bahay→Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan→ Buod ng bukas na GCD sa gitnang pangkat na "Pebrero 23 - Defender of the Fatherland Day" na balangkas ng aralin (gitnang grupo) sa paksa. Buod ng araw ng tagapagtanggol ng amang bayan na pampakay na aralin sa gitnang pangkat Buod ng makabayang aralin sa gitnang pangkat

Buod ng bukas na GCD sa gitnang pangkat na "Pebrero 23 - Defender of the Fatherland Day" na balangkas ng aralin (gitnang grupo) sa paksa. Buod ng araw ng tagapagtanggol ng amang bayan na pampakay na aralin sa gitnang pangkat Buod ng makabayang aralin sa gitnang pangkat

Pang-edukasyon sa preschool na badyet ng munisipyo

institusyon "Kindergarten" Pchelka ""

Sa. Aleksandrov-Gai Aleksandrovo-Gai munisipal na distrito

Rehiyon ng Saratov

____________________________________________________________________________

Synopsis ng bukas na GCD

sa gitnang pangkat

Nakumpleto ni: Kerzhikova I.E.

Sa. Aleksandrov-Gai.

2016-2017 akademikong taon.

Layunin: Makabayan na edukasyon ng mga batang preschool.

Mga gawain sa programa:

Pang-edukasyon: upang bigyan ang mga bata ng elementarya na kaalaman tungkol sa hukbo, upang mabuo ang kanilang mga unang ideya tungkol sa mga tampok ng serbisyo militar: ang mga sundalo ay nagsasanay upang maging malakas, mahusay, matutong bumaril nang tumpak, pagtagumpayan ang mga hadlang; linawin at palawakin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga sangay ng militar, tungkol sa mga tagapagtanggol ng Fatherland;

Pagbuo: pag-unlad ng atensyon, pag-iisip, memorya, pang-unawa.

Pang-edukasyon: upang linangin ang paggalang at pagmamahal sa Inang Bayan, mga tagapagtanggol nito, ang pagnanais na maging tulad ng malakas, matapang na mga sundalong Ruso.

Paunang gawain: mga pag-uusap tungkol sa Inang-bayan at mga tagapagtanggol nito; pagtingin sa mga album, pagbabasa ng mga libro tungkol sa Russian Army, pagsasaulo ng mga tula, salawikain at kasabihan.

Mga materyales at kagamitan: pagtatanghal, projector, postcard.

Pag-unlad ng GCD.

Tunog ng Marso. Inaanyayahan ng guro ang mga bata sa grupo, Lahat ng mga bata ay nagtipon sa isang bilog. Kaibigan mo ako at kaibigan kita. Magkahawak tayo ng mahigpit. At ngumiti kami sa isa't isa. Tumingin sa mga bisita kumusta sa lalong madaling panahon.

Bigyan natin ng magiliw na mga ngiti ang ating mga bisita, hayaan ang lahat na magkaroon ng magandang kalooban at magandang araw.

May kumatok sa pinto, pumasok si Carlson.

Carlson : - Hello guys! Maaari mo bang isipin, noong Pebrero 23, binati nila ako sa holiday at binigyan ako ng isang postcard, ngunit hindi ko alam kung anong uri ng holiday ito.

Educator: - Guys, tulungan natin si Carlson, sabihin sa amin kung anong holiday ang ipinagdiriwang sa ating bansa sa Pebrero 23.

Tagapagturo: Ang araw na ito ay napakaespesyal para sa mga lalaki at lalaki.

Alam ng bawat mamamayan ang Defender of the Fatherland Day!

Educator: Guys, ano sa palagay ninyo, sino ang mga "tagapagtanggol"?

Mga Bata: Ang mga tagapagtanggol ay yaong nagpoprotekta sa ibang tao: mga sundalo, mga opisyal - ang militar - Ang mga tagapagtanggol ng Ama ay mga mandirigma na nagpoprotekta sa kanilang mga tao, kanilang Inang Bayan, Ama mula sa mga kaaway.

Carlson: -At sino sa inyo ang nakakaalam kung ano ang Fatherland?

Educator: Ang Fatherland ay tinatawag na Motherland. Kaya hang parehong nagtatanggol sa ating militar? (Ang ating Inang Bayan.)Ano ang pangalan ng ating bansa? (Russia.) Ang Russia ay ang bansa kung saan tayo ipinanganak at kung saan tayo nakatira. At pinoprotektahan ito ng ating militar. Tignan niyo guys, ano yun? (Watawat) Ito ang watawat ng ating bansang Russia. Kaya ito ang watawat ng Russia.

Ang aming mapayapang buhay at kapayapaan ay protektado at binabantayan ng mga sundalong Ruso. Tinatawag silang mga tagapagtanggol ng Fatherland. Naglalaro ka sa araw, tumatalon, nagsasaya, at sa gabi ay natutulog ka ng mahimbing, mahimbing. At ang militar ng Russia araw at gabi, sa isang blizzard at init sa lupa, sa langit at sa dagat, ay naglilingkod.

Tagapagturo: - Upang maging tagapagtanggol, upang tuparin ang tungkulin ng isang sundalo,

Kailangan mong maging malakas, malakas, maging kaibigan sa pisikal na edukasyon.

At magsisimula tayo sa pag-init ng ating mga daliri.

Finger gymnastics "Fighters-well done"

Ang mga daliring ito ay pawang mga palaban, (Ang mga bata ay nagpapakita ng mga palad na may nakatuwid na mga daliri).

Mga malalayong kasama. (Pisil-pisil at alisan ng laman ang mga daliri ng magkabilang kamay).

Dalawa - malaki at malakas na maliliit (Ang mga daliri ay nakakuyom sa isang kamao, ang mga malalaki lamang ang nakataas).

Dalawang - magigiting na guwardiya, (Ipakita ang mga hintuturo).

Dalawa - mabilis ang talino, (Ipakita ang gitnang daliri).

Dalawa - ang bayani ng walang pangalan, (Ipakita ang mga singsing na daliri).

Dalawang maikling maliit na daliri. (Ipakita ang maliliit na daliri.)

Napakagandang mga lalaki!

Isa dalawa tatlo apat lima -

Ang mga daliri ay nakatayo sa isang hilera - (Ipakita ang mga palad na may tuwid na mga daliri, ipakpak ang kanilang mga kamay).

