Tematsko planiranje Uskrsa starije grupe. Perspektivno-tematsko planiranje, tematska sedmica "Uskrs"

Uskoro će sav narod početi da slavi prelijepi proljetni praznik Uskrsa. Program obrazovanja djece "Od rođenja do škole" predviđa upoznavanje djece sa državnim praznicima, uključujući i Uskrs. Djeca sa zanimanjem gledaju farbana jaja, prave uskršnje čestitke, odrasla osoba priča djeci o povijesti i značaju praznika, privlači ih da učestvuju u uskršnjoj zabavi. Detaljan opis razgovora, umjetničkih i muzičkih aktivnosti, uskršnjih igara i vježbi naći ćete u prilogu plana „Tematske sedmice „Uskrs“.

Društveni i komunikativni razvoj

Nastavlja se rad na socijalnom i komunikacijskom razvoju. Učitelj djeci priča o radnicima javnih službi, podsjeća ih kako da se ponašaju na javnim mjestima. Učitelj upoznaje djecu sa kulturom kroz proučavanje albuma „Ruska narodna odjeća“, učenje narodnih igara.

kognitivni razvoj

U oblasti kognitivnog razvoja predviđeni su razgovori o tradicijama proslave Uskrsa, društvene igre za razvoj kognitivnih procesa, te proširenje matematičkih pojmova kroz igre „Vlak“. "Pronađi dva identična testisa." Učitelj upoznaje djecu sa karakteristikama građe i života žabe.

Razvoj govora

Učitelj i dalje vježba djecu u jasnom izgovoru glasova, aktivira glagolski rječnik, što doprinosi razvoju govora predškolaca. U poslijepodnevnim satima učiteljica djeci čita pjesme o Uskrsu, priče i priče o kokoši, nudi pjesmice za učenje.

Umjetnički i estetski razvoj

Djeca slušaju ruske narodne pjesme, pokušavaju da sviraju uz muzičke instrumente, prave uskršnje kolače i farbaju jaja za ukrašavanje uskršnjeg drveta. Muzička igra "Zvono zvona" usmjerena je na rješavanje problema umjetničkog i estetskog razvoja.

Fizički razvoj

Djeca nastavljaju upoznavanje sa osjetilima, tehnikama opuštanja i samomasaže. U igri "Zec beskućnik" razvija se orijentacija u prostoru, u igri "Zamke iz kruga" - brzina reakcije. Ove i druge igre na otvorenom imaju za cilj fizički razvoj djece predškolske dobi.

Pogledajte isječak tematske sedmice

U aprilu cijela zemlja slavi Uskrs. Djeca sa velikim zadovoljstvom učestvuju u zabavi, ukrašavaju jaja i uče o istoriji praznika. Da bi formirao prazničnu kulturu i proširio ideje o ruskoj tradiciji, učitelj planira nedelju dana pričati priče o prazniku, naučiti pesme i postaviti uskršnju bajku. Djeca učestvuju u ukrašavanju grupe i oslikavanju crkve. Detaljan opis tekstova za učenje napamet, scenarija praznika, uskršnjih igara, didaktičkih vježbi na temu naći ćete u dodatku plana „Tematska sedmica „Uskršnja čuda“.

Društveni i komunikativni razvoj

Sedmica počinje pričom o tome kako su djeca provela vikend. Učitelj donosi album Uskršnja jaja na pregled, prisjeća se, stvara situaciju za formiranje bontona telefonskog razgovora, što doprinosi društvenom i komunikativnom razvoju.

kognitivni razvoj

Rešavajući probleme kognitivnog razvoja, vaspitač nudi deci igrice za konsolidaciju, znaci proleća i. Odrasla osoba priča djeci o mravinjaku i upoznaje ih s narodnim znakovima.

Razvoj govora

Razvoj govora se odvija kroz učenje djece prepričavanju, igrice “Napišimo pismo”, “Asocijacije”, “Pogodi”. Stariji predškolci prisjećaju se djela o kokoši i opisuju njenu sliku u literaturi.

