Család mint kis csoport. Család mint kiscsoport A család legfontosabb funkciói

1. §. A család fogalma és funkciói

Tehát a család egy kis társadalmi csoport, amelyet bizonyos csoporton belüli folyamatok, jelenségek jellemeznek. Ugyanakkor a családot egyesek megkülönböztetik a többi csoporttól jelek:


  • tagjai közötti házasság vagy családi kötelék;

  • életközösség;

  • speciális erkölcsi, pszichológiai, érzelmi, etikai és jogi kapcsolatok;

  • egész életen át tartó tagság egy családi csoportban;

  • a csoport maximális heterogén összetétele;

  • a kapcsolattartás maximális foka a családban.

Meg kell különböztetni a fogalmat család és házasság. A család összetettebb kapcsolatrendszer, mint a házasság, mert általában nemcsak a házastársakat egyesíti, hanem gyermekeik, valamint más rokonok is. A modern hazai szociológusok meghatározzák házasság mint a nők és férfiak közötti kapcsolatok történelmileg változó társadalmi formája, amelyen keresztül a társadalom szabályozza és szankcionálja szexuális életüket, valamint megállapítja házassági és szülői jogaikat és kötelezettségeiket.


Családtípusok

  • Hagyományos- több generáció közvetlen rokonaiból álló nagy család, élén egy férfival, aki egész életét irányítja. Az idősek tekintélye és a hagyományos normák tiszteletben tartása meghonosodik, de nem fejlődik ki a kezdeményezőkészség és a kommunikációs rugalmasság.

  • Gyermekközpontú a családot az idősebb generáció erkölcsi, pszichológiai és anyagi gyámságának fejlett rendszere jellemzi a fiatalabbak felett. A család fő feladata a gyermek (gyermekek) boldogságának biztosítása.

  • Házassági a család önálló életet él, anyagilag önálló életre törekszik; Az identitás jobban fejlődik benne, minden családtagnak, így a gyerekeknek is megteremtődnek a feltételei, hogy felismerjék képességeiket.

Családi szerkezet magába foglalja számszerűÉs személyes tagjainak összetételét, valamint összességét családi szerepekés különféle kapcsolatok közöttük.


  1. pár vagy házastárs alrendszere házassággal alakult ki.

  2. szülő alrendszer egy házaspár gyermek születése utáni átalakulásával jelenik meg. A szülői alrendszer köteles a családban felnövő összes gyermek szükségleteit figyelembe venni.

  3. gyermekek alrendszere lehetőséget biztosít a gyermeknek arra, hogy csak gyerek legyen, lehetővé teszi számára a kortárs kapcsolatok tanulmányozását, a megegyezés és az alkalmazkodás képességének fejlesztését.

Határok szabályozzák az alrendszerek közötti kapcsolatokat, és egyben azokon belül is. Term határ a család és a társadalmi környezet, valamint a családon belüli különféle alrendszerek közötti kapcsolat leírására szolgál.
Külső határok- Ezek a határok a család és a társadalmi környezet között. Megnyilvánulnak abban, hogy a családtagok eltérően viselkednek egymással és a külső környezettel szemben.

Belső határok a különböző alrendszerek tagjainak viselkedési különbségei révén jönnek létre.

Háromféle szegély:


  • egyértelmű

  • merev (a családtagokat elszigetelni egymástól)

  • diffúz (az alrendszer funkciói tisztázatlanok; az autonómia elveszett; a házassági alrendszer megszűnik; feloldódik a szülői alrendszerben).

Családi funkciók

Bármely családot azzal a céllal hoznak létre, hogy kielégítsenek bizonyos, tagjai számára jelentős szükségleteket, amelyek fejlődésük során családi kapcsolatok családi, csoportos és közéletiekkel kiegészítve. Az egyén és a család, a család és a társadalom interakciós rendszerének reflexiója, az élet azon szférái, amelyek tagjai bizonyos szükségleteinek kielégítéséhez kapcsolódnak az ún. a család funkciója.


A családi funkciók sokfélesége felosztható házasságiÉs szülői.
I. Házassági funkciók

  1. a spirituális kommunikáció funkciói– kommunikációs igények kielégítése, kölcsönös lelki gazdagodás

  2. háztartás– anyagi szükségletek kielégítése, a családtagok testi ereje, egészsége megőrzésének elősegítése.

  3. elsődleges társadalmi kontroll funkciója– a szociális normák családtagok általi betartásának biztosítása.

  4. reprezentatív funkciója– kapcsolatok kialakítása, kapcsolattartás kormányzati szervekkel, állami szervezetekkel és más családokkal.

  5. érzelmi funkció– a szimpátia, tisztelet, elismerés, érzelmi támogatás, pszichológiai védelem iránti igények kielégítése.

  6. szexuális-erotikus funkció– szexuális szükségletek kielégítése.

II. Szülői funkciók


  1. reproduktív funkció– a szülés funkciója, a populáció biológiai szaporodása.

  2. oktatási funkciók– a gyermek elsődleges szocializációjának, mentális vonásainak, személyes tulajdonságainak kialakításának biztosítása.

2. § Családi életciklus
Családi életciklus– ez egy család életének története, időbeli hossza, saját dinamikája. Egy modern család életciklusa 7 szakaszra osztható.


  1. Házasság előtti udvarlási időszak. Fő feladatokat Ez a szakasz magában foglalja részben a pszichológia és a szülői családtól való anyagi függetlenség vívmányait, a másik nemmel való kommunikáció tapasztalatainak megszerzését, a házassági partner kiválasztását, valamint a vele való érzelmi és üzleti interakcióban szerzett tapasztalatok megszerzését.

  1. A házasság és a gyermek nélküli szakasz. A házaspárnak meg kell határoznia társadalmi helyzetének változásait, meg kell határoznia a család külső és belső határait. El kell fogadni az érzések intenzitásának változásait, pszichológiai és térbeli távolságot kell kialakítani a szülői családokkal, tapasztalatot kell szerezni az interakcióban a család mindennapi életének megszervezésével kapcsolatos kérdések megoldásában, valamint megoldani a család anyagi támogatásának kérdését.

  1. Fiatal család kisgyermekekkel. Ezt a szakaszt az apasággal és anyasággal kapcsolatos szerepmegosztás, ezek összehangolása, a család új életkörülményeinek anyagi biztosítása, a házastársak családon kívüli általános tevékenységének korlátozása stb. jellemzi. Változik a szülői család szerepe – jelennek meg a nagyszülők.

  1. Család iskolásokkal (középkorú család). A gyermek iskolába lépése gyakran együtt jár a családban kialakult válsággal. A szülők először tapasztalják meg, hogy a gyermek egy napon felnő, és elhagyja otthonát. Ebben a szakaszban a szülők megoldják a gyermek átfogó fejlődésének problémáit, hozzászoktatják a gyermeket a háztartási kötelezettségekhez, azok elosztásához, tanulással való összekapcsolásához.

