ஒரு நண்பர் எப்படி இருக்க வேண்டும்: பிரதிபலிப்பு. வகுப்பு நேரம் "நான் எப்படிப்பட்ட நண்பன்?" வீடு கட்டப்பட்டுள்ளது

எந்தவொரு நபரின் வாழ்க்கையும் எளிதானது அல்ல. ஆதரவு, புரிதல், ஆதரவு இல்லாமல் தனியாக வாழ்வது கடினம். அனைவருக்கும் உண்மையான நண்பன் தேவை. அவர் யார்?

நட்பு எப்படி உருவாகிறது? நெருங்கி பழகக்கூடியவர் எங்கே? ஒரு விதியாக, தன்னிச்சையாக. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் ஒருவரை நண்பர்களாக இருக்க கட்டாயப்படுத்த முடியாது, இல்லையா? ஒருவரின் இதயத்திலேயே அனுதாபம் எழவில்லை என்றால் அவருக்குள் அனுதாபத்தைத் தூண்ட முடியாது.

ஒரு பொதுவான குழு நட்பின் தோற்றத்திற்கு பங்களிக்க முடியும். அத்தகைய உறவுகள் மட்டுமே பெரும் அச்சுறுத்தலுக்கு உள்ளாகின்றன. ஒரு உண்மையான நண்பர் பெறப்படுகிறார், ஆனால் இந்த அணி பிரிந்தவுடன் அல்லது ஆர்வங்கள் மாறியவுடன் மறைந்துவிடும். அத்தகையவர்கள் பொதுவாக அறிமுகமானவர்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

எனவே ஒரு நண்பர் எப்படி இருக்க வேண்டும்? சுருக்கமாக, பதில்: "சிறந்தது!" இந்த வரையறையில் சரியாக என்ன சேர்க்கப்பட்டுள்ளது? ஒவ்வொரு நபருக்கும் நட்பு, ஆசைகள் மற்றும் யோசனைகளுக்கு அவரவர் அளவுகோல்கள் உள்ளன. இந்த விஷயத்தில் சட்டங்கள், தேவைகள் அல்லது தடைகளை நிறுவ முடியாது. தோழரைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது அத்தகைய அணுகுமுறையை அனுமதிக்க மாட்டோம்.

உங்கள் இதயத்திற்கு செவிசாய்த்து, உங்கள் நண்பரின் செயல்களை கவனமாகப் பார்த்தால், உண்மையான நண்பரை சாதாரண நண்பர் மற்றும் அறிமுகமானவர்களிடமிருந்து வேறுபடுத்துவது மிகவும் எளிது.

இது எளிமை. ஒரு உண்மையான நண்பருக்கு சில குணங்கள் உள்ளன, அவை மற்றவர்களுடனான உறவில் தோன்றாது. எனவே, நாம் என்ன அம்சங்களைப் பற்றி பேசுகிறோம்?

விசுவாசம் மற்றும் நம்பகத்தன்மை

ஒரு பக்தியுள்ள நண்பருக்கு ரகசியங்களை எப்படி வைத்திருப்பது என்பது தெரியும், உங்கள் பின்னால் உங்களைப் பற்றி விவாதிக்காது, வதந்திகளைப் பரப்புவதில்லை. தன்னைச் சுற்றியிருப்பவர்கள் தன் நண்பனைப் பற்றி தயக்கமின்றி பேச அனுமதிக்க மாட்டார். அவர் முற்றிலும் நம்பகமானவர். உண்மையான நண்பருடனான உறவுகள் நேர்மையாகவும் நிலையானதாகவும் இருக்கும். கூடுதலாக, அத்தகைய நபர்:

• அவருடைய வாக்குறுதிகளை எப்படி நிறைவேற்றுவது என்று தெரியும்;
• தோல்வி அடையாது;
• நேர்மையான;
• விருந்தோம்பல்;

நேர்மை மற்றும் நம்பிக்கை

உண்மையான நட்பின் முக்கிய கூறுகள் இவை. அவர்கள் இல்லாமல், உறவுகளை அவ்வாறு கருத முடியாது. உண்மை கசப்பாக மாறினாலும், எந்த சூழ்நிலையிலும் உங்கள் நண்பரிடம் நேர்மையாக இருப்பது மிகவும் முக்கியம். நண்பர்களுக்கு இடையிலான உறவுகளில் பொய்க்கு இடமில்லை. நீங்கள் விரும்பும் எதையும் நண்பருடன் பகிர்ந்து கொள்ளலாம். நட்புக்கு முழு நம்பிக்கை தேவை.

மன்னிக்கும் மற்றும் கேட்கும் திறன்

ஒரு உண்மையான தோழருக்கு விலைமதிப்பற்ற பரிசு உள்ளது. தேவைப்படும்போது எப்படிக் கேட்பது என்பது அவருக்குத் தெரியும். தேவைப்பட்டால் மன்னிக்கலாம். யாரும் சரியானவர்கள் அல்ல என்பதை நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். மன்னிக்கத் தவறினால் நட்பைக் கொன்றுவிடும். கோபம் அல்லது மனக்கசப்பை அடைவதன் மூலம், நீங்கள் நம்பகமான உறவை உருவாக்க முடியாது. நீங்கள் ஒரு நண்பருடன் வெளிப்படையாக இருக்க முடியும். ஒரு வலிமையான நபர் மற்றவர்களின் தவறுகளை எப்படி மன்னிப்பது, சகிப்புத்தன்மை மற்றும் சகிப்புத்தன்மையுடன் இருப்பது எப்படி என்று தெரியும்.

ஒரு உண்மையான நண்பர் எழும் பிரச்சினைகளைப் பகிர்ந்துகொள்வது மட்டுமல்லாமல், ஒரு நண்பரின் வாழ்க்கையில் நிகழ்வுகளில் ஆர்வத்தையும் காட்டுகிறார். அவர் எப்போதும் தனது உரையாசிரியரை குறுக்கிடாமல் பேச அனுமதிக்கிறார்.

கேட்கும் திறன் என்பது நண்பர்களுக்கிடையேயான உறவின் நேர்மையின் ஒரு முக்கிய குறிகாட்டியாகும்.

ஆதரவு மற்றும் கவனிப்பு

ஒரு சிறந்த நண்பரின் குறிப்பிடத்தக்க தரம், ஆதரவையும் கவனிப்பையும் வழங்கும் திறனும் விருப்பமும் ஆகும். அவர்கள் இல்லாமல் உறவுகளை நம்புதல்இருக்க முடியாது. அவர் உங்கள் செயலைப் பகிர்ந்து கொள்ளாவிட்டாலும் அல்லது புரிந்து கொள்ளாவிட்டாலும், துக்கத்திலும் மகிழ்ச்சியிலும் அவர் எப்போதும் உங்களுக்கு ஆதரவளிப்பார். அவர் முற்றிலும் தன்னலமற்றவர். முடிந்தால், ஒரு நண்பர் ஒரு நண்பரின் அறிவுறுத்தல்களை நிறைவேற்றவும், புத்திசாலித்தனமான ஆலோசனைகளை வழங்கவும் தயாராக இருக்கிறார்.

