Индиго кои са те. Деца индиго - кои са те? Характеристики, знаци и интересни факти

Те имат феноменален интелект и много таланти. Имат невероятни способности за творчество и хуманитарни науки. Те са затворени, зле намират общ език с хората. Често се характеризира с хиперактивност, сприхав характер и сложен характер. Те не търпят заповеди и изискват уважение към себе си от ранна възраст.

Говори се, че те имат напълно различен ДНК код - различен от този на обикновените хора. Те са деца индиго. Феномен, който все още предизвиква разгорещени спорове сред родители, парапсихолози и учени. Как да разпознаем дете Индиго, как да намерим общ език с него, как да образоваме? Какво мислят по този въпрос мистици, учени и лекари? Какви непростими грешки могат да направят родителите? Нека да го разберем.

Кои са децата индиго

Според теория, далеч от науката, това са деца с аура от индигов цвят. За първи път този термин е използван от психолога и ясновидка на непълно работно време Нанси Ан Тап. Жената вярвала, че около 70% от хората под 10-годишна възраст имат аура от този цвят и са специални. Нанси също така отбеляза, че с напредване на възрастта аурата може да промени цвета си, а сред младите хора на възраст 15-25 години делът на Индиго е само 40%.

Екстрасенсът за първи път използва създадената терминология в публикацията Understanding Your Life Through Color в началото на 90-те години. Терминът обаче изтече в масите чрез друга работа на Лий Карол и съпругата му Ян Тобър. В книгата си за "носители на специална енергия", за хора с необичайна аура, те почти говорят за нова раса.

В бъдеще терминът започва да се култивира - той е широко използван в техните книги от парапсихолози, екстрасенси, ловци на свръхестествени явления и усещания. Въпреки това не е разработено общо тълкуване.

Как да разпознаем дете индиго

Струва си да започнем с факта, че авторите на много книги се различават в дефиницията на присъщите им черти. Понякога някои качества се пренебрегват, понякога директно си противоречат. В общата маса обаче могат да се разграничат най-популярните характеристики. Нека отбележим основните характеристики, които се описват най-често:

1. Асоциалност. По правило това е ниска способност за общуване. Детето се затваря в себе си и трудно намира контакт не само с връстниците си, но и с родителите си.
2. Индивидуализъм. Характеризира се със самочувствие, високо самочувствие и категорично отричане на авторитети. Не иска да се подчинява, защитава интересите си.
3. Интелигентност. Висок коефициент на интелигентност, интелектуални способности, граничещи с гениалност. В същото време в училищна възраст те може да не се различават в училищните резултати.
4. Творчески потенциал. Тийнейджърът е талантлив, проявява се в творчеството. Талантите могат да се проявят от ранна възраст.
5. безпокойство. Индиго са енергични, импулсивни. Те са склонни към промени в настроението и депресия. Често те са разпръснати, губят концентрация без причина.
6. Емпирично познание за света. Светът се познава не толкова рационално, колкото чувствено. Човек се стреми да усети всичко, да опита всичко.
7. Силно чувство за справедливост. Фактите на несправедливостта са трудни за преживяване, те са склонни да отстояват слабите. Те също имат високо чувство за отговорност.

Също така, младият мъж демонстрира развита интуиция, може бързо да овладее джаджи поради развития си интелект и естествен "нюх".

Тези хора са склонни към творчество, но могат да създават не само в популярни области на изкуството, но и в същото програмиране. Отхвърлят консервативните методи на възпитание, не толерират физическото насилие и изискват уважение. В противен случай те могат да се затворят в себе си и да загубят интерес към общуването с родители, учители и връстници.

Интелектуалните способности на децата индиго

Приписват им развит интелект, много над средния. В същото време Индиго не винаги е маниаци. Не е задължително да са добри ученици. Напротив, поради разсеяност, промени в настроението и импулсивност, те са по-склонни да имат нисък или среден академичен успех. В същото време бебето расте ярко над възрастта си, лесно овладява джаджи и всякакви цифрови технологии. Може да изглежда, че ако иска, ще разбере всичко.

Липсата на желание обаче прави невъзможно разбирането на определени науки и решаването на конкретни проблеми. Ако човек загуби интерес към нещо, тогава ще му бъде невероятно трудно да се принуди да го направи. Децата индиго не се отличават с постоянство и трудолюбие. Едва ли ще ги поставят за пример. Хиперактивността не им позволява да стоят неподвижни и те често преминават към нещо ново, драстично променят интересите си и пренареждат приоритетите си.

Родителите могат да забележат, че синът или дъщерята не разкриват своя интелектуален потенциал дори с 30% като част от обучението. И в същото време "любимите предмети" се изучават на най-високо ниво.

Индиго може да бъде твърдо C, но превъзходно в изучаването на конкретни теми, които ги интересуват.

Демонстрират своята интелигентност и в ежедневието, в общуването. Когато говорите, може да изглежда, че говорите с възрастен. Дори събеседникът да е на 10-12 години.

Поведение на децата индиго

Те не признават авторитети. Те могат да проявяват уважение и дори да се подчиняват на родителите си, но само ако сметнат за необходимо. Или под заплахата от наказание, но в този случай е по-добре да не разчитате на искреността на актовете на подчинение. Често тези тийнейджъри не признават традиционните методи на обучение. По-специално, те отричат ​​необходимостта да слушат по-възрастните само защото са по-възрастни и по-опитни. Следователно за консервативните и властни родители ще бъде изключително трудно да намерят общ език с детето си.

Типични поведенчески черти:

• Импулсивност.
• Закриване.
• Повишено чувство за справедливост.
• Отхвърляне на авторитета.
• Високо самочувствие, самоуважение.

Имат промени в настроението. Без видима причина едно бебе или тийнейджър може да стане тъжно и да се затвори в себе си, дори ако преди 2 минути се е смял на глас. Характеризира се с импулсивност, склонност към депресивни състояния и тежко преживяване на провал. Тези деца са активни, понякога дори прекалено. Те не могат да седят на едно място, като същевременно рядко търсят контакти с връстниците си - нямат широк кръг от приятели, предпочитат прекарването на времето пред компютъра или творческите занимания пред игрите на улицата.

Как да отглеждаме деца индиго

Психолозите и педиатрите, далеч от мистиката, препоръчват отглеждането им като обикновени бебета и юноши със специфични характеристики на развитие. Факт е, че теорията не намира потвърждение в медицината, лекарите и учителите не могат да разработят научна концепция за възпитанието на Индиго. Поради това се препоръчва да се вземат предвид индивидуалните характеристики на психиката. В повечето случаи не става дума за уникалност, а за неподготвеността на родителите за несъответствия в очакванията. Бездействието в този случай е просто опасно. Има голяма вероятност да пропуснете детето и да не установите комуникация с него, укрепвайки неговата асоциалност чрез собственото си отстраняване.

Най-лошото, което можете да направите, е да оставите всичко на самотек, да започнете да „прекланяте“ малкия човек като „представител на нова раса“, вярвайки, че е дошъл от космоса и ще бъде възпитан сам. Невъзпитан.

Но такива предложения често се срещат в псевдонаучните трудове на екстрасенси и парапсихолози. Много автори предлагат да се оттеглим от образованието и просто да наблюдаваме как бебето се развива самостоятелно. Естествено, този подход е провал и нищо добро не може да излезе от него.