Sampung malalakas na sundalo.

tagapag-alaga : - Guys, kaninang umaga sa grupo sa mesa nakakita ako ng isang sobre.

Iniisip ko kung ano ang nasa loob nito. Tingnan natin (binuksan ng guro ang sobre). Guys, may letter sa envelope. Makinig sa kanya.

"Mahal na mga Lalaki! Sinusulatan ka ng mga sundalo - mga tagapagtanggol ng Fatherland. Ipinapadala namin ang aming mga larawan upang malaman mo ang tungkol sa aming serbisyo sa hukbo."

(Pagtingin sa pagtatanghal na "Mga Sundalo ng iba't ibang sangay ng militar").

Tagapagturo: - Maraming sangay ng serbisyo sa ating hukbo.

Ang guro ay nagpapakita sa screen ng mga ilustrasyon na naglalarawan ng iba't ibang uri ng tropa at kagamitan.

Tagapagturo: - Sino ang nakikita mo dito? Sino ito? (slide na may larawan ng mga tanker).

Mga Bata: - Mga tanker.

Educator: - Guys, alam niyo ba kung anong kagamitan ang tumutulong sa kanila sa serbisyo?

Mga Bata: - Kinokontrol ng tanker ang tangke.

Tagapagturo: - Ang mga tangke ay maaaring dumaan sa anumang lupain. Ang mga tangke ay nilagyan ng mga kanyon at machine gun.Ang mga tanke ay nagsusuot ng helmet at uniporme ng militar sa kanilang mga ulo.

Magiging matapang akong tanker

Dadalhin ko ang tangke ko kung saan-saan.

Tagapagturo: - Guys, sino ito? (pilot slide)

Mga bata: - Pilot.

Tagapagturo: - Saan lumipad ang piloto?

Mga Bata: - Ang piloto ay lumilipad sa isang eroplano.

Tagapagturo: Handa ang mga piloto na ipagtanggol ang ating Ama mula sa himpapawid kung kinakailangan. Ang mga piloto ay nagsusuot ng magandang asul na uniporme upang tumugma sa kulay ng kalangitan.

Siya ay isang metal na ibon

Itaas sa mga ulap.

Ngayon ang hangganan ng hangin

Maaasahan at malakas!

Tagapagturo: - Guys, tingnan kung sino ang naglilingkod sa hangganan? (slide ng border guard na may kasamang aso)

Mga Bata: - May bantay sa hangganan sa hangganan.

Tagapagturo: - Ang mga guwardiya sa hangganan ay mga sundalong nagbabantay sa hangganan. Sila ang unang nakatagpo ng mga tropa ng kaaway kapag tumawid sila sa hangganan.

Tagapagturo: - At hulaan kung sino ang tumutulong sa mga guwardiya sa hangganan upang bantayan ang hangganan?

Mga bata: - Espesyal na sinanay, sinanay na mga aso. Tinutulungan ng aso ang mga guwardiya sa hangganan, sinusundan ang tugaygayan.

bantay sa hangganan

Pinoprotektahan ang ating lupain

Upang magtrabaho at mag-aral

Maaari kalmado ang aming mga tao.

Tagapagturo: - Sino ang nagpoprotekta sa kalawakan ng dagat ng ating Inang Bayan?

Mga Bata: Ang kalawakan ng dagat ng ating Inang Bayan ay protektado ng mga mandaragat. (slide - mga mandaragat)

Tagapagturo: Anong kagamitan ang mayroon ang mga mandaragat?

Mga bata: Mga barkong pandigma. (slide - barkong pandigma).

Tagapagturo: - Guys! Ano ang uniporme ng mga mandaragat?

Ang mga mandaragat ay may guhit na vest, isang peakless na takip na may mga laso sa kanilang mga ulo. Peakless cap - walang visor sa harap, kaya naman tinawag nilang peakless cap.

Ang pinuno ng barko ay ang kapitan. Ito ang kumander ng barko, siya ang may pananagutan sa buong barko. Ang mga malalaking barko sa ibabaw ay nilagyan ng mga baril, mga baril na anti-sasakyang panghimpapawid, mga rocket, mga bomba. Maaari nilang protektahan ang ating Inang Bayan sa tubig.

Maaari kang maging isang marino

Upang protektahan ang hangganan

At huwag maglingkod sa lupa

At sa isang barkong pandigma.

Tagapagturo: - At sino ito?

Mga Bata - Submariner (slide na naglalarawan ng isang submariner)

Educator: Saan siya naglilingkod? Ano ang kanyang pamamaraan?

Mga bata: - Ang mga submariner ay naglilingkod sa isang submarino.

Tagapagturo: - Ang mga submarino ay gumagalaw sa ilalim ng tubig. Maaari nilang tamaan ang barko ng kaaway gamit ang mga projectiles, na tinatawag na torpedo.

Tagapagturo: - Magaling! Alam mo ang lahat ng mga tagapagtanggol.

Tagapagturo: - Kung mayroong napakaraming iba't ibang uri ng mga tropa sa hukbo, kung gayon ang gayong hukbo, siyempre, ay malakas: maaari nitong ipagtanggol ang kanyang bansa kapwa sa dagat, at sa lupa, at sa himpapawid.

Tagapagturo: - Upang ipagtanggol ang Inang Bayan, ang mga sundalo ay dapat na ano?

Mga Bata: - Malakas, matapang, maparaan, mabilis, mahusay na layunin.

Tagapagturo: - Guys, ano ang ginagawa ng mga sundalo para dito?

Mga Bata: - Upang maging malakas at matatag sa panahon ng labanan at madaling malagpasan ang iba't ibang mga hadlang, ang mga sundalo ay nagsasanay ng maraming: hilahin ang lubid, iangat ang barbell, pagtagumpayan ang obstacle course, bumaril nang tumpak. (slide show).

Carlson: At malakas na ako (ipinakita ang mga kalamnan ng mga kamay sa mga bata).

Tagapagturo: - Ang aming mga lalaki, kapag sila ay lumaki, ay marami ring gagawin, pumunta upang maglingkod sa hukbo. Pumila, ipakita kay Carlson kung paano ka magmartsa (tinulungan ng guro ang mga bata na bumangon).

