Экономическая и экологическая оценка разрабатываемого изделия. Выбор технологии изготовления изделия

... Модульное оригами . Цель и задачи урока: Познакомить с техникой модульного оригами . Знакомство с разновидностями модульного оригами . Рассмотрение особенностей технике модульного оригами ... Просмотр слайдов о МОДУЛЬНОМ ОРИГАМИ .(готовые изделия ) 4. Вопросы...

Введение

1.1. Актуальность. Обоснование проблемы и формулировка темы проекта

1.2. Цели и задача

1.3. Выявление основных параметров и ограничений

1.4. Экономическая оценка будущего изделия

1.5. Экологическая оценка будущего изделия

Основная часть проекта

2.1. Исследование объекта проектирования

2.2. Анализ прототипов

2.3. Выбор оптимального варианта

2.4. Организация рабочего места

2.5. Подбор материалов

2.6. Технология изготовления

2.7. Инструкционно - технологическая карта

2.8. Описание готового изделия

2.9. Экологическая оценка изделия

2.10. Экономическая оценка изделия

2.11. Эстетическая оценка изделия

Самоанализ. Вывод.

Литература

Актуальность. Обоснование проблемы и формулировка темы проекта

У моего папы совсем скоро день рождение. На праздники положено дарить подарки. Но что же подарить моему папе? Мне очень нравиться дарить подарки, сделанные своими руками, ведь вы можете вложить некий смысл в свою работу, а так же такие подарки намного ценнее.

Шитьё- одно из самых массовых видов народного искусства.

Естественная потребность человека в красоте, стремление к творчеству превратили шитьё в настоящее искусство, не утратившее своё значение и поныне.

В настоящее время шитьё нашло широкое распространение. Почему всё больше людей посвящает этому занятию свой досуг? Может быть, потому, что это один из способов самовыражения, так как можно сшить именно то, что подходит и нравится вам, а так же быть единственным обладателем той или иной вещи.

Меня же шитьё привлекает своими возможностями для проявление творческой фантазии, богатым выбором цветовых решений.

Для многих увлечением шитьём не только возможность создать что-то новое, выразить себя, но и нередко при современных типах жизни и нервных нагрузках, и потребности в беззаботном отдыхе, которому способствует равномерный ритм шитья; желание получить радость и эстетическое удовольствие, как от работы, так и от результата.

Для данного проекта выбрана тема: «Шитьё мужской бабочки»

Цель и задачи

Цель работы: доказать, что можно изготовить красивую вещь своими руками, формировать навыки творческой деятельности, развивать эстетический вкус.

Достижение данной цели возможно посредством решения следующих задач:

1. Проанализировать журналы рукоделия, ресурсы интернета

2. Изучить информацию о технике шитья, инструментах, приспособлений, материалах

3. Выбрать вариант и разработать технологию его изготовления

4. Провести экономический расчёт

Выявление основных параметров и ограничений.

1. Бабочка должна быть красивой

2. Размер должен соответствовать выбранному образцу

3. Бабочка должна иметь низкую себестоимость и быть высокого качества

Экономическая оценка будущего изделия

Итого: 45 рублей

Предварительная экологическая оценка

Шитьё с использованием атласной ткани – это экологическое чистое производство, т.к оно практически безотходное, не выделяются вредные вещества, не загрязняется атмосфера, нет опасности для здоровья человека.

