A lecke kivonata szeptember 1-jén a dow-ban. Tematikus óra az idősebb csoportban "Szeptember 1. - A tudás napja" óravázlat (idősebb csoport) a témában
Célok és célkitűzések: bemutatni a gyerekeknek az ünnep társadalmi jelentőségét - a Tudás Napja; örömet okoz, vidám ünnepi hangulatot teremt.
Fejleszti az önállóságot és a kezdeményezőkészséget, a művészi és esztétikai ízlést; pontosság, barátságos és gondoskodó hozzáállás kialakítása az emberek iránt.
Védák. Sziasztok felnőttek! Sziasztok gyerekek!
Nagyon örülünk a mai találkozásnak.
A legkülönfélébb emberek sietnek tanulni.
Szülőföldünkön közeleg a Tudás Napja.
Piros nap a naptárban!
Tudásnap szeptemberben!
Ez az ünnep a legfontosabb
Ez az ünnep minden gyermeké.
Ez a nap mindenhol ott van
Az egész ország ünnepel.
Ez a nap a legjobb
Szép napot naptár!
Mindenkinek gratulálunk az ünnephez, és szeretnénk, ha mindenkinek tetszene és emlékezne. Ezen a napon kezdődik az új tanév. Legyen izgalmas, érdekes az Ön számára, és hozzon új ismereteket, felfedezéseket és új barátokat.
Montázs "Elszáll a nyarunk" (az előkészítő csoport gyermekei)
Elrepült a nyár és újra együtt vagyunk itt az óvodánkban. Felnőtt, átkerült a felső és az előkészítő csoportba. Most ti vagytok a legidősebb gyerekek az óvodában.
A juharlevél ismét skarlátosan ragyog,
Ismét új gyerekek gondozásában,
Végül is eljött a vidám iskolai szünet
Mindig találkozunk vele az óvodában.
Szeptember 1 a tudás napja! Ezen a napon minden tanuló megkezdi az óráit. Óvodánk végzősei, barátaid ma iskolába mentek. Mit gondol, milyen arcuk van az iskolásoknak szeptember 1-jén, amikor a szünidő után iskolába jönnek?
(Gyermekek válaszai.)
Igaz, mindenki arca vidám, vidám. Látható, hogy a gyerekeknek hiányoztak a barátok, szívesen járnak iskolába, mert ott sok újat, érdekeset tanulhatnak. Felnőttek és büszkék rá.
És mindannyian egy évvel idősebbek, erősebbek, lebarnultak lettetek.
Húzd fel magad, mutasd meg, mekkora lettél!
(Megmutatva.)
Nagyon észrevehető, hogy te is felnőttél, és hogyan lettél bölcsebb, azt most ellenőrizzük.
Labdajáték "Mondd fordítva."
És rajtunk a sor
Játssz a fordított játékkal
Kimondom a „magas” szót (a gyereknek dobja a labdát)
És te válaszolsz... (alacsony).
Kimondom a "messze" szót
És válaszolni fog... (bezárás).
Kimondom a "plafon" szót
És te válaszolsz... (emelet).
Kimondom az "elveszett" szót
És azt mondod... (talált).
Kimondom a "gyáva" szót
Válaszolsz... (bátor).
Most "kezdet" mondom
És azt mondod... (vége).
Védák. Jól sikerült fiúk.
1 r-ig. Van egy csodakert a világon,
Örömmel járok ebbe a kertbe
Itt télen-nyáron
Minden barátom velem van.
A "Kedvenc óvodánk" című dal.
2 r-to. A kert felkészít minket a munkára,
Milyen üzletet csináljak?
Valószínűleg elmegyek a pilótákhoz,
Bátor pilóta leszek.
3 r-to. És járőrözni akarok a poszthoz,
Ahol a határunk van.
De az út az űrbe, a csillagokhoz,
Én is gyakran álmodom.
4 r-to. Az orvosi munka pedig az álmom.
Legyél tudós, vagy mi?
Akkor találok rá gyógymódot
Bármilyen fájdalomtól.
5 r-ig. Sok munkánk van a kertben,
És minden olyan érdekes.
Ki leszek – ez még nekem is szól
Eddig ismeretlen.
6 r-to. Tedd rendbe magad
Próbáljon úszni és búvárkodni
Tanuld meg szeretni a töltést -
És tanulj meg tüsszenteni.
Tánc "Töltés".
7 r-to. Itt erősödünk, tanulunk, fejlődünk,
Álmodunk a jövőről.
Már régóta számolunk.
Az ABC a „Mit tanítanak az iskolában” zenéjére lép.
ABC. Mindig és mindenhol várok
És gyermekkora óta "ABC"-nek hívják,
Az ősi Az és Buka betűiből,
Tisztelettel vesznek a kezükbe.
Arra, hogy nagyon régről
Szép beszélgetés velem.
Mindazoknak, akiknek tanulniuk kell
Aki mindig a tudásra törekszik.
Helló srácok! Felismert engem? Én vagyok az ABC könyv. Régi barátok vagyunk. Tudom, hogy az óvodában még a gyerekek is szeretik a könyveket, megtanulnak olvasni és számolni. Játsszunk veled.
"Vegyél fel egy tantárgyat (óvodai órára)."
ABC. Nem egyedül jöttem hozzád, a barátaim vannak velem: füzet, ceruza és könyv (kivesz az aktatáskából). Csak valami nincs rendben velük, a füzet szakadt, a könyv ápolatlan, a ceruza törött. Nem ismerem fel a barátaimat. Valami nem stimmel.
Belép az Untidy zenéjére.
Rendetlen. Mindenki rendetlennek hív,
Szeretek bújócskát játszani a dolgokkal.
Gondolj csak, szakadt füzetek!
Miért van szükségünk a szépségre?
Utálom, hogy hol van rendben
Vannak könyvek és füzetek,
Vissza sem nézek előlük.
Utálom a tisztaságot!
hanyag gyerekek
Szeretem, mint a disznókat.
Hiszen a gyerekekkel és a kenőpénzzel simán megy.
Nekik éneklem: tra-ta-ta.