  1. Érett család, akiknek gyermekei távoznak. Általában a családfejlődésnek ez a szakasza a házastársak középkori válságának felel meg. A válások száma növekszik. A gyerekek saját családot hoznak létre, új családtagok jelennek meg.

  1. Idősödő család. Az idős családtagok nyugdíjba mennek, anyagi elmozdulás következik be: az idősek anyagilag függnek a gyerekektől. Megújulnak a házastársi kapcsolatok, új tartalmat kapnak a családi funkciók (unokák nevelése).

  1. A családi életciklus utolsó szakasza. Az egyik házastárs meghal, majd a túlélőnek egyedül kell alkalmazkodnia az élethez. Gyakran arra kényszerül, hogy új kapcsolatokat keressen családjával.

3. § A családi nevelés fajtái


  1. Szülői nevelés típus szerint hipoprotekció. Elhanyagolás. Gyakrabban fordul elő egyszülős és torz családokban, ahol alkoholizmus és erkölcstelen viselkedés uralkodik, de néha formálisan jómódú családokban is. A gyerekek hajlamosak rossz szokásokra, antiszociális viselkedésre, bûnözésre és agresszív viselkedésre.

  2. Szülői nevelés típus szerint túlzott védelem. A kényeztető, „üvegházi körülmények között” élő gyermeket túlzott törődés és egészsége iránti aggodalom veszi körül. Ez a fajta nevelés passzivitáshoz, akarathiányhoz, infantilitáshoz, szorongó és gyanakvó jellemvonások kialakulásához vezet.

  3. Szülői nevelés típus szerint "családi bálvány". Egy családban a gyermek akkor kerül a figyelem középpontjába, ha a tulajdonságait folyamatosan csodálják. Ez gyakrabban fordul elő egy gyermekes családban, akit sok felnőtt figyelme vesz körül. Az engedékenység és a túlzott szabadság megengedett, minden követelmény és szeszély teljesül. A gyermek olyan tulajdonságokat fejleszt ki, mint az önzés, a magas önbecsülés, a demonstratív képesség stb.

  4. Oktatás: Hamupipőke típus. A szülők túlzott kegyetlenséget, túlzott igényeket tanúsítanak a gyermekkel szemben, megkérdőjelezhetetlen engedelmességet követelnek, megalázzák, sértegetik a gyermeket, gyakran nyilvánosan. A gyermekben kialakul az önbizalomhiány, a döntésképtelenség, az érdekek védelmére való képtelenség, a félelem, a félénkség. Egyes esetekben - forró indulat, ingerlékenység, agresszivitás, kegyetlenség.

  5. Oktatás körülmények között megnövekedett erkölcsi felelősség- Már kiskorában beleoltják a gyermekbe azt a gondolatot, hogy feltétlenül igazolnia kell szülei számos nagyravágyó reményét, különben gyerekes, elviselhetetlen gondokat bíznak rá. Ennek eredményeként az ilyen gyerekekben rögeszmés félelmek és állandó szorongás alakul ki saját maguk és szeretteik jóléte miatt. A helytelen nevelés eltorzítja a gyermek jellemét, neurotikus összeomlásra és nehéz kapcsolatokra ítéli másokkal.

Kérdések:


  1. Határozza meg a családot. Milyen jellemzők különböztetik meg a családot más csoportoktól?

  2. Mi a különbség a család és a házasság között? Határozza meg a házasság fogalmát.

  3. Milyen fogalmak írják le a családszerkezetet?

  4. Mi a családi életciklus? Sorolja fel az életciklus szakaszait!

  5. Sorolja fel és írja le a családi nevelés típusait!

  1. Petrova N.N. Pszichológia orvosi szakterületekhez: tankönyv. diákoknak átl. édesem. tankönyv létesítmények / N.N. Petrova. – M.: „Akadémia” Kiadói Központ, 2011.

  2. Családpszichológia. („A családi kapcsolatok pszichológiája” sorozat). OLVASÁS. Szerkesztő-fordító – D. Ya. Raigorodsky. Tankönyv pszichológiai, szociológiai, közgazdasági és újságírási karok számára. – Samara: „BAKHRAH-M” kiadó. – URL: http://psymania.info/femil/raigorod/sem.php. Hozzáférés dátuma 2012.12.17.

A társadalmi csoportokat nagyra (nemzetiség, szakma) és kicsikre osztják. A család egy kis csoport, a társadalom legösszetartóbb egysége.

Család társadalmi értelemben - egy kis csoport, amelynek tagjai házasok és rokonok, akiket közös élet köt össze, kölcsönös gondoskodás, gyermeknevelés, kölcsönös megértés és támogatás.

A család jogi értelemben olyan személyek szövetsége, akiket a hivatalosan bejegyzett házasságból eredő jogok és kötelezettségek egyesítenek.

A házasságkötés feltételei az Orosz Föderációban vannak:

1) Kölcsönös önkéntes hozzájárulás; 2) egyéb házasságok hiánya; 3) a szoros kapcsolat hiánya; 4) cselekvőképesség; 5) a házasságkötési életkor elérése (18 év, ha van alapos ok: a vőlegény felszólítása katonai szolgálat, menyasszony terhessége, közelgő hosszú üzleti út, majd 16 éves kortól, sőt 14 éves kortól (kivételes esetekben).

Van egy bizonyos házasságkötési eljárás 1) közös írásbeli kérelem az anyakönyvi hivatalhoz (lakosság-nyilvántartási hatóság); 2) a regisztráció időpontját tűzték ki - a kérelem benyújtását követő egy hónap; 3) ünnepélyes légkörben; 4) kölcsönös megegyezés és az „igen” szavak után a házastársak gyűrűt váltanak a szerelem és a házastársi hűség jeleként; 5) bemutatnak egy állami dokumentumot - „Házassági anyakönyvi kivonat”. Ezt követően a család állami védelem alá kerül, és családi jogviszony kezdődik.

Családi jogviszonyok két típusa van:

1) személyes (nem vagyoni) – a vezetéknév, a lakóhely, a szakma és a foglalkozás megválasztása;

2) vagyon - közös (köz)vagyonra, tartásdíjra vonatkozóan.

Egy gyermek születése anyakönyvi hivatal által kiállított „születési anyakönyvi kivonattal” igazolják. A szülőkre vonatkozó adatok nyilvántartása alapján a szülők és a gyermekek közötti jogviszonyok keletkeznek. A szülői jogok megkülönböztető jellemzői:

- Először, ezek elsősorban felelősségek. Így a szülőknek joguk és kötelességük a gyermeket nevelni, gondoskodni egészségükről, testi, lelki, lelki, erkölcsi fejlődésükről; gondoskodni arról, hogy a gyermekek általános alapfokú oktatásban részesüljenek; védjék gyermekeik érdekeit, és támogassák őket;

- Másodszor, mindkét szülő egyaránt jogaik és kötelességeik vannak gyermekeikkel kapcsolatban;

- Harmadszor, jogok és kötelezettségek időben korlátozottak, megszűnnek, amikor a gyermek betölti a 18. életévét;

- negyedszer, a szülők felelőssége összevonják a gyermekek jogaivalés hozzájárulnak azok végrehajtásához. A gyermekek jogai: a családban éléshez és felneveléshez, a szülőktől való gondoskodáshoz és megfelelő oktatáshoz való jog; fejtse ki véleményét a családban felmerülő bármely olyan kérdés megoldása során, amely az érdekeit érinti; védelemhez való jog; mindkét szülővel, nagyszülővel való kommunikáció joga; a szülők eltartásának joga (18 éves kortól – kötelezettség).



