Utjecaj primjene na razvoj djeteta. Razvoj kreativnih sposobnosti djece predškolske dobi uz pomoć aplikacija

Savjeti na temu:

"Prijava,

kao sredstvo za razvoj kreativnih sposobnosti djece predškolske dobi "

Likovna djelatnost ima veliku važnost u rješavanju problema estetskog odgoja, budući da je po svojoj prirodi umjetnička djelatnost. Specifičnost nastave likovne kulture pruža široke mogućnosti za upoznavanje ljepote, za razvoj emocionalnog i estetskog odnosa prema stvarnosti kod djece.

Svaka vrsta likovne aktivnosti, osim općeg estetskog utjecaja, ima i svoj specifičan utjecaj na dijete. Aplikacija je od velike važnosti za obrazovanje i odgoj djece predškolske dobi. Pridonosi formiranju i razvoju mnogih osobnih kvaliteta pojedinca, njegovih mentalnih i estetskih sposobnosti.

Aplikacija (od latinskog applicatio - primjena) - stvaranje umjetničkih slika lijepljenjem, šivanjem raznobojnih komada bilo kojeg materijala na tkaninu ili papir; slika, uzorak stvoren na ovaj način.
Za aplikaciju možete koristiti razne materijale: papir, tkaninu, konac, školjke i kamenčiće, pa čak i najobičnije žitarice.
Aplikacija je jedna od najomiljenijih aktivnosti za djecu. Mališani vole nešto izrezati od papira ili tkanine, lijepiti, bojati i na kraju dobiti ručnu kreaciju.
Ranije se vjerovalo da aplikacija nije dostupna djeci druge ili treće godine života. Ova aktivnost uključuje rad s malim plošnim slikama i oblicima, svladavanje sposobnosti sastavljanja cjelovite slike iz dijelova, svladavanje vještina mazanja, lijepljenja i sl. Aktivnost, općenito, doista nije laka. Ali teško ne znači beskorisno. Znanstvenici su istraživali optimalne mogućnosti za djecu u prvim godinama života. Rezultati promatranja i eksperimenata uvjerljivo dokazuju da vježbe s gotovim plošnim oblicima i slikama daju kvalitativni skok u svestranom razvoju djeteta. Utvrđeno je da djeca ove dobi imaju jedinstvene sposobnosti. Posebno usmjerenim utjecajima moguće je postići vrlo visok stupanj razvoja i ranije formiranje jedne ili druge funkcije mozga.
Svaka kreativna aktivnost, a posebno primjena, od velike je važnosti za mentalni razvoj djece, zaliha znanja se proširuje na temelju ideja o različitim oblicima i prostornom položaju predmeta u svijetu oko njih, različitim veličinama i raznolikosti nijanse boja.
Prilikom izrade apliciranog proizvoda važno je djeci skrenuti pozornost na varijabilnost oblika, boja (zrele - nezrele bobice, biljke u različito doba godine), različite prostorne položaje predmeta i dijelova (ptica sjedi, leti, kljuca zrna; riba pliva u različitim smjerovima itd.) P.).
Baveći se aplikacijom, djeca uče različite materijale (papir, žitarice, glina, školjke itd.), upoznaju se s njihovim svojstvima, izražajnim mogućnostima, stječu vještine rada s njima. Djeca također uče iskustvo rada s nekim alatima ljudske djelatnosti (olovka, ljepilo, kist, boja, škare). Sve ove aktivnosti pridonose mentalnom razvoju djece.
Za izradu aplikacije potrebno je uložiti napore, izvršiti radne akcije, ovladati vještinama kiparstva, rezanja, crtanja predmeta jednog ili drugog oblika ili druge strukture, kao i ovladati vještinom rukovanja škarama, olovkom i kist, ljepilo i plastelin. Pravilno posjedovanje ovih materijala i alata zahtijeva određeni utrošak fizičke snage i radnih vještina. Asimilacija vještina i sposobnosti povezana je s razvojem takvih voljnih osobina osobe kao što su pažnja, upornost, izdržljivost. Djeca se uče sposobnosti za rad, za postizanje željenog rezultata.

Tako, aplikacija:

Razvija umjetničku maštu i estetski ukus.

Razvija konstruktivno mišljenje – često tijekom rada dijete treba sastaviti cjelinu od dijelova.

Razvija fine motoričke sposobnosti i taktilne senzacije, osobito ako se osim papira koriste i drugi materijali: tkanina, žitarice, suho cvijeće, slamke.

Pomaže u učenju boja i oblika.

Upoznaje djecu s pojmom tehnologije: da bi se dobio rezultat, potrebno je izvršiti niz različitih radnji: izrezati detalje, namazati papir ljepilom, posipati žitarice, razmazati plastelin i slično.

Prema temi slike, aplikacija se dijeli na predmetnu, zapletnu, pejzažnu i dekorativnu. (Aplikacija može biti predmetna, koja se sastoji od pojedinačnih slika (list, grana, stablo, gljiva, cvijet, ptica, kuća, osoba itd.) .); skup akcija, događaja ("Pozdrav pobjede", "Let u svemir", "Ptice su stigle" itd.); ukrasni, uključujući ukrase, uzorke koji se mogu koristiti za ukrašavanje raznih predmeta.)

Oblik aplikacije je voluminozan i ravan.
Po boji - jednobojni i višebojni.
Za njegovu izradu koriste se različiti materijali: papir; tkanine raznih tekstura (pamuk, svila, baršun, užad); koža, krzno, pjenasta guma, prirodni i otpadni materijali itd.

U obuci za primjenu rješavaju se sljedeći opći zadaci:

Sastavite ukrasni uzorak od raznih geometrijskih oblika i biljnih detalja (list, cvijet) postavljajući ih u određenom ritmu na podlogu od kartona ili tkanine različitih oblika.

Sastaviti sliku predmeta od zasebnih dijelova; prikazati priču.

Ovladati različitim tehnikama dobivanja detalja za aplikaciju iz različitih materijala: krojenje različitim tehnikama, rezanje, tkanje; kao i tehnika njihovog pričvršćivanja na podlogu: lijepljenje, šivanje.

Formirati osjećaj za boje, poznavati osnovne boje i njihove nijanse, ovladati sposobnošću skladnog kombiniranja boja.