Fizminutka

Ang mga bata ay nagsasagawa ng mga paggalaw alinsunod sa teksto:

Tumayo ng tuwid guys
Nagmartsa sila na parang mga sundalo.
Sumandal sa kaliwa, kanan,
Nakaunat sa mga daliri sa paa.
Isa - tumalon,
Dalawa - tumalon
Nagpahinga ka na ba kaibigan?
Iwagayway ang iyong mga brush nang magkasama
At umupo, kailangan mong magtrabaho.

Carlson: Gagawa kayong mabubuting sundalo.

Tagapagturo: - At susuriin namin ito ngayon.

Isa-sa-maraming laro.

Tanker - tanker - maraming tanker; piloto - piloto - maraming piloto; mandaragat, sundalo, mandirigma, bayani, rocket, checker, cap, infantryman, parasyutista, bantay sa hangganan.

Tagapagturo: - At ngayon, laruin natin ang larong "Ano ang kalabisan?" (slide show). Guys, tingnan mo ang mga larawan.

Guys, ang militar na napag-usapan natin ngayon ay ang mga tauhan ng militar ng hukbo ng Russia. Ang ating Hukbo ay hindi umaatake, ngunit nagtatanggol, at samakatuwid ang militar ay tamang tawaging mga tagapagtanggol.

Ang ating Army ay katutubong

Pinoprotektahan ang kapayapaan ng bansa,

Upang tayo ay lumaki, hindi alam ang mga problema,

Para walang digmaan.

Tagapagturo: - Tagapagturo: - Maraming sangay ng serbisyo sa hukbo, kung saan naglilingkod ang mga taong may iba't ibang espesyalidad sa militar. Alalahanin natin ang ilan sa kanila.

"Nakaupo siya sa mga kontrol ng eroplano."

Sino ang nagsisilbi sa tropa ng tangke? ... (mga tanker)

Sino ang naglilingkod sa hangganan? ... (mga bantay sa hangganan)

Sino ang naglilingkod sa mga submarino? ... (mga submarino)

Sino ang naglilingkod sa dagat, sa mga barko? ... (mga mandaragat)

Magaling mga boys! Kahanga-hangang sinagot mo ang mga tanong, nakayanan ang lahat ng mga gawain, ipinakita na ikaw ay malakas, mahusay, mahusay, na maaari kang maglingkod sa hukbo at maging karapat-dapat na tagapagtanggol ng ating Inang-bayan, na iyong pahahalagahan at mamahalin.

Tagapagturo: - Carlson, kaya sinabi namin ng mga lalaki kung anong holiday ang ipinagdiriwang natin sa Pebrero.

Carlson: - Guys, salamat, ngayon natutunan ko ang maraming bago at kawili-wiling mga bagay. Nalaman ko ang tungkol sa holiday na "Defender of the Fatherland Day". Nais ko ring batiin ka (namamahagi ng mga matamis sa mga bata) oras na para protektahan ko ang mga babae, paalam (umalis).

Tagapagturo: Magaling, guys, tinulungan namin ngayon si Carlson, pinag-usapan ang holiday na "Defender of the Fatherland Day".

Tagapagturo: Chernykh M.T.

Layunin: Upang ipaalam sa mga bata ang tradisyon ng pagdiriwang ng Defender of the Fatherland Day.

Layunin: Upang makilala ang iba't ibang uri ng tropa, ang kanilang layunin. Paunlarin ang atensyon, memorya, pagsasalita at pag-iisip ng mga bata. Mag-ehersisyo sa katumpakan at kagalingan ng kamay. Pagyamanin, linawin at palawakin ang bokabularyo ng mga bata. Linangin ang damdaming makabayan.

Paraan: pandiwang, visual, praktikal

Mga diskarte: pag-uusap, paglikha ng sitwasyon ng laro

Mga anyo ng organisasyon ng mga mag-aaral: indibidwal, pares, frontal

Mga materyales at kagamitan: karpet, visual aid na "Defenders of the Fatherland", 2 nurse suit, bendahe, 3 laruang tangke, bag, d / at "Assemble the plane", pagtatanghal.

TSO: Multimedia equipment, tape recorder

Mga uri ng aktibidad ng mga bata: Komunikatibo, motor, nagbibigay-malay

Panimulang gawain: pagsasaulo ng mga tula

Ang kurso ng aktibidad.

Guys, malapit nang ipagdiwang ng ating bansa ang isang napakahalagang holiday. alin?

Guys, bakit sa palagay ninyo tinawag ang holiday na ito? Sino ang mga tagapagtanggol?

Tama, ito ay mga sundalo at militar na nagpoprotekta sa ating bansa sa mga posibleng kalaban. Samakatuwid, ang Defender of the Fatherland Day ay tinatawag na holiday ng lahat ng mga militar na lalaki, ito ay isang holiday ng kasalukuyan at hinaharap na mga lalaki. Ang bawat isa sa kanila ay isang tagapagtanggol! Tagapagtanggol ng Inang Bayan, tagapagtanggol ng mga ina, babae, lola at kapatid na babae. Ngayon ay pupunta tayo sa eksibisyon na nakatuon sa lahat ng militar. Mangyaring tandaan na ang lahat ng militar ay may sariling uniporme, depende sa uri ng tropa.

Ngayon pakinggan kung sino ang sasabihin sa atin ng tula ni Zakhar.

Magbubuhat siya ng metal na ibon sa mga ulap,

Ngayon ang hangganan ng hangin,

Maaasahan at malakas!

Sino ang sinabi sa amin ni Zakhar? Tama, tungkol sa piloto o sa piloto. Nakasuot sila ng maiinit na jacket at may helmet sa kanilang mga ulo. Ang uniporme ng kanilang parada ay berde, sa kanilang mga cap ay may mga cockade na may pakpak. Ang mga piloto ay lumilipad sa mga eroplano, tulad ng mga fighter jet.

Ngayon pakinggan natin si Ilya.

Kahit saan, na parang isang all-terrain na sasakyan, isang tangke ang dadaan sa mga riles.

Gun barrel sa unahan, mapanganib, kaaway, huwag lumapit!

Ang tangke ay mabigat na nakabaluti at maaaring harapin ang labanan.

Guys, hulaan kung sino ang sinabi sa amin ni Ilya?

