Jak se děti odhalují prostřednictvím aplikací. Aplikace s dětmi

Rada k tématu:

"Aplikace,

jako prostředek rozvoje tvořivých schopností dětí předškolním věku»

Vizuální činnost má velký význam při řešení problémů estetické výchovy, neboť se ze své podstaty jedná o činnost uměleckou. Specifičnost hodin výtvarného umění poskytuje dostatek příležitostí pro poznání krásy, pro rozvoj emocionálního a estetického vztahu k realitě u dětí.

Každý typ zrakové činnosti má kromě obecného estetického vlivu na dítě svůj specifický dopad. Aplikace má velký význam pro vzdělávání a výchovu dětí předškolního věku. Přispívá k utváření a rozvoji mnoha osobních vlastností jedince, jeho duševních a estetických schopností.

Aplikace (z latiny applicatio - aplikace) - vytváření uměleckých obrázků lepením, přišíváním různobarevných kusů jakéhokoli materiálu na látku nebo papír; obrázek, takto vytvořený vzor.
Pro aplikaci můžete použít různé materiály: papír, látku, nit, skořápky a oblázky a dokonce i ty nejběžnější obiloviny.
Aplikace je jednou z nejoblíbenějších aktivit dětí. Batolata si ráda něco vystřihnou z papíru nebo látky, slepí, namalují a nakonec dostanou vlastnoručně vyrobený výtvor.
Dříve se věřilo, že aplikace není dostupná pro děti druhého nebo třetího roku života. Tato činnost zahrnuje práci s malými plošnými obrázky a tvary, zvládnutí schopnosti poskládat celý obrázek z částí, zvládnutí dovedností rozmazávání, lepení atd. Tato činnost obecně není snadná. Ale těžké neznamená zbytečné. Vědci zkoumali optimální příležitosti pro děti v prvních letech života. Výsledky pozorování a experimentů přesvědčivě dokazují, že cvičení s ready rovinné formy a obrázky poskytují kvalitativní skok v všestranném vývoji dítěte. Bylo zjištěno, že děti tohoto věku mají jedinečné schopnosti. Prostřednictvím speciálně zaměřených vlivů je možné dosáhnout velmi vysokého stupně rozvoje a dřívějšího formování té či oné mozkové funkce.
Jakákoli tvůrčí činnost, zejména aplikace, má velký význam pro duševní vývoj dětí, zásoba znalostí se rozšiřuje na základě představ o různých formách a prostorové poloze předmětů ve světě kolem nich, různých velikostech a různých odstíny barev.
Při výrobě aplikačního výrobku je důležité upozornit děti na variabilitu tvarů, barev (zralé - nezralé bobule, rostliny v různých ročních obdobích), různé prostorové polohy předmětů a částí (ptáček sedí, létá, kluje zrna, ryba plave různými směry atd.).
Při aplikaci se děti učí různé materiály (papír, obiloviny, hlína, skořápky atd.), seznamují se s jejich vlastnostmi, vyjadřovacími možnostmi, získávají dovednosti při práci s nimi. Děti si také osvojují zkušenosti s prací s některými nástroji lidské činnosti (tužka, lepidlo, štětec, barva, nůžky). Všechny tyto aktivity přispívají k duševnímu rozvoji dětí.
K vytvoření aplikace je nutné vynaložit úsilí, provádět pracovní akce, zvládnout dovednosti sochařství, řezání, kreslení předmětu jednoho tvaru nebo jiné nebo jiné struktury, jakož i zvládnutí dovedností manipulace s nůžkami, tužkou a štětec, lepidlo a plastelínu. Správné držení těchto materiálů a nástrojů vyžaduje určité vynaložení fyzické síly a pracovních dovedností. Asimilace dovedností a schopností je spojena s rozvojem takových volních vlastností člověka, jako je pozornost, vytrvalost, vytrvalost. Děti se učí schopnosti pracovat, dosáhnout požadovaného výsledku.

Tak, nášivka:

Rozvíjí uměleckou představivost a estetický vkus.

Rozvíjí konstruktivní myšlení – často při práci potřebuje dítě sestavit celek z dílů.

Rozvíjí jemnou motoriku a hmatové vjemy, zvláště pokud se kromě papíru používají i jiné materiály: látka, obiloviny, sušené květiny, brčka.

Pomáhá učit se barvy a tvary.

Seznamuje děti s konceptem technologie: k dosažení výsledku je nutné provést řadu různých akcí: vystřihnout detaily, namazat papír lepidlem, posypat cereálie, namazat plastelínu a podobně.

Podle tématu obrázku je aplikace rozdělena na téma, zápletku, krajinu a dekorativní. (Aplikace může být subjektivní, skládající se z jednotlivých obrázků (list, větev, strom, houba, květina, pták, dům, osoba atd. .); soubor akcí, událostí („Pozdrav vítězství“, „Let do vesmíru“, „Ptáci dorazili“ atd.); dekorativní, včetně ozdob, vzory, které lze použít k ozdobení různých předmětů.)

Tvar aplikace je objemný a plochý.
Podle barvy - jednobarevné a vícebarevné.
K jeho výrobě se používají různé materiály: papír; tkaniny různých textur (bavlna, hedvábí, samet, šňůry); kůže, kožešina, pěnová pryž, přírodní a odpadní materiály atd.

V aplikačním školení se řeší následující obecné úkoly:

Z různých geometrických tvarů a detailů rostlin (list, květina) poskládejte ozdobný vzor a umístěte je v určitém rytmu na kartonový nebo látkový podklad různých tvarů.

Sestavte obrázek předmětu z oddělených částí; vylíčit příběh.

Zvládnout různé techniky pro získání detailů pro nášivky z různých materiálů: řezání různými technikami, řezání, tkaní; stejně jako technika jejich připevnění k základně: lepení, šití.

Formovat cit pro barvy, znát základní barvy a jejich odstíny, osvojit si schopnost harmonických barevných kombinací.

Formovat smysl pro formu, proporce, kompozici.

Připojování k aplikaci začíná od prvního juniorská skupina. Učitel se řídí známým rysem dětí: ve věku 2-3 let mají zdravé děti výraznou emocionální reakci na nabídku něco udělat, podílet se na něčem, dítě projevuje ochotu jednat. A hlavním úkolem dospělého je tuto činnost podporovat, nenechat ji vyhasnout, dát jí kreativní charakter. Toto příznivé období dětství pro rozvoj dětské aktivity a samostatnosti bychom si neměli nechat ujít. Úkoly řešené v tomto věku jsou základní:

Chcete-li naučit činnosti s papírem (trhat, mačkat, srolovat, odstřihnout), pomozte dětem vidět v papíru materiál, který lze transformovat a má své vlastní vlastnosti a vlastnosti: měkký, hustý, hladký, drsný,
lesklý, matný, papír různých barev, různě pomačkaný, potrhaný, řezaný, šustící.

