Indigo vilka de är. Indigobarn – vilka är de? Funktioner, tecken och intressanta fakta

De har en fenomenal intelligens och många talanger. De har fantastiska förmågor för kreativitet och humaniora. De är stängda, hittar dåligt ett gemensamt språk med människor. Utmärks ofta av hyperaktivitet, kort humör och komplex karaktär. De tolererar inte order och kräver respekt för sig själva från tidig ålder.

Rykten säger att de har en helt annan DNA-kod – inte samma som vanliga människors. De är indigobarn. Ett fenomen som fortfarande orsakar het debatt bland föräldrar, parapsykologer och vetenskapsmän. Hur man identifierar ett Indigo-barn, hur man hittar ett gemensamt språk med honom, hur man utbildar? Vad tycker mystiker, vetenskapsmän och läkare om detta? Vilka oförlåtliga misstag kan föräldrar göra? Låt oss ta reda på det.

Vilka är indigobarn

Enligt en teori långt ifrån vetenskap är dessa barn med en aura av indigofärg. För första gången användes denna term av psykologen och klärvoajanten på deltid Nancy Ann Tapp. Kvinnan trodde att cirka 70% av människor under 10 år har en aura av denna färg och är speciella. Nancy noterade också att när de blir äldre kan auran ändra färg, och bland ungdomar i åldern 15-25 år är andelen Indigo bara 40%.

Den psykiska använde först den skapade terminologin i publikationen Understanding Your Life Through Color i början av 1990-talet. Men termen läckte ut till massorna genom ett annat verk av Lee Carroll och hans fru Jan Tober. I sin bok om "bärare av speciell energi", om människor med en ovanlig aura, talade de nästan om en ny ras.

I framtiden började termen odlas - den användes flitigt i deras böcker av parapsykologer, synska, jägare av övernaturliga fenomen och förnimmelser. Någon generell tolkning har dock inte utvecklats.

Hur man identifierar ett indigobarn

Det är värt att börja med det faktum att författarna till många böcker skiljer sig åt i definitionen av deras inneboende egenskaper. Ibland ignoreras vissa egenskaper, ibland motsäger de varandra direkt. Men i den allmänna massan kan de mest populära funktionerna urskiljas. Låt oss notera de viktigaste funktionerna som beskrivs oftast:

1. Asocialitet. Som regel är detta en låg förmåga att kommunicera. Barnet drar sig tillbaka in i sig själv och hittar knappast kontakt inte bara med sina kamrater utan också med sina föräldrar.
2. Individualism. Kännetecknas av självkänsla, hög självkänsla och kategorisk förnekelse av auktoritet. Han vill inte lyda, han försvarar sina intressen.
3. Intelligens. Hög IQ, intellektuella förmågor på gränsen till genialitet. Samtidigt, i skolåldern, kanske de inte skiljer sig åt i skolprestationer.
4. Kreativ potential. Tonåringen är begåvad, manifesterar sig i kreativitet. Talanger kan dyka upp från tidig ålder.
5. rastlöshet. Indigos är energiska, impulsiva. De är benägna att få humörsvängningar och depression. Ofta är de utspridda, tappar koncentrationen utan anledning.
6. Empirisk kunskap om världen. Världen är känd inte så mycket rationellt som sensuellt. Människan strävar efter att känna allt, att prova allt.
7. Stark känsla för rättvisa. Fakta om orättvisa är svåra att uppleva, de tenderar att stå upp för de svaga. De har också en hög ansvarskänsla.

Den unge mannen visar också en utvecklad intuition, kan snabbt bemästra prylar på grund av sitt utvecklade intellekt och naturliga "stil".

Dessa människor är benägna till kreativitet, men de kan skapa inte bara inom populära konstområden utan också i samma programmering. De förkastar konservativa utbildningsmetoder, tolererar inte fysiskt våld och kräver respekt. Annars kan de dra sig tillbaka i sig själva och tappa intresset för att kommunicera med föräldrar, lärare och kamrater.

Intellektuella förmågor hos indigobarn

De tillskrivs ett utvecklat intellekt, mycket över genomsnittet. Samtidigt är Indigo inte alltid nördar. De behöver inte vara bra elever. Tvärtom, på grund av frånvaro, humörsvängningar och impulsivitet är det mer sannolikt att de har låga eller genomsnittliga akademiska prestationer. Samtidigt blir barnet ljust efter sina år, behärskar enkelt prylar och all digital teknik. Det kan tyckas att om han vill kommer han att förstå vad som helst.

Men bristen på lust gör det omöjligt att förstå vissa vetenskaper och lösa specifika problem. Om en person tappar intresset för något, kommer det att vara otroligt svårt för honom att tvinga sig själv att göra det. Indigobarn kännetecknas inte av uthållighet och flit. De kommer knappast att stå som exempel. Hyperaktivitet låter dem inte sitta stilla, och de byter ofta till något nytt, ändrar intressen drastiskt och omprioriterar.

Föräldrar kanske märker att en son eller dotter inte avslöjar sin intellektuella potential ens med 30 % som en del av utbildningen. Och samtidigt läser man "favoritämnen" på högsta nivå.

Indigos kan vara svåra C:n men utmärker sig på att lära sig specifika ämnen som intresserar dem.

De visar också sin intelligens i vardagen, i kommunikation. När du pratar kan det verka som att du pratar med en vuxen. Även om samtalspartnern är 10-12 år.

Indigobarns beteende

De erkänner inte myndigheter. De kan visa respekt och till och med lyda sina föräldrar, men bara om de anser det nödvändigt. Eller under hot om straff, men i det här fallet är det bättre att inte räkna med uppriktigheten i lydnadshandlingar. Ofta känner dessa tonåringar inte igen traditionella utbildningsmetoder. I synnerhet förnekar de behovet av att lyssna på äldre bara för att de är äldre och mer erfarna. Därför kommer det att vara extremt svårt för konservativa och dominerande föräldrar att hitta ett gemensamt språk med sitt barn.

Typiska beteendeegenskaper:

• Impulsivitet.
• Stängning.
• Ökad känsla för rättvisa.
• Avvisning av auktoritet.
• Hög självkänsla, självrespekt.

De har humörsvängningar. Utan uppenbar anledning kan en bebis eller tonåring bli ledsen och dra sig tillbaka in i sig själv, även om han skrattade högt för två minuter sedan. Han kännetecknas av impulsivitet, en tendens till depressiva tillstånd och till en svår upplevelse av misslyckande. Dessa barn är aktiva, ibland till och med för mycket. De kan inte sitta still samtidigt som de sällan letar efter kontakter med sina kamrater - de har inte en bred vänkrets, de föredrar att spendera tid vid datorn eller kreativa aktiviteter framför spel på gatan.

Hur man uppfostrar indigobarn

Psykologer och barnläkare, långt ifrån mystik, rekommenderar att de uppfostras som vanliga spädbarn och ungdomar med specifika utvecklingsegenskaper. Faktum är att teorin inte finner bekräftelse inom medicinen, läkare och lärare kan inte utveckla ett vetenskapligt koncept för uppfostran av Indigo. Därför rekommenderas det att ta hänsyn till psykets individuella egenskaper. I de flesta fall handlar det inte om unika, utan om föräldrars oförberedda förväntningar. Inaktivitet i det här fallet är helt enkelt farligt. Det finns en stor sannolikhet att sakna barnet och inte etablera kommunikation med honom, vilket stärker hans asocialitet genom att ta bort det.

Det värsta man kan göra är att låta allt gå sin väg, att börja "dyrka" den lilla mannen som en "representant för en ny ras", i tron ​​att han kom från yttre rymden och kommer att uppfostras av sig själv. Inte uppfostrad.

Men sådana förslag finns ofta i pseudovetenskapliga verk av synska och parapsykologer. Många författare föreslår att man går bort från utbildning och helt enkelt ser hur barnet utvecklas på egen hand. Naturligtvis är detta tillvägagångssätt ett misslyckande och inget gott kan komma ur det.