Üdvözlet, "ABC"! Olyan tiszta és új vagy. Jaj, undorító nézni. És hány srác van itt! Tra-ta-ta. Ó aktatáska. Ez az én! Itt van a szakadt füzetem, egy gyűrött kis könyv, egy rágcsált ceruza.
ABC. Srácok, ez egy rendetlenség. Ő tette ilyenné a tárgyainkat. Jobb, ha nem találkozunk vele, talán elmegyek! ... De mi van a srácokkal? Nem hagylak rendetlennel, különben te is ugyanolyan rendetlen leszel.
Rendetlen. Hadd nézzem meg alaposan, nem szeretlek: mindenki tiszta, okos, rendezett! Lehet, hogy vannak köztetek koszos kezű (kinézetű), koszos arcú, mosatlan szemű srácok? Itt vagy (közeledsz a gyerekhez)? Nem, tiszta vagy. Gyerünk, mutasd a kezed. Mi a helyzet a körmökkel? Szintén tiszta.
Ez így nem fog menni, még a tisztaságod is undorító, de most megtanítalak rendetlennek!
ABC. Állj Állj! Rendetlen, úgy hallottam, szeretsz bújócskát játszani és találós kérdéseket.
Rendetlen. Igen, szeretem. Nagyon jó, ha nem találsz semmit, ha rendetlenség van, minden felborul, És ha kitalálok egy rejtvényt, és senki sem tudja a választ, azonnal elkezdek gondolkodni, milyen ügyes vagyok, milyen okos vagyok.
Most találós kérdéseket mondok neked, soha nem fogod kitalálni!
Útközben egy havas mezőn
Egylábú lovam rohan
És sok-sok évig
Fekete nyomot hagy maga után.
(toll ceruza)
Nem fa, hanem levelekkel,
Nem ing, hanem varrott
Nem személy, hanem elmondja.
A fenyőnél és a fenyőnél
Levelek - tűk,
És milyen leveleken
Növekvő szavak és sorok?
(füzetlapok)
Új házat hordok a kezemben,
A ház ajtaja zárva van.
Itt a bérlők papír,
Mindegyik nagyon fontos.
(aktatáska, hátizsák)
Utazz a deszkán -
Lefogyott a karomban.
ABC. Rendetlen, a gyerekek mindent kitaláltak, de neked is találhatok egy rejtvényt.
Rendetlen. Ugyan, még mindig ismerem őket, még kitalálom.
ABC. Csendesen beszél
De világos és nem unalmas.
Gyakrabban beszélsz vele...
Négyszer okosabb leszel.
Rendetlen (gondolkodik). Mi az? Tudsz nekem segíteni, ABC?
ABC. Természetesen segítek. Kimész ezen az ajtón, végigmész az ösvényen, bemész a sűrű erdőbe, van válasz a rejtvényre
(Rendetlen levelek).
Ez minden. Nincs több rendetlenség. De tudjátok srácok, ha nem rakjátok vissza a játékaitokat, könyveiteket, ruháitokat, minden koszos, törött, szétszórt lesz. Untidy ennek örülni fog, és újra visszatér.
ABC (vesz egy aktatáskát). Hallasz zajt? Úgy néz ki, mint egy aktatáskából! Nézzétek srácok, nincs rendetlenség, és az összes barátom újra velünk van, mint mindig, tiszta és rendezett.
Ismeri a betűket és a számokat (Igen.)? most megnézem.
A játék "Nevezd meg a betűt, számot."
ABC. És szeretsz sportolni?
"Gondolj egy alakra" (A tenger aggódik)
Védák. Keményen dolgoztunk,
És most itt az ideje
Táncolj minket, gyerekeket.
Tánc modern ritmusokra. ("Barbariki")
ABC. És most, srácok, itt az ideje, hogy egy másik óvodába menjünk. Ott gyerekek is várnak ránk. De ha szükséged van ránk, ne légy szégyenlős, vedd elő a ceruzákat, füzeteket, könyveket, albumokat, festékeket és szívesen újra találkozunk! Viszontlátásra.
Védák. Mint egy kis bababolygó
Ezt a léggömböt elindítjuk.
Repülj, repülj az univerzum mélyére.
Ma van a mi ünnepünk - a tudás napja.
Srácok, törekedjetek a jóság tudományára.
Jó úton, dicső úton, gyerekek!
Léggömböket bocsátanak az égbe, és a gyerekek dalt énekelnek.
"Mindig legyen napsütés"
Feladatok: mélyíteni és bővíteni a gyerekek iskolával kapcsolatos ismeretei; bővítse a gyermekek látókörét;
elősegíteni a gyermekek kíváncsiságának, gondolkodásának, kreatív képességeinek fejlődését;
a tanulás iránti érdeklődés és motiváció ápolása és a környező világ ismerete.
Felszerelés: azért dekorációk: színes léggömbök, színes őszi levelek, jelmezek vázlatok; iskolai tárgyak találós kérdésekhez (füzet, ceruza, könyv, radír, festékek és ecset, zenei kíséret.
Karakterek:
Pinokkió
Nap
Az ünnep menete
Az utcán zeneszóra kezdődik az ünnep.
Védák: Helló srácok,
Fiúk és lányok.
Sziasztok felnőttek!
magas és alacsony,
Sovány és kövér
Vörös és szeplős,
Kopasz és kanyargós!
Általában üdv mindenkinek!
Amikor találkozunk a hajnallal
Elmondjuk neki
Gyermekek: Szia!
Védák: Mosolyogva a nap fényt ad.
Elmondjuk neki:
Gyermekek: Szia!
Védák: Amikor sok év után találkozunk
Barátokkal beszélgetünk:
Gyermekek: Szia!
Védák: Válaszoljunk együtt
Majd elmondjuk egymásnak:
Gyermekek: Szia!
Vezető: Srácok, tudjátok milyen ünnep van ma? (Gyerekek válaszolnak). Így van, 1 szeptember csodálatos nap. Az egész ország ünnepel Tudás Napja.
Piros nap a naptárban
Első nyaralás itt szeptember.
Új ősszel találkozunk
A tudás napját ünnepeljük!
Aki kicsi és aki idősebb -
Most készülnek a felvonulásokra.
Hello barátom barátja:
Egy barát nőtt fel, egy barát íjakban,
És virágokkal és mosollyal
Minden gyerek - mint egy képeslap!