Anong headdress ang suot niya? Anong pamamaraan ang tumutulong sa kanya sa serbisyo?

At ngayon nakikinig kami kay Artem.

bantay sa hangganan,

Pinoprotektahan ang ating lupain

Upang magtrabaho at mag-aral

Maaari kalmado ang aming mga tao.

Sino ang mga nagbabantay sa hangganan? Bakit sila tinatawag na? Ano ang hangganan? Ito ang linyang naghihiwalay sa teritoryo ng isang estado sa isa pa. At sino ang tumutulong sa mga guwardiya sa hangganan upang protektahan ang hangganan? Bigyang-pansin ang form.

Guys, sino ang naglilingkod sa mga barkong pandigma? At sino ang magsasabi tungkol sa anyong dagat? Tama, ang mga mandaragat ay may dark blue na uniporme, isang peakless cap na may ribbons sa ulo, sailor collars, which are called Guys. Ang mga mandaragat ay naglilingkod sa mga barko at naglalayag sa matataas na dagat. At sasabihin sa amin ni Anton ang tungkol sa kanila ngayon.

Sa palo ay ang ating tatlong kulay na watawat,

May isang mandaragat sa kubyerta

At alam na ang mga dagat ng bansa,

Parehong araw at gabi ay dapat

Sa ilalim ng mapagbantay na bantay!

Nasabi na natin na lahat ng militar ay may kanya-kanyang uniporme. At ngayon susuriin namin kung gaano ka matulungin. Lilitaw ang mga sumbrerong militar sa Screen, at dapat mong matukoy kung kanino sila. (Isang helmet para sa isang tanker, isang takip para sa isang mandaragat, isang takip para sa isang sundalo, isang berdeng takip para sa isang border guard, isang asul na takip para sa isang piloto)

Guys, ano sa palagay mo, ang mga kababaihan ay maaaring maging tagapagtanggol ng Fatherland. Oo, kadalasan ay nagtatrabaho sila bilang mga doktor at nars. Ngunit may iba pang mga propesyon sa militar kung saan ang mga kababaihan ay nagtatrabaho, halimbawa: mga operator ng radyo, mga dispatser ng komunikasyon at iba pa. Kwento ng guro tungkol sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig at ang gawa ng isang sundalo.

Mga anak, ang ibig sabihin ng pagiging tagapagtanggol ng Fatherland ay maging malakas, matapang, magaling, at dapat nating ihanda ang ating sarili ngayon. Ano ang kailangan niyan? Mga sagot ng mga bata. Dapat may pinag-aralan ang isa pang sundalo. Ngayon, ang hukbo ay may maraming kumplikadong kagamitan, ang isang sundalo ay dapat na mapangasiwaan ito. Kaya kailangan niyang mag-aral. Ngayon ay mayroon tayong bayad para sa isip. Mga palaisipan. Lumalabas sa screen ang mga hulang larawan.

Malayo sa kanyang bansa

Pumunta sila sa dagat ... (mga barko)

Sinong nag-taxi diyan?

reaktibo na eroplano)

Nahati ang yelo sa dagat

May matangos na ilong ... (icebreaker)

Ang ibong ito ay lumilipad sa mga bituin

Naabutan ang tunog ... (rocket)

Umbrella I - lahat puti-puti

Ako ay malaki at napakatapang,

Lumilipad ako sa hangin

Ibinababa ko ang mga tao mula sa mga ulap (parachute)

Balyena na bakal sa ilalim ng dagat.

Ang balyena ay hindi natutulog araw at gabi.

Araw at gabi sa ilalim ng tubig

Binabantayan ang iyong kapayapaan (submarino)

Dumagundong ang kulog, masayang kulog

Elena Lysenko

]Buod ng isang pampakay na aralin sa gitnang pangkat sa paksa"Mga Defender ng Fatherland Day":

Target: makabayang edukasyon ng mga batang preschool.

Mga gawain: upang linangin ang paggalang at pagmamahal sa inang bayan, nito mga tagapagtanggol; upang mapalawak ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga uri ng tropa.

Pang-edukasyon: upang linangin ang paggalang sa inang bayan, nito mga tagapagtanggol

Pang-edukasyon: Bigyan ang mga bata ng kaalaman tungkol sa hukbo, bumuo ng ideya tungkol sa mga uri ng tropa, tungkol sa tagapagtanggol ng Fatherland. Upang makilala ang mga bata sa mga kagamitang militar.

Pang-edukasyon: bumuo ng atensyon, memorya, imahinasyon. I-activate diksyunaryo: peakless cap, helmet, cap, beret.

V-l: Guys, mangyaring sabihin sa akin kung anong oras ng taon? Anong buwan ang taglamig? Anong holiday ang ipinagdiriwang sa Pebrero?

D: (mga sagot)

V-l: At ngayon ay mayroon kaming isang maligaya klase nakatuon sa "Araw tagapagtanggol ng inang bayan". Ito ay holiday ng mga tunay na lalaki - at ito ang iyong mga ama, lolo, kuya, pamilyar na mga tiyuhin. At para sa mga lalaki sa hinaharap, ito ay para sa mga lalaki. Bawat isa sa kanila - tagapagtanggol ng Inang Bayan. Bawat pagprotekta sa kanyang ina, kapatid na babae, lola, atbp. atbp.

Bakit sa palagay ninyo ang holiday na ito ay tinatawag na?

D: (mga sagot)

V-l: Sino tagapagtanggol?

D: mga sagot

V-l: Oo, mga anak, ito ay isang mandirigma na ipinagtatanggol ang kanyang sariling bayan, sariling mga tao.

At ngayon ay naghanda kami ng mga tula nina Sonya I. at Daniel K

V-l: -At ano sa palagay mo, anong mga katangian ang dapat a tagapagtanggol?

D: (lakas, katapangan, katapangan)

V-l: - Tama yan guys. Ito ang pinakamahalagang katangian na dapat taglayin ng isang sundalo.

At dapat malakas ang sundalo. Ano sa tingin mo para saan?

D: (mga sagot)

V-l: Totoo rin yan. At ang sundalo ay kailangan ding lumaban ng kamay sa kalaban.

Isang laro: "Sa kamay-sa-kamay"

Guys, dapat mabilis din ang isang sundalo. Kung ang isang alarma ay tumunog sa gabi, dapat siyang bumangon sa kama at magbihis sa isang minuto.

