Buyuk Oq birodarlik. "Sharqning kosmik afsonalari" kitobidan parcha (H. P. Blavatskiy, A. Besant va N. K. Rerich asarlari asosida) - To'fondan oldingi Yer: yo'qolgan qit'alar va tsivilizatsiyalar
Joriy yilning yanvar oyida Sirius markazlari savollariga javob berar ekan, T.N. Mikushina hikmat ustalarining ta'limotlari kitoblarini tarqatish bo'yicha ba'zi tavsiyalar berdi. Tatyana Nikolaevna ta'lim bilan kitoblarni tarqatishda har birimiz bilishimiz kerak bo'lgan savollarni, javoblarni aytib berdi. Moskva va Omsk (Rossiya) shaharlarida istiqomat qiluvchi Hayotiy etika universiteti talabalari ushbu savollarning bir qismiga javob tayyorladilar. Bugun biz Buyuk Oq birodarlik hikoyasini taqdim etamiz.
Buyuk Oq birodarlik haqida
Biz hammamiz jismoniy dunyoda yashaymiz va bizga bu dunyodan boshqa hech narsa yo'qdek tuyuladi. Darhaqiqat, odatda biz sezmaydigan nozik olamlar mavjud. Bizga eng yaqin bo'lgan nozik dunyo astral dunyo bo'lib, u erda, masalan, biz o'zimizni tushida topamiz. Boshqa Oliy dunyolar ham bor, ularda ularning "aholi" yashaydi. Ushbu Oliy olamlarning birida er yuzidagi hayot maktabini tugatgan Oliy mavjudotlar yashaydi va ular endi Yerda mujassamlanishlari shart emas. Ular hayotning yuqori tekisliklarida rivojlanishlarini davom ettiradilar. Hayotning boshqa nozik tekisliklarida mavjudligiga etarlicha misollar mavjud.
Butun insoniyatga ma'lum bo'lgan Isoning osmonga ko'tarilishi va undan keyingi tirilishi Hayot nafaqat jismoniy tekislikda, balki bizga ko'rinmaydigan boshqa olamlarda ham mavjudligining shubhasiz namunasidir.
Yoki, masalan, bolgariyalik payg'ambar ayol Vanga Radonejdagi rus avliyo Sergius haqida nima degan:
“Avliyo Sergiy bo'lgan kishi hozir eng buyuk avliyo. U butun insoniyatning etakchisidir. Oh, u hozir insoniyatga qanday yordam beryapti! U nurga aylandi, tanasi nurdan.
Insoniyat evolyutsiyasiga g'amxo'rlik qilgan eng oliy ruhlar Yerda har doim buyuk ko'rinishlarda mujassamlashgan: Gautama Budda, Iso, Lao Tzu, Konfutsiy, Sergiy Radonej, Serafim Sarov va boshqalar. Oliy mavjudotlar Yerning insoniyatiga uning ongini rivojlantirishda yordam berishni o'zlarining burchi deb bilishadi. Qadim zamonlardan beri Shambhala lordlari Sharqda ma'lum bo'lib, ular turli xil ta'limotlarda boshqacha nomlanadi: insoniyat o'qituvchilari, ko'tarilgan ustalar, donolik ustalari, Buyuk oq birodarlik.
Buyuk Oq birodarlik Yer sayyorasining evolyutsiyasi bilan ishlaydigan, ko'tarilgan holatda bo'lgan eng yuqori Ruhiy Kosmik mavjudotlarning Ruhiy tartibidir. Ushbu Ruhiy ierarxiya o'z er yuzidagi maktabini tugatgan va sayyoramiz evolyutsiyasiga yordam berish xizmatini o'z zimmasiga olgan Elohim, Kosmik mavjudotlar, farishtalar mezbonlari va Osmonga ko'tarilgan ustalarni o'z ichiga oladi.
So'z "oq" bu o'lmas mavjudotlarni o'rab turgan oq nurning aurasini (halo) anglatadi. Buni amerikalik "uxlab yotgan payg'ambar", bashoratli Edgar Keys ta'kidladi “Oq - eng mukammal rang va biz hammamiz bunga intilamiz. Agar bizning qalbimiz mutlaqo uyg'un bo'lsa, unda barcha rang to'lqinlari birlashadi va biz toza oq auraga ega bo'lar edik.
Muqaddas Kitob va Qur'on avliyolarning "oq liboslari" haqida
Muqaddas Kitobda, Yuhannoning "Vahiy" kitobida, "oq libosli" azizlarning ko'plab misollari mavjud. Shunday qilib, "Xudoning Kalomi uchun o'ldirilganlarga" - "... ularning har biriga oq liboslar berildi ..."
Odamlar haqida, "Kiyimlarini harom qilmaganlar" Rabbiy ular aytadi “Ular Men bilan oq libosda yurishadi, chunki ular munosibdirlar. G'alaba qozongan oq libosda bo'ladi ... ". Rabbiyning taxti oldida oq kiyimdagi ko'p odamlar bor - kiyingan "zig'ir matosida toza va yorqin."
Qur'onda solih hayot uchun zarur bo'lgan "oq liboslar" haqida ham so'z boradi.
“Oq kiyim kiyinglar, albatta, ular sizning eng chiroyli kiyimlaringizdandir...”(at-Termiziy, Abu Dovud, Ibn Moja).
Ash-Shavkaniy aytdi: "Oq kiyimning yoqimliligiga kelsak, bu aniq (ko'rinib turibdi), uning eng toza ekanligiga kelsak, buning sababi shundaki, oq kiyimdagi eng kichik kir ko'rinadi va darhol yuviladi ..."
“Allohim! Oppoq kiyimlarni kirdan tozalaganingdek, meni ham gunohlarimdan tozalagin”.(Imom al-Buxoriy, Muslim).
19-20-asrlarda Buyuk Oq birodarlik haqida eslatmalar
Teosofiya jamiyatining asoschisi Helena Petrovna Blavatskiy o'zining ta'limotlarini Buyuk Oq birodarlikka, adeptlar guruhiga havola qildi. "Isis ochilgan" kitobida u ushbu ta'limotlarning mualliflarini "Maxfiy birodarlar" yoki "Mahatmaslar" deb atagan. E.P. Blavatskiyning so'zlariga ko'ra, u Tibetdagi bu ustalar bilan aloqada bo'lgan va o'zining ruhiy vositachilik qobiliyati orqali ulardan ta'lim olishda davom etgan.
Nikolas Rerich va Helena Rerich 1924 yildan 1938 yilgacha Agni Yoga deb nomlangan bir qator kitoblarni nashr etishdi. Kitoblarda birodarlik va ruhiy ierarxiya ishlari tasvirlangan.
Londondagi teosofik jamiyat a’zosi Charlz Lidbiter o‘z asarlarida “Buyuk Oq birodarlik” atamasini tez-tez ishlatgan. U insoniyatning ma'naviy rivojlanishi uchun ezgu maqsadlarni ko'zlagan holda yaratilgan Yer va Osmondagi ma'rifatparvarlar jamoasi sifatida Buyuk Oq Birodarlik haqida gapirdi va yozdi.
I AM Harakati asoschisi Gay Ballardning yozuvlarida Buyuk Oq birodarlik o'zgarish, tirilish va yuksalish boshlanishini boshdan kechirgan o'lmas avliyolar va donishmandlarning birodarligi deb ataladi.
Ushbu qisqacha sharhdan ko'rinib turibdiki, Buyuk Oq Birodarlik qandaydir maxfiy, noma'lum tashkilot emas. U haqida eng mashhur kishilarning yozuvlarida zikr qilingan. Va uning nomining mohiyati va faoliyatining maqsadi Buyuk Oq Birodarlik haqida iloji boricha ko'proq odamlar bilishiga loyiqdir.
OQ BIRODARLIK
X. P. Blavatskiy tomonidan "Maxfiy ta'limot" da shifrlangan va sharhlangan Dzyan kitobining stanzalarida sayyoramizga Oliy kosmik mavjudotlarning kelishi haqida ramziy va sirli tarzda aytiladi: "Dhyani keldi va ko'rdi - yorqin Otadan Dhyani. -Ona; Oq hududlardan, o'lmas o'limlar maskanlaridan kelganlar" (H. P. Blavatskiy. Yashirin ta'limot, 2-jild).
Qadimgi manbalarda mavjud bo'lgan narsalarning ma'nosini tushuntirib, zamonaviy teosofiya va Agni yoga ta'limotlari mualliflari Kosmik aql vakillari Yerga Kosmosning yuqori, yanada mukammal dunyolaridan kelganliklari haqida xabar berishadi. Ularning ongi-ruhlari yerdagi odamlarning jismoniy tanalarida mujassamlashgan va shu tariqa Yerda oddiy yerliklardan ajralib turmaydigan, lekin ruhiy rivojlanish darajasi, bilimlari va psixo-ma'naviy qobiliyatlari bilan ulardan tubdan farq qiladigan mavjudotlar paydo bo'ldi.
Teosofiya va Agni Yoga ta'limotlari Quyosh tizimining yuqori sayyoralaridan Yerga kelgan ettita chinakam kosmik Avatarlar bo'lganligini aytadi.
"Yetti Chohan Maxfiy ta'limotning etti Kumarasiga mos keladi va ezoterik jihatdan ularning sakkiztasi bor. Bu etti Kumaraning barchasi insoniyatga aql-idrok bergan Olov hukmdorlari edi ", deb yozgan X. I. Rerich sayyoramizga kelgan haqiqiy, kosmik avatarlar haqida. (E. I. Rerichning 16.07.35 yildagi xatidan).
Nur ierarxiyasining bu vakillari bizning sayyoramizda o'zlarining yashash joylarini tashkil qilishdi, u erda ma'naviy jihatdan rivojlangan er yuzidagi shogirdlar va izdoshlar, Oliy bilim o'qituvchilari kabi ularga kela boshladilar. Shunday qilib, Yerda Kosmik Aqlning markazi paydo bo'ldi, u Oliy bilim qal'asi bo'lib, bilmaganlar uchun yopiqdir. Bu qal'aning tarixi va joylashuvi haqida biroz keyinroq gaplashamiz, lekin o'quvchi bu sirli joy nomini bilishi mumkin. Darhaqiqat, bu sayyoramizning barcha fikrlaydigan odamlariga ma'lum - bu Sharqda shunday deyilgan yorug'lik va ma'naviy bilimlarning afsonaviy maskani. Shambhala.“Avatar” so‘zining o‘zi bizga Sharqdan, o‘lmas sanskrit tilidan – sayyoramizning eng qadimiy, eng nozik va dono tilidan kelgani bejiz emas. Sharq mamlakatlarida Avatarlar maskaniga asos solinganligi butun Sharq madaniyatiga juda kuchli ta'sir ko'rsatdi. Butun dunyoga ma’lum bo‘lgan Sharq ma’naviy merosining boyligi, uning eng chuqur ezoterik bilimi – Sharq bularning barchasiga, avvalambor, dunyoning aynan shu mintaqasida o‘z maskaniga asos solgan Buyuk Ma’naviyat ustozlariga qarzdordir.