Formirati osjećaj za formu, proporciju, kompoziciju.

Upoznavanje s prijavom počinje s prvom juniorskom skupinom. Učitelj se vodi dobro poznatom osobinom djece: u dobi od 2-3 godine zdrava djeca imaju izražen emocionalni odgovor na ponudu da nešto rade, sudjeluju u nečemu, dijete pokazuje volju za djelovanjem. A glavni zadatak odrasle osobe je podržati ovu aktivnost, ne dopustiti da odumre, dati joj kreativan karakter. Ovo povoljno razdoblje djetinjstva za razvoj dječje aktivnosti i samostalnosti ne smije se propustiti. Zadaci koji se rješavaju u ovoj dobi su osnovni:

Učiti radnje s papirom (otkinuti, zgužvati, smotati, odrezati), pomozite djeci da u papiru vide materijal koji se može transformirati i ima svoja svojstva i kvalitete: mekan, gust, gladak, grub,
sjajan, mat, papir različitih boja, naboran, poderan, rezan, šuška na razne načine.

Dajte djeci predodžbu o potrebnim alatima i opremi za aplikaciju: škare, kist, ljepilo, mušeno platno itd.

Razviti emocionalnu reakciju na ponudu odrasle osobe da nešto učini, spremnost da sudjeluje s njim u stvaranju osnovnih umjetničkih zanata.

Razviti interes, emocionalno pozitivan stav prema elementarnim radnjama s papirom, želju da ih samostalno izvodite.

Razvijte estetsku percepciju i osjećaje: prepoznajte dobivenu sliku, divite se, radujte se "slijeđenju" odraslih.

Sadržaj radova u ovoj dobi je osebujan: poluvolumen (od papirnatih grudica, kuglica) i predmetna aplikacija "mozaik" (od komadića), koja prikazuje najjednostavnije predmete: obojene kuglice, granu s bobicama rowan, trešnje, grana mimoze, jorgovana, razno povrće , voće, figurice životinja itd. Ova djela, izrađena na obojenoj pozadini i uokvirena, oduševljavaju djecu svojom svjetlinom i mogu pronaći praktičnu primjenu za uređenje interijera kutka za lutke, grupe, predškolska ustanova, dječja soba u obitelji i sl.

Obavljajući odvojene radnje zajedno s učiteljem koji izrađuje aplikaciju, djeca dobivaju prvu ideju o tome kao načinu prikazivanja uz pomoć papira, transformiranog rukom ili pomoću alata - škara.

Ovladavanje određenim radnjama s materijalom, alatima, predmetima u ranoj dobi događa se kroz komunikaciju s odraslom osobom. Samo on može prenijeti djetetu informacije o funkcijama predmeta, alata, pokazati metode korištenja materijala itd. u zajedničkim aktivnostima s njim.

Učitelj uključuje zasebnu radnju djece kako bi transformirali materijal u holistički proces stvaranja rukotvorina. Ova radnja (zgužvanje papira u loptu, kotrljanje u loptu itd.), koja daje međurezultat, dobiva praktično značenje za dijete.

Postupci djece s papirom postupno postaju sve složeniji.

Prve ručne produktivne radnje u suradnji s odraslom osobom, uključene u kontekst stvaranja određenog „proizvoda“, emocionalno pripremaju dijete za sustavno i sadržajnije sudjelovanje u primjeni. Prvi pokušaji transformacije materijala ne zahtijevaju od djece da jasno percipiraju oblik, boju; još ne sudjeluju u osmišljavanju slike, ali već u četvrtoj godini života u aplikaciji se mogu postaviti složeniji zadaci:

Naučiti djecu izraditi uzorke od geometrijskih oblika na traci, kvadratu, pravokutniku, jednakokračnom trokutu.

Naučiti predškolce da izrađuju jednostavne predmete od gotovih oblika (riblja kost, kuća, snjegović itd.), I elementarne parcele od poznatih predmeta (vlak s prikolicom, kuća s božićnim drvcem itd.).

Naučite djecu da pravilno drže škare, režu uske trake po pregibu (savijene na pola), a zatim šire (nekoliko poteza škarama).

Naučiti tehniku ​​mazanja papirnatih dijelova ljepilom: "ocrtati" njegove rubove četkom s ljepilom duž konture.

Da biste kod djece formirali svjestan stav prema redoslijedu u kojem se posao obavlja: prvo položite uzorak (objekt, plotu) na list, a zatim uzmite i zalijepite svaki detalj redom.

Odgajati umjetnički ukus kod djece predškolske dobi.

U srednjoj skupini rješavaju se složeniji zadaci:

Naučite rezati dijelove za aplikaciju iz različitih materijala (papir, tkanina) na jednostavne načine - rezati, rezati, rezati po konturi.

Uključite djecu u izradu aplikacija od suhog lišća, prilagodite metode lijepljenja lišća na bazu.

Obogatite sadržaj aplikacija pružajući djeci šire upoznavanje sa svijetom prirode, narodnom umjetnošću i sl., kao i raznovrsnim korištenim detaljima (ne samo geometrijskim oblicima, već i biljkama).

Naučiti djecu postavljati dijelove na zaobljene oblike: ovalni, krug, rozeta.

U srednjoj predškolskoj dobi djetetova ruka djeluje čvršće i sigurnije, stoga se pojavljuju složenije metode rezanja; djeca sama mogu napraviti takve detalje kao što su oval, krug, zaokruživanje uglova pravokutnika; rezanje kutova u ravnoj liniji, napravite trapezoid; režite kvadrate dijagonalno da dobijete trokute. Djeci ove dobi mogu se dati šablone za izrezivanje detalja predmetnog sadržaja (gljiva, cvijet, itd.). Iskustvo pokazuje da djeca koja su radila sa šablonom i izrezivala detalje po konturi kasnije lakše svladavaju simetrično i siluetno rezanje te rezanje “na oko”.