Tayo rin ngayon sa ganitong sitwasyon mawala: "Kami ay mga sundalo"

V-l: - Ano pa ang dapat maging sundalo? Syempre, matalino.

Talo tayo ngayon A: Magiging sundalo kayo, at tawagin ang mga propesyon ng mga sundalo.

Isang laro: "Ipagpatuloy ang alok" (Isa-isang ibibigay ng mga bata ang mga sagot)

"Ang tangke ay pinaandar..."- tankman

"Pumutok ang kanyon ..."- mamamaril

"Nakaupo siya sa timon ng eroplano ..."- piloto

"Pagsusulat mula sa isang machine gun ..."- machine gunner

"Pumunta siya sa reconnaissance ..."- scout

"Pagbabantay sa hangganan..."- bantay sa hangganan

"Sa submarino ay nagsisilbi ..."- submarino

"Tumalon siya gamit ang isang parachute ..."- parasyutista

"Naglilingkod sila sa mga barko ..."- mga mandaragat, mga kapitan

"Nagbibigay ng paglilipat ng impormasyon..."- signalman

“Nagbibigay ng tulong medikal sa mga sugatang sundalo…” mga doktor at nars ng militar.

V-l: Guys, may tropa din sa army, iba sila. Ang gayong hukbo ay malakas, kaya nito protektahan kanilang bansa kapwa sa lupa, at sa tubig, at sa himpapawid.

Sinong nakakakilala sa mga ganyang tropa?

D: (mga sagot)

Magpakita ng mga guhit na may mga larawan ng iba't ibang tropa. (mga slide)

V-l: At ang bawat sangay ng militar ay may sariling uniporme ng militar. At ang bawat hukbo ay naiiba. (pansinin ang mga sumbrero)

Isang laro: "Kaninong headdress".

Helmet para sa… (tanker)

Peakless para sa… (marino)

Pilot para sa… (sundalo)

Green cap para sa… (Border guard)

Asul na cap para sa… (pilot)

V-l: Magaling!

Dapat may pinag-aralan ang isa pang sundalo. Ngayon, ang hukbo ay may maraming sopistikadong kagamitan. Dapat kayang kontrolin ito ng sundalo. Kaya kailangan niyang mag-aral.

V-l: - Ang isang sundalo ay kailangang malaman at magagawa ng maraming.

Ang aming mga anak na lalaki, kapag sila ay lumaki, ay maglilingkod din sa hukbo, ipagtanggol ang ating sariling bayan.

MGA BATA AY NAGTATANGGI NG AWIT: "Kami ay mga sundalo"

Relay kasama ang mga lalaki: "Matulis na Sundalo" (ngayon ay makikita natin kung gaano katalino at tumpak ang ating mga anak)

V-l: Magaling, nakayanan mo ang gawain, na nangangahulugang magiging madali para sa iyo sa hukbo.

V-l: - Ngunit guys, ang isang sundalo ay hindi lamang maaaring tumakbo, tumalon, makipagbuno, makipag-away, ngunit maaari rin siyang makipagkaibigan. Pagkatapos ng lahat, upang talunin ang kalaban, kailangan mong maging kaibigan. Meron pa ngang ganyan salawikain: "May kaligtasan sa mga numero"

Magaling ka bang makipagkaibigan? (Oo)

ngayon ay inihanda na nina Karina D, Sasha K. Styopa S, Eva O ang kanilang mga tula para sa atin.

V-l: - Dito sa ating mga anak natapos na ang mga klase, at sa huli ay nagsisigawan kami

hukbo ... lahat Hurray!

V-l:- At kaya, guys! Sabihin mo sa akin, anong holiday ang pinag-uusapan natin ngayon? Sino sila « Mga Defender ng Fatherland» ? Sino ang naglilingkod sa Russian Army?

V-l:- Magaling mga lalaki! Sinagot mo ang aking mga tanong nang kamangha-mangha, nakayanan ang lahat ng mga gawain. Ay ating natapos na ang aralin. Iminumungkahi kong kumpletuhin mo ang aming mga regalo para sa mga ama.

Pagkatapos mga klase interesadong tumingin ang mga bata sa mga larawan ng mga tatay na nagsilbi sa iba't ibang tropa.

Mga kaugnay na publikasyon:

Synopsis ng isang pinagsamang aralin sa gitnang pangkat na "Defender of the Fatherland Day" Kagawaran ng Edukasyon ng Shushensky District Administration Municipal preschool educational institution Kindergarten No. 6 "Vasilek".

Buod ng pinagsama-samang aralin sa senior group na “Feast of February 23. Defender of the Fatherland Day» Video Layunin: upang mapalawak ang kaalaman ng mga bata tungkol sa hukbo ng Russia, tungkol sa mga uri ng tropa at kagamitang militar. Pagpapaliwanag ng salitang "Amang Bayan". Pagtaas ng damdaming makabayan.

Synopsis ng isang komprehensibong aralin sa pangalawang junior group na "Pebrero 23 - Defender of the Fatherland Day" Synopsis ng isang komprehensibong aralin sa pangalawang junior group na "Pebrero 23 - Defender of the Fatherland Day" Layunin: upang bumuo ng isang ideya ng hukbo.

Synopsis ng NOD FTsKM sa pangkat ng paghahanda sa paksang: "Defender of the Fatherland Day." Layunin: upang bumuo ng mga ideya ng mga bata tungkol sa hukbo ng Russia.

Abstract ng isang aralin sa aktibidad ng cognitive at pagsasalita sa pangalawang junior group na "Pebrero 23 - Defender of the Fatherland Day!" Nilalaman ng software. Upang makilala ang holiday ng estado - Defender of the Fatherland Day. Bumuo ng nagbibigay-malay na interes sa propesyon.

Natalya Khmeleva
Pagpaplano sa gitnang grupo sa paksa: "Defender of the Fatherland Day"

Grupo: daluyan №4"Araw"

Tema ng linggo: « Defender of the Fatherland Day» .