2. Основная часть проекта.
2.1. Исследование объекта проектирования

Как не удивительно это звучит, но история мужских бабочек насчитывает уже порядка 400 лет, а начиналось всё во времена прусских войн XVII столетия. Хорватские наёмники обвязывали шарф вокруг шеи, чтобы скрепить открытые вороты своих рубашек. На симпатичную и полезную деталь туалета обратили внимание французские аристократы и стали называть её «кроат» (от французского ″croat″, что значит «хорват»). Сначала такой галстук стали носить в высшем сословии страны, а в XVIII-XIX веках он стал лидером моды и распространился по всему миру. Когда точно зародилось название «бабочка» неизвестно, однако оно упоминается в Италии еще в 1804 году. Между тем принято считать, что имя галстуку дали всё те же французы, которые окрестили его ″а la papillon″.Свой современный вид мужские бабочки приобрели после постановки легендарной оперы Дж. Пуччини «Мадам Баттерфляй» или «Чио-чио-сан» - все оркестровые музыканты носили именно такой галстук. С этих пор он прочно вошёл в моду, однотонную бабочку стало принято надевать с вечерним туалетом - смокингом или фраком, а цветную - с визиткой (костюм с конусообразными полами, закругленными сзади).Кстати, галстук-бабочку носили и женщины. Пик популярности аксессуара пришелся на 1930-е годы, когда незабвенная Марлен Дитрих появилась в таком галстуке в фильме «Марокко».Ближе к концу XX столетия был сформирован дресс-код, который подразумевал некоторые правила. Так, если в приглашении форма туалета обозначалась как ″Black tie″, значит гостя ждали в смокинге, чёрном жилете, белой рубашке с чёрным галстуком-бабочкой. Был и менее официальный вариант ″White tie″ - фрак с жилетом, белые сорочка и бабочка. За последнее столетие история мужских бабочек мало повлияла на их внешний вид и правила ношения. Сегодня классикой считаются следующие виды этих галстуков:

· классический бантик;

· бабочка с фигурными концами;

· «крыло летучей мыши» с прямоугольными концами.

Также есть несколько простых правил, как правильно носить этот аксессуар. По ширине он не должен визуально выходить за края воротника (или глаз). Следить за этим достаточно легко, у многих бабочек есть запас длины, который можно регулировать. Еще одно важное правило - цвет должен сочетаться с общей гаммой туалета. Однако перед тем как приобретать бабочку, было бы неплохо её померить и удостовериться в том, что аксессуар подойдёт как по длине, так и по цвету. За свою долгую историю, мужская бабочка успела стать популярным и узнаваемым символом, чему способствовали некоторые мировые бренды. Самый яркий пример - логотип журнала Playboy, тот самый известный каждому кролик в галстуке-бабочке. Интересный факт: журнал продаёт лицензию на использование своей символики. Только в 2002 году Playboy получил $13,2 млн. за продажу своего логотипа, а сторонние компании с его помощью заработали $350 млн., в основном на цепочках и женских майках.

Синицин Денис

Самое главное место в мире для каждого это его дом. Как говорит английская пословица, "There"s No Place Like Home" - нет места лучше, чем дом". Мы любим возвращаться в свой дом, чувствуем себя там в безопасности. И, конечно, хотим сделать свой дом уютным, теплым и красивым. Желание преобразить свое типовое жилье в настоящий домашний очаг существовало у человека всегда.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Увельская средняя общеобразовательная школа №1

ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ

«Шкатулка»

Выполнил: Чиньков Динис

МОУ Увельская СОШ № 1

9 класс

Руководитель:

Кулькин Алексей Николаевич

Учитель технологии 2 категорий

п. Увельский-2011

Введение

Самое главное место в мире для каждого это его дом. Как говорит английская пословица, "There"s No Place Like Home" - нет места лучше, чем дом". Мы любим возвращаться в свой дом, чувствуем себя там в безопасности. И, конечно, хотим сделать свой дом уютным, теплым и красивым. Желание преобразить свое типовое жилье в настоящий домашний очаг существовало у человека всегда.

Я бы очень хотел, чтобы комнату бабушки украшали изделия, сделанные моими руками. Такие изделия всегда ценились очень высоко, особенно в наше время, когда техника и искусственные технологии почти полностью заменили ручной труд. Поэтому, я считаю очень важным для себя перенять опыт многих поколений и научиться выполнять изделия в различных техниках.

Я считаю что в каждом доме должна быть шкатулка, не только для хранения ценных вещей и украшений но и для создания красоты интерьера. Шкатулки создают дополнительный комфорт в вашем доме. Поэтому свою тему проекта считаю актуальной на сегодняшний день. Изделия, выполненные своими руками, позволяют выразить свою индивидуальность с помощью подбора фактуры и цвета материалов, а также оформления изделия.

Цель: разработать и изготовить шкатулку.

