Matematični diktat v pripravljalni skupini z risbo. Kompleksni grafični nareki

(2 ocene, povprečje: 5,00 od 5)

Otroci radi rišejo; To je eden od načinov, kako se izraziti in razviti vizualni spomin. Toda včasih potrebujejo malo navdiha, da se premaknejo naprej, zato smo ustvarili naš izbor! Tukaj je nekaj risb, razvrščenih po letih, ki jih lahko vaš otrok preizkusi.

Preden začnete, obvezno preberite pravila za risanje po celicah v tem članku.

Ne pozabite, da so vsi otroci različni, če vaš otrok ne zna risati glede na svojo starost. To ne pomeni, da je z njim kaj narobe, le nadarjen je za nekaj drugega.

Risbe po kvadratih za otroke, stare 5 let

Želva

srce

Risbe po kvadratih za otroke, stare 6 let

Krokodil

Risbe po kvadratih za otroke, stare 9 let

Od 9. leta starosti bi moral otrok že znati barvati svoje preproste risbe.

Enostavna barvna risba lubenice

Risbe po celicah (video)

Risbe po kvadratih za otroke, stare 10 let

Pri 10 letih otrok riše bolj zapletene in zanimive barvne risbe.

Barvna želva

Barvan pes

Roza Pokemon

Risbe po kvadratih za otroke, stare 12 let

Pri 12 letih bodo otroci že na vrhuncu svojih sposobnosti! Potem bo vse odvisno od talenta in domišljije vašega otroka.

Srečno vsem pri študiju. Ne pozabite nam poslati svojih risb po e-pošti. [e-pošta zaščitena]. Vsekakor jih bomo objavili na naši spletni strani!

Risanje po celicah (video)