Потискането на децата индиго и опитите да им се покаже кой е шефът също е грешно решение. Най-добре е да започнете да разбирате детето, искрено да го обичате и да му дадете възможност да почувства любовта му. В никакъв случай не трябва да се отнасяте към него като към извънземен - страхът и разочарованието са недопустими. Не говорете за уникалност, не казвайте на бебето, че не е като всички останали. Обичайте го, съобразете се с индивидуалните характеристики на психиката. Ако имате проблеми, не забравяйте да се свържете с психолог.

Мнението на учени, лекари и изследователи

Учените са категорични: на пръсти се броят представители на научната и медицинска общност, признали възможността за съществуването на феномена. Много по-често те казват, че родителите се опитват да прехвърлят отговорността за собствения си неуспех в обучението върху "космическата същност" на бебетата и юношите. По-специално, професор М. Безруких отбеляза, че в продължение на много години дискусии за децата индиго не е било възможно да се изследва нито едно. Според него повечето от "знаците" се срещат при много обикновени деца и такива, които страдат от редица психични разстройства.

Учените настояват, че всеки „знак“ има научно, медицинско обяснение. По-специално, асоциалността може да говори за синдрома на Аспергер и повечето от другите приписани характеристики за разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност. Психиатрите силно препоръчват да се обърнете към лекарите и да не записвате бебетата като „уникални представители на нова раса“. Защото рискът да пропуснете научно обоснован синдром, който изисква професионално наблюдение, е голям.

Мнението на психолозите

Заслужава да се отбележи, че ние анализираме мненията на специалисти, които имат определена тежест в професионалната среда. Не можем да класифицираме парапсихолозите като такива.

От гледна точка на специалистите, самата мисъл, че вашето бебе е индиго, трябва да бъде мотивация за контакт с психолог.

Факт е, че много родители възприемат потомството като инвестиционни проекти. Инвестициите (сила, нерви, пари) в тяхното развитие трябва да донесат резултати. Но резултатът не винаги отговаря на очакванията. И тогава особено често възниква идеята за уникалност.

Според психолозите по този начин родителите се опитват да свалят от себе си отговорността и да я претоварят върху „неразбиращото общество“. Специалистите казват още, че на „уникалните“ деца често им е позволено абсолютно всичко. В крайна сметка, кой е Индиго от гледна точка на много екстрасенси? Уникален представител на нова раса. Човек, чиято оригиналност не познава граници. В резултат на това бебето развива не само откровено завишено самочувствие, но и пълна липса на правила на поведение, култура на взаимоотношения с хората.

Задачата на родителите е да отгледат щастлив човек. Ще успее ли един тийнейджър да стане истински щастлив, ако липсата на подходящо образование го лиши от елементарни комуникативни умения? Едва ли.

Вместо заключение: Митовете за децата индиго

Мит №1. Специално ДНК

Твърди се, че те имат уникална ДНК със специален набор от кодове, в резултат на което човек става по-съвършен и развит вече на генно ниво. Това не е така - нито едно такова изследване не е проведено и няма да намерите никакви научни доказателства, че е открита уникална структура на човешката ДНК. Те просто не съществуват.

Мит №2. Уникален имунитет

Според човека, който пръв приложи нашия термин, Нанси Ан Тап, до 70% от децата под 10-годишна възраст са индиго. Но процентът на хроничните заболявания и данните на лекарите са разочароващи - няма толкова значими цифри по отношение на здрави бебета. Освен това не са провеждани изследвания на имунната система в това отношение. Съответно митът е 100% неоснователен.

Мит #3. гений

Всички те изглеждат блестящи. Но дори и онези от тях, чиито родители са 100% убедени, че бебето им отговаря на всички „знаци“, не са маниаци. Съответно децата могат да се характеризират с висока интелигентност, но не и с удивителен гений. Естествено, може да се спори и да се каже, че всички маниаци са Индиго. Въпреки това не са провеждани изследвания, по-специално относно цвета на тяхната аура. Следователно геният не може да се свързва с мистична уникалност. Поне от научна гледна точка.

Индиго е цветът на енергията, който е нов за нашата планета, а децата индиго са представители на следващия "ум", който е правилен за човечеството, според който то някога ще започне да живее. Това е енергията на любовта, добротата, всемогъществото, здравето.

Децата индиго не са просто деца с необичаен цвят на аурата, те са преди всичко необикновени деца, които буквално във всичко се различават от обичайната представа за деца. От ранна възраст те говорят за съдбата на света, показват уникални явления и таланти, различават се от другите с необичайна линия на поведение, имат уникални лидерски качества, говорят за миналите си животи, други вселени и четат мислите на други хора.

Тези деца имат много добре развита епифизна жлеза (която се намира в областта на челната чакра). Според екстрасенсите именно тя е отговорна за способността на човек да телепатия и ясновидство. Благодарение на тази функция такива деца нямат абсолютно никакви затруднения в общуването с хората - околните възрастни и деца ги разбират перфектно. Проблеми възникват само когато някой от възрастните започне да се съмнява, че този начин на общуване е нормален.

Много често децата Индиго се наричат ​​хиперактивни. При истинска хиперактивност детето не може съзнателно да контролира двигателната си активност и да спре, когато е необходимо. Той е постоянно в движение, но това движение често е необмислено. Наистина е много трудно за такова дете да контролира поведението си. „Хиперактивността“, приписвана на Индиго, напротив, обяснява различната структура на мозъчната им структура. При тези деца енергийните канали функционират по такъв начин, че им позволяват да обработват информация многократно по-бързо, отколкото всеки е свикнал.

Друга характерна черта на Индиго е много богатото на въображение холистично възприятие. Той е способен като светкавица да схваща големи реални отношения, както и текстове. Такова мислене става 400-2000 пъти по-бързо от обикновеното мислене, което преминава от мисъл на мисъл, от дума на дума. Това обстоятелство обяснява защо Индиго има най-висок, на ръба на гениалността, IQ. Интересен факт е, че процентът на мозъчните ресурси, използвани активно от тези деца, е 10-14 процента, докато хората обикновено използват 6-7 процента. Ето защо често се случва възрастните, когато говорят с Индиго, да започнат да им задават въпрос, а те вече дават отговор и започват друга тема, за която събеседникът едва е успял да помисли!

И това необичайно високо ниво на енергия и интелигентност на Новите деца непрекъснато търси изход в действие. Техният мозък обработва информация със скоростта на светлината. И ако те или възрастните около тях не намерят полза от тази енергия, Индигото става необичайно отегчено. Следователно възможността за постоянно себеизразяване чрез творчество, когнитивна дейност или физическа активност е изключително важна за тях.

Направен е анализ на ДНК на детето Индиго и се оказва, че кодът му не е типичен за обикновен човек. . Нормалната човешка ДНК съдържа 64 кодона, от които само 20 са постоянно включени, а останалите са инертни. Момчето имаше активирани 24 кодона. Скоро беше открито още едно дете с модифицирана структура на ДНК. След това стотици и хиляди други. Понякога в Indigo са включени до 32 или повече кодона! Според специално изследване днес 1 процент от населението на света (60 милиона малки земляни) има перфектен имунитет.

Можете да напишете много трактати по темата какви са те - децата индиго, какви са характеристиките на тяхното поведение, да дадете примери от живота им и да предложите възможни варианти за тяхното възпитание. Но без дълбоко разбиране кои са децата Индиго и каква е тяхната цел на Земята, ще има повече въпроси, отколкото отговори.

