Teks asli. (1)selama perjalanan bisnis saya terpeleset di tangga es dan tangan saya terluka parah

Semua karyawan suatu perusahaan dengan siapa kontrak kerja telah dibuat, menurut undang-undang saat ini, adalah orang-orang yang diasuransikan, oleh karena itu cedera selama perjalanan bisnis dianggap industri jika diterima dalam proses melakukan tindakan yang menguntungkan majikan. DI DALAM pada kasus ini Yang penting bukanlah tempat terjadinya kecelakaan, melainkan keadaan kejadian tersebut.

Prosedur untuk menentukan cedera industri ini diabadikan dalam Pasal 227 Kode Perburuhan Federasi Rusia, yang menyatakan bahwa cedera tersebut dapat diterima baik secara langsung di perusahaan tempat karyawan bekerja, maupun di luarnya. Pada saat yang sama, standar tersebut juga menyatakan bahwa kecelakaan yang terjadi dalam perjalanan menuju tempat kerja (termasuk tujuan perjalanan bisnis) juga dapat diklasifikasikan sebagai cedera akibat kerja.

Faktanya, seorang pekerja dalam perjalanan bisnis melakukan aktivitas yang menguntungkan majikannya, yang dianggap sebagai pemenuhan tanggung jawab pekerjaan. Terlepas dari kenyataan bahwa undang-undang tidak secara langsung menunjukkan cedera yang diterima dalam perjalanan bisnis sebagai akibat kerja, terdapat referensi tidak langsung. Pasal 227 Kode Perburuhan Federasi Rusia, antara lain, juga mencatat pelaksanaan tindakan sah lainnya yang berkaitan dengan kegiatan ekonomi perusahaan dan profesional. hubungan dengan manajemen.

Oleh karena itu, ketika mengklasifikasikan cedera, seseorang harus mempertimbangkan keadaan di mana cedera tersebut diterima dan untuk kepentingan siapa pekerja tersebut bertindak pada saat itu. Apabila kecelakaan itu terjadi pada saat pekerja itu sedang melakukan tindakan dalam rangka melaksanakan tugas perjalanan dinas yang diberikan kepadanya, maka luka-luka yang diterimanya dalam hal ini diartikan sebagai akibat kerja. Jika tidak, mereka memenuhi syarat sebagai rumah tangga.

Situasi darurat harus diselidiki sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh hukum. Namun, prosedurnya mungkin berbeda secara signifikan tergantung pada keadaan kejadian. Jika cedera dialami oleh seorang karyawan selama perjalanan, termasuk ke tempat perjalanan bisnis atau saat kembali, maka komisi akan diselenggarakan oleh pemberi kerja sesuai dengan Pasal 229 Kode Perburuhan Federasi Rusia.

Kecelakaan yang terjadi di suatu perusahaan di mana seorang pegawainya bekerja sementara atau melaksanakan tugas-tugas usaha yang diberikan kepadanya harus diselidiki oleh pimpinan perusahaan rekanan. Dia dipercayakan dengan tanggung jawab untuk membentuk komisi dan mengambil tindakan yang diperlukan untuk mencatat cedera industri.

Hasil pemeriksaan diformalkan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan dan salinan semua dokumen dikirim ke majikan dari pelancong bisnis yang terkena dampak. Selain itu, pihak penerima wajib memberitahukan kepada pihak jasa asuransi dan Inspektorat Ketenagakerjaan tentang kecelakaan tersebut. Dalam beberapa kasus, dokumen juga dikirim ke kantor kejaksaan.

Dalam prakteknya, situasi mungkin timbul ketika seorang pekerja dikirim untuk melakukan tugas-tugas tertentu, tetapi bertindak secara independen. Artinya, selama perjalanan bisnis, ia tidak “terikat” pada perusahaan lain, tetapi melakukan tindakan yang diperlukan, hanya mewakili kepentingan majikannya. Misalnya, seorang karyawan suatu perusahaan melakukan perjalanan bisnis untuk menandatangani perjanjian atau membuat dokumen lain.

Dalam hal ini, tanggung jawab untuk melakukan penyelidikan berada pada majikannya. Pada saat yang sama, komisi sering kali mencakup orang-orang yang bertanggung jawab atas tempat terjadinya kecelakaan.

Secara terpisah, perlu mempertimbangkan perjalanan bisnis ke luar negeri. Jika perjanjian terkait telah ditandatangani dengan negara tujuan pengiriman karyawan (misalnya, Abkhazia, Kazakhstan, Belarus), maka kepala organisasi penerima wajib melakukan penyelidikan, terlepas dari keadaan daruratnya. Di negara lain, tes yang dilakukan mungkin berbeda-beda, dan dalam beberapa kasus, perintah pengadilan mungkin diperlukan untuk menetapkan cedera terkait pekerjaan.

Cedera dalam perjalanan bisnis - industri atau domestik?

Ketika seorang karyawan suatu perusahaan menerima cedera yang mengakibatkan cacat sementara, majikan, sesuai dengan Pasal 183 Kode Perburuhan Federasi Rusia, wajib membayar tunjangan karyawan dengan cara yang ditentukan oleh undang-undang saat ini. Dalam hal ini besarnya pembayaran dihitung menurut aturan yang ditetapkan dalam Peraturan Nomor 13-6 “Tentang Tata Cara Pemberian Manfaat Asuransi Sosial Negara” tanggal 12 November 1984.

Sementara itu, apabila cedera itu terjadi pada saat pegawai itu sedang menjalankan tugasnya, termasuk dalam perjalanan dinas, maka tata cara pembayaran yang diatur dalam hal ini diatur dalam pasal 16 Instruksi No. 62 Tahun 04/07 /1988.

Perlu diperhatikan bahwa masa cacat sementara tidak termasuk dalam perjalanan bisnis, dan setelah selesai, pekerja harus memberikan surat keterangan cuti sakit atau dokumen pendukung lainnya kepada pemberi kerja.

Konsep cedera kerja tidak digunakan dalam undang-undang saat ini. Pasal 227 Kode Perburuhan Federasi Rusia menetapkan prosedur untuk mengambil tindakan yang diperlukan jika terjadi kecelakaan dan daftar insiden yang harus diselidiki. Ini termasuk cedera yang diterima:

  • Selama hari kerja, selama pekerja berada di perusahaan, termasuk saat istirahat dan saat melakukan tindakan lain yang diatur oleh peraturan ketenagakerjaan internal organisasi.
  • Selama perjalanan menuju tempat pelaksanaan tugas kerja, termasuk dengan kendaraan dinas atau pribadi, serta berjalan kaki. Aturan ini juga berlaku bagi perjalanan atas perintah pimpinan perusahaan, termasuk juga perjalanan bisnis.
  • Apabila melaksanakan pekerjaan secara bergilir, termasuk pada waktu istirahat antar shift, dan lain-lain.
  • Apabila melakukan perbuatan lain yang tidak bertentangan dengan undang-undang dan dilakukan sesuai dengan kontrak kerja dengan pemberi kerja dan untuk kepentingannya. Standar ini juga berlaku untuk pekerjaan yang berkaitan dengan pencegahan kecelakaan dan keadaan darurat lainnya, serta penghapusan konsekuensinya.

Poin kunci dalam mengklasifikasikan cedera yang diterima adalah menentukan sifatnya. Seringkali dilakukan oleh dokter yang merawat dan, sesuai dengan klausul 2.1 Instruksi Kementerian Kesehatan No. 206 dan Keputusan Dana Asuransi Sosial Federal Federasi Rusia No. 21 tanggal 19 Oktober 1994, adalah dicatat pada surat keterangan tidak mampu bekerja sementara. Pekerja, pada bagiannya, harus segera memberi tahu dokter tentang keadaan cedera tersebut. Jika pada saat itu karyawan tersebut sedang dalam perjalanan bisnis, hal ini juga harus dilaporkan.