Aby děti měly představu o nezbytných nástrojích a vybavení pro aplikaci: nůžky, štětec, lepidlo, hadřík atd.

Rozvinout citovou odezvu na nabídku dospělého něco udělat, ochotu podílet se s ním na tvorbě základních uměleckých řemesel.

Rozvíjet zájem, emocionální kladný postoj k elementárním akcím s papírem, touze je samostatně provádět.

Rozvíjet estetické vnímání a cítění: poznávat výsledný obraz, obdivovat, radovat se „následovat“ dospělé.

Obsah prací v tomto věku je zvláštní: polosvazková (z papírových hrudek, kuliček) a „mozaiková“ (z dílků) předmětová aplikace, která zobrazuje nejjednodušší předměty: barevné koule, větev s jeřabinami, třešně, větev mimózy, šeřík, různé druhy zeleniny, ovoce, figurky zvířat atd. Tato díla vyrobená na barevném pozadí a zarámovaná potěší děti svým jasem a najdou praktické uplatnění pro výzdobu interiéru koutku pro panenky, skupiny, předškolní zařízení, dětský pokoj v rodině atd.

Prováděním samostatných akcí spolu s učitelem vytvářejícím aplikaci získají děti první představu o tom, jako o způsobu zobrazení pomocí papíru, transformovaného ručně nebo pomocí nástroje - nůžek.

Ke zvládnutí konkrétních akcí s materiálem, nástroji, předměty v raném věku dochází prostřednictvím komunikace s dospělým. Pouze on může dítěti předat informace o funkcích předmětů, nástrojů, ukázat způsoby použití materiálu atd. ve společných aktivitách s ním.

Učitel zahrnuje samostatnou akci dětí, aby přeměnil materiál na holistický proces vytváření řemesel. Tato akce (zmačkání papíru do klubíčka, svinutí do klubíčka atd.), která dává mezivýsledek, získává pro dítě praktický význam.

Jednání dětí s papírem se postupně komplikuje.

První manuální produktivní akce společně s dospělým, zahrnuté v kontextu vytváření určitého „produktu“, emocionálně připravují dítě na systematickou a smysluplnější účast v aplikaci. První pokusy o přetvoření materiálu nevyžadují, aby děti jasně vnímaly tvar, barvu; na koncepci obrazu se ještě nepodílejí, ale již ve čtvrtém roce života lze v aplikaci nastavit složitější úkoly:

Naučit děti vytvářet vzory z geometrických tvarů na proužku, čtverci, obdélníku, rovnoramenném trojúhelníku.

Naučit předškoláky vyrábět jednoduché předměty z hotových forem (rybí kost, dům, sněhulák atd.) A základní spiknutí ze známých předmětů (vlak s přívěsem, dům s vánočním stromkem atd.).

Naučte děti správně držet nůžky, stříhejte úzké proužky podél přehybu (ohnuté na polovinu) a pak širší (pár tahů nůžkami).

Naučit techniku ​​natírání papírových dílů lepidlem: „obkreslování“ jeho okrajů štětcem s lepidlem podél obrysu.

Formovat u dětí vědomý postoj k pořadí, ve kterém se práce provádí: nejprve rozložte vzor (objekt, pozemek) na list a poté postupně vezměte a vložte každý detail.

Pěstovat umělecký vkus u předškoláků.

Ve střední skupině se řeší složitější úkoly:

Naučte se vystřihovat detaily pro aplikaci z různých materiálů (papír, látka) jednoduchými způsoby- řez, řez, řez podél obrysu.

Zapojte děti do tvorby aplikací ze suchého listí, upravte způsoby lepení listů na podklad.

Obohaťte obsah aplikací tím, že dětem poskytnete širší seznámení s přírodou, lidovým uměním apod., ale i celou řadu použitých detailů (nejen geometrické tvary, ale i rostliny).

Naučit děti umisťovat díly na zaoblené tvary: ovál, kruh, rozeta.

Ve středním předškolním věku působí dětská ruka pevněji a jistěji, objevují se proto složitější metody stříhání; děti samy mohou dělat takové detaily, jako je ovál, kruh, zaoblení rohů obdélníků; řezání rohů v přímce, udělejte lichoběžník; čtverce diagonálně rozřízněte, abyste získali trojúhelníky. Děti v tomto věku mohou dostat šablony k vystřižení detailů učiva (houba, květina atd.). Zkušenosti ukazují, že děti, které pracovaly se šablonou a vyřezávaly detaily podél obrysu, později snáze zvládají symetrické a siluetové stříhání a stříhání „podle oka“.

Pokud děti zvládnou nůžky brzy, pak do konce středního věku mohou z látky vystřihnout detaily všemi výše uvedenými způsoby a v důsledku toho je možná aplikace z látky. Jako základ se používá pytlovina, rouška, bavlněná barvená tkanina. Můžete na něm vytvářet vzory jak střídáním částí různých barev a tvarů, tak vytvářením kompozic z prvků národních ozdob různých národů, můžete vytvořit předmět nebo základní dějovou aplikaci. Ale na rozdíl od podobných papírových výrobků je aplikace na látku odolnější a všestrannější při použití (ubrousek, ručník, koberec, ubrus).

Děti ve věku čtyř nebo pěti let se mohou naučit aplikace ze suchých listů rostlin: vytvořte vzor, ​​střídejte listy ve tvaru, velikosti, barvě a symetricky je rozmístěte na kartonovém podkladu různých geometrických tvarů: pruh, čtverec atd. nelze rozmazat list lepidlem, jako je detail z papíru nebo látky, pohybem štětce po obrysu - list se začne rozpadat. Rozmazává se pohybem štětce od ukazováčku levé ruky k okrajům listu.

K přenosu obrazu jsou dětem poskytovány další materiály: tužky, tenké větvičky, semena. Například při výrobě motýlové aplikace může být břicho vyrobeno nejen z listu, ale také nakresleno, nalepeno na tenkou větvičku; pro oči použijte malá semínka nebo také nakreslete.

Ve starším předškolním věku děti zvládají složitější techniku ​​střihu - symetrický, siluetový, vícevrstvý, dále techniku ​​střihu, tkaní. Mohou kombinovat techniky.

Děti v předškolním věku se učí nové způsoby připevňování dílů: přišívat je k látce. V tomto případě děti dostávají dvě možnosti obrázku: rovinný a poloobjemový (když je mezi základnu a část umístěna vata). V druhém případě je obraz výraznější.

Zde je několik netradiční techniky aplikace, které můžete používat s dětmi.

Netradiční aplikační techniky:

Odtržená aplikace

Tato metoda je dobrá pro přenos textury obrazu (nadýchané kuře, kudrnatý oblak). V tomto případě papír natrháme na kousky a vytvoříme z nich obrázek. Děti ve věku 5-7 let mohou komplikovat techniku: nejen trhat kousky papíru, jak se ukázalo, ale vytrhávat nebo odříznout obrysovou kresbu. Nášivka Breakaway je velmi užitečná pro rozvoj jemné motoriky a kreativního myšlení.

režijní aplikace

Tato technika umožňuje získat vícebarevný obrázek. Obrázek koncipujeme a důsledně tvoříme, detaily překrýváme a lepíme ve vrstvách tak, aby každý další detail byl rozměrově menší než ten předchozí.