Ako djeca rano savladaju škare, onda do kraja srednje dobi mogu iz tkanine izrezati detalje na sve gore navedene načine, a kao rezultat toga moguća je aplikacija od tkanine. Za podlogu se koristi vreća, draperija, tkanina obojena pamukom. Na njemu možete izraditi uzorke izmjenom dijelova različitih boja i oblika, a stvaranjem kompozicija od elemenata nacionalnih ukrasa različitih naroda možete stvoriti temu ili osnovnu aplikaciju zapleta. No, za razliku od sličnih papirnatih proizvoda, aplikacija na tkanini je trajnija i svestranija u uporabi (salveta, ručnik, tepih, stolnjak).

Djecu od četiri ili pet godina možete učiti aplikacijama od suhog lišća biljaka: napravite uzorak, izmjenjujući listove u obliku, veličini, boji i simetrično ih rasporedite na kartonsku podlogu različitih geometrijskih oblika: traku, kvadrat itd. ne možete premazati list ljepilom, poput detalja od papira ili tkanine, pomičući četku duž konture - list će se početi raspadati. Razmazuje se pokretom kista od kažiprsta lijeve ruke do rubova lista.

Da bi prenijeli sliku, djeci se daju drugi materijali: olovke, tanke grančice, sjemenke. Na primjer, pri izradi aplikacije leptira, trbuh se može napraviti ne samo od lista, već i nacrtati, zalijepiti na tanku grančicu; za oči upotrijebite male sjemenke ili također nacrtajte.

U starijoj predškolskoj dobi djeca svladavaju složeniju tehniku ​​krojenja - simetrično, siluetno, višeslojno, kao i tehniku ​​rezanja, tkanja. Mogu kombinirati tehnike.

Djeca predškolske dobi uče nove načine pričvršćivanja dijelova: šivanje na tkaninu. U ovom slučaju, djeca dobivaju dvije mogućnosti slike: planarnu i polu-volumetrijsku (kada je pamučna vuna postavljena između baze i dijela). U drugom slučaju, slika je izražajnija.

Evo nekoliko netradicionalnih tehnika apliciranja koje možete koristiti s djecom.

Netradicionalne tehnike primjene:

Primjena za odvajanje

Ova metoda je dobra za prenošenje teksture slike (pahuljasta piletina, kovrčavi oblak). U ovom slučaju papir trgamo na komade i od njih pravimo sliku. Djeca od 5-7 godina mogu zakomplicirati tehniku: ne samo trgati komade papira, kako se ispostavilo, već iščupati ili odrezati konturni crtež. Breakaway aplikacija vrlo je korisna za razvoj fine motorike i kreativnog razmišljanja.

nadzemna aplikacija

Ova tehnika omogućuje vam da dobijete sliku u više boja. Sliku osmišljavamo i dosljedno izrađujemo, slojevito preklapajući i lijepeći detalje tako da svaki sljedeći detalj bude manji od prethodnog.

Modularna aplikacija (mozaik)

Ovom tehnikom slika se dobiva lijepljenjem mnogo identičnih oblika. Kao osnova za modularnu aplikaciju mogu poslužiti izrezani krugovi, kvadrati, trokuti ili jednostavno poderani komadi papira.

Simetrična aplikacija

Za simetrične slike preklopimo prazninu - kvadrat ili pravokutnik papira željene veličine - na pola, uhvatimo je za pregib, izrežemo polovicu slike.

Aplikacija trake

Ova metoda omogućuje vam da dobijete ne jednu ili dvije, već mnogo identičnih slika, odvojenih ili međusobno povezanih. Da biste napravili aplikaciju od vrpce, trebate uzeti široki list papira, saviti ga kao harmoniku i izrezati sliku.

Aplikacija siluete

Ova metoda je dostupna djeci koja su dobra sa škarama. Moći će izrezati složene siluete po nacrtanom ili zamišljenom obrisu.

nabran porub

Quilling (engleski quilling - od riječi quill (ptičje pero), također i motanje papira), je umjetnost izrade ravnih ili voluminoznih kompozicija od dugih i uskih traka papira uvijenih u spirale.

Kolaž

Kolaž (od franc. collage - lijepljenje) tehnička je tehnika u likovnim umjetnostima koja se sastoji u stvaranju slika ili grafičkih djela lijepljenjem na podlogu predmeta i materijala koji se od podloge razlikuju po boji i teksturi. Kolažom se naziva i djelo u cijelosti izrađeno u ovoj tehnici. Kolaž se koristi uglavnom za postizanje efekta iznenađenja kombinacijom različitih materijala, kao i za emocionalno bogatstvo i oštrinu djela.

Origami

Origami (od japanskog presavijenog papira) - vrsta umjetnosti i obrta; drevna umjetnost savijanja papira. Klasični origami je presavijen od četvrtastog lista papira i propisuje korištenje jednog lista papira bez upotrebe ljepila i škara.

Aplikacija salveta

Salvete su vrlo zanimljiv materijal za dječju kreativnost. Od njih možete napraviti različite zanate. Ova vrsta kreativnosti ima niz prednosti:

sposobnost stvaranja remek-djela bez škara;

razvoj fine motorike malih ruku;

razvoj taktilne percepcije, koristeći papir različitih tekstura;

široke mogućnosti za kreativnost.

valovitog papira

Valoviti papir je jedna vrsta takozvanog ukrasnog papira. U usporedbi s običnim papirom, pojavio se relativno nedavno. Vrlo je mekan, nježan i ugodan na dodir. Djeca vole prekrasne boje i uživaju raditi s njima na satovima likovnog. Ovo je izvrstan ukrasni i ukrasni materijal koji vam omogućuje stvaranje ukrasa, šarenih igračaka, originalnih vijenaca i veličanstvenih buketa, kostima koji mogu biti izvrstan dar za odmor.

Aplikacija od tkanine

Aplikacija na tkanini je vrsta veza. Aplicirani vez sastoji se od učvršćivanja dijelova druge tkanine na određenu podlogu tkanine. Aplikacije od tkanine ojačane su šivanjem ili lijepljenjem. Aplikacija na tkanini može biti predmetna, zapletna i dekorativna; jednobojni, dvobojni i višebojni. Izrada aplikacije od tkanine zahtijeva određene vještine. Prvo, treba znati rezati tkaninu (tkaninu je teže rezati od papira); drugo, rubovi tkanine mogu se raspasti i komplicirati rad.