Основната особеност на децата Индиго е техният начин на познаване на света около тях: за разлика от обичайния логически метод на проба и грешка, те използват интуицията, чрез която получават информация отгоре кое решение ще бъде единственото вярно и най-ефективно в дадена ситуация. ситуация. Именно това уникално свойство определя тяхната категоричност в изявленията, своеволието и отричането на стереотипите, като тези качества се проявяват от ранна възраст. Отричането на това свойство на децата Индиго може да предизвика много противоречия и конфликти в процеса на възпитание, тъй като родителите обикновено се опитват да отгледат дете в съответствие с техните възгледи за живота, те приемат, че детето е неразумно и не знае нищо за следователно светът няма право на глас. Това несъответствие във възгледите и разбирането на родителите и детето причинява огромен брой конфликти, отхвърляне, нервни сривове и др. В особено остри случаи на такива конфликти, съпротивата на детето към родителите може да се развие в някакъв вид болест, която трудно се лекува.

Но като цяло децата Индиго не се нуждаят от образование като такова в общоприетото разбиране, тъй като подходът към тяхното образование трябва да се основава не на осигуряването на тялото на детето с храна и обзавеждане, а на възраждането на техния ум - Божествената същност , роден не в материалния свят, а даден от Бога и съдържащ се в тялото. Няма по-голямо нещастие за такова дете от родителите атеисти. Поради високата надареност на децата Индиго и високия риск от тяхното неразбиране и отхвърляне от родителите и другите, съществува и възможността за антисоциално поведение при такива деца, тъй като това е единствената форма на протест, достъпна за тях в ранна и юношеска възраст. С оглед на това е необходимо да се предупредят родителите да не се опитват да подчиняват децата индиго, да им налагат своята визия и мироглед, тъй като това е изпълнено с факта, че в по-напреднала възраст такива деца могат да станат наркомани, да страдат от алкохолизъм или водят антисоциален начин на живот.

Децата индиго не са просто деца с „тъмносиня аура“, те са деца с много дарби и таланти в съзнанието си, чийто брой и предназначение са няколко пъти по-големи от надареността на децата от предишното поколение. Надареността на децата Индиго предполага наличието на голям брой феномени и дарби, заложени в съзнанието им от раждането Свише, които започват да се проявяват още в ранното им детство.

Феномените и дарбите са едни и същи таланти, само че не са разработени изкуствено или придобити в процеса на възпитание и образование, а дадени от Бога, за да реализират съдбата на човека в битието. Човекът, за разлика от животните, има за цел не само да се плоди и да се размножава. За да се реализира тази цел, възможностите на тялото не са достатъчни, необходимо е също така да се развият възможностите на ума, тоест човек от бъдещето (вече присъства) на Земята в резултат на неговото усъвършенстване е човек, който има истинско знание за всичко на Земята и напълно използва своите дарби и таланти.

Преди раждането всеки индивид получава в ума си част от истинското знание, за чието осъществяване душата и умът му се въплътяват в материалния свят. Това знание определя индивидуалната съдба на човека - тази сфера на дейност, за която той има съвършено, истинско знание в ума си. Тоест всяко дете и особено детето Индиго вече е потенциален гений: поет, политик, философ, икономист, администратор и т.н.

Всички хора на Земята имат определена съдба, изпълнявайки която, човек върви по най-краткия път към Истината. Разликата между децата Индиго и другите хора, които също имат съдба, е да познават тази съдба от много ранна възраст, да я усещат и да искат да я следват. Оттук и такава неудържима жажда за знания при децата Индиго, тяхната склонност към експериментиране, яркостта на проявите на вътрешни дарби. Задачата на родителите и обществото е да помогнат на такова дете да открие и осъзнае присъщите му знания; не за да преподаваме стария, мъртъв опит от минали времена и други хора, а за да помогнем за донасянето на нови знания в нашия свят. Ако преувеличим някои факти, можем да заключим, че родителите трябва да се учат от децата Индиго на възприемането на света, а не да налагат собствената си визия.

При разбирането на всички характеристики на децата Индиго и на какво точно се дължат тези особености, възниква резонният въпрос - какво е причинило появата им на Земята? Освен това техният брой непрекъснато нараства през последните няколко десетилетия.

Появата на поколението деца Индиго е причинена преди всичко от спешната необходимост от фундаментална промяна на общественото съзнание. В глобален смисъл появата на децата Индиго е предопределена от една цел – чрез техния пример Господ ни учи да общуваме с Него.

Децата Индиго са ново поколение хора-реформатори, призвани в бъдещето да променят светогледа си и да изпълнят Плана на Господ за изграждане на ново общество. Именно за осъществяването на тази цел те имат свободолюбие и желание да се подчиняват само на Висшите Божествени закони, същевременно познаване на Божествените закони, от изпълнението на които зависи тяхното благополучие и творческа реализация. Оттук и повишеното чувство за справедливост и яркото проявление на способностите на лидера, отбелязани от учители и родители. Всеки опит да се преработят тези качества може да причини вреда, сравнима с варварска намеса в генетиката на живо същество, тъй като характеристиките на децата Индиго са „вписани“ в умовете и душите им като генен код в ДНК.

Доскоро науката смяташе, че Хомо Сапиенс е най-високата степен на еволюционно развитие на живота на Земята.

Въпреки това е вероятно нашият собствен вид вече да се развива. Става дума за така наречените деца Индиго.

Самата концепция за деца индиго” е използвано за първи път от американския екстрасенс и синестетик Нанси Ан Тап през 1982 г. в книгата Как да разберем живота с цвят. При изследване на аурата * на необичайни деца беше разкрито, че те имат тъмно син цвят - цвета на индиго.

Аура(лат. aura - дъх, бриз, вятър) - проявление на душата и духа на човека; светещата обвивка, която обгражда човешкото тяло, видима по време на свръхсетивно възприятие.

Деца индигобуквално всичко е различно от обичайната представа за децата. Те са необикновени, по-независими, по-остро преживяват самотата и неразбирането. Те показват уникални явления и таланти, различават се от другите с необичайна линия на поведение, не обичат да се подчиняват и не се стремят да подчиняват. Те предизвикват възхищение, страх и любопитство. Те са мистерия на природата. И така, кои са децата индиго?

Тези уникални хора могат да бъдат разпознати по очите им - те са светли, мъдри, душевни. Ако обикновените бебета през първите месеци от живота си все още не могат да фокусират очите си, децата индиго могат не само да фокусират върху отделни предмети и да ги гледат съсредоточено, но след известно време започват да говорят за съдбата на света, да показват техните уникални способности в различни области. Достатъчно е да си припомним момче, което на 5-годишна възраст усвои целия световен репертоар от произведения за цигулка и на същата възраст свири с оркестър от вече възрастни музиканти като първа цигулка.

КАКВИ СПОСОБНОСТИ ИМАТ?

Способностите, които имат Деца индигоса наистина феноменални.

В. И. Вернадски прогнозира, че през 21 век човек ще се научи да общува с ноосферата и че интуицията ще бъде единственият канал за комуникация. Основната особеност на децата Индиго е, че в процеса на опознаване на света около тях те използват интуицията (за разлика от обичайния логически метод проба-грешка), чрез която получават информация отгоре кое решение ще бъде единственото вярно. и най-ефективни в конкретна ситуация.