Mga gawain serbisyo tagapagtanggol ng Fatherland Paunlarin ang kakayahang magsulat ng isang naglalarawang kuwento plano - iskema ang kakayahang pagsang-ayon ang mga pangngalan sa mga pang-uri. Upang pagsamahin ang mga kasanayan sa pagbibilang hanggang 5, kaalaman sa mga geometric na hugis, ang kakayahang mag-navigate sa espasyo. Bumuo ng mga kasanayan sa pagguhit ng portrait, pagkamalikhain. Magsanay maghagis sa malayo.

Mga araw ng linggo

Mga aktibidad na pang-edukasyon

Maglakad

Indibidwal na trabaho

Lunes Gymnastics №8

Pag-uusap Saan nagsilbi ang ating mga lolo?

Ako / y "Iligtas ang Nasugatan"- upang mabuo ang mga kasanayan sa pagbibigay ng mga serbisyong medikal. tulong, bumuo ng bilis.

Larong S/R "Mga bantay sa hangganan"- upang makilala ang serbisyo ng mga guwardiya sa hangganan, sinusuri ang form.

FTsKM. Paksa: « Mga Defender ng Fatherland» .

Target: Upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa hukbo, upang mabuo ang kanilang mga ideya tungkol sa mga tampok ng militar serbisyo: nagsasanay ang mga sundalo upang maging malakas, magaling, matutong bumaril nang tumpak, malampasan ang mga hadlang. Linawin ang kanilang mga ideya tungkol sa mga uri ng tropa, tungkol sa tagapagtanggol ng Fatherland. Patuloy na ipakilala ang mga bata sa kasaysayan ng Russia, sa maligaya na kultura ng mga taong Ruso.

Cognitive - mga aktibidad sa pananaliksik (nakabubuo na aktibidad).

Paksa: "Barko". (origami)

Target: bumuo ng mga nakabubuo na kakayahan, matutong yumuko ng isang parisukat sa isang tatsulok, magplantsa ng isang fold line.

Pisikal na kultura

Target "Huwag kang magkamali".

1. Pagmamasid sa mga track ng ibon sa niyebe.

2. Ako / y "Maghanap ng laruan"- ehersisyo sa oryentasyon sa espasyo, bumuo ng pagsasalita.

3. P/s "Mga piloto sa airport"- linawin kung ano ang isang paliparan, mag-ehersisyo sa pagtakbo nang hindi nagbabanggaan sa isa't isa.

4. Paggawa: pag-alis ng niyebe sa site - upang linangin ang pagnanais na lumahok sa magkasanib na gawain. aktibidad, maingat na saloobin sa mga materyales at kasangkapan.

Kasama si Maxim, Andrey.

D/U "Pangalanan ang Extra".

Target: bumuo ng pag-iisip, atensyon, pagsasalita.

Pakikipag-usap sa mga bata "Ang tatay ko ay isang sundalo".

Target: upang matutong gumawa ng mga kuwento mula sa personal na karanasan.

Larong C/R "Kantina para sa mga Sundalo".

P/I "Mag-ingat sa mga minahan"

Target: pag-unlad ng kakayahang i-coordinate ang paggalaw ng katawan nang hindi naaapakan ang mga minahan. Patuloy nilang palawakin ang mga ideya tungkol sa hukbo ng Russia, upang magbigay ng kaalaman tungkol sa tungkulin ng karangalan ipagtanggol ang inang bayan

Laro sa pagbuo ng pagsasalita "Pangalanan ang mga propesyon ng militar". Pilot, reconnaissance, machine gun, border, infantry, atbp.

Cognition. FEMP. Paksa: “Pagbibilang hanggang 5. Mga geometric na hugis. Oryentasyon sa espasyo».

Target: upang pagsamahin ang mga kasanayan sa dami at ordinal na pagbibilang hanggang 5, kaalaman sa mga numero, ang kakayahang mag-navigate sa espasyo, kaalaman sa mga geometric na hugis.

1. Pagmamasid sa mga puno at palumpong.

2. Ako / y "Sa landas sa isang paa"- ehersisyo sa pagtalon sa isang binti, ayusin ang konsepto ng kanan, kaliwang binti.

3. Mga takdang-aralin sa paggawa: upang isali ang mga bata sa paglilinis ng niyebe mula sa slide - upang linangin ang kasipagan, responsibilidad para sa gawaing itinalaga.

4. P / i "Mga piloto sa airport"- bumuo ng kagalingan ng kamay, bumuo ng ligtas na pag-uugali habang tumatakbo.

Kasama si Roma, Seryozha.

DI "Maligayang Account".

Miyerkules likas na agham representasyon: "Kami ay mga sappers"

Isang laro "Radyo. pagbati ng mga sundalo".

Target

Target plano - iskema

Paksa: "Larawan ng isang Papa". Target

Pagsusuri sa mga ilustrasyon "Malakas ang ating hukbo".

1. Pagmamasid sa hangin.

2. Ako / y "Batas sa bakas"- upang linawin sa mga bata na ang mga bakas ng paa ay makikita sa niyebe, upang bumuo ng koordinasyon ng mga paggalaw.

3. P/s "Hockey"- upang matutong igulong ang pak sa isang tiyak na direksyon, upang bumuo ng mga kasanayan sa kaligtasan sa panahon ng laro.

4. S/s "Sino ang magpapangalan ng higit pang kagamitan sa militar"- bumuo ng bilis ng reaksyon, pagsasalita, pagyamanin ang bokabularyo.

Kasama si Andrey, Serezha.

Mga himnastiko sa daliri "Ang aming hukbo".

Target

Board game "Kagamitang militar".

Tingnan ang isang presentasyon sa isang paksa "Ang aming hukbo".

Nakatingin sa mga litrato "Ang tatay ay isang sundalo".

Pag-aaral ng tula ni V. Stepanov "Suvorovets".

produktibong aktibidad. Aplikasyon. Paksa: "Regalo para kay Tatay".

Target: Ipagpatuloy ang pag-aaral kung paano mag-compose. Bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor ng mga daliri, mata at imahinasyon. Linangin ang katumpakan.

Musika. Sa pamamagitan ng plano direktor ng musika.

Pisikal na kultura. Target: ehersisyo sa balanse, pag-akyat sa ilalim ng arko, paghahagis ng bola sa basket, p / at "Mga Kabayo".

3. Paggawa

Kasama si Eva, Alena.

DI "Ang Ikaapat na Dagdag". Target: bumuo ng pag-iisip, ang kakayahang mag-uri-uriin.