Modulární aplikace (mozaika)

Touto technikou se obraz získá slepením mnoha stejných tvarů. Jako základ pro modulární aplikaci lze použít vystřižené kruhy, čtverce, trojúhelníky nebo jednoduše natrhané kousky papíru.

Symetrická aplikace

U symetrických obrázků polotovar - čtverec nebo obdélník papíru požadované velikosti - přeložíme na polovinu, přidržíme za přehyb, polovinu obrázku vystřihneme.

Pásková aplikace

Tato metoda vám umožňuje získat ne jeden nebo dva, ale mnoho stejných obrázků, oddělených nebo propojených. Chcete-li vytvořit aplikaci stuhy, musíte si vzít široký list papíru, složit jej jako harmoniku a vystřihnout obrázek.

Aplikace siluety

Tato metoda je dostupná dětem, které zvládnou práci s nůžkami. Budou schopni řezat složité siluety podél nakresleného nebo imaginárního obrysu.

peřový materiál

Quilling (anglicky quilling - od slova quill (ptačí peří), také válení papíru), je umění vyrábět ploché nebo objemné kompozice z dlouhých a úzkých proužků papíru stočených do spirál.

Koláž

Koláž (z francouzštiny koláž - lepení) je technická technika ve výtvarném umění, která spočívá ve vytváření obrazů nebo grafických děl lepením předmětů a materiálů, které se od podkladu liší barvou a texturou, na podklad. Koláž je také nazývána dílem zcela vyrobeným touto technikou. Koláž slouží především k získání efektu překvapení z kombinace odlišných materiálů a také k emocionální bohatosti a ostrosti díla.

Origami

Origami (z japonského skládaného papíru) - druh umění a řemesel; starověké umění skládání papíru. Klasické origami se skládá ze čtvercového listu papíru a předepisuje použití jednoho listu papíru bez použití lepidla a nůžek.

Aplikace ubrousků

Ubrousky jsou velmi zajímavým materiálem pro dětskou kreativitu. Z nich si můžete vyrobit různá řemesla. Tento typ kreativity má řadu výhod:

schopnost vytvářet mistrovská díla bez nůžek;

rozvoj jemných motorických dovedností malých rukou;

rozvoj hmatového vnímání, používání papíru různých textur;

široké možnosti kreativity.

vlnitý papír

Vlnitý papír je jedním typem tzv. okrasného papíru. Ve srovnání s obyčejným papírem se objevil relativně nedávno. Je velmi jemný, jemný a příjemný na dotek. Děti milují nádherné barvy a rády s nimi pracují na hodinách výtvarné výchovy. Jedná se o vynikající dekorativní a dekorativní materiál, který vám umožní vytvářet dekorace, barevné hračky, originální girlandy a nádherné kytice, kostýmy, které mohou být skvělým dárkem k svátku.

Látková aplikace

Látková aplikace je druh výšivky. Výšivka aplikací spočívá ve zpevnění kousků jiné látky na určitém pozadí látky. Látkové aplikace jsou zpevněny buď šitím nebo lepením. Látková aplikace může být předmět, zápletka a dekorativní; jednobarevné, dvoubarevné a vícebarevné. Výroba aplikace z látky vyžaduje určité dovednosti. Za prvé, člověk musí umět stříhat látku (látka se stříhá obtížněji než papír); za druhé, okraje látky se mohou drolit a komplikovat práci.

Aplikace z obilovin

U malých dětí je užitečné rozvíjet jemnou motoriku. Důležité je dotýkat se předmětů prsty, naučit se dělat trhavé pohyby. Ale děti starší jednoho roku mají zájem vidět výsledek své práce okamžitě. Nejatraktivnější se pro ně v tomto ohledu stává aplikace obilovin. S cereáliemi můžete s dětmi vytvářet různá řemesla. K tomu jsou krupice, rýže, proso natřeny různými barvami pomocí kvaše a vody.

Slaměná aplikace

Slaměné aplikace jsou mimořádně atraktivní: třpytí se zlatem. Stává se to proto, že sláma má lesklý povrch a podélně uspořádaná vlákna. Tato vlákna odrážejí světlo maximálně jen v určité poloze. Skládá se z tvarů v různých úhlech vzhledem ke světlu. Aplikace zprostředkovává jedinečnou hru: září jako zlato. Mohou to být obrazy, ozdobné pruhy, záložky do knih, rakve, rámy.

Aplikace sušených rostlin

V současnosti si širokou oblibu získala aplikace květin, trávy, listí - tzv. floristika. Práce s přírodním materiálem je pro studenty a předškolní děti vcelku dostupná. Fascinující, zajímavá a užitečná komunikace s přírodou. Rozvíjí kreativitu, myšlení, postřeh, píli. Třídy s přírodním materiálem přispívají k výchově dětí k lásce k rodné přírodě, k úctě k ní. Jsou také užitečné, protože sběr a příprava přírodní materiál se odehrává ve vzduchu.

Vytváření krásných aplikací vlastníma rukama, vidět výsledek své práce, děti zažívají pozitivní emoce. Práce s papírem a dalšími materiály jim dává možnost projevit trpělivost, vytrvalost, fantazii a vkus. Pro děti je příjemné vyzdobit svými díly skupinový pokoj, darovat je rodičům a přátelům.

Hezký den, milé maminky, tatínkové a všichni návštěvníci našeho blogu o kreativní rozvoj dítě!

O něco dříve jsem psal o tom, co je aplikace a co jsou aplikace. Také, jaké jsou výhody?

A dnes vám řeknu, jak začít nášivka s vaším dítětem.

Aby kurzy aplikací neznepokojovaly vaše dítě, ale přinášely spoustu radosti, kreativní uspokojení a touhu vytvářet aplikace stále více a více, musíte se na tvůrčí proces pečlivě připravit.

1. Nůžky. Měly by mít tupé konce, ale ostré čepele, aby dítě mohlo papír snadno odříznout a neroztrhlo. A přesto se nemohl zranit.

2. Lepidlo. Je lepší zastavit svou volbu na lepicí tyčince, a když dítě trochu vyrůst, můžete si koupit PVA lepidlo a lepidlo štětcem.

3. Barevný papír krásných jasných barev. Jako pozadí si můžete vzít karton (barevný nebo bílý). Pro začátek použijte silnější papír, jako při roztírání Tenký lepicí papír se snadno mačká a trhá.

4. Aby dítě zaujalo, aby si lekce zapamatovalo a přineslo spoustu pozitivních emocí, proměňte vytvoření aplikace v pohádku nebo hru.