Misalnya, jika saya terpeleset di tangga es saat dalam perjalanan bisnis, bagaimana klasifikasi cedera saya? Menurut Pasal 5 Undang-Undang Federal No. 125-FZ tanggal 24 Juli 1998. Peristiwa yang diasuransikan mencakup keadaan darurat yang terjadi di wilayah majikan dan sekitarnya, dalam proses perjalanan ke tempat pelaksanaan tugas yang diberikan kepada karyawan dan kembali lagi. Oleh karena itu, menerima cedera seperti itu selama perjalanan bisnis harus diklasifikasikan sebagai cedera yang berhubungan dengan pekerjaan.

Sebaliknya, apabila cacat sementara seorang pekerja disebabkan oleh perbuatannya yang melawan hukum atau perbuatan lain yang tidak ada hubungannya dengan pelaksanaan tugas pekerjaannya, maka hal itu diakui sebagai perbuatan rumah tangga. Dalam hal ini, cuti sakit dibayar atas biaya Dana Asuransi Sosial dan dalam jumlah yang sebanding dengan masa kerja pekerja.

Tata cara pencatatan dan pencatatan cedera industri selama perjalanan bisnis

Tidak ada seorang pun yang terlindungi dari kecelakaan. Hal ini dapat terjadi di rumah, di tempat kerja, atau dalam perjalanan bisnis. Namun selama perjalanan bisnis, seorang karyawan mungkin mendapati dirinya “bertatap muka” dengan suatu masalah, karena tindakan yang diperlukan untuk mencatat dan mendaftarkan cedera terkait pekerjaan harus dilakukan oleh pemberi kerja. Oleh karena itu, penting untuk segera memberi tahu pemberi kerja atau manajemen organisasi tempat karyawan tersebut bekerja sementara tentang kejadian tersebut.

Investigasi kecelakaan industri dilakukan sesuai dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia No. 73 tanggal 24 Oktober 2002. Untuk melakukan ini, perlu dibentuk komisi khusus, yang komposisinya tergantung pada keadaan cedera. Ini juga memperhitungkan di mana karyawan itu berada.

Jika karyawan tersebut bekerja di wilayah perusahaan rekanan, maka manajemen perusahaan tersebut harus mengadakan penyelidikan atas biayanya sendiri. Dalam hal ini juga, perwakilan dari majikan pekerja yang terluka juga diundang untuk bergabung dalam komisi. Namun, ketidakhadirannya bukan merupakan alasan untuk membatalkan atau menunda tindakan yang diperlukan.

Jika pekerja yang ditempatkan melakukan pekerjaan semata-mata untuk kepentingan perusahaannya, maka penyelenggaraan penyelidikan dipercayakan kepada pemberi kerja, dan perwakilan perusahaan tempat pekerja itu berada sementara diundang untuk bergabung dengan komisi.

Mengenai penyiapan dokumen-dokumen yang kelengkapannya diperlukan pada saat pencatatan dan penyidikan kecelakaan industri, dilakukan hal-hal sebagai berikut:

  • Membuat entri dalam Daftar Pajak Formulir No. 9, sesuai dengan Bagian 1 Pasal 230.1 Kode Perburuhan Federasi Rusia;
  • Penerbitan perintah penunjukan khusus komisi untuk menyelidiki Majelis Nasional;
  • Penyusunan dan penyampaian pemberitahuan tertulis tentang kewajiban perpajakan kepada Dana Asuransi Sosial;
  • Formulir pelaksanaan akta No. N-1.

Laporan tersebut disertai dengan bukti-bukti yang dikumpulkan selama penyelidikan, termasuk materi foto dan video. Salinan dokumen dikirim ke Inspektorat Ketenagakerjaan dan cabang Dana Asuransi Sosial setempat. Jika perlu, materi juga diserahkan ke kejaksaan dalam waktu 3 hari sejak selesainya penyidikan. Jika kejadian tersebut terjadi pada karyawan yang bepergian, maka salinannya juga dikirimkan kepada majikan karyawan tersebut.