Albatta, Sharqning keng ommasi Avatarlarning yoki Buyuk Ruhoniy O'qituvchilarning kelib chiqishi haqidagi to'liq haqiqatni deyarli bilmas edi. Buyuk Lordlar. Odamlarga oddiy odamlar yetib bo'lmaydigan joyda g'ayrioddiy qobiliyatlarga ega bo'lgan va bu qobiliyatlarni dunyoga ma'naviy yordam berish uchun ishlatadigan Muqaddas asketlarning monastiri borligini bilish kifoya edi.
Dastlabki davrlardan boshlab Sharq va Osiyoning barcha ma’naviy bilimlari, Sharq falsafiy tafakkuri yaratgan barcha maktab va o‘z-o‘zini takomillashtirish tizimlari aynan shu birodarlik tashabbuslari vakillaridan kelib chiqqan.
Vaqt o'tishi bilan afsonaviy monastir haqidagi ma'lumotlar G'arbga tarqaldi.
G'arb mamlakatlarida Himoloy birodarligi dunyo ruhiy o'qituvchilari deb atala boshlandi. Oq birodarlik.
Sayyoramizdagi yorug'lik ierarxiyasining evolyutsion ma'naviy va ma'rifiy missiyasi haqida Xening shogirdi A. I. Klizovskiy.
"Buyuk Oq Birodarlik afsona emas, balki haqiqatan ham mavjud va qaerda ekanligi haqidagi xabarni Birodarlikning o'zi beradi. Insoniyat birodarlari - Buyuk Oq Lojaning Yerdagi mavjudligi siridan pardaning olib tashlanishi ko'p narsani tushuntiradi. (…)
Birodarlik - bu sayyoramizdagi insoniyatning ma'naviy yo'l-yo'riqlari bo'lgan markaz. Insoniyat o'zining aqliy, axloqiy va ma'naviy rivojlanishida olgan va olayotgan hamma narsa shu yagona manbadan keladi. Butun insoniy donolik, uning barcha falsafasi va barcha dinlari ana shu yagona manbadan kelib chiqadi.
Qachonki, insoniyat paydo bo'lganida, go'dak xalqqa jamiyat va davlatchilikning birinchi asoslarini berish kerak bo'lsa, keyin birodarlik a'zolaridan biri yoki ruhoniy, rahbar sifatida shunday xalq orasida mujassamlangan o'qimishli talaba. qabilasining, donishmand hukmdor sifatida, xalqni uyushtirgan va birlashtirgan payg‘ambar sifatida davlatchilik, bilim, san’at va din asoslarini qo‘ygan.
Kelgusi taraqqiyotda esa insoniyat ongini yuqori pog‘onaga ko‘tarish, uning tafakkurini yangi yo‘nalishda uyg‘otish yoki faoliyatini yangi yo‘nalishga yo‘naltirish zarurati tug‘ilganda donishmand, faylasuf, qonunchi, asoschisi doktrina, har doim yuborilgan, ular birodarlik tomonidan o'zlariga topshirilgan topshiriqni bajarganlar. (...) Ba'zida birodarlikning bunday xodimlari ko'proq o'qitilgan odamlar orasida oliy bilim va yuksak donolikni tarqatadigan maktablar va jamiyatlarni ochdilar. Bu maktablardan (...) ma'lum: germetik, iskandariya, neoplaton, orfik, pifagoriylar, ular hali ham insoniyatni o'z donoligi bilan oziqlantiradi.
Vaqti-vaqti bilan birodarlik dunyoga o'zining birodarlaridan birini, Buyuk Ustozlardan birini yuborgan va yubormoqda, ularning har biri insoniyatga mavjud dunyo dinlaridan birini bergan. Insoniyat hech bo'lmaganda bir tomchi donolik oladigan boshqa manba yo'q va birodarlikni chetlab o'tib, dunyoga boshqa yo'l bilan keladigan biron bir Ustoz yo'q. Soxta ustozlar va soxta payg'ambarlar insoniyatga boshqacha, mustaqil tarzda kelgan va kelishda davom etmoqda.
Barcha jahon dinlari kelib chiqqan manbaning birligi barcha jahon dinlarining asosiy negizlari bir ekanligi bilan tasdiqlanadi; ularning hech biri bir-biriga zid emas va har bir keyingi Ustoz o‘sha asosiy haqiqatlarni kengroq talqin qilib, o‘zidan oldingilarning ishini, insoniyatni ma’rifatli qilish ishlarini davom ettirgan. (A. I. Klizovskiy. Yangi davr dunyoqarashi asoslari: 3 jildda. Riga, 1990. T. 1. B. 77–78).
BUYUK OQ BIRADARLIK
Buyuk o'qituvchilar. Shambhala - Nurning qal'asi.
Buyuk o'qituvchilarning ishi. Qo'riqchi farishta.
O'qituvchi tushunchasi. Yangi o'qituvchining belgilari.
O'qituvchini hurmat qilish.
Barcha qadimgi afsonalar va diniy ta'limotlarda, shuningdek, E.P. Blavatskiy va Rerich oilasi Buyuk O'qituvchilar tomonidan belgilanadi. Ular olov o'g'illari, aql o'g'illari, Brahma o'g'illari, Quyosh ajdodlari, Buyuk Kumaralar, Mahatmas, Arxatlar, Archangels, Elohim, Najotkorlar deb nomlangan. Ular har doim birinchi murabbiy va shohlar, dinlarning asoschilari, etakchilar, faylasuflar sifatida kelishgan. Oq birodarlikning o'zagi Yerda turli shakllarda namoyon bo'lgan ettita eng yuksak shaxsdan iborat edi. Ma'naviy va axloqiy fazilatlariga ko'ra, ular biz uchun xudolar va xudolardir, chunki ular birgalikda Yagona Kosmik ongni yoki Yaratuvchi Boshlanishni ifodalaydi. Ularning energiyalari yordamida quyosh tizimi paydo bo'ldi, sayyoralar va insoniyat paydo bo'ldi. To'g'ridan-to'g'ri va majoziy ma'noda Buyuk Ruhlar insoniyatning ota-onasi edi, chunki ular o'zlarining go'zal tabiatini qurbon qilib, millionlab yillar oldin insoniyatning yovvoyi shakllarida mujassamlanishlari va shu bilan ikki oyoqli odamlarda aql uchqunlarini yoqishlari kerak edi. hayvonlar, o'sha paytda odamlar qanday edi.
Qadimgi asrlarning deyarli barcha buyuk ko'rinishlari Buyuk Kumaralarning mujassamlanishi bilan bog'liq bo'lishi kerak. Insoniyat o'z ongining barcha rivojlanishi uchun tarixning har bir burilish nuqtasida ongdagi hal qiluvchi o'zgarishlar arafasida barcha irqlar va xalqlarda mujassamlashgan Buyuk Ruhlarga qarzdor. Aynan ular hayotning eng og'ir jasoratlarini o'z zimmalariga olishgan va ular kabi hech kim tarixda bunchalik tuhmat qilinmagan, ta'qib qilinmagan, tuhmat qilinmagan, haqoratlanmagan, xochga mixlanmagan. Hech bir zamondoshi, oz sonli shogirdlaridan tashqari, ularning barcha hayajonli buyukligini to'liq idrok etmagan. Faqat kichik va aniq me'yorlar bilan o'lchash va baholashga odatlangan bizning dunyoviy va tor fikrimiz bilan, biz ko'tarilishimizga va tubsizlikka tushmasligimizga yordam beradigan barcha Buyuk qurbonlikni tushunolmaymiz. Ular eng og'ir soatni o'z zimmalariga olishdi va uni millionlab yillar davomida qonli ter bilan olib yurishdi. Minnatdorchilik va minnatdorchilik o'rniga ular o'zlariga shahidlarning tikan tojlarini oladilar; Ular xochlarda ko'tariladi, kuydiriladi, hayvonlar tomonidan zaharlanadi; Ular insoniyatning qo'lidagi zaharli kosani to'liq ichishadi, ular tomonidan baraka! Ularning yerdagi hayotlarining bir qismi haqida an'analar saqlanib qolgan. Biz bilamizki, afinaliklar tomonidan quvg'in qilingan Yunonistonning buyuk aqli Anaksagor, nihoyat, Go'lgotada yahudiylar tomonidan xochga mixlanadi. Buyuk Ustoz Hilarionning hayoti dramatik edi: bu erda u masihiylarning qizg'in ta'qibchisidir, lekin Masihning mo''jizaviy ko'rinishidan so'ng, uning ko'zlaridan ruhiy parda tushadi va u xuddi yangi Ta'limotning boshlanishini qat'iyat bilan tasdiqlaydi. Va keyin u kamtarona poyabzalchi va faylasuf Boem bo'ladi va nihoyat, olovli otashin o'rta asrlarning qorong'u tunini, Giordano Brunoning go'shtini yoqib yuborgan olovni yoritadi. Odamlar Xitoyning ma'rifatparvari buyuk donishmand Platon ekanligini va Sent-Jermen Xitoyning yana bir buyuk mutafakkiri Lao Tzu ekanligini bilishadi. Odamlar, shuningdek, Buyuk Ustozlarning eng oliylarining yorqin mujassamlari - Rama, Krishna, Muso, Sulaymon, Zardusht, Orfey, Radonejning Avliyo Sergiy, Akbar nomlari bu erda porlaydilar. Olovli Jan d'Arkning siri ham ma'lum bo'ladi. Ko'p asrlar davomida turli din vakillari o'zaro janjallashib, shu paytgacha Birinchi Asoslardan uzoqlashgan cherkov ta'limotlarining haqiqatiga qarshi kurashgan bo'lsalar, bu Dinlar asoschilarining o'zlari o'zlarini Yagona Kollektiv Ego deb atashadi; Ular sayyoraning egalari va qo'riqchilaridir. Ular hamisha insoniyat bilan birga bo‘lib, uning dardiga, quvonchiga sherik bo‘lishadi.
Buyuk Ustozlarni insoniyatdan alohida narsa deb tushunmaslik kerak. Ularning barchasi odatdagidek insoniy yo'lni bosib o'tdilar, ularning barchasi odamlarning qalin ichidan o'sib chiqdi, faqat eng qiyin yo'lni tanlashga jur'at etdi. Jannat jasorati bilan ular qalblarini ochib, ruhan g'azablandilar, aks holda qanday qilib olovlar alangalardi?!
“Birodarlik tushunchasini eng samimiy o'rab oladi.
Bilimlar hamkorligi borligini anglashda eng quvonchli hayot kechiradi.
Bunday fikr sodiq xizmatchilarning qayerdadir yashashini tasdiqlaydi”.
Butun zamonlar va xalqlar davomida Yer yuzida, yetib bo'lmas Himoloy tog'larida, chaqirilmaganlar yetib bormaydigan Donishmandlar mamlakati, o'lmaslik, muhabbat, go'zallik va bilimlar mamlakati mavjudligi haqida afsonalar mavjud. Bu mamlakat SHAMBALA, KALAPA, OQ OROL, BELOVODIE va GRAD KITEZH deb ataladi.