Chcete-li to provést, promyslete si téma lekce předem, vymyslete kouzelné postavy, spiknutí. Začněte lekci předmluvou, krátkým příběhem. A během lekce nebuďte zticha – komentujte, co děláte, mluvte o tvaru předmětů, jejich barvách a velikosti. Cestou tak přispějete k rozvoji miminka a jeho řeči.

5. Nejdůležitější je touha a blaho miminka.

Začněte lekci, když je dítě v dobré náladě a pohodě, když má touhu. Jestli vidíš to dítě unavený nebo neochotný cvičit, přestaňte. Nechte dítě dokončit svou práci později.

6. S dětmi nízký věk(1-3 roky) začněte vytvářet nášivky pomocí jednoduchých triků. Můžete provést aplikaci roztrhaného papíru. Společně s miminkem natrhejte malé kousky papíru a nalepte je na předkreslený výkres. Pokud to dítě může, nechte ho namazat kousky papíru lepicí tyčinkou. Pokud ne, naneste lepidlo na výkres a poté na něj nalepte roztrhané kousky.

Také děti mohou mačkat oboustranný barevný papír a nalepte na výkres potřený lepidlem, nebo namočte do lepidla PVA a poté přilepte.

Tímto způsobem můžete nalepit vatu, kousky příze, obaly od cukroví.

7. Další, obtížnější fází v hodinách aplikace je lepení částí, které předtím vystřihl dospělý, dítětem. Ať jsou to jednoduché zápletky, jednoduché geometrické aplikace. Nechte dítě, aby se samo pokusilo namazat části lepicí tyčinkou.

8. Ve věku 3-4 let (u každého dítěte je věk individuální) vyzvěte dítě, aby si detaily vystřihlo samo. Ať jsou jednoduché, předkreslené na papíře. Nejprve ho naučte zacházet s nůžkami.

9. Dále, když dítě zvládne lepení jednoduchých dílů, můžete přidat složitější a místo lepicí tyčinky použít lepidlo PVA se štětcem.

Nechte dítě nejprve umístit vystřižené detaily na pozadí na správné místo a teprve poté je potřete lepidlem a přilepte a uhlaďte měkkým bavlněným hadříkem nebo ubrouskem.

10. Dobu lekcí s miminkem volte individuálně. Začněte s 10 minutami, s přibývajícím věkem.

11. Pro různé aktivity s aplikacemi nenabízejte svému dítěti pouze papír. Zkuste tvořit s vatou, nitěmi, obilovinami, suchým listím, větvemi, květinami a mnoha dalšími.

No, po tomhle jednoduchá pravidla, můžete snadno začít dělat nášivky se svým dítětem.

S pozdravem.
Elena Medveděvová.

Přihlaste se k odběru aktualizací našeho blogu a budete první, kdo se dozví o novinkách pro vaše dítě:

Zpravidla ve věku kolem roku mají děti první zájem o kreativitu. S potěšením začnou čmárat tužkou, je pro ně zajímavé štípat kousky plastelíny, a pokud dítě seznámíte s lepidlem, bude obecně zcela potěšeno. Jakékoli závazky a talenty u dítěte je třeba rozvíjet, takže nyní je čas nabídnout dítěti první třídy a aplikace.

Základním pravidlem pro kreativní činnosti s dítětem v tomto věku je dávejte pouze ty úkoly, které jsou pro dítě proveditelné . Vaším úkolem je vzbudit zájem o kreativitu a ne ji odradit. Pokud svému dítěti nabídnete příliš obtížná řemesla, která nejsou vhodná pro jeho věk, pravděpodobně to povede k tomu, že dítě neuspěje a bude se jen dívat, jak pro něj všechno děláte. Třídy by měly probíhat tak, aby hlavní část práce vykonávalo dítě, nikoli matka.

Je důležité si uvědomit, že kreativní aktivity s dítětem tohoto věku by neměly být delší než 5-10 minut. Vždy se řiďte náladou dítěte. Pokud dítě ztratí zájem o práci, pak to s největší pravděpodobností znamená, že je pro něj příliš jednoduchá, nebo naopak příliš obtížná. Nebo jste odložili lekci a dítě je už jen unavené.

Všechny aplikace a řemesla s dětmi ve věku 1-2 let jsem rozdělil do několika skupin podle rostoucí obtížnosti:

Fáze 1. Chaotické lepení kousků papíru na kus papíru, lepení geometrických tvarů

Před provedením jakýchkoli řemesel a kompozic musíte nejprve dítě seznámit s lepidlem. Dítě musí zachytit samotnou podstatu aplikace a zapamatovat si základní schéma úkonů: nejprve papír potřeme lepidlem, poté jej otočíme, naneseme na další papír a vše dobře uhladíme dlaní aby to držel pevněji.

Nejprve můžete jednoduše nalepit kousky barevného papíru na základní list. S největší pravděpodobností se vašemu dítěti tato aktivita bude líbit. V tomto věku děti více přitahuje samotný proces než výsledek. Na uměleckých obrázcích budeme pracovat později.

Nyní by měla být veškerá vaše pozornost zaměřena na výuku dítěte správnou techniku ​​aplikace . A je velmi důležité to udělat právě teď, abyste se později nemuseli přeškolovat. Jaká je správná technika?

Za prvé, ukažte svému dítěti, jak drží lepicí tyčinku. Děti lepicí tyčinku zpravidla naklánějí, což jim samotný proces roztírání jen komplikuje. Naučte své dítě umisťovat lepidlo přesně kolmo na list!

Za druhé, vysvětlete dítěti, že když potře papír lepidlem, musí ho držet dlaní levé ruky (pokud je dítě pravák). S největší pravděpodobností papír nejprve vyskočí zpod prstu dítěte, takže jeho dlaň lehce upevněte rukou. Jen nedělejte vše úplně pro dítě, musí se zúčastnit!

Moje dcera Taisiya se setkala s lepidlem asi 1 rok 3 měsíce. Na začátku jsme byli zaneprázdněni náhodným lepením malých kousků papíru do alba. Dcera tuto činnost naprosto milovala. O něco později mě napadla myšlenka, že je možné spojit podnikání s potěšením a lepit geometrické tvary a vyslovovat jejich jména během lepení. V té době už Taya znala všechny ploché geometrické tvary, dokonce i jako lichoběžník a rovnoběžník (s pomocí jsme je studovali), proto jsme si je při aplikaci jednoduše zafixovali v paměti.

Fáze 2. Jednoduchá řemesla s chaotickým uspořádáním prvků

Poté, co se dítě trochu zpohodlní se samotnou aplikační technikou, můžete začít vytvářet první řemesla. Chci vás upozornit na několik jednoduchých nápadů na řemeslné aplikace. Všechny znamenají volné uspořádání dílů na listu. Tito. dítě se nebude muset dostat na žádné konkrétní místo, ale jednoduše jej přilepit tam, kde si vaše srdce přeje.