Primjena od žitarica

Za malu djecu korisno je razvijati fine motoričke sposobnosti. Dodirivanje predmeta prstima, učenje trzajućih pokreta, naravno, važno je. Ali djeca starija od godinu dana zainteresirana su da odmah vide rezultat svog rada. Primjena žitarica postaje za njih najatraktivnija u tom pogledu. Sa žitaricama možete stvarati različite zanate s djecom. Da biste to učinili, griz, riža, proso se boje u raznim bojama pomoću gvaša i vode.

Aplikacija od slame

Slamnate aplikacije su izuzetno atraktivne: svjetlucaju zlatom. To se događa jer slama ima sjajnu površinu i uzdužno raspoređena vlakna. Ova vlakna reflektiraju svjetlost što je više moguće samo u određenom položaju. Sastavljen od oblika pod različitim kutovima u odnosu na svjetlost. Aplikacija prenosi jedinstvenu igru: sjaji poput zlata. To mogu biti slike, ukrasne trake, oznake za knjige, kovčezi, okviri.

Primjena suhih biljaka

Trenutno je primjena cvijeća, trave, lišća - takozvana floristika - stekla veliku popularnost. Rad s prirodnim materijalom prilično je pristupačan studentima i djeci predškolske dobi. Fascinantna, zanimljiva i korisna komunikacija s prirodom. Razvija kreativnost, razmišljanje, zapažanje, marljivost. Nastava s prirodnim materijalom doprinosi obrazovanju djece ljubavi prema rodnoj prirodi, poštivanju nje. Također su korisni jer se sakupljanje i priprema prirodnog materijala odvija u zraku.

Stvaranje lijepih aplikacija vlastitim rukama, gledajući rezultat svog rada, djeca doživljavaju pozitivne emocije. Rad s papirom i drugim materijalima daje im priliku da pokažu strpljenje, ustrajnost, maštu i ukus. Djeci je ugodno ukrasiti grupnu sobu svojim radovima, dati ih roditeljima i prijateljima.

Popularna vrsta ručnih radova su obrti od papira u boji, koji su ostali relevantni dugi niz godina i stalno se poboljšavaju.

Postupno im se pojavljuje sve više originalnih pristupa i varijanti. Takva elementarna i prilično jednostavna stvar, poput papira, može očarati i odraslu osobu i dijete.

Povoljno razvija maštu, odlučnost i istodobno oblikuje percepciju boja, razvoj motoričkih sposobnosti djeteta.

Koliko će radosti u budućnosti bebi donijeti igranje s zanatima koje je sam napravio.

Razglednice, aplikacije, igračke i puno zanimljivih stvari mogu se stvoriti od jednostavnog raznobojnog papira.

papirnata zlatna ribica

Prije početka rada morate prikupiti potrebne materijale:

• vladar;
• komad papira debljine jednog lista;
• ploča, okruglog oblika;
• male škare;
• listovi u boji;
• ljepilo za papir;
• jednostavni pribor (šljokice, kamenčići, perle);
• mehanička olovka.

Preokrenite tanjur na debeli list papira, ocrtajte njegove rubove olovkom, a zatim izrežite dobiveni obris škarama.

Iz središta kruga nacrtajte trokut ravnalom (s kutom unutar kruga), izrežite ga - ovo su usta ribe. Zalijepite ga kao rep na paralelnoj strani usta.

Zatim napravite oko, obojajte ga flomasterom ili ga izrežite od crnog papira i zalijepite na pravo mjesto. Da biste ukrasili zlatnu ribicu, morate je obložiti ljuskama od papira ili drugih improviziranih sredstava, posuti perlama, prije nego što podlogu premažete ljepilom.

cvijet od papira

Iz papira različitih boja izaći će zanimljivo cvijeće. Jednostavan skup stvari dobro će doći:

• škare;
• PVA ljepilo (možete koristiti olovku);
• debeli karton, poslužit će kao osnova za igračku;

Izrežite duguljaste trake od svijetlog papira, prvo ih nacrtajte ravnalom, a zatim izrežite krugove od žutog lista (sredina kamilice). Kao lišće za to poslužit će nasjeckane zelene trake.

Latice cvijeća lijepe se od bijelih papirnatih traka s obje strane, u obliku petlje. Gotovom kamilicom možete ukrasiti kartonsku razglednicu.

smiješan leptir

Prilično zanimljiva verzija zanata dobiva se pomoću konture djetetovih ruku, koja je zaokružena na papiru u boji. Ovo je izvrsna prilika da ugodite i očarate dijete korisnom aktivnošću.

Sljedeći set improviziranih materijala dobro će doći:

• nekoliko listova papira u boji;
• Bijeli papir;
• male škare;
• ljepilo;
• pribor za ukrašavanje igračaka (olovke u boji, iskre, boje).

Pričvrstivši oba dlana djeteta na list papira u boji, pažljivo nacrtajte obris običnom olovkom.

Rezultat je crtež četiri dlana različitih boja, oni će poslužiti kao krila budućeg leptira. Dobivene dlanove (skupljene) zalijepite na list bijelog papira.

Zatim biste trebali izrezati oval od papira bilo koje druge boje, koji će biti tijelo leptira, zalijepiti ga između dlanova. Ispostavit će se tijelo s krilima, uz pomoć olovaka ili flomastera nanesite na njega crtež očiju, osmijeha i antena.

Razumno je premazati gotov leptir ljepilom, na njega nanijeti razne ukrase, kamenčiće i posipati raznobojnim šljokicama. Takva uzbudljiva aktivnost svidjet će se djetetu i pomoći će u razvoju ustrajnosti i obzirnosti.

Zavjese u boji ili božićni vijenci

Ovaj zanat je najpopularniji i jednostavan za izradu proizvoda. Prvo morate pripremiti:

• male škare;
• ljepilo za papir;
• redovita olovka;
• malo ravnalo.

Izrežite veliki broj traka raznobojnog papira, koje bi trebale biti iste veličine.

Zalijepite prsten, provucite sljedeći kroz njega, također lijepite njegove krajeve. Izvršite takve radnje dok se ne dobije željena duljina. Prema ovom principu, napravite određeni broj "žica" od obojenih prstenova.