A családok típusai:

Patriarchális a család több generációból állt: nagyszülők, szülők, gyerekek.

Ma a legelterjedtebb család a szülőkből és a gyerekekből áll (ún kis család - a szülők és a gyerekek a mag, a többi rokon a periférián van).

A családok lehetnek még:

1) tele- mindkét szülőt és legalább egy gyermeket magában foglalja, 2) hiányos - csak egy szülőből álló család gyermekekkel.

A gyerekek számától függően: gyermektelen, egy gyerek, sok gyerek (három vagy több gyerekkel).

A család legfontosabb funkciói:

1) reproduktív - gyermekek születése;

2) gazdasági-gazdasági - magában foglalja a család élelmezését, a háztartás vagyonának fenntartását, a háztartás költségvetésének létrehozását és elköltését;

3) oktatás és nevelés - szocializáció. Az apasági és anyasági szükségletek kielégítéséből, a gyerekekkel való kapcsolattartásból, nevelésükből, a gyermeki önmegvalósításból áll;

4) pszichoterápiás - lehetővé teszi a családtagok számára, hogy kielégítsék az együttérzés, a tisztelet, az elismerés, az érzelmi támogatás, a pszichológiai védelem szükségleteit.

Az állam érdekelt a család megerősítésében, mint a társadalom stabilitásának fontos tényezője.

A válást végső megoldásnak kell tekinteni. A válás során a gyermekek és más családtagok jóléte kerül veszélybe. Számos kutató úgy véli nagyszámú A válások a társadalomban a házasodók éretlenségének és a fogyasztói életmódnak a következményei. A pszichológussal és más családi kapcsolatokkal foglalkozó szakemberrel való konzultáció nagy segítséget jelenthet a családja megmentésére törekvő házastársak számára.

2. Hasonlítson össze két álláspontot, két prioritást az állam gazdaságpolitikájában: 1) az állam legteljesebb kiszorítása a gazdasági kapcsolatok szabályozási köréből, funkcióinak csökkentése, a piac és az árak teljes szabadsága. ; 2) az állam növekvő szerepe a gazdasági és társadalmi folyamatok szabályozásában. Melyik pozíciót támogatná? Lehetséges mindkét álláspontot figyelembe venni és kompromisszumot kötni? Indokolja válaszát.

Érvek (tények, állítások) az 1. pozíció mellett:

Az állami beavatkozás a gazdaságba így vagy úgy megteremti a korrupció lehetőségét és a hivatali pozíció személyes gazdagodásra való felhasználását, ami különösen fontos Oroszország számára, mivel alacsony a jogtudata és az apparátus tevékenysége feletti kontroll.

Az állami szabályozás nem képes rugalmasan reagálni a piaci változásokra, és a lakossági szükségletek kielégítéséhez szükséges volumenű termelést biztosítani, ami hazánkban a szovjethatalom éveiben egyértelműen megmutatkozott.

Érvek a 2. pozíció mellett:

A piac és az árak teljes szabadsága ideális modell, amely a valóságban nem létezik. Ha az állam nem biztosítja a verseny szabadságát, akkor a piac a feltételeket diktáló bűnözői csoportok kiszolgáltatottja lesz, ahogy az Oroszországban a 90-es években történt.

Az üzletemberek számára jövedelmezőbb nyersanyagot eladni külföldön, mint Oroszországban fejleszteni a termelést. Annak megakadályozása érdekében, hogy az Orosz Föderáció a fejlett országok nyersanyag-függelékévé váljon, az államnak támogatnia kell azokat a hazai vállalkozókat, akik fejlesztik az árutermelést és munkahelyeket teremtenek.

Ahhoz, hogy a piaci kapcsolatok résztvevői a társadalom számára a lehető legnagyobb haszonnal járjanak el, a demokrácia hosszú múltjára van szükség. A fejlett országokban a jelenlegi helyzet a munkások jogaikért folytatott hosszú és tragikus küzdelmében alakult ki (a „Hold völgye” című regényben Jack London egy véres mészárlást ír le a munkások és a rendőrség között egy sztrájk során).

A lakosság egy része állami támogatásra szorul. Ez szükséges a társadalom jólétének fenntartásához, mert az alacsony életszínvonal táplálja a bűnözést és megteremti a terepet a társadalmi konfliktusoknak.

A fejlett országok modern gazdasága vegyes, i.e. a piaci szabadságokat a kormányzati szabályozással ötvözi.

A negatív szempontok csökkentése érdekében szükség van a költségvetés átláthatóságára (a pénzeszközök felhasználásának ellenőrzésére), a köztisztviselők teljes elszámoltathatóságára a kiadásaikról (hogy ne álljon elő olyan helyzet, amikor egy 10 000 rubel fizetésű tisztviselő 500 millióért vásárol egy kastélyt ), a törvények kötelező betartása az államban mindenki számára, tetőtől talpig; a kis- és középvállalkozások fejlődésének feltételeinek megteremtése (mindenkinek lehetőséget kell biztosítani a vállalkozás indítására úgy, hogy erről értesíti az illetékes kormányhivatalt, és ne kelljen hónapokat töltenie az igazolások, engedélyek gyűjtésével) stb.

3. Te és a barátod egy előadásról tértek haza, ami este tizenegy órakor ért véget. Egy rendőrosztag felkereste Önt, és arra kérte, mutasson be dokumentumokat, amelyek nem voltak nálatok. A rendőröknek joguk van-e őrizetbe venni, hogy azonosítsák? Mit kell tenniük ennek érdekében? Meddig tarthat a fogva tartása?

Számos régióban 16 éven aluliak számára tilos nyilvános helyen tartózkodni 2200 óra után, beleértve az utcát is, szülői, felnőtt közeli hozzátartozói vagy gyermekekkel foglalkozó személyek kíséretében.

Egy adott régió jogszabályai kissé eltérhetnek. A sorrend körülbelül a következő:

Ha kétség merül fel azzal kapcsolatban, hogy az állampolgár betöltötte-e a 16. életévét, a rendőröknek joguk van útlevél vagy más személyazonosító okmány bemutatását követelni.

Rendőr, ha gyermeket 2200 óra után közterületen találnak, hatásköre keretein belül:

1) haladéktalanul megállapítja a gyermek személyazonosságát, lakóhelyét, szüleit, az őket helyettesítő személyeket, illetve a gyermekek részvételével tevékenységet végző személyeket; értesíti a meghatározott személyeket; szükség esetén a gyermeket a szülőkhöz szállítja.