Umjetnički i estetski razvoj

Nastavnik uvodi u grupu morfološku tablu i pokazuje mogućnosti njene upotrebe. Djeca se pripremaju za uprizorenje bajke „Uskršnje jaje“, prave uskršnje čestitke i uče crtanje odraza u vodi, što doprinosi likovnom i estetskom razvoju djece.

Fizički razvoj

Stariji predškolci igraju narodne igre "Katai pogača", "Kotaljenje jaja". "Vuzanje konopa". Odrasla osoba pokazuje djeci vježbe masaže, razvija fizičke kvalitete u igrama na otvorenom, rješavajući probleme fizičkog razvoja.

Pogledajte isječak tematske sedmice

Uskršnji praznik traje čitavu sedmicu i učiteljica, radeći po programu koji je uredila Nj.E. Veraksa "Od rođenja do škole" planira razne aktivnosti tokom kojih će se predškolci upoznati sa istorijom praznika, narodnim običajima, načinima ukrašavanja jaja, uskršnjim igrama itd. Rezultat sedmice je muzički i književni praznik "Svijetli Uskrs". Opis razgovora, svečanih igara na otvorenom, pjesama za praznik naći ćete u dodatku plana „Tematska sedmica „Svijetli Uskrs“.

Društveni i komunikativni razvoj

Predškolci uče da se međusobno pohvaljuju, kontrolišu svoje emocije i da se ponašaju korektno u opasnim situacijama. Tematska sedmica "Svijetli Uskrs" doprinosi društvenom i komunikativnom razvoju, jer je planirano da se priča o prazniku Uskrsa, o hrabrosti i hrabrosti, kao i o sadnji drveća u bašti i popunjavanju kalendara dobrih djela.

kognitivni razvoj

U oblasti kognitivnog razvoja predviđene su sljedeće aktivnosti: razgovor „Šta crv njuši“, eksperimentalna aktivnost „Imaju li biljke disajne organe?“, mjerenje temperature tekućina, ispitivanje i upoređivanje korijena drveća i još mnogo toga. Tematska sedmica „Svijetli Uskrs“ će proširiti znanja djece o prirodi u proljeće, ponašanju ptica i insekata.

Razvoj govora

U igrama "Lanac riječi", "Promjena prema modelu" odvija se razvoj govora djece. Predškolci nastavljaju da rade sa rečnikom, saznaju značenje reči "pisanka", uče pesme za praznik. Djeca ponavljaju vježbe masaže dlanova predmetima, sastavljaju priče „Kako kod kuće slavimo Uskrs“.

Umjetnički i estetski razvoj

U oblasti likovnog i estetskog razvoja, učiteljica planira bojenje i ukrašavanje jaja na različite načine, apliciranje pomoću ljuski od jajeta, ponavljanje igara u kolu i konstruisanje uskršnjeg zeca od papira.

Fizički razvoj

Nastavlja se rad na formiranju zdravih životnih navika kod djece. Predškolci pamte koji se vitamini nalaze u njima, razmišljaju o junačkoj snazi ​​i upoznaju se sa narodnim uskršnjim igrama, što doprinosi fizičkom razvoju budućih prvašića.

Pogledajte isječak tematske sedmice

Plan rada sa starijom decom na upoznavanju sa pravoslavnim praznikom Uskrs

Upoznavanje predškolaca sa nacionalnom kulturom, kroz formiranje interesovanja za tradiciju proslavljanja hrišćanskog praznika „Uskrs. Sveta Hristova nedelja. Oživljavanje tradicije narodne kulture.

Zadaci rada sa decom:

• 
  upoznati djecu sa običajima i tradicijom proslave Uskrsa.
• 
  zainteresovati djecu za pravoslavno značenje proslave Vaskrsa.
• 
  razviti interesovanje za rusku nacionalnu kulturu.
• 
  da neguju patriotska osećanja za tradiciju ruskog naroda.
• 
  upoznati umjetnička djela posvećena prazniku Uskrsa.
• 
  uvesti narodne igre koje se tradicionalno održavaju tokom proslave Uskrsa.
• 
  razvijati kognitivne interese, uključujući kreativno razmišljanje.
• 
  razvijaju kreativne vještine neophodne u dekorativnoj i primijenjenoj umjetnosti.
• 
  formiranje interesa za rusku nacionalnu kulturu kod djece odgojene u porodicama s drugim nacionalnim i vjerskim pogledima, kao za okolnu stvarnost, kao predmet proučavanja, kao sredstvo za razvijanje tolerancije.