Vstop v šolo je pomemben trenutek v življenju otroka in njegovih staršev. kako boljši otrok bo psihično, čustveno in intelektualno pripravljen na šolo, bolj ko se bo počutil samozavestnega, lažje mu bo prilagoditveno obdobje v osnovni šoli. Grafični nareki za predšolske otroke pomagajo staršem in učiteljem pri sistematični pripravi otroka na šolo in preprečujejo tipične učne težave, kot so nerazvita pravopisna budnost, nemir in odsotnost. Redni razredi s temi grafičnimi nareki razvijajo otrokovo prostovoljno pozornost, prostorsko domišljijo, fine motorične sposobnosti prstov, koordinacijo gibov in vztrajnost. Risanje po celicah je za otroke zelo razburljiva in koristna dejavnost. To je igriv način za razvijanje otrokove prostorske domišljije, fine motorične sposobnosti prsti, koordinacija gibov, vztrajnost. Grafični nareki se lahko uspešno uporabljajo za otroke od 5 do 10 let. Z izpolnjevanjem nalog, predlaganih v spodnjih grafičnih narekih, bo otrok razširil svoja obzorja, povečal besedni zaklad, se naučil krmariti po zvezku in se seznanil z različne poti slike predmetov. Kako delati s temi grafičnimi nareki: Vsak narek vsebuje naloge za otroke, stare od 5 do 7 let. Grafični narek lahko izvedemo v dveh različicah: 1. Otroku ponudimo vzorec geometrijskega vzorca in ga prosimo, da ponovi popolnoma enak vzorec v karirastem zvezku. 2. Odrasel narekuje zaporedje dejanj z navedbo števila celic in njihove smeri (levo, desno, gor, dol), otrok opravi delo na posluh in nato primerja svojo podobo ornamenta ali figure s primerom v ročno z metodo prekrivanja. Grafični nareki so dopolnjeni z ugankami, vrtinkami, vrtinkami in prstnimi vajami. Med poukom otrok vadi pravilen, jasen in pismen govor, razvija fine motorične sposobnosti, se uči prepoznavati posebnosti predmetov in širi svoj besedni zaklad. Naloge so izbrane po načelu "od enostavnega do zapletenega". Če začnete te grafične nareke preučevati z otrokom, naloge opravite z njim po vrstnem redu: začnite s prvimi preprostimi nareki in postopoma preidite na bolj zapletene. Za pouk potrebujete zvezek v kvadratih, preprost svinčnik in radirko, da lahko otrok vedno popravi napačno vrstico. Za otroke, stare 5–6 let, je bolje uporabiti zvezek z velikim kvadratom (0,8 mm), da ne obremenjujejo vida. Začenši z grafičnim narekom št. 40, so vse risbe oblikovane za običajen šolski zvezek (v zvezek z velikimi kvadrati ne gredo). Pri nalogah so uporabljeni naslednji zapisi: število celic, ki jih štejemo, je označeno s številko, smer pa je označena s puščico. Vnos: se mora na primer glasiti: 1 celica na desno, 3 celice navzgor, 2 celici na levo, 4 celice navzdol, 1 celica na desno. Med poukom sta zelo pomembna odnos otroka in prijazen odnos odraslega. Ne pozabite, da razredi za otroka niso izpit, ampak igra. Pomagajte otroku, poskrbite, da ne dela napak. Rezultat dela mora vedno zadovoljiti otroka, tako da želi znova in znova risati v celice. Vaša naloga je, da otroku na igriv način pomagate osvojiti veščine, potrebne za dober študij. Zato ga nikoli ne grajajte. Če mu kaj ne uspe, mu le razložite, kako naj to stori pravilno. Pogosteje hvalite svojega otroka in ga nikoli ne primerjajte z nikomer. Trajanje ene lekcije z grafičnimi nareki ne sme presegati 10-15 minut za otroke, stare 5 let, 15-20 minut za otroke, stare 5-6 let, in 20-25 minut za otroke, stare 6-7 let. Če pa se otrok zanese, ga ne ustavite in prekinite pouka. Bodite pozorni na otrokov sedeči položaj med narekom in na to, kako drži svinčnik. Pokažite otroku, kako držati svinčnik med falangami kazalca, palca in sredinca. Če vaš otrok ne šteje dobro, mu pomagajte prešteti celice v zvezku. Pred vsako lekcijo se z otrokom pogovorite o tem, da obstajajo različne smeri in strani. Pokaži mu, kje je desno, kje levo, kje zgoraj, kje dol. Bodite pozorni na otroka, da ima vsaka oseba desno in levo stran. Pojasnite, da je roka, s katero jé, riše in piše, njegova desna roka, druga roka pa leva. Za levičarje, nasprotno, je treba levičarjem razložiti, da obstajajo ljudje, za katere je delovna roka desna, in obstajajo ljudje, za katere je delovna roka leva. Po tem lahko odprete zvezek in otroka naučite krmariti po listu papirja. Otroku pokažite, kje je levi rob zvezka, kje desni rob, kje zgornji in kje spodnji. Lahko si razložimo, da so bile prej v šoli poševne mize, zato se je zgornji rob zvezka imenoval zgornji rob, spodnji pa spodnji rob. Otroku razložite, da če rečete "na desno", potem morate svinčnik usmeriti "tam" (na desno). In če rečete "na levo", potem morate svinčnik usmeriti "tam" (na levo) in tako naprej. Pokažite otroku, kako šteti celice. Tudi sami boste potrebovali svinčnik in radirko, da označite prebrane vrstice. Nareki so lahko precej dolgi in da ne bi prišlo do zmede, postavite pike s svinčnikom nasproti vrstic, ki jih berete. To vam bo pomagalo, da se ne izgubite. Po nareku lahko izbrišete vse pike. Vsaka lekcija vključuje grafični narek, razpravo o slikah, jezikovne zvijače, jezikovne zvijače, uganke in prstno gimnastiko. Vsaka stopnja lekcije nosi semantično obremenitev. Dejavnosti z otrokom lahko organizirate v različnih zaporedjih. Najprej lahko izvajate prstne vaje, berete floskule in zvijače, nato pa še grafični narek. Nasprotno, najprej lahko naredite grafični narek, nato zvijanje jezika in prstno gimnastiko. Bolje je narediti uganke na koncu lekcije. Ko otrok nariše sliko, se pogovorite o tem, da obstajajo predmeti in njihove slike. Slike so lahko različne: fotografije, risbe, shematske slike. Grafični narek je shematski prikaz predmeta. Pogovorite se o tem, kako ima vsaka žival svoje posebne značilnosti. Shematska slika prikazuje posebnosti, po katerih lahko prepoznamo žival ali predmet. Otroka vprašajte, kakšne so značilnosti živali, ki jo je narisal. Na primer, zajec ima dolga ušesa in majhen rep, slon ima dolg rilec, noj ima dolg vrat, majhno glavo in dolge noge itd. Delajte z zvijačami in čistimi zvijačami na različne načine: 1. Otrok naj vzame žogico in jo ritmično meče in lovi z rokami, izgovori zvijačo ali čisto zvijačo. Za vsako besedo ali zlog lahko vržete in ujamete žogo. 2. Otrok naj med metanjem žogice iz ene roke v drugo izgovori tongue twister (čisto tongue twister). 3. Zvijačko lahko izgovorite s ploskanjem v ritmu z dlanmi. 4. Predlagajte, da 3-krat zapored izgovorite zvijalko in se ne izgubite. Skupaj delajte prstne vaje, da otrok vidi in ponavlja gibe za vami. In zdaj, ko ste se seznanili z osnovnimi pravili za izvajanje grafičnega diktata, lahko začnete pouk.

