet a testtartásra, tehát a modellt hevederekkel kell ellátni!
  • hátizsák. A sűrű tok egyenletesen osztja el az átvitt súlyt a tanuló hátán. Belseje kényelmes rekeszekkel, ortopéd széles pántokkal, esetenként megerősített ortopéd betétekkel rendelkezik. Ideális általános iskolásoknak.
  • Hátizsák. Nagyobb gyerekek és tinédzserek körében népszerű. Vannak kemény háttámlájú modellek, de a ház nincs kerettel ellátva. Ezért csecsemőknek nem ajánlott.

Amikor diák táskát választ, ügyeljen az olyan elemek jelenlétére, mint a derék és a mellkasi hevederek. További zsebek és fényvisszaverő elemek is hasznosak lesznek.

Az első kettő kényelmes teherelosztást biztosít a kisdiáknak, az utolsó pedig az úttest biztonságát. azonban a további zsebek, ha meg vannak töltve, növelik a kiválasztott táska súlyát.

Fontos! A hátizsák méretei számítanak: a teteje ne támassza meg a fej hátát, az alsó pedig ne nyomja össze a hát alsó részét.

Mi határozza meg az iskolatáska súlyát

A tanulói attribútumok gyártói versenyeznek egymással, fényes és stílusos modelleket hozva létre. Ugyanakkor gyakran egész készletekkel látják el őket, tolltartókkal és „csere” táskákkal, kulacsokkal, pénztárcákkal. Az ilyen készlet minden eleme grammokkal növeli az iskolatáska tömegét.

A szülőket gyakran a dolog leendő tulajdonosának választása és véleménye vezérli. Ez helyes, de fontos, hogy a gyerek ne áldozza fel a kényelmet a szépségért.

Tanács: portfólió kiválasztásakor próbáld meg lemérni, lehetőség szerint feltöltés után!

A külső vonzerő mellett értékelni kell a jövőbeni tudástár minden jellemzőjét. Minőségi a belső keret, amely véd a gerincferdüléstől és a hátba vágó tárgyak éleinek kellemetlenségétől? Az ortopéd hátpárnák minőségi tényezője bizalomra ad okot? Nem szabad elhasználódniuk a működés első hónapjaiban?

A hátizsák anyagára vonatkozóan különleges követelményeket kell támasztani: A szintetikus szövetnek sűrűnek és a lehető legkönnyebbnek kell lennie.

Üres portfólió súlya

Fontos! Egy 2. osztályos tanuló (valamint az első) üres aktatáskájának megengedett legnagyobb súlya hétszáz gramm.

Érdekes módon a legegyszerűbb és legolcsóbb modellek a legkönnyebbek. Az ortopédiai elemek, amelyeket szükségszerűnek ismernek el, egyben súlyzós szerek is.

De a portfólió csak a vásárláskor üres. Vessünk egy pillantást a tartalmára.

Mennyi legyen a portfólió tartalma?

Az elmúlt évek összes SanPiN-je megegyezett egy egyszerű elvben: az általános osztályos tanuló által szállított „poggyász” súlya nem haladhatja meg testsúlyának tizedét. Számokban kifejezve ez átlagosan körülbelül másfél kilogramm.

Ez a norma különleges követelményeket ír elő az oktatási eszközök súlyára vonatkozóan.

Fontos! A gyermekekre és serdülőkre vonatkozó higiéniai előírások szerint az általános iskolai tankönyvnek körülbelül háromszáz grammnak kell lennie (tíz százalékos többlet is lehetséges).

Az összegyűjtött füzetek, naplók és egy tolltartó is komoly súlyozást eredményez. És még - cserélhető cipők, testnevelési forma, kellékek a munkaórákhoz.

Fontos! A „túlsúly” értékelésénél figyelembe kell venni a tanszerekben nem szereplő tárgyak tömegét is: mobiltelefonok, kulacsok, reggelik stb.

Hogyan lehet csökkenteni a portfólió súlyát

  • Minden feleslegesnek nem szabad átmennie a szülői felügyeleti tételen: játéktábla és kedvenc baba várni fog otthon.
  • Tanszerek vásárlásakor válassza a legkönnyebb opciókat. A keményfedeles napló valószínűleg az év végéig megőrzi megjelenését, de adjon hozzá tömeget. A notebookokat is jobb vékonyabbra venni. A túl sok toll és ceruza is ballasztnak tűnik. Tartsa be az elvet: a tolltartók könnyebbek, a mappák vékonyabbak stb.
  • Érdemes megpróbálni tárgyalni a tudományos folyamat többi résztvevőjével. Egy szomszéd szüleivel az íróasztalon – egy két részre osztott tankönyvkészletről. Az iskolai adminisztrációval - az órarend felülvizsgálatáról a "nehéz" és "könnyű" tantárgyak egyenletes elosztása érdekében.