Освен това хората с индигова аура могат телепатично да общуват помежду си както директно, така и на разстояние. Индиго, подобно на рентген, могат да видят вътрешните органи на човек, могат да четат книга с длани или дори крака. Те могат да си спомнят в детайли своя минал живот и дори да получават информация от ноосферата - информационното поле на нашата планета, както и от Космоса.

Някои от Индиго имат специален имунитет. И така, в началото на деветдесетте години на XX век в Съединените щати се роди момче от родители, заразени с ХИВ. Според резултатите от първоначалните изследвания детето също е заразено. Тестовете, взети от него на шестгодишна възраст, обаче показват, че вирусът е изчезнал безследно. Освен това последвалите изследвания дадоха изненадващи резултати: клетките, взети от момчето, въпреки въздействието върху тях на различни вируси, останаха имунизирани. Тогава учените решили да направят ДНК анализ. Човешката ДНК съдържа 64 кодона - носители на генетична информация, като само 20 от тях постоянно "работят". 4 кодона повече от средния човек.

КАКВО ОБЩО ИМАТ?

Американският психолог Лий Карол в книгата си Деца индиго» описва четири типа деца Индигои техните жизнени програми:

1. Хуманисти. В бъдеще те ще станат лекари, адвокати, учители, моряци, бизнесмени, политици, учени. Децата от този тип са изключително общителни, те могат да водят дълги и приятелски разговори с всеки човек на всякакви теми. Те са хиперактивни и следователно непохватни. Като деца не разбират как могат да играят само с една играчка. Те изтръскват съдържанието на всички чекмеджета и след това могат или да играят, или да не докосват нищо. Да ги накараш да почистят стаята е почти невъзможно.

2. Концептуалисти. Най-често срещаният тип. Това са бъдещи инженери, архитекти, дизайнери, астронавти, военни, пилоти, пътешественици. Децата от този тип имат добра физика, сръчност, стремежи и заложби на лидери. В детството обект на контрол на момчетата най-често са собствените им майки, на момичетата - бащите. Ако загубят родителя си, това създава проблем за тях по-късно в живота им. Такива Индигов юношеска възраст имат склонност към лоши навици, особено наркотици. Родителите трябва да наблюдават поведението им много внимателно и когато започнат да крият неща или да казват неща като „не влизай в стаята ми“, не е зле да разберат какво крият.

3. Художници. Най-малкият тип до момента. Индиго от този тип е трудно да оцелее в съвременни условия. Те са много чувствителни и раними, имат грациозна физика. Към каквато и сфера на човешката дейност да се обърнат, те винаги запазват творчески подход. Ако се занимават с медицина, стават добри хирурзи. В изкуството те стават изключителни актьори. На възраст 4-10 години „художниците“ могат да се пробват в дузина и половина вида творческа дейност, да се научат да свирят на пет или шест различни инструмента едновременно, но когато достигнат юношество, те ще изберат един от тях и да постигнете високи степени на майсторство.

4. Живот във всички измерения. Индигоот този тип могат да бъдат насилници и насилници, защото са много по-големи от представителите на другите три типа и не знаят как да се адаптират. Тези деца знаят всичко и всичко. Още в ранна детска възраст те учат собствените си родители, винаги се опитват да направят всичко сами. От такива всезнайки израстват изключителни личности. Това са хората, които носят нови философии и нови религии в света.

КОГА СЕ ПОЯВИ ПЪРВОТО ИНДИГО?

Първите деца индиго започват да се раждат в края на 70-те години на ХХ век. Тогава бяха малко. През 80-те години те са били 15%. Оттогава те стават все повече и повече. Според някои оценки сега на нашата планета има около 60 милиона индиго. Официална статистика за това няма. Психологът Ирина Грязнова дава следните цифри: днес сред 50-годишните индиго - 1%, сред 30-годишните - 10, а сред 12-годишните - 25%.

КАКВА Е ТЯХНАТА МИСИЯ?

Да върне изгубената хармония на света – това е целта на престоя на Индиго на нашата планета. Още в древна Гърция на портите на храма на Аполон в Делфи е имало надпис „Познай себе си“. Изглежда, че Индиго са дошли на Земята, за да изпълнят този завет, да проникнат в световете на собственото си съзнание и да овладеят възможностите на своята психика: да се научат да контролират мислите и чувствата, да контролират работата на фините биоенергийни структури – и да научете другите хора на това. Поне тези, които ще могат да възприемат нови знания.

КАКВА Е РАЗЛИКАТА ИНДИГО ОТ ОБИКНОВЕН ЧОВЕК?

Хората с индигова аура са вътрешно противоречиви личности. Те съчетават любов към хората и агресивност, наивност и находчивост, страстна жажда за някои знания и пълна незаинтересованост към други. Те не признават авторитета и не искат да следват правилата. Имат развито чувство за собствено достойнство, което често дразни околните.

Какво привлича вниманието Индигои е от особен интерес, те разбират и учат от половин дума. В допълнение, те са добре запознати с цифровите технологии.

Индиго има различен поглед върху реалността. Понякога те предлагат напълно неочаквани и нестандартни решения на проблеми, които другите не виждат.

Обратната страна на нестандартни Индигое тяхната безпомощност в ежедневието.

КАКВА Е ОБРАТНАТА СТРАНА НА НЕСТАНДАРТНОСТТА ИМ?

Въпреки своята уникалност, Индигоне без проблеми.

Индиго могат да се затворят в себе си и причината за това е липсата на разбиране от другите. Въпреки огромния си интелектуален потенциал, те трудно усвояват училищната програма. Водени от собствените си вътрешни критерии, Индигоделят знанието на нужно и ненужно, а последните напълно отказват да го приемат. Трудно се явяват на изпити – изобщо не разбират защо трябва да се отчитат пред някого.

Те се адаптират по-лошо в обществото, не приемат нормите на поведение, отказват да се "поправят" и "признаят грешките си".

Най-важното за Индиго е да бъде в кръга на себеподобните.

МОЖЕ ЛИ ИНДИГОТО ДА БЪДЕ ВРЕДНО?

Сами по себе си Индиго не са опасни, не преследват разрушителни цели. Ако обаче светът ги отблъсне, опита се да им наложи нехарактерно поведение или ги накаже, тогава Индиго ще реагират агресивно. В близкото минало четири подобни случая се случиха в САЩ и Европа: деца застреляха свои съученици и учители. Твърди се, че всички тези деца са били Индиго. Сряда не ги прие - и те си отмъстиха.

Опит за измама Индигосъщо може да предизвика агресивна реакция при Индиго. Да върнеш доверието му след това е изключително трудно, а понякога и невъзможно.

Индиго са наблюдателни и интелигентни, познават слабите места на родителите и другите и могат да използват това за манипулация. Те обаче не изпитват угризения. Индиговите са уверени, че са изпратени на Земята със специална мисия и ако бъдат осуетени, няма да се спрат пред нищо.

ИМА ЛИ ИЗВЕСТНИ ИНДИГО?

