Plan interakcije s obitelji u drugoj mlađoj skupini. Dugoročni plan interakcije s roditeljima u drugoj juniorskoj skupini "Veseli momci Interakcija s roditeljima prema fgos 2 juniorskoj skupini

Makarova Tatyana Mikhailovna

odgojiteljica

Srednja škola u selu Verkhnekazymsky

Regija Tyumen, okrug Beloyarsky, selo Verkhnekazymsky

Metodički razvoj

"Plan interakcije s obiteljima učenika 2. mlađe skupine"

Cilj: Dati ideju o značajkama razvoja i obrazovanja djece primarne predškolske dobi.

Ciljevi programa:

1. Unapređivati ​​pedagošku kulturu roditelja u razvoju i odgoju djece osnovnoškolske dobi;

2. Ujediniti roditeljski tim i uključiti ih u život vrtića;

3. Uspostaviti odnos povjerenja između obitelji i predškolske obrazovne ustanove.

Načela rada s obiteljima:

obrazovni- Unapređenje pedagoške kulture roditelja;

Savjetodavni- Zajedničko psihološko i pedagoško traženje metoda učinkovitog utjecaja na dijete;

Komunikativan- Sudjelovanje roditelja u odgojno-obrazovnim aktivnostima.

Očekivani rezultati:

1. Jačanje odnosa s obitelji;

2. Povećanje pedagoške kulture roditelja;

3. Aktivno sudjelovanje roditelja u općim događanjima u vrtu.

rujan

1. Savjetovanje "Razvoj finih motoričkih sposobnosti kod kuće"

„Ljepota u životu i prirodi“;

"Dječji vrtić".

3. Mape - pokretači:

"Odjeća za djecu u grupi i na ulici";

„Vrijednost „Gimnastike za prste“ u razvoju djece predškolske dobi“;

„Osobitosti psihofizičkog razvoja djece četvrte godine života“;

"Odgoj kulturno-higijenskih vještina kod djece osnovnoškolske dobi."

4. Izložba "Tebi, odgojiteljice!"

5. Roditeljski sastanak „Zadaće odgoja i obrazovanja za školsku 2016.-2017.

1. Konzultacije "Kako razviti govor djece predškolske dobi."

"Svijet divljih životinja";

"Gostoljubiva jesen";

„Moje selo, moja zemlja“;

"Ja i moja obitelj".

1. Mape - slajderi:

„Cijepljenje – za i protiv“;

Kako djetetu usaditi ljubav prema knjigama;

Kriza djeteta od 3 godine.

1. Odmor "Zlatna jesen Rusije"
2. Izložba "Jesen u šarenoj haljini"

1. Konzultacije "Predškolac i njegove igračke."
   1. Savjeti za roditelje na teme:

"Prijevoz";

"Stanovnici doma";

"Čuvajte svoje zdravlje";

"Uskoro će zima".

1. Mape - slajderi:

"Tjelesne vježbe i otvrdnjavanje";

„Igra – inscenacija kao sredstvo razvoja govora djeteta“;

„Razvoj logičkog mišljenja kod djece“;

Kako se sprijateljiti s matematikom za predškolsko dijete.

1. Otvoreni dan. Zabava "Mama je moje sunce"
2. Izložba fotografija "Pogledaj u oči svoje majke"

1. Konzultacije "Kriza djeteta od 3 godine".

“Došli su mrazevi i došla je zima”;

"Moja sjeverna zemlja (KhMAO)";

"Nova godina pred vratima."

1. Mape - slajderi:

„Glista – jedna od mjera prevencije virusnih infekcija“;

„Izbor beletristike za predškolce“;

"Poučavanje odgovornosti kod djece"

"Zimske igre i zabava."

1. Novogodišnja zabava "Novogodišnja čuda"
2. Mini-muzej "Narodni zanati"
3. Kreativni projekt "Jug - moja mala domovina"
4. Natjecanje "Snjegović"
5. Natjecanje "Novogodišnja igračka"

1. Konzultacije "Razvoj matematičkih sposobnosti kod djece predškolske dobi u procesu proučavanja svijeta oko nas."
2. Savjeti za roditelje na temu:

"Rusija sa zlatnim kupolama";

"Sobne biljke";

"Putovanje u zemlju jela."

1. Mape - slajderi:

"7 savjeta ortopeda" (dječja ravna stopala i prevencija);

„Uloga bajke u oblikovanju elementarnih matematičkih predodžbi“;

"Značajke komunikacije s djecom u obitelji";

"O zajedničkom promatranju zimskog vremena, pojava, promjena u prirodi s djecom."

1. Zabava "Božićne pjesme"

1. Savjetovanje "Respiratorna gimnastika kao učinkovita prevencija smanjenja učestalosti često bolesne djece"
2. Savjet za roditelje

Dugoročni plan interakcije s roditeljima

u drugoj juniorskoj skupini.

Pripremila Samoylenko Natalia Mikhailovna,

Odgajatelj najviše kvalifikacijske kategorije.

Budjonovsk 2015

Cilj: Okupljanje roditelja i odgajatelja predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova i stvaranje zajedničkih smjernica za formiranje vrijednosnih orijentacija kod djece predškolske dobi.

Zadaci:

Doprinijeti osiguranju otvorenosti predškolskog odgoja i obrazovanja.

Stručno pomažete obitelji u odgoju djece.Podržati povjerenje roditelja u vlastite pedagoške sposobnosti.

Doprinijeti poticanju motivacije roditeljske aktivnosti u rješavanju problema obrazovanja, formiranje praktičnih vještina u obrazovanju.

Doprinijeti stvaranju atmosfere međusobnog razumijevanja i zajedničkih interesa.