Olis zamonlarda, ORION yulduz turkumining tuhfasi bo'lgan TOSH yiqilgan joyda butun HAKIMOLLAR JAMOASI asos solingan. Bu taqiqlangan mamlakatni izlash uchun Pifagor sayohatga chiqdi va Tyaniyalik Apollonius ham u erga bordi. Muborak Budda donolik ta'limoti uchun bu erga yugurdi. Tibet rivoyatlari Iso Masihning hayotidagi "Donolar maskani" bilan bog'liq voqealar haqida hikoya qiladi. Elena Petrovna Blavatskiy va Rerichlar - Elena Ivanovna va Nikolay Konstantinovich SHAMBALA haqida guvohlik berishadi. Ikkinchisi asosiy Himoloy qal'asida jismoniy tanalarda bo'lgan.
Shambhalaning asosiy vazifasi insoniyatga yordam berishdir. U eng xilma-xildir. Uni qabul qilish yoki undan qochish har doim mamlakatning yuksalishi yoki qulashi bilan birga bo'lgan. Shunday qilib, 1926 yilda Buyuk O'qituvchilar (Mahatmas) Rerichlar orqali Sovet hukumatiga xabar yubordilar, ammo bu qabul qilinmadi va bu dahshatli karmik oqibatlarga olib keldi. Biroq, bunday takliflar, maslahat va yordamlar ko'pincha rad etildi. Shunday qilib, masalan, Shvetsiya qiroli Karl XII Rossiya bilan urush boshlamaslik haqida qattiq ogohlantirish oldi, lekin u bo'ysunmadi va natijada Shvetsiya davlatchiligining rivojlanishiga chek qo'yildi. Sent-Jermen 18-asrda frantsuz sudini halokat va qorong'ulik haqida ogohlantirgan, ammo uning maslahati haqorat va yolg'on sifatida qabul qilingan. Xuddi shu tarzda, Napoleon Rossiyaga qarshi halokatli kampaniyani boshlamaslik haqida ogohlantirildi. Amerika prezidenti davrida Vashington noma'lum professor bo'lib, uning maslahatlaridan muvaffaqiyatli foydalangan. Amerikani Angliyadan ajratish paytida Shambhala xabarchisining ovozi hal qiluvchi bo'lib chiqdi, u o'zining olovli nutqi bilan yig'ilganlarni tom ma'noda yoqib yubordi. Shuni ham eslaylikki, Masihning halokatli qatl etilishi arafasida Pilatning xotini dahshatli tush ko'rdi - axir, ogohlantirishlar tushlar va vahiylar orqali yuborilishi mumkin.
Qadimgi davrlarda Oq Birodarlikning Yerdagi qal'asida bir nechta er yuzidagi ashramlar bo'lgan - Misrda ham, Amerikada ham, London yaqinida va Sankt-Peterburg yaqinida, ammo iqlim va boshqa sharoitlar o'zgargandan so'ng, barcha ashramlar ko'chirilgan. Himoloylar. Mana, bepoyon tog‘li o‘lkada birodarlar maskanini topish oson emas. Bu erda Strongholddan psixologlangan gidlar sayohatchilarni ma'lum bir yo'nalishda olib borishdan bosh tortishadi. Bu Ajoyib Ruh yurtini tanada emas, ruhda izlash kerak, deb ogohlantiradi Buyuk Ustozlar, hech kim chaqiruvsiz yetib bormaydi! Sizga shaxsiy cheksiz intilish, qiyin yo'lda tayyorlik, umumiy farovonlik yo'lida fidoyi hayot kerak.
Himoloy Maxatmaslari to'liq yolg'izlikda yashaydilar va har asrda bir yoki ikkita nomzodga o'zlarining qal'asiga kirishga imkon beradi. Albatta, istisnolar mavjud. Ammo ular o'zlarining shogirdlari va aka-ukalarini ma'lum bir missiya bilan er yuzida mujassamlash uchun yuborishadi, ular bolalikdan ularga ergashadilar va ularga rahbarlik qilishadi. Albatta, ruhning bunday tayyorligi bilan ham, talaba tomonidan yo'l-yo'riq ko'rsatishga bo'lgan qat'iy intilish va katta harakat namoyon bo'lishi kerak. U hatto oxirgi bosqichda ham ko'p sinovlardan o'tadi va qiyinchiliklar to'lib-toshgan va ba'zan engib bo'lmaydigan ko'rinadi.
Ba'zan mahatmaslar o'zlarining Ashramlaridan birida ma'lum vaqt davomida o'z birodarlarini chaqiradilar, tanalarini nozik energiyalarning yashirin idrokiga tayyorlaydilar va ularga ko'rsatmalar beradilar. Monastir o'tib bo'lmaydigan devorlar bilan insoniyatdan yashirin emas. U har doim haqiqat izlovchilar uchun ochiq, ammo quruq tadqiqotchilar uchun emas. Aniqrog'i, bor kuchingiz bilan yondashish, har qanday vosita bilan kashf qilish, jasorat bilan bilish. So'rash va shikoyat qilishning ma'nosi yo'q - Qal'ada ular har bir insonga nima kerakligini bilishadi. Inson bor kuch-g‘ayrati bilan umumiy xayrli ishlarga intilishi kerak. Kun yoki tun, issiq yoki sovuq, tez yoki uzoq vaqt unutishga intiling. Odamlar Shambhalaga qiyin yo'llardan keladi. Sizda eng yaxshi insoniy fazilatlarning butun bir simfoniyasi bo'lishi kerak. Qo‘rg‘on sari yo‘l tafakkur, mehnat va sabrda. O‘zingizni hushyorlikka, g‘amxo‘rlik va mas’uliyatga, har bir qadamni ajrata bilishga, yuborilgan maslahat va farmonlardan foydalana olishga ko‘nikishingiz kerak.
Qal'ada ular doimiy ravishda qahramonlar tarbiyasi haqida g'amxo'rlik qilishadi. Bolalikdan ular alohida nazorat ostida, erta yoshdan boshlab, ko'rinmas nurlarning butun batareyasi Qo'rg'ondan tanlanganlarga - ruhning kelajakdagi qahramonlariga yo'naltiriladi. Albatta, hamma ham taqdirga erisha olmaydi - bu ko'pincha yuqori qarorga qo'rqoqlik bilan qarshi chiqadigan iroda erkinligi qonunidir. Shambhalaning yordamiga tashna bo'lganlar esa, umumiy farovonlik uchun harakat qilish haqida o'ylashlari kerak.
Bu Qo'rg'onga zohid ritsarlar va jim odamlar emas, balki eng fidoyi, eng jasur haqiqat izlovchilari va hayotning barcha ko'p qirrali bo'lgan eng faol quruvchilari yig'ilgan. Hatto er yuzidagi arzimas tasavvurlar ham ularning ekspluatatsiyalarini o'zlari uchun ochiq bo'lgan tasvirlarda aks ettirgan, ammo bu eng qizg'in fidoyilik faoliyatining asl mohiyati va o'lchovi erdagi ongning imkoniyatlaridan tashqarida qoldi. Tinishsiz harakat ularning shiori, umumiy manfaat uchun harakat edi. Chunki harakat koinotning asosidir.
Buyuk Oq Birodarlik er yuzida istisno holatlar tufayli yaratilgan. Evolyutsiya yo'lini xodimlardan biri - bo'lajak zulmat shahzodasi xiyonat qildi va insoniyatni izolyatsiya holatidan olib chiqib, uni kosmik evolyutsiya yo'liga qaytarish uchun boshqa tomondan noma'lum tuzilmani yaratish kerak edi. Dunyolar. Bu Atlantis davrida sodir bo'lgan.
Insoniyatning birodarlari inson evolyutsiyasi rejasini belgilaydi, kosmik energiya bilan ishlaydi. Ular butun dunyo manfaati uchun ishlaydi. Ba'zilar er yuzidagi samolyotni yaxshilashni qidirish bilan shug'ullanadilar. Ikkinchisi esa ushbu tadqiqotlar natijalarini izlaydi va odamlarga yetkazadi. Yana boshqalar uzoq olamlar bilan muloqot qilish yo'llarini izlamoqda.
Er yuzidagi insoniyatni qiyin kosmik evolyutsiyaning o'zgarishlaridan himoya qilib, ular tinimsiz tomosha qilishadi. Ular butun quyosh tizimi va sayyoramizning keyingi evolyutsiyasini rejalashtiradilar, keyin esa ular o'zlari bu yozuvlarning asosiy ijrochilari bo'lib, yovuzlikning asosiy yukini o'z zimmalariga oladilar. Ular hamisha insoniyat bilan birga bo‘lib, uning quvonchu dardiga sherik bo‘lishadi.
Yorug'lik kuchlari ierarxiyasi ham er yuzida, ham noziklikda ishlaydi. Ishchilar kam, mehnat esa beqiyos. Faqat bitta Nozik dunyoda o‘tganlarni uchratish, yangi sharoitga ko‘nikishlariga ko‘maklashish, ilg‘or ruhlarni jannat maktablari va universitetlarida o‘rgatish, yer samolyotiga jo‘nab ketayotganlarga nasihat qilish kerak. Insoniyat madaniyati va sivilizatsiyasining barcha sohalarida ulkan ishlar amalga oshirilmoqda. Qorong'u kuchlar tomonidan qarshilik ko'rsatishning oldini olishga ko'p energiya sarflanadi. Yorug'lik kuchlari hozirda Nozik dunyoda qorong'u qirg'inchilar bilan ulkan jang olib borishmoqda va sayyorani portlash bilan tahdid qiladigan Yerdagi er osti olovini bostirishmoqda. Albatta, ularning Yerni qutqarish yo'lidagi sa'y-harakatlari ulug'dir. Shunday qilib, er yuzida oz sonli sheriklari bo'lganligi sababli, halokatli energiyani chiqarib yuborishning butun aql bovar qilmaydigan yuki noshukur insoniyatning fidoyi qo'riqchilariga tushadi.
Oq birodarlikning vazifalari xilma-xil va boshqa holatni talab qiladi. Shunday qilib, ba'zi Arxatlar erdagi jismlarda, boshqalari esa zichroq astral qobiqda yashaydi. Ularning umumiy farovonlik yo'lidagi ishlarining yuki har qanday tasavvurdan ham oshib ketadi. Fidoyilik ularning hayotining asosidir.
Har bir insonning o'zining qo'riqchi farishtasi bor va u nafaqat yuqori sohalardan alohida mavjudlik sifatida, balki ko'pincha bizning ruhimiz, yuqori triadamiz yoki bizning haqiqiy shaxsiy O'zligimiz sifatida tushunilishi kerak, afsuski, bu juda kamdan-kam hollarda bo'lishi mumkin. tashuvchini o'z ovozingizni tinglashga majbur qiling. Ba'zan bu ovoz vijdon deb ta'riflanadi.
Bundan tashqari, ko'pchilikning o'zlaridan oldin chegarani kesib o'tgan do'stlari yoki qarindoshlari borligi, ba'zida ularga yordam beradigan va yo'l-yo'riq ko'rsatishi aniq. Buyuk Ruhlar, yorug'lik kuchlarining ierarxiyasi, insonning ma'naviy ehtiyojlari va evolyutsiyasi ustidan abadiy qo'riqchi bo'lgan Buyuk yaqin birodarlik insoniyatning haqiqiy qo'riqchi farishtalari sifatida tan olinishi kerak. Ushbu qo'riqchi farishtalarning ba'zilari, albatta, eng kam hollarda, shaxslarning etakchisiga aylanadi. Ularning nurlari ularni qo'llab-quvvatlash va yo'naltirish uchun doimo yangi uyg'ongan onglar va yonayotgan yuraklarni tinimsiz izlashga intiladi.