Důležité! Dejte dítěti možnost, aby se samo rozhodlo, kde přesně na vašem vánočním stromečku bude viset koule nebo kde budou v akváriu plavat rybičky. Sama jsem si všimla, že po celou dobu chci napravit kreativitu své dcery, udělat vše krásné a hladké. A když o tom přemýšlíte, proč to děláte? Naše práce nesmí být vystavena. Je lepší nechat dítě, aby si bylo jisté, že to přilepilo, jak chtěl, a nikdo nezasahoval. Někdy můžete jen napovědět a vysvětlit, proč způsob, který navrhujete, bude krásnější.

Myslím, že na základě předložených nápadů můžete snadno přijít s mnoha vlastními možnostmi. V článku je také možnost stáhnout si nejjednodušší černobílé šablony pro prezentovaná řemesla. Pokud chcete, můžete si je předbarvit.

Všechno potřebné prvky na aplikaci se maminka bude muset připravit předem.

  • Vánoční strom s koulemi . Nejprve spolu s miminkem na základní list nalepíme samotný vánoční stromeček, poté koule, hvězdičky a další vámi připravené ozdoby. Nebo můžete ozdoby nalepit na hotovou šablonu vánočního stromku - STÁHNOUT ŠABLONU.

  • strom s jablky — STÁHNOUT ŠABLONU

  • Ježek s jablky a houbami — STÁHNOUT ŠABLONU

    Vitamíny ve sklenici pro dívku — STÁHNOUT ŠABLONU

    Bobule v košíku — STÁHNOUT ŠABLONU

  • Ryby v akváriu. Myšlenka aplikace z manuálu "". Dítě drží pouze ryby.

Fáze 3. Řemesla s lepením prvků na konkrétní místa

Nyní bude mít miminko složitější úkol, potřebuje nejen nalepit aplikační prvek, ale také se dostat na konkrétní místo. Podle mých zkušeností by se na taková řemesla mělo přejít nejdříve 1,5 roku. Vše je ale samozřejmě individuální.

Nejprve si na podkladový list nakreslete obrysy předmětů, které budete lepit. Takže pro dítě bude snazší pochopit, co by se mělo stát. Poté můžete postupně přejít k lepení bez kontur.

Zde jsou některé trochu složitější řemesla s dětmi ve věku 1-2 let:

  • Caterpillar . Housenku slepíme z koleček. Když jsou všechny detaily přilepeny, máma dokončí tvář housenky. Pro usnadnění úkolu můžete na šablonu nalepit kruhy - STÁHNOUT ŠABLONU.



  • Sněhulák z bavlněné podložky . Klobouk kbelíku jsme si předem vystřihli z barevného papíru. Když jsou všechny detaily nalepeny, máma dokončí obličej.

    Pampelišky z vaty — STÁHNOUT ŠABLONU.

  • Nafukovací balonky . K hotové kresbě dítě přilepí pouze balónky. STÁHNOUT ŠABLONU.

    blokový dům

    Vánoční strom vyrobený z trojúhelníků . Nalepte trojúhelníky jeden na druhý.

  • Dům s okny. Do domu lepíme čtvercová okna. Můžete také vyrobit dveře. STÁHNOUT ŠABLONU

  • Auto . Na siluetu vozu přilepíme okna, kola a případně i světlomety.

    Vystřihněte obrázky z časopisů . Můžete vystřihnout obrázky z časopisů, rozstříhat je na velké kusy vhodné pro miminko a pak je slepit s dítětem. Například auto, obličej nebo lidskou postavu můžete úplně vystřihnout.

  • Položíme hračky na polici. Nápad na aplikaci z manuálu " Může to být vaše dítě. Nalepte obrázek»

  • Sněhový strom z ubrousků . Nápad na aplikaci z manuálu " Moje první mistrovská díla»

  • Semafor. Nápad na aplikaci z manuálu " Moje první mistrovská díla» — STÁHNOUT ŠABLONU

Mimochodem, nápady na řemesla pro novoroční a zimní témata lze nalézt.

Při svých kreativních činnostech můžete využít i různé nástroje. Mají spoustu hotových nápadů, před hodinou vám bude stačit vystřihnout všechny potřebné detaily nebo použít hotové samolepky. Použili jsme například následující publikace:

  • (Ozón, Můj obchod, KoroBoom)

  • (Ozón, Můj obchod, KoroBoom)

  • Aplikace. Mišutka a jeho přátelé (Ozón, labyrint, Můj obchod)

  • Vzdělávací samolepky pro děti. Formulář (Ozón, Můj obchod, KoroBoom)

A na závěr bych rád řekl ještě jeden velmi důležitý bod. Jednou z hlavních zásad světoznámého je poskytnout dítěti co nejvíce svobody a nezávislosti. A to vůbec neznamená, že musíte nechat dítě samo „Jdi, hraj si, jak chceš!“. To znamená, že je potřeba miminko naučit hrát si, aby to následně zvládlo samo. Aby se mohl na hru připravit, sám věděl, jak zacházet s materiály, sám po sobě dokázal uklidit. Proto, když s miminkem děláte kreativní práci, nezapomeňte ho okamžitě navyknout na určitá pravidla .

Máme například tuto objednávku: nejprve jdeme společně položit na stůl speciální ubrus (může to být modelovací deska), pak z naší „kreativní“ skříňky vyndáme všechny potřebné doplňky (lepidlo, album, barevný papír ). Po práci v opačném pořadí dáme vše na své místo. Taková pravidla uplatňujeme od 1 roku 3 měsíců. Nyní, po roce, mohu říci, že moje dcera všechna pravidla dobře zná (ačkoli se je naučila již o měsíc později) a vystupuje bez jakéhokoli odporu. Jsou chvíle, kdy po sobě uklízí bez připomenutí, ale většinou s připomenutím, samozřejmě.

Přeji vám i vašemu miminku kreativní úspěch! Doufám, že se vám naše řemeslné nápady budou líbit. Rád se s vámi spřátelím na sociálních sítích, přijďte

Fantazie selhává a vy už nevíte, co s dítětem? V tomto článku najdete několik neobvyklých a zajímavých nápadů na nášivky, které jsou vhodné pro batolata i starší děti.

Aplikace je dlouhodobou zábavou nejen pro mnoho dětí, ale i pro dospělé. Ostatně přilepit něco k podkladu nebo to přišít je velmi zajímavé. A nyní existuje mnoho různých materiálů, které lze úspěšně použít v aplikacích a vytvářet nádherná a neobvyklá díla.

V dílech se často používají všechny druhy prvků, které lze snadno najít v každém domě nebo dokonce na ulici: oblázky, mušle, korálky, korálky, kusy obyčejné nebo krajkové látky, knoflíky a mnoho dalších různých věcí.

Pozemky pro vytváření aplikací mohou být velmi rozmanité:

  • mohou to být postavy vašich oblíbených karikatur
  • oblíbená zvířata nebo hračky
  • Živá příroda
  • různé svátky

papírová aplikace

Aplikace - Kočka na mýtině

Nejčastěji, pokud jde o aplikace s dětmi, je myšlena papírová aplikace. A není to jen proto, že papír lze sehnat v každém papírnictví a rozmanitost jeho druhů je poměrně velká.