Da biste diverzificirali zanat, prstenovi vijenca mogu se zamijeniti malim leptirima, srcima ili cvijećem.

Moguće je smisliti puno raznih rukotvorina koji pružaju zabavnu zabavu i doprinose razvoju bebe.

Također je uvijek lijepo dobiti iznenađenje za bilo koji praznik koji ste sami napravili, posebno dječjim rukama!

Fotografija papirnatih aplikacija

Elena Lyabina
"Prijavite se zajedno." Savjeti za roditelje

Savjeti za roditelje

Zanima li vas zašto djeca toliko vole rezati, lijepiti, maštati?

Ispada da se u predškolskoj dobi mašta i razmišljanje kod djece brzo razvijaju, beba aktivno uči svijet oko sebe kroz svoje praktične aktivnosti. Stoga je djeci predškolske dobi potrebno osigurati uvjete za rad s različitim materijalima i pomagalima (papir, tkanina, prirodni materijal, otpadni materijal, karton, kist, škare, ljepilo i dr.). Aplikaciju možete napraviti s djetetom.

Nastava aplikacije nije samo zanimljiva zabava, već i korisne vježbe za razvoj fine motorike, koordinacije pokreta i kreativnih sposobnosti djeteta. Takva kreativna aktivnost omogućuje djetetu da izrazi svoje osjećaje, emocije, vizualnu percepciju svijeta oko sebe. Prilikom sastavljanja aplikacije, dijete pokušava prenijeti sliku koju je vidjelo kroz izrezane figure. Angažirani zajedno s djetetom u aplikaciji, pomoći ćete mu u svladavanju boja i njihovih nijansi, geometrijskih oblika, veličina, prostorne orijentacije i još mnogo toga. I, naravno, izrada predmeta ili kompozicija od papira, tkanine, prirodnih materijala, rad sa škarama i ljepilom djeci će donijeti puno radosti.

Postoji nekoliko vrsta aplikacija. Jednostavniji pogled je predmetna prijava. Ova vrsta umjetničke aktivnosti podrazumijeva da će dijete izraditi sliku nekog predmeta, na primjer, snjegovića iz tri kruga različitih veličina ili zvijezde, cvijeta itd.

Primjena priče- Riječ je o složenijoj vrsti umjetničke djelatnosti. Poteškoća leži u činjenici da rad mora nositi određenu parcelu. To može biti zaplet iz bajke, na primjer, gdje su ljudi i životinje prikazani za neku radnju. Dok radi aplikaciju parcele, dijete mora mentalno držati sliku i pokušati je reproducirati na papiru. Takve aktivnosti su vrlo korisne za razvoj vašeg djeteta.

Ukrasna aplikacija- izrada uzoraka od raznih elemenata za ukrašavanje predmeta, npr. vaze, džempera i sl.

Ali da biste napravili aplikaciju, nije dovoljan samo polet mašte. Dijete treba znati izrezati oblike od papira, kao i koristiti kist i ljepilo. Osim toga, potrebna je još prilična količina strpljenja kako bi se zamišljena slika dovela do kraja.

Djeca uče raditi sa škarama, postupno izrezuju potrebne detalje za sliku. Savladavanje jedne ili druge tehnike rezanja je dug proces koji zahtijeva ponavljanje i vježbe. Učenje korištenja škara i tehnika šišanja bit će lakše i uspješnije ako svom djetetu pomognete da nauči kako pravilno držati i koristiti škare.

Prije nego što počnete aplicirati s djetetom, trebali biste znati da:

Škare trebaju biti: udobne, lagane, s tupim krajevima, ne stegnute, umjereno oštre. Možete pokupiti škare s velikim prstenovima, gdje bi istovremeno stali i vaši prsti i prsti djeteta. Stavite škare u djetetovu ruku, uhvatite se odozgo – i režite zajedno. Uskoro će akcija biti svladana.

Zalijepite kistom. Za najmanje je bolje skuhati škrob - najsigurniju vrstu ljepila. Djeca od 2 godine i starija mogu koristiti PVA ljepilo. Dobar je jer se lako pere, ne ostavlja gotovo nikakve mrlje i čvrsto se lijepi.

Ljepilo u stiku može se koristiti s djecom od 3-4 godine: djeca

naučite raditi s njima brzo i jednostavno, "rad" je dobiven

točnije, ljepilo se ne razlijeva, ne curi, ne ostavlja mrlje.

Materijal za izradu može biti:

Papir u boji (običan, sjajni, baršunasti, "mramorni", samoljepljivi, itd.);

Stari ilustrirani časopisi;

Komadići tkanine, kože, krzna, pamučne vune;

Konci u boji, komadići pređe, gumbi (odrasli uredno prišivaju na karton);

Žitarice, mala tjestenina, vermicelli;

Folija, ljepljiva traka, polietilenska obloga;

Suhe grane, iglice, lišće, bilje, cvijeće, slamke, kore naranče, ljuske jaja itd.

Razgovarajte s djetetom o tome kako koristiti škare:

1. Škare NISU igračke, škare su alat. Oštri su i opasni. Ako ih ne koristite ispravno, možete se ozlijediti.

2. NEMOJTE: mahati škarama, bacati ih, uzimati ih bez dopuštenja odraslih, hodati ili trčati s njima.

3. Dodajte škare samo zatvorene: prstenovi naprijed, uzimajući zatvorene oštrice.

4. Morate raditi sa škarama dok sjedite za stolom.

5. Svaki put nakon završetka rada, škare se vraćaju na mjesto.

Maštajte! Stvoriti! Želimo vam puno sreće!

Fantazija iznevjerila i više ne znate što biste s djetetom? U ovom ćete članku pronaći neke neobične i zanimljive ideje za aplikacije koje su prikladne i za malu i za stariju djecu.

Aplikacija je dugotrajna zabava ne samo za mnogu djecu, već i za odrasle. Uostalom, lijepljenje nečega na podlogu ili šivanje je vrlo zanimljivo. A sada postoji mnogo različitih materijala koji se mogu uspješno koristiti u aplikacijama i napraviti prekrasna i neobična djela.

Često se u radovima koriste sve vrste elemenata koje je lako pronaći u bilo kojem domu ili čak na ulici: kamenčići, školjke, perle, perle, komadi obične ili čipkaste tkanine, gumbi i mnoge druge razne stvari.

