பயன்பாட்டு கோழிக்கான ஸ்டென்சில் பதிவிறக்கவும். வெவ்வேறு பொருட்களிலிருந்து பயன்பாடுகளில் மகிழ்ச்சியான கோழி

அலுவலக வண்ண காகிதத்தில் இருந்து மாஸ்டர் வகுப்பு "அப்லிக் "ஈஸ்டர் கோழி".

இந்த பொருள் மூத்த பாலர் வயது மாணவர்களுடன் பணிபுரியும் ஆசிரியர்களுக்கும், ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கும் நோக்கம் கொண்டது.
அலுவலக காகிதம் பிரகாசமாகவும் இரட்டை பக்கமாகவும் இருப்பதால் விண்ணப்பத்தை தயாரிப்பதற்காக நான் தேர்ந்தெடுத்தேன்.
கல்விப் பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பு:"அறிவாற்றல் வளர்ச்சி" (ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு); "கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி" (பயன்பாடு); "சமூக மற்றும் தகவல்தொடர்பு வளர்ச்சி".

இலக்கு:கிறிஸ்தவ மரபுகளுடன் பரிச்சயம்; மாணவர்களின் கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்.

பணிகள்:ஆர்த்தடாக்ஸ் ஈஸ்டரைக் கொண்டாடும் பாரம்பரியத்துடன் தொடர்ந்து அறிமுகம்; வெவ்வேறு பகுதிகளிலிருந்து ஒரு பொருளை உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; பகுதிகளை துல்லியமாக வெட்டி ஒட்டும் திறனை ஒருங்கிணைக்க; அழகியல் உணர்வுகளை வளர்ப்பது.

பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்:வார்ப்புருக்கள், பயன்பாட்டு விவரங்கள்; பசை, கத்தரிக்கோல், பென்சில்கள், உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், வண்ண அலுவலக காகிதம்.


கோழி வடிவங்கள்:


குழந்தைகளுடன் விண்ணப்பத்தைச் செய்வதற்கு முன், உங்களால் முடியும் உரையாடல்.
- நண்பர்களே, ஈஸ்டர் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்?
இந்த விடுமுறைக்கு பொதுவாக என்ன கைவினைப்பொருட்கள் செய்யப்படுகின்றன?
முட்டை எதைக் குறிக்கிறது என்று உங்களில் எத்தனை பேருக்குத் தெரியும்? (முட்டை வாழ்க்கையின் தொடர்ச்சியின் சின்னம்)
-ஏன்? (ஏனென்றால் ஒரு முட்டை குஞ்சு பொரித்து மீண்டும் முட்டையிடும் கோழியாக வளரும்...)
-எனவே இன்று நாம் கைவினை செய்வோம் - "ஈஸ்டர் சிக்கன்"
- என் மாதிரி ஒரு கோழியைப் பற்றிய எனது பார்வை மட்டுமே என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். மேலும் உங்களுடையது முற்றிலும் மாறுபட்டதாக இருக்கலாம். நீங்கள் கோழியை உங்கள் சொந்த வழியில் செய்தால் நான் மகிழ்ச்சியடைவேன்!

குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் முன், பாதுகாப்பு விளக்கத்தை நடத்துவது அவசியம்.
கத்தரிக்கோலால் வேலை செய்வதற்கான விதிகள்
1. கத்தரிக்கோல் ஒரு வழக்கில் சேமிக்கப்பட வேண்டும்.
2. நீங்கள் ஒரு குழுவில் கத்தரிக்கோலால் நடக்க முடியாது.
3. கத்தரிக்கோலை அசைக்காதீர்கள்.
4. மோதிரங்களை முன்னோக்கி கொண்டு ஒருவருக்கொருவர் கத்தரிக்கோல் அனுப்பவும்.
5. வேலை முடிந்ததும், ஒரு வழக்கில் கத்தரிக்கோல் அகற்றப்பட வேண்டும்.
6. ஒன்றாக வேலை செய்யுங்கள்!
பசை கொண்டு வேலை செய்வதற்கான விதிகள்
1. ஒரு சிறப்பு எண்ணெய் துணி தயார்.
2. பசை திறக்க, நீங்கள் ஒரு சிறிய தொப்பி unscrew வேண்டும்.
3.பசை கவனமாக பயன்படுத்த வேண்டும்.
4. வேலை முடிந்ததும், நீங்கள் கீழே திருப்ப வேண்டும் மற்றும் ஒரு மூடி கொண்டு பசை மூட வேண்டும்.
5. வகுப்புக்குப் பிறகு கைகளைக் கழுவவும்.
6. ஒன்றாக வேலை செய்யுங்கள்!

வேலையின் வரிசை.

வார்ப்புருக்கள் தயாரித்தல்.
நாங்கள் வார்ப்புருக்களை வட்டமிடுகிறோம், விவரங்களை வெட்டுகிறோம் - பாதங்கள், உடல், இறக்கைகள், ஸ்காலப்.


நிலப்பரப்பு தாளில் விவரங்களை ஒட்டுகிறோம்.
இறக்கைகள் முதலில் ஒட்டப்படுகின்றன.


பிறகு ஸ்காலப் வருகிறது.


அதன் பிறகு, பாதங்கள் ஒட்டப்படுகின்றன.


இப்போதுதான் கோழியின் உடலை ஒட்டுகிறோம்.


இப்போது எங்கள் கோழி மீண்டும் உயிர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும். கண்களில் பசை.


கண்கள் உயிரோட்டமாகவும், பளபளப்பாகவும் தோற்றமளிக்க, அவற்றில் வெள்ளை சிறப்பம்சங்களை ஒட்டுகிறோம்.


பிறகு மூக்கு வரும்.


கடைசியாக, வாய் ஒட்டப்படுகிறது.


ஒரு விருப்பமாக, நிலப்பரப்பு அடிப்படை இல்லாமல், பகுதிகளை ஒன்றாக ஒட்டுவதற்கு நான் பரிந்துரைக்கிறேன்.