Koristiti različite oblike suradnje s obiteljima učenika, vodeći računa o individualno diferenciranom pristupu

RUJAN.

Roditeljski sastanak na temu "Što nas čeka?"

Upitnik za roditelje "Što očekujete od nove školske godine?"

Postavite informativni materijal o temi u kutak za roditelje:

Dnevna rutina djece druge mlađe skupine.

"Mreža nastave za djecu druge mlađe skupine."

"Obilježja djece četvrte godine života"

Uključite roditelje u akciju MDOU "Zbogom, ljeto naše!".

Uključiti roditelje u pripremu i održavanje Dana znanja.

Sudjelovanje roditelja u izradi svečanih zidnih novina

"Sretan rođendan, moj voljeni grade!", uz Dan grada Budennovsk.

Uključiti roditelje da sudjeluju u smotri – natjecanju MDOU

Spremnost grupa za novu akademsku godinu.

Razgovor s roditeljima na temu:

„Značaj režima u razvoju i odgoju djece“.

Uključiti roditelje u cijepljenje djece protiv sezonske gripe.

LISTOPAD.

Izradite stav na temu: "Zdrav način života djece".

„Interni pravilnik za roditelje“.

„Konvencija UN-a o pravima djeteta“.

Zašto sve lomi?

Uključite roditelje u organizaciju praznika "Jesen nas je posjetila."

Uključiti roditelje u organizaciju Dana zdravlja u vrtiću.

Zajednička zabava "Tata, mama i ja - pa, vrlo sportska obitelj!"

Pozovite roditelje da sudjeluju u izložbi rukotvorina izrađenih od prirodnih materijala

"Čarobna kutija jeseni"

Vodite razgovor o pravilima ponašanja na cesti.

Dan otvorenih vrata MDOU.

Uključiti roditelje u organizaciju sudjelovanja djece na Sveruskoj olimpijadi "2015. - godina književnosti u Rusiji".

STUDENI.

Roditeljski sastanak grupe "Znaj i poštuj pravila puta!"

Zašto su djeca toliko različita?

„Sramežljivo dijete. Kako se ponašati roditelji sa sramežljivim djetetom.

"Glavni zadaci razvoja u svim dijelovima općeg obrazovnog programa za djecu druge mlađe skupine."

Izložba zajedničkih radova s ​​roditeljima "Što mogu naše mame?", za Majčin dan.

Registracija dopisa o prometnim pravilima.

Sudjelovanje roditelja na izložbi fotografija "Zlatna jesen".

Opći roditeljski sastanak MDOU.

Razgovarajte s roditeljima o tome kako zaštititi dijete od ozljeda.

Uključite roditelje u natjecanje MDOU "Organizacija uglova kreativnosti".

Uključite roditelje u organizaciju sudjelovanja djece u Sveruskom natjecanju crtanja "Dar za mamu".

PROSINAC.

Sudjelovanje u sveruskoj akciji "Pomozite pticama zimi!"

Mjesto u kutu za savjete roditelja na temu:

"Formiranje moralnih kvaliteta kod djece predškolske dobi."

Kako možete zaštititi svoje dijete od gripe?

"Pravila ponašanja roditelja na dječjim matinejama."

Izložba zajedničkih radova s ​​roditeljima "Kristalna zima".

Razgovor s roditeljima o sigurnosti života "Kako zaštititi dijete od nesreće zimi."

Sudjelovanje roditelja u pripremi i izvođenju novogodišnjeg dočeka za djecu.

Izrada dopisa za roditelje "Koje igračke trebaju djeci."

Uključite roditelje u organiziranje sudjelovanja djece u sveruskom natjecanju zanata "Čarobnica - zima".

SIJEČANJ.

Postavite u kutak za roditelje konzultacije na temu:

"Igre koje razvijaju kognitivnu aktivnost."

"Računalo: za i protiv!".

Stavropoljski pisci za djecu. Pjesme Ekimtseva A.E.

"Radna aktivnost djece druge mlađe skupine".

Roditeljski sastanak grupe na temu "Razvoj govora djece četvrte godine života."

Napravite mapu - pokretnu s fotografijom "Naše obiteljske fotografije".

Dan otvorenih vrata MDOU.

Razgovor s roditeljima "Dijete u timu."

Uključite roditelje u organizaciju sudjelovanja djece na Sveruskoj olimpijadi "Zvukovi oko nas".

VELJAČA.

Mjesto u kutu za savjete roditelja na temu:

"Kod djece oblikujemo kulturno-higijenske vještine."

Bebin temperament.

"Igračke: kako ocijeniti njihovu kvalitetu".

"Veliki pedagozi Rusije: Konstantin Ušinski".

Tematska izložba fotografija: "Sin, otac, djed" za Dan branitelja domovine.

Sudjelovanje roditelja u izradi svečanih zidnih novina za Dan branitelja domovine.

Sportska zabava uz sudjelovanje roditelja "Jaki, hrabri, spretni!"

Podsjetnik za roditelje:

Kako podići interes za vizualnu aktivnost bebe.

Razgovor s roditeljima "Posiješ naviku - požnješ karakter."

Uključiti roditelje u organizaciju sudjelovanja djece u sveruskom kvizu „Posvećeno obljetnici - 110 godina od rođenja Agnije Lvovne Barto“.

OŽUJAK.

Održati grupni roditeljski sastanak na temu:

„Formiranje potrebe za zdravljem kod predškolske djece kroz razvoj kulturnih i higijenskih vještina“

Mjesto u kutku za roditelje na temu:

"Upoznavanje djece s umjetnicima Stavropolja: Pavel Grechishkin".

"Kako se nositi s dječjim napadima bijesa."

"Odgoj patriota"

Sudjelovanje roditelja u metodološkom satu MDOU

« Formiranje pozitivne slike doma kod djece predškolske dobi.

Izložba fotografija "Djetinjstvo moje majke".

Razgovor s roditeljima „Odgovornosti roditelja“.

Varalica za roditelje na temu: "Ako se u obitelji pojavi još jedno dijete"

Pozovite roditelje da sudjeluju u MDOU natjecanju za najbolji sigurnosni kutak.

Sudjelovanje roditelja na sajmu MDOU "Razgulyai - ka!"

Uključite roditelje u organiziranje sudjelovanja djece u All-Russian

natjecanje u crtanju "Merry blot".

TRAVANJ.

Mjesto u kutu za savjete roditelja na temu:

"Mali pomagač - kako i kada naučiti dijete da pomaže?"

"Utjecaj prirode na duhovni razvoj djeteta."

Anketiranje roditelja "Kako ocjenjujete rad djelatnika vrtića?"

Aktivno sudjelovanje roditelja u organizaciji Dana planeta Zemlje.

Pomoć roditeljima u obogaćivanju predmetno-razvojnog okruženja za razvoj govora.

Izložba fotografija "Naša korisna djela".

Dan otvorenih vrata MDOU.

Razgovor s roditeljima "Životinje su naši prijatelji!"

Sudjelovanje u ekološkoj kampanji

“Posadili smo drveće na našem trijemu.”

Uključite roditelje u poboljšanje teritorija MDOU.

Uključite roditelje u organiziranje sudjelovanja djece u All-Russian

Olimpijada "Pametnice i pametnjakovići".

SVIBANJ.

Održati završni roditeljski sastanak na temu:

"Uspjesi i postignuća u godini"

Postavite u roditeljski kutak savjete na temu:

Je li TV prijatelj ili neprijatelj?

“Moderna djeca. Problemi obrazovanja»

Uključite roditelje u natjecanje - pregled MDOU "Kutovi eksperimentiranja".

Sudjelovanje roditelja u izložbi obiteljskih relikvija za Obiteljski dan.

Razgovor s roditeljima "Obitelj i obiteljske vrijednosti".

Uključite roditelje u organizaciju sudjelovanja djece na sveruskim natjecanjima.

Poticanje roditelja - aktivista na općem roditeljskom sastanku MDOU

Književnost.

Avdeeva N.N., Knyazeva O.L., Sterkina R.B. Društveni i komunikacijski razvoj. - St. Petersburg: "DJETIJSTVO-PRESS", 2009.

Gerbova V.V. Upoznavanje djece s fikcijom. M.: Mozaik-Sinteza, 2005

Djetinjstvo: Približni osnovni opći obrazovni program predškolskog odgoja / voditelji autorskog tima T.I. Babaeva, A.G. Gogoberidze, O.V. Solnceva, 2014

Doskin V.A., Golubeva L.G. Zdravo odrastanje. - M.: Prosvjetljenje, 2002.

"Nastava o pravilima ceste" ed. NA. Izvekova, Kreativni centar "Sfera", 2008.

“Nastava o razvoju koherentnog govora predškolske djece “Bajka terapija”, ur. O.A. Shokhova, "Sfera", M., 2009.

Vizualna aktivnost djece u dječjem vrtiću: planiranje, bilješke, smjernice, ur. I.A. Lykova, "Sfera", M., 2007.

Kozlova S.A., Kulikova T.A. "Predškolska pedagogija", Akademija, M; 2012

Mukhina B.C. "Psihologija vezana uz dob". M.: 2006

"Radni odgoj u dječjem vrtiću", ed. T.S. Komarova, L.V. Kutsakova, Mozaik-Sinteza, 2005.

Ushakova O. S. Upoznavanje književnosti s predškolcima. - M.: Sfera, 1998.

Internet resursi.

"Prestiž". http://prestig-konkurs

Naučite-ka.rf

Dugoročni plan rada s roditeljima u 2. mlađoj skupini vrtića
Ciljevi za akademsku godinu 2014.-2015.
1. Unaprijediti rad na očuvanju psihofizičkog zdravlja djeteta, kroz interakciju s roditeljima na očuvanju zdravlja i prevenciji sigurnosti djece.
2. Povećati razinu svladavanja obrazovnog područja "Spoznaja" od strane djece kroz aktivno uvođenje TRIZ - tehnologije u obrazovne aktivnosti s djecom i poboljšanje pedagoških vještina učitelja.
rujan
1. Upis i ažuriranje podataka u: posjetnici grupe, rasporedu obrazovnih i neposredno obrazovnih aktivnosti, dnevnoj rutini.
2. Izrada „Zdravstvene putovnice“ za novu akademsku godinu.
3. Izrada info štanda u roditeljskom kutku.
4. Organizacijski roditeljski sastanak (pedagoški dnevni boravak): „Zadaće odgoja i obrazovanja za školsku 2014. – 2015. godinu“.
5. Konzultacije o temama: „Dijete ulazi u vrtić“, „Predvidjeti + poučavati = zaštititi“, „Kako pomoći djetetu da izbjegne prehladu u jesen“, „Osnove uvođenja predškolske djece u zdrav stil života“.
6. Mapa - pomak "Zdrav stil života obitelji."
7. Ažuriranje štanda slikovnim materijalom za svaki mjesec u godini (tijekom akademske godine).

listopad
1. Provođenje ankete za sastavljanje "Obiteljskog portreta grupe".
2. Mapa - pomak "OBZH - sigurna komunikacija."
3. Sastanak roditeljskog odbora (o organizaciji opremanja predmetno-razvojnog okruženja, obrazovnog procesa u skupini).
4. Zajednička izložba rukotvorina od prirodnih materijala „Zlatna jesen“.
5. Savjetovanja na teme: „Etika ponašanja djeteta u vrtiću“ (za novopridošlu djecu), „Odgovornost roditelja za ponašanje djece na cesti“, „Loše navike kod odraslih i njihov utjecaj na zdrav način života djece“ “, „Sigurnost u vašem domu” .
6. Priprema za jesenski praznik "Zlatna čarobnica jesen" (proizvodnja roditelja atributa, ukrasa za grupu i dvoranu).

studeni
1. Konzultacije na teme: "Roditeljima o pravilima na cesti", "Sigurnost naše djece", "Uloga vježbi disanja u oporavku djece", "Mitovi o zdravom načinu života".
2. Natjecanje "Veseli semafor" (od otpadnog materijala).
3. Ispitivanje "O zdravlju - ozbiljno!"
4. Mapa - pomak "Sigurnost od požara".
5. Sastanak roditeljskog odbora (priprema za doček Nove godine).
6. Preporuke na temu: "Hranjenje ptica" (predlažemo da napravite hranilice zajedno s djecom).

prosinac
1. Izrada tematskog informativnog štanda "Sigurnosna pravila".
2. Ažuriranje metodološke knjižnice na temu: "Budi zdrava, bebo!".
3. Mapa - pomicanje "Nova godina".
4. Uključivanje roditelja u dizajn grupe i dvorane za Novu godinu.
5. Roditeljski sastanak uz poziv stručnjaka „Što i kako govorimo djeci“ ..6. Konzultacije o temama: "Kratka enciklopedija sigurnosnih pravila na ulici za odrasle i djecu", "Zdrava hrana", "Zašto morate disati kroz nos", "Spavanje i zdravlje".
7. Preporuke roditeljima o organiziranju aktivnosti na otvorenom za šetnju s djecom zimi "Zimska zabava".
8. Domaća zadaća za roditelje: šiljiti olovke u boji.

siječnja
1. Individualni razgovori s roditeljima djece koja teško usvajaju programsko gradivo.
2. Ispitivanje na temu: "Koji se stil odgoja u obitelji pridržavate?".
5. Konzultacije o temama: "Tipične pogreške odraslih pri poučavanju djece pravilima prometa", "Kako s djetetom provesti slobodan dan s dobrobit", "Organizacija zdravstvenog motoričkog ponašanja djece."
6. Tematska izložba zajedničke dječje kreativnosti "Zimushka zima".
7. Mapa - pokretna "Igre za cijelu obitelj" (matematičke igre s elementima TRIZ tehnologije).

veljača
1. Konzultacije o temama: „Učenje uz igru” (matematički razvoj djece predškolske dobi), „Utjecaj psihološke mikroklime obitelji na zdravlje djeteta”, „Abeceda za roditelje (poučavanje pravila sigurnosti djeteta)”, “Lijekovi su prijatelji, a lijekovi neprijatelji”, “Vježbajte srce svog djeteta!”
2. Štand posvećen 23. veljače.
3. Sastanak matičnog odbora (priprema za proslavu 8. ožujka).
4. Domaća zadaća za roditelje: popravljanje odjeće iz kutka Ryazhenya.
5. Mapa - pomak "Prometni znakovi".

ožujak
1. Pozivanje roditelja da se pripreme za proljetni praznik (izrada atributa, ukrasa za grupu, dvoranu).
2. Izložba dječjih likovnih radova: „Našim mamama i bakama“.
3. Zajedničko stvaranje mini-vrta u grupi.
4. Domaća zadaća za roditelje: popravak odjeće za lutke.
5. Savjetovanja na teme: “Prevencija oštećenja vida”, “Zdravlje djece i računalo”, “O mikrobima”, “Dezinhibirana i agresivna djeca”.

travanj
1. Sudjelovanje u zabavnoj manifestaciji „Dan humora i smijeha“.
2. Savjetovanja na teme: “Trenutak za zdravlje djeteta”, “Prava i obveze u obitelji”, “Prevencija bolesti zuba”, “Što je “prihvaćanje” u odgoju djeteta?”, “Sigurnost djeca na gradskim ulicama”.
3. Sastanak matičnog odbora (rezimiranje rada).
4. Natječaj "Najbolji obiteljski recept za zdravu hranu."
5. Izložba dječjih likovnih radova "Stiglo je proljeće!"

svibanj
1. Završni roditeljski sastanak “Dakle, postali smo godinu dana stariji!” (rezultati rada, izgledi za sljedeću akademsku godinu).
2. Mapa - pokretna "Prva pomoć".
3. Konzultacije na teme: “Na odmoru s djetetom”, “Odmor na moru i kaljenje”, “Igra s vodom i pijeskom”, “Sigurnost djeteta na vodi”, “Ozljeda... što dalje?”
4. Izbor preporučene literature za čitanje djeci ljeti za osnovnoškolsku dob.
5. Pomoć roditeljima u izradi i kupnji prijenosnog materijala za ljeto.
6. Domaća zadaća za roditelje za ljeto: prikupljanje prirodnog i otpadnog materijala.

Perspektivni plan rada za interakciju s roditeljima u drugoj mlađoj skupini za godinu dana

Dugoročni plan rada na interakciji s roditeljima

u drugu mlađu skupinu za školsku godinu 2016.-2017

Mjesec Naziv manifestacije Svrha manifestacije Izvođači

rujan

1. Ispitivanje roditelja novopridošle djece „Upoznajmo se“. Prikupljanje podataka o obiteljima djece. odgajateljima

2. Dizajn vizualne agitacije: "Kutak za roditelje"; dnevni režim; mreža lekcija; dobne karakteristike djece Informiranje roditelja o značajkama obrazovnog procesa 2. mlađe skupine. odgajateljima

3. Savjetovanje "Odgoj samostalnosti kod djece osnovnoškolske dobi." Objasnite roditeljima potrebu poučavanja djece da budu neovisna, promicanja interakcije između učitelja i roditelja. odgajateljima

4. Individualni razgovori "O promatranju dnevne rutine u vrtiću i kod kuće" Objasnite roditeljima potrebu promatranja dnevne rutine, razgovarajte o posljedicama njezinog nepoštivanja. odgajateljima

5. Konzultacije „Interakcija između predškolske obrazovne ustanove i obitelji u sažetku Saveznog državnog obrazovnog standarda.

6. Podsjetnik za roditelje "Dobne karakteristike djece četvrte godine života" Psihološko-pedagoško obrazovanje roditelja. Odgojitelji.

7. Zajednička izložba s roditeljima "Moja najdraža igračka"

1 Roditeljski sastanak "Opasne riječi ili roditeljske upute" Upoznavanje roditelja sa zahtjevima glavnog općeg obrazovnog programa predškolske obrazovne ustanove za djecu od 3-4 godine. odgajateljima

2. Ispitivanje "O zdravlju - ozbiljno!" Otkrivanje znanja o zdravlju djece. Medicinska sestra

3. Konzultacije "Zdravlje djece u jesen". odgajateljima

4. Zajednička izložba rukotvorina od prirodnih materijala "Čuda iz vrta". Uključite roditelje u zajedničke kreativne aktivnosti s djecom. odgajateljima

5. Dječje-roditeljski projekt "Zlatna jesen"

6. Mapa-klizač "Izbor igara za razvoj kreativne mašte djece" Dajte preporuke roditeljima o razvoju kreativnih sposobnosti s djecom kod kuće. odgajateljima

7. Praznik "Zlatna jesen" za uključivanje roditelja u providnost odmora.

8. Razgovor s roditeljima "Ja sam" - poticati inicijativu djece, želju za samostalnim radom.

1. Razgovor "Odjeća za djecu u grupi i na ulici!" Objasnite roditeljima potrebu za preobukom u ormariću, oblačite djecu prema vremenu. odgajateljima

2. Mapa - pokretna: "Igra u životu djeteta" Dati preporuke roditeljima o organiziranju slobodnih aktivnosti s djecom kod kuće. odgajateljima

3. Konzultacije "Crtamo prstima i dlanovima" Dati preporuke roditeljima o razvoju kreativnih sposobnosti s djecom kod kuće. odgajateljima

4. Akcija „Hranilište za ptice“ Uključiti roditelje u zajedničke aktivnosti (suradnju) za ekološki odgoj predškolaca. odgajateljima

5. Izložba dječjih likovnih radova "Moja mila mama!" Objasniti potrebu poticanja kreativnog rada djece, uključivanje roditelja s djecom u zajedničke aktivnosti. odgajateljima

6. Sastanak kluba roditelj-dijete "Moja beba" na temu "Igre u kuhinji".

7. Savjetovanje "Osnove pravilne prehrane" Dati preporuke o organizaciji pravilne prehrane. Medicinska sestra

8. Mapa-klizač "Vitaminski napici" Dajte preporuke roditeljima o pripremi vitaminskih napitaka u hladnoj sezoni. odgajateljima

9. Dizajn foto albuma "Naši ljubimci"

1. Savjetovanje "Odgajamo zdravu djecu." odgajateljima

2. Mapa-klizač "Zašto djeca vjeruju u Djeda Mraza?" Objasnite roditeljima potrebu stvaranja pozitivnih emocija kod djece s odmora, kako bi cijenili djetinjstvo. odgajateljima

3. Savjetovanje "Čuvajte se gripe!" Prenijeti potrebna znanja o simptomima i mjerama borbe protiv gripe. Medicinska sestra

4. Sastanak Roditeljsko-dječjeg kluba „Moja beba“ na temu „Nevjerojatni trikovi i zabava s vodom“.

5. Zidne novine s fotografijama sa sastanka kluba.

6. Izložba crteža roditelj-dijete "Novogodišnji kaleidoskop" Uključite roditelje u zajedničke kreativne aktivnosti s djecom. odgajateljima

7. Novogodišnji party. Uključite roditelje u pripremu novogodišnje zabave, promovirajte interakciju učitelja i roditelja. odgajateljima

8. Izložba fotografija "Dobro zimi"

1. Roditeljski sastanak "Naši prsti igraju, pomozite nam govoriti." Govorne igre na putu do vrtića.

2. Mapa - pokretna: "Igre s djecom zimi" Dati preporuke roditeljima o organiziranju slobodnih aktivnosti s djecom zimi Odgajatelji

3. Savjetovanje „Kutak za dječju igru ​​kod kuće“ Odgajatelji. 4. Razgovor "Šetnje i njihova važnost" Dajte preporuke roditeljima o promatranju režima kod kuće. odgajateljima

5. Promjenjiva mapa "Pravila ponašanja na vodi zimi" Dajte preporuke roditeljima o poštivanju sigurnog ponašanja na vodenim tijelima zimi. odgajateljima

1. Mapa-klizač "Oprez, led!" Dati savjete roditeljima o poštivanju prometnih pravila. odgajateljima

2. Organizacija izložbe fotografija o tatama "Radni dani vojske" Čestitajte tatama grupe na odmoru, uključite mame u zajedničke kreativne aktivnosti. odgajateljima

3. Izložba kreativnih radova za Dan branitelja domovine "23. veljače" Uključite roditelje u zajedničke kreativne aktivnosti roditelja i djece. odgajateljima

4. Savjetovanje “Hirovi trogodišnjeg djeteta. Kako reagirati? Dati psihološke i pedagoške preporuke roditeljima o temi broja. odgajateljima

5. Sastanak Roditeljsko-dječjeg kluba "Moja beba" na temu "Lijep rukopis djeteta je tako jednostavan."

6. Dizajn albuma „Svi radovi su dobri“ fotografije roditelja s mjesta rada.

1. Savjeti za roditelje "Da dijete bude poslušno" Dajte psihološke i pedagoške preporuke roditeljima. odgajateljima

2. Izložba kreativnih radova do 8. ožujka "Za drage majke" Uključiti roditelje u zajedničke kreativne aktivnosti s djecom. odgajateljima

3. Dizajn izložbe fotografija "Tata, mama, ja sam prijateljska obitelj." Uključiti roditelje (tate) u izradu zidnih novina. odgajateljima

4. Matineja posvećena danu 8. ožujka "Moja voljena mama" Uključite roditelje u pripremu za matineju, promičite interakciju između učitelja i roditelja. odgajateljima

5. Mapa-klizač "Terapija bajkama" Dati psihološke i pedagoške preporuke roditeljima. odgajateljima

6. Razgovor "Uloga igračaka u razvoju djeteta" Dajte preporuke roditeljima o odabiru igračaka. odgajateljima

7. Sastanak Roditeljsko-dječjeg kluba "Moja beba" na temu "Um na dohvat ruke"

8. Mapa-klizač: "Proljetni mjeseci". Pogađanje zagonetki, čitanje pjesama, igre, narodni znakovi.

1. Dječje-roditeljski projekt "Krilati prijatelji" Uključiti roditelje u zajedničke aktivnosti roditelja i djece. odgajateljima

2. Dizajn izložbe kreativnih radova "Dođite, ptice, k nama!" Uključite roditelje u zajedničke kreativne aktivnosti. odgajateljima

3. Mapa-klizač: "Ptice selice".

4. Sastanak Roditeljsko-dječjeg kluba „Moja beba“ tema „Tlo-živa zemlja“ Odgajatelji.

5. Izrada kućica za ptice i za sudjelovanje u općem vrtlarskom natjecanju „Najbolji dom“ Uključiti roditelje u izradu kućica za ptice u sklopu natjecanja Pedagozi

6. Izložba kreativnih radova „Svemirske daljine“ Uključiti roditelje u zajedničke kreativne aktivnosti. odgajateljima

7. Roditeljski sastanak na temu „Virus digitalne demencije“ Odgajatelji

8. Razgovor s roditeljima "Kako pomoći djetetu u samoostvarenju"

1. Konzultacije "Pravila ponašanja u prirodi" Dajte preporuke o ponašanju u prirodi s djecom. odgajateljima

3. Izdanje zidnih novina "Pobjeda svibanj". odgajateljima

5. Izložba kreativnih radova roditelja i djece "Ovaj dan pobjede" Uključite roditelje u zajedničke kreativne aktivnosti. odgajateljima

6. Mapa-klizač: "Ugrizi insekata - što učiniti?" Dati preporuke o mjerama pružanja pomoći nakon uboda insekta. Medicinska sestra

7. Sastanak Roditeljsko-dječjeg kluba „Moja beba“ tema „Smiješni kemijski pokusi“ rezimiranje rada.

8. Izložba kreativnosti roditelja i djeteta "Lijepi leptiri" (kolektivni rad).

Perspektivni plan interakcije s roditeljima učenika

rujan

Generalna tema mjeseca: "Želim znati sve"

Termini: od 02.09.2013 do 27.09.2013
Tema 1. tjedna: "Cestovna abeceda"
Tema 2. tjedna: "Zajedno je zabavno igrati se, plesati i crtati"
Tema 3. tjedna: “Što sam ja, što znam o sebi”
Tema 4. tjedna: "Čarobnica jesen"
RAD S RODITELJIMA
1. Održavanje roditeljskog sastanka na temu: „Adaptacija djece na boravak u vrtiću“
2. Prevencija nesreća. Savjetovanje "Dijete na cesti".
3. Uključivanje roditelja u uređenje prostora skupine
4. Savjetovanje "Igra i malo dijete"

Glavna tema mjeseca: "Zlatna jesen"

Termini: od 30.09.2013 do 01.11.2013
Tema 1. tjedna: "Žuto lišće se vrti, leti"
Tema 2. tjedna: "Naši prijatelji životinje"
Tema 3. tjedna: "Rad i zanimanja odraslih"
Tema 4. tjedna: "Čudesni svijet predmeta"
Tema 5. tjedna: "Kasna jesen"
RAD S RODITELJIMA
1. Uključivanje roditelja u prikupljanje prirodnog materijala u kutku prirode
2. Prezentacija "Ja se prilagođavam"
3. Izložba rukotvorina "Jesenska etida"
4. Uključivanje roditelja u izradu atributa za sportske igre
5. Sudjelovanje roditelja u natjecanju "Najbolji kutak sporta u vrtiću"

Opća tema mjeseca: "Neobično u blizini"

Termini: od 05.11.2013 do 29.11.2013
Tema 1. tjedna: "Kuća u kojoj živim"
Tema 2. tjedna: "Naša dobra djela"
Tema 3. tjedna: "Zeleni prijatelji (svijet sobnih biljaka)"
Tema 4. tjedna: "Obitelj i obiteljske tradicije"
RAD S RODITELJIMA
1. Konzultacije "Oh, dobro jutro?"
2. Uključivanje roditelja u izradu knjiga za bebe
3. Uključivanje roditelja u popunjavanje „Zelenog kutka grupe“
4. Izložba fotografija "Moja mama je najbolja"

Opća tema mjeseca: "Zdravo, gost zima!"