Ammo bizning asrimizda ko'pchilikning "qo'riqchi farishtalari" pastki sohalarning qorong'u egalariga aylandi, ularning ovozini idrok etish osonroq, chunki u hech qachon bizning dunyoviy istaklarimizga zid kelmaydi. Ammo bunday yondashuvga ruxsat berganlarning holiga voy!
Turli xil "ovozlarni" eshitishning tez-tez uchraydigan holatlarida ayniqsa ehtiyot bo'lish kerak. Astral qatlamlardan qorong'u kuchlar juda nozik ishlaydi. Ular o'zlarining qurbonlarining zaif iplarida mukammal o'ynaydilar, chunki ular o'zlarining aurasini yaxshi ko'radilar va shuning uchun yashirin fikrlar va istaklarni osongina o'qiydilar. Qorong'i narsalarni buzishning asosiy sababi insonning nozik markazlarini ochish va bu orqali eng katta psixo-makonga zarar etkazishdir. Shuning uchun, dastlab ular mo'ljallangan jabrlanuvchining barcha istaklarini oldindan ko'rishadi: ular kerakli vahiylarni yuboradilar, tinchlantiradilar va rag'batlantiradilar. Aksariyat odamlar o'zlari haqida yuqori fikrda bo'lganligi sababli, falon va falon "ajoyib ruh" ekanligini ilhomlantirish qiyin emas. Kerakli kundalik ma'lumotlar o'z vaqtida "yuqoridan" tashlanadi, bu esa mijozning "er usti guru" ga ishonchini yanada mustahkamlaydi. Va endi odam usiz yashay olmaydi, o'z-o'zini faolligini butunlay yo'qotadi, keyin o'z irodasi, boshqa birovning astral irodasi passiv ijrochisiga aylanadi. Ha, agar uning "guru"si qandaydir markazni ochgan bo'lsa va odam nimanidir ko'rsa va eshitsa, "shifo" mo''jizalarini ko'rsatsa, o'zini aldagan odamning qorong'ulik egasiga ishonchi yanada ortadi. Ishlar shu qadar uzoqqa borishi mumkinki, astral "guru" ruhni o'zining qonuniy jismoniy tashuvchisidan siqib chiqaradi. Bularning barchasi to'liq ruhiy to'xtashni anglatadi. Qorong'u "guru" o'z vazifasini bajardi, bir ruhni evolyutsion rivojlanishdan chiqarib tashladi va boshqasiga o'tdi, ishonuvchanlarning foydasi to'la va ularni topish uchun ishlashning hojati yo'q, ezoterik cho'qqilarga oson yo'l bilan ko'tarilishni xohlaydi. bilim va ajoyib qobiliyatlar. Binobarin, hamma bilishi kerakki, Nur kuchlari insonni faqat ezgu ishga yo‘naltiradi, ular bu orqali o‘z shogirdlaridan nozik markazlar ochish va mo‘jizaviy qobiliyatlarni egallash bilan shug‘ullanmaydi. Bir tomondan barmoqlar yorug'lik kuchlari ierarxiyasining haqiqiy shogirdlarini sanash uchun etarli bo'ladi va ular kundalik ish orqali sezilmas harakat qiladilar. Nur tashuvchilar umumiy farovonlik nomidagi ishlar bilan ajralib turadi. Bu haqiqiy foyda bo'ladi. Nur kuchlari sezilmaydigan teginishlar bilan harakat qiladi, faqat kamdan-kam hollarda ular o'zlarini eslatadilar; ular o'z o'quvchilarining ongini yo'naltirishni, ularning tashabbusini rivojlantirishni afzal ko'radilar.
O'QISH, TA'LIM VA TA'LIM - Kosmik hayot qonuni, inson hayotining ma'nosi, maqsadi va qonuni, bu ma'naviy evolyutsiya qonunidir. O‘QITUVCHI – MAYIR, ibrat olish kerak. Ustozning mas’uliyati katta, chunki u insoniyat, sayyora va koinot oldidagi mas’uliyatdir, bu mas’uliyat insonga nisbatan HIKMAT, SOFLIK, IYONON va SEVGI IDEALLARIGA eng katta MUVOFIQlikni taqozo etadi – ularning kundalik hayoti, butun uzluksizligi bilan. bu IDEALLARNI qondirish uchun ruhiy ish.
O'qituvchilar cheksiz sabr-toqatli va ularga ochiq, bilimga ochiq inson qalbini topishga harakat qilishadi. Ammo ko'pincha odamlarning qalblari oltin qulflar, kuch-qudrat, shon-shuhrat, dangasalik, bema'nilik, loqaydlik, dunyo lazzatlari gunohi bilan mahkam qulflangan bo'lib chiqadi. O'qituvchining yordami hammaga keladi. Ammo, Buyuk Ustozlarga yaqin bo'lishdan oldin, inson umumiy farovonlik yo'lida fidokorona xizmat qilish yo'lidan borishi, butun yer yuzidagi farovonlikni qurbon qilishga tayyor bo'lishi kerak.
Madaniy qurilishning asosiy vazifalaridan biri ta’lim masalasiga har tomonlama e’tibor berish, uning sifatini oshirish, uni asosan ta’lim-tarbiyaga yo‘naltirishdir. O'qituvchi davlatning eng muhim shaxsiga aylanishi kerak. Ustozlarini unutgan xalq o‘z kelajagini ham unutdi. O'z fikrlarimizni kelajak quvonchiga yo'naltirish uchun bir soatni o'tkazib yubormaylik. Keling, o'qituvchi mamlakatimizdagi muassasalar orasida eng qadrli shaxs ekanligini ko'raylik. Shunday vaqt keladiki, ruh tarbiyalanishi va haqiqiy bilim bilan quvonishi kerak. Ostonada olov.
Yangi davrda pedagogik san'at hal qiluvchi ahamiyatga ega. O'qituvchi shaxsiga qo'yiladigan talablar nihoyatda ortib bormoqda. Qo'pol, asabiy o'qituvchi bo'lishi mumkin emas. Inson qalbini tarbiyalash san'atini universitet yillarida o'rganib bo'lmaydi. O'qituvchining iste'dodi boshqa barcha iste'dodlarga mos keladi va haqiqiy o'qituvchi - haqiqiy noyob narsa; u o'zining o'tmishdagi mujassamlarining mehnati bilan yaratilgan. Binobarin, har bir oliy o‘quv yurti yoki pedagogika bilim yurti bitiruvchisi ham o‘qituvchilik qilishga ma’naviy va kasbiy huquqqa ega emas. O‘zini ustozman degan odamda buning uchun zarur bo‘lgan axloqiy fazilatlar bo‘lishi, u eng yuksak fikrlarning tashuvchisi bo‘lishi kerak. O'qituvchilik kasbini o'qitish faqat o'qituvchilikka bo'lgan moyillikni jilolaydi va jilolaydi. Ayni paytda yuqori talablardan juda yiroq, eng o'rtacha axloqiy, axloqiy va kasbiy fazilatlarga ega bo'lgan odamlar o'qituvchilikka shoshilmoqda.
O'qitish tushunchasi odamlarda erta yoshdan boshlab shakllanishi kerak. Har bir inson kimgadir nimanidir o'rgatishi mumkin.
Shunday qilib, ta'lim eng keng qatlamlar orasida amalga oshirilsin. Domlaning o‘zi qadr-qimmatini baland tutishi uchun g‘amxo‘rlik qilsin. O‘qituvchilik tushunchasi mustahkam ro‘yobga chiqsa, buyuk Ustozlar haqidagi fikrlar yanada oson rivojlanadi. Odamlar Ustoz tushunchasini qabul qilganda, yangi bosqich tayyorlanadi.
Barcha ma'naviy ta'limotlarda ustozlik va o'qitish yo'lga qo'yilgan. Har bir insonning ko'rinadigan va ko'rinmas O'qituvchisi bor, siz faqat Ustozga ega bo'lishni xohlashingiz, ma'naviy rivojlanishni xohlashingiz, faqat erdagi mavjudotning qadrsizligini anglashingiz kerak. Avvalo, johillar Etakchi tamoyilga, tartib-intizom va hamkorlikka isyon qiladilar. Etakchi boshlanish printsipi, agar u rivojlanishni xohlasa, insoniyat ongida tasdiqlanishi kerak. Albatta, fidoyilik va ehtirom aqidaparastlikning vahshiylik bilan tugaydigan antipodlaridir. Ko'p ming yillar davomida "O'qituvchi - etakchi mayoq" tushunchasi va o'qituvchiga sadoqat zarurligi odamlar ongiga kiritilgan. O'qituvchilar bilan aloqa barcha qon rishtalaridan yuqori. Zero, Ustoz haqiqiy inson ongini yaratadi.
O'qituvchi tushunchasi yuqori intilishlarning sintezidir. Faqat yorug'lik ierarxiyasini va eng oliy o'qituvchini qabul qilish ruhga yo'nalish berishi mumkin, faqat bu tushunchalarni tushunishi mumkin. Tezlashaylik, Ustoz tushunchasiga shoshilaylik. Uni sadoqat devori bilan o'rab olgan holda, biz o'zimizni qal'a bilan o'rab olamiz. Muvaffaqiyat bor joyda Ustoz bor, mag'lubiyat bor joyda xiyonat bor. Xavfli vaqtda biz Ustoz ismini talaffuz qilamiz, deb ayta olamizmi? Biz eng yuqori minnatdorchilikni - Ustozning quvonchini topa olamizmi? O'qituvchi eng yaxshi do'st, yagona tayanch va qal'adir. Ustozning qudrati bilan faqat kichik ongni og'irlik qilish mumkin. O'qituvchining kuchi hukmronlik emas, balki yaxshi yordam, maslahat va ehtiyotkorlikdir. Ustozning irodasini kamaytirgan va yo'q qilgan kishi o'zini yo'q qiladi.
Ustozini kamsitgan kishi, o'zi o'tirgan shoxini kesib olmoqchi bo'lgan odamga o'xshatiladi. Ustoz qanchalik buyuk bo'lsa, biz o'zimiz ham shunchalik balandmiz. Va butun tarix guvohlik beradiki, barcha buyuk tarixiy shaxslar, etakchilar, faylasuflar - ularning barchasining o'z Ustozlari bo'lgan, ularning rahbarligi ularni ruh va hayot yutuqlari gigantiga aylantirgan. Albatta, zulmat ierarxiyasidan chiqqan shunday o'qituvchilar bo'lishi mumkin - ular ular bilan bog'liq bo'lgan xalqlar va shaxslar uchun dahshatli ofat keltiradi! Zero, deyarli har bir odamning o'zi bilmagan yoki yo'qmi, o'ta xilma-xil sifat va saviyadagi o'ta dunyoviy sohalardan ozmi-ko'pmi doimiy rahbari bo'ladi. Qanchadan-qancha er usti aholisi, ayniqsa, eng past darajadagi odamlar bizning er yuzidagi ishlarimizga aralashishga intilishlarini tasavvur qilish qiyin. Ammo inson o‘zida Nur va umumiy manfaat uchun sof intilish alangasini yoqqan bo‘lsa, xudbinlik va takabburlikdan voz kechgan bo‘lsa, axloqiy kamolotga bo‘lgan butun ehtiyojni anglab yetgan bo‘lsa va unda fidoyilik poydevori qo‘yilgan bo‘lsa. , keyin uning oqsoqollarga murojaati eshitiladi. Ammo har doim Buyuk Ustozlarning shogirdlari soni ahamiyatsiz edi, chunki Ustoz va Nur ierarxiyasi tushunchasi odamlarning ongida juda zerikarli yoki hatto umuman yo'q bo'lib yashaydi. Insoniyat baribir qandaydir tarzda maktab o'qituvchisi, universitet o'qituvchisi haqida rozi bo'ladi, lekin ikkalasi ham u yoki bu fanni o'rgatuvchi o'qituvchi sifatida tan olinishi ehtimoli ko'proq bo'ladi. Lekin o'qituvchi axloqiy namuna odamlarning ongiga kirmadi.