கைவினைப்பொருட்கள் செய்யும்போது எனது மாணவர்களை கடுமையான வரம்புகளுக்குள் நான் ஒருபோதும் "ஓட்டுவதில்லை", அதனால் அவர்கள் தங்கள் மாறுபட்ட மற்றும் தனித்துவமான படைப்புகளால் அயராது என்னை ஆச்சரியப்படுத்துகிறார்கள்!






ஈஸ்டர் சிக்கன் கைவினை செய்வதற்கு சற்று முன்பு, தோழர்களும் நானும் "குழந்தைகளின் கைகளில்" இருந்து ஈஸ்டர் காக்கரலை உருவாக்கினோம், மேலும் எங்கள் கோழிகள் ஒட்டுமொத்த கலவையில் இயல்பாக பொருந்துகின்றன, அதை நாங்கள் சுவரில் வைத்தோம்.


முடிவு:ஆர்த்தடாக்ஸ் ஈஸ்டரைக் கொண்டாடும் பாரம்பரியம், பேச்சின் வளர்ச்சி மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி ஆகியவற்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதற்காக பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன; குழந்தைகள் கைவினைகளை செய்யும்போது நேர்மறையான உணர்ச்சிகரமான மனநிலையைக் கொண்டுள்ளனர்.

"சிக்கன்" காகிதத்திலிருந்து ஆர்த்தடாக்ஸ் விடுமுறை ஈஸ்டர் விண்ணப்பம். படிப்படியான புகைப்படங்களுடன் முதன்மை வகுப்பு

ஆர்த்தடாக்ஸ் விடுமுறை ஈஸ்டருக்கான கைவினைப்பொருட்கள் அதை நீங்களே செய்யுங்கள்

காகிதம் மற்றும் நூலால் செய்யப்பட்ட அஞ்சல் அட்டையை நீங்களே செய்யுங்கள். படிப்படியான புகைப்படங்களுடன் முதன்மை வகுப்பு


ஆசிரியர்: பாபிச்சேவா உலியானா, 6 வயது
தலைவர்: கெட்மன்ஸ்காயா எலெனா விக்டோரோவ்னா, கிராஸ்னோடர் பிரதேசத்தின் காவ்காஸ்கி மாவட்டத்தின் டெமிஷ்பெக்ஸ்காயா கிராமத்தின் MBDOU d / s எண் 28 இன் கல்வியாளர்.
மாஸ்டர் வகுப்பு ஆசிரியர்கள், மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகள், இளைய பள்ளி மாணவர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
நோக்கம்: DOW இல் ஒரு கண்காட்சிக்கான பரிசாக.
பணிகள்:ஆர்த்தடாக்ஸ் விடுமுறைக்கு அஞ்சல் அட்டைகளை உருவாக்குதல் - ஈஸ்டர்.
இலக்குகள்:நூல்கள் மற்றும் பசை உதவியுடன் கோழியை சித்தரிக்கும் அசாதாரண வழியில் ஆர்வம் காட்டுதல், காகிதத்துடன் பணிபுரியும் பல்வேறு நுட்பங்கள் மற்றும் முறைகள், விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பது, அழகியல் சுவை, கண், சிந்தனை, சொற்கள்-பெயர்களுடன் அகராதியை வளப்படுத்துதல் வடிவியல் வடிவங்களின் பெயர்களுக்கு "செவ்வக", "பாதியில்", "மூலைவிட்ட", ஒரு விண்ணப்பத்தை உருவாக்கும் செயல்பாட்டில் பசை வேலை செய்யும் போது துல்லியத்தை வளர்க்க.

ஒவ்வொரு விடுமுறைக்கும் அதன் சொந்த குறிப்பிட்ட அர்த்தம், அதன் சொந்த மரபுகள் உள்ளன.
கிறிஸ்தவ தேவாலயத்தின் முக்கிய விடுமுறையாக ஈஸ்டர் கருதப்படுகிறது. "ஈஸ்டர்" என்ற வார்த்தைக்கு "விடுதலை", "விடுதலை" என்று பொருள்.
இந்த நாள் மரணத்தின் மீது வாழ்க்கையின் வெற்றியைக் கொண்டாடுகிறது, தீமையின் மீது நன்மை, இது வாழ்க்கையின் வெற்றியைக் கொண்டாடுகிறது. கிறிஸ்து இறந்து மீண்டும் உயிர்த்தெழுந்தார், வாழ்க்கை வெற்றி! இது வசந்த காலத்தில் நடந்தது, இயற்கை அதன் குளிர்கால தூக்கத்திலிருந்து எழுந்ததும், உயிர்த்தெழுகிறது. வெப்பம் குளிரை வெல்லும், ஒளி இருளை வெல்லும். இயற்கையின் விழிப்புணர்வின் மகிழ்ச்சி ஒரு புதிய வாழ்க்கைக்கு உயிர்த்தெழுதலின் கிறிஸ்தவ மகிழ்ச்சியுடன் ஒத்துப்போனது.
ஈஸ்டர் நாளில், மகிழ்ச்சியுடன் விளையாடி,
லார்க் உயரமாக பறந்தது
மற்றும் நீல வானத்தில், மறைந்து,
உயிர்த்தெழுதல் பாடலைப் பாடினார்.
மேலும் அந்த பாடல் மீண்டும் மீண்டும் ஒலித்தது
மற்றும் புல்வெளி, மற்றும் மலை, மற்றும் இருண்ட காடு.
"எழுந்திரு பூமியே" என்றார்கள்.
எழுந்திரு: உங்கள் ராஜா, உங்கள் கடவுள் உயிர்த்தெழுந்தார்!"