(1) Selama perjalanan bisnis, saya terpeleset di tangga es dan tangan saya terluka parah. (2) Pergelangan tangan bengkak, tidak ada yang bisa dilakukan: saya harus pergi ke dokter bedah. (3) Jadi saya, seorang penduduk kota besar, berakhir di rumah sakit daerah biasa. (4) Untuk beberapa alasan dokter tidak memulai janji temu, dan di dekat pintu di koridor sempit, diterangi oleh bola lampu yang lemah, terjadi kekacauan Babilonia yang nyata, (5) Siapa yang ada di sana! (b) Perempuan-perempuan lanjut usia yang mukanya memerah karena pengap, laki-laki tua yang murung, siswi SMA berteriak nyaring bahwa mereka akan keluar giliran karena hanya perlu mendapat stempel. (7) Bayi-bayi menangis dalam pelukan ibu mereka, kelelahan karena menunggu, yang mengayun-ayun mereka dengan lelah dan memandang dengan sedih ke pintu kantor yang tertutup. (8) Waktu berlalu, namun resepsi masih belum dimulai. (9) Dan kesabaran orang-orang pun habis. (10) Pada awalnya, terdengar semacam gumaman teredam, yang seperti korek api di dahan kering, menyulut ketidakpuasan umum. (11) Anak-anak, seolah diberi isyarat, mulai menangis dengan satu suara, dan itu bukan lagi gumaman, melainkan lolongan marah dan sedih yang memenuhi seluruh koridor. (12) “Tuhan, mengapa saya ada di sini!” - pikirku sambil melihat orang-orang ini. (13) Rasa sakit yang timbul di tanganku berkobar dengan kekuatan yang berlipat ganda, kepalaku mulai berputar. (14) Menunggu menjadi tak tertahankan, saya memutuskan untuk bertindak. (15) Dengan langkah tegas, saya mendekati jendela registrasi, dengan tenang namun berwibawa mengetuk kaca. (16) Wanita gemuk itu menatapku melalui kacamatanya, aku memberi isyarat padanya untuk pergi ke koridor. (17) Ketika dia keluar, saya memberinya kupon ke dokter dan lima puluh rubel. - (18) Saya harus segera membuat janji dengan dokter bedah. (19) Tolong atur! (20) Wanita itu diam-diam mengambil kupon saya dan memasukkan uangnya ke dalam saku jubahnya. - (21) Semuanya menjauh dari pintu, menjauh! - dia menggerutu dan, melewati kerumunan orang, seperti pisau menembus jeli, dia memasuki kantor. (22) Semenit kemudian dia keluar dan menganggukkan kepalanya ke arahku: - (23) Mereka akan meneleponmu sekarang! (24) Anak-anak menangis, lampu bohlam berkedip-kedip karena lonjakan listrik, pancaran sinar kuning, bau sesuatu yang pengap dan apak memenuhi paru-paru. (25) Tiba-tiba, seorang anak laki-laki berbaju biru, yang melarikan diri dari pelukan ibunya yang kelelahan, mengubur dirinya di kakiku. (26) Saya membelai kepalanya yang berbulu halus, dan bayi itu menatap saya dengan mata penuh percaya. (27) Saya tersenyum. (28) Ibu muda itu mendudukkannya. - (29) Sabar ya Nak, sabar, kami akan segera berangkat! (30) Pria cacat itu menjatuhkan tongkatnya dan, tanpa daya menggerakkan tangannya, mencoba mengambilnya dari lantai. (31) Saya memejamkan mata. (32) Pintu terbuka, dan perawat berteriak keras: - (33) Nikitin, masuk! (34) Orang-orang menggelengkan kepala, menanyakan siapa Nikitin di sini. (35) Saya berdiri di samping tanpa bergerak. - (36) Nikitin siapa? (37) Dimana dia? (38) Perawat mengangkat bahunya dengan bingung dan berkata: - (39) Baiklah, siapa pun yang mengantri terlebih dahulu, masuklah! (40) Seorang ibu muda dan anak bergegas ke pintu, (41) Saya pergi ke jendela. (42) Salju tipis turun, langit yang gelap, seperti sungai yang tertutup es, menggantung rendah di atas tanah, dan merpati terbang melewatinya. (43) Seorang ibu muda dan bayinya keluar dari ruang praktek dokter, dia menatapku dan melambaikan tangannya yang diperban ke arahku. - (44) Nikitin belum muncul? (45) Baiklah, selanjutnya yang berikutnya... (Menurut K. Akulinin) A 29. Apa pentingnya episode yang digambarkan bagi pahlawan teks tersebut? 1) Pahlawan teks sampai pada kesimpulan: dalam masyarakat modern, uang menentukan segalanya. 2) Pahlawan teks merasa tersesat di depan apa yang dilihatnya. 3) Pahlawan teks yakin bahwa antrian ke dokter dibuat dengan sengaja. 4) Antrian berobat ke dokter menjadi ujian kekuatan moral bagi pahlawan teks. A 30. Jenis tuturan apa yang terdapat pada kalimat 24-43? 1) penalaran 2) uraian 3) narasi dan uraian 4) narasi dan penalaran A31. Dalam kalimat manakah unit fraseologis digunakan? 1) 10 2) 14 3) 16 4) 4 B1. Tunjukkan bagaimana kata HARAPAN terbentuk. __________ PADA 2. Dari kalimat 16, tuliskan semua preposisi. DI 3. Tunjukkan jenis koneksi pada frase subordinatif SUDDENLY TURNED __________________________________________ Q4. Di antara kalimat 14-24, temukan kalimat pribadi tak tentu satu bagian sederhana. Tulis nomornya. ______________________ PADA 5. Di antara kalimat 21-31, temukan kalimat dengan definisi umum yang disepakati dan tidak terisolasi. Tulis nomornya.______________ Q6. Di antara kalimat 17-35, temukan kalimat kompleks dengan klausa penjelas. Tulis nomornya.__________________________________________ Q7. Di antara kalimat 24-28, temukan kalimat yang terhubung dengan kalimat sebelumnya menggunakan kata ganti posesif. Tulis nomornya. _____ PUKUL 8. “Gambaran antrian berobat ke dokter di RSUD biasa menjadi inti cerita K. Akulinin. _____(“bola lampu… memercikkan berkas cahaya kuning” dalam kalimat 24), ______(“wanita,… laki-laki tua, gadis SMA”), ___ (“kepala berbulu”, “mata penuh kepercayaan”) - semua sarana ini ekspresif bukanlah suatu kebetulan dalam teks, sama seperti bukan suatu kebetulan ____ (misalnya, kalimat 39), yang disebabkan oleh masuknya dialog ke dalam teks." Daftar istilah: 1) antitesis 2) satuan fraseologis 3) konstruksi sintaksis sehari-hari 4) julukan 5) dialektisme 6) hiperbola 7) gradasi 8) sejumlah anggota yang homogen 9) kunci metafora. A 29. Apa pentingnya episode yang dideskripsikan bagi pahlawan teks? 1) Pahlawan teks sampai pada kesimpulan: dalam masyarakat modern, uang menentukan segalanya. 2) Pahlawan teks merasa tersesat di depan apa yang dilihatnya. 3) Pahlawan teks yakin bahwa antrian ke dokter dibuat dengan sengaja. 4) Antrian berobat ke dokter menjadi ujian kekuatan moral bagi pahlawan teks. A 30. Jenis tuturan apa yang terdapat pada kalimat 24-43? 1) penalaran 2) uraian 3) narasi dan uraian 4) narasi dan penalaran A31. Dalam kalimat manakah unit fraseologis digunakan? 1) 10 2) 14 3) 16 4) 4 B1. Tunjukkan bagaimana kata HARAPAN terbentuk. ____akhiran____________ Q2. Dari kalimat 16, tuliskan semua preposisi. Aktif, di atas, di B3. Tunjukkan jenis koneksi dalam frasa subordinatif SUDDENLY TURNED_____adjacency___________________ Q4. Di antara kalimat 14-24, temukan kalimat pribadi tak tentu satu bagian sederhana. Tulis nomornya. ______23______________________________ Q5. Di antara kalimat 21-31, temukan kalimat dengan definisi umum yang disepakati dan tidak terisolasi. Tulis nomornya._____25_____ Q6. Di antara kalimat 17-35, temukan kalimat kompleks dengan klausa penjelas. Tulis nomornya.________34______________ Q7. Di antara kalimat 24-28, temukan kalimat yang terhubung dengan kalimat sebelumnya menggunakan kata ganti posesif. Tulis nomornya. ____26________________ Q8. “Gambaran antrian berobat ke dokter di RSUD biasa menjadi inti cerita K. Akulinin. _9____ (“bola lampu… memercikkan berkas cahaya kuning” dalam kalimat 24), __8____ (“wanita,… laki-laki tua, gadis SMA”), _4__ (“kepala berbulu”, “mata yang dapat dipercaya”) - semua sarana ini ekspresif bukanlah suatu kebetulan dalam teks, sebagaimana halnya bukan suatu kebetulan __3__ (misalnya, kalimat 39), yang disebabkan oleh masuknya dialog ke dalam teks.” Daftar istilah: 1) antitesis 2) satuan fraseologis 3) konstruksi sintaksis sehari-hari 4) julukan 5) dialektisme 6) hiperbola 7) gradasi 8) sejumlah anggota yang homogen 9) metafora

(1) Selama perjalanan bisnis, saya terpeleset di tangga es dan tangan saya terluka parah. (2) Pergelangan tangan bengkak, tidak ada yang bisa dilakukan: saya harus pergi ke dokter bedah. (3) Jadi saya
seorang penduduk kota regional besar berakhir di rumah sakit distrik biasa. (4) Untuk beberapa alasan, dokter tidak memulai janji temu, dan di dekat pintu di koridor sempit, diterangi oleh bola lampu yang lemah, terjadi kekacauan Babilonia yang nyata. (5) Siapa yang ada disana! (6) Perempuan-perempuan lanjut usia yang mukanya memerah karena pengap, laki-laki tua murung, siswi SMA, berteriak nyaring agar tidak mengantri, karena tinggal ambil stempel saja. (7) Bayi-bayi menangis dalam pelukan ibu mereka, kelelahan karena menunggu, yang mengayun-ayun mereka dengan lelah dan memandang dengan sedih ke pintu kantor yang tertutup.

(8) Waktu berlalu, namun resepsi masih belum dimulai. (9) Dan kesabaran orang-orang pun habis. (10) Pada awalnya, terdengar semacam gumaman teredam, yang seperti korek api di dahan kering, menyulut ketidakpuasan umum. (11) Anak-anak, seolah diberi isyarat, mulai menangis dengan satu suara, dan itu bukan lagi gumaman, melainkan lolongan marah dan sedih yang memenuhi seluruh koridor.

(12) “Tuhan, mengapa saya ada di sini!” - pikirku sambil melihat orang-orang ini. (13) Rasa sakit yang timbul di tanganku berkobar dengan kekuatan yang berlipat ganda, kepalaku mulai berputar. (14) Menunggu menjadi tak tertahankan, saya memutuskan untuk bertindak. (15) Dengan langkah tegas, saya mendekati jendela registrasi dan dengan tenang namun berwibawa mengetuk kacanya. (16) Wanita gemuk itu menatapku melalui kacamatanya, aku memberi isyarat padanya untuk pergi ke koridor. (17) Ketika dia keluar, saya memberinya kupon ke dokter dan lima puluh rubel.