Újra eljön a tanév -
Gratulálunk! És legyen
Sikeres és kellemes,
Érdekes minden srácnak!
Védák: Megünnepeljük a Tudás Napját
Viccelni, játszani és táncolni!
Srácok próbáljátok meg megoldani az enyémet rejtvények:
Most ketrecben vagyok, aztán sorban.
Nyugodtan írj rám
Tudsz rajzolni
mi vagyok én? (Jegyzetfüzet)
Követtem a füzetet
Minden hibát elsöpörtek. (Radír)
Gyakrabban beszélsz vele.
Négyszer okosabb leszel. (Könyv)
A fehér kő megolvadt
Bal lábnyomok a táblán. (Kréta)
Fekete Ivashka - fa ing,
Ahová az orrát vezeti, oda egy cetlit tesz. (Ceruza)
Vezető: Gratulálok az ünnephez - Boldog tudás! És most felajánlok egy játékot. Ha egyetért azzal, amit mondok, válasz: – Én vagyok, én vagyok, mind a barátaim!
Vezető: aki bejött hozzánk Óvoda.
És örülsz a barátokkal való találkozásnak?
Gyermekek
Vezető V: Aki korán reggel ébredt.
És megmosta magát a csap alatt?
Gyermekek: Én vagyok, én vagyok, ez mind a barátaim!
Vezető: Ki fedezte fel ma a festékeket,
Új könyvek, kifestők?
Gyermekek: Én vagyok, én vagyok, ez mind a barátaim!
Vezető: Aki játékokkal játszott
És eltenni őket?
Gyermekek: Én vagyok, én vagyok, ez mind a barátaim!
Vezető: Ki törte el ma a széket,
Pocsolyába löktél egy lányt?
A gyerekek hallgatnak.
Vezető: Aki fel akar nőni,
Menj hamarabb suliba?
Gyermekek: Én vagyok, én vagyok, ez mind a barátaim!
Vezető: Szép munka! Senki sem téved! De tényleg azt mondják, hogy a bolygó legvidámabb emberei a gyerekek. Ismered a gyerekek bolygójáról szóló dalt? Tehát tegyük meg!
A gyerekek dalt énekelnek "Gyermekek bolygója".
Megjelenik Pinocchio.
Pinokkió: Mi a sikoly? Mi ez a zaj? Hallasz és énekelsz dalokat?
Vezető: Hello kedves! Ki vagy te?
Pinokkió: Ki vagyok én? Pinocchio vagyok. Én vagyok a legjobb abban, hogy hadonászok a karjaimmal, rúgom a lábam és üvöltök.
Vezető: Mi mást tudnál tenni?
Pinokkió K: Van még valami, amit tehetsz?
Vezető: Hát persze! Lehet játszani, énekelni, táncolni, versenyezni, számolni, olvasni. Igen, sok.
Pinokkió: Igazság? Képes vagy mindezt megtenni?
Gyermekek: Igen!
Pinokkió: És játszani?. és énekelni? és versenyezni?
Vezető: A gyerekek mindent megtehetnek. Most játszanak veled.
JÁTÉK "HOGY ÉLSZ?"
Hogy élsz?
Mint ez! (hüvelykujj mutatása)
Hogyan fogsz?
Mint ez! (Séta.)
hogy futsz?
Mint ez! (Hajlítsa be a könyökét, és mutassa meg, hogyan működnek futás közben.)
Hogyan alszol éjszaka?
Mint ez! (Csónakkal tedd a kezed az arca alá.)
hogy veszed?
Mint ez! (Megfelelő mozgás.)
adsz?
Mint ez!
Viccelsz?
Mint ez! (Puffadd ki az arcodat, és üsd meg egyszerre.)
Te fenyegetsz?
Mint ez!
Pinokkió K: Hol tanították ezt?
Vezető: Nekünk van óvoda.
A gyerekek verset olvasnak:
A gyerekek az óvodában élnek, itt játszanak, énekelnek,
Itt barátokat találnak maguknak, elmennek velük sétálni.
Együtt vitatkoznak és álmodoznak, észrevétlenül felnőnek.
Gyermekek a kert a második otthonunk, milyen meleg és hangulatos!
Szereted őt gyerekek
A világ legkedvesebb háza!
Pinokkió: Boldog új évet! Boldog új évet barátok!
Vezető: Pinocchio, mit csinálsz?
Pinokkió: Mi, mi, most feldíszítem a karácsonyfát, magam – kiáltotta: „Boldog új évet, boldog új évet.
Vezető: Mi vagy te. Ma nem újév van, hanem új tanév - tudásnap.
Pinokkió: Tanév! Tudás Napja! És honnan tudtad, hogy ma ez van nap?
Vezető: És a gyerekeink most elmondják.
1 gyerek: Egyetlen egyszerű okból
Ezt elismerjük nap.
Iskolába járó gyerekeknek
Városok és falvak.
2 gyermek: És legyen sok dicsőséges
különböző napok a naptárban
De az elsők egyike
A legelső be szeptember.
3 gyerek: A nap kopogtat az ablakon,
Felébreszti a felnőtteket és a gyerekeket.
Ébredj fel kelj fel
Begyűjt Óvoda.
4 gyerek: A szél dalokat énekel
És csengő szellővel
A vidám utcán vagyunk
Örömmel járunk óvodába.
5 gyerek: És van kert ma
Kellemes ünnep.
Mindenki siet, hogy gratuláljon a srácoknak -
Együtt: nappal tudás, Óvoda!
Vezető: Pinocchio, érted, hogyan ismerik fel ezt a srácok? nap?
Pinokkió: Igen, értem... Tessék, magyarázd el nekem. Ma ünnep van? Ünnep, Tudás Napja? – tudásnap. A gyerekek iskolába járnak? Gyerekek vannak benne óvodások?
Vezető: Hallgass a srácainkra.
6 gyerek: egyenként nap anyámmal megyek óvodába,
Ott játékok és barátnők várják a srácokat.
Itt megtanítanak minket szépen rajzolni,
Gyakorolj és táncolj
7 gyerek: NÁL NÉL gyerekeknek Mindig szívesen megyek a kertbe.
Nyisd szélesre az ajtókat Óvoda!