இளவரசி ஈ. கோர்ச்சகோவா
ஈஸ்டர் விடுமுறையில், பண்டிகை மனநிலையை பிரதிபலிக்கும் வகையில் வாழ்த்து அட்டைகள் வழங்கப்படுகின்றன. விடுமுறையின் சின்னம் முட்டைகள், கோயில்கள், வில்லோ கிளைகள், மெழுகுவர்த்திகள், ஈஸ்டர் கேக்குகள், பூக்கள், கோழிகள் வரையப்பட்டுள்ளது.
"சிக்கன்" பயன்பாட்டை உருவாக்க, நமக்கு பின்வருபவை தேவை பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்:


வண்ண அட்டை,
இரட்டை பக்க வண்ண காகிதம்,
வெள்ளை காகிதம்,
மஞ்சள் பின்னுவதற்கு ஒரு நூல் பந்து,
கண் இமைகள் கொண்ட அலங்கார கண்,
அரை மணிகள்,

ரிப்பன்,
எளிய பென்சில்,
ஆட்சியாளர்,
PVA பசை,
கத்தரிக்கோல், அலை அலையான விளிம்புகள் கொண்ட கத்தரிக்கோல்,
ஸ்டேப்லர்.
உற்பத்தி செய்முறை:
படி 1
பயன்பாட்டிற்கான அட்டைப் பெட்டியின் பொருத்தமான நிறத்தை நாங்கள் தேர்வு செய்கிறோம். டெம்ப்ளேட்டின் படி, விண்ணப்பம் / கோழியின் நிழல் + முட்டை ஷெல்லின் பாதி / விவரங்களை வெட்டி அட்டைப் பெட்டியில் வைக்கிறோம், அலங்காரத்திற்கான ரிப்பன் மேல் மற்றும் கீழ் ஒட்டப்படும் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். நாங்கள் ஒரு எளிய பென்சிலுடன் அட்டைப் பெட்டியில் ஒரு கோழியின் நிழற்படத்தை வட்டமிடுகிறோம், மேலும் முட்டையின் பாதியின் ஷெல்லை ஒட்டுகிறோம்.


படி 2
பின்னல் செய்ய மஞ்சள் நூல் ஒரு பந்தை எடுத்து, சுமார் 10-15 செ.மீ. 3-4 மிமீ சிறிய துண்டுகளாக நூல்களை வெட்டுங்கள்.


படிப்படியாக, மெதுவாக ஒரு கோழியின் நிழற்படத்தில் PVA பசை பயன்படுத்தவும்.
வெட்டப்பட்ட நூல் துண்டுகளை இன்னும் இறுக்கமாக அடுக்கி வைக்கவும், இதனால் இடைவெளிகள் இல்லை. உதவிக்குறிப்பு: ஒரு கோழியின் நிழற்படத்தை மிகவும் அழகாக மாற்ற, உங்கள் வேலையில் ஒரு தூரிகையைப் பயன்படுத்தவும், அது நூல்களை நசுக்காது.


கோழியின் நிழலைச் சுற்றியுள்ள விளிம்பிற்கு நூல்கள் இன்னும் நமக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.


நிழற்படத்தின் விளிம்பை மெதுவாக பரப்பி, விளிம்பில் விளிம்பை ஒட்டவும்.


படி 3
ஒரு பூவை உருவாக்க, வெவ்வேறு அளவுகளில் 3 சதுரங்களை வெட்டுங்கள்:


7.5*7.5செ.மீ
5.5 * 5.5 செ.மீ
3.5 * 3.5 செ.மீ
சதுரத்தை பாதியாக மடியுங்கள்.


மீண்டும் பாதி முழுவதும், நீங்கள் ஒரு சிறிய சதுரத்தைப் பெறுவீர்கள்.


சதுரத்தை குறுக்காகப் பிரிக்கிறோம், ஒரு முக்கோணத்தைப் பெறுகிறோம்.


முக்கோணத்தை பாதி நீளமாக மடித்து, காட்டப்பட்டுள்ளபடி மூலையை துண்டிக்கவும்.
புகைப்படம்.


அத்தகைய செயல்களை அனைத்து சதுரங்களுடனும் செய்கிறோம்.
ஒரே நிறத்தின் மூன்று பூக்களை ஒரு ஸ்டேப்லருடன் இணைக்கிறோம்.


ஒவ்வொரு பூவின் நடுவிலும் பாதி மணிகளை ஒட்டவும்.


படி 4
துண்டு பிரசுரங்களை உருவாக்க, பச்சை காகிதத்தை வெட்டுங்கள்
செவ்வகங்கள் 7*4 செமீ நான்கு துண்டுகள்.


செவ்வகத்தை நீளமாக பாதியாக மடித்து, இலையை சீராக வெட்டி,
அலை அலையான கத்திகள் கொண்ட கத்தரிக்கோல் பயன்படுத்தி.


இலையை அலங்கரிக்க, உண்மையானதைப் போலவே அதன் மீது நரம்புகளையும் கோடிட்டுக் காட்டுகிறோம்.
தாளை விசிறி போல மடித்து, விரிக்கிறோம்.




படி 5
கோழிக்கு கண் இமைகள், வில், ரிப்பன் ஆகியவற்றால் அலங்காரக் கண்ணை ஒட்டுவதன் மூலம் எங்கள் பயன்பாட்டை அலங்கரிக்கிறோம்.


இலைகள் மற்றும் பூக்களை அடிவாரத்தில் ஒட்டுவதன் மூலம் வேலையை முடிக்கிறோம்.

முப்பரிமாண படங்களை தயாரிப்பதற்கு, காகிதம் மட்டுமல்ல, ஒவ்வொரு வீட்டிலும் இருக்கும் மற்ற விஷயங்களும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். இந்த பொருள் கைவினைகளை உருவாக்குவதில் பல்வேறு முதன்மை வகுப்புகளை வழங்கும் - சிக்கன் அப்ளிக்.

வடிவியல் குஞ்சு

பல்வேறு புள்ளிவிவரங்களிலிருந்து, நீங்கள் கொட்டகையில் வசிப்பவர்கள் உட்பட எதையும் சேர்க்கலாம்.