Parcele za izradu aplikacija mogu biti vrlo raznolike:

• to mogu biti likovi vaših omiljenih crtića
• omiljene životinje ili igračke
• Živa priroda
• različiti praznici

aplikacija za papir

Najčešće se, kada su u pitanju aplikacije s djecom, misli na papirnatu aplikaciju. I to ne samo zato što se papir može naći u bilo kojoj trgovini tiskanicama, a raznolikost njegovih vrsta je prilično velika.

• Papir je svijetao, višebojan, djetetu je vrlo privlačno raditi s njim.
• Može biti različitih tekstura i oblika.
• Lako ga je savijati, presavijati, izrezati bilo koji oblik iz njega i zalijepiti na papirnatu podlogu.
• Pa, najvažnije je da je papir ekološki prihvatljiv i, shodno tome, siguran materijal, pa je izvrstan za kreativan rad čak i s najmanjom djecom.

Utjecaj nastave aplikacije na razvoj djeteta

Zahvaljujući aplikaciji, djeca dobivaju sljedeće vještine:

• ovladati koordinacijom pokreta
• razvijati finu motoriku
• naučiti osnove kompozicije
• naučiti boje i kako se one mogu kombinirati
• proučavati razne teksture
• razvijati zapažanje i maštu
• naučite maštati

Aktivnost primjene pridonosi razvoju djetetovih misaonih procesa, ono uči analizirati i uspoređivati ​​stvarne predmete i životinje s rukotvorinama koje ste izradili s vama. Dijete, radeći s aplikacijom, od više dijelova sastavlja cjelinu i uči dijeliti cjelinu na komponente.

• Kao i nastava u bilo kojoj drugoj vrsti kreativnosti, aplikacija pomaže razvoju govora, kada odrasli razgovaraju s djetetom o zanatima koje stvaraju, objašnjavaju što rade i zašto, što se događa na kraju. Radeći zajedno, djeca se uključuju u dijalog i povećavaju svoju erudiciju
• I naravno, ovo je dobra opcija za druženje s djetetom, što će vam pomoći da uspostavite i ojačate emocionalni kontakt.
• U nastavku vam nudimo ideje za rukotvorine koristeći tehniku ​​aplikacije. Predloženi primjeri su različite složenosti i zahtijevaju različito vrijeme za izradu. Stoga odaberite radove prema dobi djeteta i pomozite mu u izradi.
• Bilo bi dobro ponuditi djetetu da promijeni kompoziciju, smisli nešto svoje - to će mu pomoći u razvoju mašte i kreativnih sposobnosti

Materijali za aplikaciju papira

Da bi rad izgledao lijepo, morate pažljivo izrezati potrebne elemente i pažljivo ih zalijepiti na bazu, ali ljepota također ovisi o odabranim materijalima.

Asortiman papira u trgovinama je vrlo velik, ali nije sav prikladan za aplikacije, a možete pogriješiti u odabiru ljepila. Obratite pažnju na smjernice za odabir materijala u nastavku.

Papir i karton za aplikaciju

Bolje je odabrati papir koji nije jako tanak, ali ni jako debeo neće raditi. Možete uzeti i mat papir i sjajni, može biti teksturiran ili gladak.

Odaberite papir koji odgovara vašoj zamisli. Ali obratite pozornost na činjenicu da će tragovi ljepila i otisci prstiju biti vidljivi na sjajnom papiru, pa je bolje dati prednost mat papiru, tada će rad izgledati urednije.

• Za početak pokušajte raditi s papir u boji, koji se proizvodi posebno za pisač. Ima ga u svakoj trgovini i dolazi u različitim bojama. Dosta je dobre gustoće i mat
• Iskusniji kreatori mogu koristiti premazan papir Također je dostupan u različitim setovima boja. Ovaj papir je sjajan i prilično debeo.
• teksturirani papir pomoći će da se usredotočite na sve detalje zanata. Odaberite papir odgovarajuće težine i željene teksture, na primjer, s nekom vrstom reljefa ili s efektom baršuna
• Još uvijek se događa folijski papir, uz njegovu pomoć možete napraviti vrlo uvjerljive prozore u svom plovilu ili vodi. Takav papir se obično proizvodi u srednjoj gustoći, koja je taman za primjenu. Ponekad na takvom papiru postoji i holografski efekt.

• Vrlo prikladna vrsta papira za primjenu je samoljepljivi papir, ali treba ga još potražiti, a paleta boja je jako loša. Takav papir je prikladan jer ne treba ljepilo za lijepljenje, zahvaljujući kojem je idealno ravnomjerno zalijepljen na podlogu.
• Hartija za crtanje dobro prilagođen za stvaranje predložaka, tk. gusta je i rubovi joj se ne gužvaju
• Karton dobro je koristiti kao osnovu za rad, može biti i bijela i u boji. Zbog svoje gustoće neće se gužvati kada se na njega lijepe dijelovi. Karton također odaberite najprikladniji za vašu ideju, može biti mat ili sjajan

Ljepilo i drugi alati za nanošenje

Da biste izradili aplikaciju, potrebni detalji su izrezani iz papira i zalijepljeni na temeljni karton. Možete izrezati detalje duž vanjskog ruba škarama, a kako biste izrezali rupe iznutra, bolje je koristiti klerikalni nož.

Ljepilo također treba pravilno odabrati tako da ne uzrokuje deformaciju papira, a zanat ne izgubi svoj izgled.

• Škare odaberite dobre, trebaju dobro rezati papir i biti oštri. Djetetu bi trebale biti udobne za držanje. Bolje je ako imate škare s ravnim oštricama za rezanje dijelova u ravnoj liniji, a druge s zaobljenim oštricama, koje je lako rezati duž zakrivljene staze.
• Da biste izrezali nešto unutar dijela, trebat će vam pisaći nož. Također se lako režu duž konture predloška.
• metalno ravnalo koristan za rezanje ravnih linija nožem
• Trebat će vam podloga za rezanje kancelarijski nož, zaštitit će vaš namještaj od ogrebotina
• U trgovinama možete pronaći kovrčavi bušilice za rupe, uz njihovu pomoć jednim klikom možete izraditi razne figure od obojenog ili bijelog papira. Raznolikost vrsta bušilica za rupe je prilično velika, razlikuju se po veličini i obliku. Uz njihovu pomoć možete napraviti hrpu leptira i cvijeća za šumski proplanak u nekoliko minuta, a ne rezati ih škarama pola dana.