Po duši smo vsi umetniki. In vsi želimo okrasiti svoj svet. Zato nam lahko pri tem pomagajo risbe na celice v zvezku. Z njimi lahko enostavno izvajate zapletene in preproste risbe. Naučite se, kako narisati srce po celicah ali hrani, rožah, igrivi mačji mami in njenem mucku. Bi radi znali izdelovati tudi portrete? Na primer, obstajajo takšne risbe po celicah, katerih fotografije spominjajo tudi na podobe ljudi: fant in dekle; vseh teh različnih risb ni težko obvladati.

Razumeti, kako narisati barvne celice lepe slike, se je vredno seznaniti s tehniko nanašanja vzorca po številkah. Poglejte, da obstajajo različne sheme in vse so zelo enostavne, dostopne tudi začetnikom. Hitro jih je mogoče obvladati. Navsezadnje vsakemu od nas v majhnih delih ne bo težko reproducirati narisanih živali, nasmejanih obrazov in srčkov.

In vendar, kakšne male in velike, barvne in črno-bele risbe obstajajo, narejene tako, da jih je mogoče zlahka ponoviti; in kakšne so možnosti za obvladovanje te tehnike:

• Katere so pomembne prednosti kvadratnih risb za začetnike?
• Tematske risbe s svinčnikom v celicah;
• Obseg uporabe takih izvirnih risb;
• Kakšne možnosti ponujajo lepe risbe v majhnih delih?

Enostavne risbe: tukaj je vsakdo lahko umetnik

Imamo ne samo vzorce že pripravljenih razglednic, ampak tudi risbe po celicah: diagrame. Tak namig kot že pripravljeno navodilo vam bo pomagal, da se jasno premikate po načrtu in morda celo dokončate delo katere koli zapletenosti na svoj, znani, najljubši način. Na primer, naredite risbo sladoleda po celicah ali živalih, isti mački ali celotnih kompozicijskih ilustracijah za osebni dnevnik.

Ta priložnost je zagotovljena ne le dolgoletnim prijateljem našega vira zabave, ampak tudi novi gostje bodo imeli priložnost, da se naučijo te umetnosti, imajo priložnost opraviti nekakšen mojstrski tečaj, lekcijo o upodabljanju vseh vrst slik , za vsak okus in različne kompleksnosti.

Slike na različne teme

Posebej za vse otroke, ki obožujete risanke o ljubkih ponijih in njihovem prijateljstvu, smo pripravili presenečenje! Imamo slike celic ponija. Svetle, barvite, so zelo privlačne za otroke. Zato ponujamo diagram, kako narisati ponija v celicah. Ta in podobna “navodila” so povsem jasna in enostavna tudi za otroka. In kar je najpomembneje, zanimivi so za otroke.