வேலைக்கு உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:

  • அடிப்படை அட்டை
  • வண்ணத் தாள்கள், முக்கிய பொருளாக
  • கத்தரிக்கோல்

வரிசைப்படுத்துதல்:

தேவையான வடிவங்களை நீங்களே வரையவும் அல்லது நாங்கள் வழங்கிய ஸ்டென்சிலில் இருந்து வெட்டவும்.

நீங்கள் ஒரு படிவத்தைப் பயன்படுத்தினால், தேவையான உறுப்புகளை மஞ்சள் மற்றும் ஆரஞ்சு நிறத்தில் வட்டமிடுங்கள்

தயாரிக்கப்பட்ட அடிப்படை தாளில், ஒட்டுமொத்த கலவையில் எதிர்பார்க்கப்படும் முடிவை உருவாக்கும் விவரங்களை விரும்பிய வரிசையில் இடவும்.

உடலின் ஒவ்வொரு பகுதிக்கும் பெயரிடுங்கள், குழந்தையுடன் சேர்ந்து அவற்றை அடிவாரத்தில் ஒட்டவும்.

சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் விடாமுயற்சியின் வளர்ச்சிக்கு கூடுதலாக, குழந்தை வீட்டில் கூடுதல் அறிவைப் பெறும். வடிவியல் வடிவங்களிலிருந்து இந்த கருப்பொருளின் பிற வகை தயாரிப்புகள்:

நீங்கள் சரியான படிவங்களை கடைபிடித்தால், வண்ண காகிதத்தில் இருந்து குறைவான அழகான குஞ்சுகள் பெறப்படுகின்றன.

தானியங்களிலிருந்து முதன்மை வகுப்பு பயன்பாடுகள்

செயல்படுத்த, எங்களுக்கு தினை தேவை. பொருள் சிறியதாக இருப்பதால், குழந்தைகள் அதை சமாளிக்க முடியாது. எனவே, அத்தகைய தயாரிப்பு பழைய பாலர் குழுவின் குழந்தைகளுக்கு ஏற்றது.

சிறிய கூறுகளை ஒட்டுவது அவசியம் என்பதில் முழு சிரமமும் உள்ளது.

ஒரு வெள்ளை அட்டை தாள் அடித்தளத்திற்கு ஏற்றது, இது நீங்கள் உணர விரும்பும் யோசனைக்கு ஏற்ப வர்ணம் பூசப்படலாம். பயன்படுத்தப்படும் தானியத்தின் நிறத்திலிருந்து பின்னணி எவ்வளவு வேறுபடுகிறதோ, அவ்வளவு பயனுள்ளதாக படம் மாறும்.

மேலும் இரண்டு வளர்ச்சிகள் உள்ளன:

  1. படிப்படியாக அந்த பகுதியை பசை கொண்டு ஸ்மியர் செய்து, அவற்றை ஒரு நேரத்தில் இடுங்கள்.
  2. முழு பகுதியையும் உள்ளடக்கிய PVA ஐப் பயன்படுத்துங்கள். பின்னர் தினையை ஊற்றவும், அது இந்த பகுதி முழுவதும் பரவுகிறது. சிறிது காயவைத்து, அதிகப்படியானவற்றை அகற்றவும்.

இரண்டாவது வழக்கில், அது ஒரு சிறிய சேறும் சகதியுமாக மாறிவிடும், ஆனால் விரைவாக. உண்மையில், இதற்கு நீங்கள் எந்த தானியத்தையும் பயன்படுத்தலாம். ஒரு பழுப்பு கோழி (பக்வீட்டில் இருந்து) மிகவும் தரமற்ற நிகழ்வு என்பதால், போலியின் ஆரம்ப தோற்றம் மட்டுமே மாறும்.

நாப்கின்களில் இருந்து விண்ணப்பம்

நுட்பம் செய்ய மிகவும் எளிதானது, நிதி மற்றும் நிறைய நேரம் தேவையில்லை. பாலர் மற்றும் முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு ஏற்றது.

வரிசைப்படுத்துதல்:

முன்கூட்டியே ஒரு சிறப்பு ஸ்டென்சில் தயார் செய்யவும் அல்லது வெளிப்புறங்களை வரையவும். சில நாப்கின்களை நறுக்கவும். மஞ்சள் சிறந்தது, ஆனால் அது ஒரு பொருட்டல்ல. PVA பசை அல்லது வேறு எந்த திரவ பேஸ்ட் ஒரு தூரிகை மூலம் உடலில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

முழுப் பகுதியும் நிரப்பப்படும் வரை காகிதத் துகள்கள் காலியான இடங்களில் பிஞ்சுகளில் வைக்கப்படுகின்றன. கால்கள் மற்றும் இறக்கைகள் வண்ண காகிதத்தால் செய்யப்பட்டவை. சிறு குழந்தைகள் குறிப்பாக தங்கள் கைகளைக் கண்டுபிடித்து, அவற்றை வெட்டி இறக்கைகளாக இணைக்க விரும்புகிறார்கள். ஸ்டென்சில் வெளிப்புற விளிம்புடன் வெட்டப்பட வேண்டியதில்லை. வண்ணப்பூச்சுகள் அல்லது பென்சில்கள் மூலம் இலவச இடத்தில் புல், பூக்கள் மற்றும் மேகங்களை வரையலாம். கட் அவுட் கைவினைக்கு ஒரு நூலை இணைக்கவும், நீங்கள் தயாரிப்பை சுவரில் தொங்கவிடலாம்.

ஜவுளி குழந்தைகள்

இந்த முறை வயதான குழந்தைகளுக்கு ஏற்றது, ஏனென்றால் முன்னோக்கி வேலை செய்வது மிகவும் கடினம். ஒரு ஊசி மற்றும் நூலை எவ்வாறு கையாள்வது என்பதை ஒரு குழந்தைக்கு கற்பிப்பதற்கான சிறந்த வழி, ஆனால் வயது வந்தவரின் கடுமையான வழிகாட்டுதலின் கீழ்.