  • Papír je světlý, vícebarevný, práce s ním je pro dítě velmi atraktivní.
  • Může mít různé textury a tvary.
  • Snadno se složí, složí, vystřihne z něj libovolný tvar a přilepí na papírový podklad.
  • No, nejdůležitější je, že papír je ekologický a tedy bezpečný materiál, takže je skvělý pro kreativní práci i s těmi nejmenšími dětmi.

Vliv kurzů aplikací na vývoj dítěte

Díky aplikaci získají děti následující dovednosti:

  • zvládnout koordinaci pohybů
  • rozvíjet jemné motorické dovednosti
  • naučit se základy kompozice
  • naučit se barvy a jak je lze kombinovat
  • studovat různé textury
  • rozvíjet pozorování a představivost
  • naučit se fantazírovat

Aplikační činnost přispívá k rozvoji myšlenkových procesů dítěte, učí se analyzovat a porovnávat skutečné předměty a zvířata s řemesly vyrobenými s vámi. Dítě si při práci s aplikací sestaví celek z několika částí a naučí se celek rozdělit na komponenty.



Aplikace s těstovinami a fazolemi
  • Stejně jako třídy jakéhokoli jiného typu kreativity aplikace pomáhá rozvoji řeči, když dospělí s dítětem diskutují o řemeslech, které vytvářejí, vysvětlují, co dělají a proč, co se nakonec stane. Při společné práci se děti zapojují do dialogu a zvyšují svou erudici
  • A samozřejmě je to dobrá varianta pro společné trávení času s dítětem, která vám pomůže navázat a posílit citový kontakt.
  • Níže vám nabízíme nápady pro řemesla pomocí techniky nášivek. Navržené příklady jsou různě složité a jejich vytvoření vyžaduje různé množství času. Vybírejte proto díla podle věku dítěte a pomáhejte mu v jejich tvorbě.
  • Bude dobré, když dítěti nabídnete změnu kompozice, vymyslíte něco vlastního - pomůže mu to v rozvoji představivosti a tvůrčích schopností

Materiály pro aplikaci papíru

Aby práce vypadala krásně, musíte pečlivě vyříznout potřebné prvky a také je pečlivě přilepit k základně, ale krása závisí také na zvolených materiálech.

Sortiment papíru v obchodech je velmi velký, ale ne každý je vhodný pro práci s aplikacemi a při výběru lepidla můžete udělat chybu. Vezměte prosím na vědomí níže uvedené pokyny pro výběr materiálu.



Papír a lepenka pro aplikaci

Je lepší zvolit papír, který není příliš tenký, ale nebude fungovat ani velmi silný. Můžete si vzít jak matný papír, tak lesklý, může být texturovaný nebo hladký.

Vyberte si papír, který odpovídá vaší představě. Pozor ale na to, že na lesklém papíře budou vidět stopy lepidla a otisky prstů, takže je lepší dát přednost matnému papíru, pak bude práce vypadat úhledněji.

  • Chcete-li začít, zkuste pracovat s barevný papír, který je vyroben speciálně pro tiskárnu. Je v každém obchodě a je v různých barvách. Je docela dobrý v hustotě a matný
  • Zkušenější tvůrci mohou využít křídový papír Je k dispozici také v různých barevných sadách. Tento papír je lesklý a poměrně silný.
  • texturovaný papír pomůže zaměřit se na jakékoli detaily řemesla. Vyberte papír vhodné gramáže a požadované textury, například s nějakým druhem ražby nebo se sametovým efektem
  • Stále se to děje fóliový papír, s jeho pomocí můžete vyrobit velmi věrohodná okna ve vašem řemesle nebo vodě. Takový papír se obvykle vyrábí ve střední hustotě, která je pro danou aplikaci tak akorát. Někdy je na takovém papíru také holografický efekt.


  • Velmi vhodným typem papíru pro aplikaci je samolepicí papír, ale stále je třeba hledat a paleta barev je velmi špatná. Takový papír je vhodný v tom, že nepotřebuje lepidlo pro lepení, díky čemuž je ideálně rovnoměrně přilepen k základně.
  • Kreslicí papír dobře se hodí pro vytváření šablon, tk. je hutný a jeho okraje se nemačkají
  • Lepenka je dobré použít jako základ pro práci, může být bílý i barevný. Díky své hustotě se nebude mačkat, když se na něj díly lepí. Karton si také vybere nejvhodnější pro vaši představu, může být buď matný nebo lesklý

Lepidlo a další aplikační nástroje

Pro vytvoření nášivky jsou potřebné detaily vyříznuty z papíru a nalepeny na základní lepenku. Podrobnosti podél vnějšího okraje můžete vystřihnout nůžkami a pro vyříznutí otvorů uvnitř je lepší použít kancelářský nůž.

Lepidlo je také třeba správně vybrat, aby nezpůsobilo deformaci papíru a řemeslo neztratilo svůj vzhled.

  • Nůžky vybírejte dobré, měly by dobře řezat papír a být ostré. Měly by se dítěti pohodlně držet. Je lepší, když máte nůžky s rovnými čepelemi pro řezání dílů v přímé linii a druhé se zaoblenými čepelemi, které se snadno stříhají po zakřivené dráze.
  • Aby bylo možné něco vyříznout uvnitř dílu, budete potřebovat papírnický nůž. Lze je také snadno řezat podél obrysu šablony.
  • kovové pravítko užitečné pro řezání rovných čar nožem
  • Budete potřebovat substrát pro řezání kancelářský nůž, ochrání váš nábytek před poškrábáním
  • V obchodech najdete kudrnaté děrovačky, s jejich pomocí můžete jedním kliknutím vyrobit různé postavičky z barevného nebo bílého papíru. Rozmanitost typů děrovačů je poměrně velká, liší se velikostí a tvarem. S jejich pomocí můžete během pár minut vyrobit hromadu motýlů a květin na lesní paseku a nestříhat je nůžkami půl dne.


Figurovaný děrovačka - Butterfly
  • udělejte okraj papíru zajímavého tvaru a sledujte určitý vzor. Existuje také mnoho různých druhů, abych tak řekl, pro každý vkus.


  • gumové lepidlo velmi pohodlné pro aplikaci, protože není-li díl správně přilepen, před zaschnutím lepidla jej můžete opatrně odstranit a přilepit na jiné místo. Také stopy lepidla lze snadno odstranit běžnou gumou. Jedinou nevýhodou tohoto lepidla je jeho vůně, takže je lepší jej nepoužívat u miminek.
  • K dispozici pro malé děti lepidlo. Papír prakticky nedeformuje, ale stopy po něm stále zůstávají.
  • Lepidlo štětcem bude velmi pohodlné používat pro děti, protože pro ně bude velmi zajímavé ponořit štětec do sklenice a nanést lepidlo na část

Další materiály a techniky pro aplikaci

Aby byla aplikace speciální a zajímavá, můžete použít další materiály.