Задачи:

1. Ознакомиться с историей возникновения шкатулки.
2. Составить план работы.
3. Выявить основные критерии выбора модели.
4. Проанализировать выбранные модели.
5. Проанализировать выбор материала, оборудования и инструментов, технологию изготовления.
6. Выполнить эскиз.
7. Выполнить экономически – экологическую оценку модели.
8. Продумать технологию изготовления изделия.
9. Разработать рекламу.

Практическая значимость: изготовленная мной шкатулка преобразит и украсит интерьер комнаты моей бабушке, являясь декоративным украшением, найдет применение в быту.

Новизна: особое применение материалов в изделии, которые придают ему изысканность и привлекательность.

Обоснование возникшей проблемы

Шкатулки могут быть предназначены для самых разных целей: ее можно использовать для хранения украшений, как украшение интерьера. Моей бабушки. Она любит такие изделия. И мне очень хочется изготовить шкатулку, которая бы украсила не только интерьер, но и создала благоприятный комфорт.

Схема обдумывания

правила безопасности труда

потребность

технология изготовления

из истории

конструирование и моделирование

шкатулка

варианты моделей

экологическое обоснование

инструменты и оборудование

материалы

экономическое обоснование

Из истории

Шкатулка - небольшой ящик для мелких, обычно ценных вещей. Шкатулки изготавливают из дерева, металла, пластмассы, поделочных и ценных материалов - кости, камня. Для придания красивого вида их часто покрывают кожей, дорогой тканью, инкрустируют драгоценными камнями, покрывают резьбой, чеканкой. Шкатулки используют для хранения большого количества мелких предметов, в большинстве своём - драгоценностей.

Шкатулки известны с глубокой древности. До промышленной революции любая шкатулка была штучным и, следовательно, весьма дорогим предметом. В силу этого шкатулки были востребованы в основном у богатых людей и использовались для хранения ценных предметов. Изготовленная на заказ шкатулка, покрытая драгоценными камнями, обитая изнутри шёлком, могла стоить дороже, чем драгоценности, которые в ней хранились. Для того, чтобы уберечь содержимое от посторонних глаз либо от кражи, шкатулки снабжались замками и секретами. Потайные отделения, двойное и тройное дно, специальные запоры, срабатывающие только после сложной последовательности действий со шкатулкой - вот короткий список ухищрений, на которые шли мастера при изготовлении этих предметов. С началом массового производства шкатулки из дорогого предмета превращаются в декоративную ёмкость для хранения мелких предметов.

Обоснование выбора модели

Прежде, чем приступить к анализу моделей шкатулок, необходимо рассмотреть требования (критерии) к изделию.

Рис 1. Требования к изделию

Перед тем как приступить к работе я просмотрел много книг и электронных источников, размышляя над формой и дизайном шкатулки.

Поэтому мне необходимо определиться с выбором такой шкатулки, которая была бы оригинальной и красивой, невероятно привлекало к себе внимание.

Мне понравились следующие модели шкатулок:

Модель 1 модель 2

Модель 3

Таблица 1

Анализ выбора модели

Таким образом, я сделал свой выбор.

эскиз

Обоснование выбора материала

Определившись с видом шкатулки, я стал выбирать материал для его изготовления (рис. 1,2).

Основной материал для шкатулки

дерево

фанера

металл

Рис. 1 Основной материал для шкатулки

Свой выбор я остановил на основном материале - дерево.

Древесина – древнейший природный материал, обладающий уникальными свойствами для любого строительства. Это и прочность, и пластичность, и изоляционные свойства и естественная «обработка» древесиной влаги.

Сосна - наиболее распространенное дерево хвойной породы. Древесина сосны хорошо склеивается. Из нее изготовляют мебель (для этого подбирают натуральное дерево с красивой, ярко выраженной текстурой), каркасы конструкций столярных изделий и конструкции под облицовку строганым шпоном ценных пород. Сосна широко применяется для изготовления дверей, окон, настилки полов и т. д. Древесина хорошо обрабатывается красителями и лаками после обессмоливания. Сосна используется также для мозаичных и резных работ.

И в качестве декоративного оформления выберу морилку для крышки изделия, и нижней части шкатулки.

Для обработки изделия, соединения деталей, я буду использовать: прозрачный лак для выражения текстуры древесины, морилку, клей ПВА, столярный клей.