நீங்கள் முதலில் ஒன்றாக தைக்கப்படும் துணி துண்டுகளை தயார் செய்ய வேண்டும். அடர்த்தியான ஜவுளி அல்லது அட்டை ஒரு பெரிய துண்டு அடிப்படையாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. முதல் வழக்கில், கைவினை முழுமையாக நூல்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, இரண்டாவதாக, அது ஏற்கனவே தைக்கப்பட்ட ஒட்டப்பட்டுள்ளது.

கண்கள் மற்றும் ஒரு கொக்கு பொருத்தமான பாகங்கள் அல்லது மணிகளால் செய்யப்படலாம்.

பருத்தி பட்டைகளிலிருந்து கைவினைப்பொருட்கள்

இந்த நுட்பத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​சாயமிடப்பட்ட பருத்திகள் உலர நீண்ட நேரம் எடுக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

வரிசைப்படுத்துதல்:

தடிமனான காகிதத்தை எடுத்து அதன் மீது ஒரு நுரை துணியால் பச்சை நிற பின்னணியை வரையவும்.

தேவையான எண்ணிக்கையிலான காட்டன் பேட்களைத் தேர்ந்தெடுத்து மஞ்சள் வண்ணப்பூச்சுடன் ஒரு பக்கத்தில் வண்ணம் தீட்டவும்.

பசை மற்றும் தடிமனான பழுப்பு நிற நூல்களின் உதவியுடன், அடிப்படை தாளில் ஒரு புஷ் போல தோற்றமளிக்கவும்.

பருத்தி கம்பளியிலிருந்து "வில்லோஸ்" செய்யுங்கள்.

தாவரத்தின் பக்கங்களில் இரண்டு முழு காட்டன் பேட்களை ஒட்டவும் - கோழி உடல்கள். மற்ற பருத்திகளிலிருந்து தலைகள், இறக்கைகள் மற்றும் எல்லாவற்றையும் வெட்டுங்கள்.

பின்னல் இருந்து, நீங்கள் எந்த கல்வெட்டு மற்றும் படத்தின் விளிம்புகளை உருவாக்கலாம், அதை வாழ்த்து அட்டையாக மாற்றலாம். உங்கள் கற்பனையை இணைக்கவும், மேம்படுத்தப்பட்ட வழிமுறைகளிலிருந்து நீங்கள் ஒரு தனித்துவமான அமைப்பை உருவாக்கலாம். இந்த பொருள் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருந்தது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.

வீடியோ மாஸ்டர் வகுப்பு "அப்ளிக் கோழி"

வெல்வெட் வண்ண காகிதத்தில் இருந்து விண்ணப்பம் "தொப்பியில் கோழி". படிப்படியான புகைப்படங்களுடன் முதன்மை வகுப்பு.


Travneva Olga Yurievna, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர், KSU "இரண்டாம் பள்ளி எண் 21 உடன். சர்யோசெக் ஒசாகரோவ்ஸ்கி மாவட்டம் கஜகஸ்தானின் கரகாண்டா பகுதி
விளக்கம்:இந்த மாஸ்டர் வகுப்பை மழலையர் பள்ளி, ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களில் உள்ள ஆயத்த குழுக்களின் ஆசிரியர்கள் தங்கள் வேலையில் பயன்படுத்தலாம். வேலை 7-9 வயது குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. வண்ண காகிதத்தில் இருந்து பயன்பாடுகளை உருவாக்குவது துல்லியம், விடாமுயற்சி மற்றும் கற்பனை ஆகியவற்றை உருவாக்குகிறது.
மாஸ்டர் வகுப்பின் நோக்கம்:பரிசு, கண்காட்சிக்கான வேலை.
இலக்கு:வெல்வெட் வண்ண காகிதத்தில் இருந்து அப்ளிக் தயாரிப்பு "தொப்பியில் கோழி".
பணிகள்:
- வெல்வெட் வண்ண காகிதம், கத்தரிக்கோல், பசை, வார்ப்புருக்களுடன் பணிபுரியும் திறன் ஆகியவற்றுடன் பணிபுரியும் நடைமுறை திறன்களை உருவாக்குதல்;
- அழகியல் சுவை, படைப்பாற்றல், கற்பனை, கற்பனை, கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
- சுதந்திரம், பொறுமை, விடாமுயற்சி, இயற்கையின் வாழும் உலகில் அன்பு ஆகியவற்றை வளர்ப்பது.
பயன்பாட்டை உருவாக்க தேவையான பொருட்கள் மற்றும் கருவிகள்:
வண்ண அட்டை,
வெல்வெட் வண்ண காகிதம்,
கத்தரிக்கோல்,
பசை,
எழுதுகோல்,
வடிவங்கள்,
வேலை மாதிரி.


மர்மம்.
நான் எல்லாம் தங்கம்
மென்மையான மற்றும் பஞ்சுபோன்ற.
நான் ஒரு கோழியின் குழந்தை
மற்றும் என் பெயர் ... (குஞ்சு)