Ločena kategorija so risbe, ki temeljijo na nasmejanih celicah. Vedno so zanimivi in ​​vedno aktualni. Prenašajo razpoloženje in jih je enostavno ponoviti. Za odrasle in otroke je ta tema ravno tisto, kar lahko prinese veselje pri plodnem delu.

Neverjetno, kako pogosto nam takšne slike pomagajo. Zahvaljujoč njim se lahko s svojim otrokom lepo zabavate, ne glede na to, koliko je star, 5,7 ali le eno leto. Beležnico lahko uporabljamo za zapisovanje skic med dolgočasnimi sestanki ali za zaposlitev, ko smo na poti. In slike v celicah za osebni dnevnik so na splošno nenadomestljiva stvar. Zato si povsod in ob vsaki priložnosti naložite ali sami narišite ljubke ilustracije.

Bolj zapletene risbe

Egorova Natalija Viktorovna

Zabavna dejavnost za predšolske otroke –

grafični nareki.

Risanje po celicah– zelo razburljiva in koristna dejavnost za otroke. To je igriv način za razvoj otrokove prostorske domišljije, fine motorične sposobnosti prstov in vztrajnosti.

Grafični nareki pomagajo razviti pozornost, sposobnost poslušanja učitelja in prostorsko orientacijo. Roko vašega otroka bodo tudi pripravili na pisanje. Dojenčka bodo naučili biti bolj pozoren. To je odličen način za razvoj logike, abstraktnega mišljenja in natančnosti. S pomočjo teh dejavnosti se otrok razvija, popravlja pravilnost svojih gibov, "dobi mirno roko", ta veščina mu bo pomagala v šoli. Grafični nareki se lahko uspešno uporabljajo od petega leta dalje.

Kaj so grafični nareki? Grafični nareki so risanje v celice s pomočjo kazalcev v nalogi. Za njihovo dokončanje bomo potrebovali: list papirja, na katerem so narisane celice, svinčnik, radirko. Naloge vsebujejo puščice (ki kažejo smer) in številke (ki prikazujejo število celic, ki jih je treba prehoditi v navedeni smeri). Če natančno in pozorno sledite znakom, potegnete črto v pravo smer na pravi razdalji, dobite sliko. Lahko je žival, različni predmeti, zelenjava, sadje, drevesa, prevoz in še veliko več.

Risanje po celicah – dober način naučite svojega otroka uporabljati svinčnik in pero. Naučite se, kako ga pravilno držati, vadite, da se vaši prsti ne bodo tako utrudili zaradi držanja predmeta v šoli. Ta vaja bo pomagala naučiti vašega otroka pravilnega štetja; tukaj boste morali prešteti celice, tako da boste z risanjem črte dobili sliko.

Vadim grafični narek, tako s celotno skupino otrok kot pri individualnih urah z otroki. Otrokom so te vaje zelo všeč. Otroci z velikim veseljem tudi sami sebe rišejo na črtaste liste z nalogami.

Kako narediti grafični narek

(Pravila za risanje po celicah).

Grafični narek se lahko izvaja v dveh različicah:

1. Otroku ponudimo vzorec geometrijskega načrta in ga prosimo, naj ponovi popolnoma enak načrt v karirastem zvezku.

2. Odrasel narekuje zaporedje dejanj, ki označujejo število celic in njihove smeri (levo, desno, gor, dol) in nato primerja svojo podobo ornamenta ali figure s primerom. ročno z uporabo metode superpozicije.

Ko otrokom ponuja takšne naloge, mora učitelj upoštevati določena pravila. la:

Ko učitelj začne narekovati, ne more izgovoriti nobene druge besede. Še več, dvakrat ponovite isto smer.

Nareki se pišejo v popolni tišini.

Če se otrok zmede, tiho odloži svinčnik in mirno počaka, dokler učitelj ne konča z narekovanjem. Šele po tem lahko ugotovite napako.

S kletko se začnem seznanjati iz srednje skupine.

Delo začnem z najenostavnejšim – naloge zapišem v zvezek z velikim kvadratom, otrok mora nadaljevati vrsto. Učenje videti celico in črto. Pišemo palice, kvadrate, vogale, preproste vzorce, vsakič zapletemo naloge. Vzorce najprej razdelimo na segmente – treniramo, nato vse delce sestavimo v vzorec.