Nagbabasa: A. Tvardovsky "Kuwento ni Tankman" (sipi)

tumitingin sa mga larawan « Mga Defender ng Fatherland» .

mga pahina ng pangkulay "Ang aming hukbo".

D/U "Bilang", "Ihambing ayon sa lapad".

laro ng daliri "Ang aming hukbo".

Musika. Sa pamamagitan ng plano direktor ng musika.

1. Pagmamasid sa kalagayan ng kalikasan.

2. P/s "Shooter"

3. Paghula ng mga bugtong ni paksa - bumuo ng lohika, pananalita.

4. Paggawa: paglilinis ng mga bukol ng yelo mula sa site - upang linangin ang kasipagan, ang kakayahang magtulungan.

Kasama si Diana, Zlata.

D/U "Ang isa ay marami".

Target: ehersisyo sa pagbuo ng maramihan ng mga pangngalan.

Panghuling kaganapan: eksibisyon ng mga gawa sa paksa« Mga Defender ng Fatherland» .

Pang-edukasyon Miyerkules: Mga larawan, tula, salawikain, bugtong, presentasyon sa paksa"Ang aming hukbo"; mga plano- mga scheme para sa pag-compile ng mga mapaglarawang kwento tungkol kay tatay, lolo.

Nagtatrabaho sa mga magulang: payo para sa mga magulang « Mga Defender ng Fatherland» .

Mga araw ng linggo

Mga aktibidad na pang-edukasyon

Maglakad

Indibidwal na trabaho

Lunes Gymnastics №8

Pag-uusap "Saan nagsilbi ang mga tatay natin?"- Pamilyar sa iba't ibang sangay ng militar (infantry, naval, air, tank troops) kagamitang militar, bumuo ng pagsasalita ng mga bata.

Pagbabasa ng mga tula tungkol sa hukbo ng Russia - itanim ang paggalang sa hukbo ng Russia, linangin ang responsibilidad ng sibiko, pagmamahal sa Inang-bayan, magtrabaho sa pagpapahayag ng pagsasalita.

DI "Batiin natin si lolo sa holiday sa pamamagitan ng telepono"

Target: turuan ang mga bata na gumawa ng mga pangungusap at bumuo ng pagsasalita; upang ilabas ang pagnanais na batiin ang lahat ng mga tao sa holiday; turuan ang mga bata na lumikha ng isang kapaligiran ng mabuting kalooban at paggalang

Y/N “Anong meron - sundalong nakasapatos, naka-heels? Bakit hindi pwede yun? Sailor in felt boots, atbp.

Target: pag-unlad ng visual na pag-iisip, ang kakayahang makita ang pagkakaiba at i-highlight ito

FTsKM. Paksa: « Mga Defender ng Fatherland» .

Cognitive - aktibidad ng pananaliksik.

Paksa: "Mga binocular. Spyglass".

Target: bumuo ng pag-iisip, pagmamasid, mata.

Pisikal na kultura

Target: upang bumuo ng kakayahang makahanap ng isang lugar sa hanay pagkatapos tumakbo, mag-relay ng mga karera sa mga pares, paglalakad sa pagitan ng mga bagay, pagkahagis para sa isang distansya. P/s "Huwag kang magkamali".

1. Pagmamasid ng spruce.

2. Ako / y "Dalhin mo ang sobre"- bumuo ng bilis, liksi, ang pagnanais na manalo.

3. Paggawa: pagwiwisik ng mga track ng buhangin - upang ayusin ang mga panuntunan sa kaligtasan sa panahon ng yelo, upang linangin ang kasipagan.

4. P / i "Mga nakakatawang lalaki"- ulitin ang mga salita ng laro, mag-ehersisyo sa mabilis na pagtakbo.

Kasama si Maxim, Serezha.

D/U "Mga geometric na figure".

Target: bumuo ng pag-iisip, atensyon, pagsasalita, pagsamahin ang kaalaman sa mga geometric na hugis.

Target: paglikha ng isang emosyonal na positibong kalooban, isang kanais-nais na kapaligiran; pagbuo ng atensyon at tiwala sa mga bata.

Komunikasyon sa mga bata: "Maglilingkod ako sa hukbo".

DI "Mga araw ng linggo". Target: bumuo ng mga pansamantalang relasyon, pagsamahin ang kaalaman sa mga araw ng linggo.

Cognition. FEMP. Paksa: “Pagbibilang hanggang 5. Mga geometric na hugis. Oryentasyon sa isang sheet ng papel.

Target: upang pagsamahin ang mga kasanayan ng dami at ordinal na pagbibilang hanggang 5, kaalaman sa mga numero, ang kakayahang mag-navigate sa isang sheet ng papel, kaalaman sa mga geometric na hugis.

1. Nanonood ng mga icicle.

2. P/s "Shooter"- ayusin ang mga patakaran ng laro, bumuo ng katumpakan.

3. S/s "Sino ang Magsasabi"- bumuo ng bokabularyo paksa, pagnanais na manalo.

4. Paggawa: pagwawalis ng niyebe mula sa mga gusali.

Kasama si Roma, Arina.

DI "Maligayang Account".

Miyerkules likas na agham representasyon: "Kami ay mga sappers". Kilalanin ang mga materyales na nakikipag-ugnayan sa mga magnet, kilalanin ang mga materyales na hindi naaakit sa isang magnet.

Isang laro "Radyo. Maligayang konsiyerto para sa mga sundalo».

Target: bumuo ng pagsasalita, memorya, ayusin ang mga pangalan ng mga sangay ng militar.

Pag-uulit ng natutunang tula ni V. Stepanov "Suvorovets".

Komunikasyon. Sumulat ng isang naglalarawang kuwento tungkol sa iyong ama. Target: turuan ang mga bata na magsulat ng mga kuwentong naglalarawan ayon sa plano - iskema, palawakin ang bokabularyo ng mga bata, matutong mag-coordinate ng mga pangngalan sa mga adjectives, bumuo ng magkakaugnay na pananalita.

produktibong aktibidad. Pagguhit. Paksa: "Eroplano sa Langit". Target: turuan ang mga bata na gumuhit ng isang portrait, gumuhit ng mga bahagi ng mukha, pagsamahin ang kakayahang gumamit ng mga pintura ng iba't ibang kulay sa proseso ng pagguhit; bumuo ng aesthetic perception.