Обоснование выбора технологии изготовления изделия

Я знаю не одну технику изготовления изделий, в которой можно выполнить шкатулку. Какую же из них выбрать? (рис. 3)

Виды обработки древесины

фрезерование

выпиливание

резьба

строгание

Рис. 3 Виды обработки древесины

Для выполнения боковых стенок шкатулки я выбрал технологическую операцию - точение на фрезерном станке.

Для основания и крышки, ножек – выпиливание лобзиком. Для закругления крышки рубанок, наждачная бумага

Боковые стенки распиливаем под углом 45 градусов при помощи стусло

Выбор оборудования, инструментов и приспособлений

Для изготовления шкатулки потребуются следующие инструменты и приспособления:

1. Фрезерный станок, резцы
2. Лобзик
3. Стусло
4. Гвозди
5. Молоток
6. Морилка
7. Наждачная бумага
8. Линейка, карандаш
9. Кисть
10. Верстак
11. Напильники
12. Ножовка по дереву
13. Круглогубцы

Правила безопасности труда при выполнении работ

1. Надеть спецодежду и привести ее в порядок.
2. Быть внимательным.
3. Работать только на исправном оборудовании.
4. Надежно закреплять в зажимах обрабатываемые детали.
5. При выпиливании лобзиком пользоваться выпиловочным столиком.
6. Пыль, стружку, опилки удалять щеткой-сметкой
7. Работать в хорошо проветриваемом помещении
8. При работе с электроприборами соблюдать правила электробезопасности:

1. не работать мокрыми руками;
2. не касаться токоведущих частей

Эколого-экономическая оценка будущего изделия

По сравнению с металлом и пластиком изделия из древесины обладают рядом преимуществ: они считаются не вредными для здоровья, поскольку изготовлены из экологически чистого материала и не наносят никакого ущерба, как человеку, так и окружающей среде.

Самым вредным для здоровья считаются лаковые и клеевые работы. Но я буду выполнять данные работы в хорошо проветриваемом помещении и отдам в пользование бабушке, когда запах лака и краски, клея исчезнет.

Технология изготовления при соблюдении техники безопасности и санитарно-гигиенических норм является безопасной.

Определим себестоимость изделия. Все детали шкатулки, выполнены из остаточных материалов. Материальные средства будут затрачены на клей ПВА, лак по дереву бесцветный, морилку, клей столярный. Итого на изготовление шкатулки будет затрачено 200 рублей.

Технологическая последовательность изготовления шкатулки

Технический рисунок

Технологическая карта

Окончательный вариант изделия

У меня получилась замечательная шкатулка. Бабушка обрадовалась, увидев мой сюрприз, а родители еще больше возгордились своим сыном.

Интересное сочетание формы и текстуры дерева придает шкатулке оригинальность и привлекательность.

Экономическая и экологическая оценка готового изделия

Изготовление шкатулки – экологически чистое производство:

1. нет выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, почву, водоемы;
2. при работе с клеем ПВА не выделяются вредные вещества для организма человека, так как клей изготовлен на водной основе;
3. при работе в лаком, морилкой, столярным клеем я работал в хорошо проветриваемом помещении, с большими перерывами. Поэтому выполнение шкатулки не нанесло вред моему здоровью.

Определяя цену своей шкатулке, я суммировал затраты на материалы. Затраты на электроэнергию я суммировать не стал, так как работал в школьной мастерской.

Таким образом, на изготовление шкатулки мною было потрачено 88,5 рублей, что намного дешевле стоимости шкатулок в торговых точках.

Вывод

Итак, изделие готово. Пришло время сделать выводы, добился ли я ожидаемого результата. Я своими руками выполнил изделие, которое изначально спланировал. Используя знания и умения, полученные на уроках технологии, я изготовил шкатулку.

Сделав расчеты, я понял, как же это выгодно творить самостоятельно. Главное верить в себя, в то, что обязательно все получится. Главное, что ни простую, ни сложную вещь нельзя сделать без любви к своей работе, без творческого подхода к делу. А творчество начинается с желания что-либо сделать своими руками. Делать - значит созидать. Творение, созидание – это выход из обыденного течения жизни, подъем на ступеньку выше, открытие в себе новых возможностей. Те, кто становится на путь творчества, движутся к вершинам искусства. Может быть, не всем суждено достигнуть его высот, но творческий процесс возвышает и совершенствует человека.