Едно от съвременните индиго е холивудският актьор Орландо Блум, изиграл ролята на елфа Леголас във „Властелинът на пръстените“ и Уил Търнър в „Карибски пирати“. Блум е роден във Великобритания на 13 януари 1977 г. Майка му беше необикновена и многостранна жена: тя се опита в прозата, ръководеше езикова школа за чуждестранни студенти и се занимаваше с бизнес. Орландо губи баща си на четиригодишна възраст. Затова семеен приятел Колин Стоун започна да помага на майка си в отглеждането на малкия Орландо и сестра му (по-късно майката призна, че именно той е биологичният баща на Орландо). Помощта наистина беше необходима и сериозна - като дете Орландо страдаше от дислексия: оживено и умно момче четеше много лошо и не говореше много добре, въпреки че се справяше добре с математическите задачи. За щастие той имаше много други хобита: фотография, театър, конна езда. Орландо започва актьорската си кариера рано, участвайки в училищни продукции. На двадесет години той за първи път се появява на сребърен екран във филма "Уайлд", след като играе в няколко телевизионни сериала преди това. И от 2002 г. ("Властелинът на пръстените") го очакваше истинска слава. Удивително съвпадение: Орландо Блум е не само индиго в психологически смисъл, това е и неговият астрологичен цвят.

Индиго включва още актрисата Оксана Акиншина, актьорът и телевизионен водещ Иван Ургант, пианистката Полина Осетинская, композиторът Игор Вдовин и журналистът Евгений Кисельов.

Добре дошли на страниците на моя блог редовни и случайни читатели! Темата на днешната дискусия ще бъдат хората индиго. Кои са те: открити деца на извънземни или обикновени хора със супер сили, статията ще разкаже.

Мисля, че всеки, който се сблъска с този екзотичен термин, имаше един резонен въпрос: „Индиго какви хора ? Повечето от източниците са обвити в мистериозни поговорки за преминаване през стени, мигранти от други планети и друга научна фантастика. Но всички забравят една проста истина: индиго не се появяват изведнъж, те са нашите кръвни деца, които растат и стават възрастни. Тъй като за тях важат нашите обикновени физични закони, можем да спрем да ги смятаме за „други“ просто всъщност и да разберем каква е тяхната особеност.

Индиго можете да бъдете вие ​​самите или вашият съсед, или най-скъпият и най-близкият човек.

Защо се появиха?

Първо, бих искал да поговоря защо се наричат ​​индиго и откъде идва този термин. Все пак моите читатели знаят, че всичко си има причина, нали? Индигото е синьо-виолетов цвят от спектъра. А какво да кажем за хората тук? Отговорът се крие в езотериката. Аурата е енергийното поле на човек, боядисано в различни цветове в зависимост от склада на човека или неговата жизнена ситуация в момента. Вярвате или не - вие решавате. Въпреки това учените смятат, че има около 4% от хората на планетата, които могат да видят енергийни черупки.

Повечето от тези хора по някакъв начин са свързани с предсказания. През 1982 г. известната ясновидка Нанси Ан Тап направи съдбоносно изявление: някои деца незлатна аура и тъмно лилаво. Тогава започна изследването на деца, които имат енергийно поле с такъв странен цвят.

Каква е уникалността?

Особеността на такива деца изобщо не е в присъствиеторемъци между пръстите или антени за комуникация с космоса, но с удивителна чувствителност. Може би това е най-обемната дума. За към всичко: към чувствата, промените, несправедливостта, лъжите. Това, което не всички хора могат да научат за цял живот, те знаят и могат от раждането си.

Защо сега говоря само за децата индиго? Но какво да кажем завъзрастни - възниква логичен въпрос. Подобно на самия феномен, някои аспекти все още не са проучени. Но за разлика от децата, индиго възрастните са по-рядко срещани. Най-вероятно, защото се крият и живеят нормален живот. Но някои излагат хипотези за работа в специалните служби или самоубийства поради прекомерна уязвимост.

Кои са те ? Децата на Новото време, както ги нарича в себе си Людмила ПротоповичКнига „Откъде са дошли индигото?“, имат набор от специалнизнаци които продължават независимо от възрастта.

От тях могат да бъдат изброени следните:

1. Висока интелигентност. Започвайки от 2-годишна възраст, такива деца изненадват и понякога плашат родителите си със своите знания. В крайна сметка, как едно обикновено дете получава задълбочени познания за изкуството или политиката, ако току-що се е научило да говори? През целия живот количеството знания само се увеличава. Интелигентността на индиго надхвърля средното, започвайки отброяването си от 170. В същото време това не е гаранция за успех в обучението и защо, статията ще отговори .
2. Мъдрост. Уважаеми читатели, какви качества се приписват на мъдреците от всички видове притчи? Безпристрастност в преценката и поведението, но в същото време желание за усъвършенстваневселена . Има слаба ангажираност в текущите събития, сякаш човек е физически тук, но не и с мисли.
3. Правдивост. Да се ​​убеди в необходимостта от нещо, ако този път няма справедливост или любов, е невъзможно. Индиго не приемат облаги или укриване на информация, така че никога не лъжат и не позволяват на другите. Те ясно знаят кога другият е искрен и кога не.
4. Четене на мисли. Обосновката на това явление е от интерес за много учени. Основното е мнението, че хората от друг свят черпят знания от информационната обвивка на Земята, където се съдържа всичко. Следователно те могат да четат мисли. Не предполагайте, но познавайте ясна мисъл-форма във формата, в която изглежда във вашата (добре, или не в главата ви :)Има страхотна статия по тази тема.

1. Индивидуалност. Несъответствие с нормите, защото знаят предназначението си и го следват от детството, независимо какво е то. Това са ярки личности, които често са самотни поради неразбиране от другите. Една статия би се поместила тук. .
2. Свръхчувствителност. И плюс, и минус. Хората от новия свят са емоционални, те изживяват максимално всичките си чувства, каквито и да са те. Те се отдават без остатък и остро изпитват провал или негодувание. Дълго време не могат да се откажат от ситуацията, така че могат да изпаднат в депресия. Как да се справите с тези условия, статията ще ви помогнеХ.
3. Специфична работа на мозъка. Индигодвете полукълба . Благодарение на едновременното активиране на кората на двете полукълба, те бързо анализират информация и имат умения от различни области. Владее свободно дясна и лява ръка.
4. Пронизващ поглед. Гледайте директно към познат или непознат човек през цялото време.
5. Както и да е, въпреки огромния запас от знания и способността да четат мисли, индиго са слабо социализирани. За тях е трудно да се съобразят с общоприетите норми и правила, защото не виждат смисъл в тях и вече живеят в нов век, който все още не е дошъл тук. Ето защо децата и юношите често имат конфликти с учители и връстници, за тях е трудно да се адаптират към живота в обществото, дори в зряла възраст,необичаен характер.
6. Безразличие към парите. Парите за тях са просто средство за живот, нищо повече.
7. Психическа връзка с подобни. Това, че не са напълно сами, помага за връзката на индиго със собствения си вид, независимо от географското местоположение. Всички те са свързани с верижна връзка на извънматериално ниво, като героите от сериала "Осмото чувство". По тази сметка дори се извършватестове.

Какво следва?

Как да идентифицираме човек индиго? - няма да е трудно, той винаги ще се откроява от тълпата. Все пак трябва да се отбележи, че въпреки суперсилите си, тези хора не винаги са щастливи. Прекалената податливост ги прави уязвими към болката и несправедливостта на света. За да знаете как да се предпазите от агресивни хора, можете да прочетете статията . Често може да имазаболяване които те могат да откажат да лекуват. Все пак болниците не са място за щастие.

Какво е бъдещето му , дете индиго? Порасналите индиго трябва да се адаптират към този свят. Идва с големи трудности и понякога много болезнени уроци. Затова често се срещат 2 крайности: агресия и депресия. Агресия към всичко, което се случва и което е трудно да се промени, депресия по същата причина. Само индиго с голяма сила могат да останат същите, да променят този свят.