Termini: od 02.12.2013 do 31.12.2013
Tema 1. tjedna: "Zimushka-zima"
Tema 2. tjedna: "Zimska odjeća i obuća"
Tema 3. tjedna: "Putovanje u zimsku šumu"
Tema 4. tjedna: "U iščekivanju Nove godine"
RAD S RODITELJIMA
1. Savjetovanje "Oblačimo se za šetnju"
2. Natjecanje "Najbolja hranilica za ptice"
3. Izložba "Zimska priča"
4. Sudjelovanje roditelja u dizajnu grupe za Novu godinu

Generalna tema mjeseca: "Zimska zabava"

Termini: od 13.01.2014 do 31.01.2014.
Tema 3. tjedna: "Narodni praznici"
Tema 4. tjedna: "Uzet ćemo sanjke i izaći van"
Tema 5. tjedna: "Mladi čarobnjaci (Tjedan kreativnosti)"
RAD S RODITELJIMA
1. Uključivanje roditelja u izradu kostima u kutu za odijevanje
2. Roditeljski sastanak - razgovor "Kako crtići utječu na dijete?"
3. Izložba fotografija “Kako smo se proveli i proslavili Novu godinu!”

Generalna tema mjeseca: "S prozora, s prozora se vidi naša ulica"

Termini: od 03.02.2014 do 28.02.2014
Tema 1. tjedna: "Djeca i odrasli"
Tema 2. tjedna: "Zimski sportovi"
Tema 3. tjedna: "Naši branitelji!"
Tema 4. tjedna: “Kao na maslacu...”
RAD S RODITELJIMA
1. Zajedničko stvaranje u skupini povrtnjaka
2. Savjetovanje "Vikend s dobrobitima"
3. Sudjelovanje u zabavi "Široka Maslenica", natjecanje "Najbolja palačinka"
4. Sudjelovanje tata u matineji "A, ajmo tate!"

Opća tema mjeseca: "Proljeće je crveno"

Termini: od 03.03.2014 do 28.03.2014
Tema 1. tjedna: "Obiđi cijeli svijet - nema boljeg prijatelja od mame!"
Tema 2. tjedna: "Proljeće šeta dvorištima"
Tema 3. tjedna: "Pernati prijatelji"
Tema 4. tjedna: "Divlje i domaće životinje"
RAD S RODITELJIMA
1. Privlačenje majki i baka za sudjelovanje u zabavi "Majčin dan - 8. ožujka"
2. Dizajn albuma "Ja i moja obitelj"
3. Uključivanje roditelja u izradu kućica za ptice
4. Savjetovanje "Posljedice pretjerane zaštite"

Generalna tema mjeseca: "Svakog zadatka vješto preuzimam"

Termini: od 31.03.2014 do 25.04.2014.
Tema 1. tjedna: "Smiješne slike"
Tema 2. tjedna: „Zdravo majko proljeće! Insekti-žohari»
Tema 3. tjedna: "Životinje sjevera i juga"
Tema 4. tjedna: "Pomoć odraslima"
RAD S RODITELJIMA
1. Izložba fotografija "Osmijesi naše djece"
2. Savjetovanje "Uklanjamo igračke"
3. „Naši uspjesi“ dizajna albuma dječjih radova
4. Savjetovanje "Možemo i bez biča"

Glavna tema mjeseca: "Naš omiljeni vrtić"

Termini: od 28.04.2014 do 30.05.2014
Tema 1. tjedna: “Vrtić je naš zajednički dom”
Tema 2. tjedna: "Tko nam pomaže"
Tema 3. tjedna: "Naše igre i igračke"
Tema 4. tjedna: "Omiljene bajke"
Tema 5. tjedna: "Što možemo učiniti"
RAD S RODITELJIMA
1. Roditeljski sastanak "Uspjeh djece naše grupe!"
2. Izložba rukotvorina "Mirno nebo"
3. Savjetovanje za roditelje "Bajkoterapija i dijete"
4. Natjecanje za najbolji ljetni šešir
5. Uključivanje roditelja u poboljšanje stranice

Odgoj djece složen je proces. Ovo je aksiom. Ali traženje načina da se u djecu uloži što više znanja, da se formiraju vještine i sposobnosti – upravo je to teorem koji svakodnevno moraju dokazivati ​​ne samo odgajatelji, učitelji, nego i roditelji malih štićenika. Ovaj će rad biti učinkovit samo ako odgajatelji, majke i očevi djeluju zajedno, zbog čega se tolika pažnja posvećuje radu s roditeljima u vrtiću. Posebno kod majki i očeva djece koja doživljavaju još jednu dobnu krizu, a to su 3-4-godišnji štićenici druge mlađe skupine.

Ciljevi, zadaci i oblici rada s roditeljima

Odgajatelj i roditelji su karike u istom lancu, zainteresirane za uspješnost procesa odgoja djeteta.

Zanimljivo je. “... predškolsko dijete nije štafeta koju obitelj predaje u ruke odgajatelja. Ovdje nije važno načelo paralelizma, već načelo prožimanja dviju društvenih institucija…”

Koncept predškolskog odgoja

https://infourok.ru/rabota-s-roditelyami-v-dou-1154849.html

No, majke i očevi u svojoj metodici rade uglavnom po hiru, dok se učitelji ponašaju prema znanosti. Kombinacija ovih metoda utjecaja neiscrpan je metodološki izvor. Rad s roditeljima u radu odgojno-obrazovnog osoblja dječjeg vrtića jedan je od prioriteta.