Pinokkió: Ez szép! És eljöhetek hozzád, és mindent megtanulhatok?
Gyermekek: Igen!
Pinokkió: Betűket tanítasz?
Vezető: Hát persze! Hiszen még a babáink is tudnak olvasni.
Az előkészítő csoport gyermekei műsort megrendezett"A réten".
Pinokkió: Köszi srácok! Azért, hogy elszórakoztattam, és megengedtem, hogy eljöjjek és megtanuljak minden trükköt. Ezt mindenképp megteszem, amint az utolsó aratást learatják. Viszontlátásra!
Pinokkió elköszön és elszalad. Megjelenik a nap.
Nap: Kedves nap!
Itt vagyok!
Mindannyian ismernek engem
Srácok vagyok, Sunshine!
Szóval hívj fel.
veled sétálok
Nem hagyom unatkozni.
Nap: Ma a barátaim vannak velem - vidám cseppek, akik előadják neked vidám táncukat.
Fellépnek az idősebb csoport gyermekei "A cseppek tánca".
Nap: Ez az ünnep nap Pinocchio és én egy finom meglepetéssel készültünk nektek, ami a csoportban vár rátok. És most azt akarom, hogy mindannyian énekeljünk egy vidám dalt "A kacsák tánca".
Gyerekek lépnek fel "A kacsák tánca".
Vezető: és most itt az ideje, hogy leendő elsőseink esküt tegyenek, hogy engedelmes és szorgalmas tanulók lesznek.
A leendő első osztályosok esküje:
1 gyerek Az országba tudás megyünk
Erős esküt teszünk:
Mindig légy engedelmes
Vidám, unalmas!
2 gyerek Segíts anyának és apának
Ne sértsd meg a gyerekeket!
3 gyerek Mindig légy szorgalmas
Hűséges barátságunkhoz!
4 gyerek Az országba a tudás megnyílik az út,
Összes: Szolgálni a szülőföldet!
esküszünk! esküszünk! esküszünk!
Vezető: Most eljött a búcsú pillanata,
Beszédünk rövid lesz.
Azt mondjuk "viszlát"
Boldog új találkozásokig!
Figyelem! A webhely adminisztrációs oldala nem felelős a módszertani fejlesztések tartalmáért, valamint a szövetségi állami oktatási szabvány fejlesztésének megfelelőségéért.
A gyermekek ünneppel kapcsolatos ismereteinek általánosítása, kognitív tevékenység fejlesztése.
Az OO "Fizikai fejlődés", "Társadalmi és kommunikációs fejlődés", "Művészi és esztétikai fejlődés", "Kognitív fejlődés", "Beszédfejlesztés" integrációja a szövetségi állami oktatási szabvány szerint.
Cél: A gyermekek ünneppel kapcsolatos ismereteinek általánosítása, kognitív tevékenység fejlesztése.
Feladatok: pozitív motivációt teremteni a tanulási tevékenységekhez, gazdagítani a gyerekek szókincsét, fejleszteni a kreativitást, a társaikkal és a felnőttekkel való interperszonális interakciós készségeket, kialakítani a magabiztosság érzését.
Szervezeti formák: frontális, egyéni.
A tevékenység formája: felnőttek és gyerekek közös tevékenységei.
Az esemény előrehaladása
A gyerekek zenére lépnek be a terembe.
Bemutató: Sziasztok felnőttek! Sziasztok gyerekek! Nagyon örülünk a mai találkozásnak! A legkülönfélébb emberek sietnek tanulni, hazánkban közeleg a Tudás Napja.
1. gyermek:
Piros nap a naptárban
Tudásnap szeptemberben!
Ez az ünnep a legfontosabb
Ez az ünnep minden gyermeké.
2. gyerek:
Ez a nap mindenhol ott van
Az egész ország ünnepel.
Ez a nap a legjobb
Szép napot naptár!
Vezető: Gratulálunk mindenkinek az ünnephez, és szeretnénk, ha mindenkinek tetszene és emlékezne. Ez a nap nyitja meg a tanévet. Legyen izgalmas és érdekes, hozzon új ismereteket és felfedezéseket.
- Anyukák, apukák, gyerekek
Reggel óvodába mennek.
Virágok nőnek abban a kertben
Példátlan szépség.
Ezek a mi gyerekeink
A legszórakoztatóbb ezen a bolygón!
Itt játszanak, táncolnak, énekelnek
És barátságos, vidám családban élnek.
Gyermekeink szeretnek játszani?
Gyermekek: Igen!
Vezető: Akkor azt javaslom, játssz egy érdekes játékot. Ha egyetért azzal, amit mondok, akkor válaszoljon: "Én vagyok, én vagyok, ezek mind a barátaim!"
Ha nem értesz egyet, maradj csendben.
- Az óvoda ma újjáéledt a nyári szünet után.
A tudás világa, gyerekek, nagyon összetett,
Ki készen áll az indulásra? ( gyerekek válaszai) - Ki fogja tanulmányozni a betűket
Lassan olvasni
Nem fogja idegesíteni anyát:
– Nos, legalább egy morzsát olvass el! ( gyerekek válaszai) - Aki énekelni és táncolni fog
Írj, olvass és rajzolj
Akkor az "5" értékeléshez
fogadni az órán? ( gyerekek válaszai) - Ki a szeszélyes és lusta ember?
Gyerünk, válaszolj gyorsan! ( a gyerekek hallgatnak
Szép volt srácok, senki sem tévedett!
Dunno zenére lép be a terembe.
Vezető: Srácok, ki jött hozzánk nyaralni? Az Ismeretlen?
Gyermekek: Igen, idegen!
Nemtom: Szóval ti hívtok Dunno-nak! Mintha okosabb lennél mindenkinél és mindent tudna a világon?! És mellesleg én sem vagyok hülye.
Vezető: Igazság? Ezután segíts a gyerekeknek rejtvények megfejtésében.
A segítő találós kérdéseket fogalmaz meg. Dunno megvonja a vállát, és azt mondja, hogy a találós kérdések nehezek. A gyerekek sejtik.
Rejtvények:
- Már megszólalt a csengő – Mi vár most ránk? (Lecke)
- A 33-ban betűk vannak – Minek nevezzük? (Ábécé)
- Hol fognak megtanítani minket írni, számolni és rajzolni? (Iskolában)
- Óvoda után mindenki téged vár? (Első osztályú)
Nemtom:Ó, tényleg nem tudok semmit. Srácok, veletek maradhatok az óvodában?
Vezető: Persze maradj, nem tudom!
Nemtom: Csak én akarok játszani! Játsszunk srácok?
Játék "Mutass egy virágot"
Amikor Dunno piros virágot mutat, a gyerekek elhallgatnak; ha sárgát mutat, a gyerekek taposnak; amikor kék - gyerekek tapsolnak.
Nemtom: Jól játszott, gyerekek. És most itt az ideje táncolni!
A gyerekek egy előre betanított táncot mutatnak be.
Nemtom: Nem tudom, hol lehet könyveket szerezni. Ezért egyáltalán nem olvasom őket. És hol lehet kapni, ha nem titok?
Gyermekek: A könyvtárban!
Vezető:Így van, srácok, a könyvtár a könyvek otthona, ott laknak. Amikor megtanulsz olvasni, hazaviheted a könyveket a könyvtárból. Milyen könyveket szeretsz a legjobban?
Gyermekek: Tündérmesék!
Nemtom:Én is szeretem a meséket!
Vezető: Nem tudom, nézzük meg, honnan ismerik a srácok a meséket?
Nem tudom, a házigazdával kérdéseket tehet fel a mesékről.
- Hány kívánságot teljesíthet egy aranyhal? (három)
- Kitől félt a hét gyerek? (farkas)
- Ki lett az Aranykulcs tulajdonosa? (Pinokió)
- Mi a neve a három disznónak? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
- Hogy hívták azt a tyúkot, aki tojta az aranytojást? (ryaba csirke)
- Melyik lánynak van kék haja? (Malvinánál)
Nemtom: Nézd, milyen okosak ezek a srácok! Mindenki tudja! És játsszunk még egy kicsit. Én elmondom neked a mesefigurák nevének első részét, te meg a második részt? Egyetértesz?
Gyermekek: Igen!
- Baba - ... (Yaga)
- Frost atya)
- Piroska)
- Krokodil Gena)
- Alyonushka nővér és testvére ... (Ivanushka)
- Fly Tsokotukha)
- Dr. Aibolit)
- Sárkány)
Nemtom: Jó volt fiúk! Ön jól ismeri a meséket, így tényleg nem vesztegeti az idejét!
Vezető: Persze, Dunno. Srácjaink már sokat tudnak, de még sokat kell tanulniuk.
Gyermekolvassa a verset:
Rajzolhatunk
Tartson egy ceruzát a kezében.
Táncolhatunk
És azt is - egy kicsit számolni.
Hogy hívják az általunk ismert állatokat
Az idősebbeket tisztelik.
Segíteni kell egymásnak
Ez a legfontosabb a barátságban!
Növekedünk és nem unatkozunk
Lassan tanulunk!
Nemtom: Biztosan ügyesek vagytok, huncut fiúk! Az óvodával minden világos, egyértelmű, hogy mit keresel itt. Most azon tűnődöm, de hogy van az iskolában, ott minden pontosan ugyanaz, vagy más?
Vezető: De tényleg, mi a különbség az iskola és az óvoda között, srácok? Mondjuk el Dunnónak.
Gyermekekolvasd el a verset:
Csendes óra van az óvodában, alvásidő ebédidőben,
Nem fogunk aludni az iskolában - nincsenek ágyak.
A játékkertben - sötétség, minden szeszélyre,
Az iskolában nincs ilyen – lesz meglepetés számunkra!
Sétálunk a kertben - nem egyszer,
Az iskolában nem visznek el sétálni.
A tanár itt honos, a tanár ott lesz,
De másrészt sok felfedezés vár ránk az iskolában!
Vezető: Srácok, az iskolában tanulni nagyon felelősségteljes és tiszteletreméltó dolog. Akarsz iskolában tanulni?
Gyermekek: Igen!
Nemtom: Srácok, nagyon érdekesek és vidámak vagytok! Mindannyian nagyszerűek vagytok! Rád nézve rájöttem, hogy én is tanulni akarok és most a tudásra fogok törekedni, mint te, én is törekszem! De itt az ideje, hogy visszatérjek tündérországomba, gyorsan elrepült az idő. Nagyon fogsz hiányozni!
Vezető: Gyere újra hozzánk, Dunno, mindig örülni fogunk, hogy látlak! Tényleg srácok? ( Gyerekek válaszai.)
Az idegen elköszön és elmegy.
Vezető:És ezzel véget ért a nyaralásunk. És előttünk áll a tudás világában elképesztő felfedezések egész éve. Gratulálok a tudás napjához!
Óvodánkban megtanulunk barátkozni, játszani, rajzolni, énekelni, táncolni, olvasni, számolni.
Szeptember 1-je a hagyomány szerint ünnepnap lett, a diákok iskolába járnak, ünnepi sor, ünnepi óra van. Óvodánkban is hagyománnyá vált a szeptember 1-i ünnepi rendezvények megtartása. "Azbuka" és "Untidy" érkezett az idősebb csoport srácaihoz az ünnepre, ki fog nyerni az intellektuális játékban? Valamint erőben, ügyességben, bátorságban, találékonyságban is megmérkőzhettek a gyerekek. A gyerekek dalokat énekeltek és táncoltak. Az ünnep jól sikerült.
Letöltés:
Előnézet:
Célok és célok: mutasd meg a gyerekeknek az ünnep társadalmi jelentőségét - a Tudás Napját; örömet okoz, vidám ünnepi hangulatot teremt.
Fejleszti az önállóságot és a kezdeményezőkészséget, a művészi és esztétikai ízlést; pontosság, barátságos és gondoskodó hozzáállás kialakítása az emberek iránt.
Védák. Sziasztok felnőttek! Sziasztok gyerekek!
Nagyon örülünk a mai találkozásnak.
A legkülönfélébb emberek sietnek tanulni.
Szülőföldünkön közeleg a Tudás Napja.
Piros nap a naptárban!
Tudásnap szeptemberben!
Ez az ünnep a legfontosabb
Ez az ünnep minden gyermeké.
Ez a nap mindenhol ott van
Az egész ország ünnepel.
Ez a nap a legjobb
Szép napot naptár!
Mindenkinek gratulálunk az ünnephez, és szeretnénk, ha mindenkinek tetszene és emlékezne. Ezen a napon kezdődik az új tanév. Legyen izgalmas, érdekes az Ön számára, és hozzon új ismereteket, felfedezéseket és új barátokat.
Elrepült a nyár és újra együtt vagyunk itt az óvodánkban. Felnőttél, és átkerültél a felsőbb osztályba. Most ti vagytok a nagyobb gyerekek az óvodában.
A juharlevél ismét skarlátosan ragyog,
Ismét új gyerekek gondozásában,
Végül is eljött a vidám iskolai szünet
Mindig találkozunk vele az óvodában.
Szeptember 1 a tudás napja! Ezen a napon minden tanuló megkezdi az óráit. Óvodánk végzősei, barátaid ma iskolába mentek. Mit gondol, milyen arcuk van az iskolásoknak szeptember 1-jén, amikor a szünidő után iskolába jönnek?
(Gyermekek válaszai.)
Igaz, mindenki arca vidám, vidám. Látható, hogy a gyerekeknek hiányoztak a barátok, szívesen járnak iskolába, mert ott sok újat, érdekeset tanulhatnak. Felnőttek és büszkék rá.
És mindannyian egy évvel idősebbek, erősebbek, lebarnultak lettetek.
Húzd fel magad, mutasd meg, mekkora lettél!
(Megmutatva.)
Nagyon észrevehető, hogy te is felnőttél, és hogyan lettél bölcsebb, azt most ellenőrizzük.
Labdajáték "Mondd fordítva."
És rajtunk a sor
Játssz a fordított játékkal
Kimondom a „magas” szót (a gyereknek dobja a labdát)
És te válaszolsz... (alacsony).
Kimondom a "messze" szót
És válaszolni fog... (bezárás).
Kimondom a "plafon" szót
És te válaszolsz... (emelet).
Kimondom az "elveszett" szót
És azt mondod... (talált).
Kimondom a "gyáva" szót
Válaszolsz... (bátor).
Most "kezdet" mondom
És azt mondod... (vége).
Védák. Jól sikerült fiúk.
1 r-k. Van egy csodakert a világon,
Örömmel járok ebbe a kertbe
Itt télen-nyáron
Minden barátom velem van.
A "Kedvenc óvodánk" című dal.
2 r-to. A kert felkészít minket a munkára,
Milyen üzletet csináljak?
Valószínűleg elmegyek a pilótákhoz,
Bátor pilóta leszek.
3 r-to. És szeretnék járőrözni a poszthoz,
Ahol a határunk van.
De az út az űrbe, a csillagokhoz,
Én is gyakran álmodom.
4 r-to. Az orvosi munka pedig az álmom.
Legyél tudós, vagy mi?
Akkor találok rá gyógymódot
Bármilyen fájdalomtól.
5 r-ig. Sok munkánk van a kertben,
És minden olyan érdekes.
Ki leszek – ez még nekem is szól
Eddig ismeretlen.
6 r-to. Tedd rendbe magad
Próbáljon úszni és búvárkodni
Tanuld meg szeretni a töltést -
És tanulj meg tüsszenteni.
Tánc "Töltés".
7 r-to. Itt erősödünk, tanulunk, fejlődünk,
Álmodunk a jövőről.
Már régóta számolunk.
Az ABC a „Mit tanítanak az iskolában” zenéjére lép.
ABC. Mindig és mindenhol várok
És gyermekkora óta "ABC"-nek hívják,
Az ősi Az és Buka betűiből,
Tisztelettel vesznek a kezükbe.
Arra, hogy nagyon régről
Szép beszélgetés velem.
Mindazoknak, akiknek tanulniuk kell
Aki mindig a tudásra törekszik.
Helló srácok! Felismert engem? Én vagyok az ABC könyv. Régi barátok vagyunk. Tudom, hogy az óvodában még a gyerekek is szeretik a könyveket, megtanulnak olvasni és számolni. Játsszunk veled.
Játékok "Válassz bögréket", "Hajtsa össze a szót",
"Vegyél fel egy tantárgyat (iskolába, óvodába)."
ABC. Nem egyedül jöttem hozzád, a barátaim vannak velem: füzet, ceruza és könyv (kivesz az aktatáskából). Csak valami nincs rendben velük, a füzet szakadt, a könyv ápolatlan, a ceruza törött. Nem ismerem fel a barátaimat. Valami nem stimmel.
Belép az Untidy zenéjére.
Rendetlen. Mindenki rendetlennek hív,
Szeretek bújócskát játszani a dolgokkal.
Gondolj csak, szakadt füzetek!
Miért van szükségünk a szépségre?
Utálom, hogy hol van rendben
Vannak könyvek és füzetek,
Vissza sem nézek előlük.
Utálom a tisztaságot!
hanyag gyerekek
Szeretem, mint a disznókat.
Hiszen a gyerekekkel és a kenőpénzzel simán megy.
Nekik éneklem: tra-ta-ta.
Üdvözlet, "ABC"! Olyan tiszta és új vagy. Jaj, undorító nézni. És hány srác van itt! Tra-ta-ta. Ó aktatáska. Ez az én! Itt van a szakadt füzetem, egy gyűrött kis könyv, egy rágcsált ceruza.
ABC. Srácok, ez egy rendetlenség. Ő tette ilyenné a tárgyainkat. Jobb, ha nem találkozunk vele, talán elmegyek! ... De mi van a srácokkal? Nem hagylak rendetlennel, különben te is ugyanolyan rendetlen leszel.
Rendetlen. Hadd nézzem meg alaposan, nem szeretlek: mindenki tiszta, okos, rendezett! Lehet, hogy vannak köztetek koszos kezű (kinézetű), koszos arcú, mosatlan szemű srácok? Itt vagy (közeledsz a gyerekhez)? Nem, tiszta vagy. Gyerünk, mutasd a kezed. Mi a helyzet a körmökkel? Szintén tiszta.
Ez így nem fog menni, még a tisztaságod is undorító, de most megtanítalak rendetlennek!
ABC. Állj Állj! Rendetlen, úgy hallottam, szeretsz bújócskát játszani és találós kérdéseket.
Rendetlen. Igen, szeretem. Nagyon jó, ha nem találsz semmit, ha rendetlenség van, minden felborul, És ha kitalálok egy rejtvényt, és senki sem tudja a választ, azonnal elkezdek gondolkodni, milyen ügyes vagyok, milyen okos vagyok.
Most találós kérdéseket mondok neked, soha nem fogod kitalálni!
Útközben egy havas mezőn
Egylábú lovam rohan
És sok-sok évig
Fekete nyomot hagy maga után.
(toll ceruza)
Nem fa, hanem levelekkel,
Nem ing, hanem varrott
Nem személy, hanem elmondja.
(könyv)
A fenyőnél és a fenyőnél
Levelek - tűk,
És milyen leveleken
Növekvő szavak és sorok?
(füzetlapok)
Új házat hordok a kezemben,
A ház ajtaja zárva van.
Itt a bérlők papír,
Mindegyik nagyon fontos.
(aktatáska, hátizsák)
Utazz a deszkán -
Lefogyott a karomban.
(egy darab kréta)
ABC. Rendetlen, a gyerekek mindent kitaláltak, de neked is találhatok egy rejtvényt.
Rendetlen. Ugyan, még mindig ismerem őket, még kitalálom.
ABC. Csendesen beszél
De világos és nem unalmas.
Gyakrabban beszélsz vele...
Négyszer okosabb leszel.
rendetlen (azt hiszi). Mi az? Tudsz nekem segíteni, ABC?
ABC. Természetesen segítek. Kimész ezen az ajtón, végigmész az ösvényen, bemész a sűrű erdőbe, ott a találós kérdésre a válasz (Tiszta levelek).
Ez minden. Nincs több rendetlenség. De tudjátok srácok, ha nem rakjátok vissza a játékaitokat, könyveiteket, ruháitokat, minden koszos, törött, szétszórt lesz. Untidy ennek örülni fog, és újra visszatér.
ABC (elveszi az aktatáskát). Hallasz zajt? Úgy néz ki, mint egy aktatáskából! Nézzétek srácok, nincs rendetlenség, és az összes barátom újra velünk van, mint mindig, tiszta és rendezett.
Ismeri a betűket és a számokat (Igen.)? most megnézem.
A játék "Nevezd meg a betűt, számot."
ABC. És szeretsz sportolni?
Gyermekek. Igen.
Kezdődik a szórakozás.
„Húzd a kötelet”, „Gondolj egy figurára”, „Vitasd át a vitamint”.
Védák. Keményen dolgoztunk,
És most itt az ideje
Táncolj minket, gyerekeket.
Táncolj modern ritmusokra.
ABC. És most, srácok, itt az ideje, hogy egy másik óvodába menjünk. Ott gyerekek is várnak ránk. De ha szükséged van ránk, ne légy szégyenlős, vedd elő a ceruzákat, füzeteket, könyveket, albumokat, festékeket és szívesen újra találkozunk! Viszontlátásra.
Védák. Mint egy kis bababolygó
Ezt a léggömböt elindítjuk.
Repülj, repülj az univerzum mélyére.
Ma van a mi ünnepünk - a tudás napja.
Srácok, törekedjetek a jóság tudományára.
Jó úton, dicső úton, gyerekek!
Léggömböket bocsátanak az égbe, és a gyerekek dalt énekelnek.
A "Legyen mindig napfény" című dal.
MBDOU Óvoda 24. sz "Kapitány" Felkészítő és lebonyolítás: tanár Kutumova N.A. megy. Khimki, md. Folyosó
Cél:
- Foglalja össze a gyermekek ismereteit a szeptember 1-jei ünnepről - Tudásnapról;
- fejleszteni a gyermekek kognitív motivációját, érdeklődését az iskola, a könyvek iránt;
- baráti, jóindulatú kapcsolatok kialakítása a gyerekek között.
(A zenére "Mit tanítanak az iskolában" gyerekek belépnek a hallba, és félkörben állnak.)
Vezető:
Sziasztok kedves vendégeink!
Örülünk a találkozásnak!
Az első napon szokatlan, boldog,
Önt saját óvodája fogadja.
Hadd gratuláljak a tudás napjához -
Minden felnőtt és gyermekeink.
1 gyerek:
Elrepült a nyár, mint egy nagy madár.
Az ősz már kopogtat az ajtónkon.
2 gyerek:
Mindannyian nagyon régóta várjuk a szeptembert.
Ismét ideje sietni az óvodába.
3 gyerek:
Itt fogunk tanulni minden tudományt,
Játssz és szórakozz, énekelj és táncolj.
4 gyerek:
És az őszi levél forog, lobog,
Tudja, hogy a Tudás Napján jön az ősz!
5 gyerek:
Itt gyűltünk össze srácok
A tudás napján korán.
érdekes szórakozás,
Felkészült nekünk.
6 gyerek:
Ma meccsek lesznek
Ma viccek lesznek
És észrevétlenül elrepül
Boldog percek.
7 gyerek:
Ne pazarolja az idejét
Állj sorba.
Kórusban egy vidámabb dal
Énekelj az óvodáról!
(A gyerekek énekelnek egy dalt "Jó a kertünkben" )
"Jó a kertünkben" .
1. Jó az óvodánk,
Nem találsz jobb kertet.
És énekelünk róla
Hogy jól szórakozunk! Énekkar:
Jó a kertünkben
Alig várom, hogy menjek.
Anya, ébredj korán
Előbb vigyél óvodába!
2. Chizhik dalokat énekel,
A mókus magokat rág
Itt mind barátok vagyunk
Nem élhetünk barátok nélkül!
Kórus: ugyanaz
3. Egész nap játszunk
Nem túl lusta egész nap játszani!
Aki eljön, boldog lesz -
Ez a mi óvodánk!
Kórus: ugyanaz
(A gyerekek a székeken ülnek zenére)
Vezető:
A gratuláció szót Morozova Tatyana Nikolaevna óvoda vezetője kapta.
(Morozova T.N. beszéde)
Vezető:
Játsszunk veled
Megnyitjuk az ajtókat a tudás világa felé.
A szórakozásért
Mindannyiunknak barátnak kell lennünk.
És meghívlak az 1. leckénkre "A barátság leckéje"
(daljátszás "Tágabb kör, szélesebb kör, hív a zene..."
a gyerekek kört alkotnak
Van egy kommunikációs játék: "Most már barátok vagyunk" )
Fordulj a bal oldalihoz, egy-kettő, három, fordulj a jobb oldalihoz, egy, kettő, három, ismételd hangosan: most már barátok vagyunk!
Mosolyogj a bal oldalira, egy-kettő, három, mosolyogj a jobb oldalira, egy, kettő, három, ismételd hangosan: most már barátok vagyunk!
Nyújtsa a kezét a bal oldalinak, egy-kettő, három, nyújtsa a kezét a jobb oldalinak, egy, kettő, három, ismételje hangosan: most már barátok vagyunk!
Vezető:
Jól sikerült, jó móka, mindenki barátságba került. Maradjon ez a barátság olyan erős, mint most sok-sok évig. A barátság órája véget ért, és meghívlak a 2. órára "Rejtélyes lecke" .
(Cseng a csengő, a gyerekek székeken ülnek. A kivetítőn rejtvények jelennek meg)
1. A hordó aljánál kaparva,
Tejföllel összekeverve.
A sütőben megpirult
Kihűlt az ablakon
És végiggurult az erdőn. (Kolobok)
1. Egy fa alatt ül,
A szemüvegén keresztül néz.
Minden beteg állatot meggyógyít
Nincs kedvesebb az erdőben! (Dr. Aibolit)
2. A király palotájában,
Ez történt.
Csak az óra ütött éjfélt
Megint tök tök lett a hintó! (Hamupipőke)
3. Elvitte a nagymamájához,
Piték egy kosárban.
Igen, véletlenül elmentem
Nem azon az úton.
A szürke farkas követte őt,
És majdnem lenyelte. (Piroska)
4. Felteszek egy ilyen kérdést
Ki vitte Masát a kosárban?
Egy csonkra akart ülni
Meg akarta enni a pitét. (Medve)
5. És végül neked
rövid kérdés
Amelyik mesebeli szereplőnek van hosszú orra. (Pinokió)
(szól a csengő)
Vezető:
És ezzel egy újabb lecke véget ér. Egyhangúlag megfejtettük az összes rejtvényt.
Ideje játszani egy kicsit. És hogy vendégeink ne unatkozzanak, hívjuk őket magunkkal játékra.
(a vendégekkel, szülőkkel közösen játszanak "Hattyúlibák"
A farkas szerepét a gyerekek játsszák
A libák szerepét a szülők játsszák
A háziasszony szerepét a nevelő játssza)
Úrnő: Libák, libák!
Libák: Ha, ha, ha!
Háziasszony: Akarsz enni?
Liba: Igen, igen, igen!
Úrnő: Szóval repülj haza!
Liba: A szürke farkas a hegy alatt nem enged haza!
Úrnő: Hát repülj, ahogy akarsz, csak vigyázz a szárnyaidra! (összecsapja a kezét, a libák átszaladnak a folyosón a háziasszonyhoz, és megpróbálják kikerülni a farkasokat.)
Vezető:
1,2,1,2, így a játék véget ért.
(szól a csengő)
Vezető:
A csengő csengett
Kezdődik a lecke.
És meghívlak a 3. leckére "A tudatosság leckéje"
Azt javaslom, hogy játsszon a játékkal.
Ha egyetért azzal, amit mondok, válaszoljon: – Én vagyok, én vagyok, mind a barátaim! Ha nem értesz egyet, maradj csendben.
- Kik jártak óvodánkba és örülnek a barátokkal való találkozásnak?
- Ki szeret reggel aludni és kihagyni a gyakorlatokat?
- Ki ébredt fel korán reggel, és megmosakodott a csap alatt?
- Ki játszott játékokkal, és nem tette el őket?
- Ki fedezte fel ma a festékeket, az új könyveket, a kifestőkönyveket?
- Ki tört ma széket, lökött tócsába egy lányt?
- Aki szeszélyes és lusta ember, gyerünk, válaszoljon gyorsan!
- Aki szeretne felnőni, mielőbb iskolába menjen?
(Csengetnek)
Vezető:
Szép munka! Senki sem téved! A harmadik óránk véget ért. Nagyon figyelmes voltál. Itt az ideje, hogy a szüleiddel játssz.
(A játék folyamatban van "Találd ki, melyik fáról van a levél" . A nyírfa, juhar, tölgy levelei szétszórva vannak a padlón.
A szülők faként viselkednek, a gyerekek leveleket gyűjtenek, és a megfelelő fákra viszik. Őszi nyugodt zene szól.)
Vezető:
A nap fényesen süt az égen,
Nevetés hallatszik itt-ott.
Ezek az egész bolygó gyermekei,
Énekelj csengő dalt!
(a zenére "A mosolytól" gyerekek énekelnek egy dalt
1. Ma táncolunk és énekelünk,
És jól érezzük magunkat egy csodálatos nyaraláson.
Barátságos körtáncban megyünk,
És nem félünk egymásra mosolyogni.
Kórus: táncolunk és énekelünk
És nem fáradunk el
Most már barátok leszünk
Ettől vagyunk mi, srácok, aranyak!
2. Egyedül a napfényes mosolytól, A legszomorúbb eső is eláll a sírástól. Az álmos erdő elbúcsúzik a csendtől, És tapsolja zöld kezét.
Kórus: táncolunk és énekelünk
És nem fáradunk el
Nézd, mindenki vicces.
Most már barátok leszünk
Ó, milyen csodálatos tánc, 2 alkalommal
Ettől vagyunk mi, srácok, aranyak!
Vezető:
Itt az ideje, hogy búcsút vegyünk
De a szavaimban nincs szomorúság.
Végül is minden nap neked -
Az új tudás napja.
Sok sikert kívánok.
Ezzel a nyaralásunk is véget ért. Még egyszer szeretnék gratulálni minden jelenlévőnek ehhez a csodálatos ünnephez.
(Zenei kíséretre „Kora reggel anyámmal kézen fogva sétálunk az ösvényen…” gyerekek hagyják el a szobát