• napravite rub papira zanimljivog oblika, promatrajući određeni uzorak. Postoji i mnogo različitih vrsta, da tako kažem, za svačiji ukus.

• gumeno ljepilo vrlo pogodan za primjenu, jer ako dio nije dobro zalijepljen, prije nego što se ljepilo osuši, možete ga pažljivo skinuti i zalijepiti na drugo mjesto. Također, tragovi ljepila mogu se lako ukloniti običnom gumicom. Jedina mana ovog ljepila je njegov miris, pa ga je bolje ne koristiti kod beba.
• Dostupno za malu djecu ljepilo. Praktički ne deformira papir, ali tragovi i dalje ostaju.
• Zalijepite kistom bit će vrlo zgodna za korištenje za djecu, jer će im biti vrlo zanimljivo umočiti kist u staklenku i nanijeti ljepilo na dio

Dodatni materijali i tehnike za primjenu

Kako bi aplikacija bila posebna i zanimljiva, možete koristiti i druge materijale.

• Grožđice će dati, na primjer, takav detalj kao što su umjetne plastične oči male životinje, koje će se pomicati kada se promijeni položaj slike
• Sitni detalji u radu ne moraju se izrezivati, mogu se nacrtati flomasterom ili olovkom
• Akrilni obris pomoći će istaknuti potrebne elemente zanata
• U aplikaciji možete koristiti papirnate perle i čipku, ti će materijali učiniti rad zanimljivim i neobičnim.
• Zanat možete umetnuti u okvir ako se pokazao vrlo lijepim, drag vam je kao uspomena ili napravljen za dar.

Ideje za primjenu iz krugova

Neobična ideja za aplikaciju je korištenje samo izrezanih papirnatih krugova. Ako napravite sve detalje iz krugova, dobit ćete vrlo zanimljiv i neobičan rad.

Djetetu će se jako svidjeti ova aktivnost, pogotovo ako vidi kako se jednostavni krugovi različitih veličina pretvaraju u slatku mačku ili pticu.

Ideje za aplikacije salveta

Za aplikacije možete koristiti i najobičnije salvete. Dolaze u različitim bojama, iako njihov izbor nije velik, u pravilu su to glavne boje i nekoliko dodatnih nijansi. Ova tehnika je vrlo jednostavna i može se raditi čak i kod trogodišnje djece.

Aplikacija pomoću kuglica za salvete vrlo je uzbudljiva aktivnost za djecu. Ova tehnika dobro potiče razvoj fine motorike, jer. kotrljanje loptica vrlo je mukotrpan posao.

Izrada ovog zanata je prilično jednostavna:

• pripremite crtež, nanesite ga na bazu
• detalji slike ne bi trebali biti mali, potrebno je da ima dovoljno prostora za lijepljenje kuglica
• trebat će vam PVA ljepilo i škare
• pripremi šarene salvete
• odaberite veličinu okvira za raspored gotovog rada

Salvete se još uvijek mogu zamijeniti valovitim papirom, ali to nije potrebno, jer. Ove maramice možete pronaći u svakoj trgovini. Jedina stvar koja je bolja od valovitog papira je širok izbor boja.

Crtež se ne može primijeniti na karton, već se ispisuje na pisaču i lijepi na bazu. Dok se suši, morate pripremiti raznobojne kuglice.

Da biste to učinili, izrežite salvete ili valoviti papir na kvadrate iste veličine i iz njih razvaljajte kuglice. Za takav rad trebat će vam puno kuglica, a njihov broj će također ovisiti o veličini slike i veličini samih kuglica.

Pomoću PVA ljepila potrebno je zalijepiti salvete na sliku, neke detalje možete nacrtati markerom ili flomasterom, sve ovisi o vašoj mašti i želji mladog majstora.

Pozadina rada može biti izrađena i od kuglica odgovarajuće boje.

Uokvirite svoj rad i njime možete ukrasiti sobu ili drugu prostoriju u kući ili vrtu. Takva će slika također biti dobar dar za rodbinu i bliske ljude, na primjer, na praznik 23. veljače ili 8. ožujka.

Ideje za aplikacije gumba

Sva djeca vole gumbe. Vjerojatno je svako dijete više puta pronašlo maminu kutiju sa sobom i posložilo stvari u nju, birajući one koje su mu se najviše svidjele. Stoga će aplikacija s gumbima biti zanimljiva svakom djetetu.

Od dobi od dvije godine beba već može napraviti jednostavnu sliku lijepeći gumbe u obliku cvijeta ili leptira na podlogu.

Sa starijom djecom možete napraviti postolje za vruće tako da nalijepite gumbe na kožu ili komad filca.

Kod starije djece gumbi se mogu lijepiti ljepilom, no kod rada s malom bolje je na gumbe zalijepiti dvostranu traku. Ako ih ima puno i nema mogućnosti zalijepiti svaku ljepljivu traku, možete zalijepiti plastelin na karton i pritisnuti gumbe na njemu. Karton je bolje koristiti sjajni, jer. na mat površini mogu se pojaviti mrlje od plastelina.

Ideje za aplikacije žitarica

Žitarice se mogu uspješno koristiti ne samo u kuhinji, već iu kreativnosti. Od žitarica se dobivaju prekrasne i neobične slike i rukotvorine.

Kao i kod salveta, trebat će vam osnovna slika. To može biti bilo koja slika nacrtana, ispisana ili izrezana iz bojanke. Glavna stvar je da na slici nema malih detalja, tada se njegovi elementi lako mogu prekriti različitim žitaricama.