Maktab shaxsiy, ijtimoiy va davlat hayotida ajoyib narsadir. Bu juda muhim institut. Maktab biznesini boshqaradigan odamlar esa o'zlarini butun qalblari bilan berishlari kerak. Biz bilan o'qitish kundalik savdoga aylandi. Maxsus hunarmandchilik gildiyasi tashkil etilgan bo'lib, u ushbu gildiya a'zosi diplomi, kasbi, o'qituvchilik uchun ichki ma'lumotlari bor-yo'qligini so'ramaydi. Ammo o'qituvchilik - bu san'at, eng qiyin va eng oliyjanoblaridan biri. Haqiqiy ustoz – san’atkor, chunki uning vazifasi sezilmas ta’sirlar bilan komil inson, qahramon, yorug‘ qalbni tarbiyalashdan iborat. Va bunday ish yoki vazifa o'qituvchining o'zidan tegishli ma'lumotlarni, iste'dodlarni, yuqori tayyorgarlikni va maksimal fidoyilikni talab qiladi.
“O‘qituvchining qaysi belgilarini qadrlashi kerak?” degan savol tug‘ilishi mumkin. Siz harakat sifati haqida allaqachon bilasiz va harakatga yangi yondashuvlarni qo'llashingiz mumkin. Yangi yo'ldan yuradigan o'qituvchini afzal ko'rish kerak. Uning har bir so‘zi, har bir ishida unutilmas yangilik muhri bor. Bu farq chaqiruv kuchini yaratadi. Taqlidchi emas, tarjimon emas, balki yangi rudalarning kuchli masonidir. Yangilik chaqiruvi asos sifatida olinishi kerak.
Ustoz o'zini yondirishi kerak, shunda uning bir yondashuvi allaqachon olovli bo'lib ketishi mumkin. Bunday kundalik vazifa qiyin.
Ustoz o'chmas yutuq olovini ko'taradi. Uning qo'rquvi yo'q, "qo'rqish" so'zi uning lug'atida yo'q.
O'qituvchiga, garchi bu umume'tirof etilgan usullarga mos kelmasa ham, individual dars berish imkoniyatini berish kerak. Bu erda yagona ko'rsatkich bolalar tomonidan berilgan mavzuni o'zlashtirishdagi muvaffaqiyat bo'lishi mumkin. Lekin har bir dars insonning umumiy madaniyatini tarbiyalashi kerak. Ya’ni, o‘qituvchining o‘zi madaniyatli inson bo‘lishga intilishi kerak.
Ustozni shogird bilan bog‘laydigan kumush ip yurakning buyuk magnitidir. O'qituvchining talaba bilan birlashishi barcha evolyutsiyalarning mohiyatini tasdiqlaydi. Agar ustoz shogirdining yo'lini tushunmasa, u O'qituvchi bo'lmaydi.
Talabaning to'yinganligi o'qituvchining ijodiga mos kelishi kerak. Ustoz shogirdning ruhini yuksak tushuncha bilan to'ldirishini anglashda shogirdning butun taraqqiyoti yotadi. Binobarin, O‘qituvchi oddiygina vijdonan mehnat qilishi, har bir o‘quvchiga individual yondashishi shart.
O‘qituvchi o‘quvchini yuksaltiradi, uni eski odatlardan tozalaydi. Har qanday xiyonat, xurofot va ikkiyuzlamachilikdan ogohlantiradi. O'qituvchi bolalarni har qanday yolg'ondan, yomon musiqadan, yomon so'zlardan, yolg'on musobaqalardan qutqaradi. Mushaklar ong va yurakni to'sib qo'ymasligi kerak. Qanday yurak mushtlarni yaxshi ko'radi?
O'qituvchi qul bo'lmasligi kerak. Rag'batlantirish qobiliyati o'qitishning birinchi asosidir. Birinchi rag'batlantirish ayniqsa muhimdir, chunki u keyingi yo'lni belgilashi mumkin. Talabaning birinchi ishiga haddan tashqari qattiqqo'l bo'lib, biz ba'zida g'ayrioddiy qobiliyatlarning rivojlanishini kechiktirishimiz va hatto to'xtatishimiz mumkin.
O'qituvchi ko'rsatma beradigan, lekin tafsilotlarni talab qilmaydigan asosiy qonunni har qanday yo'l bilan o'zlashtirish kerak. Har bir inson mehnatda izlashi va topishi kerak. Ayniqsa, topishga intilgan qonunning naqadar buyukligi noaniq tushuniladi. Nafaqat hozir, balki yaxshi yillarda ham odamlar o‘ylab ko‘rmagan bo‘lsalar ham, tayyor formulalarni talab qilishardi.
Talaba bitta bosh harf bilan kerakli so'zni to'liq topishi kerak bo'lgan testlar qanchalik ibratli. Qidiruv yo'l-yo'riqni qay darajada kuchaytirishini ta'kidlash kerak. O'qituvchi tayyor ovqatni chaqirmaydi, lekin u o'rmonda pishgan mevalarni terishingiz mumkin bo'lgan joylarni biladi. Rahbar bu baxtli yig'ilish joyiga qo'ng'iroq qiladi va agar talaba bozorda iflos mevalarni sotib olishni afzal ko'rsa, pushaymon bo'ladi. Agar g'amxo'r qo'l sezilmas tarzda yaxshiroq yo'lni ko'rsatsa, samimiy rahbarlik shunday oqadi.
Umuman olganda, O'qituvchi bizning butun hayotimiz ekanligini bilishingiz va unutmasligingiz kerak. Har bir inson, uchrashuv, vaziyat. Qolaversa, har bir insonning o'ta dunyoviy sohalardan, eng xilma-xil sifat va darajadagi doimiy rahbari bor.
Har bir maktab, har bir muassasa ma’naviy kamolotga intiluvchan insonlar doirasini birlashtira oladi. Birlikni har tomonlama targ‘ib qilish kerak. Murabbiylarning turli mutaxassisliklardan bo'lishi juda muhim, shundan keyingina ular turli sohalardagi jozibali kashfiyotlar va yutuqlarni turli yo'llar bilan izohlashlari mumkin. O'qituvchilarning qalbi yumshashi kerak. Shunda ular doimiy bilimda bo'ladilar. Bolaning yuragi nima yonayotganini, nima o‘chganini biladi. Dars emas, ustoz bilan birgalikda intilish ajoyib olam beradi. O‘quvchining ko‘zini ochish u bilan birga buyuk ijodni sevish demakdir. Shunday qilib, keling, kelajak tasdiqlaydigan hamma narsaga g'amxo'rlik qilishni o'rganaylik.
Ustozni ulug'lash va shogirdlikka intilish G'arb dunyosiga begona. G'arb odami o'zi erishgan hamma narsaga o'z sa'y-harakatlari bilan erishadi, deb hisoblaydi, hatto hozirgi ong darajasi ham Oliy intellektlarning titanik sa'y-harakatlari natijasi ekanligini tasavvur qilmaydi.
Hayot ta'limi deydi:
“Zulmatda Ustoz tushunchasini saqlab qolganlar uchun ko'p narsalarni kechirish mumkin. O'qituvchi ruhning qadr-qimmatini oshiradi.
Ustoz tushunchasi zulmatdagi chiroq kabidir. Shunday ekan, Ustozni mas’uliyat chirog‘i deyish mumkin. Ta'limotning rishtalari tog'lardagi hayotni qutqaruvchi arqonga o'xshaydi. Ustoz ruh alangalangan paytdan boshlab paydo bo'ladi. O‘shandan beri O‘qituvchi talabadan ajralmas edi. Ustoz bilan aloqa kelajak haqidagi jonli tasavvurdir.
Sharq xalqlari orasida ustoz - guruga hurmat ayniqsa yashaydi. U yerda ular Ustozni barcha mavjudotlardan ulug‘laydilar, unga o‘zlarining eng yaxshi fikrlari va ishlarini olib kelishadi va U bilan umr bo‘yi aloqada bo‘lishga harakat qilishadi”.
“Ustozni tanigan kichkina hinduni eslatib o'taman. Biz undan: "Ustozsiz ko'rsangiz, quyosh sizni chindan ham qoraytiradimi?" Bola jilmayib qo'ydi: "Quyosh quyosh bo'lib qoladi, lekin Ustoz ostida men uchun o'n ikki quyosh porlaydi". Hindiston quyoshi porlaydi, chunki daryo bo'yida Ustozni tanigan bola o'tiradi." Siz ham qo'shishingiz mumkin: "Agar vahshiy domlaga tajovuz qilsa, unga insoniyat kitob omborlarini yo'q qiluvchilarni nima deb ataganini ayting."
Har bir hindu o'z ustasiga sadoqat borligini biladi. Bizga ma’lumki, Sharq tafakkurining barcha ulug‘vor tushunchalari va barcha go‘zalligi aynan shogirdning Ustoziga cheksiz ixlosi bilan bog‘langan cheksiz ierarxiya zanjiridagi uzluksizlik va izchillikdan o‘sib chiqqan. Shunday qilib, Sharq Ierarxik Boshlanishdan voz kechgan o'qituvchini ildizi yo'q quruq daraxt deb biladi. Ustoz degan buyuk tushunchaga ehtirom ruhini yo'qotish ma'naviy o'z joniga qasd qilish bilan barobardir. Buyuk O'qituvchilar bizning ma'naviy ozuqamizdir, uni qabul qilmasdan, nafaqat o'zimiz, balki butun sayyoramiz o'ladi.
Ustozlarning yorqin siymolarini yoshligidanoq bolalarga bilish, barcha qahramonlar va ularning tarjimai hollarini bilish zarur; bu alohida maqola mavzusi bo'lishi kerak. Bunday ma'lumotlar xalqning ma'naviy qadriyatlari va yutuqlariga zarur hurmatni uyg'otadi.
Hayot ta'limoti O'qituvchiga nisbatan fanatik munosabatda bo'lishni qat'iy talab qilmaydi: "Guru hurmatga muhtoj emas, lekin Ustozga bo'lgan ishonch oliy dunyo bilan yagona hayotiy aloqa bo'ladi. Erdagi ishonchning qadr-qimmatini bilib olgach, butun ierarxiya bo'ylab bir xil darajadagi ishonchni o'tkazish mumkin."