Pri nalogah so uporabljeni naslednji zapisi: število celic, ki jih štejemo, je označeno s številko, smer pa je označena s puščico.

Preden začnete pisati grafični narek, morate otrokom razložiti, kako bo narekovanje potekalo. Najprej se z otroki pogovorimo, da jim bom jaz narekoval, koliko celic morajo biti narisane črte in v katero smer. In narisali bodo te črte vzdolž celic, ne da bi dvignili svinčnik s papirja, nato pa bomo skupaj videli, kaj se bo zgodilo. Spodbujajte otroke, naj poskušajo risati ravne in lepe črte, potem bo risba čudovita.

Prvič lahko z otroki rišete na tablo, da vidijo, kako morajo delati, otroci pa bodo lahko naslednje nareke dokončali brez pozivanja. Pred narekom morate ponoviti, kje sta desna in leva roka, kako narisati črto na desno in levo. Z otroki se lahko dogovorite za morebitne oznake (na tablo narišite črki »p« in »l«, naredite oznake na stenah ali določite, da npr.: desna roka kaže na okno, leva pa na spalnica itd.)

Nato preidemo na risanje po nareku.

Za začetek morate na listu z narekom v zgornjih kotih označiti - desno in levo. Otroku damo kvadraten list iz zvezka, svinčnik in radirko.

V starejših skupinah na vrhu slike vedno označimo, koliko celic je treba odmakniti od roba in vrha, da začnemo z narekom. Na označenem mestu, na primer: umaknite se 5 celic od roba na levo, preštejte 6 celic od zgoraj. Tukaj morate dati točko. Za otroke mlajši starosti Bolje je, da sami preštejete celice in določite referenčno točko (od te točke bo otrok risal črte pod narekom).

Bolje je začeti z najpreprostejšim: - ena celica navzgor (1, ena celica na desno (1), ena celica navzdol (1), ena celica na levo (1). Rezultat je kvadrat.

Morate jasno narekovati, otrok mora vse zaznati na uho. Na koncu dela poglejte, kako dobro se otroške figure ujemajo z danimi elementi. Preglejte vzorec. Če se je dojenček zmotil, skupaj ugotovita, kje točno. Z radirko lahko obrišete točko napake in nadaljujete. Glavna stvar je, da otroka podpirate, ga pohvalite, če se kaj ne izide, lahko ponudite, da ponovno narišete sliko iz izvirnika.

Pred vsako lekcijo se z otrokom pogovorite o tem, da obstajajo različne smeri in strani. Pokaži mu, kje je desno, kje levo, kje zgoraj, kje dol. Bodite pozorni na otroka, da ima vsaka oseba desno in levo stran. Pojasnite, da je roka, s katero jé, riše in piše, njegova desna roka, druga roka pa leva. Za levičarje, nasprotno, je treba levičarjem razložiti, da obstajajo ljudje, za katere je delovna roka desna, in obstajajo ljudje, za katere je delovna roka leva.

Ta dejavnost vključuje grafični narek, razpravo o slikah, jezikovne zvijače, jezikovne zvijače, uganke in prstno gimnastiko. Vsaka stopnja lekcije nosi semantično obremenitev. Dejavnosti z otrokom lahko organizirate v različnih zaporedjih.

Uporaba:

Oblikovanje grafičnih spretnosti je potrebno za razvoj spretnosti pisanja, risanja in risanja številk. Vzgojitelji in starši uporabljajo različne vaje in naloge. Ena najučinkovitejših in zanimivih tehnik so grafični nareki.

Starši in učitelji v izobraževalnih programih lahko narekujejo preprosto risbo ali navodila za diagram, otroci pa so nad dobljenimi rezultati nepopisno navdušeni. Pogovorimo se o tej metodi priprave na šolo podrobneje.

Iz tega članka se boste naučili

Kaj je grafični narek

Predšolski otroci uživajo v nenavadnih didaktičnih dejavnostih. Od otroka ne zahtevajo globokega znanja ali močne duševne napetosti. Med takšne metode dela spadajo tudi grafični nareki v celicah.