МКОУ НАБЕРЕЖНАЯ СОШ

БИСЕРНОЕ ДЕРЕВО

Выполнила ученица 7 класса

Древаль Анастасия

Рук. Проекта:

Оценка:

С. Набережное

2014 год

Оглавление

I . Введение…………………………………………………………………………. 3-6

Главы основной части

1. Поисковая глава……………………………………………………………… 7-8

2. Технология изготовления изделия………………………………… 9-12

3. Экономическая часть …………………………………………………... 13

4. Экологическая оценка изделия…………………………............ 14

5. Заключение …………………………………………………………………..15

III . Библиографический список используемой литературы…..16

IY .Приложение…………………………………………………………………………..17

I .Введение

Изделия из бисера снова зазвучали и стали актуальны. Сегодня традиции бисерных мастериц возрождаются и развиваются вновь. Современные модельеры используют бисер, стеклярус, бусины и для одежды и для изготовления аксессуаров. Миниатюрные изделия из бисера, воплощают красоту окружающего нас мира, передают совершенство и очарование природы. В своем проекте я познакомлю вас со своей работой по изготовлению миниатюрного дерева из бисера.

Выполняя свой проект, я поставила перед собой цели и задачи.

Цели проекта:

Осознать самой и донести до широких масс, что эпоха бисера и бисероплетения не ушла безвозвратно в прошлое, что придёт время, когда этот промысел возродиться вновь во всём блеске;

– заинтересовать одноклассников искусством бисероплетения; научить их выполнять простые изделия из бисера;

- формировать умение ориентироваться в информационном пространстве, развивать эстетический вкус.

Задачи:

Овладеть техническими приёмами в процессе создания декоративного изделия, позволяющими наиболее полно выразить идею произведения.

Постараться объединить отдельные элементы в одно художественное целое, единое по форме.

Научиться применять технологию выполнения изделия из бисера, позволяющую использовать эффект оптического пространственного смещения, то есть получить гамму оттенков

Проявить себя, как творческую личность.

-3-

Немного истории.

Изготовление украшений из бисера - очень древнее искусство. Оно зародилось еще до принятия христианства в IV в. до н. э. Первое упоминание о бисере было зафиксировано в древнеегипетских памятниках. Именно здесь, в Древнем Египте, были сделаны первые попытки изготовления изделий из непрозрачного стекла. В то время бисер имел вид крупных матовых бусин, похожих на жемчужины. Они так и назывались - фальшивый жемчуг по-арабски бусра или бусер. Родиной бисера считается Древний Египет (рис. 1). Сначала бусы делали из костей, камней, семян, ракушек. Потом появились металлические, керамические, стеклянные и наконец пластмассовые бусины.

Рис.1 Рис. 2

В Древнем Египте изготовляли одежду из бисерной сетки. Почти 6 тысяч лет тому назад возникло стеклоделие и появились стеклянные бусы разных форм и размеров. Сначала он был непрозрачный, а потом его научились делать и прозрачным. Его изготавливали так: наматывали тонкий слой расплавленного стекла на металлический прут, ждали когда затвердеет, потом разрезали и обрабатывали в ручную. Благодаря совершенствованию технологии изготовления со временем бусы становились все мельче и мельче.

Когда римляне завоевали Египет, они не только переняли у египтян секреты получения стекла, но и освоили новое для них искусство бисероплетения. Апогей производства и использования бисера приходится на X век когда творили знаменитые византийские мастера.

-4-

Техника и особенности создания стеклянных бусинок всячески скрывались. Тем, кто осмеливался передать секрет производства

бисера, грозила смерть. Венеция - центр бисерного производства. В течение многих лет единственными производителями качественного бисера оставались венецианцы .

Большое внимание развитию стеклоделия в России уделял Петр I. Он уничтожил пошлины на стеклянные изделия, привлекал для подготовки русских мастеров иностранных стеклоделов, посылал русских ребят за границу учиться стекольному делу и, в частности, искусству изготовления бисера. По его приказу в 1705 г. на Воробьевых горах под Москвой был построен завод зеркального стекла.