“Yangi pedagogika”da “O‘qituvchi va o‘qitish” tamoyili tamal toshi hisoblanadi, chunki bu tamoyil kosmik asosga ega. U olam va barcha mavjudotning ierarxik tuzilishiga asoslanadi. Shuning uchun ham “Ta’limot”da shunday deyilgan: “Odamlar ustoz tushunchasini qabul qilganda, yangi qadam tayyorlanadi. Insoniyat ko'p narsani yo'qotmoqda. Insoniyat uchun barcha yangi yo'llar yopiq va izlanish shu qabul bilan boshlanishi kerak."
O'qituvchi tushunchasi cheksizdir. U insoniyatning buyuk o'qituvchilari - Masih, Budda, Krishna, Muhammad, Konfutsiy, Lao Tzu, Platon, Sergius Radonej va boshqalar bilan boshlanadi va oddiy maktab murabbiyi bilan tugaydi.
7-bob uchun savollar
Buyuk Ustozlarning oliy maqsadi nima? Nega ular qadimgi diniy ta'limotlarda "insoniyatning ota-onasi" deb ataladi? Nega ularning taqdiri bunchalik fojiali?
Qanday qilib Nur qal'asi - Shambhala o'zining asosiy vazifasini - insoniyatga yordam beradi?
Nega Shambhalaga borish va bu erda shogirdlik yo'lidan yurish juda qiyin?
Buyuk Oq birodarlikning shakllanishiga nima sabab bo'ldi?
Nur ierarxiyasidagi o'qituvchi tushunchasining ma'nosi nima?
Nega Sharqda ustozga sig‘inish kuchli?
“Ustoz bilan aloqa – kelajakka jonli tasavvur” degan gapni qanday tushunasiz?
Qo'riqchi farishta tushunchasining ma'nosi nima?
Shogirdlik yo‘lidagi odamni qanday xavf-xatarlar kutishi mumkin?
6. Oq birodarlik, Shambhala.
Nur ustozlari va ruhiy shogirdlikning asosi.
Oq birodarlik, Shambhala va ruhiy shogirdlik mavzusi Helena Rerichning ta'limotida va maktublarida mavjud bo'lgan eng muhim mavzulardan biridir. Ushbu xatlardan birida shunday deyilgan “Buyuk bilimlar qo‘rg‘oni” azal-azaldan mavjud bo‘lib, insoniyat evolyutsiyasining doimiy nazoratida bo‘lib, dunyo voqealari rivojini kuzatadi va qutqaruvchi kanalga yo‘naltiradi... Hamma zamonlar, barcha xalqlar tarixi shundan dalolat beradi. bu yordam ... odatda mamlakatlar tarixidagi burilish nuqtalarida keladi " (25.03.35.).
G'arb va Sharqda bu mavzu bo'yicha ancha keng adabiyotlar bizning mamlakatimizda deyarli noma'lumligidan afsuslanish kerak. To'g'ri, ishonchli afsonalar va qat'iy tasdiqlangan faktlar orasida ko'plab uydirmalar mavjud. Elena Ivanovna o'z maktublarida tarixning ba'zi mashhur faktlarini keltiradi:
“... XII-XIII asrlarda G‘arbiy Xristian cherkovi Osiyoning Qalbdagi sirli Ruhiy boshpana mavjudligi haqida bilgan, uning boshida o‘sha paytda bu buyuk Ruh o‘zini shunday atagan Prester Jon turgan. Bu ruhoniy Yuhanno vaqti-vaqti bilan papalar va cherkovning boshqa rahbarlariga ayblov xatlarini yuborgan. (25.03.35.).
Insoniyat tarixi ko'pincha qon bilan aralashgan qiyin jarayondir. Yelena Ivanovna ta'kidladiki, dahshatli voqealarni qutqaruvchi kanalda o'rnatib, ko'pincha eng kam yomonlikni tanlash printsipi asosida harakat qilgan Buyuk O'qituvchilar o'zlarining er yuzidagi rahbarlari orqali odamlar ommasini yaqinlashib kelayotgan sinovlar haqida ogohlantirish imkoniyatini qo'ldan boy bermaganlar, qanday qilib chiqib ketishni maslahat berganlar. eng kam yo'qotishlarga ega bo'lgan sinovlar:
“Ushbu ogohlantirishlar tarixda qizil ip kabi o'tadi. Bir nechta istisnolardan tashqari, bunday ogohlantirishlarning barchasi e'tiborga olinmadi. Shunday qilib, Shvetsiya qiroli Karl XII qanday qilib o'z davlatining rivojlanishiga chek qo'ygan Rossiyaga qarshi halokatli kampaniyani boshlamaslik haqida qattiq ogohlantirish olganini eslash mumkin. Baxtsiz Mari Antuanetta qo'l ostidagi sud xonimi grafinya d "Ademarning kundaligi nashr etilgandan beri qirolicha xatlar va shaxsiy uchrashuvlar orqali, xuddi shu grafinya orqali mamlakat uchun yaqinlashib kelayotgan xavf haqida bir necha bor ogohlantirishlari haqiqati. Bu barcha ogohlantirishlar har doim bir manbadan, Himoloy hamjamiyatining a'zosi bo'lgan Sen-Jermen grafidan olingan, ammo uning barcha foydali ogohlantirishlari va maslahatlari haqorat va yolg'on sifatida qabul qilingan. U ta'qibga uchragan va Bir necha marta Bastiliya bilan tahdid qilingan.Bu inkorlarning fojiali oqibatlari hammaga yaxshi ma'lum.
Napoleonni ham eslash mumkin, u o'zining shon-shuhratining dastlabki yillarida o'zining etakchi yulduzi haqida gapirishni juda yaxshi ko'rardi, lekin shunga qaramay, muvaffaqiyatga to'lib, g'ururga to'lib, butun Kengashni qabul qilmadi va asosiy shartga qarshi chiqdi - u Rossiyaga hujum qilmasligi kerak edi - uni mag'lub etish, qo'shinlar va uning ayanchli oxiri ham ma'lum.
Biz, shuningdek, Prezident Vashington davrida sirli professor bo'lganini bilamiz, u maslahatlaridan foydalangan, shuning uchun uning muvaffaqiyati. Amerikaning ozodligini e'lon qilishda, uni Angliyadan ajratishda, ushbu tarixiy assambleyada baland bo'yli bir notanish odam paydo bo'lganligi, u "Amerika ozod bo'lsin!" Assambleyaning ishtiyoqi ko'tarildi va Amerika erkinligiga imzo chekildi. Yig'ilganlar katta qarorlar qabul qilishda yordam bergan kishiga salom berishni xohlashganda, Begona odamni topa olmadi, u g'oyib bo'ldi. (25.03.35.).
Aytgancha, zamonaviy Amerika adabiyotida Amerikaning mustaqillik e'lon qilinishida Oq Birodarlikning rolini o'rganuvchi asarlar paydo bo'ldi.
Ammo agar Shambhala haqiqiy haqiqat bo'lsa, unda u erga kirishga urinishlarni kutish tabiiydir. Va bunday urinishlar qilingan. "Prester Jon" ning ayblovchi maktublari bir vaqtning o'zida Vatikanni qiziqtirdi. Ammo papa kuriyasi tomonidan jihozlangan Hindistonga ekspeditsiya quruq qo'l bilan qaytdi. Oq birodarlik maskanini qidirish bugungi kunda sayohatchilar yoki shaxslar guruhlari tomonidan davom etmoqda. Ammo chaqirilmaganlar kirmaydi. H. I. Roerichning so'zlariga ko'ra, Shambhala ashramlari nafaqat ishonchli tarzda qoplangan, balki har qanday chaqirilmagan mehmonlar tomonidan tabiiy to'siqlardan ishonchli himoyalangan. Mahalliy aholining gidlari hech qanday pul evaziga ma'lum chegaralardan tashqariga hech qanday ekspeditsiyani olib bormaydi. Agar "sayyohlar" o'zlari yo'lga chiqsalar, ularni ko'p marta sodir bo'lganidek, ogohlantiruvchi qor ko'chkisi yoki tosh tushishi kutib olishi mumkin... Nima uchun? Xuddi shu sababga ko'ra, har qanday muhim er yuzidagi biznes behuda qiziqishdan himoyalangan.
Ammo Oq maskanga yo‘l hech kimga yopiq emas va bu, eng avvalo, Tirik axloq yo‘li, insonda mardlik, yaxshilikka sadoqat, fidoyilik, bor narsaga xayrixohlikni tarbiyalashdir. Boshqacha qilib aytganda, Shambhala yo'li har bir insonning yuragidan o'tadi.
Shambhalaning insoniyat bilan aloqalarining ikki tomonlama xususiyatini ko'rsatishga intilib, nafaqat Himoloy cho'qqilaridagi o'qituvchilarning yordami, balki odamlarning ushbu cho'qqilarga intilishlari bilan bog'liq bo'lgan holda, Elena Ivanovna Xitoyga tashrif buyurgan odamlarning tarixiy misollarini keltiradi. Ruhiy maskan va ularning keyingi taqdiri:
"Shunday qilib, bir vaqtlar Paracelsus 3 Trans-Himoloy qal'asining ashramlaridan birida bir muncha vaqt o'tkazdi va u ko'p jildlarda, ko'pincha noaniq formulalarda, bu bilim chiroqlarini ta'qib qilish uchun bergan buyuk bilimlarni o'rgandi. .. Shuningdek, bizning ko'p tuhmatga uchragan E. P. Blavatskiyni eslaylik, u Tibetning ashramlaridan birida uch yil o'tirib, Maxatmaslar haqida katta bilim va yorqin yangiliklar keltirdi» (25.03.35.).
Hodisaning g'ayrioddiy tabiati tufayli ko'pchilik uchun O'qituvchilarning mavjudligi haqidagi g'oyani qabul qilish qiyin edi. Bunday holda, qo'rqoq fikrlashdan g'ayrioddiyning sayyora hayotidagi o'rni to'g'risida chuqurroq aks ettirish talab qilindi. Living Ethics bu haqda shunday deydi:
“Birinchidan, siz Ustozlarning mavjudligini aniq qabul qilasizmi? Dinozavr tuxumlarini topish haqida o'qiganingizda, xabarni osongina qabul qilasiz. Siz maymunning yangi turi, noma'lum metall, kema halokatga uchragan avlodlarning yangi qabilasi haqidagi xabarni osongina qabul qilasiz. Kundalik hayotingizdan chiqadigan bir qator xabarlarni osongina qabul qilasiz. Nima uchun mashaqqatli mehnat evaziga bilimga ega bo‘lgan guruh umumiy manfaat yo‘lida birlashishini qabul qilish qiyin? - Tajribali bilimlar oqimlar turli yo'nalishlarda muloqot qilishni osonlashtiradigan qulay joyni topishga yordam berdi. Albatta, siz sayohatchilarning g'orlarda noma'lum yogislarni topish haqidagi hikoyalarini eshitgansiz. Agar siz ushbu haqiqatni keng samarali bilim yo'nalishida davom ettirsangiz, siz osongina bir guruh bilim ustalari hissiyotiga kelasiz.(Agni Yoga, "Yoritish", V, 18).