— (18) Saya harus segera membuat janji dengan dokter bedah. (19) Tolong atur!

(20) Wanita itu diam-diam mengambil kupon saya dan memasukkan uangnya ke dalam saku jubahnya.

- (21) Semuanya menjauh dari pintu, menjauh! - dia menggerutu dan, melewati kerumunan orang, seperti pisau menembus jeli, dia memasuki kantor. (22) Semenit kemudian dia keluar dan menganggukkan kepalanya ke arah saya:
- (23) Mereka akan meneleponmu sekarang!

(24) Anak-anak menangis, lampu bohlam berkedip-kedip karena lonjakan listrik, pancaran sinar kuning, bau sesuatu yang pengap dan apak memenuhi paru-paru. (25) Tiba-tiba, seorang anak laki-laki berbaju biru, yang melarikan diri dari pelukan ibunya yang kelelahan, mengubur dirinya di kakiku. (26) Saya membelai kepalanya yang berbulu halus, dan bayi itu menatap saya dengan mata penuh percaya. (27) Saya tersenyum. (28) Ibu muda itu mendudukkannya.

- (29) Bersabarlah; si kecil, bersabarlah, kami akan segera berangkat! (ZO) Pria cacat itu menjatuhkan tongkatnya dan, tanpa daya menggerakkan tangannya, mencoba mengambilnya dari lantai. (31) Saya memejamkan mata. (32) Pintu terbuka dan perawat berteriak keras:
- (ZZ) Nikitin, sampai jumpa!

(34) Orang-orang menggelengkan kepala, menanyakan siapa Nikitin di sini. (35) Saya berdiri di samping tanpa bergerak.
- (36) Nikitin siapa? (37) Dimana dia?

(38) Perawat mengangkat bahunya dengan bingung dan berkata:
- (39) Kalau begitu, siapa yang mengantri pertama, masuklah!

(40) Seorang ibu muda dan anaknya bergegas ke pintu. (41) Saya pergi ke jendela. (42) Salju tipis turun, langit yang gelap, seperti sungai yang tertutup es, menggantung rendah di atas tanah, dan merpati terbang melewatinya. (43) Seorang ibu muda dan bayinya keluar dari ruang praktek dokter, dia menatapku dan melambaikan tangannya yang diperban ke arahku.

- (44) Nikitin belum muncul? (45) Nah, yang berikutnya dalam antrean...
(Menurut K.Akulinin)
Manakah pernyataan yang sesuai dengan isi teks? Mohon berikan nomor jawaban.
Masukkan angka dalam urutan menaik.

1) Pahlawan cerita tidak mau menunggu lama dan membayar janjinya secara tidak bergiliran.
2) Seluruh pengunjung mulai geram atas kekacauan yang terjadi di rumah sakit.
3) Pahlawan esai membiarkan wanita hamil lewat terlebih dahulu.
4) Narator menyadari bahwa ada orang yang penderitaannya tidak kalah dengan penderitaannya.
5) Ibu anak laki-laki itu berterima kasih kepada Nikitin.
Tugas 21. Manakah dari pernyataan berikut yang benar? Tuliskan nomor jawaban dalam urutan menaik.

1) Proposisi 10-11 mengungkapkan isi proposal 9.
2) Kalimat 24 mencantumkan peristiwa yang terjadi silih berganti.
3) Kalimat 26-28 menyajikan narasi.
4) Kalimat 42 mengandung penggalan deskriptif.
5) Proposisi 7 merupakan argumen.
Tugas 22. Tuliskan unit fraseologis dari kalimat 4-5.
Di antara kalimat 24-28, temukan kalimat yang terhubung dengan kalimat sebelumnya menggunakan kata ganti posesif. Tulis nomor penawaran ini.

menurut K. Akulinin* “Saat perjalanan bisnis, saya terpeleset…”

A1. Di kata manakah huruf yang menunjukkan bunyi vokal yang ditekankan disorot dengan benar?

1) panggilan

2) diterima

3) dimulai (bernyanyi)

A2. Dalam kalimat manakah sebaiknya kita menggunakan PRAKTIS dan bukan kata PRAKTIS?

1) Keterampilan PRAKTIS yang diperoleh pada anak usia dini penting untuk kehidupan selanjutnya.

2) Vikhrev dalam kehidupan PRAKTIS dibedakan oleh kesederhanaan yang langka.

3) Sistem kelas PRAKTIS tersebar luas di perguruan tinggi.

4) Marina Vasilievna sangat bersemangat, namun tetap mendengarkan temannya yang bijaksana dan PRAKTIS.

A3. Berikan contoh kesalahan pembentukan kata.

1) akuntan muda

2) pekerjaan mereka

3) dalam waktu tiga puluh lima menit

4) sepatu wanita

A4. Berikan kelanjutan kalimat yang benar secara tata bahasa.

Setelah mengutarakan gagasan tentang perlunya pendidikan serbaguna,

1) alasannya sangat buruk.

2) ilmuwan tidak menganggap perlu mengomentarinya.

3) argumentasinya praktis tidak ada.

4) artikel tersebut mengangkat permasalahan yang sangat mendesak.

A5. Tunjukkan kalimat yang memiliki kesalahan tata bahasa (melanggar norma sintaksis).

2) Setiap orang yang menulis tentang alam Rusia memperhatikan puisi dan keindahannya.

3) Dalam lukisan “Neighbors” karya seniman Bogatov, interior ruangan yang mewah sangat mencolok.

4) Tak satu pun orang yang lewat, yang bergegas menuju pekan raya, memperhatikan gerobak dengan peralatan rumah tangga yang berdiri di sampingnya.

A26. Di kalimat manakah bagian bawahan dari kalimat kompleks tidak dapat diganti dengan definisi terpisah yang diungkapkan oleh frase partisipatif?

1) Berkat panel surya yang dipasang di atap rumah, biaya listrik berkurang sepuluh kali lipat.

2) Pada pagi musim gugur, matahari menyerupai bongkahan es sungai yang mencair di tepian pohon cemara.

3) Seperti yang ditunjukkan oleh penelitian para ilmuwan, oksigen yang kita hirup bukanlah bagian dari atmosfer utama bumi.

4) Rerumputan kering dan rapuh, yang belum tersentuh embun beku, berdesir keras di bawah sepatu bot.

Membaca teks dan menyelesaikan tugas A7-A12

(1) ... (2) Jika suhunya sedikit di atas nol mutlak, pada permukaan sambungan, atom-atom logam secara bertahap berpindah dari satu bagian ke bagian lainnya. (3) Difusi ini akhirnya mengarah pada pengelasan dingin. (4) Di Bumi, proses ini terhambat oleh lapisan oksida yang terbentuk di bawah pengaruh oksigen atmosfer dan uap air. (5) Dalam ruang hampa, film oksida tidak terbentuk. (6) ... tindakan khusus harus diambil untuk mencegah kontak dengan bagian yang tidak perlu dilas agar tidak “terjepit”.

A7. Manakah dari kalimat berikut yang harus PERTAMA dalam teks ini?

1) Seiring bertambahnya ukuran struktur ruang angkasa, masalah pemeliharaannya di Bumi juga meningkat.

2) Tidak sulit untuk menyambungkan bagian-bagian dengan kuat di ruang hampa.

3) Permukaan yang disinari Matahari di orbit rendah Bumi memanas hingga 150° C.

4) Dalam kondisi tanpa bobot, logam lebih mudah dibersihkan.

A8. Manakah dari kata-kata berikut (gabungan kata) yang harus dikosongkan pada kalimat KEENAM?