Att förtrycka indigobarn och försöka visa dem vem som är chef är också fel beslut. Det är bäst att börja förstå barnet, älska honom uppriktigt och ge honom möjligheten att känna sin kärlek. I inget fall bör du behandla honom som en utomjording - rädsla och besvikelse är oacceptabla. Prata inte om unikhet, säg inte till barnet att han inte är som alla andra. Älska honom, överväg de individuella egenskaperna hos psyket. Om du har problem, se till att kontakta en psykolog.

Åsikter från forskare, läkare och forskare

Forskare är kategoriska: representanter för det vetenskapliga och medicinska samfundet som har erkänt möjligheten att fenomenet existerar kan räknas på fingrarna. Mycket oftare säger de att föräldrar försöker flytta ansvaret för sitt eget misslyckande i utbildningen till den "kosmiska essensen" hos spädbarn och ungdomar. Professor M. Bezrukikh noterade särskilt att det under många års diskussion om indigobarn inte var möjligt att undersöka en enda. Enligt hans mening finns de flesta "tecken" hos många vanliga barn och de som lider av en rad psykiska störningar.

Forskare insisterar på att varje "tecken" har en vetenskaplig, medicinsk förklaring. I synnerhet kan asocialitet tala om Aspergers syndrom, och de flesta av de andra tillskrivna dragen om uppmärksamhetsstörning och hyperaktivitet. Psykiatriker rekommenderar starkt att man vänder sig till läkare och inte registrerar spädbarn som "unika representanter för en ny ras." För risken att missa ett vetenskapligt grundat syndrom som kräver professionell observation är stor.

Psykologernas åsikt

Det är värt att nämna att vi analyserar åsikter från specialister som har en viss vikt i den professionella miljön. Vi kan inte klassificera parapsykologer som sådana.

Ur specialisternas synvinkel borde bara tanken på att ditt barn är en indigo vara motivationen för att kontakta en psykolog.

Faktum är att många föräldrar uppfattar avkommor som investeringsprojekt. Investeringar (styrka, nerver, pengar) i deras utveckling bör ge resultat. Men resultatet motsvarar inte alltid förväntningarna. Och då uppstår tanken på unikhet särskilt ofta.

Enligt psykologer är det så föräldrar försöker befria sig från ansvar och placera det på ett "icke-förstående samhälle". Experter säger också att "unika" barn ofta tillåts absolut allt. När allt kommer omkring, vem är Indigo ur många synska synvinkel? En unik representant för en ny ras. En man vars originalitet inte känner några gränser. Som ett resultat utvecklar barnet inte bara en uppriktigt uppblåst självkänsla, utan också en fullständig frånvaro av uppföranderegler, en kultur av relationer med människor.

Föräldrarnas uppgift är att uppfostra en lycklig person. Kommer en tonåring att kunna bli riktigt lycklig om bristen på ordentlig utbildning berövar honom grundläggande kommunikationsförmåga? Knappast.

Istället för en slutsats: Myterna om indigobarn

Myt #1. Speciellt DNA

Påstås ha de ett unikt DNA med en speciell uppsättning koder, som ett resultat av vilket en person blir mer perfekt och utvecklas redan på gennivå. Så är det inte - ingen sådan studie har genomförts och du kommer inte att hitta några vetenskapliga data om att en unik struktur av mänskligt DNA upptäcktes. De finns helt enkelt inte.

Myt #2. Unik immunitet

Enligt den person som först tillämpade vår term, Nancy Ann Tapp, är upp till 70 % av barn under 10 år Indigo. Men andelen kroniska sjukdomar och läkarnas uppgifter är en besvikelse - det finns inga sådana betydande siffror i förhållande till friska spädbarn. Dessutom har inga studier av immunsystemet i detta avseende också utförts. Följaktligen är myten 100% ogrundad.

Myt #3. Geni

De verkar alla vara lysande. Men även de av dem vars föräldrar är 100% övertygade om att deras bebis uppfyller alla "tecken" är inte nördar. Följaktligen kan barn kännetecknas av hög intelligens, men inte fantastiskt geni. Naturligtvis kan man argumentera och säga att alla nördar är Indigo. Men ingen forskning, särskilt vad gäller färgen på deras aura, har utförts. Därför kan genialitet inte förknippas med mystisk unikhet. Åtminstone ur vetenskaplig synvinkel.

Indigo är färgen på energi som är ny för vår planet, och indigobarn är representanter för nästa "sinne" som är rätt för mänskligheten, enligt vilket det en dag kommer att börja leva. Detta är energin av kärlek, vänlighet, allmakt, hälsa.

Indigobarn är inte bara barn med en ovanlig aurafärg, de är först och främst extraordinära barn som bokstavligen skiljer sig i allt från den vanliga idén om barn. Från ung ålder pratar de om världens öde, visar unika fenomen och talanger, skiljer sig från andra i en ovanlig beteendelinje, har unika ledaregenskaper, pratar om sina tidigare liv, andra universum och läser andra människors tankar.

Dessa barn har en mycket välutvecklad tallkottkörtel (som är belägen i området kring pannchakrat). Enligt synska är det hon som är ansvarig för en persons förmåga till telepati och klärvoajans. Tack vare denna funktion har sådana barn absolut inga svårigheter att kommunicera med människor - de omgivande vuxna och barn förstår dem perfekt. Problem uppstår först när en av de vuxna börjar tvivla på att detta sätt att kommunicera är normalt.

Det är väldigt vanligt att indigobarn kallas hyperaktiva. Med sann hyperaktivitet kan barnet inte medvetet kontrollera sin motoriska aktivitet och stanna vid behov. Han är ständigt i rörelse, men denna rörelse är ofta obetänksam. Det är verkligen väldigt svårt för ett sådant barn att kontrollera sitt beteende. Den "hyperaktivitet" som tillskrivs Indigo, tvärtom, förklarar den olika strukturen i deras hjärnstruktur. Hos dessa barn fungerar energikanalerna på ett sådant sätt att de låter dem bearbeta information många gånger snabbare än alla är vana vid.

Ett annat utmärkande drag hos Indigo är en mycket fantasifull helhetsuppfattning. Den är kapabel, som en blixt, att förstå stora verkliga relationer, såväl som texter. Sådant tänkande sker 400-2000 gånger snabbare än vanligt tänkande, som går från tanke till tanke, från ord till ord. Denna omständighet förklarar varför Indigo har den högsta, på gränsen till genialitet, IQ. Ett intressant faktum är att andelen hjärnresurser som aktivt används av dessa barn är 10-14 procent, medan människor vanligtvis använder 6-7 procent. Det är därför det ofta händer att vuxna, när de pratar med Indigo, börjar ställa en fråga till dem, och de ger redan ett svar och startar ett annat ämne, som samtalspartnern precis har lyckats tänka på!

Och denna ovanligt höga nivå av energi och intelligens hos de Nya Barnen letar ständigt efter ett utlopp i handling. Deras hjärna bearbetar information med ljusets hastighet. Och om de, eller de vuxna runt dem, inte finner någon användning för denna energi, blir Indigo ovanligt uttråkad. Därför är möjligheten till ständigt självuttryck genom kreativitet, kognitiv aktivitet eller fysisk aktivitet extremt viktig för dem.

En analys av DNA från Indigo-barnet genomfördes och det visade sig att hans kod inte är typisk för en vanlig person. . Normalt humant DNA innehåller 64 kodon, varav endast 20 är permanent på och resten är inerta. Pojken hade 24 kodon aktiverade. Snart upptäcktes ytterligare ett barn med en modifierad DNA-struktur. Sedan hundratals och tusentals andra. Ibland inkluderades upp till 32 eller fler kodon i Indigo! Enligt en speciell studie har idag 1 procent av världens befolkning (60 miljoner små jordbor) perfekt immunitet.

Du kan skriva många avhandlingar om ämnet vad de är - Indigobarn, vad är egenskaperna hos deras beteende, ge exempel från deras liv och föreslå möjliga alternativ för deras uppväxt. Men utan en djup förståelse för vilka Indigo-barnen är och vad deras syfte på jorden är, kommer det att finnas fler frågor än svar.

Huvuddragen hos Indigo-barn är deras sätt att känna till världen omkring dem: till skillnad från den vanliga logiska trial and error-metoden använder de intuition, genom vilken de får information från Ovan om vilket beslut som kommer att vara det enda sanna och mest effektiva i en viss situation. Det är denna unika egenskap som bestämmer deras kategoriska i uttalanden, deras egensinnighet och förnekandet av stereotyper, och dessa egenskaper manifesteras från en ung ålder. Förnekandet av en sådan egenskap hos indigobarn kan orsaka många motsägelser och konflikter i uppfostransprocessen, eftersom föräldrar av vana försöker uppfostra ett barn i enlighet med deras livsåskådning, tyder på att barnet är orimligt och inte vet någonting om världen har därför ingen rösträtt. Denna diskrepans i åsikter och förståelse för föräldrar och barn orsakar ett stort antal konflikter, avslag, nervsammanbrott, etc. I särskilt akuta fall av sådana konflikter kan barnets motståndskraft mot föräldrar utvecklas till någon form av sjukdom som är svår att bota.

Men i stort sett behöver inte indigobarn utbildning som sådan i den allmänt accepterade förståelsen, eftersom inställningen till deras utbildning inte bör baseras på att förse barnets kropp med mat och möbler, utan på återupplivandet av deras sinne - den gudomliga essensen , född inte i den materiella världen, utan given av Gud och innesluten i kroppen. Det finns ingen större olycka för ett sådant barn än ateistiska föräldrar. På grund av den höga begåvningen hos indigobarn och den höga risken för att de missförstås och avvisas av föräldrar och andra, finns det också möjligheten för asocialt beteende hos sådana barn, eftersom detta är den enda form av protest som finns tillgänglig för dem i tidig ålder och tonåren. Med tanke på detta är det nödvändigt att varna föräldrar för att försöka underkuva indigobarn, att påtvinga dem sin vision och världsbild, eftersom detta är kantat av det faktum att sådana barn i högre ålder kan bli drogmissbrukare, lida av alkoholism eller leda en asocial livsstil.

Indigobarn är inte bara barn med en "mörkblå aura", de är barn som har många gåvor och talanger i sina sinnen, vars antal och syfte är flera gånger större än begåvningen hos barn från den tidigare generationen. Indigobarnens begåvning innebär närvaron av ett stort antal fenomen och gåvor inbäddade i deras sinnen från födelsen från Ovan, som börjar manifestera sig i deras tidiga barndom.

Fenomen och gåvor är samma talanger, bara inte utvecklade på konstgjord väg eller förvärvade under uppfostran och utbildning, utan ges av Gud för att förverkliga en persons öde i varande. Människan, till skillnad från djur, har ett syfte inte bara att vara fruktbar och föröka sig. För att förverkliga detta syfte räcker inte kroppens förmågor, det är också nödvändigt att utveckla sinnets förmågor, det vill säga en framtidsperson (redan närvarande) på jorden som ett resultat av hans förbättring är en person som har sann kunskap om allt på jorden och använder till fullo sina gåvor och talanger.

Före födseln får varje individ en del av sann kunskap in i sitt sinne, för att förverkliga vilken hans själ och sinne inkarnerar i den materiella världen. Denna kunskap avgör en persons individuella öde - den verksamhetssfär om vilken han har perfekt, sann kunskap i sitt sinne. Det vill säga, varje barn, och särskilt indigobarnet, är redan ett potentiellt geni: en poet, politiker, filosof, ekonom, administratör, etc.

Alla människor på jorden har ett visst öde, som uppfyller det, en person går den kortaste vägen till Sanningen. Skillnaden mellan indigobarn och andra människor som också har ett öde är att känna till detta öde från en väldigt tidig ålder, känna det och vilja följa det. Därav en sådan oåterkallelig törst efter kunskap hos indigobarn, deras förkärlek för experiment, ljusstyrkan i manifestationerna av inre gåvor. Föräldrarnas och samhällets uppgift är att hjälpa ett sådant barn att upptäcka och förverkliga den kunskap som är inneboende i honom; inte för att lära ut gamla, döda erfarenheter från svunna tider och andra människor, utan för att hjälpa till att föra ny kunskap till vår värld. Om vi ​​överdriver några fakta kan vi dra slutsatsen att föräldrar måste lära sig av indigobarn uppfattningen av världen och inte påtvinga sin egen vision.

När man förstår alla funktioner hos Indigo-barn och vad exakt dessa egenskaper beror på, uppstår en rimlig fråga - vad orsakade deras utseende på jorden? Dessutom har deras antal ökat stadigt under de senaste decennierna.

Framväxten av generationen Indigo-barn orsakas först och främst av det akuta behovet av att fundamentalt förändra det allmänna medvetandet. I en global mening är utseendet på indigobarn förutbestämt av ett mål - genom deras exempel lär Herren oss att kommunicera med honom.

Indigobarn är en ny generation av folkreformatorer, kallade i framtiden att förändra vår världsbild och uppfylla Herrens plan för att bygga ett nytt samhälle. Det är för förverkligandet av detta mål som de har frihetskärlek och önskan att endast lyda de högsta gudomliga lagarna, samtidigt kunskap om de gudomliga lagarna, på vars uppfyllelse deras välbefinnande och kreativa förverkligande beror. Därav den ökade känslan av rättvisa och den levande manifestationen av ledarens förmågor, noterade av lärare och föräldrar. Varje försök att göra om dessa egenskaper kan orsaka skada, jämförbar med barbarisk inblandning i en levande varelse, eftersom egenskaperna hos indigobarn är "inskrivna" i deras sinnen och själar som en genkod i DNA.

Fram till nyligen trodde vetenskapen att Homo Sapiens är den högsta graden av evolutionär utveckling av liv på jorden.

Det är dock troligt att vår egen art redan utvecklas. Det handlar om de så kallade barnen Indigo.

Själva konceptet med barn indigo” användes första gången av den amerikanska psykiska och synestetiska Nancy Ann Tapp 1982 i boken How to Understand Life with Color. När man undersökte auran * hos ovanliga barn, avslöjades det att de har en mörkblå färg - färgen på indigo.

Aura(lat. aura - andetag, bris, vind) - en manifestation av människans själ och ande; det lysande höljet som omger människokroppen, synligt under översensorisk perception.

Indigo barn bokstavligen allt skiljer sig från den vanliga idén om barn. De är extraordinära, mer självständiga, upplever mer akut ensamhet och missförstånd. De visar unika fenomen och talanger, skiljer sig från andra i ett ovanligt beteende, gillar inte att lyda och försöker inte underordna sig. De väcker beundran, rädsla och nyfikenhet. De är ett naturmysterium. Så vilka är indigobarnen?

Dessa unika människor kan kännas igen av deras ögon - de är ljusa, kloka, själfulla. Om vanliga spädbarn under de första månaderna av livet ännu inte kan fokusera sina ögon, kan Indigo-barn inte bara fokusera på enskilda föremål och titta på dem uppmärksamt, utan efter en tid börjar de prata om världens öde, för att visa sina unika förmågor inom olika områden. Det räcker med att minnas en pojke som vid 5 års ålder behärskade hela världsrepertoaren av verk för fiol och samtidigt uppträdde med en orkester av redan vuxna musiker som första fiol.

VILKA FÖRMÅGA HAR DE?

De förmågor de har Indigo barnär verkligen fenomenala.

V. I. Vernadsky förutspådde att en person under 2000-talet kommer att lära sig att kommunicera med noosfären, och att intuition kommer att vara den enda kommunikationskanalen. Huvuddragen hos Indigo-barn är att de i processen att lära sig om världen omkring dem använder intuition (i motsats till den vanliga logiska trial and error-metoden), genom vilken de får information från ovan om vilket beslut som kommer att vara det enda sanna. och mest effektiv i en viss situation.

Dessutom kan personer med en indigo-aura telepatiskt kommunicera med varandra både direkt och på distans. Indigo, som en röntgen kan de se de inre organen hos en person, de kan läsa en bok med sina handflator eller till och med fötter. De kan komma ihåg i detalj sitt tidigare liv och till och med få information från noosfären - informationsfältet på vår planet, såväl som från kosmos.

Vissa av indigos har speciell immunitet. Så i början av nittiotalet av XX-talet i USA föddes en pojke till HIV-infekterade föräldrar. Enligt resultaten av de första testerna var barnet också smittat. Tester som togs från honom vid sex års ålder visade dock att viruset försvunnit spårlöst. Dessutom gav efterföljande studier överraskande resultat: cellerna som togs från pojken, trots påverkan på dem av olika virus, förblev immuna. Sedan bestämde sig forskarna för att göra en DNA-analys. Mänskligt DNA innehåller 64 kodon - bärare av genetisk information, och bara 20 av dem "fungerar ständigt". 4 fler kodoner än genomsnittspersonen.

VAD HAR DE GEMENSAMT?

Den amerikanske psykologen Lee Carroll i sin bok Indigo barn» beskrev fyra typer av barn Indigo och deras livsprogram:

1. Humanister. I framtiden kommer de att bli läkare, advokater, lärare, sjömän, affärsmän, politiker, vetenskapsmän. Barn av denna typ är extremt sällskapliga, de kan ha långa och vänliga samtal med vilken person som helst om vilket ämne som helst. De är hyperaktiva och därför klumpiga. Som barn förstår de inte hur de kan leka med bara en leksak. De skakar ut innehållet i alla lådor och sedan kan de antingen leka eller inte röra någonting alls. Att få dem att städa rummet är nästan omöjligt.

2. Konceptualister. Den vanligaste typen. Dessa är framtida ingenjörer, arkitekter, designers, astronauter, militärer, piloter, resenärer. Barn av den här typen har en bra kroppsbyggnad, fingerfärdighet, ambitioner och ledare. I barndomen är föremålet för kontroll av pojkar oftast deras egna mödrar, flickor - fäder. Om de förlorar sin förälder skapar det problem för dem senare i livet. Sådan Indigo i tonåren har en tendens till dåliga vanor, särskilt droger. Föräldrar bör följa deras beteende mycket noga, och när de börjar gömma saker eller säga saker som "kom inte in i mitt rum", skadar det inte att ta reda på vad de gömmer.

3. Konstnärer. Den minsta typen hittills. Indigo av denna typ är svår att överleva under moderna förhållanden. De är väldigt känsliga och sårbara, har en graciös kroppsbyggnad. Oavsett vilken sfär av mänsklig aktivitet de vänder sig till, har de alltid ett kreativt förhållningssätt. Om de går in på medicin blir de bra kirurger. Inom konsten blir de framstående skådespelare. Vid 4-10 års ålder kan "artister" prova på ett dussin och ett halvt slags kreativ aktivitet, lära sig spela fem eller sex olika instrument samtidigt, men när de når tonåren kommer de att välja ett av dem och uppnå höga grader av behärskning.

4. Att leva i alla dimensioner. Indigo av denna typ kan vara mobbare och mobbare, eftersom de är mycket större än representanter för de andra tre typerna, och inte vet hur de ska anpassa sig. Dessa barn vet allt och allt. Redan i spädbarnsåldern lär de sina egna föräldrar, de försöker alltid göra allt själva. Från sådana know-it-alls växer framstående personligheter. Det här är människorna som för nya filosofier och nya religioner till världen.

NÄR DÖKDE DEN FÖRSTA INDIGO?

De första indigobarnen började födas i slutet av 70-talet av 1900-talet. Då var de få. På 1980-talet var de 15 %. Sedan dess har det blivit fler och fler av dem. Enligt vissa uppskattningar finns det nu cirka 60 miljoner indigos på vår planet. Det finns ingen officiell statistik över detta. Psykologen Irina Gryaznova ger följande siffror: idag bland 50-åringar indigo - 1%, bland 30-åringar - 10 och bland 12-åringar - 25%.

VAD ÄR DERAS MISSION?

Att återföra den förlorade harmonin till världen - detta är syftet med Indigos vistelse på vår planet. Även i det antika Grekland, på portarna till Apollontemplet i Delfi, fanns inskriptionen "Känn dig själv". Det verkar som att indigos kom till jorden för att uppfylla detta förbund, för att tränga in i sitt eget medvetandes världar och bemästra sina psykes möjligheter: att lära sig att kontrollera tankar och känslor, att kontrollera arbetet med subtila bioenergetiska strukturer - och att lär andra människor detta. Åtminstone de som kommer att kunna uppfatta ny kunskap.

VAD ÄR SKILLNADEN PÅ INDIGO FRÅN EN VANLIG MÄNNISKA?

Människor med en indigo-aura är internt motsägelsefulla personligheter. De kombinerar kärlek till människor och aggressivitet, naivitet och fyndighet, ett passionerat sug efter viss kunskap och totalt ointresse för andra. De erkänner inte auktoritet och vill inte följa reglerna. De har en utvecklad känsla av självvärde, vilket ofta irriterar dem runt omkring dem.

Vad som väcker uppmärksamhet Indigo och är av särskilt intresse, de förstår och lär sig av ett halvt ord. Dessutom är de väl insatta i digital teknik.

Indigo har en annan syn på verkligheten. Ibland erbjuder de helt oväntade och icke-standardiserade lösningar på problem som andra inte ser.

Baksidan av icke-standard Indigoär deras hjälplöshet i vardagen.

VAD ÄR BAKSIDEN AV DERAS Icke-STANDARDITET?

Trots sin unika, Indigo inte utan problem.

Indigos kan dra sig tillbaka in i sig själva, och anledningen till detta är bristande förståelse hos andra. Trots sin enorma intellektuella potential behärskar de knappast skolans läroplan. Guidade av sina egna interna kriterier, Indigo de delar upp kunskap i vad de behöver och vad de inte behöver, och de senare vägrar helt att acceptera det. Det är svårt för dem att ta tentor – de förstår inte alls varför de ska anmäla till någon.

De anpassar sig sämre i samhället, accepterar inte beteendenormerna, vägrar "rätta" och "erkänner sina misstag".

Det viktigaste för Indigo är att vara i sin egen sorts krets.

KAN INDIGO VARA SKADLIG?

I sig själva är indigos inte farliga, de strävar inte efter destruktiva mål. Men om världen trycker undan dem, försöker påtvinga okarakteristiskt beteende eller straffar dem, kommer indigos att reagera aggressivt. Under den senaste tiden har fyra liknande fall inträffat i USA och Europa: barn sköt sina klasskamrater och lärare. Det påstås att alla dessa barn var Indigo. Onsdagen accepterade dem inte – och de tog hämnd.

Försöker lura Indigo kan också orsaka en aggressiv reaktion hos Indigo. Det är extremt svårt och ibland omöjligt att återvända till sitt förtroende.

Indigos är observanta och intelligenta, de känner till föräldrarnas och andras svaga sidor och kan använda detta för manipulation. Däremot känner de ingen ånger. Indigos är övertygade om att de har skickats till jorden på ett speciellt uppdrag, och om de motarbetas kommer de inte att sluta med någonting.

FINNS DET KÄND INDIGO?

En av de moderna indigon är Hollywood-skådespelaren Orlando Bloom, som spelade rollen som tomten Legolas i Sagan om ringen och Will Turner i Pirates of the Caribbean. Bloom föddes i Storbritannien den 13 januari 1977. Hans mamma var en extraordinär och mångsidig kvinna: hon försökte sig på prosa, drev en språkskola för utländska studenter och var engagerad i affärer. Orlando förlorade sin far vid fyra års ålder. Därför började en familjevän, Colin Stone, hjälpa sin mamma med att uppfostra lilla Orlando och hans syster (senare erkände mamman att det var han som var Orlandos biologiska pappa). Hjälp behövdes verkligen, och allvarligt - som barn led Orlando av dyslexi: en livlig och kvick pojke läste mycket dåligt och talade inte särskilt bra, även om han klarade matematiska uppgifter bra. Som tur var hade han många andra hobbyer: fotografering, teater, ridning. Orlando började sin skådespelarkarriär tidigt och deltog i skolproduktioner. Vid tjugo års ålder dök han för första gången upp på duken i filmen Wilde, efter att ha spelat i flera tv-serier innan dess. Och sedan 2002 ("The Lord of the Rings") väntade verklig ära honom. En fantastisk slump: Orlando Bloom är inte bara indigo i psykologisk mening, det är också hans astrologiska färg.

Indigo inkluderar även skådespelerskan Oksana Akinshina, skådespelaren och TV-presentatören Ivan Urgant, pianisten Polina Osetinskaya, kompositören Igor Vdovin och journalisten Yevgeny Kiselyov.

Välkommen till sidorna på min blogg vanliga och tillfälliga läsare! Ämnet för dagens diskussion kommer att vara indigofolket. Om vilka de är: hittebarn av utomjordingar eller vanliga människor med superkrafter, kommer artikeln att berätta.

Jag tror att alla som stötte på denna exotiska term hade en rimlig fråga: " Indigo, vilken typ av människor ? De flesta av källorna är höljda i mystiska talesätt om att passera genom väggar, migranter från andra planeter och annan science fiction. Men alla glömmer en enkel sanning: indigos dyker inte upp plötsligt, de är våra blodsbarn som växer upp och blir vuxna. Eftersom våra vanliga fysiska lagar gäller dem, kan vi sluta betrakta dem som "andra" helt enkelt och förstå vad som är deras egenhet.

Indigo kan vara du själv eller din granne, eller den käraste och närmaste personen.

Varför dök de upp?

Först skulle jag vilja prata om varför de kallas indigo och var denna term kom ifrån. Mina läsare vet trots allt att allt har en anledning, eller hur? Indigo är en blåviolett färg i spektrumet. Och hur är det med människorna här? Svaret ligger i det esoteriska. Auran är energifältet för en person, målat i olika färger beroende på lagret för en person eller hans livssituation för tillfället. Tro det eller ej – du bestämmer. Men forskare tror att det finns cirka 4% av människor på planeten som kan se energiskal.

De flesta av dessa människor är på något sätt kopplade till förutsägelser. 1982 gjorde den berömda klärvoajanta Nancy Ann Tapp ett ödesdigert uttalande: vissa barn gör det inte gyllene aura och mörklila. Sedan började studien av barn som har ett energifält av en så konstig färg.

Vad är unikt?

Det speciella med sådana barn är inte alls i närvaron band mellan fingrarna eller antenner för kommunikation med rymden, men i fantastisk känslighet. Kanske är detta det mest rymliga ordet. För till allt: till känslor, förändringar, orättvisor, lögner. Det som inte alla människor kan lära sig under en livstid vet de och kan göra från födseln.

Varför talar jag nu bara för indigobarn? Men vad sägs om vuxna – en logisk fråga uppstår. Liksom själva fenomenet har vissa aspekter ännu inte studerats. Men till skillnad från barn är indigo vuxna mindre vanliga. Troligtvis för att de gömmer sig och lever ett normalt liv. Men en del lägger fram hypoteser om att arbeta inom specialtjänsten eller om självmord på grund av överdriven sårbarhet.

Vilka är dom ? Children of the New Age, som Lyudmila Protopovich kallar dem i henne bok "Var kom indigos ifrån?", har en rad speciella tecken som kvarstår oavsett ålder.

Av dessa kan följande listas:

1. Hög intelligens. Från 2 års ålder överraskar och skrämmer sådana barn ibland sina föräldrar med sina kunskaper. När allt kommer omkring, hur får ett vanligt barn en fördjupad kunskap om konst eller politik, om han precis har lärt sig att tala? Under hela livet ökar mängden kunskap bara. Indigos intelligens går utöver genomsnittet och börjar sin nedräkning från 170. Samtidigt är detta inte en garanti för framgång i studier, och varför, kommer artikeln att svara på .
2. Visdom. Kära läsare, vilka egenskaper tillskrivs de vise från alla slags liknelser? Opartiskhet i omdöme och beteende, men samtidigt viljan att förbättra universum . Det är lågt engagemang i aktuella händelser, som om en person fysiskt är här, men inte med tankar.
3. Sanning. Att övertyga om behovet av något om denna väg inte har rättvisa eller kärlek är omöjligt. Indigos accepterar inte förmåner eller gömmer information, så de ljuger aldrig eller tillåter andra. De vet tydligt när den andra personen är uppriktig och när inte.
4. Tankeläsning. Skälet till detta fenomen är av intresse för många forskare. Den viktigaste är åsikten att människor i en annan värld hämtar kunskap från jordens informationsskal, där allt finns. Därför kan de läsa tankar. Gissa inte, men vet en tydlig tankeform i den form den ser ut i ditt (nåja, eller inte ditt huvud :) Det finns en utmärkt artikel om detta ämne.

1. Individualitet. Inkonsekvens med normerna, eftersom de vet sitt syfte och följer det från barndomen, oavsett vad det är. Dessa är ljusa personligheter som ofta är ensamma på grund av missförstånd från andra. En artikel skulle passa här. .
2. Överkänslighet. Både plus och minus. Människor i den nya världen är känslomässiga, de lever alla sina känslor maximalt, vad de än är. De ger sig spårlöst och upplever akut misslyckande eller förbittring. Under lång tid kan de inte släppa situationen, så de kan bli deprimerade. Hur man hanterar dessa förhållanden, kommer artikeln att hjälpa X.
3. Hjärnans specifika arbete. Indigo båda halvklotformade . På grund av den samtidiga aktiveringen av cortex i båda hemisfärerna analyserar de snabbt information och har färdigheter från olika områden. Flytande i höger och vänster hand.
4. En genomträngande look. Titta direkt på en bekant eller obekant person hela tiden.
5. Hur det än må vara, trots det enorma kunskapsförrådet och förmågan att läsa tankar, är indigos dåligt socialiserade. Det är svårt för dem att följa allmänt accepterade normer och regler, eftersom de inte ser poängen med dem och lever redan i ett nytt århundrade som ännu inte har kommit hit. Därför har barn och ungdomar ofta konflikter med lärare och kamrater, det är svårt för dem att anpassa sig till livet i samhället, även i vuxen ålder, ovanlig karaktär.
6. Likgiltighet för pengar. Pengar för dem är bara ett sätt att leva, inget mer.
7. Mental anknytning till liknande. Att inte vara helt ensam hjälper till att koppla indigo till sin egen sort, oavsett geografisk plats. Alla är förbundna med en kedjelänk på en extramaterialnivå, som hjältarna i serien "The Eighth Sense". På detta konto till och med genomfört tester.

Vad kommer härnäst?

Hur man identifierar en person indigo? – det kommer inte att vara svårt, han kommer alltid att sticka ut från mängden. Det bör dock noteras att trots sina superkrafter är dessa människor inte alltid glada. Överdriven mottaglighet gör dem sårbara för världens smärta och orättvisa. För att veta hur du skyddar dig mot aggressiva människor kan du läsa artikeln . Ofta kan det finnas sjukdom som de kan vägra att behandla. Sjukhus är trots allt inte en plats för lycka.

Vad är hans framtid , ett indigobarn? Att växa upp indigo måste anpassa sig till denna värld. Det kommer med stora svårigheter och ibland mycket smärtsamma lektioner. Därför finns ofta 2 ytterligheter: aggression och depression. Aggression mot allt som händer och som är svårt att förändra, depression av samma anledning. Endast indigos med stor makt kan förbli desamma, förändra denna värld.

Det finns inga svar där så unika barn kom från vanliga föräldrar, med sådana fenomenala förmågor, som man bara drömde om tidigare. Det är dock helt säkert att syftet med indigo är att återskapa en ren, ljus värld, full av kärlek och sunda framsteg. Oavsett om du tror det eller inte, är valet ditt!

– Tidigare var det 40-45 personer i klasserna, och det var lättare att jobba med dem. Nu, även om det inte är fler än 25 barn vid skrivbordet, har det blivit otroligt svårt att lära dem.

"Barn är utanför kedjan", säger lärarna. – De har blivit helt okontrollerbara, har slutat räkna med vuxnas åsikter, har tappat all auktoritet och normer, beter sig som de själva vill eller behöver. De kan till exempel enkelt ställa sig upp mitt i lektionen från sin plats utan att be om att få närma sig en klasskamrat eller ens lämna klassen. De kan, utan att skämmas, säga till lärarens ansikte att hon "lär dem fel". I bästa fall reagerar de inte på kommentarer, och i värsta fall svarar de med aggression och övergrepp. Mer än en lärare har hört orden "fool" eller ännu starkare från dem. Tidigare, för 10-20 år sedan, var sådana "instanser" sällsynta - i värsta fall en av 40 personer. Idag är det bara 23 elever i vår klass, varav minst sex klassas som oregerliga.

Barn har blivit märkbart friare i sin vilja, i ord och handling. Förmodligen lika mycket som samhället i sig har förändrats. Tidigare har allt som rör skolan inte bara kritiserats. Inte ens diskussioner var tillåtna. Som i politiken. Beslutet från ovan var korrekt, punkt. Nu utvärderar föräldrar statens politik och barnen utvärderar skolförvaltningen. Ja, lärarna har förändrats. Skolan ligger förstås långt efter samhället, men det sker fortfarande förskjutningar. Häromdagen rådgjorde jag och killarna till exempel och bestämde oss för att skjuta upp det fjärde provet några dagar senare, eftersom en av våra elever missade flera lektioner på grund av sjukdom och var tvungen att lära sig materialet. Tidigare hade detta varit omöjligt.

För 30 år sedan var eleverna förslavade, skrämda, det var dödstyst på lektionerna. De nuvarande svarar mer djärvt, kommunicerar mer fritt. Men deras frihet är mer som otyglighet. Det är därför det finns problem med disciplinen. De har inga interna begränsningar. Även om det fortfarande är användbart för min lektion - det är lättare att göra musik med befriade barn.

När människor uttrycker två identiska åsikter kan det bara vara en slump. Tre håller på att bli en trend. Här verkar det som om vi redan har att göra med ett fenomen: det sker stadiga förändringar i befolkningen, i pedagogiska och utbildningsfrågor, som dessutom redan har omfattat mer än ett land.

Allt ovanstående är verkligen ett fenomen. Uppmärksammad av psykologer och pedagoger i USA i början av 80-talet. Har diskuterats aktivt sedan dess över hela världen. Representeras på Internet av en enorm lista med webbplatser, artiklar och länkar. Men praktiskt taget okänt för vår pedagogiska gemenskap, för att inte tala om föräldrarna. Och detta fenomen kallas - indigo barn.

Indigo barn

Som du vet har varje person en energiaura, som bara superkänsliga människor - synska kan se. Det finns några enheter och tekniker som gör att du fysiskt kan registrera en persons energiaura - dess storlek, form, färg, glödintensitet och så vidare. För inte så länge sedan började forskare och synska märka att det finns fler och fler människor på jorden som "glöder" med en djupblå färg - färgen på indigo. Sedan början av 80-talet i Amerika har detta fenomen blivit ett massfenomen. Det finns påståenden om att nästan 90 procent av barn som fötts i USA de senaste åren är indigobarn.

Det främsta utmärkande draget hos indigobarnet är hans "royalty", självförtroende, hans betydelse. Han har ett högt ego. Han verkar veta något om sig själv som inte är synligt, oklart, inte känt för andra. Men detta "något" gör honom speciell i hans egna ögon, klär honom med ett visst syfte. Irina Stukova delade ett fall från sin erfarenhet:

- "Vad föddes du till?", frågade mamman till hennes 4-årige son en gång. "Att älska dig!" – svarade genast glatt barn.

Indigos resonerar och agerar ofta mer mogna än vuxna och verkar mer mogna än sina föräldrar. Så att de senare har en känsla av att det inte är dem, utan de är uppfostrade och lärda. Till exempel hur man bygger familjerelationer.

Invärtes, naturligt övertygade om att de är perfekta och oklanderliga, indigobarn, som ställs inför avslag, går först vilse och drar sig sedan tillbaka. De lider mycket av ensamhet och missförstånd. Men de kommer aldrig att svika sig själva, de kommer inte att bete sig som det är accepterat eller förväntat. Och detta är ett annat kännetecknande drag hos dem - att auktoriteter och regler inte erkänns om de strider mot deras egen världsbild. De kan inte tvingas till något om de inte gillar det. Till exempel tål de inte köer alls, de tål inte att vänta. Funktionerna hos indigobarns beteende i bilden av den yngre brodern från filmen "Return" förmedlas mycket exakt.

Om tidigare vuxna trodde att barn är plasticine, från vilken du, medan barnet är litet, kan göra vad du vill, så verkar indigo födas redan fullt bildad. De kan inte ändras. De svarar inte på anklagelser, är döva för anmärkningar. Om vuxna fortsätter att sätta press på dem, och detta tryck börjar skada deras personlighet, hota deras integritet, börjar indigos försvara sig själva. Utan att förstå medlen. Kom ihåg? Det finns inga regler för dem. De kan lätt ringa ohövligt eller till och med slå en lärare som till exempel försöker ta honom i ärmen och tvinga ut honom ur klassrummet eller ställa honom i ett hörn (tyvärr är det inte ovanligt i våra skolor).

Så de flesta vuxna upplever nu hittills ovanliga svårigheter att kommunicera med dagens unga. Lärare klarar inte av klasser, föräldrar klarar inte av sina egna barn, ibland börjar de till och med bli rädda för dem. Alla har inte möjlighet att följa de senaste numren av vetenskapliga tidskrifter och böcker om psykologi och pedagogik för att sätta sig in i de senaste teorierna inom dessa kunskapsområden. Samtidigt är det inte lätt att förstå vad som händer på egen hand. Jag hoppas att denna korta recension av Indigo Children, en samling artiklar av olika amerikanska psykologer, av Lee Carroll och Jan Tober kommer att hjälpa dig med detta.

Lee Carroll och Jan Tober "Indigo Children"

I min yrkeserfarenhet stöter jag ofta på frågor från föräldrar om hur man uppfostrar barn. De utbildningsmetoderna som de känner till fungerar inte. Detta beror på globala förändringar i världen, med en förändring i samhällets krav på en mognad individ. I detta avseende kommer jag att prata om de så kallade Indigo-barnen, barn som kommer till den här världen med ett speciellt uppdrag.

Indigobarn kommer till den här världen med sina egna avsikter och talanger, som tydligt manifesteras från födelseögonblicket. De kan suga till sig kunskap som en svamp, speciellt om de gillar ett ämne som tar dem till en högre utvecklingsnivå inom deras intresseområde. De svarar bäst om du behandlar dem som respektabla vuxna. Indigobarn bär himmelska budskap som vi ännu inte har förstått. De hjälper oss i vårt sökande efter sanning, meningen med livet, fred. Indigobarn kan urskiljas på deras ögon. De innehåller djup visdom och medvetenhet.

Indigo Child är ett barn som har nya ovanliga psykologiska egenskaper och beteendemönster. Detta tyder på att människor som interagerar med sådana barn (särskilt föräldrar), för att nå framgång, måste ändra sitt förhållningssätt till dem, sina utbildningsmetoder. 90 % av barn under 10 år tillhör Indigo-gruppen.

De vanligaste egenskaperna hos indigobarn är:

1. De kommer till den här världen med en känsla av kunglighet (och beter sig ofta därefter);
2. De känner att de "förtjänade att vara här" och är ganska förvånade över att andra inte alltid delar deras åsikt;
3. De tvivlar inte på deras betydelse. Ofta berättar de för sina föräldrar "vem de är";
4. De har inga absoluta auktoriteter, de anser det inte nödvändigt att förklara sina handlingar och erkänna valfriheten;
5. De går vilse när de kommer i kontakt med konservativa system, där traditioner strikt iakttas i stället för manifestationen av kreativt tänkande;
6. De ser ofta ett mer rationellt sätt att göra saker i skolan eller hemma, men andra uppfattar detta som att "bryta mot reglerna" och deras ovilja att anpassa sig till det befintliga systemet;
7. De verkar okommunikativa om de inte är i sällskap med sitt eget slag. Om det inte finns någon i närheten med en liknande mentalitet, drar de sig ofta tillbaka in i sig själva och känner att ingen i den här världen förstår dem. Därför är upprättandet av sociala band under studietiden för dem avsevärd svårighet;
8. De svarar inte på anklagelser om brott mot disciplin. Till uttalanden som ”vänta bara, din pappa kommer, ta reda på vad du har gjort, så får du se ...” förblir de döva;
9. De är inte blyga för att låta dig veta vad de behöver.

Hur man uppfostrar ett indigobarn:

1. Behandla indigobarn med respekt. Välkommen dem in i din familj;
2. Hjälp dem att fatta oberoende beslut angående deras disciplin;
3. Ge dem alltid valfrihet, oavsett vad!
4. Förnedra dem aldrig - aldrig!
5. Förklara alltid för dem varför du ger dem några instruktioner. Och lyssna på dina egna förklaringar. Låter de inte dumma - typ "för att jag sa det"? Om ja, gå tillbaka till dina instruktioner och ändra dem. Barnen kommer att respektera dig för det och vänta. Men om du beordrar dem i en diktatorisk, auktoritär anda utan goda skäl, då kommer barnen att flytta ifrån dig. De lyssnar inte, och dessutom kommer de att ge dig en hel lista med anledningar till varför det inte är bra! Ibland kan dina förklaringar vara de enklaste - som "för genom att göra det här kommer du att hjälpa mig, och jag är fruktansvärt trött idag." Vinn deras hjärtan med ärlighet. Först kommer de att tänka på vad du sa, och sedan kommer de att börja och genomföra;
6. Gör dem till dina partners i sin egen utbildning;
7. Medan de fortfarande är små, förklara för dem allt du gör. De kommer inte alltid att förstå dig, men de kommer att känna hur du tänker och din respekt för dem;
8. Ditt stöd för deras handlingar bör framför allt uttryckas i bildandet av en känsla av trygghet hos dem. Undvik att skylla på och kritisera dem. Låt dem alltid veta att du stöder deras ansträngningar. De kommer att bli mer mottagliga för dina ord – och överraska dig. Tvinga dem inte att uppnå någonting, utan låt dem agera med entusiasm;
9. Berätta inte för dem vilka de är nu eller vilka de kommer att bli i framtiden. De vet det bättre än du. Låt dem själva bestämma vad som intresserar dem. Tvinga dem inte att fortsätta din dynasti och introducera dem inte till familjeföretaget endast på grundval av att flera generationer i din familj har gjort det. Ett sådant barn kommer att förbli absolut dövt för dessa argument;
10. Samtidigt som du definierar gränserna för acceptabelt beteende för indigobarn, behåll det kreativa förhållningssättet till deras uppfostran;
11. Låt oss släppa deras enorma fysiska energi;
12. Låt barnet sätta gränserna själv, och inte tvärtom, de sätter gärna spelreglerna själva med stöd av vuxna;
13. Behandla dem som vuxna och jämställda, men lägg inte vuxna ansvar på dem;
14. Ge dessa barn detaljerade förklaringar och ge dem också rätt att uttrycka sin åsikt när de fattar beslut i olika frågor. Tala inte ner till dem;
15. Höra dem! De är verkligen visa och vet saker som du inte vet;
16. Visa dem lika mycket respekt som du skulle göra för dina föräldrar eller en nära, älskad vän;
17. Om du säger att du älskar dem men behandlar dem med respektlöshet, kommer de inte att tro dig. Inga ord i världen kan ersätta manifestationen av uppriktig kärlek;
18. Din livsstil och ditt beteende i familjen kommer tydligt att svara på frågan om du älskar honom eller inte till indigobarnet!
19. Att kommunicera med ett indigobarn är både hårt arbete och ett privilegium. De kommer att märka vilket knep som helst. Försök inte ens fuska med dem!

Situationer:

Ditt barn olyder öppet regler och vuxen auktoritet eller manipulerar dig. I skolan ljuger eller fuskar han och undviker sina plikter.

Negativ feedback:"Du avskyvärda lögnare! Man går medvetet alla på nerverna genom att hela tiden lura mig och läraren. Vänta på det! Du straffas i fyra veckor! Och jag kommer inte att lyssna på dina lögner längre! Mars, utom synhåll!

Positiv feedback:”Jag blev väldigt upprörd när jag fick reda på att du ljög. Är du rädd för något? Varför berättade du inte sanningen? Låt oss prata om vad som hände. Vi måste tillsammans tänka på hur vi ska ta oss ur den här situationen. Jag vill tro att du i framtiden under liknande omständigheter kommer att bete dig korrekt och ärligt.

Barnet vägrar äta eller äter för långsamt.

Negativ feedback:"Skynda! Du får mig att vänta igen. Ät allt snabbt, annars blir du sittande här ensam. Om du inte äter allt blir du sjuk."

Positiv feedback:"Jag vill att du gör det jag gör. Nu ska jag prova en sked keso, och sedan en risgryta. Tror du att en nallebjörn skulle vilja prova detta?"

Barnet vägrar äta mat på grund av motvilja mot det.

Negativ feedback:"Jag väntar inte på dig längre om du väljer din tallrik. Alla tittar redan på oss."

Positiv feedback:"Låt oss köpa den mat vi vill tillsammans. Det finns två menyer här. Jag gillade dem".
Världen förändras ständigt. För att trivas måste du förändras med dem. Och detta kräver ny kunskap och erfarenhet.

Ditt barn går till dig i det mest olämpliga ögonblicket: du är väldigt upptagen med något.

Negativ feedback: Barnet närmar sig dig, och du tänker indignerat: ”Jaha, det är problem igen. Något hände honom igen." Du intar en defensiv hållning: höj axlarna och dra ihop läpparna.

Positiv feedback: Du lägger försiktigt handen på ditt hjärta och tänker på den kärlek ditt barn behöver och kan ge. Titta på honom försiktigt, med kärlek, slappna av och låt honom veta att du älskar honom och alltid gärna hjälper honom.

Dina barn ställer hela tiden frågor och du måste svara på dem hela tiden. Dessutom måste du oändligt upprepa beteendereglerna för dem, vad som är möjligt och vad som inte är det.

Negativ feedback: Den hårda, motbjudande och irriterade tonen i ditt svar får barnet att förstå: ”Du irriterar mig! Gå någonstans långt bort härifrån" eller "Du förväntades inte här." Att höra sådana ord ständigt kommer barnet att bestämma sig för att han inte är älskad.

Positiv feedback: Din röst är ditt barns läromedel, så var noga med dess ton och klang. När du är irriterad eller arg, ta två djupa andetag, dra in mer luft i lungorna och tala sedan så mjukt, långsamt och tydligt som möjligt.

Barn är utanför din kontroll.

Negativ feedback:"Trampa inte på denna hala stig! Du kommer att bryta nacken som den där tjejen på TV. Lugna dig innan du kommer till sjukhuset." Eller ”Prata inte med främlingar. Olika skurkar strövar omkring. Så fort du kommer till platsen, ring mig omedelbart." Den ständiga förväntningen att något dåligt kan hända barn ger upphov till rädsla, bristande kommunikation eller beredskap att slå tillbaka hotet med våld. Negativa känslor bidrar till produktionen av överskottshormoner av rädsla och aggression, vilket kan undergräva immunförsvaret och till och med leda till olika typer av sjukdomar.

Positiv feedback:"Du och jag har redan pratat om vikten av försiktighet och hur man beter sig med främlingar. Jag är säker på att allt kommer att bli bra eftersom du är diskret och vet hur du ska vara säker. Jag vet att du styrs av både sinne och hjärta i dina handlingar. Kom ihåg att du kan ringa hem om du behöver hjälp." Det är uttalet av de handlingar som du förväntar dig av barnet som kommer att ingjuta de nödvändiga färdigheterna i honom.

Du bröt ditt löfte till ditt barn.

Negativ feedback:”Sluta gnälla över att du inte går på mässan med dina systrar. Du kommer att överleva. När jag var i din ålder tog de mig ingenstans alls." Du vägrade diskutera skälen - oavsett om de var giltiga eller inte - på grund av vilka du bröt ditt löfte. Detta ger barnet rätt att tro att vuxna inte bryr sig om honom eller att de inte går att lita på.

Positiv feedback:”Jag var väldigt upptagen och glömde helt bort att vi hade kommit överens om att gå på mässan. Förlåt kompis. Bli inte förolämpad av mig".

Din hjälplösa lilla bebis fick sina byxor blöta.

Negativ feedback:"Dålig, dålig, dålig tjej! Du vet var du ska kissa, men du gör det i byxorna (eller i din mormors nya soffa). Du gjorde det med flit. Tja, städa nu upp den här illaluktande skiten själv. Och gör aldrig det igen. Och stör mig inte!"

Positiv feedback:"Åh åh! Ser ut som dina byxor är blöta! Ingenting! Jag hjälper dig att ta på dig rena och du kommer att bli bra."

Barnet är besatt av en irrationell och överdriven rädsla för någon situation, person eller djur.

Negativ feedback:"Och du kan inte bara läsa sju rader på en skolfest! Andra barn har mycket längre roller än du. Du beter dig som en bebis. Gå till ditt rum och lär mig delen så att jag är stolt över dig."

Positiv feedback:”Visa mig dikten du behöver läsa på skolfesten. Jag undrar varför läraren valde dig? Han visste förmodligen att du skulle göra ett utmärkt jobb med denna uppgift. Kommer du lära dig allt själv eller hjälper jag dig?”.

Ibland kan ditt barn omedvetet påminna dig om dina egna minst favoritegenskaper.

Negativ feedback:"Hon är så oorganiserad. Hennes rum är en riktig svinstia. Jag tvingar henne nästan att ställa i ordning med en piska. Hon hatar att städa, men hon har inget annat val än att lyda när jag trycker på.

Positiv feedback:"Du och jag har en kreativ strimma och vi jobbar alltid med flera projekt samtidigt. Därför har vi inte tillräckligt med tid att städa. Ja, och det är synd att slänga detta skräp, för det kan ändå komma väl till pass. Vi måste lära oss att vara mer toleranta mot varandras stök."

Föräldrar till Indigo Barn möter ofta stora utmaningar i sin uppväxt. Anledningen till svårigheten är att de är indigo, inte mottagliga för de vanliga knep som deras föräldrar en gång indoktrinerade med vissa mål. Dessa barn påverkas dessutom inte alltid av skam- och skuldkänslor, restriktioner och straff. Som ni vet visar de "vilja" inte för sitt eget egots skull. Barn bevisar helt enkelt att deras kunskap är deras egen livssanning. Det är dock barn som behöver vägledas. Föräldrarnas uppgift är att styra, inte att styra. Genom att få erkännande, stöd och uppmuntran kan dessa barn ge sann lycka till sina familjer. Annars kan de bete sig med oöverträffad uthållighet och ständigt slåss med vuxnas auktoritet. Om föräldrar upptäcker att det finns en indigo som växer i familjen, är det bättre att visa barnet samma kärlek och respekt som om det vore Kristusbarnet. Bli den intelligenta hjälparen till detta starka och älskade Indigo-barn. Förmågan att förstå indigos som de är, särskilt under perioder av störningar i utbildningsprocessen, kräver uppriktig övertygelse från vuxna. Föräldrar måste tro med sina sinnen och hjärtan att deras viktigaste uppgift är att rikta energin från Indigo i en bra riktning, och detta ansvar bör tas på sig med glädje. Försök att inte uppmärksamma obehagliga omständigheter, fokusera på sanningen om vad du redan har sett: hur glädjefullt det är att bidra till mänsklighetens utveckling, uppfostra en underbar och otroligt stark person med din kärlek, medkänsla och tolerans.

Indigobarnens aforismer

• "Låt aldrig en hund vakta din mat" (Patrick, 10 år)
• "När pappa blir arg och frågar: "Ser jag ut som en idiot?" – svara inte på någonting” (Khana, 9 år)
• "När mamma blir arg på pappa, låt henne inte kamma ditt hår" (Thalia, 11 år)
• "Nysa inte åt din mamma när du tuggar kex" (Mitchell, 12 år)
• "Valpar har stinkande andetag även om du matar dem med Tic-Tacs" (Andrew, 9)
• "Försök inte ens hålla i dammsugaren och katten samtidigt." (Kye, 9 år)
• "Du kan inte gömma en bit broccoli i ett glas mjölk" (Admir, 9 år)
• "För att skaffa en kattunge, börja fråga från hästen." (Lauren, 9 år)
• "Slå inte på din syster när hon har ett basebollträ" (John, 10 år)
• "Om du får ett dåligt betyg i skolan, visa din dagbok för din mamma när hon pratar i telefon" (Alyosha, 13 år)
• "Försök inte att döpa en katt med vatten" (Eileen, 8 år)

Indigobarnens ordspråk

• Det är som mörkast precis innan ... övergången till "sommartid"
• Klipp inte grenen som ... lämnar
• Ingen tid att bita i armbågarna... de är smutsiga
• Spotta inte i brunnen... om det finns en urna i närheten
• Gräv inte ett hål till... du kommer att bli smutsig
• Två stövlar... skor
• Vilken fråga, så... och du
• Den som ... visste svaret har inte fel
• Gillar du att rida, älska och ... rida
• En gammal vän är bättre än ny... reklam
• Lev med vargar - ... du kommer att stinka
• Det som är skrivet med en penna ... du kan inte radera med ett elastiskt band
• Lata sinne... använd en miniräknare

Alla barn som kommer till oss är våra lärare. Vi hade också denna visdom när vi var barn. Men när vi växer upp förlorar vi vuxna något värdefullt: att vara här och nu, att njuta av livet som ett barn, att lyssna på vår inre röst, att älska oss själva, att älska hela världen...

Indigobarnen kommer för att lära oss detta. Och de metoder för positiv uppfostran som rekommenderar att man tillämpar principerna för harmonisk uppfostran för alla barn när de hanterar dem.

Materialet förbereddes enligt boken Lee Carroll, Jan Tober"Indigo barn". Sofia 2003