Lekin, avvalo, inson avvalo Ustozning geografik joylashuvini emas, balki uning “chaqiruvi”ni o‘z qalbida izlashi kerak, chunki ruh uchquni har bir insonda yashaydi, qalb olovida yonadi, u albatta Ustoz bilan uchrashuvga olib keladi. Yurakni tarbiyalash usuli va shogirdlikni qabul qilishga tayyorgarlik bosqichlari Helena Rerichning maktublarida alohida o'rin tutadi.
"Barcha buyuk o'qituvchilar faqat ichki dunyoga g'amxo'rlik qiladilar va ular bilan shug'ullanishadi, uning doirasi motivlar va fikrlash dunyosida joylashgan". Dunyoviy insonning nomukammal ruhini Ustozning ma'rifatli ongiga yaqinlashtiradigan asosiy ruhiy ish usuli. "Unga ko'tarilish uchun qat'iy va tinimsiz intilishda tanlangan eng oliy idealga diqqatni jamlash" . Faqatgina ijobiy natijaga erishiladi "Bu konsentratsiya to'xtovsiz davom etmoqda" , va agar, "Bunday talaba nima qilsa ham, uning fikri tinimsiz Idealga yopishadi" . Sinov muddatlari foydali bo'lib, Sharq an'analariga ko'ra, uch yil yoki etti yil davom etadi, sinov esa kimdir tomonidan emas, balki talabaning o'zi tomonidan, uning ruhiy o'sishidagi o'zgarishlarni kuzatgan holda tayinlanadi. Elena Ivanovnaning maktublari ko'ngilsiz intilishlar xavfi haqida ogohlantirishlarga to'la:
“Ustoz o‘zining yagona maqsad sari qat’iy, sobitqadam bo‘lib, uni ustozdan ajratib turuvchi so‘nggi to‘siqdan o‘tib, unga yetib borishini kutadi. Ko'p odamlar gavjum va yo'l bo'ylab yurishadi, lekin, albatta, O'qituvchilar ularni kutishmaydi, chunki cho'qqi baland va tor, va ko'pchilik tik cho'qqilardan qo'rqib, yo'lning yarmiga yetmasdan og'ib ketishadi. Faqat ma'lum bir chiziqni kesib o'tish orqali talaba O'qituvchining e'tiborini jalb qilishga umid qilishi mumkin. (21.07.34.).
"Mashhur xususiyat" - bu, Elena Ivanovnaning so'zlariga ko'ra, aniq ichki transformatsiyada. Hech qanday tashqi chora-tadbirlar, da'vogarlik, hiyla-nayranglar, baland so'zlar, shuningdek, ruhning poydevoriga ta'sir qilmaydigan taqvodorlik olovli chegaraga yaqinlashishga yordam bermaydi:
"Ko'pincha tashqi odam ichki odamdan ko'ra yaxshiroq, lekin Buyuk O'qituvchilar ichki odamni aniq hisobga olishadi. Bundan tashqari, bizning jamiyatimizning vazifasi farishtalarni yaratish emas, cherkov buni qilsin. Aytgancha, uning ming yillik mavjudligi va global tarqalishi va hukmronligi bu borada qanchalik muvaffaqiyatli ekanligini aniq ko'rsatdi. Buning oqibatlari bor. Bizning vazifamiz ancha sodda. Biz faqat bizga kelganlarga hech bo'lmaganda ongini kengaytirishga yordam berishni va cherkov javob bera olmagan hayotning ko'plab muammolariga javob olishni xohlaymiz ... Shunday ekan, ular a'zolarimiz orasida farishtalarni qidirmasinlar, biz bilan bandmiz. odamlar. (02.09.37.).
Demak, barcha intiluvchan va qiziquvchilar uchun mo'ljallangan ruhiy shogirdlikning asoslari Nurga va tanlangan Ustozga sadoqat tuyg'usini tarbiyalash, shuningdek, har bir hayotiy vaziyatga o'rganish sifatida yondashish qobiliyatidan iborat. Bu ruhning to'plangan kosasini tashkil etuvchi qimmatbaho tajriba donlarini olish jarayonini tezlashtiradi va Ustoz bilan aloqani mustahkamlaydi. Oxir oqibat, bunday ichki ish tufayli sayyoramizning ruhiy atmosferasi yaxshilanadi.
3 - Paracelsus Filipp Aureol Teofrastus Bombast fon Xohenxaym (1493-1541, nemis shifokori va tabiatshunosi. U qadimgi tibbiyot g'oyalarini tanqidiy qayta ko'rib chiqdi, kasalliklarni tushuntirishga biokimyoviy jarayonlar nuqtai nazaridan yondashishga harakat qildi. Agni Yoga xizmatlarini yuqori baholaydi. Paracelsus.
7. Etika tamoyillari. Bo'shliqni tozalash.
Agni Yoga etik tamoyillari uning ontologiyasidan kelib chiqadi 4 , mavjudlikning barcha sohalariga singib ketgan. Dunyoning aksariyat axloqiy tizimlarining asosiy postulati "Boshqalar sizga qilishini istamagan narsani boshqalarga ham qilmang" , O'qitishda nafaqat harakatlar sohasini, balki fikrlashni ham qamrab oladi. Zardushtning qadimiy vasiyatlari takrorlanadi va ilmiy asoslanadi: "Yaxshi fikr, yaxshi so'z, yaxshi ish" .
Xuddi shu ma'no Masihning xushxabar so'zlariga kiritilgan:
“Shunday qilib, odamlar sizga qanday munosabatda bo'lishini xohlasangiz, ularga ham shunday qiling; Chunki bunda Tavrot va payg'ambarlar bor». (Matto 7:12).
Fikrlarni harakatlarning asosiy sababi deb hisoblagan Agni Yoga fikr va harakat, tashqi va ichki o'rtasidagi bo'shliqqa yo'l qo'yilmasligini ta'kidlaydi. Noosferani odamlarning umumiy mulki deb hisoblab, u Sharqiy ezoterizm asoslariga muvofiq, oliy axloqiy qonun sifatida insonning fikrlash uchun javobgarligini tasdiqlaydi.
Past, egoistik fikrlar, birinchi navbatda, ularni dunyoga keltirganlarga zararli. Axir, bir marta paydo bo'lgandan so'ng, "qorong'u fikr" o'zini ko'p marta takrorlashga moyil bo'ladi, xuddi adashgan o'q kabi u kosmosda qayta tiklanishning barcha xavf-xatarlari bilan uchadi. Ammo o'qdan farqli o'laroq, u parvozda yo'qotmaydi, balki "o'limga olib keladigan" kuchini takrorlashdan oladi va bir nechta "rikoshet" ga qodir.
"Fikr magnitdir, - deb ta'kidladi Elena Ivanovna, - zulmat haqidagi har bir fikr bir xil ong tomonidan tortiladigan va to'plangan og'ir suyuqlik qatlamlarini keltirib chiqaradi. Esda tutingki, fikr bumerang kabi harakat qiladi, chunki u bilan bir xil tebranish bo'lmagan odamga ongli ravishda yuborilgan fikr jo'natuvchiga qaytadi, yo'lda bir xil tebranishlar bilan mustahkamlanib, doimo kosmosda mo'l-ko'l shoshilib, izlaydi. ulanishlar. Agar jo'natuvchining fikri g'araz bilan to'la bo'lsa, qanday halokatli harakat bo'lishini tasavvur qilish oson. (17.08.30.).
Agni Yoga tirik nozik modda deb hisoblagan insoniyatning butun noosferasiga past tuyg'ular bilan zaharlangan "fikr shakllari" kam emas, balki ko'proq zarar keltiradi. Bu fikr va obrazlarning barchasi koinotning ko‘rinmas lavhalariga muhrlanib, insoniyatning og‘ir ruhiy muhitini jamlab, hayotning yangilanishiga to‘sqinlik qiladi.
Tirik etikaga ko'ra, ma'naviy makon ko'p qatlamlarga ega bo'lib, uni yaratuvchi odamlarning ong darajasiga qarab bo'linadi. Pastki qatlamlar - zulmat shohligi, dahshatli tushlar manbai, jim nolalar, qon oqayotgan yaralar va xiyonat soyalari. Kosmosning boshqa, yuqori qatlamlari yoki zamonaviy til bilan aytganda, noosferalar insonning eng yaxshi orzulari, idrokning yorqin fikrlari, go'zallik tasvirlari, yuksak g'oyalardir. Bu fikrlarning barchasi bir-biri bilan chambarchas bog'liq, bejiz emaski, fandagi kashfiyotlar deyarli bir vaqtning o'zida bir-biri haqida hech narsa bilmagan bir nechta olimlar tomonidan qilingan, go'yo kosmosda g'oyalarning ko'rinmas aylanishi qonunini tasdiqlagandek, "ob'ektiv zarurat" orqasida yashiringan. kashfiyot. Hech narsa izsiz yo'qolmaydi - na jasorat, na xiyonat, na baland, na past. Shuning uchun ta'limotning tinimsiz murojaatlari - makonga musaffo va yorug‘ fikrlarni jo‘natib, uni poklash va shu orqali insoniyat ongini ma’naviy yuksaklikka ko‘tarish. Qahramonlikning har bir yuksalishi, san’atning yaratilishi, madaniyat yutuqlari, har bir asl fikr, yorqin obraz, ilmiy kashfiyot, falsafiy timsol, ruhning osmonga jimgina duo bilan intilishi, hayot qonuniyatlarini anglashdagi ongning ko‘zga ko‘rinmas chiroqlardek yoritib borishi. makon va barcha fikrlaydigan odamlarga taqdirning chalkash labirintidan chiqish yo'lini topishni osonlashtiradi.
Elena Ivanovna alohida e'tibor bergan yana bir asosiy tamoyil - bu harakatlar va xatti-harakatlarning befarqligi. Fidoyilik va yaxshilik zarracha hisob-kitobsiz va foydasiz qilinganidagina bu nomga loyiq bo'ladi. Mukofot haqidagi o'yning o'zi yaxshi ishlarga va ularni bajarayotganlarning ongiga darhol sezilmaydigan, balki o'z-o'zini yo'q qilish va zulmatning haqiqiy ruhini kiritadi. Ishlar o'sib borishi bilan, shuhratparastlik kuchayadi va agar uning orzu qilingan maqsadi va mukofotiga bo'lgan umidlari amalga oshmasa, u o'zining qarama-qarshiligiga aylanishi va hatto yovuzlikka aylanishi mumkin. Mukofotni orzu qilgan kishi allaqachon o'zini mukofotlagan va odamlarga yordam berish yoki erkin ijod qilishning haqiqiy va ma'naviy quvonchidan mahrum bo'lgan.
Ta'limotning axloqiy falsafasi yaxshilikning yovuzlik ustidan yakuniy g'alabasiga kuchli ishonch bilan mustahkamlangan. Bunday fikr dekodlashni talab qiladi. Yovuzlikni insonning nomukammalligining aksi sifatida tushunib, uni uzoq vaqt davomida yo'q qilishning iloji yo'qligini ko'rib, Agni Yoga yaxshilik g'oyalarini tan olgan odamlarni uning dialektik qarama-qarshiligidagi yagona to'g'ri munosabatga chaqiradi: yovuzlikni zaruriy narsa sifatida qabul qilish. yorug'likka ko'tarilishning evolyutsion yo'lida tramplin.