1) Meskipun demikian,

3) Oleh karena itu

4) Karena

A9. Kata atau kombinasi kata apa yang menjadi dasar gramatikal pada salah satu bagian kalimat kedua (2) teks tersebut?

1) di atas nol

2) suhunya sedikit lebih tinggi

3) suhu lebih tinggi

4) atom bergerak secara bertahap

A10. Tunjukkan ciri-ciri yang benar dari kalimat kedua (2) teks tersebut.

1) senyawa

2) kompleks

3) non-serikat yang kompleks

4) sederhana

A11. Tunjukkan kalimat yang mengandung participle.

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

A12. Nyatakan arti DINGIN pada kalimat ketiga (3).

1) tidak panas, tidak mengeluarkan panas

2) memiliki suhu rendah

3) lewat pada suhu rendah

4) penahan panas yang buruk

A13. Pilihan jawaban manakah yang benar menunjukkan semua angka yang digantikan oleh satu H?

Bagian lurus dan melingkar dari rel kereta api dihubungkan (1) satu sama lain oleh garis lengkung - dengan radius yang bervariasi (2) sehingga gaya sentrifugal meningkat secara bertahap (3) o.

1) 1 2) 2, 3 3) 3 4) 1, 3

A14. Di baris manakah dalam semua kata vokal tanpa tekanan dari akar kata yang diuji hilang?

1) memahami, memeriksa, memuaskan

2) materialistis, lap, penyederhanaan

3) os_let, berbintik-bintik, beragam

4) b_tidur, o_bernapas, hingga_kompromi

A15. Di baris manakah huruf yang sama hilang di semua kata?

1) bergerak, bergerak, rukun, marah

2) berkeliling, wawancara, situasi

3) pr_smirev, penerus sah, pr_lyazhny

4) mulus, murah hati, dan menggaruk

A16. Di baris manakah pada kedua kata tersebut huruf I ditulis sebagai pengganti spasi?

1) soroti hal utama yang penting bagi kita

2) domba sedang menggigit rumput, didorong oleh perasaan

3) lilin padam, kegembiraan yang tak terlukiskan

4) ketemu teman, jas hujan tahan air

A17. Pilihan jawaban manakah yang seluruh kata-katanya tidak ada huruf E?

A.penyayang

B.kacang

V. menarik keluar

G.mendidih

1) A, B, C 2) B, C, D 3) A, D 4) B, D

A 18. Kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan kata?

2) Katya tiba-tiba merasa (sangat) sedih bagi orang-orang yang tidak mendengarkan musik indah ini sekarang.

3) Sekarang saya tidak ingin memikirkan janji (yang belum) terpenuhi kemarin.

4) Perkebunan itu dikelilingi oleh pagar (jarang) tetapi tinggi.

A19. Di kalimat manakah kedua kata yang disorot ditulis bersama?

1) Keluarga Petrov juga berlibur di Kaukasus dan INILAH sebabnya mereka sangat mengetahui tempat-tempat ini.

2) KARENA cara ayah saya memandang saya, saya menyadari bahwa dia JUGA mengetahui kejadian tersebut.

3) Di antara hutan yang sudah dikenal Anda tersesat, seolah-olah semua pohon dan semak telah melepaskan topeng hijaunya, (YANG) Pohon yang SAMA terlihat sangat berbeda.

4) (AKHIRNYA) hari mulai gelap, dan saya, (HANYA) seperti rekan-rekan saya, kehilangan harapan untuk mencapai muara sungai hari ini.

A20. Memberikan penjelasan yang benar mengenai penempatan atau tidak adanya koma dalam kalimat.

Dia merasakan semacam ketakutan sebelumnya kehidupan baru ___ dan baginya hal itu tampak seperti perjuangan fana untuk mendapatkan hak untuk hidup di bumi.

1) Kalimat majemuk, sebelum konjungsi dan diperlukan tanda koma.

2) Kalimat sederhana yang anggotanya homogen, sebelum konjungsi dan tidak diperlukan koma.

3) Kalimat majemuk, sebelum konjungsi Dan tidak perlu koma.

4) Kalimat sederhana yang anggotanya homogen, sebelum konjungsi dan tanda koma diperlukan.

A21. Pilihan jawaban manakah yang benar menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat?

Burung pipit (1) tiba-tiba lepas landas (2) menghilang ke dalam kehijauan taman (3) terlihat transparan (4) di langit sore.

1) 1, 3 2) 1, 2, 3 3) 2, 3, 4 4) 2, 4

A22. Pilihan jawaban manakah yang benar menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat?

Bagi para penulis abad ke-18 (1) tentu saja (2) perbedaan yang signifikan antara “penggunaan hidup” sehari-hari dan bahasa sastra kuno terlihat jelas. Bahasa sastra ini berkorelasi dengan bahasa lisan Rusia (3) menurut ahli bahasa (4) sama seperti bahasa masa lalu dengan bahasa modern.

1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2 3) 3, 4 4) 1, 3

A23. Tunjukkan kalimat yang memerlukan satu koma. (Tidak ada tanda baca.)

1) Seniman Jerman Durer sering bepergian ke Italia dan Belanda dan sangat mengenal seni negara-negara tersebut.

2) Seniman berhasil menyampaikan penampilan, karakter, dan suasana hati orang tersebut.

3) Matahari adalah sumber cahaya dan panas serta radiasi lainnya yang kuat.

4) Sebagian penduduk, baik dengan berjalan kaki, dengan kereta, atau dengan mobil, pindah ke luar kota.

A24. Bagaimana menjelaskan penempatan titik dua pada kalimat ini?

Pesona aktor hebat Kachalov, sebagai hadiah daya tarik khusus, benar-benar artistik: ia diberi sosok yang megah, gerak tubuh yang plastisitas, dan suara yang terkenal, mencolok dengan jangkauannya dan variasi warna yang tiada habisnya.

1) Bagian pertama dari kalimat kompleks non-gabungan menunjukkan kondisi untuk mencapai apa yang dikatakan di bagian kedua.

2) Kata generalisasi muncul sebelum anggota kalimat yang homogen.

3) Bagian pertama dari kalimat kompleks non-serikat menunjukkan waktu pelaksanaan apa yang dikatakan pada bagian kedua.

4) Bagian kedua kalimat kompleks non-gabungan menjelaskan dan mengungkapkan isi bagian pertama.

A25. Pilihan jawaban manakah yang benar menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat?

Jalur batu (1) yang garis berkelok-kelok (2) (3) melambangkan aliran energi (4) memiliki arti khusus dalam taman Jepang.

1) 1, 3 2) 1, 4 3) 2, 3, 4 4) 2, 4

A26. Pilihan jawaban manakah yang benar menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat?

Imajinasi dipadati dengan berbagai gagasan (1) dan (2) jika penulis dengan susah payah memaksakan diri untuk berhenti pada satu hal (3) maka ia kembali lupa (4) seharusnya permulaan apa.

1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 3 3) 1, 3, 4 4) 2, 4

Baca teksnya

Kota memiliki iklim mikro yang khusus. Ada banyak yang buatan permukaan keras: aspal, beton, batu bata, kaca, yang tidak dapat menyerap kelembapan atmosfer, sehingga semua curah hujan dibuang melalui saluran pembuangan, yang menyebabkan tidak hanya permukaan itu sendiri yang mengering, tetapi juga udara kota. Kekeringan suasana kota dibuktikan dengan fakta bahwa di kota-kota besar Kelembapan rendah (absolut dan relatif) biasa terjadi dan kabut sangat jarang terjadi.

A27. Manakah dari kalimat berikut yang dengan benar menyampaikan informasi UTAMA yang terkandung dalam teks?

1) Permukaan keras buatan: aspal, beton, batu bata, kaca - tidak dapat menyerap kelembapan atmosfer, sehingga semua curah hujan dibuang melalui saluran pembuangan.