To je igra, pri kateri otrok riše črte in diagonale na list papirja in kot rezultat dobi sliko. To je preprosto narediti. Samo pozorno morate poslušati učitelja, risati črte s svinčnikom levo, desno, gor ali dol. Z razvojem motoričnih sposobnosti se dojenček nauči šteti, krmariti v prostoru, se ocenjevati in uživati ​​v uspehu sošolcev.

Če predšolski otrok zija in se zamoti, se slika ne bo sestavila. Otrok se zaveda pomena naravnanosti na pouk, čuječnosti in resnosti v procesu nadaljnjega učenja v šoli.

Za grafične nareke se uporabljajo preproste slike. Na primer hiša, pes, avto. Slike naj bodo otrokom znane in ne zahtevajo dolgega časa izvedbe.

Prednosti matematičnih narekov

Grafični narek za predšolske otroke je uporabna tehnika za diagnosticiranje stopnje razvoja in pripravo na šolo v vrtec, Hiše. IN Vzgojitelji predšolskih otrok pogosteje uporabljajte priročnike avtorjev: D.B. Elkonina, O.A. Kholodova. K.V. Shevelev je razvil celoten potek lekcij po korakih za otroke, stare 4–5 let, 5–6 let, pa tudi za prvošolce. Posebni zvezki razvijajo naslednje spretnosti in sposobnosti pri predšolskih otrocih iz pripravljalne skupine:

• koordinacija gibov;
• pozornost;
• spomin;
• vztrajnost;
• domišljija;
• leksikon;
• fine motorične sposobnosti;
• pravopisna budnost.

Hkrati s telesnimi spretnostmi se otroku poveča samospoštovanje. Zaveda se, da je treba poslušati navodila. Delo opravlja jasno in hitro, ne da bi ga zmotila ptica v oknu ali smeh soseda za njegovo mizo.

Drug cilj grafične matematike je širjenje človekovih obzorij. Slike morate izbrati glede na starost in stopnjo razvoja otrok, vendar je to le na začetku. Kasneje narišite slike, ki jih predšolski otroci ne poznajo. Potem ko na list papirja narišete takšno aritmetično težavo, povejte zgodbo o nenavadni živali, jo seznanite z njenim življenjskim prostorom in pokažite fotografijo.

Naloge s številskim narekom so dober način za prilagajanje vrtca na šolo. Šestletnike učijo samostojnosti in orientacije v novem prostoru. To vam bo pomagalo obvladati program. osnovna šola, ob spoznavanju nove ekipe učiteljica.

Sposobnost držanja svinčnika, sledenja ustnim navodilom, dešifriranja besedila in pisanja je odlična osnova za pripravo na prvi razred. Otroka lahko prosite, naj natisne liste, predloge in pomaga razlagati navodila. To pomaga bodočega predšolskega otroka seznaniti s pisarniško opremo in vzbuditi spoštovanje do starejših.

Pravila izvedbe

Grafične nareke je najbolje uporabiti na primer pri pouku matematike. Izvedba je povezana s koordinatnim sistemom, štetjem in geometrijskimi oblikami. Metodologija je sestavljena iz več stopenj:

1. Pripravite kos kvadratnega papirja za učenca. S seboj imejte že pripravljeno različico nareka.
2. Postavite piko na študentski list. To bo začetek odštevanja. Ali pa naj vaš predšolski otrok to naredi sam in mu razloži, koliko prostora mora dati.
3. Za otroka, ki se šele začenja učiti, na papir narišite puščice, ki kažejo smeri stranic. Tako je lažje doseči pravilen rezultat. V naslednjih lekcijah namigi ne bodo več potrebni.
4. Pojasnite, da je korak 1 celica. Če naredimo 2 koraka, gre črta za 2 celici.
5. Učitelj korak za korakom narekuje pogoje dela.

Na končnem listu za učitelja je risba, koordinatna ravnina, sestavljena iz puščic in številk. Na primer, če želite narisati božično drevo, narišite črto vodoravno v 1 celici, navpično - 3 celice, diagonalno - 3 celice itd. Pogosteje so samo puščice in številke brez besed.