2) a gyermek közterületen történő azonosításáról okiratot készít, amelyben megjelöli a gyermek észlelésének helyét, idejét, áthelyezésének idejét, a szülők (az őket helyettesítő személyek, vagy a gyermeket ellátó személyek) magyarázatát. gyermekek részvétele) a gyermek nyilvános helyen való jelenlétének okairól. Az aktust belügyi referens és a szülő (az őt helyettesítő személy) aláírásával hitelesíti. Az aktusokat és az azokhoz kapcsolódó anyagokat a belügyi szervek fiatalkorúak ügyekkel foglalkozó osztályaihoz küldik meg;

3) ha a gyermek személyazonosságát, lakóhelyét, szüleit (az őket helyettesítő személyeket) nem lehet megállapítani, vagy e személyek távollétét, vagy a gyermek neki átruházásának lehetetlenségét, az ideiglenes elhelyezési helyekre szállítja. az önkormányzati szervek, vagy a szociális rehabilitációra szoruló kiskorúak számára szakosodott intézmények által létesített gyermekek elhelyezése.

Ha az Ön régiójában nincs kijárási tilalom a kiskorúak számára, a rendőröknek csak akkor van joguk okmányok bemutatását követelni, ha alapos okuk van arra, hogy az állampolgár közrend megsértésében (például ittas) vagy szabálysértésben vesz részt, és őrizetbe veszi a személyt személyazonosságának megállapítása érdekében, ha közigazgatási szabálysértést követ el legfeljebb három órán keresztül (Az Orosz Föderáció közigazgatási szabálysértési kódexének 27.5. cikke).

Fontos, hogy udvariasan és higgadtan viselkedj, hogy egyrészt ne adj okot arra, hogy a rendőr ellenszegülésével vádolj (ez súlyos szabálysértés), másrészt tedd egyértelművé, hogy nincs mitől félnie, és ismeri a jogait. A rendőrök megsértése vagy ellenállása az orosz büntető törvénykönyv hatálya alá tartozik.

A rendőrségről szóló törvény szerint minden fogvatartottnak joga van:

tudnia kell, miért tartották fogva, az ezzel kapcsolatos jogokat és kötelezettségeket (5. cikk).

Az a rendőr, aki megtagadja az azonosítás okának ismertetését, az Ön ügyészséghez benyújtott panasza alapján jogsértő cselekmények miatt közigazgatási felelősségre vonható.

A fogvatartott személynek a szövetségi törvény értelmében joga van ügyvédi (védő) és tolmács szolgáltatásait igénybe venni a fogva tartás pillanatától kezdve.

Az őrizetbe vett személynek a lehető legrövidebb időn belül, de legkésőbb az őrizetbe vételtől számított három órán belül joga van egy telefonbeszélgetésre annak érdekében, hogy közeli hozzátartozóit vagy közeli személyeket értesítse fogva tartásáról és tartózkodási helyéről. Ilyen értesítést az őrizetbe vett személy kérelmére rendőr is megtehet.

Az adminisztratív letartóztatás alatt Önnek joga van mobiltelefonjával értesíteni a hozzátartozóit és az ügyvédet az őrizetbe vételről, a hívások száma ebben az esetben nincs korlátozva. A rendőröknek nincs joguk beavatkozni önbe.

A rendőrség haladéktalanul értesíti a szüleit vagy más törvényes képviselőit minden kiskorú fogva tartásáról (8. cikk).

A fogvatartottnak joga van átvenni egészségügyi ellátás szükséges esetekben (az Orosz Föderáció állampolgárok egészségének védelméről szóló jogszabálya alapjai 29. cikkének 1. része);

A fogvatartottnak joga van megismerni a jegyzőkönyvet, a jegyzőkönyvbe magyarázatokat és észrevételeket tenni a szabálysértésekkel kapcsolatban, vagy megtagadni a magyarázatot és a tanúvallomást (Kódex 28.2. cikkelye).

A közigazgatási őrizetbe vett kiskorúakat a nagykorúaktól elkülönítve tartják (a közigazgatási törvénykönyv 27.6. cikke). A hímek és a nőstények szintén külön szálláson vannak

A fogvatartott átvétel ellenében megkapja a közigazgatási szabálysértésről szóló jegyzőkönyv másolatát, valamint kérésére a közigazgatási őrizetbe vételről szóló jegyzőkönyv másolatát (az Orosz Föderáció közigazgatási szabálysértési törvénykönyve 27.4. cikkének 2. része).

Tanterv. 1. A család mint kiscsoport jellemzői. 2. A család funkciója. 3. Nemi viselkedés. 4. Családi nevelés.

1. A család mint kiscsoport jellemzői. o A család olyan társadalmi közösség, amelynek tagjait házasság vagy rokonság, közös életforma, kölcsönös felelősség köti össze.

A házasság és a családi kapcsolatok kialakulásának szakaszai (L. Morgan szerint): o o primitív állapot (rendellenes nemi kapcsolatok); rokon család (a házassági kapcsolatokat csak az ősök és leszármazottak, szülők és gyermekek között zárták ki); páros (monogám) család (monogámia létrejött) páros demokratikus patriarchális hagyományos

A családi szerkezetek típusai: a) Monogám és poligám o A monogám házasság egy férfi és egy nő házassága.

A családszerkezetek típusai: a) monogám és poligám o A többnejűség egy házastárs több nővel kötött házassága. A többnejűségnek két típusa van: poliginia – egy férfi és több nő házassága és poliandria – egy nő és több férfi házassága;

B) Patrilineáris és matrilineáris családok o A patrilineáris családokban a vezetéknév, a vagyon és a társadalmi státusz öröklése az apán, o a szülői családokban - az anyán keresztül történik;

C) Patriarchális és matriarchális családok o A patriarchális családokban a fej az apa, o a matriarchális családokban az anyának van a legnagyobb tekintélye és befolyása;

D) Homogén és heterogén családok o Homogén családokban a házastársak azonos társadalmi rétegből, o heterogén családokban különböző társadalmi csoportokból, kasztokból, osztályokból származnak;

E) Gyermeklétszám szerint: o kiscsaládosok (1-2 gyermek), o közepes családok (3-4 gyermek) o nagycsaládosok (5 vagy több gyermek).

E) Teljes és egyszülős családok A tudósok megkülönböztetik a teljes családokat (két szülő) és a nem teljes családokat (ahol valamilyen okból hiányzik az egyik szülő vagy a szülői generáció, és a gyerekek a nagyszüleikkel élnek).

Egy hagyományos vagy patriarchális család o o o férfi dominanciát vállal. Egy ilyen család legalább három generáció képviselőit egyesíti egy fedél alatt. Egy nő gazdaságilag függ a férjétől, a családi szerepek egyértelműen szabályozottak: a férj (apa) a családfenntartó és a családfenntartó, a feleség (anya) háziasszony és gyermekgondozó.