• Kistom nanesite ljepilo na sliku. Ako ćete koristiti različite žitarice, nemojte nanositi ljepilo na cijeli uzorak odjednom.
• Zalijepite prvo jedan dio ljepilom i pustite dijete da posipa griz. Prstima ga možete malo pritisnuti na podlogu. Sve što se ne lijepi, istresite natrag u zdjelu.
• Ako ima nekoliko elemenata, nanesite ih ljepilom i pospite grizom jedan po jedan - to će pomoći da posao bude uredan

Krupica se može koristiti na različite načine, a možete je čak i bojati gvašom u razne boje. I vrlo je jednostavno to učiniti:

• razrijedite gouache s malo vode
• kistom premažite griz
• stavite torbu ili papir za tiskanice u jednom sloju
• neka se osuši

Druga metoda je prikladna ako trebate obojiti puno zrna, a dobra je jer obojena zrna ne prljaju ruke kada dalje radite s njima:

• stavite žitarice u posudu, riža je dobro prilagođena
• napunite ga vodom i dodajte toliko gvaša da dobijete svijetlu zasićenu boju
• neka odstoji 12 sati
• ocijedite i osušite u jednom sloju

Aplikacije od prirodnih materijala

Jesen nam daje puno prirodnog materijala koji se može koristiti u raznim zanatima. Od jednostavnih listova koji leže na ulicama možete napraviti mnogo zanimljivih stvari, uključujući aplikacije. Izrađuju smiješne čovječuljke, različite životinje, krajolike, pa čak i zapletne slike.

Sakupljanje materijala za aplikacije je također vrlo zabavno i jednostavno, jer možete pronaći lišće dok šetate parkom.

Od lišća javora možete napraviti ježa, od breze ribu, a lišće hrasta podsjeća na drvo.

Neki detalji rada mogu se doraditi flomasterima ili bojama.

Iz lišća možete izrezati potrebne detalje, tj. ne koristite cijeli list, već izrezani element. Koristite lišće različitih boja.

Možete prethodno osušiti listove ili ih staviti u knjigu na neko vrijeme tako da se poravnaju. Možete ih i osušiti glačanjem kroz list papira.

Suhe listove možete izmrviti u mrvice i njima posuti podlogu na koju se nanosi ljepilo. Nakon toga otresite preostale mrvice. Ova će aktivnost biti izvrsna za mlađu djecu.

VIDEO: Odgajatelji i roditelji - aplikacije za djecu

Dobar dan, drage mame, tate i svi posjetitelji našeg bloga o kreativnom razvoju djeteta!

Malo ranije sam pisao o tome što je aplikacija, a što su aplikacije. Također, koje su prednosti?

A danas ću vam reći kako započeti apliciranje sa svojom bebom.

Kako satovi aplikacija ne bi uznemirili vašu bebu, već donose puno radosti, kreativnog zadovoljstva i želju za stvaranjem aplikacija sve više i više, morate se pažljivo pripremiti za kreativni proces.

1. Škare. Trebaju imati tupe krajeve, ali oštre oštrice kako bi dijete moglo lako rezati papir, a ne trgati ga. A ipak nije mogao nastradati.

2. Ljepilo. Bolje je zaustaviti svoj izbor na ljepilu, a kada beba rasti malo, možete kupiti PVA ljepilo i ljepilo s četkom.

3. Papir u boji prekrasnih svijetlih boja. Za pozadinu možete uzeti karton (u boji ili bijeli). Za početak koristite deblji papir, kao kod prostiranja Ljepljivi tanki papir lako će se naborati i potrgati.

4. Kako biste zainteresirali dijete, tako da će ga lekcije pamtiti i donijeti puno pozitivnih emocija, pretvorite stvaranje aplikacije u bajku ili igru.

Da biste to učinili, unaprijed razmislite o temi lekcije, osmislite čarobne likove, zaplet. Započnite lekciju predgovorom, kratkom pričom. I tijekom lekcije nemojte šutjeti - komentirajte ono što radite, razgovarajte o obliku predmeta, njihovim bojama i veličini. Tako ćete usput doprinijeti razvoju bebe i njenog govora.

5. Najvažnija stvar je želja i dobrobit bebe.

Započnite lekciju kada je dijete dobro raspoloženo i dobro, kada ima želju. Ako vidite tu bebu umorni ili nespremni za vježbanje, prestanite. Neka dijete kasnije završi svoj posao.

6. S malom djecom (1-3 godine) počnite stvarati aplikacije jednostavnim trikovima. Aplikaciju možete napraviti od poderanog papira. Zajedno s bebom trgajte komadiće papira i lijepite ih na već nacrtani crtež. Ako dijete može, neka namaže papiriće štapićem ljepila. Ako nije, nanesite ljepilo na crtež, a zatim na njega zalijepite otkinute dijelove.

Također, bebe mogu gužvati dvostrani papir u boji i zalijepite ga na crtež namazan ljepilom ili ga umočite u PVA ljepilo, pa zalijepite.

Na ovaj način možete zalijepiti vatu, komadiće pređe, omote slatkiša.

7. Sljedeća, teža faza u nastavi aplikacije je lijepljenje dijelova koje je prethodno izrezala odrasla osoba od strane djeteta. Neka to budu jednostavni crteži, jednostavne geometrijske aplikacije. Neka dijete samo pokuša namazati dijelove ljepilom.

8. U dobi od 3-4 godine (dob je individualna za svako dijete), pozovite dijete da sam izreže detalje. Neka budu jednostavni, unaprijed nacrtani na papiru. Prvo ga naučite kako koristiti škare.

9. Nadalje, kada dijete savlada lijepljenje jednostavnih dijelova, možete dodati složenije, a umjesto ljepila koristiti PVA ljepilo s četkom.

Neka dijete izrezane detalje najprije postavi na podlogu na pravo mjesto, a tek onda namaže ljepilom i zalijepi zaglađujući mekom pamučnom krpom ili salvetom.

10. Odaberite vrijeme nastave s bebom pojedinačno. Počnite s 10 minuta, povećavajte kako starite.

11. Za razne aktivnosti apliciranja ponudite svom djetetu ne samo papir. Pokušajte stvarati s vatom, nitima, žitaricama, suhim lišćem, granama, cvijećem i još mnogo toga.

Pa, slijedeći ova jednostavna pravila, lako možete početi raditi aplikacije sa svojim djetetom.

Iskreno.
Elena Medvedeva.

Pretplatite se na ažuriranja našeg bloga i prvi ćete saznati o novostima za svoju bebu: