Как децата се разкриват чрез приложения. Приложение с деца

Съвет по темата:

"Приложение,

като средство за развитие на творческите способности на децата в предучилищна възраст "

Изобразителната дейност е от голямо значение за решаване на проблемите на естетическото възпитание, тъй като по своята същност тя е художествена дейност. Спецификата на часовете по изобразително изкуство предоставя широки възможности за познаване на красотата, за развитие на емоционално и естетическо отношение към действителността у децата.

Всеки вид изобразителна дейност, освен общото естетическо въздействие, оказва и свое специфично въздействие върху детето. Приложението е от голямо значение за обучението и възпитанието на децата в предучилищна възраст. Той допринася за формирането и развитието на много личностни качества на индивида, неговите умствени и естетически възможности.

Приложение (от лат. applicatio - приложение) - създаване на художествени изображения чрез залепване, шиене на многоцветни парчета от всякакъв материал върху плат или хартия; изображение, модел, създаден по този начин.
За приложението можете да използвате различни материали: хартия, плат, конци, черупки и камъчета и дори най-обикновени зърнени култури.
Апликацията е едно от най-любимите занимания на децата. Малките деца обичат да изрязват нещо от хартия или плат, да лепят, рисуват и накрая да получат ръчно изработено творение.
Преди това се смяташе, че приложението не е достъпно за деца от втората или третата година от живота. Това занимание включва работа с малки равнинни изображения и форми, овладяване на умение за съставяне на цяло изображение от части, овладяване на умения за размазване, залепване и др. Заниманието като цяло наистина не е лесно. Но трудно не означава безполезно. Учените са изследвали оптималните възможности за децата през първите години от живота. Резултатите от наблюденията и експериментите убедително доказват, че упражненията с готови равнинни форми и изображения осигуряват качествен скок в многостранното развитие на детето. Установено е, че децата на тази възраст имат уникални способности. Чрез специално насочени въздействия е възможно да се постигне много високо ниво на развитие и по-ранно формиране на една или друга мозъчна функция.
Всяка творческа дейност, по-специално приложението, е от голямо значение за умственото развитие на децата, запасът от знания се разширява въз основа на идеи за различните форми и пространствено положение на обектите в света около тях, различни размери и разнообразие от нюанси на цветовете.
Когато правите апликационен продукт, важно е да привлечете вниманието на децата към променливостта на формите, цветовете (зрели - не узрели плодове, растения по различно време на годината), различни пространствени позиции на предмети и части (птица седи, лети, кълве зърна; риба плува в различни посоки и т.н.) П.).
Занимавайки се с приложението, децата изучават различни материали (хартия, зърнени култури, глина, черупки и др.), Запознават се с техните свойства, изразителни възможности, придобиват умения за работа с тях. Децата също усвояват опита от работата с някои инструменти на човешката дейност (молив, лепило, четка, боя, ножица). Всички тези дейности допринасят за умственото развитие на децата.
За да създадете приложение, е необходимо да положите усилия, да извършите трудови действия, да овладеете уменията за скулптуриране, рязане, рисуване на обект с една или друга форма или друга структура, както и овладяване на умения за работа с ножици, молив и четка, лепило и пластилин. Правилното притежаване на тези материали и инструменти изисква определен разход на физическа сила и трудови умения. Усвояването на умения и способности е свързано с развитието на такива волеви качества на човек като внимание, постоянство, издръжливост. Децата се учат на способност за работа, за постигане на желания резултат.

Така, апликация:

Развива художественото въображение и естетическия вкус.

Развива конструктивното мислене - често по време на работа детето има нужда да сглобява цялото от части.

Развива фини двигателни умения и тактилни усещания, особено ако се използват други материали в допълнение към хартията: плат, зърнени храни, сухи цветя, сламки.

Помага за изучаване на цветове и форми.

Запознава децата с концепцията за технологията: за да получите резултат, е необходимо да извършите последователност от различни действия: изрежете детайли, намажете хартия с лепило, поръсете зърнени култури, размажете пластилин и други подобни.

Според темата на изображението приложението се разделя на предметно, сюжетно, пейзажно и декоративно (Приложението може да бъде предметно, състоящо се от отделни изображения (листа, клон, дърво, гъба, цвете, птица, къща, човек и др.) .); набор от действия, събития („Салют на победата“, „Полет в космоса“, „Птиците пристигнаха“ и др.); декоративни, включително орнаменти, шарки, които могат да украсяват различни предмети.)

Формата на апликацията е обемна и плоска.
По цвят - едноцветни и многоцветни.
За производството му се използват различни материали: хартия; тъкани с различни текстури (памук, коприна, кадифе, шнурове); кожа, косъм, порест каучук, естествени и отпадъчни материали и др.

В приложното обучение се решават следните общи задачи:

Съставете декоративен модел от различни геометрични фигури и растителни (листа, цветя) детайли, като ги поставите в определен ритъм върху картонена или платнена основа с различни форми.

Съставете изображение на предмет от отделни части; изобразете историята.

Овладяват различни техники за получаване на детайли за апликация от различни материали: изрязване с различни техники, изрязване, тъкане; както и техниката на закрепването им към основата: лепене, шиене.

Да се ​​формира чувство за цвят, да се познават основните цветове и техните нюанси, да се овладее способността да се правят хармонични цветови комбинации.

Да се ​​формира чувство за форма, пропорция, композиция.

Въведение в приложението започва с първата младша група. Учителят се ръководи от добре позната черта на децата: на възраст 2-3 години здравите деца имат изразена емоционална реакция на предложението да направят нещо, да участват в нещо, детето показва желание за действие. И основната задача на възрастния е да поддържа тази дейност, да не я остави да отмре, да й придаде творчески характер. Този благоприятен период от детството за развитие на активността и самостоятелността на децата не трябва да се пропуска. Решаваните задачи на тази възраст са елементарни:

За да научите действия с хартия (откъсване, смачкване, навиване, отрязване), помогнете на децата да видят в хартия материал, който може да се трансформира и има свои собствени свойства и качества: мек, плътен, гладък, груб,
лъскава, матова, хартия в различни цветове, набръчкана, накъсана, нарязана, шумолеща по различни начини.

За да дадете представа на децата за необходимите инструменти и оборудване за апликацията: ножици, четка, лепило, мушама и др.

Да развие емоционална отзивчивост към предложението на възрастен да направи нещо, желание да участва с него в създаването на елементарни художествени занаяти.

Да развиете интерес, емоционално положително отношение към елементарни действия с хартия, желание да ги извършвате самостоятелно.

Развийте естетическо възприятие и чувства: разпознайте получения образ, възхищавайте се, радвайте се на „следването“ на възрастни.

Съдържанието на творбите на тази възраст е своеобразно: полуобем (направени от хартиени бучки, топки) и „мозаечни“ (направени от парчета) предметно приложение, което изобразява най-простите предмети: цветни топки, клон с плодове от офика, череши, клон от мимоза, люляк, различни зеленчуци , плодове, фигурки на животни и др. Тези произведения, направени на цветен фон и рамкирани, радват децата със своята яркост и могат да намерят практическо приложение за декориране на интериора на куклен кът, група, предучилищна институция, детска стая в семейство и др.

Извършвайки отделни действия заедно с учителя, изработващ апликацията, децата придобиват първа представа за нея като начин за изобразяване с помощта на хартия, трансформирана на ръка или с помощта на инструмент - ножица.

Овладяването на конкретни действия с материал, инструменти, предмети в ранна възраст става чрез общуване с възрастен. Само той може да предаде на детето информация за функциите на предмети, инструменти, да покаже методите за използване на материал и др. в съвместни дейности с него.

Учителят включва отделно действие на децата за трансформиране на материала в цялостен процес на създаване на занаяти. Това действие (намачкане на хартия на топка, търкаляне на топка и др.), което дава междинен резултат, придобива практическо значение за детето.

Действията на децата с хартия постепенно се усложняват.

Първите ръчни продуктивни действия съвместно с възрастен, включени в контекста на създаването на определен „продукт“, емоционално подготвят детето за систематично и по-смислено участие в приложението. Първите опити за трансформиране на материала не изискват от децата ясно да възприемат формата, цвета; те все още не участват в концепцията на образа, но вече на четвъртата година от живота могат да се поставят по-сложни задачи в приложението:

Да научите децата да правят модели от геометрични фигури върху лента, квадрат, правоъгълник, равнобедрен триъгълник.

Да научите деца в предучилищна възраст да правят прости предмети от готови форми (рибена кост, къща, снежен човек и др.) И елементарни сюжети от познати предмети (влак с ремарке, къща с коледно дърво и др.).

Научете децата да държат ножиците правилно, изрязвайте тесни ивици по гънката (свити наполовина), а след това по-широки (няколко удара на ножицата).

За да научите техниката за намазване на хартиени части с лепило: „очертаване“ на краищата му с четка с лепило по контура.

За да формирате у децата съзнателно отношение към реда на работа: първо очертайте модела (обект, сюжет) върху лист и след това вземете и залепете всеки детайл на свой ред.

Възпитаване на художествен вкус в предучилищна възраст.

В средната група се решават по-сложни задачи:

Научете се да изрязвате части за апликация от различни материали (хартия, плат) по прости начини - изрязване, изрязване, изрязване по контура.

Включете децата в създаването на приложения от сухи листа, коригирайте методите за залепване на листа към основата.

Обогатете съдържанието на приложенията, като предоставите на децата по-широко запознаване със света на природата, народното творчество и др., както и разнообразието от използвани детайли (не само геометрични фигури, но и растения).

Да научите децата да поставят части върху заоблени форми: овал, кръг, розетка.

В средната предучилищна възраст ръката на детето действа по-твърдо и по-уверено, поради което се появяват по-сложни методи за рязане; децата сами могат да направят такива детайли като овал, кръг, заобляне на ъглите на правоъгълници; рязане на ъгли в права линия, направете трапец; разрежете квадратите по диагонал, за да получите триъгълници. Децата на тази възраст могат да получат шаблони за изрязване на детайлите на предмета (гъбички, цветя и др.). Опитът показва, че децата, които са работили със шаблон и са изрязвали детайли по контура, по-късно овладяват по-лесно симетрично и силуетно изрязване и изрязване „на око”.

Ако децата овладеят ножиците рано, тогава до края на средната възраст те могат да изрежат детайли по всички горепосочени начини от плат и в резултат на това е възможно апликиране от плат. За основа се използва чул, драп, памучно боядисана тъкан. Можете да правите шарки върху него както чрез редуване на части от различни цветове и форми, така и чрез създаване на композиции от елементи от национални орнаменти на различни народи, можете да създадете тема или елементарно сюжетно приложение. Но за разлика от подобни хартиени продукти, апликацията върху плат е по-издръжлива и универсална в употреба (салфетка, кърпа, килим, покривка).

Деца на четири или пет години могат да бъдат научени на апликации от сухи листа на растения: направете шаблон, редувайки листата по форма, размер, цвят и ги подредете симетрично върху картонена основа с различни геометрични форми: лента, квадрат и др. не можете да намажете листа с лепило, като детайл от хартия или плат, движейки четката по контура - листът ще започне да се разпада. Размазва се с движение на четката от показалеца на лявата ръка към краищата на листа.

За да предадат изображението, на децата се предоставят други материали: моливи, тънки клонки, семена. Например, когато правите апликация на пеперуда, коремът може да бъде направен не само от лист, но и нарисуван, залепен върху тънка клонка; за очи използвайте малки семена или също нарисувайте.

В по-стара предучилищна възраст децата овладяват по-сложна техника на рязане - симетрична, силуетна, многопластова, както и техниката на рязане, тъкане. Те могат да комбинират техники.

Децата в предучилищна възраст учат нови начини за закрепване на части: зашиването им към плат. В този случай децата получават две опции за изображение: планарно и полуобемно (когато памучната вата е поставена между основата и детайла). Във втория случай изображението е по-изразително.

Ето някои нетрадиционни техники за апликации, които можете да използвате с децата.

Нетрадиционни техники за нанасяне:

Приложение за отцепване

Този метод е добър за предаване на текстурата на изображението (пухкаво пиле, къдрав облак). В този случай разкъсваме хартията на парчета и правим изображение от тях. Деца на 5-7 години могат да усложнят техниката: не просто да разкъсат парчета хартия, както се оказва, но да изтръгнат или отрежат контурната рисунка. Апликацията Breakaway е много полезна за развиване на фината моторика и творческото мислене.

режийно приложение

Тази техника ви позволява да получите многоцветно изображение. Ние замисляме изображението и го създаваме последователно, наслагвайки и залепвайки детайлите на слоеве, така че всеки следващ детайл да е по-малък от предишния по размер.

Модулно приложение (мозайка)

При тази техника изображението се получава чрез залепване на множество еднакви форми. Като основа за модулно приложение могат да се използват изрязани кръгове, квадрати, триъгълници или просто накъсани парчета хартия.

Симетрична апликация

За симетрични изображения сгъваме заготовката - квадрат или правоъгълник хартия с желания размер - наполовина, държим я за гънката, изрязваме половината от изображението.

Апликация с тиксо

Този метод ви позволява да получите не едно или две, а много еднакви изображения, отделни или свързани помежду си. За да направите апликация от панделка, трябва да вземете широк лист хартия, да го сгънете като акордеон и да изрежете изображението.

Приложение за силует

Този метод е достъпен за деца, които са добри с ножиците. Те ще могат да изрязват сложни силуети по нарисувани или въображаеми контури.

квилинг

Квилинг (англ. quilling - от думата quill (птиче перо), също и валцуване на хартия), е изкуството да се правят плоски или обемни композиции от дълги и тесни ленти хартия, усукани на спирали.

Колаж

Колажът (от френски collage - залепване) е технически похват във визуалните изкуства, който се състои в създаване на картини или графични произведения чрез залепване върху основа на предмети и материали, които се различават от основата по цвят и текстура. Колаж се нарича още произведение, изцяло направено в тази техника. Колажът се използва главно за постигане на ефекта на изненада от комбинацията на различни материали, както и за емоционалната наситеност и острота на произведението.

Оригами

Оригами (от японски сгъната хартия) - вид изкуства и занаяти; древното изкуство на сгъване на хартия. Класическото оригами е сгънато от квадратен лист хартия и предписва използването на един лист хартия без използване на лепило и ножици.

Приложение за салфетки

Салфетките са много интересен материал за детското творчество. От тях можете да направите различни занаяти. Този вид творчество има редица предимства:

способността да създавате шедьоври без ножици;

развитие на фините двигателни умения на малките ръце;

развитие на тактилно възприятие, използване на хартия с различни текстури;

широки възможности за творчество.

гофрирана хартия

Гофрираната хартия е един вид така наречена декоративна хартия. В сравнение с обикновената хартия, тя се появи сравнително наскоро. Той е много мек, деликатен и приятен на допир. Децата обичат разкошните цветове и се радват да работят с тях в часовете си по рисуване. Това е отличен декоративен и декоративен материал, който ви позволява да създавате декорации, цветни играчки, оригинални гирлянди и великолепни букети, костюми, които могат да бъдат чудесен подарък за празника.

Апликация от плат

Апликацията от плат е вид бродерия. Апликационната бродерия се състои в подсилване на парчета от друг плат върху определен фон от плат. Апликациите от плат се подсилват чрез шиене или лепене. Апликацията от плат може да бъде предметна, сюжетна и декоративна; едноцветни, двуцветни и многоцветни. Изработването на апликация от плат изисква определени умения. Първо, човек трябва да може да реже плат (платът се реже по-трудно от хартията); второ, ръбовете на тъканта могат да се разпаднат и да усложнят работата.

Приложение от зърнени култури

За малките деца е полезно да развиват фини двигателни умения. Докосването на предмети с пръсти, научаването да правите оскубани движения, разбира се, е важно. Но децата на възраст над една година се интересуват незабавно да видят резултата от работата си. Приложението на зърнените култури става най-привлекателно за тях в това отношение. Със зърнени култури можете да създавате различни занаяти с деца. За да направите това, грис, ориз, просо се боядисват в различни цветове с помощта на гваш и вода.

Апликация от слама

Апликациите от слама са изключително привлекателни: те блестят със злато. Това се случва, защото сламата има лъскава повърхност и надлъжно разположени влакна. Тези влакна отразяват светлината възможно най-много само в определена позиция. Съставен от форми под различни ъгли спрямо светлината. Приложението предава уникална игра: блести като злато. Това могат да бъдат картини, декоративни ивици, отметки за книги, ковчежета, рамки.

Приложение на изсушени растения

В момента апликацията на цветя, трева, листа - така наречената флористика - придоби широка популярност. Работата с естествен материал е доста достъпна за ученици и деца в предучилищна възраст. Увлекателно, интересно и полезно общуване с природата. Развива креативността, мисленето, наблюдателността, трудолюбието. Занятията с естествен материал допринасят за възпитанието на любов към родната природа, уважение към нея у децата. Те са полезни и защото събирането и подготовката на естествения материал става във въздуха.

Създавайки красиви приложения със собствените си ръце, виждайки резултата от работата си, децата изпитват положителни емоции. Работата с хартия и други материали им дава възможност да проявят търпение, постоянство, въображение и вкус. За децата е приятно да украсяват групова стая със своите произведения, да ги дават на своите родители и приятели.

Добър ден, скъпи майки, татковци и всички посетители на нашия блог за творческото развитие на детето!

Малко по-рано писах какво е приложение и какви са приложенията. Също така, какви са ползите?

И днес ще ви кажа как да започнете да апликирате с вашето бебе.

Така че часовете по апликации да не разстройват вашето бебе, а да носят много радост, творческо удовлетворение и желание да създавате приложения все повече и повече, трябва внимателно да се подготвите за творческия процес.

1. ножици. Те трябва да имат тъпи краища, но остри остриета, за да може детето лесно да реже хартията, а не да я къса. И все пак не можеше да се нарани.

2. лепило. По-добре е да спрете избора си на лепило, а когато бебето растат малко, можете да си купите PVA лепило и лепило с четка.

3. Цветна хартия с красиви ярки цветове. За фон можете да вземете картон (цветен или бял). За начало използвайте по-дебела хартия, както при мазане Залепващата тънка хартия лесно се набръчква и къса.

4. За да заинтересувате детето, така че уроците да бъдат запомнени от него и да донесат много положителни емоции, превърнете създаването на приложението в приказка или игра.

За да направите това, помислете предварително върху темата на урока, измислете магически герои, сюжет. Започнете урока с предговор, разказ. И по време на урока не мълчете - коментирайте това, което правите, говорете за формата на предметите, техните цветове и размери. Така по пътя ще допринесете за развитието на бебето и неговата реч.

5. Най-важното е желанието и благосъстоянието на бебето.

Започнете урока, когато детето е в добро настроение и благополучие, когато има желание. Ако видите това бебе уморени или нежелание за упражнения, спрете. Оставете детето да свърши работата си по-късно.

6. С малки деца (1-3 години) започнете да създавате приложения с прости трикове. Можете да направите апликацията от накъсана хартия. Заедно с бебето накъсайте малки листчета и ги залепете върху предварително нарисувана рисунка. Ако детето може, оставете го да намаже листчетата с лепило. Ако не, нанесете лепило върху рисунката и след това залепете накъсаните парчета върху нея.

Освен това бебетата могат да мачкат двустранна цветна хартия и залепете го върху рисунка, намазана с лепило, или го потопете в PVA лепило и след това го залепете.

По този начин можете да залепите вата, парчета прежда, опаковки от бонбони.

7. Следващият, по-труден етап в часовете по апликации е залепването от детето на частите, предварително изрязани от възрастния. Нека да са прости сюжети, прости геометрични приложения. Нека самото дете се опита да смаже частите с лепило.

8. На 3-4 години (възрастта е индивидуална за всяко дете) поканете детето да изреже детайлите сами. Нека те са прости, предварително нарисувани на хартия. Първо го научете как да използва ножица.

9. Освен това, когато детето овладее залепването на прости части, можете да добавите по-сложни и вместо лепило да използвате PVA лепило с четка.

Нека детето първо постави изрязаните детайли върху фона на правилното място и едва след това го намажете с лепило и го залепете, като го изгладите с мека памучна кърпа или салфетка.

10. Изберете времето за занятия с бебето индивидуално. Започнете с 10 минути, като увеличавате с възрастта.

11. За разнообразни занимания с апликации предлагайте на детето си не само хартия. Опитайте се да творите с памучна вата, конци, зърнени култури, сухи листа, клони, цветя и много други.

Е, следвайки тези прости правила, можете лесно да започнете да правите апликации с детето си.

На Ваше разположение.
Елена Медведева.

Абонирайте се за актуализациите на нашия блог и ще бъдете първите, които ще научават за новите разработки за вашето бебе:

Като правило, на възраст около една година, децата имат първия си интерес към творчеството. Те започват да драскат с молив с удоволствие, за тях става интересно да отщипват парчета пластилин и ако запознаете бебето с лепилото, то обикновено ще бъде напълно възхитено. Всички начинания и таланти в детето трябва да бъдат развити, така че сега е моментът да предложите на бебето първите класове и приложения.

Основното правило за творчески занимания с дете на тази възраст е давайте само онези задачи, които са изпълними за бебето . Вашата задача е да внушите интерес към творчеството, а не да го обезсърчавате. Ако предложите на бебето си твърде трудни занаяти, които не са подходящи за възрастта му, това най-вероятно ще доведе до факта, че детето няма да успее и той просто ще гледа как правите всичко за него. Занятията трябва да се провеждат по такъв начин, че основната част от работата да се извършва от детето, а не от майката.

Важно е да запомните, че творческите занимания с дете на тази възраст не трябва да са повече от 5-10 минути. Винаги се ръководете от настроението на детето. Ако детето загуби интерес към работата, това най-вероятно означава, че е твърде просто или, обратно, твърде трудно за него. Или сте забавили урока и бебето вече е просто уморено.

Разделих всички приложения и занаяти с деца на 1-2 години в няколко групи в ред на нарастване на трудността:

Етап 1. Хаотично залепване на парчета хартия върху лист хартия, залепване на геометрични фигури

Преди да направите каквито и да било занаяти и композиции, първо трябва да запознаете бебето с лепилото. Детето трябва да улови самата същност на апликацията и да запомни основната схема на действие: първо намазваме лист хартия с лепило, след това го обръщаме, прилагаме го върху друг лист и изглаждаме всичко добре с длан да го държа по-здраво.

Първо можете просто да залепите парчета цветна хартия върху основния лист. Най-вероятно вашето дете наистина ще хареса тази дейност. На тази възраст децата са по-привлечени от самия процес, отколкото от резултата. По-късно ще работим върху художествени картини.

Сега цялото ви внимание трябва да бъде насочено към обучението на детето правилна техника на нанасяне . И е много важно да го направите точно сега, за да не се налага да се преквалифицирате по-късно. Каква е правилната техника?

Първо, покажете на бебето си как да държи лепилото. По правило децата накланят лепилото, което само усложнява процеса на нанасяне за тях. Научете бебето си да поставя лепилото строго перпендикулярно на листа!

Второ, обяснете на детето, че когато маже лист хартия с лепило, трябва да го държи с дланта на лявата си ръка (ако детето е дясна ръка). Най-вероятно в началото хартията ще изскочи изпод пръста на бебето, така че леко фиксирайте дланта му с ръка. Просто не правете всичко изцяло за детето, то трябва да участва!

Дъщеря ми Таисия срещна лепило на около 1 година 3 месеца. В началото просто бяхме заети да залепваме произволно малки парчета хартия в албума. Дъщерята наистина хареса тази дейност. Малко по-късно ми хрумна идеята, че е възможно да комбинирате бизнеса с удоволствието и да залепите геометрични фигури, като изричате имената им по време на залепването. По това време Тая вече знаеше всички плоски геометрични фигури, дори като трапец и успоредник (изучавахме ги с помощта), затова, докато правехме апликацията, просто ги фиксирахме в паметта.

Етап 2. Прости занаяти с хаотично подреждане на елементи

След като бебето се запознае малко със самата техника на приложение, можете да започнете да създавате първите занаяти. Искам да предложа на вашето внимание няколко прости идеи за занаяти, приложения. Всички те предполагат свободно подреждане на части върху лист. Тези. детето няма да има нужда да стига до определено място, а просто да го залепите, където сърцето ви пожелае.

важно! Дайте възможност на детето само да реши къде точно на вашето коледно дърво ще виси топката или къде ще плуват рибките в аквариума. Забелязах, че през цялото време искам да коригирам творчеството на дъщеря си, да направя всичко красиво и гладко. И ако се замислите, защо го правите? Работата ни не е за излагане. По-добре е да оставите детето да е сигурно, че го е залепило както иска и никой не се е намесил. Понякога можете просто да намекнете и да обясните защо предложеният от вас начин ще се окаже по-красив.

Мисля, че въз основа на представените идеи можете лесно да измислите много от вашите собствени опции. Също така в статията има възможност за изтегляне на най-простите черно-бяли шаблони за представените занаяти. По желание може да ги оцветите предварително.

Всички необходими елементи за приложението, майката ще трябва да подготви предварително.

• Коледна елха с топки . Първо, заедно с бебето, залепваме самата елха върху основния лист, след това топки, звезди и други декорации, които сте подготвили. Или можете да залепите декорациите върху готовия шаблон за коледно дърво - ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН.

• дърво с ябълки — ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН

• Таралеж с ябълки и гъби — ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН

Витамини в буркан за момиче — ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН

Горски плодове в кошница — ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН

• Рибки в аквариум. Идеята на приложението от ръководството "". Детето лепи само рибки.

Етап 3. Занаяти със залепване на елементи на определени места

Сега бебето ще има по-трудна задача, той трябва не само да залепи апликационния елемент, но и да стигне до определено място. Според моя опит такива занаяти трябва да бъдат превключени не по-рано от 1,5 години. Но, разбира се, всичко е индивидуално.

Първо върху основния лист начертайте контурите на предметите, които ще лепите. Така ще бъде по-лесно за детето да разбере какво трябва да се случи. След това можете постепенно да преминете към залепване без контури.

И така, ето някои малко по-сложни занаяти с деца на 1-2 години:

• Caterpillar .Залепваме гъсеницата от кръговете. Когато всички детайли са залепени, мама завършва лицето на гъсеницата. За да улесните задачата, можете да залепите кръгове върху шаблона - ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН.

• Снежен човек от памучен тампон. Предварително изрязахме шапка-кофа от цветна хартия. Когато всички детайли са залепени, мама завършва лицето.

Памучен тампон глухарчета — ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН.

• Въздушни балони . Детето залепва само балони върху готовата рисунка. ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН.

блок къща

Коледна елха от триъгълници . Залепете триъгълниците един върху друг.

• Къща с прозорци.Залепваме квадратни прозорци към къщата. Можете също така да направите врата. ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН

• Кола .Лепим прозорци, джанти, а по желание и фарове към силуета на колата.

Изрежете снимки от списания . Можете да изрежете снимки от списания, да ги нарежете на големи, удобни за бебето парчета и след това да ги залепите заедно с детето си. Например, можете да изрежете напълно кола, лице или човешка фигура.

• Сложихме играчките на рафта. Идея за приложение от ръководството " Може да е вашето бебе. Залепете снимка»

• Снежно дърво от салфетки . Идея за приложение от ръководството " Първите ми шедьоври»

• Светофар. Идея за приложение от ръководството " Първите ми шедьоври» — ИЗТЕГЛЕТЕ ШАБЛОН

Между другото, можете да намерите идеи за занаяти за Нова година и зимни теми.

В творческите си търсения можете да използвате и различни инструменти. Те имат много готови идеи, преди урока ще трябва само да изрежете всички необходими детайли или да използвате готови стикери. Например използвахме следните публикации:

• (Озон, Моят магазин, KoroBoom)

• (Озон, Моят магазин, KoroBoom)

• Приложение. Мишутка и неговите приятели (Озон, лабиринт, Моят магазин)

• Образователни стикери за деца. Формата (Озон, Моят магазин, KoroBoom)

И в заключение бих искал да кажа още един много важен момент. Един от основните принципи на световноизвестните е да осигурят на детето възможно най-много свобода и независимост. И това изобщо не означава, че трябва да оставите детето на себе си „Върви, играй както искаш!“. Това означава, че бебето трябва да бъде научено да играе, за да може впоследствие да го прави само. За да може да се подготви за играта, той сам знаеше как да борави с материалите, той сам можеше да почисти след себе си. Ето защо, когато правите творческа работа с бебето си, не забравяйте незабавно да го привикнете към определени правила .

Например, имаме следния ред: първо отиваме заедно да постелим специална покривка на масата (може да е дъска за моделиране), след това изваждаме всички необходими аксесоари от нашето „креативно“ шкафче (лепило, албум, цветна хартия ). След като работим в обратен ред, поставяме всичко на мястото му. Прилагаме такива правила от 1 година 3 месеца. Сега, година по-късно, мога да кажа, че дъщеря ми знае добре всички правила (въпреки че вече ги научи месец по-късно) и се справя без никаква съпротива. Има моменти, когато чисти след себе си без напомняне, но най-често с напомняне, разбира се.

Пожелавам на вас и вашето бебе творчески успех! Надявам се да ви харесат нашите идеи за занаяти. Ще се радвам да се сприятеля с вас в социалните мрежи, заповядайте

Фантазията се проваля и вече не знаете какво да правите с детето си? В тази статия ще намерите няколко необичайни и интересни идеи за апликации, които са подходящи както за малки, така и за по-големи деца.

Приложението е дългогодишно забавление не само за много деца, но дори и за възрастни. В крайна сметка да залепите нещо към основата или да го зашиете е много интересно. И сега има много различни материали, които могат успешно да се използват в приложения и да правят прекрасни и необичайни произведения.

Често в произведенията се използват всякакви елементи, които лесно се намират във всеки дом или дори на улицата: камъчета, миди, мъниста, мъниста, парчета обикновена или дантелена тъкан, копчета и много други различни неща.

Парцелите за създаване на приложения могат да бъдат много разнообразни:

• това могат да бъдат героите от любимите ви анимационни филми
• любими животни или играчки
• Жива природа
• различни празници

хартиено приложение

Най-често, когато става въпрос за апликации с деца, се има предвид хартиена апликация. И това не е само защото хартията може да се намери във всеки магазин за канцеларски материали, а разнообразието от видовете й е доста голямо.

• Хартията е ярка, многоцветна, много е привлекателна за детето да работи с нея.
• Тя може да бъде с различни текстури и форми.
• Лесно се сгъва, сгъва, изрязва произволна форма от него и се залепва към хартиената основа.
• Е, най-важното е, че хартията е екологично чист и съответно безопасен материал, така че е чудесен за творческа работа дори с най-малките деца.

Влиянието на часовете по апликация върху развитието на детето

Благодарение на приложението децата получават следните умения:

• овладяване на координацията на движенията
• развиват фини двигателни умения
• научете основите на композицията
• научете цветовете и как могат да се комбинират
• изучавайте различни текстури
• развиват наблюдателност и въображение
• научете се да фантазирате

Приложната дейност допринася за развитието на мисловните процеси на детето, то се научава да анализира и сравнява реални предмети и животни със занаяти, направени с вас. Детето, работейки с приложението, прави едно цяло от няколко части и се научава да разделя цялото на компоненти.

• Подобно на часовете по всеки друг вид творчество, приложението помага за развитието на речта, когато възрастните обсъждат с детето занаятите, които създават, обясняват какво правят и защо, какво се случва в крайна сметка. Работейки заедно, децата водят диалог и повишават своята ерудиция
• И разбира се, това е добър вариант за прекарване на време заедно с дете, което ще ви помогне да установите и заздравите емоционалния контакт.
• По-долу ви предлагаме идеи за занаяти, използващи техниката на апликация. Предложените примери са с различна сложност и изискват различно време за създаване. Затова избирайте творбите според възрастта на детето и му помагайте в създаването им.
• Ще бъде добре, ако предложите на детето да промени композицията, да измисли нещо свое - това ще му помогне в развитието на въображението и творческите способности

Материали за апликация на хартия

За да изглежда работата красива, трябва внимателно да изрежете необходимите елементи и внимателно да ги залепите към основата, но красотата зависи и от избраните материали.

Асортиментът от хартия в магазините е много голям, но не всички са подходящи за работа с апликации и можете да направите грешка при избора на лепило. Моля, обърнете внимание на указанията за избор на материал по-долу.

Хартия и картон за апликация

По-добре е да изберете хартия, която не е много тънка, но и много дебела няма да работи. Можете да вземете както матова хартия, така и лъскава, тя може да бъде текстурирана или гладка.

Изберете хартията, която отговаря на вашата идея. Но обърнете внимание на факта, че върху лъскава хартия ще се виждат следи от лепило и пръстови отпечатъци, така че е по-добре да дадете предпочитание на матова хартия, тогава работата ще изглежда по-спретната.

• За да започнете, опитайте да работите с цветна хартия, който се произвежда специално за принтера. Има го във всеки магазин и се предлага в различни цветове. Доста е добър като плътност и матов
• По-опитни творци могат да използват хартия с покритиеПредлага се и в различни цветови комплекти. Тази хартия е гланцирана и доста дебела.
• текстурирана хартияще ви помогне да се съсредоточите върху всички детайли на занаята. Изберете хартия с подходящо тегло и желана текстура, например с някакъв вид релеф или с кадифен ефект
• Все още се случва фолиева хартия, с негова помощ можете да направите много правдоподобни прозорци във вашия занаят или вода. Такава хартия обикновено се произвежда със средна плътност, която е точно подходяща за приложението. Понякога върху такава хартия има и холографски ефект.

• Много удобен вид хартия за апликация е самозалепваща хартия, но все още трябва да се търси, а цветовата палитра е много бедна. Такава хартия е удобна с това, че не се нуждае от лепило за залепване, благодарение на което е идеално равномерно залепена към основата.
• Хартия за рисуванемного подходящ за създаване на шаблони, т.к. тя е плътна и краищата й не се набръчкват
• Картондобре е да се използва като основа за работа, може да бъде както бяло, така и цветно. Благодарение на плътността си няма да се мачка при залепване на части. Картон също изберете най-подходящия за вашата идея, той може да бъде матов или гланц

Лепило и други инструменти за нанасяне

За да създадете апликация, необходимите детайли се изрязват от хартия и се залепват към основния картон. Можете да изрежете детайлите по външния ръб с ножица, а за да изрежете дупки вътре, е по-добре да използвате канцеларски нож.

Лепилото също трябва да бъде избрано правилно, така че да не причинява деформация на хартията и плавателният съд да не губи външния си вид.

• ножициизберете добри, те трябва да режат хартията добре и да са остри. Те трябва да са удобни за хващане от детето. По-добре е, ако имате ножици с прави остриета за рязане на части по права линия, а втората със заоблени остриета, които лесно се режат по извита пътека.
• За да изрежете нещо вътре в частта, ще ви трябва канцеларски нож. Също така лесно се изрязват по контура на шаблона.
• метална линийкаполезно за рязане на прави линии с нож
• Ще имаш нужда субстрат за рязанеканцелярски нож, той ще предпази вашите мебели от надраскване
• В магазините можете да намерите къдрави перфоратори, с тяхна помощ можете да направите различни фигури от цветна или бяла хартия с един клик върху нея. Разнообразието от видове перфоратори е доста голямо, те се различават по размер и форма. С тяхна помощ можете да направите куп пеперуди и цветя за горска поляна за няколко минути, а не да ги изрежете с ножица за половин ден.

• направете ръба на хартията с интересна форма, като спазвате определен модел. Има и много различни видове, така да се каже, за всеки вкус.

• гумено лепиломного удобни за приложение, т.к ако частта не е залепена правилно, преди лепилото да е изсъхнало, можете внимателно да я отстраните и да я залепите на друго място. Освен това следите от лепило могат лесно да бъдат отстранени с обикновена гумичка. Единственият недостатък на това лепило е неговата миризма, така че е по-добре да не го използвате с бебета.
• Предлага се за малки деца лепило. Практически не деформира хартията, но все пак остават следи от нея.
• Залепете с четкаще бъде много удобно за използване от деца, защото ще им бъде много интересно да потопят четката в буркан и да нанасят лепило върху частта

Допълнителни материали и техники за апликиране

За да направите приложението специално и интересно, можете да използвате други материали.

• Стафидите ще дадат например такъв детайл като изкуствените пластмасови очи на малкото животно, които ще се движат, когато позицията на картината се промени
• Малките детайли в работата не трябва да се изрязват, те могат да бъдат нарисувани с флумастер или молив
• Акрилният контур ще ви помогне да подчертаете необходимите елементи на занаятите
• В приложението можете да използвате хартиени мъниста и дантела, тези материали ще направят работата интересна и необичайна.
• Можете да поставите занаята в рамка, ако се оказа много красива, скъпа ви е като спомен или направена за подарък.

Идеи за приложение от кръгове

Една необичайна идея за апликация е да използвате само изрязани хартиени кръгове. Ако направите всички детайли от кръговете, ще получите много интересна и необичайна работа.

Детето наистина ще хареса тази дейност, особено ако види как прости кръгове с различни размери се превръщат в сладка котка или птица.

Идеи за апликации от салфетки

За приложения можете да използвате дори най-обикновените салфетки. Предлагат се в различни цветове, въпреки че изборът им не е голям, като правило това са основните цветове и няколко допълнителни нюанса. Тази техника е много проста и може да се направи дори с тригодишни деца.

Приложението с помощта на топки за салфетки е много вълнуващо занимание за децата. Тази техника добре стимулира развитието на фините двигателни умения, т.к. търкалянето на топки е много старателна работа.

Изработването на този занаят е доста лесно:

• подгответе чертежа, нанесете го върху основата
• детайлите на картината не трябва да са малки, необходимо е да има достатъчно място за залепване на топките
• ще ви трябва PVA лепило и ножици
• пригответе цветни салфетки
• изберете размера на рамката, за да подредите готовата работа

Салфетките все още могат да бъдат заменени с гофрирана хартия, но това не е необходимо, защото. Можете да намерите тези кърпички във всеки магазин. Единственото нещо, което е по-добро от гофрирана хартия, е голямото разнообразие от цветове.

Чертежът не може да бъде нанесен върху картон, а отпечатан на принтер и залепен към основата. Докато изсъхне, трябва да подготвите многоцветни топки.

За да направите това, нарежете салфетки или гофрирана хартия на квадратчета с еднакъв размер и разточете топки от тях. За такава работа ще ви трябват много топки, а техният брой също ще зависи от размера на картината и от размера на самите топки.

С помощта на PVA лепило трябва да залепите салфетки към картината, някои детайли могат да бъдат нарисувани с маркер или флумастер, всичко зависи от вашето въображение и желанието на младия майстор.

Фонът на творбата може да бъде направен и от топки с подходящ цвят.

Рамкирайте работата си и можете да я украсите със стая или друга стая в къщата или в градината. Такава картина също ще бъде добър подарък за роднини и близки хора, например на празник на 23 февруари или 8 март.

Идеи за апликации с копчета

Всички деца обичат копчета. Вероятно всяко дете повече от веднъж е намирало кутията на майка си със себе си и е подреждало нещата в нея, избирайки тези, които му харесват най-много. Следователно приложението с бутони ще бъде интересно за всяко дете.

От двегодишна възраст бебето вече може да направи проста картина, като залепи копчета под формата на цвете или пеперуда върху основата.

При по-големи деца можете да направите поставка за горещо, като залепите копчета върху кожата или парче филц.

При по-големи деца копчетата могат да се залепят с лепило, но когато работите с малки е по-добре да залепите копчетата с двустранно тиксо. Ако има много от тях и няма възможност да залепите всяка лепяща лента, можете да залепите пластилин върху картона и да натиснете бутоните върху него. Картонът е по-добре да се използва лъскав, т.к. върху матовото покритие могат да се появят петна от пластилин.

Идеи за апликации от зърнени култури

Зърнените култури могат успешно да се използват не само в кухнята, но и в творчеството. От зърнени култури се получават прекрасни и необичайни картини и занаяти.

Както при салфетките, ще ви трябва основно изображение. Може да бъде всяко изображение, нарисувано, отпечатано или изрязано от книжка за оцветяване. Основното е, че в картината няма малки детайли, тогава нейните елементи могат лесно да бъдат покрити с различни зърнени култури.

• Нанесете лепило върху картината с четка. Ако ще използвате различни зърнени култури, не нанасяйте лепило върху целия шаблон наведнъж.
• Залепете първо едната част с лепило и оставете детето да сипе гриза върху нея. С пръсти можете да го притиснете малко към основата. Всичко, което не залепва, го изтръскайте обратно в купата.
• Ако има няколко елемента, нанесете върху тях лепило и поръсете един по един със зърно - това ще помогне да направите работата спретната

Зърното може да се използва по различни начини и дори можете да го боядисате в различни цветове с гваш. И е много лесно да го направите:

• разредете гваша с малко вода
• боядисайте песъчинките с четка
• поставете чанта или канцеларски файл на един слой
• оставете да изсъхне

Вторият метод е подходящ, ако трябва да оцветите много зърнени култури и е добър, защото цветните зърна не цапат ръцете ви, когато работите с тях по-нататък:

• поставете зърнените култури в контейнер, оризът е много подходящ
• напълнете го с вода и добавете толкова много гваш, за да получите ярък наситен цвят
• оставете да престои 12 часа
• отцедете и изсушете на един слой

Апликации от естествен материал

Есента ни дава много естествен материал, който може да се използва в различни занаяти. От прости листа, които лежат по улиците, можете да направите много интересни неща, включително приложения. Те правят забавни човечета, различни животни, пейзажи и дори сюжетни картинки.

Събирането на материал за апликации също е много забавно и лесно, защото можете да намерите листа, докато се разхождате в парка.

Можете да направите таралеж от кленови листа, риба от бреза, а дъбовите листа приличат на дърво.

Някои детайли от работата могат да бъдат завършени с химикалки или бои.

Можете да изрежете необходимите детайли от листата, т.е. използвайте не цяло листо, а изрязан елемент. Използвайте листа с различни цветове.

Можете предварително да изсушите листата или да ги поставите в книга за известно време, така че да се подравнят. Можете също така да ги изсушите, като ги гладите през лист хартия.