Няма отговори откъде идват такива уникални деца от обикновени родители, с такива феноменални способности, за които преди само са мечтали. Абсолютно сигурно е обаче, че целта на индигото е да пресъздаде един чист, светъл свят, пълен с любов и здравословен прогрес. Независимо дали вярвате или не, изборът е ваш!

- Преди имаше по 40-45 души в класовете и с тях се работеше по-лесно. Сега, дори да има не повече от 25 деца на бюрото, стана невероятно трудно да ги научиш.

„Децата са извън веригата“, казват учителите. - Те са се превърнали в напълно неконтролируеми, престанали са да се съобразяват с мнението на възрастните, загубили са всякакъв авторитет и норми, държат се както сами искат или имат нужда. Например, те могат лесно да се изправят по средата на урока от мястото си, без да искат да се приближат до съученик или дори да напуснат класа. Те могат, без да се смущават, да кажат в лицето на учителката, че тя „ги учи неправилно“. В най-добрия случай те не реагират на коментари, а в най-лошия – отговарят с агресия и обиди. Не един учител е чувал думите „глупак“ или дори по-силни от тях. Преди, преди 10-20 години, подобни "случаи" бяха рядкост - в най-лошия случай един на 40 души. Днес в нашия клас има само 23 ученици, от които поне шест са класифицирани като непокорни.

Децата станаха видимо по-свободни във волята си, в думите и делата си. Вероятно толкова, колкото се е променило самото общество. Преди всичко, свързано с училището, не само не беше критикувано. Не бяха разрешени дори дискусии. Като в политиката. Решението взето отгоре беше правилно и точка. Сега родителите оценяват политиката на държавата, а децата съответно оценяват училищната администрация. Да, учителите се промениха. Училището, разбира се, много изостава от обществото, но все пак има размествания. Онзи ден, например, с момчетата се консултирахме и решихме да отложим четвъртия тест няколко дни по-късно, защото един от нашите ученици пропусна няколко часа поради заболяване и трябваше да научи материала. Преди това би било невъзможно.

Преди 30 години учениците бяха поробени, наплашени, в часовете цареше гробна тишина. Сегашните отговарят по-смело, общуват по-свободно. Но тяхната свобода е по-скоро необузданост. Затова има проблеми с дисциплината. Те нямат вътрешни ограничения. Въпреки че все още е полезно за моя урок - по-лесно е да се прави музика с освободени деца.

Когато хората изразяват две еднакви мнения, това може да е просто съвпадение. Три се превръща в тенденция. Тук, изглежда, вече имаме работа с един феномен: има устойчиви промени в населението, в педагогическите и образователните въпроси, които освен това вече са обхванали повече от една страна.

Всичко изброено по-горе наистина е феномен. Забелязано от психолози и педагози в САЩ в началото на 80-те години. Оттогава се обсъжда активно по целия свят. Представен в Интернет от огромен списък от сайтове, статии и връзки. Но практически непознат за нашата педагогическа общност, да не говорим за родителите. И това явление се нарича – деца индиго.

Деца индиго

Както знаете, всеки човек има енергийна аура, която само свръхчувствителните хора - екстрасенси могат да видят. Има някои устройства и техники, които ви позволяват физически да регистрирате енергийната аура на човек - нейния размер, форма, цвят, интензитет на светене и т.н. Не толкова отдавна учените и екстрасенсите започнаха да забелязват, че на Земята има все повече и повече хора, които „блестят“ с наситен син цвят - цвета на индиго. От началото на 80-те години в Америка това явление се превърна в масово явление. Има твърдения, че почти 90 процента от бебетата, родени в САЩ през последните години, са деца индиго.

Основната отличителна черта на детето индиго е неговата "царственост", самочувствие, неговата значимост. Има високо его. Той сякаш знае нещо за себе си, което не е видимо, неясно, неизвестно на другите. Но това „нещо” го прави специален в собствените му очи, облича го с определена цел. Ирина Стукова сподели случай от своя опит:

- “За какво си роден?”, попита веднъж майката на 4-годишния си син. "Да те обичам!" – веднага радостно отвърна детето.

Индиго често разсъждават и действат по-зрели от възрастните, изглеждайки по-зрели от родителите си. За да имат последните чувството, че не са те, а са възпитани и научени. Например как да изградим семейни отношения.

Вътрешно уверени, че са перфектни и безупречни, децата индиго, изправени пред отхвърляне, първо се губят, а след това се оттеглят. Страдат много от самотата и неразбирането. Но те никога няма да предадат себе си, няма да се държат както се приема или очаква. И това е друга тяхна характерна черта - непризнаването на авторитети и правила, ако те противоречат на собствения им мироглед. Те не могат да бъдат принудени да направят нещо, ако не им харесва. Например, те изобщо не издържат на опашки, не издържат на чакане. Характеристиките на поведението на децата индиго в образа на по-малкия брат от филма "Завръщане" са много точно предадени.

Ако по-рано възрастните вярваха, че децата са пластилин, от който, докато детето е малко, можете да оформите каквото искате, тогава индигото изглежда се ражда вече напълно оформено. Те не могат да бъдат променени. Не отговарят на обвинения, глухи са за забележки. Ако възрастните продължат да оказват натиск върху тях и този натиск започне да наранява личността им, застрашава целостта им, индиго започват да се защитават. Без разбиране на средствата. Помня? За тях няма правила. Те лесно могат да се обадят грубо или дори да ударят учител, който например се опитва да го хване за ръкава и да го изгони от класната стая или да го притисне в ъгъла (за съжаление това не е рядкост в нашите училища).

И така, повечето възрастни сега изпитват необичайни досега трудности в общуването със съвременните млади хора. Учителите не могат да се справят с часовете, родителите не могат да се справят със собствените си деца, понякога дори започват да се страхуват от тях. Не всеки има възможност да следи последните броеве на научни списания и книги по психология и педагогика, за да се запознае с най-новите теории в тези области на знанието. Междувременно не е лесно да разберете какво се случва сами. Надявам се, че този кратък преглед на Децата индиго, колекция от статии на различни американски психолози, от Лий Карол и Ян Тобър, ще ви помогне с това.

Лий Карол и Ян Тобър "Индигови деца"

В моя професионален опит често срещам въпроси от родители как да възпитават децата. Тези методи на възпитание, които познават, не работят. Това се дължи на глобалните промени в света, с промяна в изискванията на обществото за съзряване на индивида. В тази връзка ще говоря за така наречените деца Индиго, деца, които идват на този свят със специална мисия.

Индиговите деца идват на този свят със собствените си намерения и таланти, които са ясно проявени от момента на раждането. Те могат да попиват знанията като гъба, особено ако им харесва предмет, който ги извежда на по-високо ниво на развитие в областта на техните интереси. Те реагират най-добре, ако се отнасяте с тях като с почтени възрастни. Индиговите деца носят небесни послания, които все още не са разбрани от нас. Те ни помагат в търсенето на истината, смисъла на живота, мира. Индиговите деца се различават по очите. Те съдържат дълбока мъдрост и осъзнатост.

Детето Индиго е дете, което има нови необичайни психологически характеристики и модели на поведение. Това предполага, че хората, които общуват с такива деца (особено родителите), за да постигнат успех, трябва да променят подхода си към тях, методите на обучение. 90% от децата под 10 години принадлежат към групата Индиго.

Най-честите качества на децата Индиго са:

1. Те идват на този свят с чувство за кралски особи (и често се държат съответно);
2. Чувстват, че „заслужават да бъдат тук“ и са доста изненадани, че другите не винаги споделят мнението им;
3. Те не се съмняват в тяхната значимост. Често казват на родителите си "кои са";
4. Те нямат абсолютни авторитети, не смятат за необходимо да обясняват действията си и признават свободата на избора;
5. Те се губят, когато се сблъскат с консервативни системи, където вместо проява на творческа мисъл стриктно се спазват традициите;
6. Те често виждат по-рационален начин да правят нещата в училище или у дома, но други възприемат това като „нарушаване на правилата“ и нежеланието им да се адаптират към съществуващата система;
7. Те изглеждат необщителни, освен ако не са в компанията на себеподобни. Ако наоколо няма човек с подобен манталитет, те често се затварят в себе си, чувствайки, че никой на този свят не ги разбира. Следователно установяването на социални връзки по време на периода на обучение за тях представлява значителна трудност;
8. Не отговарят на обвиненията в нарушение на дисциплината. За твърдения като „почакай, баща ти ще дойде, ще разбере какво си направил, тогава ще видиш...” остават глухи;
9. Те не се срамуват да ви уведомят от какво имат нужда.

Как да отгледаме дете индиго:

1. Отнасяйте се с уважение към децата Индиго. Приветствайте ги във вашето семейство;
2. Помогнете им да вземат самостоятелни решения относно тяхната дисциплина;
3. Винаги им давайте свобода на избор, независимо от всичко!
4. Никога не ги унижавайте - никога!
5. Винаги им обяснявайте защо им давате някакви инструкции. И слушайте собствените си обяснения. Не звучат ли глупаво - като "защото аз така казах"? Ако да, тогава се върнете към вашите инструкции и ги променете. Децата ще ви уважават за това и ще чакат. Но ако ги нареждате в диктаторски, авторитарен дух без основателна причина, тогава децата ще се отдалечат от вас. Те няма да слушат и нещо повече, те ще ви дадат цял ​​списък с причини, поради които не е добре! Понякога обясненията ви могат да бъдат най-обикновени – като „защото с това ще ми помогнете, а днес съм ужасно уморен“. Спечелете сърцата им с честност. Първо ще обмислят това, което сте казали, а след това ще започнат и ще изпълнят;
6. Направете ги свои партньори в собственото им образование;
7. Докато са още малки, обяснявайте им всичко, което правите. Те не винаги ще ви разберат, но ще почувстват начина, по който мислите и вашето уважение към тях;
8. Вашата подкрепа за техните действия трябва да се изразява преди всичко във формирането на чувство за сигурност у тях. Избягвайте да ги обвинявате и критикувате. Винаги им казвайте, че подкрепяте техните начинания. Те ще станат по-възприемчиви към вашите думи – и ще ви изненадат. Не ги насилвайте да постигат нещо, а ги оставете да действат с ентусиазъм;
9. Не им казвайте кои са сега или кои ще станат в бъдеще. Те го знаят по-добре от вас. Нека сами решат какво ги интересува. Не ги принуждавайте да продължат вашата династия и не ги въвеждайте в семейния бизнес само на базата на това, че няколко поколения във вашето семейство са го направили. Такова дете ще остане абсолютно глухо за тези аргументи;
10. Определяйки границите на приемливо поведение за децата Индиго, запазете творческия подход към тяхното възпитание;
11. Нека освободим тяхната огромна физическа енергия;
12. Оставете детето само да определя границите, а не обратното, те ще се радват сами да определят правилата на играта с подкрепата на възрастните;
13. Отнасяйте се с тях като с възрастни и равни, но не им възлагайте отговорности за възрастни;
14. Дайте на тези деца подробни обяснения, а също така им дайте правото да изразят мнението си, когато вземат решения по различни въпроси. Не им говорете пренебрежително;
15. Чуйте ги! Те са наистина мъдри и знаят неща, които вие не знаете;
16. Показвайте им толкова уважение, колкото бихте направили към своите родители или близък, силно обичан приятел;
17. Ако кажете, че ги обичате, но се отнасяте към тях с неуважение, те няма да ви повярват. Никакви думи на света не могат да заменят проявата на искрена любов;
18. Начинът ви на живот и поведението ви в семейството ясно ще дадат отговор на въпроса дали го обичате или не на детето индиго!
19. Общуването с дете индиго е едновременно трудна работа и привилегия. Те ще забележат всеки трик. Дори не се опитвайте да мамите с тях!

Ситуации:

Детето ви открито не се подчинява на правилата и авторитета на възрастните или ви манипулира. В училище той лъже или мами, избягвайки задълженията си.

Негативно мнение:„Ти подъл лъжец! Нарочно лазиш по нервите на всички като постоянно мамиш мен и учителя. Почакай! Вие сте наказан за четири седмици! И няма да слушам повече лъжите ти! Марш, далеч от очите ми!

Положителна обратна връзка:„Бях много разстроен, когато разбрах, че си излъгал. Страхувате ли се от нещо? Защо не каза истината? Нека поговорим за случилото се. Трябва заедно да помислим как да излезем от тази ситуация. Искам да вярвам, че в бъдеще при подобни обстоятелства ще се държите правилно и честно.

Детето отказва да яде или яде твърде бавно.

Негативно мнение:„Побързайте! Отново ме караш да чакам. Яжте всичко бързо, иначе ще останете да седите тук сами. Ако не изядеш всичко, ще се разболееш.”

Положителна обратна връзка:„Искам да правиш това, което правя аз. Сега ще пробвам с лъжица извара, а после и с оризова запеканка. Мислиш ли, че едно плюшено мече би искало да опита това?"

Детето отказва да яде някаква храна поради неприязън към нея.

Негативно мнение:„Няма да те чакам повече, ако си избереш чинията. Всички вече ни гледат“.

Положителна обратна връзка:„Нека купуваме заедно каквато храна искаме. Тук има две менюта. Харесаха ми".
Светът непрекъснато се променя. За да процъфтявате, трябва да се промените с тях. А това изисква нови знания и опит.

Детето ви отива при вас в най-неподходящия момент: много сте заети с нещо.

Негативно мнение:Детето се приближава към вас, а вие възмутено си мислите: „Е, пак има проблеми. Пак му се случи нещо“. Заемате отбранителна поза: повдигате рамене и свивате устни.

Положителна обратна връзка:Нежно слагате ръка на сърцето си и мислите за любовта, от която детето ви се нуждае и може да даде. Погледнете го нежно, с любов, отпуснете се и му кажете, че го обичате и винаги сте щастливи да му помогнете.

Децата ви постоянно задават въпроси, а вие трябва да им отговаряте през цялото време. Освен това трябва безкрайно да им повтаряте правилата на поведение, какво е възможно и какво не.

Негативно мнение:Грубият, отблъскващ и раздразнен тон на вашия отговор кара детето да разбере: „Ти ме дразниш! Отидете някъде далеч оттук“ или „Не ви очакваха тук“. Чувайки постоянно такива думи, детето ще реши, че не е обичано.

Положителна обратна връзка:Гласът ви е инструмент за учене на вашето дете, така че обръщайте голямо внимание на неговия тон и тембър. Когато сте раздразнени или ядосани, поемете два пъти дълбоко въздух, вдишайте повече въздух в дробовете си и след това говорете възможно най-тихо, бавно и ясно.

Децата са извън вашия контрол.

Негативно мнение:„Не стъпвай по тази хлъзгава пътека! Ще си счупиш врата като онова момиче от телевизията. Успокой се, преди да стигнеш до болницата." Или „Не говорете с непознати. Разни мошеници обикалят. Веднага щом стигнете до мястото, веднага ми се обадете." Постоянното очакване, че нещо лошо може да се случи на децата, поражда страх, липса на комуникация или готовност за отблъскване на заплахата със сила. Отрицателните емоции допринасят за производството на излишни хормони на страх и агресия, които могат да подкопаят имунната система и дори да доведат до различни видове заболявания.

Положителна обратна връзка:„Вие и аз вече говорихме за важността на предпазливостта и как да се държим с непознати. Сигурен съм, че всичко ще бъде наред, защото си дискретна и знаеш как да се пазиш. Знам, че в действията си се ръководиш и от ума, и от сърцето. Не забравяйте, че можете да се обадите вкъщи, ако имате нужда от помощ." Именно произношението на действията, които очаквате от детето, ще възпита у него необходимите умения.

Нарушихте обещанието си към детето си.

Негативно мнение:„Спри да хленчиш, че не отиваш на панаира със сестрите си. Ще оцелееш. Когато бях на твоята възраст, изобщо не ме водеха никъде. Отказахте да обсъдите причините - без значение дали са основателни или не - поради които сте нарушили обещанието си. Това дава право на детето да мисли, че възрастните не се интересуват от него или че не може да им се вярва.

Положителна обратна връзка:„Бях много зает и напълно забравих, че се бяхме разбрали да отидем на панаира. Съжалявам приятел. Не ми се обиждайте”.

Вашето безпомощно мъничко бебе си намокри гащите.

Негативно мнение:„Лошо, лошо, лошо момиче! Знаете къде да пикаете, но го правите в панталоните си (или на новия диван на баба ви). Направил си го нарочно. Е, сега сам почисти тази воняща кал. И никога повече не правете това. И не ми пречи!"

Положителна обратна връзка:"Ох ох! Изглежда панталоните ти са мокри! Нищо! Ще ти помогна да си сложиш чисти и ще се оправиш."

Детето е обсебено от ирационален и преувеличен страх от някаква ситуация, човек или животно.

Негативно мнение:„И не можете да прочетете само седем реда на училищно парти! Другите деца имат много по-дълги роли от вас. Държиш се като бебе. Отиди в стаята си и научи ролята, за да се гордея с теб."

Положителна обратна връзка:„Покажете ми стихотворението, което трябва да прочетете на училищното парти. Чудя се защо учителят избра вас? Вероятно е знаел, че ще се справите отлично с тази задача. Сам ли ще научиш всичко или аз ще ти помогна?”.

Понякога детето ви може неволно да ви напомня за вашите собствени най-малко любими черти.

Негативно мнение:„Тя е толкова дезорганизирана. Стаята й е истинска кочина. Почти с камшик я принуждавам да подреди нещата. Тя мрази да чисти, но няма друг избор, освен да се подчинява, когато натискам.

Положителна обратна връзка:„Вие и аз имаме творческа жилка и винаги работим по няколко проекта едновременно. Следователно нямаме достатъчно време за почистване. Да, и е жалко да изхвърлите този боклук, защото все още може да ви бъде полезен. Трябва да се научим да бъдем по-толерантни към безпорядъка на другия."

Родителите на деца индиго често са изправени пред големи предизвикателства при възпитанието им. Причината за трудността е, че те са Индиго, не се поддават на обичайните трикове, чрез които родителите им някога са били индоктринирани с определени цели. Освен това тези деца не винаги са засегнати от чувство на срам и вина, ограничения и наказания. Както знаете, те проявяват "своеволие" не заради собственото си его. Децата просто доказват, че техните знания са тяхната истина за живота. Това обаче са деца, които трябва да бъдат насочвани. Задачата на родителите е да насочват, а не да управляват. Получавайки признание, подкрепа и насърчение, тези деца могат да донесат истинско щастие на своите семейства. В противен случай те са в състояние да се държат с несравнима упоритост и постоянно да се борят с авторитета на възрастните. Ако родителите открият, че в семейството расте Индиго, по-добре е да покажат на детето същата любов и уважение, сякаш то е Детето Христос. Станете интелигентен помощник на това силно и обичано дете Индиго. Способността да се разбират Индиго такива, каквито са, особено в периоди на прекъсване на образователния процес, изисква искрено убеждение от възрастните. Родителите трябва да вярват с ума и сърцето си, че тяхната най-важна задача е да насочат енергията на Индиго в добра посока и тази отговорност трябва да се поеме с радост. Опитайте се да не обръщате внимание на неприятните обстоятелства, съсредоточете се върху истината на това, което вече сте видели: колко радостно е да допринесете за еволюцията на човешката раса, отглеждайки прекрасен и невероятно силен човек с вашата любов, състрадание и толерантност.

Афоризми на децата индиго

• „Никога не позволявайте на куче да пази храната ви“ (Патрик, 10 г.)
• „Когато татко се ядоса и попита: „Приличам ли ти на глупак?“ – не отговаряйте нищо” (Khana, 9 години)
• „Когато мама се ядоса на татко, не й позволявай да те среше“ (Талия, 11 г.)
• „Не кихай по посока на майка си, когато дъвчеш крекери“ (Мичъл, 12 г.)
• „Кученцата имат вонящ дъх, дори ако ги нахраните с тик-так“ (Андрю, 9)
• „Дори не се опитвайте да държите прахосмукачката и котката едновременно.“ (Кай, 9 години)
• „Не можете да скриете парче броколи в чаша мляко“ (Адмир, 9 години)
• „За да вземеш коте, започни да искаш от коня.“ (Лорън, 9 години)
• „Не удряй сестра си, когато има бейзболна бухалка“ (Джон, 10 г.)
• „Ако получите лоша оценка в училище, покажете дневника си на майка си, когато говори по телефона“ (Альоша, 13 години)
• „Не се опитвайте да кръщавате котка с вода“ (Айлийн, 8 г.)

Изказвания на децата индиго

• Най-тъмно е точно преди ... преминаването към "лятно часово време"
• Не режете клона, на който ... листа
• Няма време да си хапете лактите... мръсни са
• Не плюйте в кладенеца... ако наблизо има урна
• Не копай друга дупка... ще се изцапаш
• Две ботуши... обувки
• Какъв въпрос, такъв...и ти
• Този, който ... знаеше отговора, не греши
• Обичате ли да яздите, обичате и ... яздете
• Старият приятел е по-добър от новия... реклами
• Живей с вълци - ... ще смърдиш
• Това, което е написано с химикал ... не можете да изтриете с ластик
• Мързелив ум... използвай калкулатор

Всички деца, които идват при нас, са наши учители. Ние също имахме тази мъдрост, когато бяхме деца. Но, пораствайки, ние, възрастните, губим нещо ценно: да сме тук и сега, да се радваме на живота като дете, да слушаме вътрешния си глас, да обичаме себе си, да обичаме целия свят...

Децата Индиго идват да ни научат на това. И тези методи на позитивно възпитание, които препоръчват прилагането на принципите на хармоничното възпитание за всяко дете при справяне с тях.

Материалът е подготвен според книгата Лий Карол, Ян Тобър"Деца индиго". София 2003г