Keyingi evolyutsion bosqichlarda yovuzlik yaxshilikka qarama-qarshi kuch sifatida ongli qarama-qarshilik xarakterini yo'qotadi va inertsiyaga, materiyaning qarshiligiga aylanadi. Yaxshilik ham yangi sifat darajasiga ko'tarilib, Quyosh kabi barcha mukammal va kamroq mukammallarga teng ravishda porlaydigan ijodiy nurga aylanadi. Bunday munosabat va evolyutsion va axloqiy qonunlarni bilish insonga ichki dunyosida yomonlik yaxshilik bilan chambarchas bog'liq bo'lgan barcha odamlarga nisbatan murosasiz va bag'rikenglik sifatini egallashga yordam beradi. Demak, har bir aniq holatda yaxshilik va yomonlik chegarasini belgilay oladigan eng oliy mezon ezgulikning qandaydir mavhum tamoyili yoki formulasi emas, balki inson qalbi (o‘zining ochiqligi yoki hushyorligi bilan)dir. Ezgulikning kamoloti qalb salohiyatining ochilishi bilan bog‘liq bo‘lib, u har bir ezgulik, motiv, baho yoki harakatning sub’ektiv rang-barangligini saqlab, insonda ezgulik yoki adolatning ob’ektiv sifatiga qobiliyatni rivojlantiradi. Ma'naviy jihatdan rivojlangan donishmandlarda yoki zohidlarda mehr va adolat benuqsonlik yoki "nurli maqsadga muvofiqlik" fazilatlariga ega bo'ladi.
4 – Ontologiya – (yunoncha on – borliq va ...ologiyadan), borliq haqidagi fan, borliq haqidagi ta’limot, gnoseologiyadan farqli ravishda – bilish haqidagi ta’limot.
Material S. Klyuchnikovning "Agni Yogaga kirish" kitobiga asoslangan.
1 Fikr moddiy, atrofdagi hamma narsa tirik, hamma hamma narsa uchun javobgardir.
2 Insonda ma’naviy markaz yaratish uchun zarur bo‘lgan hamma narsani aqliy moddiylashtirish mumkin. Siz tananing ongli ravishda bo'shashishidan boshlashingiz kerak. Tananing bo'shashishiga rioya qilish uchun diqqatni o'rgatish kerak. Asta-sekin tanani bo'shashtirish, yurakda sevgi, yuzda tabassum bilan ongsizlikning to'xtash tugmasi ochiladi.
3 Ichki his-tuyg'ulardan ozod bo'lish: - qo'rquv, tashvish, hayajon, ichki kuzatuvchi ishtirokida paydo bo'ladi. Agar siz uzoqda bo'lgan his-tuyg'ularingizni aniqlamasangiz, bu sizni qiziqtirmaydi. Shu bilan birga, siz hozir va shu yerdasiz va energiyangizni tejaysiz.
4 Tanadagi energiyani qayta taqsimlashning faol bosqichi boshlanadi. Tuyg'ular tanadagi og'riq, tashvishga sabab bo'ladi. Azoblardan voz kechish hamma narsani qabul qilishdir. Biz o'z kayfiyatimizni yaratamiz!
5 Odamlar o'rtasidagi munosabatlar o'zaro hamdardlik, sevgi yoki hurmat tuyg'ulariga asoslanishi kerak. Sevgi faqat qarindoshlar va do'stlar yo'nalishi bo'yicha emas, balki barcha odamlar orasida teng taqsimlanishi kerak.
6 Qanchalik ochiq bo'lsak, hayot bizga shunchalik ko'p imkoniyatlar ochadi. Odamlarga va hayotga munosabatimizdan, fikrlarimizdan biz atrofimizdagi muhitni shakllantiramiz. Atrofimizdagi bunday hayotning ichida nima bor.
Buyuk Oq Birodarlikning xabarchisi.
Buyuk Oq birodarlik - bu insoniyatning o'zini ham, Yer sayyorasini ham halokatdan qutqarish uchun insoniyatga har tomonlama yordam berishga intiladigan Ko'tarilgan Ustozlar.
Mana, Elena Ivanovna Rerich o'z maktublarida bu haqda qanday yozgan
Buyuk oq birodarlikning elchisi bo‘lish oson emas, chunki bu insondan katta fidoyilikni, uning ma’naviyati, ichki dunyosi ustida ulkan mehnat qilishni talab qiladi. Aynan shu odam orqali
Ko'tarilgan ustalar bilimlarni etkazishadi, ulardan foydalanish insoniyatni o'limdan, tabiiy va texnogen ofatlardan qutqaradi.
Payg‘ambar – o‘z ongida yuksak darajaga yetgan va butun umrini Oliy Xizmatga bo‘ysundiruvchi, umumiy yaxshilik va ezgulik yo‘lida bo‘ysundiruvchi shaxsdir. Ammo, odatdagidek, bu odamlar boshqa odamlarning turli ta'qiblari va hujumlariga duchor bo'lishadi.
Buyuk Birodarlikning xabarchisi, birinchi navbatda, sizning barcha fikrlaringiz, his-tuyg'ularingiz, his-tuyg'ularingiz, harakatlaringiz va harakatlaringiz uchun to'liq javobgarlikni anglashdir. Umridan ikkinchisiga o‘tgan inson o‘zining shaxsiy manfaatlari yo‘lida Oq birodarlikka xiyonat qilmasligi uchun shunday Rasul bo‘lishga tayyorligini tasdiqlash uchun ko‘p sinov va sinovlardan o‘tishi kerak.
Xiyonat eng og'ir gunoh bo'lib, uni bartaraf etish juda qiyin. Har doim yuksalish ustalari yer yuziga o'zlarining xabarchilari va elchilarni yubordilar va bu odamlarning bilimlari ma'lum bir tarixiy davr odamlarining ongi darajasiga bog'liq edi.
Iso Masih, Gautama Budda, Elena Petrovna Blavatskaya, Elena Ivanovna Rerich va boshqalar shunday odamlar edi.
Endi Buyuk Oq Birodarlikning xabarchisi Mikushina Tatyana Nikolaevna bo'lib, u orqali yuksalish ustalari o'zlarining ta'limotlarini insoniyatning hozirgi darajasiga etkazishadi.
Oq birodarlik-2. Mariya Devi Kristos
Donchanka, 1990-yillarning boshlarida mashhur bo'lgan "Oq birodarlar" totalitar sektasining asoschisi, Mariya Devi Xristos taxallusi bilan tanilgan Marina Tsvigun Rossiyaga jo'nab ketdi va u erda yangi diniy tashkilot tuzdi.
Rossiyada Viktoriya Preobrazhenskaya taxallusini olgan Tsvigun o'zini Kiyev xuntasi va Ukrainani bosib olgan sudraluvchilar va shaytonga qarshi kurashuvchi sifatida ko'rsatmoqda, deb yozadi To'rtinchi hokimiyat.
Ukrainadan qochib ketgandan so'ng, Tsvigun o'z mazhabini yaratdi, Internet-radiosini ishga tushirdi, shuningdek, jurnallarni nashr etishni va shaxsiy veb-saytida o'z maqolalarini nashr qilishni boshladi.
PreobRAzhenskaya maqolalarida sudraluvchilar Ukrainada kuchga ega bo'lganligi haqida xabar berilgan, ularning vazifasi Muqaddas Rossiyani yo'q qilishdir.
Maqolalar sarlavhalari loyihaning mafkuraviy asosini aniq ko'rsatib beradi: sudraluvchilardan kuch va himoya - dunyoning slavyan onasi, Evropa Ittifoqi - slavyanlar yoki Armageddon uchun ilmoq, sudraluvchilar - qo'y kiyimida yoki astral jabhalarda. Apokalipsis, G'arb demokratiya niqobini tashlaydi, Chipizatsiya mag'lub bo'ladi
Uning tarjimai holiga ko'ra, 1990 yil 11 aprelda operatsiya paytida shifokorlar Marina Tsvigunning 3,5 soat davom etgan klinik o'limini qayd etishgan. Keyin u o'zining masihiy tabiati haqida vahiy oldi, shundan so'ng u Mariya Devi Xristos ismini oldi. Ba'zi ma'lumotlarga ko'ra, klinik o'lim, ba'zi manbalarga ko'ra, beshinchi, boshqalarga ko'ra, ettinchi abort paytida sodir bo'lgan. 1990 yilda u barchani Qiyomat va insoniyat oltinchi poygaga kirishidan oldin Buyuk Oq Birodarlikda birlashishga chaqirdi.
1990-1991 yillarda qisqa vaqt ichida SSSRning deyarli barcha shaharlarida buzg'unchi sekta jamoalari paydo bo'ldi. 1992 yil 1 aprelda Ukraina prokuraturasi Tsvigunga qarshi jinoiy ish ochdi. 1996-yil 9-fevralda Kiyev shahar sudi uni Ukraina Jinoyat kodeksining 187-5, 209, 101-moddalari 1-qismi bilan aybdor deb topdi va to‘rt yilga umumiy rejimdagi jazoni o‘tashga hukm qildi. Ko‘p o‘tmay u shartli ravishda ozod qilindi.
“Oq birodarlar” 1991-yilda Kiyevda sobiq komsomol faoli Marina Tsvigun va Kibernetika ilmiy-tadqiqot institutining sobiq muhandisi Yuriy Krivonogov tomonidan asos solingan “Yangi davr” harakatiga yaqin diniy tashkilotdir.
Manbalar: www.beloebratstvo.ru, www.bolshoyvopros.ru, nv.ua, otvet.mail.ru, otherreferats.allbest.ru
Ekin doiralari
dengiz odami
Fantom qo'shinlari - Rossiyadagi hodisalar
Anomaliya zonasi - Arkaim
Qirg'izistonda dam olishning xususiyatlari
Qirg'iziston sayyohlar orasida ajoyib trekking va alpinizm, qadimiy shaharlari va ajoyib tabiati bilan mashhur. Mamlakat iqlimi kontinental, issiq quyoshli kunlar ko'p, ...
Inson hayotidagi og'riq
Og'riq. Yer sayyorasida og'riq nima ekanligini, u jismoniy yoki ruhiy bo'ladimi, bilmagan birorta odam yo'q. Biroq, har bir...
Cho'kib ketgan tanker "V.A. Tuman"
1972 yil fevral V.A. tanker uchun oxirgi bo'ldi. Tuman." U Friportdagi portni birinchi fevralda tark etdi va...
Toshlar tirik mavjudotlarmi?
Jonli dengiz qoyalari bo'ron paytida parchalanib ketgan tabiiy marjon rifining bo'laklaridan boshqa narsa emas. Ular tirik deyiladi ...
Buyuk sehrgar Merlin
Qadim zamonlarda hech kim mo''jizalar bilan ajablanmasdi va odamlarning yonida sehrgarlar, peri va ajdarlar yashagan. Ammo odamlar ishonganlarida ...
O'lik dengiz qanday paydo bo'lgan?
Olimlar hali ham O'lik dengiz qanday paydo bo'lganini aniqlay olmaydilar, ammo imonlilar bu savolga javobni uzoq vaqtdan beri bilishgan ...