குஞ்சு
முட்டையிலிருந்து, டயப்பர்களிலிருந்து,
கோழி வெளியே வந்தது -
மற்றும் பஞ்சு காலில் சென்றது
ஒரு உண்மையான சேவல்.
(எல். சஃப்ரோனோவ்)
வெல்வெட் வண்ண காகிதத்தில் இருந்து ஒரு விண்ணப்பத்தை உருவாக்க நான் முன்மொழிய விரும்புகிறேன் "சிக்கன் இன் எ ஹாட்". வெல்வெட் காகிதம் கிடைக்கவில்லை என்றால், நீங்கள் சாதாரண வண்ண காகிதத்தில் இருந்து ஒரு விண்ணப்பத்தை செய்யலாம்.
நாங்கள் கத்தரிக்கோலால் வேலை செய்வோம், எனவே வேலை செய்யும் போது கத்தரிக்கோலை எவ்வாறு கையாள வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
கத்தரிக்கோலுடன் பணிபுரியும் போது, ​​​​பின்வரும் விதிகளைப் பின்பற்றவும்:
1. உங்கள் பணியிடத்தில் ஒழுங்கை வைத்திருங்கள்.
2. வேலைக்கு முன், கருவிகளின் சேவைத்திறனை சரிபார்க்கவும்.
3. தளர்வான கத்தரிக்கோலால் வேலை செய்யாதீர்கள். வட்டமான முனைகளுடன் கத்தரிக்கோல் பயன்படுத்தவும்.
4. சேவை செய்யக்கூடிய கருவிகளுடன் மட்டுமே வேலை செய்யுங்கள்: நன்கு சரிசெய்யப்பட்ட மற்றும் கூர்மையான கத்தரிக்கோல்.
5. உங்கள் பணியிடத்தில் மட்டும் கத்தரிக்கோல் பயன்படுத்தவும்.
6. நீங்கள் வேலை செய்யும் போது கத்திகளின் இயக்கத்தைப் பாருங்கள்.
7. உங்களை நோக்கி மோதிரங்களுடன் கத்தரிக்கோல் வைக்கவும்.
8. முன்னோக்கி மோதிரங்களுடன் கத்தரிக்கோல் ஊட்டவும்.
9. கத்தரிக்கோலைத் திறந்து விடாதீர்கள்.
10. உங்கள் கத்தரிக்கோலை அவற்றின் உறையில் பிளேடுகளுடன் கீழே வைக்கவும்.
11. கத்தரிக்கோலால் விளையாடாதே, கத்தரிக்கோலை முகத்தில் கொண்டு வராதே.
12. அவர்களின் நோக்கத்திற்காக கத்தரிக்கோல் பயன்படுத்தவும்.

விண்ணப்பம் "தொப்பியில் கோழி".

பயன்பாட்டிற்கான டெம்ப்ளேட்களைத் தயாரிக்கவும்.


டெம்ப்ளேட்களைப் பயன்படுத்தி, வெல்வெட் வண்ண காகிதத்திலிருந்து பயன்பாட்டிற்கு தேவையான விவரங்களை வெட்டுவோம்.
கோழிக்கு, மஞ்சள் தேர்வு செய்யவும். பழுப்பு அல்லது ஆரஞ்சு காகிதத்தில் இருந்து கோழியின் கால்களை (அடிகளை) வெட்டுங்கள். கண்ணின் விவரங்களுக்கு, வெள்ளை மற்றும் கருப்பு (அல்லது பழுப்பு) காகிதத்தை தயார் செய்யவும். நீங்கள் விரும்பும் எந்த நிறமும் தொப்பிக்கு ஏற்றது, முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், இது பயன்பாட்டின் பொதுவான பின்னணிக்கு எதிராக நிறத்தில் பொருந்துகிறது. வில் சிவப்பு, இளஞ்சிவப்பு அல்லது பர்கண்டி காகிதத்தில் இருந்து வெட்டப்படலாம். புல், தண்டுகள் மற்றும் பூக்களின் இலைகளுக்கு, நீங்கள் பச்சை காகிதத்தை எடுக்க வேண்டும். புல்லுக்கு மட்டுமே சற்று வித்தியாசமான நிழலின் காகிதத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். பூக்களுக்கு, ஆரஞ்சு, நீலம் மற்றும் மஞ்சள் காகிதத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். நாங்கள் எந்த நிறத்தின் அட்டையையும் தேர்வு செய்கிறோம், முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், பயன்பாடு தெளிவாகத் தெரியும்.


எனவே எங்கள் விண்ணப்பத்தைத் தொடங்குவோம்.
1. டெம்ப்ளேட்டின் படி வெட்டப்பட்ட புல்லை கீழே இருந்து ஒரு அட்டைத் தாளில் ஒட்டவும்.


2. இப்போது நாம் கோழி சேகரிக்க ஆரம்பிக்கிறோம். கோழியின் உடலை வெட்டி ஒட்டவும்.


3. டெம்ப்ளேட்டின் படி வெட்டி, கோழியின் கால்கள் (அடி) ஒட்டவும்.



4. கோழியின் தலையை வெட்டி ஒட்டவும்.


5. டெம்ப்ளேட்டின் படி வில் வெட்டப்பட்ட ஒட்டு.


6. கோழி இறக்கையை வெட்டி ஒட்டவும்.


7. கண்களுக்கான விவரங்களைத் தயாரிக்கவும். பின்வரும் வரிசையில் பசை:
- ஒட்டு வெள்ளை பாகங்கள்;


- கருப்பு பாகங்களை ஒட்டவும்.


8. டெம்ப்ளேட் படி கொக்கை வெட்டி அதை ஒட்டிக்கொள்கின்றன.


9. புருவங்களை வெட்டி ஒட்டவும்.


10. நாங்கள் எங்கள் கோழிக்கு ஒரு தொப்பியை "போடுவோம்". பின்வரும் வரிசையில் தொப்பி மற்றும் பசை விவரங்களை வெட்டுங்கள்:
- தொப்பியின் ஒரு பெரிய பகுதியை ஒட்டவும்;


- தொப்பியின் விளிம்பை ஒட்டவும்.


11. புல்வெளியை மலர்களால் அலங்கரிக்கவும். விவரங்களை வெட்டி ஆரஞ்சு பூவை ஒட்டவும்.



12. வார்ப்புருக்களின் படி நீல மணிகளின் விவரங்களை வெட்டி அவற்றை ஒட்டவும்.
முதல் பூவில் பசை.



இரண்டாவது பூவில் பசை.



எங்கள் பயன்பாடு "தொப்பியில் சிக்கன்" தயாராக உள்ளது.