A tanulói hátizsákok használata könyvek, füzetek, szükséges taneszközök szállítására célszerűbb, mint különféle táskák, aktatáskák stb. A könyvek és egyéb tanulói kellékek hátizsákban való szállítása hozzájárul a teher egyenletes eloszlásához, kialakítja a helyes testtartás, és felszabadítja a kezeket. Sőt, nem akadályozza a légzőszervek, a keringési rendszer munkáját.

A pedagógus a szülőkkel együttműködve javaslatot tud adni a tankönyvekhez, tanszerekhez való hátizsák kiválasztásához.

Ezeket az ajánlásokat tükrözi az új SanPiN 2.4.2.2821-10 „Az oktatási intézményekben folyó oktatás feltételeinek és megszervezésének egészségügyi és járványügyi követelményei” (1. függelék), valamint az egészségügyi és egészségügyi kötelezettség alá eső árukra vonatkozó egységes egészségügyi és járványügyi követelmények. járványügyi felügyelet.

A tankönyvek nélküli hátizsák súlya az 1-4 osztályos tanulók számára nem haladhatja meg a 700 grammot. Ugyanakkor a hátizsáknak széles hevederekkel (4-4,5 cm) és megfelelő méretstabilitással kell rendelkeznie, hogy biztosítsa a gyakorló hátához való szoros illeszkedést és az egyenletes súlyeloszlást. A hátizsákok gyártásához használt anyag legyen könnyű, tartós, könnyen tisztítható vízlepergető bevonattal.

A hátizsák két rekeszes, vagy egy zsebbel vagy betéttel ellátott rekesszel rendelkezhet: a fő - könyvek és füzetek számára, a kisebbek - tollak, ceruzák stb. a hátsó falra vagy a fogantyú rögzítési pontjainak távolságára. Az övek alján olyan eszközre van szükség, amely lehetővé teszi a hosszuk megváltoztatását a gyermek növekedésének és a ruházat jellegének megfelelően. Az egyik hevedernek olyan csatlakozóval kell rendelkeznie, amely megkönnyíti a táska fel- és levételét. A táska aljára csatokat vagy más, a hevederek hosszának megváltoztatására szolgáló eszközöket kell rögzíteni, hogy elkerüljük a sérüléseket és a ruházat károsodását.

A tankönyvek és íróanyagok súlyára vonatkozó követelményeket is az új szabályok tartalmazzák (10.32. pont). A napi tankönyv- és íróanyag-készlet súlya nem haladhatja meg: 1-2. osztályos tanulóknál - több mint 1,5 kg, 3-4 osztályos - több mint 2 kg, 5-6 - több mint 2,5 kg, 7-8. - több mint 3,5 kg, 9-11. - több mint 4,0 kg.

A SanPin 2.4.7.1166-22.4.7. "Általános és szakmai oktatási kiadványok higiéniai követelményei Általános Iskola”, az egyes kiadások súlya nem lehet több, mint:

  • 300 gr. – az 1-4
  • 400 gr. – 5-6
  • 500 gr. – a 7-9
  • 600 gr. – a 10-11

Az 1-4. osztályos, csak tantermi munkára szánt kiadványok tömege nem haladhatja meg az 500 grammot. A kiadványok súlyának legfeljebb 10%-os növelése megengedett.

A diák hátizsák súlya gyakran meghaladja az állam által meghatározott normákat. Hogyan lehet megoldani az állandó súlyok problémáját "Letidor" orvos és tanár mondja el.

Az Oktatási Minisztérium már több éve foglalkozik szorosan az iskolai hátizsák súlyának problémájával. A tisztviselők fő gondolata, hogy a gyerekeket e-könyvekre helyezzék át, még mindig nehéz megvalósítani, mivel az iskolák technikai felszereltsége messze nem ideális. Emiatt a szülőknek ki kell szállniuk: évente több hátizsákot cserélni, kocsit hordani, súlyokat vinni a gyereknek. Valaki átveszi a külföldi anyák tapasztalatait, és kerekes táskákat vesz a gyerekeknek, ahogy a szülők teszik Izraelben és Spanyolországban.

Mennyi legyen egy kis-, közép- és középiskolás diák hátizsákja?

A SanPiN normái szerint egy napi tankönyvkészlet, írószer, valamint mappák, műszak és minden más súlya, amit a diák a hátizsákba tol, nem haladhatja meg a több kilogrammot.

Normál különböző korosztályokhoz:

  • 1. és 2. osztály - legfeljebb 1,5 kg,
  • 3. és 4. osztály - legfeljebb 2 kg,
  • 5. és 6. osztály - legfeljebb 2,5 kg,
  • 7. és 8. osztály - legfeljebb 3,5 kg,
  • 9. és 11. osztály - legfeljebb 4 kg.

Azonban gyakran nem gondoljuk, hogy a hátizsák súlya csökkenthető három szabály betartásával:

  • Semmi extra

Meglepő módon a gyerekek, különösen a középiskolások és a középiskolások, gyakran maguknál hordják szinte a teljes tankönyvkészletüket minden nap. Tanítsa meg gyermekét, hogy húzza ki a felesleges füzeteket és könyveket, művészeti kellékeket, amelyek egy adott napon nem lesznek hasznosak számára.

Ezenkívül ne vigyen magával tíz tartalék tollat ​​és ceruzát.

  • Hetente egyszer tisztítsa meg a hátizsákot az idegen tárgyaktól

Ha belenéz a gyermek aktatáskájába a modul végén, meglepődhet, mennyi idegen tárgy halmozódott fel ott egy hónap alatt. Félig megevett csokoládé, narancs, alma és gyümölcslé az iskolai étkezdéből... Mindezek a dolgok jelentősen megnehezítik a táskát.

  • Oszd el helyesen a dolgokat

Ha mindent a legnehezebbet teszel a hátizsák aljára, akkor le fog húzódni, ami azt jelenti, hogy nehezebbnek tűnik. A tárgyakat egyenletesen ossza el: a legnehezebb tankönyveket a háthoz közelebb kell helyezni - ezzel nem csökken a súly, de a hát könnyebbé válik.

Orvos véleménye

Hozzászólások ** PhD, * * gyermek ortopéd traumatológus ** Európai Orvosi Központ * *c.m.s. Irina But-Gusaim:
Először is, a hátizsák legyen kényelmes és könnyű üres állapotban. Viseléskor szorosan illeszkednie kell a hátához - így a terhelés egyenletesen oszlik el. Ha a hátizsák nem érintkezik a hát felső részével, az rossz. A hátizsák pántjait gondosan úgy kell beállítani, hogy a hátizsák szigorúan a deréknál végződjön, és ne a medence területén. Magyarázd el a gyereknek, hogy a hátizsákot két vállon kell vinni. Ellenkező esetben a hát és a vállöv izmainak egyensúlyhiánya kezdődik, a hátizsák súlya alatt a gyermek előrehajol, ami később hátfájáshoz vezet.

Ha a gyermek a tanulás első hónapja után hátfájásra, a hátizsák elnehezülésére panaszkodik, még nem késő megfelelő helyettesítőt találni, vagy felülvizsgálni a régi személyi állományát.

Az Osteon klinika főorvosa, Ljudmila Butenko oszteopata elmondja, hogyan kell racionálisan megközelíteni ezeket a kérdéseket:

  • Változó hátizsák

A hátizsák alakja téglalap alakú és hosszúkás legyen, a hát teljes szélességében. A hátizsák hátuljának ortopédnek kell lennie, a pántok szélesek, elöl speciális zárral vannak összekötve.

  • Kiszabadítjuk a kezünket

A szülők gyakran kérdezik, mi a legjobb a hátnak: csak hátizsákban vigyen minden tanszert, vagy vegyen ki egy aktatáskát, és vigyen a kezében tornaruhát, váltócipőt és egy mappát a kreativitás számára. Őszintén szólva a második lehetőség nem a legjobb ötlet.

Hátul jobb, ha az összes tanszert egy hátizsákban hordja, anélkül, hogy túlterhelné a gyereket táskákkal és mappákkal. Próbáljon meg mindent a hátizsákba tolni, amire szüksége van, hogy a gyermek szabad kezével meg tudja támasztani az előtte lévő hátizsák pántjait.

  • A táska használatáról hátizsák helyett

A középiskolás diákok megtagadják a „megfelelő” hátizsákok viselését, és gyakran válltáskákat választanak. A szülőknek emlékezniük kell arra, hogy hátizsák helyett táskát csak középiskolában viselnek, amikor a tinédzserek már megformálták a törzset. A helyes testtartás fenntartásához nem szükséges hosszú pántot használnia, és azt a vállán kell viselni, ferde testtel. Az ideális lehetőség a táska szállítására gyermekek és felnőttek számára is a test mentén kinyújtott karon, alul, felváltva váltva a terhelést jobb kézről balra.

Az oroszországi statisztikák szerint a gyermekek egészségi állapota meredeken romlik.
Az iskolába lépő gyerekek 30-35%-a már krónikus betegségben szenved. Az iskolai évek alatt 5-szörösére nő a mozgásszervi betegségben szenvedő gyermekek száma. Az ilyen egészségügyi rendellenességeket számos tényező befolyásolja. Az Orosz Oktatási Akadémia Fejlődésfiziológiai Intézetének szakemberei azzal érvelnek, hogy az iskolások nagy súlyainak cipelése nemcsak tartászavarokat, hanem akár növekedési leállást is okozhat. Tehát mennyi legyen egy diák hátizsákja?

Iskolatáska súlya

A tanulók terhelésének csökkentése érdekében szabványokat vezettek be a tanulók hátizsákjának súlyára vonatkozóan a különböző órákon. Annak érdekében, hogy ezek a számok valósággá váljanak, az iskolákat arra ösztönzik, hogy két tankönyvkészlettel rendelkezzenek: az egyiket hazaviszik az órákra való felkészüléshez, a másikat pedig az osztályteremben tartják.

Iskolatáska súlya

Osztály Maximális megengedett portfóliósúly
1-2 Legfeljebb 1,5 kg
3-4 Legfeljebb 2,0 kg
5-6 Legfeljebb 2,5 kg
7-8 Legfeljebb 3,5 kg
9-11 Legfeljebb 4,0 kg

P A fenti anyag 2011. szeptember 1-jén lépett hatályba az Orosz Föderáció Állami Egészségügyi Főorvosának 2010. december 29-én kelt 189. számú, „A SanPiN 2.4.2.2821-10 „Az egészségügyi és járványügyi követelmények a SanPiN jóváhagyásáról” szóló rendeletének megfelelően. Az általános nevelési-oktatási intézmények oktatásának feltételei és szervezése” .
LINK:http://www.examen.ru/add/manual/15549/ves_portfelja_shkolnika
http://msch3.ucoz.ru/load/issledovatelskaja_rabota_quot_vlijanie_vesa_rjukzaka_mladshego_shkolnika_na_sostojanie_ego_zdorovja_quot/1-1-0-8

Időpont: 2014.08.26.

Hogyan válasszunk iskolatáskát egy gyereknek? Ortopéd orvos tanácsa

A nyár vége forró időszak az iskolások szülei számára. Idő kell a vásárláshoz tanév minden, amire szükséged van. A sok fontos...

Hátizsák ill iskolatáska két pánttal felszerelt, és vállon viselhető. Ebben az esetben a terhelés egyenletesen oszlik el, és a gyermek háta nem hajlik meg. Természetesen a klasszikus hátizsákok csak általános iskolások számára alkalmasak. Középiskolások számára speciális iskolai hátizsákokat gyártanak. Emellett jól tartják formájukat, kényelmesek, biztonságosak és stílusosak is.

A zsebek számítanak

Óvatosan ellenőrizze a varratokat, rögzítőelemeket Milyen jól vannak elkészítve. A vonalaknak kettősnek kell lenniük.

Ellenőrizze, hogy vannak-e ragasztott részek, lehetnek nem kellene ;
merev, ún. ortopéd háttal, mely formálja a helyes testtartást és megakadályozza a tankönyvek nyomását;
élénk színek, fényvisszaverő elemekkel (reflektorokkal) felszerelve. Ez a közlekedésrendészeti szolgálat kívánsága is, ez különösen fontos azoknak a gyerekeknek, akiknek át kell menniük az úton;
állítható párnázott vállpántokkal. Fontos, hogy a hevederek ne csak a tanuló magasságához, hanem a ruhákhoz is állíthatók legyenek (egy dolog, hogy a baba ingben jár, másik - kabátban vagy bundában). És egy további tömítés és elegendő szélesség (legalább 4 cm) nem teszi lehetővé a hevederek vállba vágását;
elegendő rekesszel és zsebbel.
A modern modellekben a jegyzetfüzetek, tankönyvek és tolltartók szabványos rekeszei mellett vannak mobiltelefon-rekeszek, vizespalack-zsebek és műanyag ebédlődoboz. Ez nagyon kényelmes, és segít a gyermeknek gyorsan megtalálni a megfelelő dolgot.

Ne terhelje túl

Az iskolatáska sokszor az iskolában teljesen felesleges dolgok tárházává válik. Az első napoktól kezdve meg kell tanítani a babát, hogy csak a legszükségesebb dolgokat vigye magával. Hiszen a túlterhelés hátproblémákhoz, és ennek következtében számos egyéb betegséghez vezet.

A hátizsák súlya annak teljes tartalmával együtt legfeljebb 15% (fiatalabb tanulók esetén - 10%) lehet a gyermek teljes súlyának. Tehát egy üres táskának 500-800 g-nak kell lennie, nem több.

Ügyeljen a higiéniai előírásokra (ezek magukban foglalják az iskolatáska súlyát és a napi tanulókészletet írószerekkel) (lásd fent):

Győződjön meg arról is a táska szélessége nem haladja meg a gyermek vállának szélességét, a felső széle nem volt a vállak felett, az alsó pedig a csípő alatt volt.

És természetesen ne felejtsük el, hogy a táska kiválasztása közös ügy. Ne csak a saját ízlésére és kívánságaira koncentráljon, mindenképpen vonja be a gyermeket a folyamatba.

Egy első osztályosnak a szép táska további ösztönzést jelent az iskolába járásban, és a középiskolások és a szülők kényelmének fogalma egészen más lehet... Szóval ne hanyagold el a gyerek véleményét, de nem szabad hadd menjen ez a folyamat a maga útján. Végtére is, ha táskát vagy hátizsákot veszünk, az extra időt jelenthet, amelyet együtt tölthet diákjával.

Szakértői vélemény

Alisa Khlebnikova, ortopéd:

A 7-8 éves gyermekek vizsgálatakor gyakran tapasztalom a testtartás megsértését. Ráadásul a babáknál, akiket két-három évvel korábban megvizsgáltam, még nem volt ilyen probléma. Kiderül, hogy ilyenekre egy kis idő a gyerekeknek van idejük felnőttkori problémákat csinálni. Ez összefügg a modern gyerekek életmódjával, iskolai hátizsákjaikkal.azt gondolom a hátizsák kiválasztása a baba egészségének megválasztása . Ezért nem kell spórolnia, érdemes ortopéd hátizsákot vásárolni (nem számít, hogy gyermekének hátproblémái vannak vagy sem). És természetesen meg kell tanítania a babát, hogyan kell helyesen felvenni a hátizsákot. Egy asztalra kell tenni, és egyszerre kell feltenni mindkét pántra. Időnként végezzen lazító gyakorlatokat a hátnak is.
LINK:

Retikül vagy hátizsák vásárlásakor több kulcsfontosságú szempontot is figyelembe kell venni: méret, súly, anatómiai forma, kialakítás, illeszkedés, szilárdság, praktikum, a felhasznált anyagok minősége és azok biztonsága. Előnyben kell részesíteni azokat a lehetőségeket, amelyekben a terhelés egyenletesen oszlik el a teljes vállövben. Ez megtartja a gyermek testének szimmetrikus helyzetét, és felszabadítja a kezét. E szabályok betartása megelőző intézkedés számos betegség, például gerincferdülés, osteochondrosis és sérvképződés ellen.

Kiválasztáskor a következő ajánlásokat kell betartani:

- Válasszunk merev ortopéd hátú táskát/hátizsákot, melynek speciális váza merev kell legyen, egyenletesen ossza el a súlyt és a nyomást a gerincre, és hogy a gyermek hátát egyenes helyzetben tartsa anélkül, hogy a gerinc deformálódna;

- A hevederek legyenek szélesek és kellemes tapintású anyagból készüljenek, hogy a súlytól ne vágjanak bele a gyermek vállába. A fogantyúknak állítható hosszúságúaknak kell lenniük, és a gyermek csak két hevederen viselje a hátán, miközben ne gyakoroljon nyomást a gyermek hátának alsó részére és nyakára;

- A hátizsák méretének és súlyának meg kell felelnie a gyermek magasságának és életkorának. Tartalom nélkül egy iskolai hátizsák súlya nem haladhatja meg az 1 kilogrammot. Az iskolatáska súlya annak teljes tartalmával együtt legfeljebb 10%-a lehet annak a gyermeknek, akinek fizikai fejlettségi mutatói megfelelnek az életkorának a normák szerint, például:

1-3 osztály - 1,5-2 kg-ig;

4-5 osztály - 2-2,5 kg-ig;

6-7 osztály - 3-3,5 kg-ig;

8 -11 (12) osztály - 4-4,5 kg-ig.

A hátizsák tartalma azonban fontos. Gyakran ezek nehéz tankönyvek, amelyek súlya nem haladhatja meg: 300 gramm 1-4 osztályos tanulók, 400 gramm 5-6 osztályosok, 500 gramm 7-9 osztályosok és 600 gramm 10-12 osztályosok.

„Az iskolai tankönyvek egészségügyi és járványügyi vizsgálatát évente elvégzik. Így a 2014-2017 közötti időszakban több mint 2100 iskolai tankönyv és kellék egészségügyi és járványügyi vizsgálatára került sor. 2017-ben 86 vizsgálat eredménye szerint két minta súlya (Almaty Kitap Baspasy LLP kiadó, Almati) nem felelt meg a higiéniai szabványok követelményeinek (az „Orosz nyelv” tankönyv 1. osztályos kazah nyelven). utasítás - 402 g súly 300 g sebességgel; "Kazah tili" tankönyv 1. osztályhoz orosz oktatási nyelven - súlya 424 g 300 g sebességgel). Ezenkívül az Almaty Kitap Baspasy LLP kiadójának ellenőrzésekor megállapították, hogy a fenti tankönyvek mintáinak egészségügyi és járványügyi vizsgálatát nem végezték el, és nincs szakértői vélemény azokról” – mondta Zhandarbek Bekshin.

A feltárt jogsértések eredményeként az Almaty Kitap Baspasy LLP kiadót a lakosság egészségügyi és járványügyi jóléte terén elkövetett jogsértések megszüntetésére kötelezték, közigazgatási eljárást indítottak, és az anyagokat megfontolásra megküldték a szakosodott interfésznek. -Almati kerületi közigazgatási bíróság. Bírósági végzéssel az Almaty Kitap Baspasy LLP-t 453 800 tenge pénzbírság formájában közigazgatási felelősségre vonták, a jutalékos kereskedési tevékenység 1 hónapos időtartamra történő felfüggesztésével.

A gyermekportfóliók súlyfeleslegének problémáinak megoldására 2017 óta projekt indult, melynek célja, hogy minden diáknak egyéni szekrényt biztosítsanak a tankönyvek, kivehető cipők és sporteszközök tárolására. „Az ilyen intézkedésekre az E. Bekturganov vezette helyettes csoport az Oktatási és Tudományos Minisztériummal és a Közegészségügyi Bizottság szakembereivel közös megbeszélése után került sor. Ezek az intézkedések szükségesek a gyermekek mozgásszervi betegségeinek megelőzéséhez” – magyarázta Zhandarbek Bekshin.

A hátizsák kiválasztásakor ne felejtse el, hogy a fenti követelményeken túlmenően a lehető legbiztonságosabbnak kell lennie. Ügyeljen az olyan részletekre, mint a fényvisszaverő betétek, amelyek a gyermek biztonsága érdekében szükségesek az úton. A járművezetők könnyebben látják gyermekét, amikor éjszaka vagy rosszul megvilágított helyeken kelnek át az úton.

A Kazah Köztársaság Egészségügyi Minisztériumának Közegészségügyi Bizottsága sürgeti, hogy ne felejtse el az egészségügyi szabályokat és a higiéniai előírásokat az ütemterv, az oktatási folyamat megszervezése, a táplálkozás, a pihenési rend, az iskolai ruhák, az oktatási kiadványok, portfólió (táska) kiválasztása, valamint a táska napi kitöltése. A gyermekek és serdülők egészségének megőrzése, valamint a tanulmányi sikerek elérése az Ön kezében van!

Emlékeztetni kell arra, hogy a tanévben az iskolák előkészítésének és működésének idejére a Népegészségügyi Bizottság a 8 /7172/74-18-64-es segélyhívó számon működik, ahol szóban vagy írásban lehet panaszt benyújtani, ha az iskolák új tanévre való felkészítésének következetlenségei (vészhelyzet esetén), valamint az iskolák egészségügyi és higiéniai karbantartásának, az étkeztetés minőségének és az oktatási folyamatnak a megsértése.