• 
  Upoznavanje roditelja sa temom, ciljevima, ciljevima i relevantnošću ovog projekta.
• 
  Pružanje savjetodavnog materijala za intervjue s djecom.
• 
  Motivacija za resursnu podršku projekta (materijali za konsultacije, materijali za dječje aktivnosti, materijali za odmor).
• 
  Poticanje na zajedničke aktivnosti sa djecom na temu projekta.

Nije tajna da moramo ponovo naučiti kako slaviti tradicionalne praznike. Nekada su se tradicije prenosile u porodici s generacije na generaciju - "od usta do usta", "od srca do srca". Narodni praznici upoznaju djecu s postojećim tradicijama i običajima ruskog naroda, pomažu djetetu da prenese visoke moralne ideale. Mi, odrasli, moramo djecu upoznati sa istorijom naše domovine, naučiti ih kako da koriste bogatstvo kulturne tradicije.

Set događaja:

Prezentacija na temu: "Šta je Uskrs?"

Razgovor na temu "Zašto farbamo jaja?"

Uskršnje igre "Motanje jaja", "Siskin", "Dve ptice letele"

Crtanje na temu: "Ukrasite uskršnja jaja."

Aplikacija "uskršnji kolač"

Modeliranje ptica od slanog tijesta.

Gledanje crtanih filmova na temu "Uskrs"

Aplikacija

1. 
   Prezentacija na temu: "Šta je Uskrs?"

Atributi: samovar, set za čaj, stolnjak.

tretirati: Uskršnji kolači, med, čaj.

Kako volim Uskrs!

Spremite se za četvrtak

Baka farba jaja

I ja ću joj pomoći.

Na krhkoj, tankoj ljusci

Za ljude, za lepotu

Tiho slikam kistom:

Krst, sunce, cveće.

Na svetli praznik nedelje

Daću svojim prijateljima

Uz testis, čestitam

A ja ću reći: "Sama sam je slikala"

Došao je najsjajniji praznik Uskrs. Djeca ga jako vole, ali ga možda ne razumiju u potpunosti. Kako djeci reći o Uskrsu? Upoznajte svoje dijete sa istorijom praznika, njegovim tradicijama.