  • Rozinky dodají například takový detail, jako jsou umělé plastové oči zvířátka, které se při změně polohy obrázku posunou
  • Malé detaily v práci nemusí být vyříznuty, lze je kreslit fixem nebo tužkou
  • Akrylový obrys pomůže zvýraznit potřebné prvky řemesel
  • V aplikaci můžete použít papírové korálky a krajky, tyto materiály učiní práci zajímavou a nevšední.
  • Řemeslo můžete vložit do rámu, pokud se ukázalo být velmi krásné, je vám drahé jako vzpomínka nebo jako dárek.


Aplikační nápady z kruhů

Neobvyklým nápadem aplikace je použití pouze vyříznutých papírových kruhů. Pokud uděláte všechny detaily z kruhů, získáte velmi zajímavou a neobvyklou práci.

Tato aktivita se dítěti bude opravdu líbit, zvláště pokud uvidí, jak se jednoduché kruhy různých velikostí mění v roztomilou kočku nebo ptáčka.







Nápady na nášivky na ubrousky

Pro aplikace můžete použít i ty nejobyčejnější ubrousky. Přicházejí v různých barvách, i když jejich výběr není velký, zpravidla se jedná o hlavní barvy a několik dalších odstínů. Tato technika je velmi jednoduchá a zvládne ji i tříleté děti.



Aplikace pomocí kuliček na ubrousky je pro děti velmi vzrušující činností. Tato technika dobře stimuluje rozvoj jemné motoriky, protože. koulení kuliček je velmi pečlivá práce.

Vyrobit toto řemeslo je docela snadné:

  • připravte výkres, aplikujte jej na základnu
  • detaily obrázku by neměly být malé, je nutné, aby byl dostatek místa pro lepení kuliček
  • budete potřebovat PVA lepidlo a nůžky
  • připravit barevné ubrousky
  • zvolte velikost rámu pro uspořádání hotové práce

Ubrousky lze stále nahradit vlnitým papírem, ale to není potřeba, protože. Tyto ubrousky najdete v každém obchodě. Jediná věc lepší než vlnitý papír je široká škála barev.



Výkres nelze aplikovat na karton, ale vytisknout na tiskárně a nalepit na základnu. Zatímco suší, musíte si připravit vícebarevné kuličky.

Chcete-li to provést, nakrájejte ubrousky nebo vlnitý papír na čtverce stejné velikosti a vyválejte z nich kuličky. Na takovou práci budete potřebovat hodně kuliček a jejich počet bude záviset i na velikosti obrázku a na velikosti kuliček samotných.



Pomocí lepidla PVA je třeba na obrázek přilepit ubrousky, některé detaily lze nakreslit fixem nebo fixem, vše závisí na vaší představivosti a touze mladého mistra.

Pozadí díla lze vyrobit i z kuliček vhodné barvy.



Zarámujte si své dílo a můžete jej ozdobit pokojíčkem nebo jinou místností v domě nebo na zahradě. Takový obrázek bude také dobrým dárkem pro příbuzné a blízké osoby, například na dovolenou 23. února nebo 8. března.

Tlačítko Nápady na nášivky

Všechny děti milují knoflíky. Pravděpodobně každé dítě více než jednou našlo krabici své matky s nimi a uspořádalo v ní věci a vybralo si ty, které se mu nejvíce líbí. Proto bude aplikace s tlačítky zajímat každé dítě.



Od dvou let si miminko už umí vyrobit jednoduchý obrázek nalepením knoflíků v podobě kytičky nebo motýla na podložku.

S většími dětmi můžete udělat horký stojan přilepením knoflíků na kůži nebo kousku plsti.



U větších dětí lze knoflíky přilepit lepidlem, ale při práci s malými je lepší knoflíky nalepit oboustrannou páskou. Pokud je jich hodně a není možnost nalepit každou lepicí pásku, můžete na karton nalepit plastelínu a stisknout tlačítka na ní. Karton je lepší použít lesklý, protože. Na matném povrchu se mohou objevit skvrny od plastelíny.







Nápady na aplikaci obilovin

Obiloviny lze s úspěchem využít nejen v kuchyni, ale i v kreativitě. Z obilovin se získávají nádherné a neobvyklé obrazy a řemesla.

Stejně jako u ubrousků budete potřebovat základní obrázek. Může to být jakýkoli obrázek nakreslený, vytištěný nebo vystřižený z omalovánky. Hlavní věc je, že na obrázku nejsou žádné malé detaily, pak mohou být jeho prvky snadno pokryty různými obilovinami.



  • Naneste lepidlo na obrázek pomocí štětce. Pokud budete používat různé cereálie, nenanášejte lepidlo na celý vzor najednou.
  • Nejprve slepte lepidlem jeden díl a nechte dítě nasypat krupici. Prsty jej můžete trochu přitlačit k základně. Vše, co se nelepí, protřepejte zpět do mísy.
  • Pokud existuje několik prvků, naneste na ně lepidlo a jeden po druhém posypte krupicí - pomůže to, aby byla práce čistá


Krupice se dají použít nejrůznějšími způsoby a kvašem je dokonce můžete natřít do různých barev. A je to velmi snadné:

  • kvaš zředíme trochou vody
  • natřete krupice štětcem
  • v jedné vrstvě navlékněte tašku nebo psací potřeby
  • nechat uschnout


Druhý způsob je vhodný, pokud potřebujete obarvit hodně obilovin, a je dobrý, protože barevná zrna si při další práci nešpiní ruce:

  • umístěte obiloviny do nádoby, rýže je vhodná
  • naplňte ji vodou a přidejte tolik kvaše, abyste získali jasnou sytou barvu
  • necháme 12 hodin stát
  • sceďte a vysušte v jedné vrstvě

Aplikace z přírodního materiálu

Podzim nám dává spoustu přírodního materiálu, který se dá využít v různých řemeslech. Z jednoduchých listů, které se povalují na ulicích, se dá vyrobit spousta zajímavých věcí včetně aplikací. Dělají legrační malé muže, různá zvířata, krajiny a dokonce i obrázky.

Sběr materiálu pro aplikace je také velmi zábavný a snadný, protože listí můžete najít při procházce v parku.

Z javorových listů můžete vyrobit ježka, z břízy rybu a dubové listy připomínají strom.

Některé detaily práce mohou být dokončeny fixy nebo barvami.

Z listů můžete vystřihnout potřebné detaily, tzn. nepoužívejte celý list, ale vyříznutý prvek. Použijte listy různých barev.

Listy můžete předsušit nebo dát na chvíli do knihy, aby se srovnaly. Můžete je také vysušit přežehlením přes list papíru.



Suché listy lze rozdrtit na drobky a posypat jimi podklad, na který je naneseno lepidlo. Poté setřeste zbývající drobenku. Tato aktivita bude skvělá pro mladší děti.