2) Kekeringan atmosfer perkotaan, yang dibuktikan dengan rendahnya kelembapan dan jarangnya kabut, disebabkan oleh ketidakmampuan permukaan keras buatan perkotaan untuk menyerap curah hujan.

3) Di kota terdapat iklim mikro khusus, karena semua curah hujan dibuang melalui saluran pembuangan, yang menyebabkan pengeringan permukaan keras buatan.

4) Kota terdiri dari permukaan keras buatan: aspal, beton, batu bata, kaca, yang menjelaskan tidak adanya kabut di kota-kota besar.

Membaca teks dan menyelesaikan tugas A28-A30; B1-B8; C1.

(1) Selama perjalanan bisnis, saya terpeleset di tangga es dan tangan saya terluka parah. (2) Pergelangan tangan saya bengkak, tidak ada yang bisa dilakukan: saya harus pergi ke dokter bedah. (3) Jadi saya, seorang penduduk kota besar, berakhir di rumah sakit daerah biasa. (4) Untuk beberapa alasan, dokter tidak memulai janji temu, dan di dekat pintu di koridor sempit, diterangi oleh bola lampu yang lemah, terjadi kekacauan yang nyata. (5) Siapa yang ada disana! (6) Perempuan-perempuan lanjut usia yang wajahnya memerah karena pengap, laki-laki tua murung, siswi SMA, berteriak nyaring bahwa mereka semua akan melompati antrean, karena mereka hanya perlu mendapatkan stempel. (7) Bayi-bayi menangis dalam pelukan ibu mereka, kelelahan karena menunggu, yang mengayun-ayun mereka dengan lelah dan memandang dengan sedih ke pintu kantor yang tertutup.

(8) Waktu berlalu, tetapi resepsi belum dimulai. (9) Dan habislah kesabaran rakyat. (10) Pada awalnya, terdengar semacam gumaman teredam, yang seperti korek api di dahan kering, menyulut ketidakpuasan umum. (11) Anak-anak, seolah diberi isyarat, mulai menangis dengan satu suara, dan itu bukan lagi gumaman, melainkan lolongan marah dan sedih yang memenuhi seluruh koridor.

(12) “Tuhan, mengapa saya ada di sini!” - pikirku sambil melihat orang-orang ini. (13) Rasa sakit yang timbul di tanganku berkobar dengan kekuatan yang berlipat ganda, kepalaku mulai berputar. (14) Menunggu menjadi tak tertahankan, saya memutuskan untuk bertindak. (15) Dengan langkah tegas, saya berjalan ke jendela registrasi dan dengan tenang namun berwibawa mengetuk kacanya. (16) Wanita gemuk itu menatapku melalui kacamatanya, aku memberi isyarat padanya untuk pergi ke koridor. (17) Ketika dia keluar, saya memberinya kupon ke dokter dan lima puluh rubel.

- (18) Saya harus segera membuat janji dengan dokter bedah. (19) Tolong atur!

(20) Wanita itu diam-diam mengambil kupon saya dan memasukkan uangnya ke dalam saku jubahnya.

- (21) Semuanya menjauh dari pintu, menjauh! - dia menggerutu dan, melewati kerumunan orang, seperti pisau menembus jeli, dia memasuki kantor. (22) Semenit kemudian dia keluar dan menganggukkan kepalanya ke arahku.

- (23) Mereka akan meneleponmu sekarang!

(24) Anak-anak menangis, lampu bohlam berkedip-kedip karena lonjakan listrik, pancaran sinar kuning, bau sesuatu yang pengap dan apak memenuhi paru-paru. (25) Tiba-tiba, seorang anak laki-laki berbaju biru, yang melarikan diri dari pelukan ibunya yang kelelahan, mengubur dirinya di kakiku. (26) Saya membelai kepalanya yang berbulu halus, dan bayi itu menatap saya dengan mata penuh percaya. (27) Saya tersenyum. (28) Ibu muda itu mendudukkannya.

- (29) Sabar ya Nak, sabar, kami akan segera berangkat!

(30) Pria cacat itu menjatuhkan tongkatnya dan, tanpa daya menggerakkan tangannya, mencoba mengambilnya dari lantai. (31) Saya memejamkan mata. (32) Pintu terbuka dan perawat berteriak keras:

- (33) Nikitin, di resepsi!

(34) Orang-orang menggelengkan kepala, menanyakan siapa Nikitin di sini. (35) Saya berdiri di samping tanpa bergerak.

- (38) Nikitin siapa? (37) Dimana dia?

(38) Perawat mengangkat bahunya dengan bingung dan berkata:

- (39) Baiklah, siapa yang mengantri pertama, masuklah!

(40) Seorang ibu muda dan anaknya bergegas ke pintu. (41) Saya pergi ke jendela. (42) Salju tipis turun, langit yang gelap, seperti sungai yang tertutup es, menggantung rendah di atas tanah, dan merpati terbang melewatinya. (43) Seorang ibu muda dan bayinya keluar dari ruang praktek dokter, dia menatapku dan melambaikan tangannya yang diperban ke arahku.

- (44) Nikitin belum datang? (45) Baiklah, baris berikutnya...

(menurut K. Akulinin)

A28. Apa pentingnya episode yang dijelaskan bagi pahlawan teks?

1) Pahlawan teks sampai pada kesimpulan: dalam masyarakat modern, uang menentukan segalanya.

2) Pahlawan teks merasa tersesat di depan apa yang dilihatnya.

3) Pahlawan teks yakin bahwa antrian ke dokter dibuat dengan sengaja.

4) Antrian berobat ke dokter menjadi ujian kekuatan moral bagi pahlawan teks.

A 29. Manakah dari pernyataan berikut yang salah?

1) Proposisi 10-11 mengungkapkan isi proposal 9.

2) Kalimat 24 mencantumkan peristiwa yang terjadi silih berganti.

3) Kalimat 26-28 menyajikan narasi.

4) Kalimat 42 mengandung penggalan deskriptif.

A30. Dalam kalimat manakah unit fraseologis digunakan?

1) 10 2) 14 3) 16 4) 4

DALAM 1. Tunjukkan bagaimana kata HARAPAN terbentuk (kalimat 7).

PADA 2. Dari kalimat 16, tuliskan semua preposisi.

DI 3. Tunjukkan jenis koneksi subordinatif pada frasa SUDDENLY TUCKED (Kalimat 25).

JAM 4. Di antara kalimat 14-24, temukan kalimat pribadi tak tentu satu bagian yang sederhana. Tuliskan nomor kalimat kompleks ini.

PADA 5. Di antara kalimat 21-31, temukan kalimat dengan definisi umum yang disepakati dan tidak terisolasi. Tulis nomor penawaran ini.

PADA 6. Di antara kalimat 17-35, temukan kalimat kompleks dengan klausa penjelas. Tuliskan nomor kalimat kompleks ini.

PUKUL 7. Di antara kalimat 24-28, temukan kalimat yang terhubung dengan kalimat sebelumnya menggunakan kata ganti posesif. Tulis nomor penawaran ini.

PADA 8. Gambaran antrian berobat ke dokter di RSUD biasa menjadi inti cerita K. Akulinin. _____ (“bola lampu… memercikkan sinar kuning” dalam kalimat 24), _____ (“wanita,…pria tua, gadis SMA”), ______ (“kepala berbulu”, “mata yang dapat dipercaya”) - semua sarana ini ekspresif bukanlah suatu kebetulan dalam teks, sebagaimana halnya bukan suatu kebetulan dan _____ (misalnya kalimat 39), yang disebabkan oleh masuknya dialog ke dalam teks.

Daftar istilah:

1) antitesis

2) fraseologi

3) konstruksi sintaksis percakapan

4) julukan

5) dialektisme

6) hiperbola

7) gradasi

8) sejumlah anggota yang homogen

9) metafora

A29-2 Kalimat 24 mencantumkan peristiwa yang terjadi secara bersamaan.