U hrišćanskom kalendaru najvažniji praznik je Uskrs. Općenito, Uskrs je vrlo drevni praznik, ali za kršćane je dobio posebno značenje. Sin Božji Isus je razapet na krstu za grijehe ljudi. Ali trećeg dana nakon smrti, on je ponovo uskrsnuo! Stoga znamo da je naša duša besmrtna. I to se dogodilo baš na Uskrs. Od tada svake godine slavimo Svetu nedjelju! Inače, sedmi dan u sedmici je baš iz tog razloga nazvan "nedjeljom". Bilo je to jako, jako davno, prije više od 2.000 godina. Isus Hrist je živeo u dalekoj južnoj zemlji Judeji. Išao je po zemlji sa propovijedi (pričao je ljudima o Bogu, učio ljude da vole jedni druge i nikoga ne vrijeđaju), liječio bolesne, pomagao onima koji su patili. Sa njim su hodali i njegovi učenici. Oni su pomogli Isusu Hristu u svim Njegovim dobrim djelima. Ali u svijetu, nažalost, osim dobrih ljudi, ima mnogo zlih, okrutnih. Ovim ljudima se nije dopalo učenje Isusa Hrista o ljubavi i dobroti, bili su ljubomorni na Njegov uspeh i slavu. Zli ljudi nisu vjerovali da je Isus Krist sin Božji. Uhvatili su Ga, mučili, a zatim razapeli na krst. Isus Krist, mogao se spasiti od muke, jer. On je bio sin Božiji. Ali On je stradao na Krstu za sve ljude. Znao je da će time spasiti one ljude koji vjeruju u Njega i žive po zapovijestima Božijim. Stoga Isusa Krista još uvijek nazivamo Spasiteljem i često mu se obraćamo: „Gospode, spasi i spasi nas“. Kada je Sin Božiji umro na krstu, pala je noć usred dana, sunce je izbledelo i pao je mrak, bio je veliki zemljotres po celoj zemlji, veo u hramu se pocepao na dva dela. Čak su i zli ljudi, vidjevši ove znakove, govorili: "Zaista, ovo je bio Sin Božiji." Učenici su sahranili telo Isusa Hrista u grobu (pećini) i zagradili ulaz velikim teškim kamenom (ovo je bio običaj da se sahranjuju u ovoj zemlji).U nedelju rano ujutru žene su došle do Hristovog groba - Marije Magdalene, Jovana, Salome, koji su svuda pratili Spasitelja, i videli su da je kamen odvaljen od groba, i da telo Isusa Hrista nije bilo u grobu. Bili su veoma uplašeni, ali odjednom su ugledali anđela u beloj, svetloj odeći. (U spomen na to, na ovaj praznik nosimo svijetlu odjeću). Anđeo im reče: „Zašto tražite žive među mrtvima? Isus Hrist je uskrsnuo." Isus Krist je hodao zemljom još 40 dana, susreo se sa svojim učenicima i naredio im da ispričaju cijelom svijetu o svom učenju. To se dogodilo u Rimu, gdje su učenici Isusa Krista došli da pričaju o Njegovom vaskrsenju.

Nisu svi ljudi vjerovali da Isus Krist može uskrsnuti. Jedna od njegovih učenica, Marija Magdalena, propovedajući učenje Isusa Hrista, došla je rimskom caru Tiberiju. U to vrijeme bilo je uobičajeno dolaziti kod cara s poklonom. Marija Magdalena nije imala ništa osim jajeta, pa je predala caru jaje i rekla: "Hristos vaskrse". Car je rekao: „Ovo ne može biti! Vjerovat ću tek kad ovo bijelo jaje pocrveni!” I odjednom je bijelo jaje postalo crveno pred njegovim očima. Tada je car uzviknuo: "Vaistinu vaskrse!"

Od tada se svi kršćani na današnji dan pozdravljaju riječima „Hristos vaskrse“ i odgovaraju...

(“Uistinu uskrsnuli”), a farbaju jaja u crveno i poklanjaju ih jedno drugom u znak sjećanja na ovo čudo. Od tada je nastala tradicija farbanja jaja u crveno i pozdravljanja.

Kasnije su se jaja za Uskrs počela farbati različitim bojama i nazivala ih „slikicama“, a jaja na kojima se crtaju različiti crteži nazivaju se „pisanke“. I dešava se da su jaja prekrivena voskom, oslikana, a zatim se iglom izgrebu razni uzorci. Takva jaja se zovu "drapanki".

Na današnji dan u pravoslavnim crkvama zvone zvona, ljudi u litiji hodaju oko crkve, nose upaljene svijeće, ikone i prilaze zatvorenim vratima Hrama, kao što jednom učenici Isusa Hrista na Grobu Gospodnjem pjevaju slavoslovlje odmor. I rano ujutro nakon noćne službe sveštenik blagosilja hranu.

1) Kako se posvećuje? (odgovori)

2) A koji su proizvodi simboli Uskrsa?

3) Šta su boje? Pysanky?

4) Od čega se peku uskršnji kolač?

Ljudi jedni drugima čestitaju, daju uskršnja jaja i još tri puta se poljube.

2. Razgovor "Zašto farbamo jaja?"

"Kralj - dan", ili "Veliki dan" - tako je u narodu nazvan praznik Uskrsa. Uskrs je dan univerzalne jednakosti, ljubavi i milosrđa. Ljudi su se pozdravljali riječima „Hristos vaskrse“, odgovor je bio „Vaistinu vaskrse“, ljubili se tri puta, davali crvena jaja. Ovaj običaj je veoma star; Hrist nam je dao život, a jaje je znak života. Znamo da živo biće izlazi iz jajeta.