На протяжении нескольких веков бисер ввозили в Россию из Венеции и Германии (рис. 2). Привозной, очень нарядный бисер, ценился высоко, наравне с драгоценными камнями, золотом. С развитием бисерного рукоделия повысился спрос на бисер.

Организовать бисерное производство в России удалось Ломоносову. Великий ученый просил разрешение на постройку фабрики, он писал, что бисер «еще поныне в России не делают, но привозят из-за моря великое множество ценою на многие тысячи». Не только с помощью цифр и фактов пытался Ломоносов убедить власти в необходимости развитии стеклянного производства в России. Он даже написал поэтическое «Письмо о пользе Стекла». Лишь в 1752 году М.В.Ломоносов получил разрешение на строительство фабрики для производства бисера. Бисер и стеклярус производили по оригинальным рецептам великого русского учёного.

В начале 19 века в России случился настоящий бисерный бум. В деревнях обязательно украшали костюмы бисером. Долгими вечерами крестьянки плели, вязали, украшали бисером пояса, головные уборы, воротнички, сарафаны, изготовляли бусы и ожерелья. В городах, даже в Москве, в каждом доме плели и вышивали бисером, украшали дома работами из бисера, дарили друг другу подарки к именинам и праздникам. Рукоделием занимались даже царственные особы. Они тоже украшали головные уборы, церковную утварь, часто высокого качества. Изделия русских умельцев с успехом демонстрировались на выставках во Франции, Англии, Америке и пользовались большим спросом. Женщины, которые преуспели в этом искусстве, участвовали в отечественных и зарубежных выставках и получали награды.

-5-

Бисерные изделия могут поведать о том, как жили люди в далекие времена, каковы были их вкусы и привычки.

Большой популярностью искусство бисероплетения пользуется у народов Крайнего Севера. Здесь бисер появился с появлением купцов – скупщиков пушнины. Местное население украшает вышивкой из бисера в основном верхнюю одежду, плетут украшения из бисера - пояса, браслеты, кошельки.

В начале XX века уклад жизни резко изменился, бисерное рукоделие потеряло свою популярность. Сейчас в России после долгого перерыва вновь возобновилась работа с бисером, и это не только молодежные фенечки. Современные украшения из бисера прекрасно сочетаются и дополняют одежду. Сегодня это полузабытое искусство обрело новую жизнь. Любовь к бисерным украшениям и умение их создать сохранились у многих народов и до настоящего времени. Снова бисером и стеклярусом вышивают платья, джинсы, сумочки, кошельки, а изделия из бисера украсят любую девчонку.

-6-

II Главы основной части

1. ПОИСКОВАЯ ГЛАВА

Какие вещи – загляденье! От них исходит чудо - свет.

Недаром бисероплетенье так популярно сотни лет.

Ценился бисер средь народа, он украшал наряд и быт.

Менялись вкусы, стиль и мода, но бисер все же не забыт.

Он может вышивкой стать гладкой, цветком прекрасным и жгутом.

И остается он загадкой – волшебной, сказочной притом…

Торопчина З.М. “Ода бисеру”

Во время выполнения проекта было прочитано много литературы по рукоделию.

При поиске идей я остановилась на трех понравившихся мне идеях

Вязание салфетки «Очарование»

Плетение из бисера дерева «Сакура»

3.Вышивка крестом картины «Орёл»

Я остановилась на деревце так, как в изделии присутствует бисер разного цвета, и он будет гармонировать в моей комнате со всеми предметами.

Я выбрала тему дерево из бисера для своего проекта, потому что я увлекаюсь бисероплетением уже 3 года. Мне стала интересна история этого рукоделия. Я люблю работать с бисером, делать поделки своими руками, дарить их, украшать ими дом.

Актуальность данного проекта заключается в том, что в настоящее время утрачивают свою значимость подарки, сделанные своими руками.

-7-

Многие не умеют их делать или предпочитают купить готовое

изделие. Но финансовые возможности не всегда позволяют это сделать. А изделия из бисера всегда модны и актуальны.

-8-

2 . Технология изготовления

Материалы:

Бисер (розовый – 45 г, белый – 20 г, зеленый – 20 г.)

Медная проволока

Стальная проволока

Флористическая лента - 1 метр

Гипсовый порошок -100 г

Клей ПВА

Акриловая краска (коричневого цвета)

Железная крышка

Инструменты:

Ножницы

Кисточка

Правила работы с бисером.

Прежде, чем приступить к работе, я правильно организовала свое рабочее место, так чтобы все было под рукой. Необходимо помнить о технике безопасности при работе с ножницами и иглой.

Работа с мелким бисером утомительна для глаз, поэтому рабочее место должно быть хорошо освещено. Свет на рабочее место должен падать слева. Лучше всего работать при дневном свете у окна, а в вечернее время оборудовать местным освещением. Глазам необходимо регулярно давать отдохнуть примерно 10-15 минут через каждый час работы с бисером.

Для профилактики нарушений зрения необходимо выполнять комплекс гимнастических упражнений для глаз, и зрение не только не ухудшится, но, возможно, станет лучше (приложение).

Для бисера я сделала шкатулочку - комодик из пустых спичечных коробочек, его удобно переносить для работы дома и в школе. Во время работы бисер я пересыпала небольшими порциями, и чтобы бусины не скатывались сделала салфетки из однотонной ткани с шероховатой поверхностью.

-9-

Ход работы

1. Берём отрезок проволоки, один конец скручиваем, чтобы держался бисер. Нанизываем бисер, получаем низку

2. Отделяем 5-7 бисеринок, оставляя 5 - 10 см от конца проволоки, и делаем из них колечко – маленький листик, скручивая проволоку у его основания два-три раза

Оставляем 5- 10 см свободной проволоки. Отрезаем проволочную заготовку с листиками.

-10-

Делим пополам получившуюся веточку, оставляем один (средний) листик вверху и аккуратно скручиваем половинки.

5. Делаем таких веточек 75 штук.

6. Можно соединить эти веточки между собой по три, по четыре и т.д. А можно прикрепить сразу же к стебельку. Для стебля можно использовать проволоку большим диаметром или тонкие веточки деревьев.

7. Составляем композицию, получаем деревце.Обворачиваем стебель клейкой бумажной лентой для искусственных цветов, чтобы замаскировать места проволочных соединений.

8. Нижний край – корни дерева – мы закручиваем так, чтобы они легко помещались в подставку. Сразу можно отрегулировать высоту деревца.

9. Разводим гипс водой и наливаем его в подготовленную емкость.
10. Устанавливаем деревце. Придерживая его, ждём, пока гипс не затвердеет.
11. Наливаем сверху немного клея ПВА и засыпаем бисером.

-11-

Техника безопасности при выполнении работ с бисером

Чтобы было удобно работать, необходимо, чтобы рабочее место было освещено, длинные волосы (если таковые имеются) были убраны в назад, все необходимое было под рукой, а ненужное было убрано с рабочего места.

1.Во время работы с проволокой нужно быть осторожными, так как ей можно уколоться или порезаться ножницами, которые мы используем для отрезания.

2.Работая с гипсом не вдыхать пыль или порошок

3. Не брать бисер в рот

4. Мыть руки после проведения работы

-12-

3. Экономическая часть Экономический расчет включает в себя материальные затраты:

Мною был куплен набор для бисероплетение дерева «Сакура» Всего ушло 320 р. Для подставки была использована крышка стоимостью 7 руб.

Работа в дневное время, поэтому затраты на электроэнергию в стоимость работы не включены.

Трудовые затраты и прибыль также не включены, потому что изделие изготовлялось для себя.

Стоимость работы составляет 327 рублей. Если купить такое изделие в магазине стоимость его составляет 1000 рублей(по источникам интернета).экономическая разница будет равна 673 руб.

Вывод :изделие сделанное своими руками, намного дешевле,

чем купленное в магазине

-13-

4.Экологическая оценка

Изделие является экологически чистым, так как применялись материалы не содержащие токсичных веществ, оно не будет выделять вредоносное излучение или запах.

-14-

5.Заключение

Поставленные при работе цели и задачи достигнуты. Я получила качественное изделие и достойное украшение для моей комнаты. Изделие получилось экологически чистое и экономически выгодно.

Мне было очень интересно делать дерево из бисера. Посмотрев на это дерево, чувствуешь, как по телу расплывается тепло, которое излучают эти нежные цветы. При выполнении данного изделия не возникло проблем и затруднений.

Я узнала о различных способах плетения и хочу их освоить. Приемы бисероплетения неизменны, техника проста и доступна, легко усваивается. Разработка узлов, схем, цветовых сочетаний - это непрекращающийся творческий процесс. Это процесс захватывает любого, но только терпеливый и усидчивый наслаждается всем ходом воплощения своей идеи. Я сама делаю подарки своим родным и знакомым. Они очень довольны и от этого я получаю радость. Кроме этого занятия бисероплетением развивают воображение, фантазию, внимание и мелкую моторику пальцев рук.

Материал этой работы может быть использован на уроках технологии .

-15-

III .Список используемой литературы

1.Николаенко А.С «Азбука бисероалетения» М-2007 год

2.Расщупкина П.Р. «Уроки творчества» М-2005 год

-16-

IY. Приложение

-17-

Вначале нужно нарисовать план квартиры со всеми розетками, выключателями и разветвительными коробками. Схема даст наглядное представление о разводке проводки и поможет посчитать количество проводов, кабелей и розеток.

План квартиры можно либо нарисовать самому, либо взять из паспорта на квартиру. В любом случае нужно перемерить все стены для полной уверенности. После зарисовки плана нужно на нем отобразить все провода, разветвительные коробки, розетки и щиток. В итоге должна получиться примерно такая схема.

Принципиальная электрическая схема прокладки проводки в помещении:

Затем берем 10 мм фанеру и выполняем разметку по заранее определенным габаритным размерам. Выпиливаем электролобзиком под руководством учителя. Выпиливаем также место под дверь и окно. Размечаем места под подрозетники и сверлим корончатым сверлом по древесине 3 отверстия D = 55 мм. Размечаем места для установки рояльных петель и устанавливаем их, с помощью которых наш макет «комната» будет легко складываться в удобное для переноски положение. Оклеиваем обоями, устанавливаем подрозетники, размечаем под установку кабельканала, клеим его на стены с обратной стороны, чтобы не портить эстетику внутренней отделки. Прокладываем электрические провода (разного сечения для цепи освещения 1,5 и под розетки 2,5). Устанавливаем розетки, двухполюсный выключатель, автоматические выключатели на 16 ампер и 10 ампер для разных эектроцепей соответственно. Монтируем «потолок» в виде двух перпендикулярных реек с установленными эл. патронами, имитирующими двухрожковую люстру.

Макет готов.

Описание окончательного варианта изделия

Описание изделия было проведено выше, а в этом пункте представляется фото окончательного варианта изделия:

Время изготовления

Наш макет мы изготавливали после окончания уроков, в течении 2 - 3 часов каждый день. Также было затрачено много времени на походы по магазинам в поисках нужных электрических деталей по приемлемым ценам. Со слесарными и столярными операциями я был знаком, а вот с электромонтажом квартирной электропроводки сталкивался впервые, поэтому много времени ушло на изучение электромонтажных операций. Итого, в сумме, время на изготовление изделия составило около 30 часов.

Экономическая и экологическая оценка готового изделия

Все древесные материалы (фанера, рояльные петли, рейки) являются экологически чистыми и безопасными. Электроустановочные элементы купленные в магазине сертифицированы и поэтому экологически безопасны.

Экономический расчет

Элементы, приобретенные в магазине:

Эл. розетка 2 шт. =70 х 2 =140 р.

Эл. выключатель =80 р.

Автоматический выключатель 16 А = 130 р.

Автоматический выключатель 10 А = 120 р.

Эл. патрон 2 шт. = 15р. х 2 = 30 р.

Лампочка 2 шт. = 20р. х 2 = 40 р.

Короб под автоматические выключатели = 50 р.

Эл. провод 2,5 1м = 25 р.

Эл. провод 1,5 1м = 18 р.

Кабельканал 1м = 20 р.

Подрозетник 3 шт. = 5р. х 3 = 15 р.

Итого: 668 рублей израсходовано на покупку электродеталей.

Все остальные части мы не покупали и изготавливали из б/у материала.