B1 - akhiran

B3- koneksi

B2 - di, di atas, di

1) masalah kekuatan moral seseorang (mengapa dalam situasi sehari-hari esensi moral seseorang sering terwujud? Bagaimana perilaku orang yang duduk dalam antrean? Bagaimana hubungan penulis dengan orang lain?);

2) masalah hati nurani (siapa yang “mengingatkan” pahlawan teks tentang kewajiban moralnya? Apa akibat yang mengancam masyarakat dengan hilangnya prinsip-prinsip moral?);

3) masalah perlakuan manusiawi terhadap pasien di institusi medis(Apakah diperbolehkan melakukan tes seperti itu kepada orang sakit? Apa konsekuensi dari sikap acuh tak acuh terhadap orang sakit?).

1) dalam situasi yang tampaknya paling biasa, ketika Anda harus menyerahkan kursi Anda kepada orang lanjut usia di angkutan umum atau membantu orang sakit menyeberang jalan, esensi moral seseorang terungkap dengan paling jelas;

2) mata anak yang penuh kepercayaan membangkitkan hati nurani dalam jiwa pahlawan teks, dan dia memahami bahwa tidak jujur ​​​​menyelesaikan masalahnya dengan mengorbankan orang lain;

3) sikap formal yang tidak berjiwa terhadap orang sakit dengan fasih menunjukkan bahwa seseorang masih belum dianggap sebagai nilai tertinggi dalam masyarakat kita.

Komposisi

Pilihan moral... Masing-masing dari kita pada titik tertentu dalam hidup kita dihadapkan pada sebuah pilihan. Dan itu tergantung pada kita masing-masing secara pribadi apa yang kita pilih, jalan mana yang kita ambil. Bukan suatu kebetulan jika penulis kutipan di atas, K. Akulinin, mengangkat masalah kekuatan moral seseorang, tanggung jawab seseorang atas tindakannya.

Esensi moral seseorang paling jelas termanifestasi dalam situasi yang paling biasa: haruskah seseorang memberikan tempat duduk kepada orang lanjut usia dalam transportasi, haruskah seseorang membantu orang sakit menyeberang jalan? Untuk menarik perhatian pada masalah ini, penulis menggambarkan salah satu kasus di klinik: tokoh utama, Nikitin, setelah mengantri beberapa saat untuk menemui dokter, memutuskan untuk mengabaikan yang lain. Untuk melewati antrean, dia memutuskan untuk memberikan uang (suap) kepada wanita tersebut dari kasir. Saat itu, dia hanya memikirkan dirinya sendiri dan tangannya. Tapi ketika Nikitin melihat orang lain dalam antrean panjang ini, dia tidak bisa melakukannya. Simpatinya terutama dipengaruhi oleh anak laki-laki yang dengan percaya diri membenamkan dirinya di kakinya. Itu adalah “mata bayi yang mudah tertipu” yang membangkitkan hati nurani Nikitin.

Dalam teks ini, pengarang mengungkapkan sikapnya terhadap permasalahan melalui narasi artistik: masyarakat tidak boleh mendahulukan kepentingannya di atas kepentingan orang lain. Penulis sangat yakin bahwa menyelesaikan masalah sendiri dengan mengorbankan orang lain adalah tindakan yang tidak jujur.

Saya sepenuhnya setuju dengan penulis artikel tersebut. Seringkali orang kekurangan belas kasihan dan kasih sayang untuk membantu seseorang dalam situasi sulit. Kami hanya akan lewat dan tidak menyadarinya, kami akan menutup mata terhadap kemalangannya. Dengan sikap ini kita menunjukkan sifat tidak berperasaan dan tidak berperasaan kita.

Sebagai contoh, saya akan mengutip novel “The Scaffold” karya Ch. Aitmatov, di mana salah satu pahlawannya, Avdiy Kallistratov, mendapat masalah. Dia tiba di stasiun dalam keadaan setengah pingsan, dengan pakaian robek dan kotor, namun tidak ada pengunjung yang mencoba membantunya, dan hanya satu wanita yang menawarkan bantuan dan memanggil dokter.
Dokter Jansen, pahlawan dalam cerita B. Vasiliev “Kudaku Terbang…”, memiliki anugerah langka yaitu hidup bukan untuk dirinya sendiri, tetapi untuk orang lain. Dia meninggal saat menyelamatkan anak-anak.
Setiap orang membutuhkan pertolongan, dan kita tidak boleh melupakan gotong royong, karena suatu saat kita mungkin akan berada pada posisi orang-orang yang pernah kita lewati dengan acuh tak acuh tanpa menawarkan bantuan.

Artikel Akulinin membuat saya berpikir tentang kekuatan moral seseorang dan, yang paling penting, mempertimbangkan kembali nilai-nilai moral saya dan memikirkan kembali mereka.

Komposisi

Bolehkah mendahulukan kepentingan diri sendiri di atas kepentingan orang lain? Masalah ini dikemukakan oleh K. Akulinin dalam teksnya.

Penulis menggambarkan sebuah kejadian di sebuah klinik: tokoh utama Nikitin mengantri lama untuk menemui dokter dan, ketika dia bosan, memutuskan untuk memberikan suap untuk melewati antrean. Namun, rasa simpati terhadap orang lain yang juga sedang mengantri menghalanginya untuk memanfaatkan hak istimewa yang diperolehnya secara haram itu.

Sebagai contoh sastra, kita dapat mengutip novel “Kejahatan dan Hukuman” karya Dostoevsky. Menurut teori Raskolnikov, kepentingan sebagian orang (“orang yang mempunyai hak”) lebih tinggi dibandingkan kepentingan orang lain. Raskolnikov memutuskan untuk menguji apakah dia bisa melangkahi kehidupan manusia demi tujuannya. Namun, dia tidak dapat menanggung beratnya perbuatannya, dia juga tidak dapat mengambil keuntungan dari uang curian milik wanita tua pegadaian tersebut.
Pahlawan dalam puisi Nekrasov “Who Lives Well in Rus'” - petani Ermil Girin - memanfaatkan posisinya sebagai kepala desa untuk membebaskan saudaranya dari tugas wajib militer, dan mendaftarkan penduduk desa lain sebagai rekrutan untuk menggantikannya. Setelah itu, Yermil sangat menyesal, ingin melepaskan posisinya dan bahkan mencoba bunuh diri - sangat tidak dapat diterima jika dia mengabaikan kepentingan orang lain.

Terlepas dari kenyataan bahwa orang kadang-kadang bertindak tidak bermoral, melangkahi orang lain demi tujuan mereka sendiri, mereka cenderung merasakan kepedihan hati nurani dan menyesali tindakan mereka.