Ko se izleže iz jajeta? (odgovori djece).

Jaje pomisli:

Ko sam ja, na kraju krajeva?

Labud, patka ili ja, zmija otrovnica?

Šta mislite u koju boju su naši preci farbali jaja?

I zašto?

Crvena je boja radosti. A ipak je to boja krvi kojom je Hristos posvetio život.

Od tada su ljudi počeli da se pozdravljaju crvenim jajetom, kao znak večnog života. Poslušajte kako su se bojala jaja u stara vremena. U početku su jaja bila farbana samo crvenom bojom, kasnije su se počela farbati u sve vrste boja, na njima su slikali pejzaže, čak su zapisivali svoje misli. Takođe u starim danima, jaja su se farbala svetlim komadićima i nitima koje su se linjale. Jaje je navlaženo vodom, pokriveno komadićima i nitima, umotano u bijelu tkaninu i čvrsto umotano koncem, a zatim prokuvano. Farbali smo jaja u četvrtak pred praznik, sa cijelom porodicom. Postojalo je vjerovanje da tvrdo kuhana jaja na Čisti četvrtak štite od bolesti ako se jedu na Uskrs, a ljuske jaja zakopaju u zemlju na pašnjaku gdje se pasla stoka, što je pouzdano štitilo domaće životinje od uroka i svih vrsta od nesreća.

Ali najvažnije je zapamtiti da je Uskrs dan univerzalne jednakosti, ljubavi i milosrđa. Ne vrijeđajte mlađe, budite pažljivi i poslušni prema starijima, velikodušni prema siromašnima, ljubazni prema našim četveronožnim i krilatim prijateljima.

Neka ljubav i milosrđe vladaju u vašim dušama.

3.Igre:

Igra "Dodaj jaje u kašiku": Uzeš jaje, staviš ga u kašiku i malo trčiš. Ko je prvi trčao, postao je pobjednik.

Igra "Zakotrljaj jaje": Deca stanu u krug i dodaju jedno drugom jaje uz reči "Ti kotrljaj, kotrljaj testis, Brzo, brzo na ruke, ko sad ima testis plesaće nam." Nakon ovih riječi, dijete koje je imalo testis u rukama pleše uz rusku narodnu melodiju.

Igra "Chizh": Djeca stanu u kolo i pjevaju pjesmu: „Kucaš o hrast, izleti šarena koza, kod cige, kod ciglja - riđokosa grba. Siskin, siskin, ne zijevaj - izaberi sebi par. Nakon ovih riječi djeca se raspoređuju u parove, zatim trojke, četvorke, petorke...

Aleksandar Blok - "Verbočki"

Aleksandar Kuprin - "Uskršnja zvona"

Aleksej Pleshcheev - "Kako sunce sjajno sija..."

Apolon Majkov - "Hristos vaskrse!"

Apolon Majkov - "Nedelja palmi"

Afanasy Fet - "Vrba je sva pahuljasta..."

Vasilij Nikiforov-Volgin - "Pokrov"

Vasilij Nikiforov-Volgin - "Bright Matins"

Vasilij Nikiforov-Volgin - "Uskršnje veče"

Wilhelm Küchelbecker - "O vaskrsenju Hristovom"

Vladimir Benediktov - "Nedeljna škola"

"velika subota"

Ivan Šmeljev - "Ljeto Gospodnje" (odlomak)

Konstantin Balmont - "Vrbe"

Konstantin Balmont - "Lepota Blagovest"

Konstantin Roche - "Hristos vaskrse!"

Konstantin Fofanov - "Uz melodiju uskršnjih molitava..."

K. R. "Tebi, Uskrsli, hvala!.."

Lev Zilov - "Legenda o Hristovoj ševi"

Lidija Čarska - "Zvona"

Alena Kolesnikova

The projekat, dizajniran za djecu pripremne grupe.