VIDEO: Pedagogové a rodiče - aplikace pro děti

Bez ohledu na to, jak vaše děťátko roste – klidné tiché nebo hbité vrtění – existuje činnost, která dokáže zázraky. Toto je aplikace. Během lekce, kterou může udělat každá matka, se oči dítěte rozzáří: vidí, jak se pod jeho prsty získává skutečné mistrovské dílo. Věřte, že tuto zábavu mají děti opravdu rády.

Aplikace je...

Aplikace je druh kreativní činnosti, při které se vyřezávají různé tvary a lepí se na podklad (obvykle papír nebo karton).

Nejběžnějším materiálem pro aplikaci je barevný papír, karton a látka. K tomuto účelu však můžete s úspěchem použít kůru stromů, sušené listí, jehličí, slámu, větvičky, peří, trávu, mech, vaječná skořápka, příze, vata, mušle a kamínky, korálky, plastové uzávěry lahví a mnoho různých materiálů.

Aplikace poskytuje dětem...

Aplikace je jedním z oblíbených typů vizuálních aktivit pro děti. Když se vaše dítě zapojí do aplikace, bude mít plné ruce práce s podnikáním. Samotný proces a jeho výsledek přinesou dítěti mnoho potěšení. Děti potěší zářivá barva papíru, zdařilé rytmické uspořádání figurek, technika stříhání a lepení je velmi zajímá. Takové aktivity přibližují rodiče k dítěti.

Papírová nášivka pro děti může být velmi zajímavou a vzdělávací aktivitou. Miminko rozvíjí a zdokonaluje jemnou motoriku, což je nejvíc tím nejlepším způsobem ovlivňuje duševní vývoj dítěte. Během lekce si dítě rozvíjí výtvarnou představivost a estetický vkus a také designové myšlení. Za šesté, aplikační třídy rozvíjejí abstraktní a objektové myšlení a dokonce i řeč.

Aplikace úzce souvisí se smyslovým vnímáním a kognitivní činnost což má také obrovský vliv na rozvoj rozumových a tvůrčích schopností dětí. Rozvoj smyslového vnímání usnadňují operace zpracování papíru: ohýbání, stříhání, trhání a trhání, lepení.

Začít…

Aplikace je jedním z nejdostupnějších a nejsrozumitelnějších typů dětské kreativity. Ve skutečnosti není těžké vytvořit žádost, můžete se připravit za pár minut nebo v procesu práce s dítětem. Doporučujeme vyzvednout barevný karton nebo papír, nůžky, pastu nebo PVA lepidlo. Vystřihněte různé tvary a obrázky: kolečka, ovály, listy různých tvarů, jablka, hrušky, auta, zvířata atd.

Jakmile je materiál připraven, můžete začít studovat. Ale nepostradatelná podmínka – vy i vaše dítě musíte mít dobrou náladu. Nejprve vyzvěte dítě, aby natáhlo dlaně a prsty. Zde si můžete pomoci hry prstů nebo následující cvičení.

  • "Zábavné šplouchání" - protřepávání a uvolňování rukou v jiném rytmu, imitující stříkání kapek vody.
  • "klepání prsty" - perkuse prsty všechny současně nebo střídavě na jakýkoli tvrdý povrch.
  • "Poznat předmět" - dítě je vyzváno, aby pomocí prstů "hádalo" předměty, hračky s výraznými detaily.
  • "Prsty říkají ahoj" - spropitné palec pravá ruka se střídavě dotýká špiček indexu, středu, prstenu, malíčků.
  • "Spěchej brouku" - prsty se rychle pohybují po povrchu stolu. Tato cvičení rozvíjejí malé svaly prstů, vytvářejí dobrou náladu.

Pokud vaše přání nesdílí vaše dítě, nebojte se. A pokaždé zvažte náladu a přání dítěte. Zpočátku by aplikační lekce neměly být delší než 15 minut.

Opatrně!

Pravděpodobně každá matka intuitivně chápe, co je možné a co by nemělo být povoleno během kurzů aplikací s dětmi. Je však užitečné připomenout následující:

  • připravit pro dítě pracoviště: mělo by být čisté, pohodlné;
  • během práce nedovolte dítěti, aby si vzalo lepidlo do úst ani ho nikam neroztíralo;
  • ujistěte se, že si dítě nehraje s nůžkami, ale používá je k určenému účelu (musí pochopit, že to není hračka, protože pokud se tentokrát nezraní, může to udělat ve vaší nepřítomnosti).

Zkuste si doma s dítětem udělat přihlášku:

Existuje tolik typů aplikací pro děti, že je těžké vyprávět o všech v jednom článku. Nicméně vyjmenujme

základní:

☺ Z ubrousků: nakreslete obrys obrázku na kus papíru nebo kartonu; jemně roztrhněte ubrousek; srolovat hrudky ubrousků dohromady; nalijte pastu nebo PVA lepidlo do mělké nádoby. Nechte dítě, aby si vzalo míč z ubrousku a namočilo ho do lepidla a nalepilo na obrázek, přičemž se pokuste míč přilepit na míč. Výsledkem je objemný a krásný obraz.

☺ Aplikace trháním: v tomto případě papír natrháme na kousky a vytvoříme z nich obrázek.

☺ Aplikace překrytí: tato technika umožňuje získat vícebarevný obrázek. Pojetí obrazu a jeho důsledné vytváření a překrývání a lepení detailů ve vrstvách tak, aby každý další detail byl rozměrově menší než ten předchozí.

☺ Barevná papírová objemná aplikace je druh řemesel s dětmi, který nevyžaduje školení, speciální nástroje ani žádné speciální dovednosti. K vytvoření krásné trojrozměrné aplikace budete potřebovat nůžky, lepidlo, barevný papír a chuť vyrobit krásné řemeslo. U dětí zapojených do objemové aplikace se zvyšuje úroveň pozornosti, trpělivosti a vytrvalosti a rozvíjí se motorika rukou.

☺ Aplikace ze semínek a obilovin: v tomto případě budete potřebovat semena (meloun nebo dýně), obiloviny, tužku, karton, PVA lepidlo. Kreslíme tužkou na karton, poté kresbu potřeme lepidlem PVA a posypeme obilovinami nebo semínky. Aplikace cereálií poskytne vašemu dítěti mnoho příjemných hmatových vjemů.

☺ Aplikace může být provedena s použitím jiných materiálů:

kůra, jehličí, sláma, peří, větvičky, tráva, mech, zápalky, příze, vata, plastelína, skořápky, oblázky, suché bobule, korálky a kamínky, skořápky od vajec, fólie.

Dejte volný průchod své fantazii a budete mít spoustu nápadů na aplikace, nádherná řemesla a spoustu pozitivních emocí pro vás a vaše.

Trávit volný čas se svým dítětem.

Představte si a vytvořte!

Kreativní úspěch pro vás!