மரியாதை மற்றும் பச்சாதாபம்

பரஸ்பர மரியாதை எந்த உறவுக்கும் அடிப்படையாக இருக்க வேண்டும். நட்பும் விதிவிலக்கல்ல. ஒரு நண்பரின் நிறுவனத்தில் இருப்பது வசதியானது, வெளிப்படையாக இருப்பது பயமாக இல்லை. ஒரு நண்பர் எப்போதும் புரிந்து கொள்ளவும், ஆதரிக்கவும், தோள் கொடுக்கவும் முயற்சிப்பார். அவர் தன்னைப் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள அனுமதிக்க மாட்டார், மேலும் தனது நண்பரின் தனித்துவத்தை எப்போதும் மதிப்பார். கூடுதலாக, ஒரு உண்மையான நண்பர் உங்கள் செயல்களைக் கணக்கிடத் தயாராக இருக்கிறார், அவற்றை நியாயந்தீர்க்காமல் ஒரு உண்மையாக ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள். ஒவ்வொரு நபருக்கும் குறைபாடுகள் உள்ளன. இருப்பினும், அவர்களுடன் சமரசம் செய்ய முயற்சிப்பவர் நண்பர்.

நீங்கள் உறவுகளைப் பற்றி நீண்ட நேரம் பேசலாம், நெருங்கிய நண்பரை வகைப்படுத்தலாம். இருப்பினும், எல்லோரும் தங்களைத் தாங்களே முடிவு செய்து தேர்வு செய்கிறார்கள். ஒருவருக்கு அவர் தனது ஆர்வங்களைப் பகிர்ந்து கொள்வது முக்கியம், எடுத்துக்காட்டாக, அவர் மீன்பிடித்தல் அல்லது பனிச்சறுக்கு விளையாட்டில் ஆர்வமாக உள்ளார். சிலர் தங்கள் தொழிலில் உள்ளவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள விரும்புகிறார்கள். அத்தகைய நட்பும் இருப்பதற்கு உரிமை உண்டு.

மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், உறவுகள் நம்பிக்கை மற்றும் மரியாதையின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்படுகின்றன. அவர்களைக் கொண்டு செல்வதற்கான ஒரே வழி இதுதான் நீண்ட ஆண்டுகள், மற்றும் ஒருவேளை வாழ்நாள் முழுவதும். தற்காலிக தூரம், அல்லது தவறான புரிதல் அல்லது பிற நலன்களின் தோற்றம் ஆகியவை அத்தகைய "அடித்தளத்தை" அழிக்க முடியாது. தொலைவில் இருந்தாலும், ஒரு உண்மையான நண்பன் நெருங்கிய மற்றும் அன்பான நபராக இருப்பான்.

ஒரு நண்பர் எப்படி இருக்க வேண்டும்? ஒரு உண்மையான நண்பர் ஒரு கனிவான, உண்மையுள்ள, நேர்மையான நபர், கடினமான காலங்களில் மீட்புக்கு வருபவர், சிக்கலில் இருந்து எப்படி உதவுவது என்று அறிந்தவர் ... அத்தகைய நற்பண்புகளின் உரிமையாளரைக் கண்டுபிடிப்பது எளிதல்ல, ஏனென்றால் நம் ஒவ்வொருவருக்கும் உரிமை உண்டு. ஒரு தவறு செய்வதற்காக. ஒருவேளை, இந்த குறிப்பிட்ட நபருக்கு மிக முக்கியமான அந்த குணங்கள் அவரிடம் உள்ளன. ஒரு நண்பரில், நாம் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களை மதிக்கவில்லை, ஆனால் ஒரு நபராக, அவரது சொந்த பழக்கவழக்கங்கள், நடத்தை மற்றும் பேச்சு மூலம் அவரை ஒட்டுமொத்தமாக ஏற்றுக்கொள்கிறோம்.

"ஒரு நண்பர் எப்படி இருக்க வேண்டும்?" என்ற கேள்விக்கு பதிலளிப்பது கடினம். சில நேரங்களில் ஒரு உண்மையான நண்பன் உங்களுடன் பிரச்சனைகளை கடந்து தோல்விகளை சமாளிக்க உதவிய ஒருவனாக மாறுகிறான். நீங்கள் உங்களை நம்புவது போல் அத்தகைய நபரை நீங்கள் நம்புகிறீர்கள். ஒரு நண்பர் உங்களை ஒருபோதும் சிக்கலில் விடமாட்டார். அவர் ஒரு நெருக்கமான, அன்பான நபர், நீங்கள் தைரியமாக அவருடன் வாழ்க்கையில் நடக்கிறீர்கள். வார்த்தைகளின் கலவையே " சிறந்த நண்பர்"அமைதி மற்றும் ஆறுதல் உணர்வை ஏற்படுத்துகிறது. ஒரு உண்மையான தோழருடன் உரையாடுவது எளிது, அது ஒரு சிதைந்த வடிவத்தில் ஒருவருக்கு தெரிவிக்கப்படும் என்று நினைக்காமல், அத்தகைய நபரிடம் உங்கள் ரகசியங்களை நீங்கள் பாதுகாப்பாக ஒப்படைக்கலாம். ஒவ்வொருவரும் தாங்கள் எப்படிப்பட்ட நண்பராக இருக்க வேண்டும் என்பதைத் தானே தேர்வு செய்கிறார்கள்.

மக்கள் எப்போதும் ஒரு திறந்த, தன்னலமற்ற நபர் அவர்களுக்கு அடுத்ததாக இருக்க வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார்கள். உண்மையான நட்பைப் பற்றி மக்கள் எத்தனை பழமொழிகளைக் கொண்டுள்ளனர் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: “ஒரு நண்பர் தேவைப்படும் நண்பர்,” “ஒரு சிறந்த நண்பர் மேலும் இருவரை மாற்ற முடியாது,” “நூறு ரூபிள் விட நூறு நண்பர்கள் சிறந்தவர்கள்.” நம் வாழ்க்கையில், பணத்தால் ஒரு நண்பரை மாற்ற முடியாது. நூறு உண்மையான நண்பர்கள் இருப்பது ஒரு கற்பனாவாதம் என்றாலும். பெரும்பாலும் ஒரு உண்மையான நண்பர் இருக்கிறார், சில நேரங்களில் இரண்டு, குறைவாக அடிக்கடி மூன்று. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எந்தவொரு தனிப்பட்ட, சில நேரங்களில் நெருக்கமான சூழ்நிலையையும் எல்லோரும் பகிர்ந்து கொள்ளவோ ​​அல்லது விவாதிக்கவோ முடியாது.