Trajanje projekat: sedmica

Target:

1. Nastavite upoznavati djecu sa istorijom i značenjem glavnog hrišćanskog praznika Uskrs da naša deca znaju više o ruskim narodnim praznicima, da znaju da ih proslavljaju na način na koji običaji zahtevaju; pomoći djeci da savladaju koncepte vlastite nacionalne kulture, koja se zasniva na pravoslavnim vrijednostima.

2. Sistematizirati znanje djece o Uskrs pribor - višebojni jaja: Uskršnja jaja, uskršnja jaja, objasnite razliku između uskršnjih jaja i uskršnjih jaja.

3. Razvijati zapažanje, radoznalost; negovati poštovanje pravoslavnih praznika.

Pedagoški aktivnosti sa djecom.

U svakodnevnim aktivnostima:

Gledanje elektronike sa djecom prezentacije: « Uskrs» , "Suvenir - uskršnje jaje» ,

„Deca oko Uskrs» .

Razgovor: « Uskrs u Rusiji» With prezentacija: "Dragi testisu za Hristov dan."

Razgovor o proslavi Uskrs, pričajte o pravoslavnim crkvama našeg grada,

gledanje ilustracija hramova sa decom osnovnog predškolskog uzrasta.

Target: upoznati predškolce sa hramovima našeg rodnog grada.

Razgovor: "krštenje"

materijal priče:

Na Uskrs prihvatio da bude kršten. Stari i mladi, djeca i odrasli, muškarci i žene ljube se tri puta. Uobičajeno je da mlađi kažu "Hristos Voskrese!" prvi pozdravio, a starešine su odgovorile njima: "Uistinu uskrsnuo!".

To činimo jer nas obuzima radost Vaskrsenja Hristovog i himne Uskršnja služba predavala da su svi ljudi zaista braća, i od radosti se više ne sjećamo ni neprijatelja ni onih koji su nas uvrijedili.

Razgovor: « Uskršnje igre u Rusiji» .

Target: nastaviti upoznavati djecu sa istorijskom prošlošću ruskog naroda i njegovim tradicijama držanja Uskršnje igre.

Pedagoški obrazovni oblasti:

Integrisana lekcija na tema: „Narodna tradicija slavlja Uskrs»

Target: nastaviti upoznavati djecu sa narodnom tradicijom, potaknuti djecu da nauče više o proslavi Uskrs, uvod u dječji rječnik s objašnjenjem leksičkog značenja riječi "blagovest", "kulich", " Uskrs"," matins", "pisanka".

Kviz pomoću interaktivne table i multimedije tehnologije:

Šta znate o prazniku Uskrs» .

Target: Sistematizirati dječje ideje o prazniku i tradiciji.

Provođenje igara riječima djeca:

"Broj" za slaganje brojeva s imenicama,

"Zovi me ljubazno" o tvorbi imenica pomoću deminutivnih sufiksa,

"Jedan - mnogi" o upotrebi imenica u genitivu pl. brojevi.

Čitanje beletristike djeci.

Upoznao djecu sa u stihovima: Ya. Polonsky " Uskršnje vijesti",

K. Balmont "Vrbe", S. Jesenjin " Uskršnje blagovijesti".

Dramatizacija bajke:

legende o Uskrs jajetu pričaju junaci ruske narodne priče "teremok".

Večernje slobodno vrijeme uz učešće roditelji:

“Svi se ljudi zabavljaju – praznik Uskrs na kapiji!»

Umjetnička kreativnost djeca:

Održana je nastava sa djecom iz likovne umjetnosti aktivnosti:

Crtanje na temu "Upoznaj svjetlost Uskrs".

aplikacija na temu: « Uskršnji suvenir»

ručni rad na temu: « Uskršnje drvo»

Target: da neguju umetnički ukus, ljubav i poštovanje prema svojoj zemlji i istoriji ruskog naroda.

Na kraju sedmice u grupi je organizovana izložba dječijih kreativnih radova.

Pedagoški aktivnosti sa roditeljima.