Pagsusuri sa mga ilustrasyon "Malakas ang ating hukbo".

1. Pagmamasid sa mga pampasaherong sasakyan.

2. Mobile game-competition "Bawat bata ay maaaring maging isang sundalo"- bumuo ng bilis ng reaksyon, atensyon, kagalingan ng kamay, talino sa paglikha, pagsamahin ang kaalaman sa mga patakaran ng laro.

3. Paggawa: malinaw na mga gusali mula sa niyebe - matutong magtulungan, ulitin ang pangalan ng imbentaryo para sa janitor.

Kasama si Kirill, Misha.

Mga himnastiko sa daliri "Ang aming hukbo".

Target: bumuo ng pagsasalita, memorya, mahusay na mga kasanayan sa motor.

"Ang aming hukbo".

Mga gawain.

1. Upang bigyan ang mga bata ng kaalaman tungkol sa hukbo, upang mabuo ang kanilang mga unang ideya tungkol sa mga sangay ng militar, tungkol sa mga tagapagtanggol ng Fatherland. Upang makilala ang mga bata sa mga kagamitang militar.

2. Linangin ang pagmamahal sa Inang Bayan, isang pagmamalaki sa iyong hukbo. Itaas ang pagnanais na maging tulad ng malalakas na mandirigmang Ruso.

3. Bumuo ng memorya, imahinasyon.

4. upang pagsamahin ang kakayahang gumawa ng isang sasakyang panghimpapawid ayon sa pamamaraan, gamit ang mga umiiral na kasanayan sa disenyo.

Panimulang gawain:

1. Pagtingin sa mga guhit, mga postkard, mga litrato.

2. Pagbasa ng fiction.

3. Pakikinig sa mga musikal na gawa na nakatuon sa hukbo at mga tagapagtanggol ng Fatherland.

Mga materyales at kagamitan: mga guhit na naglalarawan sa mga sundalo ng iba't ibang sangay ng militar, ICT, kulay na papel para sa origami.

Pag-unlad ng kurso.

Tagapagturo:- Guys, sa February 23, ipagdiriwang ng ating bayan ang Defender of the Fatherland Day. At sino ang mga tagapagtanggol ng Fatherland?

Mga Bata: Mga sundalong nagtatanggol sa Amang Bayan.

Tagapagturo: At ano ang Fatherland?

Mga Bata: Ito ang Inang Bayan.

Tagapagturo: Tama, ang mga tagapagtanggol ng Fatherland ay mga mandirigma, iyon ay, mga sundalo na nagtatanggol sa ating Inang Bayan mula sa mga kaaway. At ang ibig sabihin ng Inang Bayan ay mahal, tulad ng nanay at tatay. Inang-bayan - ang lugar kung saan tayo ipinanganak, ang bansang ating tinitirhan. Maraming mga kawikaan at kasabihan ang binubuo ng mga taong Ruso tungkol sa Inang-bayan:

Walang lupaing mas maganda kaysa sa ating Inang Bayan!

Ang isang lalaki ay may isang ina - isang Inang-bayan!

Guys, ano sa palagay mo, ang isang sundalo ay maaaring maprotektahan ang Fatherland?

Mga bata: hindi, kailangan mo ng maraming sundalo.

Tagapagturo: Tamang tama, hindi walang kabuluhan ang sinabi: - Ang isa sa larangan ay hindi isang mandirigma. At kapag maraming sundalo, ito ay hukbo. Bawat bansa, bawat bansa ay may kanya-kanyang hukbo. Ang Russia ay mayroon ding hukbo, at ipinagtanggol nito ang mga tao mula sa mga mananakop nang higit sa isang beses.

Nag-aalok ang guro na isaalang-alang ang mga larawan na may kagamitang militar.

Tagapagturo: Ano ang nasa mga larawan?

Mga bata: barko, submarino, eroplano, helicopter, tangke, missiles.

Tagapagturo: Sa isang salita, ito ay tinatawag na "Kagamitang militar". At paano tawagan ang mga sundalo na nagtatrabaho sa pamamaraang ito?

Mga Bata: Sa mga barko at submarino - Mga mandaragat. Pinoprotektahan nila ang dagat.

Sa tangke - mga tanker, protektahan ang lupa.

Tagapagturo: Tama, at mayroon ding mga guwardiya sa hangganan na nagpoprotekta sa mga hangganan ng ating bansa, mga missilemen, mga piloto - pinoprotektahan ang kalangitan. At lahat sila ay tinatawag na sangay ng sandatahang lakas.

Maging piloto tayo at magpalipad ng eroplano.

Pisikal na edukasyon "Mga Eroplano".

Tumunog ang mga eroplano

(pag-ikot sa harap ng dibdib na nakabaluktot ang mga braso sa mga siko)

Lumipad ang mga eroplano.

(mga kamay sa gilid)

Tahimik silang nakaupo sa parang,

(umupo, nakaluhod ang mga kamay)

Oo, lumipad na naman sila.

(mga braso sa gilid na may maindayog na pagtagilid).

Tagapagturo: Sa lalong madaling panahon ang aming mga lalaki ay lumaki at maglingkod sa hukbo. Sila ay magiging mga sundalo ng Russian Army. Ano ang kailangan mong maging isang sundalo?

Mga Bata: Malakas, matapang, magaling, magaling.

Inaanyayahan ng guro ang mga bata na gumawa ng mga eroplano mula sa papel (origami) at dagdagan sila ng mga kinakailangang detalye. Ginagawa ito ng mga bata sa kanilang sarili ayon sa iminungkahing pamamaraan.

Tagapagturo: Magaling! Guys, tell me, anong klaseng tropa ang natutunan niyo ngayon?

Listahan ng mga bata.

Tagapagturo: Ginawa mo ang isang kahanga-hangang trabaho sa iyong gawain, at alam mo na ang iyong mga ama ay mga tagapagtanggol din ng Fatherland, nagsilbi sila sa hukbo. Tanungin sila sa bahay kung saang tropa sila nagsilbi, batiin sila sa holiday at ipakita ang iyong sasakyang panghimpapawid.

Tapos na ang lesson namin. Salamat sa lahat!