Učitelj razloži, katere črte, kje in na kakšni razdalji rišejo predšolski otroci. Navodila se podajajo eno za drugim, brez hitenja.

1. Po opravljenih pisnih nalogah in pridobitvi rezultatov naredite sklepe o lekciji in prizadevanjih predšolskih otrok. Grajajte ga zaradi nepazljivosti, če so otroka zmotile malenkosti, ali ga pohvalite za njegove dosežke.

Pomembno! Ni treba hiteti. Če vaš predšolski otrok ne dohaja, običajno v prvih urah, ga počakajte. Če preskočite celo en korak ali napišete napačno, boste pokvarili končni rezultat. Časovni okvir nastavite postopoma in pospešite proces za nekaj sekund od lekcije do lekcije.

Prenesite naloge

Primere si lahko brezplačno prenesete na internetu v formatu Word in jih natisnete na barvnem ali črno-belem tiskalniku. Tako boste zase ustvarili celotno kartoteko, primerno za vse starosti vrtcev in šolarjev.

.

01. Slon.

02. Žirafa.

03. Kača.

04. Ključ.

05. Mačka.

06. Srce.

07. Raca.

08. Hiša z dimnikom.

09. Človek.

10. Božično drevo.

11. Ladja.

12. Veverica.

13. Kamela.

14. Kenguru.

15. Jelen.

16. Mali pes.

17. Pes.

18. Zajec.

19. Robot.

20. Pujsek.

21. Ježek.

22. Cvet.

23. Medved.

Zahtevana navodila

Za vodenje razvojnih tečajev z majhnimi otroki in starejšimi predšolskimi otroki boste potrebovali:

1. zvezek v kvadratke za vsakega otroka. Za mlajše predšolske otroke je bolje izbrati veliko kletko, za starejše in prvošolce - majhno;
2. preprosti in večbarvni svinčniki;
3. radirka;
4. obrazec z vzorčno sliko;
5. navodila za učitelja;
6. ravnilo, če so črte dolge ali diagonalne;
7. kartoteka z risbami.

Prva učna ura bo poskusna. Na njem morate otrokom razložiti načelo delovanja, cilje in cilje vaje. Poskusite narediti lekcijo zabavno in razburljivo, tako da bo mladega študenta zanimalo.

Ustna navodila dajte jasno in jasno. Z otroki se pogovorite o vseh fazah dela:

• Ustvarimo čarobno sliko iz različnih črt. To bodo začarane figure. Morate jih dešifrirati tako, da si naredite opombe na kos papirja.
• Če pravilno sledite mojim navodilom in zahtevam, ne zamenjujete desne in leve ter natančno preštejete celice, boste dobili neverjeten rezultat.
• Rekel bom: "Na obrazcu narišite črto na levo za 2 celici, na desno za 4 celice." Narišete lepo, enakomerno črto, ne da bi dvignili roko s papirja.
• Vadimo skupaj na deski. Kot primer narišimo zelo preprosto risbo iz nareka. In potem boste naredili drugo možnost brez poziva.

Po opravljeni preprosti logični nalogi predšolskim otrokom ponudite bolj zapletene sheme za samostojno delo. Ko prejmete pravilen odgovor, pohvalite fante. Natisnite pohvale, zvezdice, naredite tablo osebne rasti za vsakega učenca.

Če imajo otroci veliko težav pri takih vajah, naj učitelj analizira metodologijo in pogoste napake. Priporočljivo je voditi protokol pouka in zabeležiti končni rezultat za vsako uro. Tako je mogoče zaslediti dinamiko razvoja spretnosti in sposobnosti predšolskih otrok.

Morda stopnja kompleksnosti slik ni primerna za starost, razvoj spretnosti. Uporabite preprostejše predloge, povečajte čas za dokončanje naloge. Za slike za nareke ni treba samostojno razvijati ali sestavljati opisov.

Metode izvedbe

Obstaja več načinov za izvajanje narekov:

1. Slušni.

Otrok nariše graf ali sliko po nareku. Učitelj daje ustna navodila, koliko celic in v katero smer naj bo črta potegnjena. Po končanem delu primerjaj rezultat z vzorcem.

Ta tehnologija razvija pozornost, koncentracijo možganov pri opravljanju kompleksnih nalog in koncentracijo otroka.

1. Risanje po vzorcu.

Natisnite končano predlogo. Postavite ga na mizo pred svojega otroka. Naj ga prepiše v svoj zvezek. Pomembno je, da natančno pogledate smer črte in preštejete celice. Navdušite svojega otroka za številke in diagrame. Deklica bo z veseljem kopirala majhen vzorec, rože; fant - geometrijske figure, avtomobili, živali. Za predšolske otroke, stare 4-5 let, izberite preprost vzorec s približno enakimi črtami; za šest letnike izberite bolj zapleten, kjer so diagonalne črte, dolge in kratke.

Tehnologija vključuje razvoj vidne pozornosti, njene stabilnosti in vztrajnosti.

1. Risanje simetrije.

Prazen je nedokončana enostranska risba. Vrtec mora sam dokončati polovico slike in ohraniti simetrijo.

Tehnika razvija prostorsko orientacijo in mišljenje.

Časovni okvir

Trajanje pouka je odvisno od starosti predšolskih otrok. Upoštevajte njihovo pripravljenost na resne dejavnosti in njihovo stopnjo vztrajnosti. Če z otroki načrtujete predolge ure, se bodo utrudili, vi boste izgubili čas in energijo, če bodo le-te prekratke, pa ne boste imeli časa opraviti zahtevanega dela. Za učitelje in starše je bolje, da se osredotočijo na časovne okvire, ki so jih določili psihologi:

• Za vrtce, stare 5 let, pisno delo ne traja več kot 15 minut.
• Pri šestletnikih - 15-20 minut.
• Prvošolčke ne zadržujte v šolskih klopeh več kot pol ure, vsaj 20 minut.

Grafične vaje se zdijo preproste naloge za predšolske otroke, preproste in včasih nepotrebne. To je napačno prepričanje. Takšne lekcije pomagajo otrokom, da odrastejo samozavestni, z ustrezno samozavestjo, razvito pozornostjo in vztrajnostjo. In to bo koristno za prilagajanje šoli.

V procesu osvajanja matematičnih znanosti in novih konceptov se dojenček in mati srečujeta z nekaterimi težavami. Nasveti izkušenih učiteljev vam jih bodo pomagali premagati.

• Pred začetkom pouka otroku razložite jasno in razumljivo kaj želite na koncu dobiti, zakaj so te lekcije potrebne, kakšno znanje bo prejel predšolski otrok. Te informacije so potrebne za bodočega prvošolca, da motivira dejanja in zanimanje za učni proces.
• Ne hitite z obtoževanjem napak. Razstavite jih in popravite. Ustvarite prijateljsko vzdušje.
• Ne preobremenjujte svojega otroka s kompleksnimi shemami od prvih lekcij. Nekaj ​​časa mora miniti, da vrtec trdno dojame pojme levo - desno, gor - dol. Izberite slike ob upoštevanju posameznih značilnosti intelektualnega razvoja in hitrosti risanja. Dajte prednost simetričnim vzorcem za počasne otroke, večkrat ponovite navodila zanje.
• Nagnjene črte so za mlade študente težke. Vnaprej razložite, kaj je diagonala, kako je položena in vam omogoči uporabo ravnila.
• Pazi na svojo držo in položaj rok. List papirja naj leži naravnost na mizi, hrbet naj se med pisanjem ne upogne.
• Bodi tiho, če imajo vrtci težave s koncentracijo. Za otroke s hiperaktivnostjo, odsotnostjo ali duševno zaostalostjo je bolje imeti individualne ure in natisniti diagrame za dodatne vaje doma.
• Uživajte v pozitivnem rezultatu. Tudi če je rezultat dela povprečen, ne pozabite pohvaliti predšolskega otroka za njegov trud.
• Naredi spremembo. Med vajami berite smešne pesmi, da si ogrejete prste, skačete, igrate.

POMEMBNO! *pri kopiranju gradiva članka ne pozabite navesti aktivne povezave do izvirnika