Сухите листа могат да се натрошат на трохи и да се поръсят с тях основата, върху която е нанесено лепилото. След това изтръскайте останалата трохичка. Тази дейност ще бъде чудесна за по-малки деца.

ВИДЕО: Педагози и родители - приложения за деца

Без значение как расте вашето бебе - спокойно, тихо или пъргаво, има занимание, което може да направи чудеса. Това е приложение. По време на урок, който всяка майка може да направи, очите на детето светват: той вижда как изпод пръстите му се получава истински шедьовър. Повярвайте ми, децата наистина харесват това забавление.

Приложението е...

Апликацията е вид творческа дейност, по време на която се изрязват различни форми и се залепват върху основа (обикновено хартия или картон).

Най-често срещаният материал за апликиране е цветна хартия, картон и плат. За тази цел обаче успешно могат да се използват кора от дървета, изсушени листа, игли, слама, клонки, пера, трева, мъх, черупки от яйца, прежди, памучна вата, черупки и камъчета, мъниста, пластмасови капачки от бутилки и много различни материали.

Приложението дава на децата ...

Приложението е един от любимите видове визуална дейност за децата. Докато се занимавате с кандидатстване, вашето дете ще бъде заето с бизнес. Самият процес и резултатът от него ще донесат много удоволствие на детето. Децата са доволни от яркия цвят на хартията, успешното ритмично подреждане на фигурите, а техниката на изрязване и залепване е от голям интерес за тях. Подобни занимания сближават родителите с детето.

Апликацията от хартия за деца може да бъде много интересна и образователна дейност. Бебето развива и подобрява фините двигателни умения, което по най-добрия начин засяга умственото развитие на детето. По време на урока детето развива художествено въображение и естетически вкус, както и дизайнерско мислене. Шесто, часовете по приложение развиват абстрактно и предметно мислене и дори реч.

Приложението е тясно свързано със сетивното възприятие и когнитивната дейност, което също оказва огромно влияние върху развитието на умствените и творчески способности на децата. Развитието на сетивното възприятие се улеснява от операциите по обработка на хартията: огъване, рязане, разкъсване и разкъсване, залепване.

Започнете...

Приложението е един от най-достъпните и разбираеми видове детско творчество. Всъщност не е трудно да направите приложение, можете да го подготвите за няколко минути или в процеса на работа с дете. Препоръчваме ви да вземете цветен картон или хартия, ножици, паста или PVA лепило. Изрежете различни форми и изображения: кръгове, овали, листа с различни форми, ябълки, круши, коли, животни и др.

След като материалът е готов, можете да започнете да изучавате. Но задължително условие - вие и вашето дете трябва да сте в добро настроение. Първо поканете детето да протегне длани и пръсти. Тук можете да помогнете на игри с пръсти или следните упражнения.

• „Забавни пръски“ - разклащане и отпускане на ръцете в различен ритъм, имитиращ пръскане на водни капки.
• „Потупване с пръсти“ - перкусия с пръсти всички едновременно или последователно върху всяка твърда повърхност.
• „Разпознай темата“ - детето е поканено да "познае" предмети, играчки с ясно изразени детайли с помощта на пръсти.
• "Пръстите казват здравей" - върхът на палеца на дясната ръка последователно докосва върховете на показалеца, средния, безименния, малкия пръст.
• „Побързай бъг“ - пръстите се движат бързо по повърхността на масата. Тези упражнения развиват малките мускули на пръстите, създават добро настроение.

Ако вашето желание не се споделя от вашето бебе, не се притеснявайте. И всеки път се съобразявайте с настроението и желанието на детето. В началото уроците по прилагане не трябва да са по-дълги от 15 минути.

Внимателно!

Вероятно всяка майка интуитивно разбира какво е възможно и какво не трябва да се допуска по време на апликационни класове с деца. Въпреки това си струва да запомните следното:

• подгответе работно място за детето: трябва да е чисто, удобно;
• по време на работа не позволявайте на детето да поема лепило в устата си или да го разнася навсякъде;
• уверете се, че бебето не си играе с ножици, а ги използва по предназначение (то трябва да разбере, че това не е играчка, защото ако този път не се нарани, може да го направи във ваше отсъствие).

Опитайте да направите приложение у дома с детето си:

Има толкова много видове приложения за деца, че е трудно да се каже за всички в една статия. Нека обаче изброим

основен:

☺ От салфетки: начертайте контура на картината върху лист хартия или картон; фино разкъсайте салфетката; навийте заедно бучки салфетки; изсипете пастата или PVA лепилото в плитък контейнер. Нека детето вземе топка от салфетка и я потопи в лепило и я залепи върху изображението, опитвайки се да залепи топката в топката. Резултатът е обемна и красива картина.

☺ Апликация за разкъсване: в този случай накъсваме хартията на парчета и правим изображение от тях.

☺ Приложение с наслагване: тази техника ви позволява да получите многоцветно изображение. Замисляне на изображението и последователно създаване и наслагване и залепване на детайлите на слоеве, така че всеки следващ детайл да е по-малък от предходния по размер.

☺ Обемната апликация от цветна хартия е вид занаяти с деца, които не изискват обучение, специални инструменти или някакви специални умения. За да направите красива триизмерна апликация, ще ви трябват ножици, лепило, цветна хартия и желание да направите красив занаят. При децата, участващи в обемна апликация, се повишава нивото на внимание, търпение и постоянство, развиват се двигателните умения на ръцете.

☺ Апликация от семена и зърнени култури: в този случай ще ви трябват семена (диня или тиква), зърнени храни, молив, картон, PVA лепило. Правим рисунка върху картон с молив, след което намазваме рисунката с PVA лепило и поръсваме със зърнени култури или семена. Прилагането на зърнени храни даде на детето ви много приятни тактилни усещания.

☺ Апликацията може да се направи и с други материали:

кора, игли, слама, пера, клонки, трева, мъх, кибрит, прежда, памучна вата, пластилин, черупки, камъчета, сухи плодове, мъниста и кристали, черупки от яйца, фолио.

Развихрете въображението си и ще имате много идеи за апликации, прекрасни занаяти и много положителни емоции за вас и вашите.

Прекарвайте свободното си време с детето си.

Представете си и създайте!

Творчески успех за вас!