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, எல்லோரும் தங்கள் சிறந்த நண்பர் யார் என்று நினைக்கிறார்கள். இந்த தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை அடிக்கடி பள்ளியில் எழுதும்படி கேட்கப்படுகிறது. சில நேரங்களில், மிகவும் முதிர்ந்த வயதில் கூட, உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த நண்பர் இருக்கிறாரா என்று நினைப்பது வலிக்காதா? நாம் நிறைய அறிமுகமானவர்கள், நண்பர்கள், தோழர்களால் சூழப்பட்டிருக்கிறோம், ஆனால் உண்மையான நண்பர் இல்லை. ஒருவேளை இது குணநலன்களின் காரணமாக இருக்கலாம், அல்லது நாம் ஒரு "விசுவாசமான தோள்பட்டை" ஆக முடியாத நபர் அருகில் இல்லை அல்லது இரகசியங்களை எப்படி வைத்திருப்பது என்று தெரியவில்லையா? பெரும்பாலும், இந்த "நன்மைகள்" நட்பைத் தடுக்கின்றன. ஒரு உண்மையான நண்பர் உங்களுக்காக ஒரு நபர் மட்டுமல்ல, அவருக்கு நீங்களும் கூட என்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். உண்மையான நட்பு என்பது இருவழி செயல்முறை. இரண்டு தோழர்களும், வாழ்க்கையில் கடந்து, புண்படுத்த மாட்டார்கள், ஏமாற்ற மாட்டார்கள், தோல்விகள் ஏற்படும் போது அலட்சியமாக இருக்க மாட்டார்கள். அவர்கள் தங்களுக்குள் மகிழ்ச்சி மற்றும் துக்கம் இரண்டையும் பகிர்ந்து கொள்வார்கள், அவர்கள் மகிழ்ச்சியான மற்றும் விரும்பத்தகாத தருணங்களில் தங்கள் தோள்களைக் கொடுப்பார்கள்.

ஒரு நண்பன் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பது நம்மைப் பொறுத்தது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு உண்மையான தோழருக்கு எதையாவது தியாகம் செய்ய முடியும் மற்றும் அவரது அன்புக்குரியவருக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் வகையில் அவரது பிரச்சினைகளை தீர்ப்பதற்கு முன்னுரிமை கொடுக்க முடியும். ஒரு நண்பரின் வெற்றிகள் பொறாமையை ஏற்படுத்தாது, ஆனால் மகிழ்ச்சி; உங்கள் தோல்விகளைப் பற்றி நீங்கள் வருத்தப்படுவதைப் போலவே அவருடைய தோல்விகளைப் பற்றியும் நீங்கள் வருத்தப்படுகிறீர்கள்.

நட்பை மதிக்க வேண்டும் மற்றும் பொக்கிஷமாக இருக்க வேண்டும், ஏனென்றால் பெரும்பாலும் சிறிதளவு கருத்து வேறுபாடு உறவுகளில் முறிவுக்கு வழிவகுக்கும், இரு தரப்பினரும் பின்னர் வருத்தப்படுவார்கள்.

ஒரு உண்மையான நண்பன் என்பது வீணாகக் கூடாத ஒரு மதிப்பு, உண்மையான நண்பர்கள் அறிந்தவர்கள்: ஒருவர் எப்போதும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்

நட்புக்கான மிக முக்கியமான நிபந்தனைகள் நம்பிக்கை மற்றும் மரியாதை. இந்த உணர்வுகள் படிப்படியாக எழுகின்றன மற்றும் நேர்மையான உறவுகளின் ஆண்டுகளில் வலுவாக வளர்கின்றன. மக்கள் பொதுவான நலன்களின் அடிப்படையில் நண்பர்களாக மாறுகிறார்கள், ஆனால் ஒவ்வொரு நட்பான அறிமுகமும் சூடான மற்றும் பிரகாசமான உறவாக மாறாது.

ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் நண்பர்கள்

உங்கள் வாழ்க்கையில் எப்போதும் ஆதரவளிக்கும் மற்றும் உதவும் ஒரு நபர் இருப்பது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. ஒரு நண்பர் என்பது அவரது அதிகாரத்திற்கு சமமாக இருக்கும் ஒருவர். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், மக்களிடையேயான உறவுகள் முழுமையான நம்பிக்கை மற்றும் அடிப்படையில் ஒரு அந்நியரின் கருத்து, தன்னைப் போலவே மரியாதைக்குரியதாக மாறும். சில சூழ்நிலைகளில் பதிலளிக்கக்கூடிய மற்றும் உதவிக்கான சோதனைக்குப் பிறகு பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகுதான் இத்தகைய இணக்கம் அடையப்படுகிறது.

நவீன உலகில் தனிமை நேர்மறையான முடிவுகளைத் தருவதில்லை. நண்பர்கள் இல்லாத ஒரு நபர் ஒரு துறவியாகி, வளர்ந்த சமூகத்தில் தனது இடத்தைப் பிடிப்பது கடினம். மிகவும் ஒதுக்கப்பட்ட உள்முக சிந்தனையாளர் கூட, யாருடனும் மனம் விட்டுப் பேசவும், தன்னை விளக்கவும், வெளியில் இருந்து ஆதரவு மற்றும் புரிதலின் சாதாரணமான வார்த்தைகளைக் கேட்கவும் யாரும் இல்லை என்றால் அதைத் தாங்க முடியாது.

உண்மையான நண்பன் என்றால் என்ன?

நவீன உளவியலாளர்களின் கூற்றுப்படி, வலிமையானது நட்பு உறவுகள்குழந்தை பருவத்திலும் இளமை பருவத்திலும் உருவாகின்றன. ஆனால் ஒரு நபர் வளரும்போது, ​​​​தன்னைத் தவிர வேறு யாரையாவது நம்ப முடியும் என்ற நம்பிக்கையை இழக்கிறார், சில சமயங்களில் தன்னை நம்புகிறார். பெரும்பாலும், அத்தகைய ஊகம் ஒரு நண்பரின் துரோகத்திற்குப் பிறகு எழுகிறது. இன்னும் நல்லவர்கள் இருக்கிறார்கள், ஒருவர் உங்களுக்கு துரோகம் செய்தால், மற்றொருவர் உங்களைக் காட்டிக் கொடுப்பார் என்று அர்த்தமல்ல.

ஏமாற்றத்திற்குப் பிறகு, யார் உண்மையான நண்பர் என்று அழைக்கப்படுவார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது கடினம். இப்போது மக்கள் தொலைதூரத்தில் தொடர்புகொள்வதற்குப் பழக்கமாகிவிட்டார்கள், மக்களுக்குத் திறக்காமல், தங்களின் மிக ரகசியமான விஷயங்கள் அனைத்தையும் தங்களுக்குள் வைத்துக்கொள்கிறார்கள். இத்தகைய உறவுகள் நட்பு, கூட்டாண்மை அல்லது அறிமுகமானவர்கள், அயலவர்கள் மற்றும் சக ஊழியர்களின் ஆவி போன்றது. சிலருக்கு, இந்த பாணி வாழ்க்கையை எளிதாக்குகிறது, மற்றவர்களுக்கு அது சிக்கலாக்குகிறது. சில நண்பர்கள் அல்லது சக ஊழியர்கள் சிறந்த நண்பர்களாக மாறக்கூடும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், இது ஒரு நேரத்தின் விஷயம்.

எப்படி நண்பனாக மாறுவது?

உண்மையான நட்புக்கு தடைகள் இல்லை. ஒரு நண்பர் யார் என்பதை அறிந்தவர்கள் இந்த வெளிப்பாட்டை பிரகாசமான கண்களால் உறுதிப்படுத்துகிறார்கள். அத்தகைய நபராக மாறுவது எளிதானது அல்ல; ஒரு நபர் நேர்மையான நல்ல உணர்வுகளையும் அனுதாபத்தையும் அனுபவிக்கத் தொடங்கினால் மட்டுமே இது நடக்கும். நண்பர்கள் எந்த சூழ்நிலையிலும் இருமுறை யோசிக்க வேண்டும், கவலைப்பட வேண்டும், அனுதாபம் காட்ட வேண்டும், உதவ வேண்டும்.

அனைத்து நுணுக்கங்களையும் கருத்தில் கொண்டு, ஒரு நண்பருக்கு என்ன குணங்கள் இருக்க வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது, நாணயத்தின் மறுபக்கத்தைப் பற்றி நீங்கள் மறந்துவிடக் கூடாது. நெருங்கிய நபர்கள் கடினமான சூழ்நிலையில் உதவுவது மட்டுமல்லாமல், ஒரு நண்பர் வெற்றிகரமாக இருக்கும்போது அவருக்கு உண்மையான மகிழ்ச்சியும் கூட. பல விஞ்ஞானிகள் சொல்வது போல், உண்மையான மகிழ்ச்சியின் தருணங்களில் உங்கள் நண்பரைப் பொறாமைப்படுவதை விட, துக்கத்தில் இருந்து தப்பிப்பது மற்றும் சிக்கலில் ஆதரவளிப்பது மிகவும் எளிதானது.

ஒரு நண்பரின் 10 குணங்கள்

வாழ்க்கை என்ற நீண்ட பயணத்தை மட்டும் வெல்வது அவ்வளவு எளிதல்ல. வலுவான மற்றும் மிகவும் நம்பிக்கையான நபர்களுக்கு கூட நிச்சயமாக ஆதரவு தேவை. நண்பர்கள் இல்லாமல் நன்றாக வாழ்கிறார்கள் என்று கூறுபவர்கள் மிகவும் தவறாக நினைக்கிறார்கள், ஏனென்றால் அந்த உண்மையான மற்றும் உண்மையுள்ள நட்பை அவர்கள் இன்னும் உணரவில்லை. உளவியலாளர்கள் ஒரு உண்மையான நண்பரின் குணங்கள் இருப்பதாகக் கூறுகிறார்கள், இதன் மூலம் ஒரு நபரின் உண்மையான நோக்கங்களை யூகிக்க முடியும்.

ஒரு நண்பரின் எதிர்மறை குணங்கள்

நட்பில் மிக பயங்கரமான குணம் பொறாமை. அவளுடன் தான் ஒரு நபர் ஒரு நண்பர் யார் என்பதை ஒருபோதும் புரிந்து கொள்ள முடியாது. அத்தகையவர்கள் அனுதாபத்தையும் அனுதாபத்தையும் மட்டுமே விரும்புகிறார்கள், ஆனால் அவர்களால் உண்மையாக மகிழ்ச்சியடைய முடியாது. ஒரு நண்பரின் கெட்ட குணங்கள் ஆணவம் மற்றும் கோபம், சுயநலம் மற்றும் பாசாங்குத்தனம், மற்றும் மிக முக்கியமாக, கொடுமை, கோழைத்தனம் மற்றும் அலட்சியம்.

ஒரு நல்ல நண்பராக இருப்பது எப்படி?

தரமான நட்புக்கு பெரிய அறிவு எதுவும் தேவையில்லை. எந்த நேரத்திலும் நேர்மையும் ஆதரவும் வாழ்வின் சிறந்த குணங்கள். உங்கள் இளமை பருவத்திலிருந்தே வலுவான நட்பைக் கவனித்துக் கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் நேரத்தைச் சோதித்தவர்கள் நடைமுறையில் துரோகம் செய்ய இயலாது. ஒரு சிறந்த நண்பர் யார் என்பதை நீங்களே புரிந்து கொள்ளுங்கள், பின்னர் நீங்கள் மக்களில் தவறு செய்ய வேண்டியதில்லை. முக்கிய விஷயம், நினைவில் கொள்ளுங்கள், நட்பில் நீங்கள் பெறுவது மட்டுமல்ல, கொடுக்கவும் வேண்டும்.

தலைப்பு: வகுப்பு நேரம் "நான் என்ன நண்பன்."

இலக்குகள்:

1. நட்புக்கு தேவையான குணங்களை அடையாளம் காணுதல்.

2. ஒரு பொதுவான தலைப்பில் வேலை செய்ய குழந்தைகளை ஒன்றிணைக்கும் குழு வேலை.

3. குழந்தைகளை ஒரு குழுவாக ஒன்றிணைக்க விளையாட்டுகளை நடத்துதல்: "அங்கீகாரம்", "கோப்வெப்", "ஒருவர் தனது சொந்த வீட்டைக் கட்டினார்".

பாடத்தின் முன்னேற்றம்

1. வாழ்த்துக்கள், அறிமுகம்.

ஆசிரியர்:

- வணக்கம் நண்பர்களே! என் பெயர் எலெனா வியாசெஸ்லாவோவ்னா! நான் புஷ்சினோ ஜிம்னாசியத்தில் ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியராக இருக்கிறேன்.

- நடால்யா விக்டோரோவ்னா அல்ல, இன்று நான் உங்களுக்கு ஒரு பாடம் கற்பிக்கிறேன் என்று ஏன் நினைக்கிறீர்கள்?

- நான் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியம் சொல்கிறேன். நீங்களும் நானும், நீங்களும் நானும் இருவரும் போட்டியில் பங்கேற்கிறோம்: "2014 ஆம் ஆண்டின் சிறந்த ஆசிரியர்." எனவே, இன்று வகுப்பில் பல விருந்தினர்கள் மற்றும் போட்டி நடுவர் உள்ளனர். உங்கள் விருந்தினர்களைப் பார்த்து சிரிக்கலாம்.

– நீங்களும் நானும் போட்டியில் பங்கேற்பாளர்கள், நாங்கள் ஏதாவது செய்ய வேண்டும், ஆனால் மரியாதைக்குரிய நடுவர் என்ன செய்வார்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

- உங்களுடன் இருப்பதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன். நானும் உங்களைப் போலவே இந்தப் பள்ளியில் படித்து, எனக்குப் பிடித்த பள்ளியில் ஆசிரியராகப் பணிபுரிந்தேன். எனக்கு இங்கு நிறைய நண்பர்கள் உள்ளனர். உங்களுக்கு நண்பர்கள் உள்ளனரா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

2. பாடத்தின் நோக்கத்தை தீர்மானித்தல்.

ஆசிரியர்:

– நாங்கள் என்ன செய்வோம் என்று சொல்ல முடியுமா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

- இப்போது உங்களுக்கு ஒரு சிறிய குறிப்பு இருக்கும். நான் ஒரு பாடலைப் பாடுவேன், அதைக் கொஞ்சம் சூடுபடுத்துவோம். மேலும் பாடல் எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பை பரிந்துரைக்கும்.

- இந்தப் பாடலைப் பற்றி உங்களுக்குப் பரிச்சயம் இல்லாவிட்டாலும், இன்னும் சேர்ந்து பாடுங்கள், பாடலில் உள்ள வார்த்தைகள் மீண்டும் மீண்டும் வருகின்றன.

(ஒரு பாடல் ஒலிக்கிறது. குழந்தைகளும் அவர்களின் ஆசிரியர்களும் உடற்கல்வி செய்கிறார்கள்.)

உங்கள் நண்பர் சிரிக்கவில்லை என்றால், அவருக்கு சூரியனை இயக்கவும்.

ஒரு நண்பர் சிரிக்கவில்லை என்றால்,
அவருக்கு சூரியனை இயக்கவும்
அவருக்காக நட்சத்திரங்களை இயக்கவும்
இது எளிமை.
தவறைத் திருத்திக் கொள்கிறீர்கள்
புன்னகையாக மாறுகிறது
அனைத்து சோகம் மற்றும் கண்ணீர்,
இது எளிமை.

ஞாயிறு, சனி,
நட்பு என்பது வேலையல்ல.
நட்பு என்பது வேலையல்ல.
நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள், அவர்களுக்காக,
நண்பர்களுக்கு விடுமுறை இல்லை.
நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள், அவர்களுக்காக,
நண்பர்களுக்கு விடுமுறை இல்லை.

மகிழ்ச்சி வீழ்ந்தால்,
அதை பகுதிகளாக பிரிக்கவும்

உங்கள் நண்பர்கள் அனைவருக்கும் கொடுங்கள்,
இது எளிமை.
மற்றும் தேவைப்படும் போது,
எல்லா நண்பர்களும் இருப்பார்கள்
உங்களுக்காக சூரியன் அல்லது நட்சத்திரங்களை இயக்க.

ஞாயிறு, சனி,
நட்பு என்பது வேலையல்ல.
நட்பு என்பது வேலையல்ல.
நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள், அவர்களுக்காக,
நண்பர்களுக்கு விடுமுறை இல்லை.
நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள், அவர்களுக்காக,
நண்பர்களுக்கு விடுமுறை இல்லை.

எல்லோரும் ஒரு வட்டத்தில் நண்பர்களாக இருந்தால்
அவர் ஒரு நண்பரிடம் கையை நீட்டுவார்,
இது போர்ட்ஹோல் வழியாக தெரியும்
நட்பு என்பது பூமத்திய ரேகை.
எல்லோரும் கிரகத்தின் நண்பர்களாக இருந்தால்
ஒரு நண்பரிடம் டெய்சியை அசைப்பது,
தெளிவாகிவிடும்
நட்பு என்பது டெய்ஸி மலர்களின் கிரகம்.

ஞாயிறு, சனி,
நட்பு என்பது வேலையல்ல.
நட்பு என்பது வேலையல்ல.
நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள், அவர்களுக்காக,
நண்பர்களுக்கு விடுமுறை இல்லை.
நண்பர்கள் இருக்கிறார்கள், அவர்களுக்காக,
நண்பர்களுக்கு விடுமுறை இல்லை.

நாம் எதைப் பற்றி பேசப் போகிறோம் (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

- எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பை நான் தெளிவுபடுத்துவேன்: "நான் எப்படிப்பட்ட நண்பன்."

3. உரையாடல்.

ஆசிரியர்:

நண்பர்களே, சமீபத்தில் எங்கள் வகுப்பிற்கு ஒரு புதிய பெண் வந்தாள். எங்களுக்குள் அடிக்கடி மோதல்கள், சண்டைகள் கூட நடக்க ஆரம்பித்தன, இது இதற்கு முன் நடந்ததில்லை. ஏன் இப்படி நடந்து கொள்கிறீர்கள் என்று நாங்கள் கேட்டதற்கு, யாரும் தனக்கு நண்பர்கள் இல்லை என்று பதிலளித்தார். ஆனால் அது அவ்வாறு இருக்கவில்லை. தோழர்களே அவளுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தினர். என்ன விஷயம்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

- இதுபோன்ற பல சூழ்நிலைகள் உள்ளன, அவற்றைப் புரிந்துகொள்ள நீங்கள் பார்வையிட வேண்டும் நட்பு நகரம்.

நீங்கள் எப்போதாவது நட்பு நகரத்திற்கு சென்றிருக்கிறீர்களா? (இல்லை)

அப்புறம் போகலாம்.

நகரத்தில் பொதுவாக என்ன நடக்கும்?

- ஏ நட்பு நகரம்அசாதாரண நகரம். இங்கு கட்டிடங்கள் இல்லை. அவற்றை நீங்களே உருவாக்க வேண்டும்.

ஸ்லீவ்ஸை சுருட்டி கட்டி பிடிப்போம்.

சாக்போர்டு எங்கள் கட்டுமான தளமாக மாறும். எங்கள் தளம் சுத்தமாக உள்ளது. நட்பு நகரத்திற்கு, கட்டுமான தளம் மணல், ஒரு தாள், தூய வெள்ளை பனி அல்லது மூடுபனி கண்ணாடி.

பொதுவாக நகரங்களில் கட்டப்படுவது என்ன? (வீட்டில்).

முதல்ல வீடு கட்டி கூப்பிடுவோம் நட்பு இல்லம்.

ஒரு வீட்டின் கட்டுமானம் எங்கிருந்து தொடங்குகிறது? (அடித்தளத்திலிருந்து).

"வீடு" மற்றும் "நட்பு" என்ற வார்த்தைகளுடன் இரண்டு "செங்கற்கள்" காந்தங்களுடன் பலகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

வீடு

நட்பு

- அடித்தளம் வீட்டின் அடித்தளம், அது வலுவாக இருக்க வேண்டும், இல்லையெனில் வீடு நிற்காது. இப்போது நாங்கள் பில்டர்களுக்கான ஒரு குறுகிய பயிற்சி வகுப்பை எடுப்போம்.

உடல் பயிற்சி: "ஒருவர் தனது வீட்டை மணலில் கட்டினார்."

ஒருவன் தன் வீட்டை மணலில் கட்டினான்.

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது.

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது

மேலும் தண்ணீர் கொட்டியது.

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது

மேலும் தண்ணீர் பாய்ந்தது

மேலும் வீடு இடிந்து விழுந்தது.

மற்றொருவன் பாறையின் மேல் தன் வீட்டைக் கட்டினான்.

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது.

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது

மேலும் தண்ணீர் கொட்டியது.

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது

மேலும் தண்ணீர் கொட்டியது.

மேலும் வீடு நின்றது.

ஒன்று கட்டப்பட்டது (நாங்கள் சுத்தியலின் வேலையை சித்தரிக்கிறோம், ஒருவருக்கொருவர் எதிராக முஷ்டிகளை அடிக்கிறோம்)

உங்கள் வீடு (எங்கள் கைகளால் எங்கள் தலைக்கு மேல் கூரையை சித்தரிக்கிறோம்)

மணலில் (எங்கள் கைகளால் அலைகளை சித்தரிக்கிறோம் - தளர்வான மணல்),

ஒருவன் தன் வீட்டை மணலில் கட்டினான்.

அது மழை பெய்யத் தொடங்கியது (நாங்கள் எங்கள் கைகளால் நீரோடைகளை சித்தரிக்கிறோம் - மேலிருந்து கீழாக).

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது

மற்றும் தண்ணீர் ஊற்றப்பட்டது (நாங்கள் எங்கள் கைகளால் அலைகளை சித்தரிக்கிறோம் - நீரோடைகள்).

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது

மேலும் தண்ணீர் பாய்ந்தது

மற்றும் வீடு விழுந்தது (நாங்கள் ஒரு சாய்ந்த கூரையை சித்தரிக்கிறோம்).

மற்றொருவன் பாறையின் மேல் தன் வீட்டைக் கட்டினான்.

மற்றொருவன் பாறையின் மேல் தன் வீட்டைக் கட்டினான்.

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது.

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது

மேலும் தண்ணீர் கொட்டியது.

மேலும் மழை பெய்யத் தொடங்கியது

மேலும் தண்ணீர் கொட்டியது.

மற்றும் வீடு நின்றது (நாங்கள் எங்கள் தலைக்கு மேல் ஒரு கூரையை எங்கள் கைகளால் சித்தரிக்கிறோம், நாங்கள் கவனத்தில் நிற்கிறோம்).

அடித்தளம் கட்டப்பட்டுள்ளது. வீடு கட்டும் பணிக்கு செல்லலாம். நாங்கள் குழுக்களாக வேலை செய்வோம் - ஒரு குழுவாக. நீங்கள் ஒரு ஃபோர்மேனைத் தேர்வு செய்யலாம் - உங்களில் மூத்தவர்.

எழுந்து நில்லுங்கள் பிரிகேடியர்களே. நாங்கள் உங்களை அறிவோம்.

இப்போது குழுக்களாக நீங்கள் எங்கள் வீட்டைக் கட்டுவதற்குப் பயன்படுத்தப்படும் "தரமான செங்கற்களை" தேர்வு செய்வீர்கள். என்ன தேவை என்பதை சரிபார்க்கவும்.

4. குழுக்களாக வேலை செய்யுங்கள்.

அட்டவணையில் இருந்து குணங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். (ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் ஒரு அடையாளம் உள்ளது)

உலகம்

பகை

முரண்பாடு

ஒப்பந்தம்

புரிதல்

தவறான புரிதல்

மகிழ்ச்சி

சோகம்

வெறுப்பு

அன்பு

நல்ல

பேராசை

நம்பிக்கை

சந்தேகம்

மகிழ்ச்சி

பிரச்சனை

உலகம்

வீடு

நட்பு

ஒப்பந்தம்

புரிதல்

மகிழ்ச்சி

காதல்

நல்ல

நம்பிக்கை

மகிழ்ச்சி

ஆசிரியர்:

- வீடு கட்டப்பட்டது.

- வீடுகள் இருந்தால் மட்டுமே நகரம் அழகாகுமா? (உண்மையில் இல்லை).

- எங்கள் புஷ்சினோ நகரம் வெற்று மலையில் வளர்ந்தது, தாவரங்கள் எங்கிருந்து வந்தன? (அனைத்து மரங்களும் நகரவாசிகளால் நடப்பட்டன: பில்டர்கள் மற்றும் விஞ்ஞானிகள், மாணவர்கள் மற்றும் பள்ளி குழந்தைகள், வயதானவர்கள் மற்றும் இளைஞர்கள். நாற்றுகள் மாஸ்கோ தாவரவியல் பூங்காவிலிருந்து கொண்டு வரப்பட்டன).

- எங்கள் நகரத்தில் என்ன குறைவு? (மரங்கள், செடிகள்).

- எங்களுக்கு ஒரு இயற்கை தோட்டக்காரர் தேவை.

ஒரு மாணவர் குழுவிற்கு அழைக்கப்படுகிறார். ஒரு ஆசிரியரும் மாணவரும் இலைகள் இல்லாமல் கிளைகளுடன் ஒரு மரத்தின் தண்டு வரைகிறார்கள்.

மரத்திற்கு என்ன குறைவு? (மரத்தில் கிரீடம் மற்றும் இலைகள் இல்லை).

நட்பு நகரத்தில் உள்ள மரங்களும் சிறப்பு வாய்ந்தவை. அவர்கள் உயர்த்தப்பட வேண்டும். அவற்றின் கிரீடம் மற்றும் இலைகள் சிறப்பு. நட்பின் தங்க விதிகள் இலைகளில் எழுதப்பட்டுள்ளன.

"நட்பின் கோல்டன் ரூல்" என்ற கல்வெட்டு மரத்தின் மேலே தோன்றுகிறது.

தங்கம்

விதி

நட்பு

ஒவ்வொரு குழுவும் 1 பச்சை மற்றும் 1 மஞ்சள் இலைகளின் ஸ்டென்சில்களைப் பெறுகிறது.

ஆசிரியர்:

ஒவ்வொரு காகிதத்திலும் உங்கள் நட்பு விதியை எழுதுங்கள். ஒருவருக்கொருவர் கலந்தாலோசிக்க மறக்காதீர்கள்.

சுதந்திரமான வேலைகுழுக்களாக குழந்தைகள்.

ஆசிரியர்:

நாங்கள் உங்கள் விதிகளைக் கேட்டு மரத்தில் இலைகளை இணைக்கிறோம்.

குழந்தைகள் விதிகளைப் படித்து, காந்தங்களுடன் மரங்களுக்கு இலைகளை இணைக்கிறார்கள்.

ஆசிரியர்:

நட்பைப் பற்றி ஏதேனும் பழமொழிகள் உங்களுக்குத் தெரியுமா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

சரிபார்ப்போம். நான் தொடங்குகிறேன், நீங்கள் தொடருங்கள்.

உடன் புதிய இருவரை விட பழைய நண்பர் சிறந்தவர்.

- ஒரு மரம் அதன் வேர்களால் ஒன்றாகப் பிடிக்கப்படுகிறது, ஒரு நபர் அதன் நண்பர்களால் ஒன்றாகப் பிடிக்கப்படுகிறார்.

- உங்களுக்கு ஒரு நண்பர் இல்லையென்றால், அவரைத் தேடுங்கள், ஆனால் நீங்கள் அவரைக் கண்டால், அவரை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

- உங்கள் சொந்த தாயை விட சிறந்த நண்பர் யாரும் இல்லை.

- அனைவருக்கும் ஒன்று மற்றும் அனைவருக்கும் ஒன்று.

- நண்பர் சிக்கலில் அறியப்படுகிறார்.

- ஒரு நண்பர் இல்லாமல் வாழ்க்கை கடினமாக உள்ளது.

- ஒரு நண்பர் கற்பிப்பார், ஒரு எதிரி உங்களுக்கு பாடம் கற்பிப்பார்.

- குறைகள் இல்லாத நண்பர்களைத் தேடினால் நண்பர்கள் இல்லாமல் போய்விடுவீர்கள்.

- நீங்கள் செய்யும் நட்பை நீங்கள் வாழ்வீர்கள்.

- ஒரு நண்பரின் வீட்டிற்கு செல்லும் பாதை நீண்டதாக இருக்காது.

ஆசிரியர்:

"நாங்கள் கடினமாக உழைத்தோம், ஓய்வெடுக்க வேண்டிய நேரம் இது."

ஊடாடும் உடற்கல்வி அமர்வு.

ஆசிரியர்:

இப்போது நாம் மற்றொரு மரத்தை நட வேண்டும் - "பாத்திர மரம்"

இப்போது எங்கள் தோட்டக்காரரும் நானும் மற்றொரு மரத்திற்கு ஒரு இடத்தை நியமித்து அதை நடுவோம்.

ஒவ்வொரு குழு உறுப்பினரும் இலை ஸ்டென்சில் அல்லது 2 ஸ்டென்சில்களைப் பெறுகிறார்கள்: சிவப்பு, மஞ்சள், பச்சை, ஆரஞ்சு.

ஆசிரியர்:

உங்கள் நண்பர்களிடம் நீங்கள் காண விரும்பும் குணாதிசயங்களை எழுதுங்கள் (ஒரு துண்டு காகிதத்திற்கு ஒரு தரம்).

குழந்தைகளின் சுயாதீனமான வேலை.

ஆசிரியர்:

நாங்கள் உங்கள் விதிகளைக் கேட்டு மரத்தில் இலைகளை இணைக்கிறோம். (நண்பர் - கனிவான, புத்திசாலி, நம்பகமான, அழகான).

இப்போது நீங்கள் வேண்டும் இரகசிய பணி:ஒரு காகிதத்தில் எழுதுங்கள் - என்ன தரம்

உங்கள் உள்ளங்கையில் இலையை மறைக்கவும்.

உங்கள் நண்பர்களுக்கு இந்த குணங்கள் இருக்கக்கூடாது.

என்ன செய்ய? நொறுக்கி தூக்கி எறியுங்கள், தரையில் புதைத்து, எரிக்கவும்.

ஆசிரியர்:

எனவே நாங்கள் எங்களுடையதைக் கட்டினோம் நட்பு நகரம். நீ விரும்பும்?

ஆனால் சில சமயம் அப்படித்தான் நடக்கும். மக்கள் உள்ளே நுழைகிறார்கள் நட்பு நகரம்,ஆனால் அவர்களால் நண்பர்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.

நீங்கள் என்ன செய்ய அவர்களுக்கு அறிவுரை கூறுவீர்கள்? (ஒருவருடன் நட்பு கொள்ளுங்கள், பழகவும்).

அறிவிப்பு பலகையை காணவில்லை.

எந்த வகையான விளம்பரத்தை அங்கு வைக்கலாம்?

- "மிட்டாய் பிடிக்காத ஒரு நண்பரை நான் தேடுகிறேன்." டாக்டர் பெசுபோவ்.

- "உங்கள் மூக்கை எடுப்பதை விட இனிமையான செயல்பாடு எதுவும் இல்லை. இந்தச் செயலை விரும்பும் நபர்களைத் தேடுகிறேன்." கிரிகோரி ஆஸ்டரின் ரசிகர்களின் கிளப்.

- "குச்சி கிங்கர்பிரெட் உடன் நட்பு கொள்ளும்." சாட்டை.

5. வீட்டுப்பாடம்.

- "புல்லட்டின் போர்டில்" ஒரு விளம்பரத்தை எழுதவும்.

6. புதிய நகரத்தின் நினைவாக வானவேடிக்கை.

7. வரலாறு பரிசாக.

ஆசிரியர்:

- உங்களுக்கு பரிசாக, ஒரு நபருக்கும் விலங்குக்கும் இடையிலான நட்பின் கதை (ஒரு ஊனமுற்ற நபரும் பூனையும் காரில் மோதியது).

8. விளையாட்டு "ஸ்பைடர்வெப்".

- நாம் ஒருவருக்கொருவர் ஒரு நூல் பந்தைக் கடந்து, பந்தைக் கடக்கும் போது பாராட்டுக்களைச் சொல்கிறோம் (இனிமையான, உண்மையுள்ள வார்த்தைகள்). அது நட்பு வலையாக மாறிவிடும்.

9. பாடத்தின் முடிவுகள்.

எனக்கு ஒரு நண்பர் இருக்கிறார். அவன் பெயர் சாஷா. நாங்கள் மழலையர் பள்ளியில் இருந்து ஒருவரையொருவர் அறிந்திருக்கிறோம்
இப்போது நாங்கள் ஒரே மேசையில் அமர்ந்திருக்கிறோம். நாங்கள் ஒன்றாக வீட்டுப்பாடம் செய்கிறோம். மாலையில் நாங்கள்
நாங்கள் முற்றத்தில் நடக்கிறோம் அல்லது கணினியில் விளையாடுகிறோம். அவர் அன்பானவர், தாராளமானவர் மற்றும் நட்பு மிக்கவர். கோடை காலத்தில்
மீன்பிடிக்கக் கற்றுக்கொடுக்கும் அவருடைய அப்பாவுடன் நாங்கள் ஆற்றுக்குச் செல்கிறோம். மற்றும் கடந்த காலம்
கோடையில், மரத்திலிருந்து கீழே இறங்க முடியாத ஒரு பூனைக்குட்டியை நானும் சாஷாவும் மீட்டோம். சாஷா,
மரத்தில் இருந்து இறங்கி, கைகளை சொறிந்தார், ஆனால் பூனைக்குட்டி பாதுகாப்பாக இருப்பதாக மகிழ்ச்சியடைந்தார்.
சாஷா என் சிறந்த தோழி.

ஒரு நண்பரைப் பற்றிய கதையைத் திட்டமிடுங்கள்

எங்கள் கதை தர்க்கரீதியானதாகவும், சரியான அமைப்பு மற்றும் வரிசையைக் கொண்டிருப்பதற்கும், முதலில் கதைத் திட்டத்தை வரைவோம்.

நண்பரைப் பற்றிய கதையைத் திட்டமிடுங்கள்:

1. நண்பர் யார்?
2. என் நண்பரை சந்திக்கிறேன்.
3. எனது நண்பரின் தோற்றம் பற்றிய விளக்கங்கள்.
4. நான் ஏன் அவனை என் நண்பனாகக் கருதுகிறேன்?
5. என்றென்றும் நண்பர்கள்.

நாங்கள் ஒரு திட்டத்தை வரைந்த பிறகு, ஒவ்வொரு புள்ளியின் அர்த்தத்தையும் வெளிப்படுத்துவோம், அதன் மூலம் ஒரு நண்பரைப் பற்றிய கதையை உருவாக்குவோம். திட்டத்தின் ஒவ்வொரு புள்ளியையும் ஒரு புதிய வரியில், அதாவது ஒரு பத்தியிலிருந்து எழுத வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

ஒரு நண்பரைப் பற்றிய கதை

ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஒரு நண்பர் இருக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன். ஒரு நண்பர் நீங்கள் நடக்கவும், தொடர்பு கொள்ளவும், விளையாடவும் விரும்பும் நபர். ஒரு நண்பருடன் எப்போதும் வேடிக்கையாக இருக்கும், நீங்கள் அவரிடம் ஒரு ரகசியத்தைச் சொல்லலாம், ஒரு நண்பர் உங்களை மறைக்க முடியும், உங்களை ஒருபோதும் விட்டுக் கொடுக்க மாட்டார்.

எனக்கு லெஷ்கா என்ற நண்பர் இருக்கிறார். அவரை அறிமுகப்படுத்தினோம் மழலையர் பள்ளி, இப்போது நாங்கள் அதே வகுப்பிற்கு செல்கிறோம். IN மழலையர் பள்ளிஅவரும் நானும் எப்போதும் ஒன்றாக விளையாடுவோம். அமைதியான நேரங்களில் நாங்கள் உறங்கும் இடங்களில் எங்களுக்குப் பக்கத்தில் படுக்கைகளும் இருந்தன. லெஷ்கா, என்னைப் போலவே, ரவை கஞ்சி சாப்பிட விரும்பவில்லை. ஆசிரியர் எங்கள் இருவரையும் எப்போதும் திட்டினார்.

லெஷ்கா மிகவும் உயரமானவர், என்னை விட உயரமானவர். அவர் பழுப்பு முடி மற்றும் அழகான ஹேர்கட், போன்ற பல நடிகர்கள். அவரது கண்கள் பெரியதாகவும் அடர் பழுப்பு நிறமாகவும் இருக்கும். லேசா மிகவும் இருக்கிறது என்று அம்மா கூறுகிறார் ஒரு அழகான பையன்ஏனெனில் அவர் வெளிப்படையான முக அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளார். அவர் தனது அப்பாவுடன் மிகவும் ஒத்தவர் என்று நான் நினைக்கிறேன், அவர் வளரும்போது, ​​​​அவரும் அவரைப் போலவே இருப்பார்.

நிச்சயமாக, நான் வகுப்பிலும் முற்றத்திலும் இன்னும் பல பெண்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறேன். ஆனால் எனது சிறந்த நண்பர் லெஷ்கா என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். நான் எப்போதும் அவருடன் வேடிக்கையாக இருக்கிறேன், எங்களுக்கு ஒரு பொதுவான செயல்பாடு உள்ளது. அவருடன் சேர்ந்து நாங்கள் கார்களின் சேகரிப்பை சேகரிக்கிறோம். நாங்கள் ஒருபோதும் சண்டையிடுவதில்லை, நாங்கள் சண்டையிட்டால், மிக விரைவாக சமாளிப்போம். லெஷ்கா என்னிடம் எந்த ரகசியத்தையும் சொல்ல முடியும், நான் அதை யாரிடமும் சொல்ல மாட்டேன். எனது ரகசியங்களில் அவரையும் நம்புகிறேன். எந்த நேரத்திலும் அவர் என் உதவிக்கு வருவார், எனக்கு துரோகம் செய்யமாட்டார் என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன். நான் வீட்டில் ஏதாவது செய்தாலும், என் பெற்றோர் என்னைத் தண்டிக்கக்கூடாது என்பதற்காக அவர் மீது பழி சுமத்தலாம்.

லெஷ்காவும் நானும் நூறு ஆண்டுகளில் நண்பர்களாக இருப்போம் என்று ஆசைப்பட்டோம். உண்மை, எங்கள் பெற்றோர் எங்களைப் பார்த்து சிரித்தார்கள், ஆனால் முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால் நாங்கள் நம்புகிறோம்.