(1) Selama perjalanan bisnis, saya terpeleset di tangga es dan tangan saya terluka parah. (2) Pergelangan tangan bengkak, tidak ada yang bisa dilakukan: saya harus pergi ke dokter bedah. (3) Jadi saya, seorang penduduk kota besar, berakhir di rumah sakit daerah biasa. (4) Untuk beberapa alasan, dokter tidak memulai janji temu, dan di dekat pintu di koridor sempit, diterangi oleh bola lampu yang lemah, terjadi kekacauan Babilonia yang nyata. (5) Siapa yang ada disana! (6) Perempuan-perempuan lanjut usia yang mukanya memerah karena pengap, laki-laki tua murung, siswi SMA, berteriak nyaring agar tidak mengantri, karena tinggal ambil stempel saja. (7) Bayi-bayi menangis dalam pelukan ibu mereka, kelelahan karena menunggu, yang mengayun-ayun mereka dengan lelah dan memandang dengan sedih ke pintu kantor yang tertutup.
(8) Waktu berlalu, namun resepsi masih belum dimulai. (9) Dan kesabaran orang-orang pun habis. (10) Pada awalnya, terdengar semacam gumaman teredam, yang seperti korek api di dahan kering, menyulut ketidakpuasan umum. (11) Anak-anak, seolah diberi isyarat, mulai menangis dengan satu suara, dan itu bukan lagi gumaman, melainkan lolongan marah dan sedih yang memenuhi seluruh koridor.
(12) “Tuhan, mengapa saya ada di sini!” - pikirku sambil melihat orang-orang ini. (13) Rasa sakit yang timbul di tanganku berkobar dengan kekuatan yang berlipat ganda, kepalaku mulai berputar. (14) Menunggu menjadi tak tertahankan, saya memutuskan untuk bertindak. (15) Dengan langkah tegas, saya mendekati jendela registrasi dan dengan tenang namun berwibawa mengetuk kacanya. (16) Wanita gemuk itu menatapku melalui kacamatanya, aku memberi isyarat padanya untuk pergi ke koridor. (17) Ketika dia keluar, saya memberinya kupon ke dokter dan lima puluh rubel.
- (18) Saya perlu segera menemui dokter bedah. (19) Tolong atur!
(20) Wanita itu diam-diam mengambil kupon saya dan memasukkan uangnya ke dalam saku jubahnya.
- (21) Semuanya menjauh dari pintu, menjauh! - dia menggerutu dan, melewati kerumunan orang, seperti pisau menembus jeli, dia memasuki kantor. (22) Semenit kemudian dia keluar dan menganggukkan kepalanya ke arah saya:
- (23) Mereka akan meneleponmu sekarang!
(24) Anak-anak menangis, lampu bohlam berkedip-kedip karena lonjakan listrik, pancaran sinar kuning, bau sesuatu yang pengap dan apak memenuhi paru-paru. (25) Tiba-tiba, seorang anak laki-laki berbaju biru, yang melarikan diri dari pelukan ibunya yang kelelahan, mengubur dirinya di kakiku. (26) Saya membelai kepalanya yang berbulu halus, dan bayi itu menatap saya dengan mata penuh percaya. (27) Saya tersenyum. (28) Ibu muda itu mendudukkannya.
- (29) Bersabarlah; si kecil, bersabarlah, kami akan segera berangkat! (ZO) Pria cacat itu menjatuhkan tongkatnya dan, tanpa daya menggerakkan tangannya, mencoba mengambilnya dari lantai. (31) Saya memejamkan mata. (32) Pintu terbuka dan perawat berteriak keras:
- (ZZ) Nikitin, sampai jumpa!
(34) Orang-orang menggelengkan kepala, menanyakan siapa Nikitin di sini. (35) Saya berdiri di samping tanpa bergerak.

- (36) Nikitin siapa? (37) Dimana dia?
(38) Perawat mengangkat bahunya dengan bingung dan berkata:
- (39) Kalau begitu, siapa yang mengantri pertama, masuklah!
(40) Seorang ibu muda dan anaknya bergegas ke pintu. (41) Saya pergi ke jendela. (42) Salju tipis turun, langit yang gelap, seperti sungai yang tertutup es, menggantung rendah di atas tanah, dan merpati terbang melewatinya. (43) Seorang ibu muda dan bayinya keluar dari ruang praktek dokter, dia menatapku dan melambaikan tangannya yang diperban ke arahku.
- (44) Nikitin belum datang? (45) Nah, yang berikutnya dalam antrean...
(Menurut K.Akulinin)

Contoh esai

Bolehkah mendahulukan kepentingan sendiri di atas kepentingan orang lain? Apa akibat dari perilaku seperti itu bagi seseorang? Masalah hati nurani merupakan salah satu masalah yang diangkat dalam teks penulis Rusia modern K. Akulinin.
Saat ini, khususnya di kota-kota besar, masyarakat seringkali tidak memperhitungkan kepentingan dan kebutuhan orang lain sama sekali; mereka menjalani hidup dengan menekan orang-orang di sekitarnya. Penulis mengacu pada kejadian yang tampaknya kecil yang terjadi di rumah sakit daerah biasa di kota daerah: Nikitin mengantri lama untuk menemui dokter, yang karena alasan tertentu tidak memulai janji temu, dan, lelah dengan rasa sakit yang menyiksa. dia, memutuskan untuk menyuap perawat agar bisa lolos ke dokter tanpa harus mengantri. Namun, ada sesuatu yang menghalangi sang pahlawan untuk memanfaatkan hak istimewa yang diperolehnya secara tidak jujur. Perawat memanggilnya dua kali untuk membawanya ke kantor, tetapi dalam jiwa Nikitin, simpati bawah sadar lahir untuk orang-orang yang lebih lemah dan tidak berdaya: seorang anak yang sakit, seorang ibu muda yang kelelahan, seorang cacat dengan tongkat, yang juga menunggu giliran mereka. .

Penulis mendorong Anda untuk memikirkan fakta bahwa setiap orang orang normal Seseorang yang mendahulukan kepentingannya sendiri di atas kepentingan orang lain mau tidak mau akan berkonflik dengan hati nuraninya. Dan tidak menjadi masalah apakah Anda melanggar hukum moral baik besar atau kecil, atau apakah Anda mempunyai alasan untuk melakukan hal tersebut.
Seseorang pasti setuju dengan posisi penulis. Keegoisan dan sikap tidak berperasaan sudah menjadi hal yang lumrah manusia modern. Seringkali, dalam mengejar keuntungan langsung, kita tidak memilih cara, tidak mengampuni yang lemah, dan berusaha untuk menyalip semua orang setidaknya setengah jarak. Namun mengapa, setelah mencapai kesuksesan kecil dengan pengorbanan sebesar itu, kita tidak merasakan nikmatnya kemenangan? Hati nurani kita menghantui kita.

Banyak penulis Rusia membahas masalah pengujian hati nurani seseorang. Jadi, tokoh utama novel F.M. Dalam “Kejahatan dan Hukuman” Dostoevsky, Rodion Raskolnikov, ada teori yang menyatakan bahwa kepentingan beberapa orang (“mereka yang berhak”) lebih tinggi daripada kepentingan orang lain. Raskolnikov memutuskan untuk menguji apakah dia bisa melangkahi kehidupan manusia untuk membuktikan kebenaran teorinya. Dan dia mewujudkan rencananya dengan membunuh pegadaian tua itu. Namun, sang pahlawan tidak dapat menanggung beratnya kejahatan yang dilakukan: dia tersiksa oleh hati nuraninya, yang ternyata lebih ketat daripada hakim mana pun.
Pahlawan dalam puisi N.N. Nekrasov “Who Lives Well in Rus',” tetua desa Ermil Girin, memanfaatkan posisinya untuk membebaskan saudaranya dari tugas wajib militer, dan sebagai gantinya mendaftarkan penduduk desanya yang lain sebagai rekrutan. Setelah itu, Yermil sangat menyesal, ingin melepaskan jabatannya bahkan mencoba bunuh diri - penyesalan atas pelanggaran yang dilakukannya begitu berat baginya.
Persaingan sebagai mesin pembangunan masyarakat modern semakin memaksa kita untuk membenarkan rasa tidak hormat kita terhadap orang lain dengan kebutuhan untuk menjadi seefisien mungkin, untuk sukses di mana pun, untuk mencapai tujuan kita dengan cara apa pun. Tetapi ketika pikiran dan hati Anda tidak selaras, jika Anda tidak hidup sesuai dengan hati nurani Anda: tanpa rasa hormat terhadap orang lain, tanpa simpati terhadap kesedihan dan kebutuhan orang lain, Anda akan mengalami kesepian dan penderitaan moral.