Komunikacija između učitelja i roditelja važan je aspekt razvoja jedinstvene strategije poučavanja i odgoja djece

Glavni cilj takvog rada je pronaći individualni pristup obuci, razvoju i odgoju bebe. No, osim toga, interakcija s obitelji omogućuje vam da:

• širiti korisna praktična pedagoška znanja među roditeljima;
• povećati pozornost obitelji na pitanja odgoja bebe;
• formirati jedinstveni sustav zahtjeva za režim dana i pitanja odgoja djeteta;
• stvoriti pozitivnu sliku predškolske dječje ustanove u svijesti roditelja;
• pružiti svu moguću metodološku pomoć obitelji u pitanjima interakcije s tro-četverogodišnjacima;
• dobiti što više informacija o djetetu.

Za postizanje postavljenih ciljeva nastavnik rješava sljedeće zadatke:

• uspostavljanje partnerskih odnosa s roditeljima svojih učenika pružanjem emocionalne podrške i zajedničkih interesa;
• povećanje psihološke i pedagoške prosvijećenosti obitelji;
• podrška majkama i očevima u obavljanju odgojne i obrazovne funkcije.

Ostvarivanje ovih zadataka moguće je zahvaljujući načelima na kojima se grade odnosi između vrtića i obitelji:

• roditelji i odgojitelji ravnopravni su partneri u obrazovanju i odgoju djece;
• redovita pomoć djetetu, povjerenje i poštovanje zajamčeno od strane roditelja i učitelja;
• stalno praćenje interakcije obitelji i vrtića, analiza rezultata u svim fazama ovog rada.

Kako mogu kontaktirati

Što su metode rada s roditeljima raznolikije, to je lakše pronaći pristup svakoj obitelji - to je pravilo koje bi se svaki učitelj trebao sjetiti pri izradi plana interakcije s mamama i tatama predškolaca za godinu dana.

Oblici rada mogu biti sljedeći:

1. Ispitivanje, intervjuiranje kako bi se identificirale značajke tradicije obiteljskog obrazovanja, uzroci određenih odstupanja u ponašanju bebe. Također nam omogućuju zaključivanje o socio-materijalnoj i kulturnoj razini obitelji.
2. Provjera pedagoške kompetencije. Metoda za prepoznavanje nedostataka u pedagoškom znanju roditelja.
3. Zajedničko slobodno vrijeme. Sportska događanja (primjerice, natjecanje "Mama, tata, ja sam sportska obitelj"), kvizovi i sl.

   Zajedničko rješavanje zagonetki odlična je opcija za organiziranje slobodnih aktivnosti za roditelje i djecu.

4. Razgovori, okrugli stolovi. Mogućnost određivanja odgovarajućeg načina rješavanja konfliktnih situacija. Na primjer, ako u grupi ima djece koja se stalno međusobno svađaju. Također i način uspostavljanja povratne informacije, jer roditelji mogu postavljati pitanja koja ih zanimaju.
5. Pedagoški "dnevni boravak", čija je suština pozivanje na autoritativna mišljenja stručnjaka (na primjer, izvrsnih učitelja, psihologa, što je posebno vrijedno za odgoj djece tijekom krize od 3 godine).
6. Radionice. Na primjer, poslovna igra čija je svrha analizirati rezultate kreativne aktivnosti odraslih i djece (na primjer, raspravljanje o rezultatima psihološkog testa djetetove osobnosti "Crtež moje obitelji").

   Stvaranje zajedničkog kolaža pomaže roditeljima da razumiju kako se njihova djeca osjećaju u grupi.

7. Obiteljska čitaonica. Izrada i ažuriranje popisa psihološke i pedagoške literature usmjerene na poboljšanje međusobnog razumijevanja u obitelji.
8. Konzultacije, linija za pomoć. Osobna komunikacija s roditeljima o individualnim obrazovnim putovima njihove djece.
9. Zajedničke akcije. Na primjer, proljetni događaj "Nahrani ptice", čija je svrha izrada hranilica za ptice (rukama roditelja) i redovito nadopunjavanje zaliha hrane (naporima djece). Kao i izrada foto novina, zidnih novina, sudjelovanje u natjecanjima itd.
10. Dan otvorenih vrata ili interaktivni roditeljski sastanci. Stvaranje mogućnosti promatranja djeteta u procesu njegove interakcije s drugom djecom i odgojiteljem, kao i integracije odraslih u predškolsko okruženje.

Zahvaljujući širokom rasponu oblika interakcije s obitelji, odgajatelj ima priliku diverzificirati rad s roditeljima.

Video: Interaktivni roditeljski sastanak

Tablica: dugoročni plan rada s roditeljima druge mlađe skupine (fragment)

Roditeljski sastanak je sredstvo komunikacije između nastavnog osoblja i uže okoline djeteta koje omogućuje realizaciju zadataka svih oblika interakcije, objedinjujući ih u jednom vremenskom razdoblju. Sastanci u drugoj juniorskoj skupini održavaju se u pravilu 4 puta godišnje:

• na početku školske godine (rujan);
• prije kraja kalendarske godine (prosinac);
• proljeće (veljača-početak ožujka);
• na kraju akademske godine (kraj svibnja-početak lipnja).

Tablica: ogledni tematski plan roditeljskih sastanaka za školsku godinu

Značajke organiziranja i održavanja sastanaka

Izrada plana za događaj i njegova provedba zahtijeva od nastavnika ne samo i ne toliko da prenese svoje teoretsko i praktično znanje, već da pokaže sposobnosti govornika koji je u stanju utjecati na javnost. Stoga, kako bi se uspješno nosili s takvim zadatkom, potrebno je uzeti u obzir niz pravila.