புல் மீது மஞ்சள் பந்து
உல்லாசமாக உருண்டார்.
வெள்ளை விளக்கு என்று சொல்கிறார்கள்
அவர் நேற்று பிறந்தார்.
அவர் சூரியன் மற்றும் அரவணைப்புடன் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்
எந்த குழந்தையையும் போல
மிட்ஜ்கள், நொறுக்குத் தீனிகள், புழுக்கள்...
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தை ஒரு கோழி.
(ஆர். அல்டோனினா)
உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி!

1வது ஜூனியர் குழுவில் உள்ள விண்ணப்பங்களுக்கான GCDயின் சுருக்கம் "அதுதான் எங்கள் கோழிகள்"


இலக்கு:குழந்தைகளில் படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சி.
பணிகள்:
வளரும்:
- விளையாட்டு மற்றும் பாடல் மூலம், கவனம், நினைவகம் மற்றும் சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
- கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்க; குழந்தைகளின் சொற்களஞ்சியத்தை செறிவூட்டுதல் மற்றும் செயல்படுத்துதல்;
பயிற்சிகள்:
வேலையில் ஆர்வத்தை உருவாக்க, பல்வேறு வடிவங்கள், அளவுகள் மற்றும் வண்ணங்களின் முடிக்கப்பட்ட பகுதிகளை ஒரு தாளில் முன்கூட்டியே (ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில்) அமைக்கும் திறன்,
கல்வி:
- குழந்தைகளில் பச்சாதாபம், உதவ விருப்பம் ஆகியவற்றை வளர்க்கவும்
- வேலையின் செயல்திறனில் துல்லியத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், முதலில் ஒரு பெரிய வட்டத்தில் பகுதிகளை கவனமாக ஒட்டவும், பின்னர் சிறியது (கோழி தலை) போன்றவை.
பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்:
- ஆயத்த வெட்டு உருவங்கள்: இரண்டு மஞ்சள் வட்டங்கள், ஒன்று பெரியது, மற்றொன்று தலைக்கு சிறியது மற்றும் சிவப்பு முக்கோணம், ஒன்று கால்களுக்கு பெரியது, மற்றொன்று கோழியின் கொக்கிற்கு சிறியது; கண் வரைவதற்கு கருப்பு மார்க்கர்
- கோழி பொம்மை
- PVA பசை
- 1/2 ஆல்பம் தாள் அல்லது பச்சை அட்டை
- துடைக்கும்
- கோழி மற்றும் குஞ்சு முகமூடிகள் மற்றும் விளையாட ஒரு பூனை முகமூடி

GCD முன்னேற்றம்

கல்வியாளர்:இன்று அவள் எங்கள் பாடத்திற்கு வந்தாள் ... அவள் ஒரு புதிர் படிக்கிறாள்
நான் ஒரு பைட், நான் ஒரு கோரிடாலிஸ்.
எங்கே-எங்கே! நான் சுருக்கமாக கத்துகிறேன்.
நான் கத்துகிறேன், தெரு கேட்கிறது:
முட்டையிட்டது ... (கோழி)
யார் நாள் முழுவதும் அலறுகிறார்கள்?
அவள் கூட்டில் உட்கார சோம்பலாக இல்லை.
அவளுடைய மஞ்சள் பையன்கள்
அவை கோழிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.
- அது யார்? (குழந்தைகளுக்கு ஒரு கோழி பொம்மையைக் காட்டுகிறது).

நிச்சயமாக அது கோழிதான். நல்லது! கோழி எப்படி பேசும்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

2. ஒரு பாடல் பாடுவது
கல்வியாளர். ஒன்றாக ஒரு பாடலைப் பாடுவோம். ஆசிரியர் ஒரு பாடல் பாடுகிறார்
குழந்தைகள் அவருக்குப் பிறகு மீண்டும் பாடுகிறார்கள்.
கோழி ஒரு நடைக்கு வெளியே சென்றது
புதிய புல்லை கிள்ளுங்கள்
அவளுக்குப் பின்னால் தோழர்களே -
மஞ்சள் கோழிகள்.
கோ-கோ-கோ. கோ-கோ-கோ,
வெகுதூரம் போகாதே
உங்கள் பாதங்களால் வரிசை,
தானியத்தைத் தேடுங்கள்.