Modern családok: nukleáris és kiterjesztett o nukleáris családok, amelyek szülőkből és gyermekeikből állnak, azaz két generáció. Minden más rokon – nagyszülők, nagybácsik, nagynénik stb. – a család perifériájához tartozik. o Ha mindannyian együtt élnek, akkor a családot kiterjesztettnek, többgenerációsnak (3 4 rokoni generáció) nevezzük.

A partner vagy egalitárius család (egyenlő családok) magában foglalhatja: o a családi kötelezettségek igazságos, arányos elosztását, o a házastársak felcserélhetőségét a mindennapi kérdések megoldásában, a főbb problémák megbeszélését és a család számára fontos döntések közös meghozatalát, valamint az érzelmi érzelmeket. kapcsolatok intenzitása.

oktatási funkció o a régit felváltó új generációnak el kell sajátítania a társadalmi szerepeket, felhalmozott tudást, tapasztalatot, erkölcsi és egyéb értékeket kell szereznie

A gazdasági funkció o o a családi kapcsolatok különféle aspektusait fedi le: háztartás és családi költségvetés; a családi fogyasztás megszervezése, a háztartási munkaerő elosztásának problémája; idősek és fogyatékkal élők támogatása és gondozása.

Érzelmi és pszichológiai funkció: o a család segít megtalálni a békét és magabiztosságot, o biztonságérzetet és pszichológiai komfortérzetet teremt, o érzelmi támogatást nyújt és megőrzi az általános vitalitást

A rekreációs funkció magában foglalja a lelki és esztétikai szempontokat, beleértve a szabadidő megszervezését is.

A társadalmi státusz funkciója a család társadalmi státuszt biztosít tagjainak, hozzájárulva ezzel a társadalom társadalmi szerkezetének újratermeléséhez.

A családi válság megnyilvánul: o a válások számának növekedésében; o a házasság előtti és törvénytelen gyermekek számának növekedése; o a családtagok kölcsönös elidegenedésében; o a szülők gyermekekre gyakorolt ​​nevelési befolyásának gyengítésében; o az egyszülős családok számának növekedésében.

Polgári házasság: o Sokan a polgári házasságkötések megnövekedett számát tekintik a fennálló családi kapcsolatok válságának egyik megnyilvánulásának, vagyis azoknak, amelyeket sem az állam, sem az egyház nem ismer el. Az ilyen családokban a férjet és a feleséget csak kölcsönös érzések és szóbeli megállapodás köti össze. A probléma megvitatása a következő kérdésekben: o Ki és miért köt polgári házasságot? o Mikor megfelelő egy ilyen házasság? o Milyen költségekkel jár ez a házassági forma?

Polgári házasság: mellette vagy ellene? A polgári házasság pozitív aspektusai (támogatói szerint) o o o Ez a családi kapcsolatok próbája, tapasztalatszerzést tesz lehetővé közös élet. A polgári házasság a személyes élet átmeneti formájává válhat. Az ilyen kapcsolatok jövedelmezőbbek, mint a korai házasságok, amelyek a legtöbb esetben 5-7 év után felbomlanak. Negatív oldalak polgári házasság o o o A polgári házasságban élők nem érzik sem pozíciójuk erejét, sem a kapcsolat komolyságát. Megfosztják őket egy bizonyos társadalmi státustól. A közvélemény ellenzi az ilyen nem hivatalos szakszervezeteket. A gyerekek fájdalmasan reagálnak szüleik bizonytalan helyzetére. Polgári házasságban nem védik a házastársak és a gyermekek vagyoni és egyéb jogait

3. Nemi viselkedés A „gender” (angol gender, latin gens - genus szóból): o először is minden olyan pszichológiai és viselkedési tulajdonságra utal, amely megkülönbözteti a férfiakat a nőktől (amit korábban szexuális tulajdonságoknak vagy különbségeknek neveztek), o másodszor, szűkebb értelemben a társadalmi nem megjelölésére használják, vagyis a férfiak és nők szerepeit, tevékenységi köreit, amelyek nem a biológiai nemi különbségektől, hanem a társadalom társadalmi berendezkedésétől függenek.

Nemi magatartás o Minden társadalom értékeinek megfelelően meghatározza a nemi szerepeket, azaz normatív követelményeket, elvárásokat támaszt a „helyes” férfi vagy női magatartással szemben. A megfelelő nemi szerep betöltése meghatározza az egyén nemi viselkedését. Ebből következően a nemi viselkedés szociokulturális mintáiról beszélhetünk

Nevelési stílusok o o o A családban a Diktát jellemzi: az idősebbek azon vágya, hogy a fiatalabbakat minél jobban alárendeljék befolyásuknak. A gyermekek kezdeményezéseit minden lehetséges módon elnyomják. A szülők szigorúan érvényesítik követeléseiket, igyekeznek teljesen kontrollálni gyermekeik viselkedését, érdeklődését, sőt vágyait. De a pedagógiailag és erkölcsileg nem indokolt igények a gyerekekben az idősebbektől való elidegenedést, másokkal szembeni ellenségességet, tiltakozást és agressziót okoznak, gyakran apátiával és passzivitással.

Nevelési stílusok o o A családgondozás olyan kapcsolatrendszer, amelyben: a szülők a szükségletek kielégítését biztosítva megvédik őt minden gondtól, erőfeszítéstől, nehézségtől, magára vállalva. A szülők „üvegházi” körülményeket teremtenek gyermekeik számára, gátolják a nem családi környezet negatív hatását, és egyben megakadályozzák, hogy gyermekeik az otthonuk küszöbén túli életre készüljenek. Ezek a gyerekek a legkevésbé alkalmazkodtak a csoportos élethez

Szülői stílusok o Non-interference - interperszonális kapcsolatok rendszere a családban, amelyre épül: o a felnőttek és gyermekek önálló létének lehetőségének, sőt célszerűségének felismerése. o Feltételezik, hogy egy családban két világ él egymás mellett: felnőttek és gyerekek, és sem egyiknek, sem másiknak nem szabad átlépnie az így megrajzolt határt.

Szülői stílusok o o o Az együttműködésre jellemző: az idősek vágya, hogy meleg kapcsolatot alakítsanak ki fiatalabbakkal, bevonják őket a problémák megoldásába, ösztönözzék a kezdeményezőkészséget és az önállóságot. Az idősebbek a szabályokat felállítva és többé-kevésbé határozottan betartatva nem tartják magukat tévedhetetlennek, és megmagyarázzák követeléseik indítékait, és ösztönzik a fiatalabbakat vitájukra; A fiatalabbakban az engedelmességet és a függetlenséget egyaránt értékelik. Ez a stílus elősegíti a függetlenséget, a felelősségvállalást, az aktivitást, a barátságosságot és a toleranciát.

Az ember társas lény. Kevés ember van, aki sokáig bírja a magányt, és egyben jól érzi magát. Barátok, ellenségek, rokonok, kollégák, véletlenszerű beszélgetőpartnerek – az embert láthatatlan szálak ezrei kötik össze a társadalommal, amelyek kötött minta csomóként szövődnek a társadalomba.

Kis társadalmi csoport – mi ez?

Ezek a kapcsolatok kis és nagy társadalmi csoportokat alkotnak. Ők alkotják az úgynevezett társadalmi kört.

Nagy társadalmi csoportnak minősül minden olyan jelentős méretű közösség, amelynek közös érdekei és céljai vannak. Ugyanannak a futballcsapatnak a szurkolói, ugyanannak az énekesnek a rajongói, a város lakói, ugyanannak az etnikai csoportnak a képviselői. Az ilyen közösségeket csak a legközönségesebb célok és érdekek kötik össze, és gyakran nem találhatunk hasonlóságot véletlenszerűen kiválasztott képviselőik között.

A „kis társadalmi csoport” fogalma az emberek korlátozott, kis közösségét feltételezi. És az ilyen asszociációkban az összekötő jegyek sokkal világosabban fejeződnek ki. A kis csoportok tipikus példái a kollégák, osztálytársak, szomszédos barátok, család. Az ilyen közösségekben jól láthatóak az egyesítő motívumok, még akkor is, ha maguk a résztvevők teljesen különböző emberek.

A kis társadalmi csoportok típusai

Különféle kis társadalmi csoportok léteznek. A formalitás mértéke eltérő lehet – formális és informális. Az elsők a hivatalosan bejegyzett egyesületek: munkaközösségek, edzőcsoportok, családok. Ez utóbbiak személyes kötődések vagy közös érdeklődési körök alapján alakulnak ki: a közös hobbit ismerő barátok.

A csoportok lehetnek állandó összetételűek - állók, és véletlenszerű összetételűek - instabilok. Az elsők osztálytársak, kollégák, a második olyan emberek, akik összefogtak, hogy kihúzzák az árokból az autót. A természetes csoportok önmagukban keletkeznek, az állam nem tesz erőfeszítéseket ezek kialakítására. Ezek baráti társaságok, családok. A mesterséges kis társadalmi csoportok erőszakkal jönnek létre. Például egy kutatócsoport kifejezetten egy adott probléma megoldására jött létre.

Referencia és közömbös csoportok

A résztvevők fontosságának mértéke szerint a kis társadalmi csoportokat referensekre és közömbösekre osztják. Az elsőben nagy jelentősége van annak, hogy a csoport hogyan értékeli az egyén tevékenységét. Egy tinédzser számára nagyon fontos, hogy barátai mit gondolnak róla, egy alkalmazottnak pedig az, hogy a kollégái hogyan reagálnak döntéseire, tetteire. Közömbös

a csoportok általában egyszerűen idegenek az egyéntől. Nem érdekli őket, ezért véleményük és értékelésük nem számít. A futballcsapat is egy kis társadalmi csoport. De egy társastánc klubba járó lány számára egyáltalán nem számít a hobbiról alkotott véleménye. Általában a nem vonzó és idegen csoportok közömbösek az emberek iránt. Ezért egyszerűen nem kell átvenni szabályaikat és hagyományaikat, mint ahogy az olvasónak sem kell megjegyeznie a futballcsapatok nevét, még akkor sem, ha van a közelben stadion.

Kis társadalmi csoportok hatása a személyiségre

Valójában éppen az ilyen jelentéktelennek tűnő asszociációk bizonyulnak a legjelentősebbnek. A kis társadalmi csoportok jelentős szerepet játszanak az ember jellemének és világnézetének kialakításában. Mert a legnagyobb hatással az emberekre vagy azok az egyének, akiknek kétségtelenül tekintélyük van, vagy a közvetlen környezetük. A közvélemény mint olyan elvont fogalom, és az emberi pszichére gyakorolt ​​hatását erősen túlbecsülik. Amikor azt mondják, hogy mindenki helyesli vagy helyteleníti ezt vagy azt a cselekvést, akkor is egy ismeretségi körre gondolnak, és nem igazán „mindenkire” - ismeretlenre és érthetetlenre. Amikor végrehajt egy cselekvést, és gondolkodik arról, hogyan fogják értékelni, az ember elképzeli a barátok, szomszédok, kollégák és a család reakcióját. Egy kis társadalmi csoport gyakorlatilag minden olyan közösség, amely ténylegesen befolyásolja az egyén döntését. És a család az egyik.

Család - kis társadalmi csoport

A család képezi a személyiség alapját, az iskolai osztály és az udvari baráti társaság biztosítja a kezdeti szocializációt, a hozzátartozói körön kívüli viselkedés alapjait tanítja. A munkacsoport pedig olyan emberek, akikkel több időt kell töltenie, mint a legközelebbi embereivel. Természetesen az ő befolyásuk az, ami nagymértékben meghatározza az ember viselkedési stílusát és erkölcsi attitűdjét.

Általában, amikor a családról és a társadalomban és az államban betöltött szerepéről beszélnek, elfelejtik, hogy az

kis társadalmi csoport. Csak arra a közkeletű mondatra emlékeznek, hogy ők egy szociális intézmény. Természetesen sokan egyszerűen nem gondolnak a definíció jelentésére, és egy bevált kifejezést használnak. A társadalmi intézmény azonban formális és informális normák, dogmák, szabályok és irányelvek együttese. Úgy tervezték, hogy biztosítsa a társadalom normális működését.

Társadalmi csoportok és társadalmi intézmények

A szociális intézmények feladata, hogy a társadalom lehetőséget adjon az anyagi javak termelésének hatékony megszervezésére, a közrend feletti ellenőrzés gyakorlására, kommunikációs funkciók ellátására. Nos, és garantálja a társadalom tagjainak megfelelő szaporodási ütemét. Éppen ezért a társadalmi intézményekbe nemcsak a gazdaság, a vallás, az oktatás és a politika tartozik, hanem a család is. Ebben az összefüggésben a jelentése abszolút haszonelvű.

A családnak, mint kis társadalmi csoportnak nincsenek tisztán demográfiai feladatai. Ez következik a definícióból: ennek eredményeként kialakult közösség

szoros érzelmi érintkezés, erkölcsi felelősség, szeretet és bizalom kialakulása. Lehet, hogy egy családnak egyáltalán nincs gyereke, de ez nem akadályozza meg abban, hogy család legyen, bár ez a kérdés meglehetősen ellentmondásos volt, a szociológusok véleménye e tekintetben megoszlott. És lehet, hogy nincsenek szorosan összefüggő kapcsolatok. A férj és feleség nem vérrokon, hanem egy árva unokát nevelő dédnéni, sőt, szinte idegen a számára. De családnak tekintik magukat, még akkor is, ha a gyámsági vagy örökbefogadási dokumentumok még nem készültek el.

A család, mint a szociológia érdeklődésének tárgya

Egy kiváló amerikai pszichológus és szociológus csodálatos definíciót adott a „csoport” kifejezésre, amely lehetővé teszi számunkra, hogy megkerüljük a hivatalosság és a kapcsolatok regisztrálásának pillanatát. Emberek, akik interakcióba lépnek egymással, befolyásolják egymást, és nem az „én”, hanem „mi” gyűjteményként valósítják meg magukat. Ha ebből a szemszögből nézzük a problémát, akkor egy család, mint kis társadalmi csoport, valóban állhat olyan emberekből, akiket nem fűznek szorosan összefüggő kötelékek. Mindenkit a kötődés érzése és az érzelmi érintkezés határoz meg.

Amikor a családot olyan szempontból tekintik, hogy különös figyelmet fordítanak rá

kapcsolatokat és azok hatását a csoport tagjaira. Ebben a szociológiának sok közös vonása van a pszichológiával. Az ilyen minták megállapítása lehetővé teszi a születési arány növekedésének vagy csökkenésének, a házasság és a válás dinamikájának előrejelzését.

A fiatalkorúak jogi normáinak kialakításában a családszociológiai vizsgálatok is nagy szerepet játszanak. Csak a hozzátartozók közötti kapcsolatok vizsgálatával vonhatunk le következtetéseket a gyermek számára kedvező és kedvezőtlen klímáról, annak személyiségfejlődésre gyakorolt ​​hatásáról. A társadalom formálja a családot, de a család alakítja a jövő társadalmát is, gyermekeket nevel, akik új társadalmat teremtenek. A szociológia ezeket a kapcsolatokat vizsgálja.

Család és társadalom

A család, mint kis társadalmi csoport, teljes mértékben tükrözi a társadalom bármely változását. Egy szigorú, patriarchális, világosan meghatározott hatalmi vertikummal rendelkező államban a családi kapcsolatok ugyanolyan lineárisak lesznek. Apa a vitathatatlan fej

családok, az anya az otthon őrzője, a gyerekek pedig engedelmeskednek döntéseiknek. Természetesen lesznek más hagyományok és életmód keretei között épült családok, de ezek nagy valószínűséggel kivételek lesznek. Ha a társadalom éppen egy ilyen kapcsolatszervezést tart normálisnak és helyesnek, az azt jelenti, hogy ezzel bizonyos mércéket állít fel. A családtagok pedig akarva-akaratlanul teljesítik is őket, egyedül lehetségesnek és elfogadhatónak tartják őket.

De amint megváltoznak a normák, azonnal megváltoznak a belső, házszabályok. A nemek közötti egyenlőség politikájának nemzeti szintű változásai oda vezettek, hogy egyre több olyan család létezik, ahol a két házastárs legalább formális egyenlősége fennáll. A szigorú patriarchális struktúra az orosz családban már egzotikus, de nemrégiben ez volt a norma. A kis társadalmi csoportok szerkezete alkalmazkodott a társadalom változásaihoz, lemásolva a nemek közötti különbségek elsimítására irányuló általános tendenciát.

A társadalom hatása a családi életre

A doni kozákok hagyományai például azt sugallják, hogy csak a nő végez minden házimunkát. Az ember sorsa a háború. Nos, vagy fizikailag nehéz munka, amely meghaladja egy nő erejét. Kerítést tud javítani, de tehenet nem etet, ágyakat nem gyomlál. Ezért, amikor az ilyen családok szokásos élőhelyükről a városokba költöztek, azonnal kiderült, hogy a nő elment dolgozni, és elvégezte az összes házimunkát. De egy férfi, aki este hazajön, megpihenhet - elvégre egyszerűen nincs megfelelő felelőssége. Talán a vízvezeték javítása vagy egy polc szögezése - de ez ritkán fordul elő, és minden nap ételt kell főznie. Ha egy férfi nem végez kemény, fizikailag kimerítő munkát a termelésben, akkor az ilyen családi szerkezet gyorsan megszűnik megfelelni a városban elfogadott normáknak. Természetesen a felnőtt családtagok viselkedése nem valószínű, hogy megváltozik. A kis társadalmi csoportok dinamikusak, de nem ennyire. De egy ilyen családban nevelkedett fiú nagy valószínűséggel többé nem ragaszkodik a patriarchális elvekhez. Egyszerűen azért, mert kisebbségben találja magát, kiderül, hogy „téved”. Szabványai nem felelnek meg a potenciális menyasszonyoknak, és a körülötte lévő srácok készségesen segítenek választottaiknak. A társadalom nyomására egyszerűen kénytelen lesz beismerni, hogy megszokott életmódja már nem releváns, és változtatni kell a család által lefektetett normákon.

Miért van szüksége családra?

A huszadik század elején divat volt azzal érvelni, hogy a család intézménye kimerítette önmagát. Ez egy felesleges, felesleges képződmény, a múlt ereklyéje. Megfelelő szociális biztonság mellett az embereknek nincs szükségük családra, ezért az elsorvad és eltűnik, mint a klán vagy törzsi életmód. De telnek az évek, és az emberek még mindig házasodnak, még akkor is, ha teljes anyagi függetlenséggel rendelkeznek. Miért?

Akik ezt mondták, egy pontot kihagytak. Az embernek éreznie kell, hogy szükség van rá és szeretik. Ez egy mély pszichológiai szükséglet, enélkül az ember nem tud megfelelően működni. Nem hiába mondják, hogy az egyik legsúlyosabb büntetés a magánzárka, a teljes deszocializáció. A meleg, bizalmi kapcsolatok kialakulása pedig csak szűk, állandó körben lehetséges. Ez az, ami megkülönbözteti a kis és nagy társadalmi csoportokat. A család az egyén érzelmi érintettségének garanciája.

A polgári házasság egy család?

Természetesen felmerül a kérdés, hogy valóban szükséges-e az állami regisztráció ténye a szoros bizalmi kapcsolatok kialakulásához? Mikor lesz egy családból család? Szociológiai szempontból nem. Ha az emberek együtt élnek, vigyáznak egymásra, teljes mértékben felismerve a felelősség teljes mértékét, és nem kerülik el azt, akkor már egy család. A törvény szempontjából persze hivatalos irat kell, mert ahogy mondani szokás, érzelmeket nem lehet egy ügyhöz kötni. A kis társadalmi csoportok sajátosságai lehetővé teszik, hogy a polgári házasságban élő családot informálisan állandó természeti és referenciacsoportnak tekintsük.

A család hatása a gyermekre

A gyerekekkel kapcsolatban a család elsődleges csoportként működik. Kezdeti szocializációt biztosít, és megtanítja a másokkal való interakció alapjait. A család az egyetlen közösség, amely képes átfogóan formálni az emberi személyiséget. Minden más társadalmi csoport csak az egyén mentális tevékenységének egy meghatározott területét befolyásolja.

A tanulási képesség, a kapcsolatépítés képessége más emberekkel, a viselkedés alapvető jellemzői, akár bizonyos értelemben, világnézet - mindez a mély gyermekkorban, tehát a családban dől el. A többi társadalmi csoport csak fejleszti, csiszolja azt, ami az egyénben már megvolt. És még akkor is, ha a gyermekkori tapasztalat rendkívül kedvezőtlen, és a gyermek kategorikusan nem akarja reprodukálni a gyermekkorából ismerős forgatókönyvet - ez is egy formáció, csak „mínusz” jellel. Ha a szülők szeretnek inni, a felnőtt gyerekek kerülhetik az alkoholt, a szegény, nagycsaládosok pedig a gyermekmentesség meggyőződésévé nőhetnek fel.






A házasság és a családi kapcsolatok kialakulásának szakaszai (L. Morgan szerint): primitív állapot (rendellenes nemi kapcsolatok); rokon család (a házassági kapcsolatokat csak az ősök és leszármazottak, szülők és gyermekek között zárták ki); páros (monogám) család (monogámia létrejött) páros demokratikus/patriarchális hagyományos
















Egy hagyományos vagy patriarchális család férfi dominanciát vállal. Egy ilyen család legalább három generáció képviselőit egyesíti egy fedél alatt. Egy nő gazdaságilag függ a férjétől, a családi szerepek egyértelműen szabályozottak: a férj (apa) a családfenntartó és a családfenntartó, a feleség (anya) háziasszony és gyermekgondozó.


Modern családok: nukleáris és kiterjesztett nukleáris családok, amelyek szülőkből és gyermekeikből állnak, azaz két generáció. Minden más rokon - nagyszülők, nagybácsik, nagynénik stb. - a család perifériájához tartoznak. Ha mindannyian együtt élnek, akkor a családot kiterjesztettnek, többgenerációsnak nevezik (3-4 rokoni generáció).


A partner vagy egalitárius család (egyenlő családok) magában foglalhatja: a családi kötelezettségek igazságos, arányos elosztását, a házastársak felcserélhetőségét a mindennapi kérdések megoldásában, a főbb problémák megbeszélését és a család számára fontos döntések közös meghozatalát, valamint a család érzelmi gazdagságát. kapcsolatok.








A gazdasági funkció a családi kapcsolatok különféle aspektusait fedi le: háztartás és családi költségvetés; a családi fogyasztás megszervezése, a háztartási munkaerő elosztásának problémája; idősek és fogyatékkal élők támogatása és gondozása.












Polgári házasság: Sokan a polgári házasságkötések megnövekedett számát tekintik a fennálló családi kapcsolatok válságának egyik megnyilvánulásának, vagyis azoknak, amelyeket sem az állam, sem az egyház nem ismer el. Az ilyen családokban a férjet és a feleséget csak kölcsönös érzések és szóbeli megállapodás köti össze. A probléma megvitatása a következő kérdésekben: Ki és miért köt polgári házasságot? Mikor megfelelő egy ilyen házasság? Milyen költségekkel jár ez a házassági forma?


Polgári házasság: mellette vagy ellene? A polgári házasság pozitív aspektusai (támogatói szerint) Ez a családi kapcsolatok próbája, amely lehetővé teszi, hogy tapasztalatokat szerezzen az együttélésről. A polgári házasság a személyes élet átmeneti formájává válhat. Az ilyen kapcsolatok jövedelmezőbbek, mint a korai házasságok, amelyek a legtöbb esetben 5-7 év után felbomlanak. A polgári házasság negatív aspektusai A polgári házasságban élők nem érzik pozíciójuk erejét vagy kapcsolatuk komolyságát. Megfosztják őket egy bizonyos társadalmi státustól. A közvélemény ellenzi az ilyen nem hivatalos szakszervezeteket. A gyerekek fájdalmasan reagálnak szüleik bizonytalan helyzetére. Polgári házasságban nem védik a házastársak és a gyermekek vagyoni és egyéb jogait


3. Nemi viselkedés A „gender” fogalma (az angol gender, a latin gens gender szóból): egyrészt minden olyan pszichológiai és viselkedési tulajdonságot jelent, amely megkülönbözteti a férfiakat a nőktől (amit korábban szexuális tulajdonságoknak vagy különbségeknek neveztek), másrészt Szűkebb értelemben a társadalmi nem megjelölésére használatos, vagyis a férfiak és nők szerepei és tevékenységi körei, amelyek nem a biológiai nemi különbségektől, hanem a társadalom társadalmi berendezkedésétől függenek.


Nemi magatartás Minden társadalom értékeinek megfelelően meghatározza a nemi szerepeket, azaz normatív követelményeket, elvárásokat támaszt a „helyes” férfi vagy női magatartással szemben. A megfelelő nemi szerep betöltése meghatározza az egyén nemi viselkedését. Ebből következően a nemi viselkedés szociokulturális mintáiról beszélhetünk


Kérdések az osztálynak: Ne feledje, milyen társadalmi sztereotípiák léteztek a fiúk és lányok nevelésével kapcsolatban a különböző történelmi korokban (az ókorban, a középkorban, az újkorban). Hogyan fejlődtek az évszázadok során: mi változott, és mi maradt változatlan? Miért gondolod? Szülői stílusok A családban a diktátumot a következők jellemzik: az idősebbek azon vágya, hogy a fiatalabbakat minél jobban alárendeljék befolyásuknak. A gyermekek kezdeményezéseit minden lehetséges módon elnyomják. A szülők szigorúan érvényesítik követeléseiket, igyekeznek teljesen kontrollálni gyermekeik viselkedését, érdeklődését, sőt vágyait. De a pedagógiailag és erkölcsileg nem indokolt igények a gyerekekben az idősebbektől való elidegenedést, másokkal szembeni ellenségességet, tiltakozást és agressziót okoznak, gyakran apátiával és passzivitással.


Szülői nevelési stílusok A családgondozás olyan kapcsolatrendszer, amelyben: a szülők a szükségletek kielégítését biztosítva megvédik őt minden gondtól, erőfeszítéstől és nehézségtől, magukra vállalva. A szülők „üvegházi” körülményeket teremtenek gyermekeik számára, gátolják a nem családi környezet negatív hatását, és egyben megakadályozzák, hogy gyermekeik az otthonuk küszöbén túli életre készüljenek. Ezek a gyerekek a legkevésbé alkalmazkodtak a csoportos élethez


Szülői stílusok A be nem avatkozás a családon belüli interperszonális kapcsolatok rendszere, melynek alapja: a felnőttek és gyermekek önálló létének lehetőségének, sőt célszerűségének felismerése. Feltételezik, hogy egy családban két világ él egymás mellett: felnőttek és gyerekek, és sem egyiknek, sem másiknak nem szabad átlépnie az így megrajzolt határt.


Szülői stílusok Az együttműködésre jellemző: az idősek vágya, hogy a fiatalabbakkal meleg kapcsolatot alakítsanak ki, bevonják őket a problémák megoldásába, ösztönözzék a kezdeményezőkészséget és az önállóságot. Az idősebbek a szabályokat felállítva és többé-kevésbé határozottan betartatva nem tartják magukat tévedhetetlennek, és megmagyarázzák követeléseik indítékait, és ösztönzik a fiatalabbakat vitájukra; A fiatalabbakban az engedelmességet és a függetlenséget egyaránt értékelik. Ez a stílus elősegíti a függetlenséget, a felelősségvállalást, az aktivitást, a barátságosságot és a toleranciát.