குழந்தைகள் ஆசிரியருடன் சேர்ந்து அனைத்து அசைவுகளையும் காட்டுகிறார்கள்
கோழி:நண்பர்களே, என் கோழிப் பையன்கள் எனக்குக் கீழ்ப்படியவில்லை, அவர்கள் தனியாக விளையாட விட்டுவிட்டு தொலைந்து போனார்கள். நான் அவர்களிடம் சொன்னேன், வெகுதூரம் செல்ல வேண்டாம், உங்கள் பாதங்களுடன் வரிசையாக, தானியங்களைத் தேடுங்கள் ”என் குழந்தைகளைத் திருப்பித் தர எனக்கு உதவுங்கள்.
பராமரிப்பாளர்நண்பர்களே, எங்கள் கோழிக்கு உதவவா? அவளுடைய கோழிகளைக் கண்டுபிடி, கோழிக்கு கோழிகளை உருவாக்குங்கள். குழந்தைகள்- ஆம்!
ஆனால் முதலில், விளையாடுவோம்! விளையாட்டு செயல்பாடு.
பராமரிப்பாளர். நண்பர்களே, நீங்கள் "கோசாக் ஹென்" விளையாட்டை விளையாட விரும்புகிறீர்களா?
குழந்தைகள், ஆம், வாருங்கள்.
பராமரிப்பாளர். நான் கோழியாக இருப்பேன், நீங்கள் என் கோழிகள்
ஆசிரியர் ஒரு கோழியின் பாத்திரத்தை ஏற்றுக்கொள்கிறார், குழந்தைகள் கோழிகளை சித்தரிக்கிறார்கள். ஒரு குழந்தை பூனையாக இருக்கும். பூனை ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்து, மற்ற குழந்தைகளிடமிருந்து தூங்குகிறது. தாய்க் கோழி குஞ்சுகளுடன் உல்லாசமாகச் சென்று சொல்கிறது:
கோழி வெளியே வந்தது
அவளுடன் மஞ்சள் குஞ்சுகள் உள்ளன.
கோழி கூவுகிறது: "கோ-கோ,
வெகுதூரம் போகாதே."
பூனையை நெருங்கி, கோழி கூறுகிறது:
பாதையில் ஒரு பெஞ்சில்
பூனை படுத்து தூங்குகிறது ...
பூனை கண்களைத் திறக்கிறது
மற்றும் கோழிகள் துரத்துகின்றன.
பூனை கண்களைத் திறந்து, மியாவ் செய்து, கோழிகளின் பின்னால் ஓடுகிறது. குஞ்சுகள் தாய் கோழியுடன் ஓடிவிடும்.
விளையாட்டின் புதிய மறுநிகழ்வு மூலம், பூனையின் பாத்திரத்தில் நடிக்க மற்றொரு குழந்தையைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
3. விண்ணப்பத்தை செயல்படுத்துதல்
பராமரிப்பாளர்- நீங்கள் என்ன நல்ல தோழர்கள்! எங்கள் கோழி மீண்டும் சோகமாக இருந்தது ..
கோழி- நான் விரைவில் வீட்டிற்கு வருவேன். நான் உன்னுடன் விளையாடுவது மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தது, ஆனால் கோழிகள் இல்லாமல் எனக்கு சலித்து விட்டது.
- நாம் எப்படி கோழிக்கு உதவ முடியும்? (குழந்தைகள் அவளுக்கு கோழிகளை செய்ய முன்வருகிறார்கள்).
பராமரிப்பாளர்: “இன்னைக்கு நம்ம கோழிக்கு கோழிக்குஞ்சுகளை கலர் பேப்பர்ல பண்ணுவோம்.
கல்வியாளர்:நண்பர்களே, கோழியை விவரிக்கவும், ஆசிரியர் ஒரு கோழியின் படத்தைக் காட்டுகிறார்
ஆசிரியரின் உதவியுடன், குழந்தைகள் கோழியின் வாய்மொழி விளக்கத்தை உருவாக்குகிறார்கள் (மஞ்சள், தலை ஒரு சிறிய வட்டம், உடல் ஒரு பெரிய வட்டம், கொக்கு ஒரு சிவப்பு சிறிய முக்கோணம், கண் ஒரு சிறிய கருப்பு வட்டம்.
பராமரிப்பாளர்: டேபிள்களில் உட்காருங்கள், கோழிகளை எப்படி செய்வது என்று நான் உங்களுக்குக் காட்டுகிறேன்.
காட்சி:ஒரு காந்தப் பலகையில், பயன்பாட்டைச் செய்வதற்கான வழிமுறையை நிரூபிக்கவும், பின்னர் எல்லாவற்றையும் மீண்டும் செய்ய குழந்தைகளை அழைக்கவும்.
1. முடிக்கப்பட்ட படிவங்களை தாளின் நடுவில் வைக்கவும், முதலில் ஒரு பெரிய வட்டம், பின்னர் கோழியின் தலையின் மேல் ஒரு சிறிய வட்டம், பின்னர் பெரிய வட்டத்தின் அடிப்பகுதியில் ஒரு பெரிய முக்கோணம் - கோழியின் கால்கள், பின்னர் சிறிய வட்டத்தில் ஒரு சிறிய முக்கோணம் - இது கோழியின் கொக்கு.
2. பணியின் செயல்பாட்டில், ஆசிரியர் குழந்தைகளின் செயல்களை வழிநடத்துகிறார், ஒட்டும் வரிசையைப் பற்றி கேள்விகளைக் கேட்கிறார், சில குழந்தைகளுக்கு புள்ளிவிவரங்களை சரியாக நிலைநிறுத்தவும் ஒட்டவும் உதவுகிறது.
விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்.
கோழி தானியத்தைக் கொத்துகிறது
(இரண்டு உள்ளங்கைகளும் ஒன்றாக நிராகரிக்கப்படுகின்றன)
மற்றும் கோழிகள் அங்கேயே உள்ளன (இதையொட்டி "பெக்" கிள்ளுங்கள்)
ஒரு வாத்து தண்ணீரில் மூழ்குகிறது (உள்ளங்கைகள் ஒன்றாக "டைவ்" முன்னோக்கி)
மேலும் கோழிகள் டைவ் செய்யாது (அச்சுறுத்தப்பட்ட விரல்)


4. பிரதிபலிப்பு.நல்லது சிறுவர்களே! எங்களிடம் சில அழகான கோழிகள் உள்ளன. நீங்கள் அவர்களை விரும்புகிறீர்களா? வான்யா, உனக்கு என்ன கோழி கிடைத்தது? மற்றும் நீங்கள், சாஷா? நீங்கள் என்னுடன் மிகவும் நன்றாக இருக்கிறீர்கள், கோழிகளின் பல குழந்தைகள் ஒரு கோழிக்காக வேடிக்கையானவை! அவள் எப்படி சந்தோஷப்பட்டு, நடனமாடுகிறாள், நன்றி கூறுகிறாள் என்று பாருங்கள்! குழந்தைகள் கோழிக்கு குட்பை சொல்லி அவளிடம் விடைபெறுங்கள்!
பாடத்தின் நடைமுறை பகுதி
1. நாங்கள் 1/2 பச்சை அட்டை, பி.வி.ஏ பசை மற்றும் தயாராக தயாரிக்கப்பட்ட, புள்ளிவிவரங்களை வெட்டுகிறோம்


2. அடுத்து, அட்டைப் பெட்டியில் முதலில் ஒரு பெரிய முக்கோணத்தை மிகக் கீழே ஒட்டவும்